合同法教案
合同法全部教案范文
合同法全部教案范文教案1：教案名称：合同法概述课时数：1课时教学目标：1.了解合同法的基本概念和背景知识2.了解合同法的基本原则和适用范围3.了解合同法的分类和要素4.了解合同的成立和效力教学内容：1.合同法的基本概念2.合同法的背景知识3.合同法的基本原则和适用范围4.合同法的分类和要素5.合同的成立和效力教学步骤：步骤一：导入教师通过提问，引导学生了解合同的基本概念。
如：你们知道什么是合同吗？合同在我们日常生活中有什么应用？步骤二：讲授合同法的基本概念和背景知识教师通过讲述合同法的定义和合同法的发展历程，让学生了解合同法的基本概念和背景知识。
步骤三：介绍合同法的基本原则和适用范围教师通过讲解合同法的基本原则和适用范围，让学生了解合同法的核心观念和适用范围。
步骤四：讲解合同法的分类和要素教师通过讲解合同法的分类（订立方式、合同类型等）和合同的要素（合同締约人、标的、约定等），让学生了解合同的不同种类和要素。
步骤五：讲解合同的成立和效力教师通过实际案例和讲解，让学生了解合同的成立条件和合同效力的相关知识。
步骤六：总结与拓展教师对本节课的内容进行简单总结，并根据学生的理解情况，适当拓展相关知识。
教学方法：1.讲授法：教师通过讲解合同法的相关知识，使学生理解合同法的基本概念和原则。
2.案例分析法：通过实际案例的分析，引导学生了解合同的成立和效力。
教学资源：1.教学课件2.合同法相关案例及资料评价与反馈：通过课堂提问、小组讨论和课堂笔记等方式进行评价，了解学生对于合同法的理解情况，并根据学生的反馈进行相应调整。
教案2：教案名称：合同法中的行为人课时数：1课时教学目标：1.了解合同法中的行为人的概念和分类2.了解行为人的权利和义务3.了解行为人的责任和限制教学内容：1.行为人的概念和分类2.行为人的权利和义务3.行为人的责任和限制教学步骤：步骤一：导入教师通过提问，引导学生回顾上节课的内容，强化对于合同法概述的理解。
合同法 的全部教案
第四节 中国合同法的体系与统一合 同法的制定
• 一、我国合同立法的状况 • 二、统一合同法的制定 • 三、合同法的主要特点 • 四、合同法的基本体系和基本内容
第五节 合同法的基本原则
• 一、意思自治原则 • 二、平等原则、公平原则 • 三、诚实信用原则 • 四、公序良俗原则
第六节 合同法的形成与发展
• （三）撤销权的消灭
• 1、具有撤销权的当事人自知道或应当知道撤销事 由之日起1年内没有行使撤销权的
• 2、当事人知道撤销事由后明确表示或以自己的行 为放弃撤销权的
• 三、合同的效力未定及其补正
• （一）概念
• 所谓效力未定的合同是指已成立的合同因欠缺一 定的生效要件，其生效与否，尚未确定，须经过 补正方可生效，在一定的期限内不予补正则为无 效的合同
• 5．保密义务
• （二）正确履行规则 • 1．履行主体正确 • 2．履行标的正确 • 3．履行时间正确 • 4．履行地点正确
• 5．履行方式正确
• （三）亲自履行规则 • 1、合同义务只能由合同当事人的债务人亲自执行 • 2、合同义务的执行只能向合同当事人的债权人本
人进行
• 3、亲自履行规则并不绝对排除第三人的代替履行
的合同
• 5.以合法形式掩盖非法目的
• 二、合同的可撤销
• （一）概念
• 所谓合同可撤销或可撤销合同，是指合同欠缺一 定生效要件，其有效与否，取决于有撤销权的一 方当事人是否行使撤销权的合同
• （二）合同可撤销的事由 • 1、欺诈 • 2、胁迫 • 3、乘人之危 • 4、重大误解 • 5、显失公平
• （三）承诺的效力
• 承诺生效，表明双方当事人的意思表示一致，合 同即告成立
• （四）承诺的撤回
《合同法教案》课件
《合同法教案》课件第一章：合同法概述1.1 合同法的定义解释合同法的概念和定义强调合同法在法律体系中的重要性1.2 合同法的基本原则介绍合同法的基本原则，如自愿原则、平等原则、诚实信用原则等解释这些原则在合同订立和履行中的具体应用1.3 合同法的适用范围阐述合同法适用的一般范围和特殊情况讨论合同法与其他相关法律的关系，如侵权法、公司法等第二章：合同的订立2.1 合同订立的方式介绍合同订立的两种方式：口头方式和书面方式分析各种方式的优缺点和适用情况2.2 要约和承诺解释要约和承诺的概念和要素讨论要约和承诺的有效性和无效性2.3 合同条款介绍合同的主要条款，如当事人名称、标的、数量、质量、价款、履行期限等强调合同条款的完整性和明确性第三章：合同的履行3.1 履行原则介绍履行原则，如适当履行、连续履行、按照约定履行等解释履行原则在实际合同履行中的应用3.2 履行期限和履行地点阐述履行期限和履行地点的概念和确定方式讨论履行期限和履行地点的变更和调整3.3 不安抗辩权解释不安抗辩权的概念和适用条件分析不安抗辩权的具体行使和效果第四章：合同的变更和解除4.1 合同变更介绍合同变更的概念和原因讨论合同变更的程序和效力4.2 合同解除解释合同解除的概念和原因阐述合同解除的程序和效果4.3 解除合同的责任和补偿分析解除合同后的责任和补偿问题讨论解除合同的具体情形和处理方式第五章：合同的违约责任5.1 违约责任的概念和构成要件解释违约责任的概念和构成要件强调违约责任的基本要素：违约行为、违约后果、因果关系等5.2 违约责任的免除和减轻讨论违约责任的免除和减轻情形分析违约责任免除和减轻的适用条件和效果5.3 违约责任的具体形式介绍违约责任的具体形式，如继续履行、采取补救措施、支付违约金等阐述各种违约责任形式的适用情况和效果第六章：合同的保全6.1 合同保全的概念和意义解释合同保全的概念和意义强调合同保全国有法律的重要性和作用6.2 合同保全的措施介绍合同保全国有法律规定的措施，如代位权、撤销权等分析这些措施的适用情况和具体操作6.3 合同保全的诉讼程序阐述合同保全国有法律诉讼程序的一般规定讨论诉讼程序中的具体操作和注意事项第七章：特定类型的合同7.1 买卖合同介绍买卖合同的概念和特点阐述买卖合同的主要条款和履行要点7.2 租赁合同解释租赁合同的概念和分类分析租赁合同的主要条款和履行要点7.3 借款合同阐述借款合同的概念和特点讨论借款合同的主要条款和履行要点第八章：服务合同8.1 服务合同的概念和特点解释服务合同的概念和特点强调服务合同在现代社会中的重要性和广泛应用8.2 服务合同的主要条款介绍服务合同的主要条款，如服务内容、服务质量、服务期限等分析这些条款在服务合同中的重要性和作用8.3 服务合同的履行和违约责任阐述服务合同的履行原则和注意事项讨论服务合同违约责任的概念和具体形式第九章：合同争议的解决9.1 协商解决介绍合同争议的协商解决方式分析协商解决的优势和局限性9.2 调解解决解释合同争议的调解解决方式讨论调解解决的具体操作和效果9.3 仲裁解决阐述合同争议的仲裁解决方式分析仲裁解决的特点和适用情况第十章：合同法的补充规定10.1 格式条款介绍格式条款的概念和规制分析格式条款在合同中的使用和注意事项10.2 第三方担保解释第三方担保的概念和作用阐述第三方担保的具体形式和适用情况10.3 合同法的国际私法适用讨论合同法在国际私法中的适用问题分析不同国家和地区合同法的异同及其影响重点和难点解析重点环节1：合同法的基本原则合同法的基本原则是整个合同法的核心和灵魂，包括自愿原则、平等原则、诚实信用原则等。
《合同法教案》课件
《合同法教案》课件一、教学目标1. 让学生了解合同法的概念和基本原则。
2. 让学生掌握合同的订立、履行、变更和解除等方面的法律知识。
3. 培养学生运用合同法解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 合同法的概念和基本原则1.1 合同法的定义1.2 合同法的基本原则2. 合同的订立2.1 要约与承诺2.2 合同条款2.3 合同的生效三、教学方法1. 讲授法：讲解合同法的概念、基本原则和合同的订立等基本知识。
2. 案例分析法：分析典型案例，让学生了解合同法在实际生活中的应用。
3. 小组讨论法：分组讨论合同法相关问题，提高学生的合作能力。
四、教学准备1. 课件：制作包含合同法基本知识和案例分析的课件。
2. 案例材料：准备一些与合同法相关的案例，用于课堂分析和讨论。
五、教学过程1. 导入：简要介绍合同法的概念和重要性。
2. 讲解：详细讲解合同法的概念、基本原则和合同的订立等知识。
3. 案例分析：分析典型案例，让学生了解合同法在实际生活中的应用。
4. 小组讨论：让学生分组讨论合同法相关问题，分享讨论成果。
5. 总结：总结本节课的主要内容和知识点。
6. 作业布置：布置一些与合同法相关的练习题，巩固所学知识。
六、教学评估1. 课堂问答：通过提问的方式，了解学生对合同法基本知识和概念的理解程度。
3. 小组讨论评价：对学生在小组讨论中的表现进行评价，包括参与度、合作能力和问题解决能力。
七、教学拓展1. 合同法相关法律法规：引导学生学习《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，加深对合同法体系的理解。
2. 合同法案例集：推荐学生阅读合同法案例集，提高他们的实际应用能力。
3. 合同法论坛：组织学生参加合同法论坛或研讨会，拓宽视野，增进学术交流。
八、教学反思1. 课堂互动：反思教学过程中与学生的互动是否充分，是否有助于学生的理解和参与。
2. 教学方法：评估所采用的教学方法是否适合学生的学习需求，是否有效提升学生的学习效果。
3. 教学内容：检视教学内容是否全面覆盖合同法的关键知识点，是否需要调整或补充。
《合同法教案》课件
《合同法教案》课件一、教学目标1. 让学生了解合同法的基本概念和作用。
2. 使学生掌握合同的订立、履行、变更和解除等基本知识。
3. 培养学生运用合同法解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 合同法的基本概念与作用2. 合同的订立3. 合同的履行4. 合同的变更5. 合同的解除三、教学方法采用案例分析法、讨论法、情景模拟法等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生参与课堂的积极性。
四、教学准备1. 教材或相关资料2. 投影仪3. 教学案例4. 讨论题五、教学过程1. 导入：通过一个生活中的实例，引导学生了解合同法的基本概念和作用。
2. 讲解合同法的基本概念与作用：简要介绍合同法的定义、特点和目的。
3. 讲解合同的订立：介绍合同订立的原则、要约、承诺等环节。
4. 讲解合同的履行：讲解合同履行的基本要求、履行期限、履行地点等。
5. 讲解合同的变更：介绍合同变更的条件、程序和效力。
6. 讲解合同的解除：讲解合同解除的条件、程序、解除后的责任等。
7. 案例分析：分析典型案例，使学生更好地理解合同法的规定。
8. 讨论：分组讨论教学案例，引导学生运用合同法知识解决问题。
9. 总结：总结本节课的主要内容，强调合同法在实际生活中的应用。
10. 作业布置：布置课后作业，巩固所学知识。
六、教学评估1. 课堂提问：通过提问了解学生对合同法基本概念和条款的理解程度。
2. 案例分析报告：评估学生对案例分析的深度和运用合同法解决问题的能力。
3. 课后作业：通过作业的完成情况评估学生对课堂所学知识的掌握。
七、教学拓展1. 介绍国际合同法的基本原则和适用范围。
2. 探讨合同法在电子商务中的应用和挑战。
3. 分析合同法在房地产交易中的具体案例。
八、教学反思在课程结束后，对教学过程进行反思，包括：1. 教学内容的难易程度是否适合学生。
2. 教学方法是否有效，学生参与度如何。
3. 教学评估手段是否合理，是否能准确反映学生的学习情况。
九、教学资源1. 教材和案例资料：提供权威的合同法教材和精选的案例分析。
《合同法教案》课件
《合同法教案》PPT课件一、教案概述1.1 课程背景随着我国经济的快速发展，合同纠纷日益增多，了解和掌握合同法知识对于维护自身合法权益具有重要意义。
本课程旨在帮助学生了解合同法的基本概念、原则和主要内容，提高其在实际生活中的应用能力。
1.2 教学目标通过本课程的学习，学生能够：（1）理解合同法的概念和基本原则；（2）掌握合同的订立、履行、变更、解除和终止等基本知识；（3）了解合同纠纷的解决途径和法律责任。
二、教学内容2.1 合同法的基本概念（1）合同的定义；（2）合同的主体；（3）合同的内容。
2.2 合同法的基本原则（1）自愿原则；（2）公平原则；（3）诚实信用原则；（4）合法原则。
三、教学方法3.1 讲授法通过PPT课件，讲解合同法的基本概念和原则，使学生掌握合同法的基本知识。
3.2 案例分析法选取具有代表性的案例，分析合同纠纷的解决途径和法律责任，提高学生的实际应用能力。
四、教学安排4.1 课时本课程共计15课时，每课时45分钟。
4.2 教学进度安排（1）第1-2课时：讲解合同法的基本概念；（2）第3-4课时：讲解合同法的基本原则；（3）第5-6课时：讲解合同的订立和履行；（4）第7-8课时：讲解合同的变更、解除和终止；（5）第9-10课时：讲解合同纠纷的解决途径；（6）第11-12课时：讲解法律责任；（7）第13-15课时：案例分析与讨论。
五、教学评价5.1 课堂互动通过提问、讨论等方式，评估学生对合同法知识的掌握程度。
5.2 课后作业布置相关案例分析作业，评估学生对合同法应用能力的学习效果。
5.3 课程考核（1）期末考试：合同法知识问答，占课程总评的60%；（2）平时成绩：课堂互动、课后作业等，占课程总评的40%。
六、合同的订立6.1 合同订立的方式（1）书面形式；（2）口头形式；（3）推定形式；（4）沉默形式。
6.2 要约与承诺（1）要约的概念和构成要件；（2）要约的生效和失效；（3）承诺的概念和构成要件；（4）承诺的生效和失效。
合同法教案
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我的观点
❖ 首先，必须明确合同是基础 ❖ 其次，是格式合同，但不是“霸王条款” ❖ 第三，不能认定为 违约行为 ❖ 第四，银行与贷款人订立的合同是借款合同 ❖ 第五，在合同基础上衡量个人得失 ❖ 第六，在市场经济的背景下考量银行的行为 ❖ 第七，解决问题的路径
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本节关键术语
诚实信用原则 要约邀请 要约 承诺 合同成立 格式条款 缔约过失责任 附随义务
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思考题
某商店开展促销活动，部分商品 打折销售，并在醒目处贴出“打折商 品，一经售出，概不退换”的告示。 试运用民法原理并结合我国有关律的 规定对该告示加以评析。
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第三节 合同的效力
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四.订立合同的形式
㈠ 合同的形式概述 ㈡ 口头形式 ㈢ 书面形式 ㈣ 推定形式
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五、格式条款
（一）格式条款的概念
格式合同是指当时人因重复 使用而预先拟订的，并在订立 合同时未与对方协商的条款 。
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（二）合同法对格式条款的特殊规定
如前所述，格式条款中作为消费者一 方，没有选择余地，身处弱势，因此各 国法律大都给以特殊的保护，以调整这 种不平等，我国的合同法亦是如此。主 要体现在以下几个方面：
第一节 合同法概述
一.合同的概念和特征
㈠.合同的概念
㈡.合同的法律特征
1.合同是一种民事法律行为。
2.合同是当事人意思表示一致协议 .
3.合同是两方或两方以上的当事人的法律
行为。
㈢.合同关系
1
二.合同法
㈠ 合同法的立法背景
1.合同法是建立在市场经济基础上的。 2.合同法是整个国家法制建设的组成部分
《合同法教案》课件
《合同法教案》课件第一章：合同法概述1.1 合同法的定义解释合同法的概念和定义强调合同法在法律体系中的重要性1.2 合同法的适用范围介绍合同法适用的范围和对象解释国际合同法与国内合同法的异同1.3 合同法的基本原则阐述合同法的基本原则，如自愿原则、公平原则、诚实信用原则等结合实际案例分析这些原则的应用和意义第二章：合同的订立2.1 合同订立的方式讲解合同订立的口头方式与书面方式分析不同方式合同的优缺点和法律效力2.2 合同订立的程序介绍合同订立的程序，包括要约、承诺、履行等阶段通过案例分析订立程序中可能出现的问题和解决方法2.3 合同条款的内容讲解合同中必备的条款，如标的、数量、质量、价款、履行期限等强调条款的明确性和合法性，避免合同争议和纠纷第三章：合同的履行3.1 合同履行的原则阐述合同履行中的原则，如全面履行、适当履行、协作履行等结合实际案例分析这些原则的应用和意义3.2 合同履行的期限和方式讲解合同履行期限的计算方法和延长条件介绍合同履行的方式，如一次性履行、分期履行等3.3 合同履行的障碍和解决方法分析合同履行中可能遇到的障碍，如不可抗力、情势变更等介绍相应的解决方法和补救措施第四章：合同的变更和解除4.1 合同变更的条件和程序讲解合同变更的条件和程序，包括双方协商一致、书面形式等结合实际案例分析合同变更的法律效力4.2 合同解除的条件和程序阐述合同解除的条件，如违约、履行不能等介绍合同解除的程序，如通知对方、办理解除手续等4.3 合同变更和解除的法律后果讲解合同变更和解除后的法律后果，如返还财产、赔偿损失等强调合同变更和解除的合法性和合规性第五章：合同的违约责任5.1 违约责任的构成要件解释违约责任的构成要件，如违约行为、损害后果、因果关系等结合实际案例分析这些要件的应用和意义5.2 违约责任的形式和承担方式讲解违约责任的形式，如继续履行、采取补救措施、赔偿损失等介绍承担违约责任的方式，如违约金、赔偿损失等5.3 免责事由和减轻责任的情形阐述合同法中的免责事由，如不可抗力、对方过错等分析减轻责任的情形和具体应用第六章：特定合同类型6.1 买卖合同解析买卖合同的定义、要素和基本规则分析常见的买卖合同争议和解决方法6.2 租赁合同讲解租赁合同的概念、种类和基本条款探讨租赁合同中的权利义务和违约责任6.3 融资租赁合同介绍融资租赁合同的特点和作用阐述融资租赁合同的履行、解除和违约责任第七章：担保合同7.1 担保合同概述定义担保合同及其种类解释担保合同的法律地位和作用7.2 抵押合同分析抵押合同的设定条件、程序和效力探讨抵押权的实现和消灭7.3 质押合同讲解质押合同的设定条件、程序和效力阐述质押权的实现和消灭第八章：合同纠纷的解决8.1 协商解决强调协商解决的优势和原则分析协商解决的具体步骤和技巧8.2 调解解决介绍调解解决的方式和程序探讨调解协议的法律效力和执行问题8.3 仲裁解决解析仲裁解决的优势和原则阐述仲裁申请、仲裁程序和仲裁裁决的执行第九章：合同法与竞争法的关系9.1 合同法与竞争法的协调探讨合同法与竞争法的关系和协调机制分析竞争法对合同法律效力的影响9.2 反垄断法对合同的影响讲解反垄断法对合同的限制和禁止规定结合实际案例分析反垄断法在合同纠纷中的应用9.3 反不正当竞争法对合同的影响阐述反不正当竞争法对合同的约束和保护措施分析反不正当竞争法在合同纠纷中的具体应用第十章：合同法的国际私法适用10.1 国际合同法的适用原则介绍国际合同法适用的原则，如意思自治、最密切联系原则等分析不同原则在适用国际合同中的具体操作10.2 国际合同法的冲突规范解释国际合同法中的冲突规范，如履行地点、适用法律等探讨冲突规范在解决国际合同纠纷中的作用10.3 国际合同法的实践和趋势分析国际合同法的发展趋势和实践经验强调学习国际合同法的重要性和建议重点解析本文档为《合同法教案》课件，共包含十个章节。
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合同法教案一、教学目标1. 让学生了解合同法的定义和基本概念。
2. 让学生掌握合同的订立、履行、变更和解除等方面的法律知识。
3. 培养学生运用合同法知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 合同法的定义与基本概念1.1 合同法的定义1.2 合同的概念与特征1.3 合同的分类2. 合同的订立2.1 订立合同的形式2.2 要约与承诺2.3 合同条款3. 合同的履行3.1 履行合同的原则3.2 履行合同的方法与期限3.3 不安抗辩与先履行抗辩4. 合同的变更与解除4.1 合同变更的条件与效力4.2 合同解除的条件与效力4.3 合同终止与合同关系消灭5. 违约责任5.1 违约责任的概念与特征5.2 违约责任的归责原则5.3 违约责任的种类与承担方式三、教学方法1. 讲授法：讲解合同法的基本概念、原则和具体规定。
2. 案例分析法：分析典型案例，让学生了解合同法的实际应用。
3. 小组讨论法：分组讨论合同法相关问题，培养学生的合作与交流能力。
4. 练习法：布置课后练习，检验学生对合同法知识的掌握程度。
四、教学准备1. 教材：合同法相关教材或法律资料。
2. 课件：制作合同法教案课件，便于讲解与展示。
3. 案例：收集合同法相关案例，用于分析和讨论。
4. 练习题：编写合同法练习题，巩固所学知识。
五、教学进程1. 第一课时：介绍合同法的定义与基本概念。
2. 第二课时：讲解合同的订立，包括形式、要约与承诺、合同条款。
3. 第三课时：讲解合同的履行，包括原则、方法与期限、不安抗辩与先履行抗辩。
4. 第四课时：讲解合同的变更与解除，包括条件与效力、终止与消灭。
5. 第五课时：讲解违约责任，包括概念与特征、归责原则、种类与承担方式。
六、合同法中的权益保护6.1 概述权益保护的原则与方法6.2 合同法中的人身权保护6.3 合同法中的财产权保护七、合同纠纷的解决途径7.1 协商解决7.2 调解解决7.3 仲裁解决7.4 诉讼解决八、合同法的适用范围8.1 国际合同法的适用8.2 国内合同法的适用8.3 特殊类型合同的适用九、合同法与相关法律的关系9.1 合同法与民法的关系9.2 合同法与商法的关系9.3 合同法与其他法律部门的关系十、合同法在实践中的应用与挑战10.1 合同法在企业经营中的应用10.2 合同法在电子商务中的应用10.3 合同法面临的挑战与未来发展六、教学方法1. 讲授法：讲解合同法中权益保护的原则与方法。
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合同法教案一、教学目标1. 了解合同法的基本概念和原则2. 掌握合同的成立、生效和履行条件3. 熟悉合同的变更、转让和终止情形4. 了解合同违约责任及其承担方式5. 提高学生运用合同法解决实际问题的能力二、教学内容1. 合同法的概念和原则2. 合同的成立与生效3. 合同的履行条件4. 合同的变更与转让5. 合同的终止6. 合同违约责任三、教学方法1. 讲授法：讲解合同法的基本概念、原则、成立条件等2. 案例分析法：分析具体案例，引导学生运用合同法解决问题3. 小组讨论法：分组讨论合同法的相关问题，提高学生的合作能力4. 练习法：布置课后作业，巩固所学知识四、教学准备1. 教案、教材、案例资料2. 投影仪、电脑等教学设备3. 课后作业及答案五、教学过程1. 引入新课：简要介绍合同法的背景和重要性2. 讲解合同法的基本概念和原则3. 分析合同的成立与生效条件4. 讲解合同的履行条件5. 探讨合同的变更与转让情形6. 讲解合同的终止条件7. 分析合同违约责任及承担方式8. 案例分析：分析具体案例，引导学生运用合同法解决问题9. 课堂小结：总结本节课的主要内容和知识点10. 布置课后作业：巩固所学知识，提高实际运用能力六、教学评估1. 课堂问答：通过提问的方式检查学生对合同法基本概念和原则的理解程度。
3. 课后作业：评估学生对课堂所学知识的掌握情况，以及解决实际问题的能力。
4. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的参与程度和合作能力。
七、教学拓展1. 合同法相关法律法规：引导学生阅读和了解《中华人民共和国合同法》及其相关法律法规。
2. 合同法案例集：推荐学生阅读合同法案例集，以增加对实际案例的了解。
4. 合同法讲座：邀请法律专家进行讲座，提高学生对合同法的认识和理解。
八、教学反思1. 教学内容：反思是否全面讲解了合同法的基本概念、原则和具体规定。
2. 教学方法：反思所采用的教学方法是否有效，是否需要调整以提高教学效果。
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合同法教案一、教学目标1. 让学生了解合同法的概念和基本原则。
2. 使学生掌握合同的成立、生效、履行、变更和解除等法律程序。
3. 培养学生运用合同法解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 合同法的概念与基本原则2. 合同的成立3. 合同的生效4. 合同的履行5. 合同的变更和解除三、教学方法采用案例分析法、讲授法、讨论法相结合的方式进行教学。
四、教学准备1. 教材：合同法相关教材或法律资料。
2. 案例：挑选具有代表性的合同法案例。
3. 课件：制作合同法相关内容的课件。
五、教学过程第一课时：合同法的概念与基本原则1. 导入：介绍合同法的定义和作用。
2. 讲解：合同法的基本原则，如自愿、平等、公平、诚实信用等。
3. 案例分析：分析合同法案例，引导学生理解合同法的基本原则。
第二课时：合同的成立1. 导入：讲解合同成立的概念和条件。
2. 讲解：合同成立的方式，如口头、书面等。
3. 案例分析：分析合同成立的相关案例，培养学生运用合同法判断合同成立的能力。
第三课时：合同的生效1. 导入：讲解合同生效的概念和条件。
2. 讲解：合同生效的要件，如主体资格、意思表示真实等。
3. 案例分析：分析合同生效的相关案例，引导学生运用合同法判断合同生效。
第四课时：合同的履行1. 导入：讲解合同履行的概念和原则。
2. 讲解：合同履行的方式，如实际履行、替代履行等。
3. 案例分析：分析合同履行的相关案例，培养学生运用合同法解决履行问题的能力。
第五课时：合同的变更和解除1. 导入：讲解合同变更和解除的概念和条件。
2. 讲解：合同变更和解除的方式，如协商、法定等。
3. 案例分析：分析合同变更和解除的相关案例，引导学生运用合同法处理合同变更和解除问题。
六、教学内容1. 合同的转让2. 合同的终止3. 违约责任4. 合同纠纷的解决5. 合同法的适用范围七、教学方法本课时继续采用案例分析法、讲授法、讨论法相结合的方式进行教学。
通过引入具体的合同法案例，使学生能够更好地理解和掌握合同法的相关规定。
合同法公开课教案
合同法公开课教案一、教学目标1、让学生了解合同法的基本概念、原则和主要内容。
2、帮助学生掌握合同的订立、履行、变更和解除等重要环节的法律规定。
3、培养学生运用合同法知识分析和解决实际问题的能力。
二、教学重难点1、重点（1）合同的成立要件和生效条件。
（2）合同履行中的权利和义务。
（3）合同违约责任的承担方式。
2、难点（1）合同中的意思表示和要约、承诺的法律认定。
（2）格式条款的法律规制。
三、教学方法1、讲授法通过系统的讲解，让学生掌握合同法的基本理论知识。
2、案例分析法通过实际案例的分析，加深学生对合同法具体规定的理解和应用。
3、小组讨论法组织学生进行小组讨论，培养学生的合作能力和独立思考能力。
四、教学过程1、课程导入（15 分钟）通过讲述生活中常见的合同场景，如购买商品、租赁房屋等，引发学生对合同的思考，从而引出合同法的概念和重要性。
2、合同法基本概念和原则讲解（30 分钟）（1）介绍合同法的定义和调整范围。
（2）讲解合同法的基本原则，如平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则和守法原则等。
3、合同的订立（45 分钟）（1）详细讲解合同订立的过程，包括要约和承诺的概念、构成要件和法律效果。
（2）通过案例分析，让学生判断哪些行为属于要约，哪些属于承诺。
4、合同的成立和生效（30 分钟）（1）讲解合同成立的要件，如当事人、意思表示一致、标的等。
（2）介绍合同生效的条件，如当事人具有相应的民事行为能力、意思表示真实、不违反法律和社会公共利益等。
5、合同的履行（45 分钟）（1）讲解合同履行的原则，如全面履行原则、协作履行原则等。
（2）介绍合同履行中的抗辩权，如同时履行抗辩权、先履行抗辩权和不安抗辩权。
（3）通过实际案例，分析当事人在履行合同过程中的权利和义务。
6、合同的变更和解除（30 分钟）（1）讲解合同变更和解除的条件和程序。
（2）分析合同变更和解除的法律后果。
7、合同的违约责任（45 分钟）（1）介绍违约责任的承担方式，如继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金等。
合同法_教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 了解合同法的基本概念、原则和适用范围；2. 掌握合同成立、生效、履行、变更、解除和终止的条件及法律后果；3. 熟悉合同纠纷的解决方式。
教学重点：1. 合同法的基本概念和原则；2. 合同的成立、生效、履行、变更、解除和终止的条件及法律后果；3. 合同纠纷的解决方式。
教学难点：1. 合同成立的要件；2. 合同生效的条件；3. 合同纠纷的解决方式。
教学过程：一、导入新课1. 引导学生回顾《民法典》的基本知识，了解合同法在《民法典》中的地位；2. 提出问题：什么是合同？合同法有哪些基本概念和原则？二、讲解合同法的基本概念和原则1. 合同的定义：合同是平等主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议；2. 合同法的基本原则：平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则、守法原则。
三、讲解合同的成立、生效、履行、变更、解除和终止的条件及法律后果1. 合同成立的要件：当事人具有相应的民事行为能力、意思表示真实、不违反法律或社会公共利益；2. 合同生效的条件：合同成立、当事人意思表示真实、不违反法律或社会公共利益；3. 合同履行：当事人应当按照约定履行自己的义务；4. 合同变更：当事人协商一致，可以变更合同内容；5. 合同解除：当事人可以解除合同，但应当符合法定条件；6. 合同终止：合同因履行、解除、抵销、提存等原因终止。
四、讲解合同纠纷的解决方式1. 协商：当事人可以协商解决合同纠纷；2. 仲裁：当事人可以申请仲裁机构仲裁解决合同纠纷；3. 诉讼：当事人可以向人民法院提起诉讼解决合同纠纷。
五、课堂小结1. 回顾本节课所学内容，强调合同法的基本概念、原则和适用范围；2. 鼓励学生在课后查阅相关资料，进一步了解合同法。
六、课后作业1. 列举生活中常见的合同类型，并简要说明其法律特征；2. 结合实例，分析合同纠纷的解决方式。
教学反思：本节课通过讲解合同法的基本概念、原则、合同成立、生效、履行、变更、解除和终止的条件及法律后果，以及合同纠纷的解决方式，使学生初步掌握了合同法的基本知识。
网上培训合同法教案
网上培训——合同法教案一、教学目标1. 了解合同法的概念和基本原则2. 掌握合同的订立、履行、变更和解除的基本程序3. 熟悉合同纠纷的解决途径和法律责任4. 提高学员的合同法律意识和风险防范能力二、教学内容1. 合同法的概念和基本原则2. 合同的订立：要约、承诺、合同成立3. 合同的履行：履行原则、履行期限、履行方式、履行费用4. 合同的变更和解除：变更条件、解除条件、解除后果5. 合同纠纷的解决：协商、调解、仲裁、诉讼6. 合同违法行为的法律责任三、教学方法1. 讲授法：讲解合同法的基本概念、原则、程序和法律责任2. 案例分析法：分析典型合同案例，提高学员的合同法律意识3. 互动教学法：分组讨论、提问回答，促进学员积极参与4. 在线测试法：检测学员对合同法知识点的掌握程度四、教学安排1. 第一课时：合同法的概念和基本原则2. 第二课时：合同的订立3. 第三课时：合同的履行4. 第四课时：合同的变更和解除5. 第五课时：合同纠纷的解决五、教学评价2. 在线测试：设置合同法相关题目，检测学员对知识点的掌握程度3. 学员反馈：收集学员对本次培训的意见和建议，不断优化教学内容和方法4. 讲师评价：根据学员的课堂表现、作业完成情况和测试成绩，对学员进行综合评价六、教学资源1. 教材：《合同法教程》2. 案例库：收集各类合同纠纷案例，用于案例分析教学3. 在线平台：搭建网上培训平台，支持视频直播、PPT共享、实时互动等功能4. 测试系统：开发在线测试系统，用于检测学员学习效果5. 辅助工具：提供合同法相关法律法规、司法解释等资料，方便学员自主学习七、教学进程1. 课时安排：共5个课时，每个课时45分钟2. 教学进度：按照教学大纲，依次讲解合同法的各个知识点3. 课堂互动：在每个知识点讲解结束后，进行案例分析或提问回答环节，确保学员积极参与4. 课后作业：每节课结束后，布置相关作业，巩固学员所学知识5. 在线测试：在课程结束后，进行在线测试，检测学员对知识点的掌握程度八、教学注意事项1. 确保教学内容符合我国合同法的法律法规要求2. 注重培养学员的合同法律意识和风险防范能力3. 针对不同学员的需求，提供个性化教学辅导4. 保护学员的隐私和个人信息，遵守相关法律法规5. 注重教学互动，提高学员的参与度和学习效果九、教学反馈与改进1. 定期收集学员的反馈意见，了解教学效果2. 分析学员的在线测试成绩，找出教学薄弱环节3. 根据学员反馈和测试结果，调整教学内容和方法4. 及时更新案例库，保持案例的实用性和典型性5. 不断优化在线平台功能，提升学员的学习体验十、教学总结与评估1. 课程结束后，组织学员进行教学总结会议2. 讲师对学员的学习成果进行评估，并提出改进建议3. 总结本次教学中的优点和不足，为下一次教学提供借鉴4. 对优秀学员进行表彰，鼓励学员继续深入学习5. 形成教学评估报告，至在线平台，供学员参考十一、教学实践活动1. 模拟合同签订：组织学员进行合同签订的模拟实践活动，让学员亲身体验合同的订立过程，增强实践操作能力。
[法律资料]合同法教案
![[法律资料]合同法教案](https://img.taocdn.com/s3/m/2bbc7f9a0d22590102020740be1e650e53eacf47.png)
合同法教案（一）教学目标：1. 了解合同法的概念和基本原则；2. 掌握合同的成立和生效要件；3. 了解合同的履行和变更；4. 掌握合同的解除和终止；5. 了解合同的违约责任。
教学内容：1. 合同法的概念和基本原则；2. 合同的成立和生效要件；3. 合同的履行和变更；4. 合同的解除和终止；5. 合同的违约责任。
教学方法：1. 讲授法：讲解合同法的概念、基本原则、成立要件、履行变更、解除终止和违约责任等内容；2. 案例分析法：分析典型案例，引导学生运用合同法知识解决问题；3. 小组讨论法：分组讨论合同法相关问题，培养学生的合作能力和口头表达能力。
教学准备：1. 教材：合同法相关教材或法律资料；2. 课件：制作合同法教案课件，配合讲解；3. 案例：收集合同法相关案例，用于分析和讨论。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生思考：什么是合同？合同的作用和意义是什么？2. 教师总结：合同是民事法律行为的一种，是当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
合同法是调整合同关系的法律规范体系。
二、合同法的概念和基本原则（10分钟）1. 讲解合同法的定义；2. 介绍合同法的基本原则：合同自由原则、诚实信用原则、公平原则、合法原则、合同相对性原则。
三、合同的成立和生效要件（15分钟）1. 讲解合同的成立要件：当事人、意思表示、合同标的、合同形式；2. 讲解合同的生效要件：合同自由原则、合法性原则、公平原则、诚实信用原则。
四、合同的履行和变更（15分钟）1. 讲解合同的履行：履行主体、履行标的、履行期限、履行地点、履行方式；2. 讲解合同的变更：合同变更的条件、合同变更的方式、合同变更的效力。
五、合同的解除和终止（10分钟）1. 讲解合同的解除：合同解除的条件、合同解除的方式、合同解除的效力；2. 讲解合同的终止：合同终止的条件、合同终止的方式、合同终止的效力。
教学评价：1. 课堂问答：检查学生对合同法概念、基本原则、成立要件、履行变更、解除终止的掌握情况；2. 案例分析：评估学生在案例分析中的表现，检查学生对合同法应用能力的培养；3. 小组讨论：评价学生在小组讨论中的参与程度和合作能力。
法学合同法教案
法学合同法教案一、教学目标1、使学生了解合同法的基本概念、原则和体系。
2、帮助学生掌握合同的订立、效力、履行、变更、转让、终止等重要法律制度。
3、培养学生运用合同法知识分析和解决实际问题的能力。
二、教学重难点1、重点合同的成立要件和生效要件。
合同履行中的抗辩权。
合同的变更、转让和终止的法律规定。
2、难点格式条款的效力判断。
违约责任的承担方式及其适用条件。
三、教学方法1、讲授法：系统讲解合同法的基本理论和法律规定。
2、案例分析法：通过实际案例分析，加深学生对合同法知识的理解和应用。
3、讨论法：组织学生讨论相关案例和问题，激发学生的思考和交流。
四、教学过程（一）导入通过生活中的常见合同现象，如买卖合同、租赁合同等，引出合同法的重要性和学习的必要性。
（二）合同法概述1、合同法的概念和调整对象合同法是调整平等主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议的法律规范的总称。
调整对象包括合同的订立、履行、变更、转让、终止等过程中产生的各种法律关系。
2、合同法的基本原则平等原则：合同当事人在法律地位上是平等的，享有平等的权利和义务。
自愿原则：当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位和个人不得非法干预。
公平原则：当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务。
诚实信用原则：当事人在订立、履行合同过程中应当诚实守信，不得有欺诈、胁迫等行为。
守法和公序良俗原则：当事人订立、履行合同应当遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益。
（三）合同的订立1、合同订立的形式书面形式：包括合同书、信件、数据电文（如电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件）等可以有形地表现所载内容的形式。
口头形式：当事人通过口头语言达成的协议。
其他形式：如推定形式、默示形式等。
2、合同订立的程序要约要约的概念：希望和他人订立合同的意思表示。
要约的构成要件：内容具体确定；表明经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束。
要约的生效、撤回、撤销和失效。
《合同法教案》课件
《合同法教案》课件第一章：合同法概述1.1 合同法的定义与性质1.2 合同法的基本原则1.3 合同的分类1.4 我国合同法的历史发展第二章：合同的订立2.1 订立合同的能力2.2 订立合同的方式2.3 合同条款2.4 订立合同的程序第三章：合同的效力3.1 合同效力的含义3.2 合同无效、可撤销和效力待定的情形3.3 合同效力的认定与证明3.4 合同效力的法律后果第四章：合同的履行4.1 合同履行的原则4.2 合同履行的规则4.3 合同履行的担保4.4 合同履行的期限与方式第五章：合同的变更和转让5.1 合同变更的条件与程序5.2 合同转让的条件与程序5.3 合同权利义务的概括转让5.4 合同变更和转让的法律后果第六章：合同的解除6.1 合同解除的概念与类型6.2 合同解除的条件6.3 合同解除的程序6.4 合同解除的法律后果第七章：违约责任7.1 违约责任的概念与特点7.2 违约责任的构成要件7.3 违约责任的免除7.4 违约责任的承担方式第八章：合同的终止8.1 合同终止的概念与原因8.2 合同终止的程序8.3 合同终止的法律后果8.4 合同终止与合同解除、违约责任的关系第九章：涉及合同法的相关案例分析9.1 合同订立过程中的案例分析9.2 合同履行过程中的案例分析9.3 合同变更和转让的案例分析9.4 合同解除和违约责任的案例分析第十章：合同法的适用与争议解决10.1 合同法的适用范围10.2 合同法的解释与应用10.3 合同争议的解决方式10.4 合同法的国际私法适用重点和难点解析一、合同法概述补充说明：合同法的基本原则是合同法的精神核心，对于理解整个合同法体系至关重要。
合同的分类是对合同进行法律判断和处理的基础，了解不同类型合同的特点有助于正确处理合同纠纷。
二、合同的订立补充说明：订立合同的能力涉及到合同当事人的民事行为能力，是合同有效性的前提。
合同条款是合同内容的具体表现，完备的合同条款有助于明确双方的权利义务。
(完整版)合同法教案
合同法教案第一章合同法概述第一节合同概述一、合同的概念及特征（一）合同的概念合同是指当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
（二）合同的特征1 ．合同是当事人之间在自由平等基础上所达成的协议。
2 ．合同是双方法律行为。
合同是一种协议3．合同是设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
合同以确立民事权利义务关系为目的4．合同的主体是自然人、法人、其他组织。
二、合同的分类（一）双务合同和单务合同（二）有偿合同和无偿合同（三）诺成合同和实践合同（四）要式合同和不要式合同（五）有名合同和无名合同（六）主合同和从合同（七）预约合同和本合同（八）利己合同和利他合同三、合同关系（一）合同关系的主体合同关系的主体又称为合同的当事人，是指在合同关系中享有权利和承担义务的人。
（二）合同关系的内容合同关系的内容是指债权人的权利和债务人的义务，即合同债权与合同债务。
（三）合同关系的客体合同关系的客体是指合同关系中债权与债务所共同指向的对象。
第二节合同法的概念和地位一、合同法的概念和特征（一）合同法的概念合同法是调整平等主体之间设立、变更、终止财产权利义务的合同关系的法律规范的总称。
（二）合同法的特征二、合同法的法律地位合同法的法律地位即合同法在一国法律体系中的地位。
在我国，民法是一个独立的法律部门，合同法属于民法的一个组成部分。
因此，合同法的法律地位就涉及到合同法与民法中的其他组成部分之间的关系。
（一）合同法与债权法（二）合同法与物权法（三）合同法与侵权行为法（四）合同法与知识产权法三、合同法的适用范围合同法是调整平等主体之间设立、变更、终止财产权利义务的合同关系的法律规范，是以财产为调整对象的，不涉及人身关系。
婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，不适用《合同法》。
第三节合同法的功能一、保护合同当事人的合法权益二、维护市场交易秩序三、为合同当事人提供行为规则第四节合同法的历史发展一、古代合同法二、近代合同法三、现代合同法四、中国合同法一）合同法的初创阶段二）合同法的“三足鼎立”阶段三）统一合同法的起草和制定阶段第五节合同法的基本原则一、合同自由原则（一）合同自由原则的概念（二）合同自由原则的内容1 ．确认当事人的合法的合意具有优先于法定的任意性规范适用的效力。
《合同法》电子教案
《合同法》电子教案第一章：合同法概述1.1 合同法的定义1.2 合同法的适用范围1.3 合同法的基本原则1.4 合同的分类第二章：合同的订立2.1 订立合同的方式2.2 合同的要约2.3 合同的承诺2.4 合同条款的完整性第三章：合同的履行3.1 履行合同的原则3.2 履行合同的时间和地点3.3 履行合同的方式3.4 不安抗辩权与先履行抗辩权第四章：合同的变更和解除4.1 合同变更的条件4.2 合同解除的条件4.3 合同变更与解除的法律后果4.4 合同变更与解除的程序第五章：合同的违约责任5.1 违约责任的构成要件5.2 违约责任的种类5.3 违约责任的免除5.4 违约责任的追究程序第六章：合同的转让6.1 合同转让的概念与条件6.2 合同转让的方式6.3 合同权利义务的概括转让6.4 合同转让的法律效力第七章：合同的终止7.1 合同终止的原因7.2 合同终止的效力7.3 合同终止与合同解除的区别7.4 合同终止后的债务处理第八章：无效合同和可撤销合同8.1 无效合同的认定8.2 无效合同的法律后果8.3 可撤销合同的情形8.4 可撤销合同的撤销程序和后果第九章：合同纠纷的解决方式9.1 协商解决9.2 调解解决9.3 仲裁解决9.4 诉讼解决第十章：合同法的适用与解释10.1 合同法的适用范围10.2 合同法的解释规则10.3 涉外合同的法律适用10.4 合同法的补充规定重点和难点解析重点环节一：合同法的定义和适用范围合同法是调整平等主体之间设立、变更、终止民事权利义务关系的法律规范总称。
其适用范围包括各类合同，如买卖、租赁、借款、服务等。
重点环节二：合同的订立合同的订立是合同法的基本环节，包括要约和承诺阶段。
要约是指一方向对方发出的订立合同的意思表示，承诺是指对方同意要约的意思表示。
合同条款的完整性是合同成立的关键，缺少必要条款可能导致合同无效。
重点环节三：合同的履行合同履行涉及履行原则、履行时间和地点、履行方式等方面。
合同法教学设计模板6篇
合同法教学设计模板6篇篇1一、合同双方甲方（授课方）：XXX，身份证号码：XXXX，联系方式：XXXX。
乙方（学习方）：XXX，身份证号码：XXXX，联系方式：XXXX。
二、合同目的本合同旨在明确甲乙双方在合同法教学设计过程中的权利和义务，确保双方合法权益得到保障。
三、合同内容1. 授课内容：甲方将为乙方提供合同法相关课程，包括但不限于合同法的基本原理、合同订立与效力、合同的履行与违约责任、合同解除与终止等。
2. 授课方式：甲方可选择线上或线下授课方式，具体方式需提前与乙方协商确定。
3. 授课时间：甲方应合理安排授课时间，确保乙方能够充分学习合同法相关知识。
4. 教材与资料：甲方应提供必要的教材和资料，确保乙方能够全面了解合同法内容。
5. 考试与评估：乙方需参加甲方组织的考试，考试内容包括合同法的基本知识和实际应用能力。
甲方将根据考试成绩对乙方进行评估，并给出相应成绩。
四、双方权利与义务1. 甲方的权利与义务：- 甲方有权制定授课计划和教学内容。
- 甲方有义务确保教学质量，提供必要的教材和资料。
- 甲方有义务对乙方的学习情况进行评估，并给出相应成绩。
2. 乙方的权利与义务：- 乙方有权选择授课方式和时间。
- 乙方有义务按时参加授课和考试。
- 乙方有义务认真听讲、积极参与讨论，完成作业和练习。
五、违约责任1. 甲方如未能按照合同约定提供教学质量，乙方有权要求退款或补课。
2. 乙方如未能按时参加授课或考试，甲方有权取消其学习资格，并要求其承担相应的违约责任。
3. 双方应严格遵守合同约定，如一方违约，需承担相应的法律责任。
六、合同生效与终止1. 本合同自双方签字之日起生效，有效期为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
2. 合同期满后，如双方愿意继续合作，可协商续签合同。
3. 合同期间，如一方需要提前终止合同，应提前一个月以书面形式通知对方。
七、其他事项1. 本合同未尽事宜，可由双方协商解决。
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13
要约的撤回与撤销
• 撤回：之前或同时到达（要约未生效） • 撤销：承诺之前（要约已生效） • 不得撤销的要约 1、确定了承诺期限 2、明示要约不可撤销 3、受要约人有理由认为要约是不可撤销的， 并已为履行合同作了准备
合同法学
第一章 绪论
• 合同法的地位 1 理论分析 物权 :完全物权 担保物权 债权:合同 不当得利 无因管理 人身权 知识产权 婚姻家庭权
2
侵权之债
• 2 实践分析 民商事案件中合同纠纷占据主要地位 生活中合同关系的大量存在 3 考试分析 司法考试中合同法分值稳定在60分左右 考研中作为民法的主要考查内容
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承诺的生效与撤回
• 生效：到达主义 • 撤回：承诺通知到达之前或同时到达 • 合同成立还须注意的若干条文： 25、32、33之间的关系
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格式合同如何处理？
• 什么是格式合同？
车票、机票、银行拟订的 借款合同、房屋销售合同
又称附合合同，定性化合同。指一方当事人为了与 不特定多数人订立合同重复使用而单方预先拟定， 并在订立合同时不允许对方协商变更的条款。
3
我国合同法立法概况
立法概况：经济合同法 技术合同法 合 涉外经济合同法 同 法 ● CISG（1980.4.11 维也纳）
合同法的基本原则
平等原则
１９９９年３、１５ 总则、分则、附则、共 ４２８条
１０月１日施行
自愿原则
公平原则
诚信原则
4
守法、不损害 公共利益原则
我国合同法的结构
• 总则－－关于合同的一般性、普遍性原则 分则如无规定，直接适用总则 • 分则－－包括买卖合同等１５种合同的个 性化规定。（优先适用）
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格式合同无效的其他情形:
• A 具有本法52条的情形
一方以欺诈、胁迫手段订立合同，损害国家利益。
恶意串通，损害国家、集体或第三人利益的 以合法形式掩盖非法目的的
损害社会公共利益的
违反法律、行政法规的强制性规定的
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B
具有本法第53条规定的情形
造成对方人身伤害的 效出 应 该 现从免 时损责 开害条 始行款 无为，
6
• 其他了解的法律 • 《最高人民法院关于审理商品房买卖合同纠纷案 件适用法律若干问题的解释》2003年6月1日生效 • 《最高人民法院关于审理技术合同纠纷案件适用 法律若干问题的解释》2005年1月1日生效 • 《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷 案件适用法律问题的解释》2005年1月1日生效
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撤回与撤销的转化
• 案例：甲于7月1日向乙发出要约，于 第二天发出撤回通知。该要约于7月3 日到达乙处，撤回通知于7月4日到达 乙处。乙出差于7月5日返回才获悉要 约及撤回通知之内容。问要约的效力 如何？
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要约失效
• • • • 受要约人拒绝 要约人依法撤销 承诺期满 受要约人对要约作出实质性变更 （何为实质性变更？）
因故意或重大过失造成对方财产损失的
对格式条款的理解发生争议的，应按通常理 解予以解释。有两种以上解释的，应当作出 不利于提供格式合同条款一方的解释。格式 条款和非格式条款不一致的，应当采用非格 式条款。
对格式条款的理解
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案例ห้องสมุดไป่ตู้
• 康复保健公司生产的红外线治疗仪,供不应求.由于客户较 多,该公司一般均用预先拟好的格式合同条款签定合同.乙 贸易公司为了更多地销售该产品,未与康复保健公司的销售 人员作更多的谈判便签字了.其中合同中有一条:卖方在供 货后将不再承担任何责任.乙贸易公司在提货后第一,二批 货没有问题.但在销售第三批货的时候,消费者反映货有问 题,要求退货.乙根据消费者协会的要求,予以退货处理.乙 退 货后,要求康复保健公司予以退货处理.康复保健公司不予, 理由是:双方在合同中有明确规定:卖方在供货后将不再承 担任何责任.乙贸易公司
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如何区分要约与要约邀请
1、根据当事人的意愿来区分；例：甲公司向乙自行车厂发函 称“我公司急需一批自行车，请来电函告贵厂生产车的最 低价。”乙厂回电“每辆200元”甲即汇款1000元，求购。 2、根据订约提议的内容是否包含了合同的主要条款来确定 (《解释二》第1条：当事人、标的、数量) ； 3、根据交易习惯区分 ；
优点
简化签约程序，加快交易速度，减少交易成本。
缺点
签约双方地位不平等，条款内容不公平。
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对格式条款（合同）的规制
●《解释二》第六条
提供格式条款的一方 对格式条款中免除或者限制其责任的内容， 在合同订立时采用足以引起对方注意的文 字、符号、字体等特别标识，并按照对方 的要求对该格式条款予以说明的，人民法 院应当认定符合合同法第三十九条所称 “采取合理的方式”。 提供格式条款一方对已尽合理提示及说 明义务承担举证责任。 ★ 注意结合《合同法》第40条理解
16
承诺的构成要件
• 概念：同意要约的意思表示 1、必须由受要约人作出； 2、必须向要约人作出； 3、内容应当与要约内容一致； 4、必须在要约的存续期限内作出。
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承诺迟延
1、承诺人原因 A 新要约（要约人未及时通知该承诺有效） B 承诺有效（要约人及时通知受要约人承诺有效）
2、其他原因 A 承诺有效（要约人未履行通知义务） B 承诺无效（要约人及时通知承诺超过期限，不予 接受）
7
有名、无名合同
合 同 的 概 念 及 分 类
单务、双务合同
有偿、无偿合同
主合同、从合同
要式，不要式合同
诺成、实践合同
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第二章 合同订立
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合同的订立
当事人的名称,姓名和住所
标的
合 同 的 内 容
合 同 的 各 项 条 款
价款或酬报酬
违约责任
10
要约的构成要件
• 要约是希望和他人订立合同的意思表示： 1 、主体特定；但特殊情况下受要约人可不特定 （明码标价的商品、悬赏广告） 2、具有缔结合同的意图 3、内容具体明确；标的、价款 4 、受要约人承诺，要约人即受约束。
5
合同法中的核心法律
• 要求必须准备的资料 1 《中华人民共和国合同法 》1999年10月1日生 效 2 《中华人民共和国合同法司法解释一 》1999年 12月29日生效 3 《中华人民共和国合同法司法解释二 》2009年 5月13日生效 4《最高人民法院关于审理买卖合同纠纷案件适用 法律问题的解释 》2012年7月1日生效
《解释二》第七条 下列情形，不违反法律、行政法规强 制性规定的，人民法院可以认定为合同法所称“交易习 惯”： （一）在交易行为当地或者某一领域、某一行业通常采用 并为交易对方订立合同时所知道或者应当知道的做法； （二）当事人双方经常使用的习惯做法。
12 4、以法律的明文规定区分 。合同法第十五条
要约的法律效力