新人教版一年级语文下册《文 语文园地六 字词句运用+日积月累》教案_8

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语文园地六教案

教学课时:1课时

教具:课件、课本

学习目标;

1、扩句练习;

2、标点的正确使用;

3、关于天气的谚语

教学准备:课本、课件

教学过程;

一、导入

同学们,这节课我们来一起学习语文园地六的内容,你们有信心完成这节课的任务吗?

二、读一读,照样子说一说

1、自读例句,你有什么发现?

2、说一说你的发现。

3、照样说一说:看谁说得妙?

三、认识标点

今天老师给大家带来几位小朋友,想不想知道他们是谁?(认识标点小朋友)

1、自己读一读句子,想一想每句表达了什么语气,该加什么标点才合适?

2、加一加,再读一读。

3、汇报交流,反馈。

4、加标点扩展练习。

四、日积月累

1.出示谚语:蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。

(1)指导学生朗读,小组读、男女生读、齐读等,做到正确、流利、有节奏。

(2)引导学生理解词语,从而理解整句的意思。

(3)导学:这是一句有关天气的谚语,我们把它叫做“气象谚语”,它是劳动人民根据天气的变化总结出来的,比较通俗易懂,类似于我们现在的天气预报。(课件出示:气象谚语)

2.课件出示另外三个谚语,小组交流学习,互相纠正字音,反复练读,直到全组同学都会朗读为止。

3.借助图片指导学生边读边理解,最后熟能成诵。

4.小结:气象谚语有很多种,有像我们今天学的关于动物的,还有观风测天、观云测天、观雷电测天的,等等,内容广泛,感兴趣的同学可以去搜集。

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