浙教版七年级下册科学 3.2 力的存在练习题
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力的存在练习
1.力的作用是相互的。下列四种动物的运动情况不是利用这一原理的是( )
A. 水母向下喷水而上升
B. 鱿鱼向前喷水而后退
C. 金鱼因鳔充气而上浮
D. 企鹅向后划水而前进
2.要改变力的作用效果( )
A. 必须同时改变力的三要素
B. 必须同时改变力的大小和方向
C. 必须同时改变力的大小和作用点
D. 至少要改变力的一个要素
3.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的
作用效果( )
A. 与力的大小有关
B. 与力的方向有关
C. 与力的作用点有关
D. 与受力面积有关
4.如图所示实验,表示力的作用效果( )
A. 与力的大小有关
B. 与力的方向有关
C. 与力的作用点有关
D. 与力的大小、方向和作用点都有关
5.游泳时手向后划水的力和水向前推手的力,在力的三要素上( )
A. 大小、方向都相同,作用点不同
B. 完全相同
C. 大小相同,方向和作用点不同
D. 作用点相同,大小和方向不同
6.下列物体的运动状态没有发生变化的是( )
A.做匀速圆周运动的小球B.在盘山公路上匀速行驶的汽车
C.腾空而起的火箭D.在平直公路上匀速运动的小车
7.下列说法正确的是( )
A.物体间发生力的作用时,一定存在着施力物体和受力物体
B.两个物体没有直接接触不能产生力的作用
C.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体
D.用手推墙壁,人先推墙,墙再对人施力
8.“鸡蛋碰石头”,鸡蛋被碰破而石头却完好无损,下列对该现象的解释正确的是( )
A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用
B.鸡蛋受到的力更大,石头受到的力较小
C.它们之间的作用力一样大
D.鸡蛋是受力物体而石头是施力物体
9.端午节赛龙舟是传统习俗,小明和他的同学一起在湖边观看比赛,看到参赛选手奋力划船桨,奋勇争先。小明产生了一个疑问,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )
A.船桨B.湖水C.参赛选手D.龙舟
10.托起下面几个物体时,所用的力最接近1牛的是( )
A.一颗黄豆B.一瓶啤酒C.一辆自行车D.一个鹅蛋
11.使用弹簧测力计时,下列说法错误的是-( )
A.所测量的力的大小不能超过量程B.使用前要调零
C.使用弹簧测力计时,必须竖直拉D.读数时,视线应与指针所对的刻度相平
12.关于弹簧测力计的使用,下列说法中不正确的是()
A. 使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向
B. 使用时必须检查指针是否对准零刻度线
C. 弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜
D. 不能用来测量超过它的测量范围的力
13.下列关于弹簧测力计的说法,不正确的是( )
A.弹簧测力计是常见的测力计
B.弹簧测力计的最大刻度值就是它的量程
C.弹簧测力计的刻度是不均匀的
D.弹簧测力计是根据弹簧的伸长长度与受到的拉力成正比的原理制成的
14.使用弹簧测力计时,应先调节指针使其指在零刻度上,再观察其量程。若指针指在零刻度下方而没有及时调节就开始测量,则所测得的拉力大小与真实值相比将( )
A.偏大B.偏小C.相同D.不能确定
15.关于用力的示意图表示力的方法,下列说法不正确的是( )
A.线段的长短表示力的大小
B.线段末端的箭头表示力的方向
C.用线段的起点或终点表示力的作用点
D.箭头一般标在线段的末端
16.如图所示,物体甲、乙分别受到拉力F1、F2,由图可知正确的是( )
A. F1<F2
B. F1=F2
C. F1>F2
D. 无法判断
17.如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,此时人也受到向
后下方的作用力,这个力的施力物体是( )
A.手B.车C.绳D.沙子
18.某同学用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将物体挂在拉环上,如图所示。
当物体静止时,弹簧测力计的示数为6.0 N,则该物体的重力为( )
A.一定等于6.0 N
B.一定大于6.0 N
C.一定小于6.0 N
D.一定不小于6.0 N
19.弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用,F1、F2均为3 N,弹
簧测力计静止时如图所示,下列说法正确的是( )
A.弹簧测力计的示数为0 N
B.弹簧测力计的示数为6 N
C.弹簧测力计的示数为3 N
D.F1、F2是一对相互作用力
20.图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁。下列选项正确的是( )
A.L甲<L丙,L乙>L丁B.L甲=L丙,L乙=L丁
C.L甲<L丙,L乙=L丁D.L甲=L丙,L乙>L丁
21.用力的示意图画出如图所示物体所受的力。
(1)用10牛的力沿水平方向向右拉弹簧。
(2)用200牛的力提水桶。
(3)用与水平方向成30°角的50牛的力向右上方拉小车。
22.有一物块用绳子吊在天花板上,请用力的示意图作出竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F。
23.如图所示,在平直的地面上,一个人沿水平方向用100 N的力推一物体向右匀速运动,请画出物体所受推力示意图。
24.物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。
25.如图所示,将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁(图丁中施加在钢片的力的大小同图甲,只是方向不同)的四种形变。
(1)通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的________有关。
(2)通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的________有关。
(3)在图甲与图丙的实验中,控制________不变,研究力的作用效果与力的________之间的关系,这种研究问题的方法,在科学上叫做________法。
26.为探究“影响弹簧受力形变的因素”,兴趣小组作出下列猜想:
猜想一:弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关。
猜想二:弹簧形变的大小可能与受力的大小有关。