初三化学必考知识点默写!!
九年级化学必背知识点总结
九年级化学必背知识点总结化学初三知识点总结归纳篇一化学反应1、置换反应：（1）金属单质+酸→盐+氢气；（2）金属单质+盐（溶液）→另一种金属+另一种盐；（3）金属氧化物+木炭或氢气→金属+二氧化碳或水。
2、复分解反应：①碱性氧化物+酸→盐+水；②碱+酸→盐+水；③酸+盐→新盐+新酸；④盐1+盐2→新盐1+新盐2;⑤盐+碱→新盐+新碱。
必背化合价口诀（1）常见元素化合价口诀：一价氢氯钾钠银；二价氧钙钡镁锌；三五氮磷三价铝；铜汞一二铁二三；二、四、六硫四价碳；许多元素有变价，条件不同价不同。
（2)常见原子团(根）化学价口诀：一价硝酸氢氧根；二价硫酸碳酸根；三价常见磷酸根；通常负价除铵根。
（3）熟练默写常见元素的常用的化合价+1价：K+、Na+、H+、Ag+、NH4+；+2价：Ca2+、Ba2+、Mg2+、Zn2+、Cu2+、Hg2+、亚Fe2+；+3价:：Fe3+，Al3+；-1价:Cl-、OH-、NO3-;-2价:：O2-、S2-、CO32-、SO42-;-3价:：PO43-。
初三化学方程式的配平方法1、奇偶配平法（1）找出化学方程式左右两端原子数最多的某一只出现一次的元素，求出它们的最小公倍数。
（2）将此最小公倍数分别除以左右两边原来的原子数，所得之商值，就分别是它们所在化学式的化学计量数。
（3）依据已确定的物质化学式的化学计量数、推导并求出化学式的化学计量数，直至将化学方程式配平为止。
2、归一法（1）找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。
（2）若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数。
3、观察法（1）从化学式较复杂的一种生成物推算有关各反应物化学式的化学计量数和该生成物的化学计量数。
（2）根据求得的化学式的化学计量数，再找出其他化学式的化学计量数，直至配平。
4、最小公倍数法（1）找出原子个数较多，且在反应式两边各出现一次的原子，求它的最小公倍数。
初三化学中考必背知识点
初三化学中考必背知识点一、知识概述《初三化学中考必背知识点》①基本定义：初三化学有很多基础概念，像化学变化就是有新物质生成的变化，简单说就是东西变了样儿还产生新东西了。
物理变化就是没有新物质生成的变化，就像冰化成水，还是水这个东西。
②重要程度：这是化学学科的基础啊，就是高楼大厦的根基。
要是这些基本概念都搞不清楚，后续学化学反应、化学方程式之类的就像听天书，在中考里也是必考的，占分不少。
③前置知识：小学科学里面关于物质的一些知识有点点联系，不过初中化学基本就是从零开始，只要你有学习新知识的态度就好。
④应用价值：在生活中挺有用的。
比如说知道铁生锈是化学变化，就能想办法防锈；知道食物变质是化学变化，就可以采取措施保鲜。
二、知识体系①知识图谱：这些基础知识点在化学学科的开头位置，是学后面知识的入门砖。
②关联知识：和化学方程式紧密相关，因为化学变化常常要通过化学方程式来表示。
③重难点分析：重点就是分清化学变化和物理变化等基础概念。
难点就在于有些物质变化比较复杂，不太好判断是化学还是物理变化。
比如蜡烛燃烧既有物理变化（蜡melts蜡油这个过程）又有化学变化（蜡油燃烧生成二氧化碳和水）。
关键在于好好观察有没有新物质产生。
④考点分析：中考里经常出一些让你判断某个变化是化学还是物理变化的题，或者给个例子让你写出发生的是哪种变化并解释原因。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，像可燃性，就是东西能烧起来的性质。
物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质，像颜色、硬度啥的。
②特征分析：化学性质得通过化学反应才能看出来，物理性质一眼或者摸一下就能知道。
比如看一块铁是银白色的，这是物理性质；铁能在氧气里燃烧这就是化学性质。
③分类说明：化学性质可以分像氧化性、还原性等。
物理性质可以分为颜色、气味、状态等类型。
④应用范围：判断物质能不能发生某个反应就得看它的化学性质。
要是想区分两种物质，很可能要用到物理性质，比如区分铁块和铜块可以看颜色。
初三化学全册必背知识点
初三化学全册必背知识点
1.原子结构和元素周期表：
-电子：负电荷、质量极小、绕核运动
-原子核：质子（正电荷）和中子（无电荷）
-元素周期表：按原子序数排列，周期性变化
2.化学物质及其分类：
-纯物质：元素和化合物
-混合物：物理性质可变化，不纯
3.物质的常见性质：
-颜色、形状、质地、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性等4.化学反应：
-化学方程式：反应物和生成物
-反应条件：温度、压力、催化剂等
-物质的转化：质量守恒定律、能量守恒定律
5.常见物质的自然界存在和制取：
-氧气、氮气、二氧化碳、二氧化硫、氯气等
6.金属元素及其合金：
-铁、铜、铝、锌等常见金属
-合金：金属与非金属的混合物
7.酸、碱及其溶液：
-酸的性质和常见酸：硫酸、盐酸、硝酸等
-碱的性质和常见碱：氢氧化钠、氢氧化钾等
-盐的性质和常见盐：氯化钠、硝酸钠等
-中性溶液、酸性溶液和碱性溶液
8.氧化还原反应：
-氧化还原反应的概念和特征
-氧化剂和还原剂的概念和特征
9.电解质与非电解质：
-电解质：在水溶液中能导电的物质
-非电解质：在水溶液中不能导电的物质
10.化学能量变化和火箭燃料：
-燃烧是一种放热反应，生成氧化物和释放能量
-火箭燃料的种类和使用
以上是初三化学全册必背的主要知识点，掌握了这些知识点可以对化学内容有一个全面的了解，并为高中化学学习打下坚实的基础。
初三化学必背60个考点
初三化学必背60个考点1. 物质的变化和性质。
2. 药品的取用。
3. 物质的加热。
4. 仪器的洗涤。
5. 空气的成分和组成。
6. 常见物质的分类。
7. 常见物质的颜色。
8. 敞口置于空气中质量改变的物质。
9. 物质的检验。
10.化学方程式的书写和配平。
11.溶液的浓度和稀释。
12.酸碱盐的性质和应用。
13.氧化还原反应。
14.有机物的结构和性质。
15.石油和煤的综合利用。
16.电解质和非电解质。
17.电离平衡和酸碱平衡。
18.缓冲溶液的原理和应用。
19.金属的腐蚀和防护。
20.常见非金属物质的性质。
21.物理性质和化学性质。
22.化学反应的热效应。
23.热力学第一定律。
24.热力学第二定律。
25.化学动力学。
26.催化剂和催化作用。
27.表面现象和表面活性剂。
28.胶体溶液和凝胶。
29.纳米材料和纳米技术。
30.绿色化学和可持续发展。
31.氧气和氧化作用。
32.氢气和氢氧化物。
33.碳和碳的化合物。
34.氮和氮的化合物。
35.硫和硫的化合物。
36.卤素和卤化物。
37.磷和磷的化合物。
38.硅和硅的化合物。
39.常见农药和化肥。
40.土壤污染和防治。
41.水的净化和处理。
42.空气污染和防治。
43.噪声污染和防治。
44.固体废物处理和利用。
45.生态环境保护。
46.环境监测和评价。
47.环境伦理和法规。
48.环境教育和宣传。
49.气候变化和全球环境保护。
50.可持续发展与绿色经济。
51.化学实验基本操作。
52.实验数据处理和误差分析。
53.实验设计与评价。
54.实验安全与防护。
55.实验仪器的使用和维护。
56.实验废弃物的处理。
57.实验教学与研究。
58.实验技术进步与应用。
59.实验成果转化与产业创新。
60.化学实验在科研和生活中的应用。
以上就是初三化学必背的60个考点，涵盖了对化学学科的基本认识、实验技能、理论知识、应用领域等方面的内容。
九年级化学最全必背知识点
九年级化学最全必背知识点原子结构与元素周期表原子结构•原子的基本组成：核和电子。
•原子半径：距离原子核最近的电子的平均距离。
•光谱分析：根据吸收或发射的光谱分析物质。
•电子结构：包括电子云和电子轨道。
元素周期表•包括元素的周期与族。
•周期：元素的电子层数。
•族：元素的电子外壳数。
•金属、非金属和半金属的特点。
化学键电子转移与离子键•电子转移：金属元素失去其外层电子，非金属元素获得电子，形成带电荷的离子。
•离子键：由金属阳离子和非金属阴离子通过电子转移形成的键。
共价键•共价键：共用一对或多对电子形成的化学键。
•单一化学键、双重化学键、三重化学键的区别。
金属键•金属键：由金属原子中的离子核和自由电子共同形成的键。
•金属的导电性与导热性。
物质的组成物质的分类•纯物质和混合物的区别。
•纯物质又包括元素和化合物，化合物又包括离子化合物和共价分子化合物。
物质的化学式表示•元素的符号和式子。
•化合物的分子式和化学式。
化学反应方程式•反应物、生成物和反应条件。
•反应类型：化合反应、分解反应、置换反应、加合反应、氧化还原反应。
物质的性质物理性质•物质的颜色、硬度、密度等特征。
•物态变化：升华、凝固、熔化、沸腾等。
化学性质•金属和非金属的反应特点。
•化学方程式、化学计量法。
•氧化还原反应的定义、特点和判断方法。
溶液溶液的组成和性质•溶剂、溶质和溶液浓度。
•溶解度、饱和溶液、不饱和溶液与过饱和溶液的定义和区别。
•酸碱指示剂的颜色变化。
酸碱理论•酸碱定义，包括布朗斯特德酸碱理论和路易斯酸碱理论。
•酸碱反应，包括盐酸和氢氧化钠的中和反应。
化学实验与安全•实验器材、常用药品、化学试剂的名称和用途。
•化学实验的操作步骤。
•化学实验中的安全注意事项，如佩戴实验服、戴眼镜、不直接闻气味等。
以上就是九年级化学最全必背知识点的总结。
希望大家能够通过学习，掌握这些基本知识，为今后进一步的学习奠定坚实的基础。
(word完整版)初三化学必考知识点默写,推荐文档
初三化学基础必记内容姓名 ______________1 地壳中含量最多的元素是(前四位) _________________ 。
最多的金属元素是 _。
人体中最多的金属元素是_______ 。
2 ( 1 )化学式的意义：①宏观意义：a.表示一种物质；b.表示该物质的元素组成；②微观意义：a.表示该物质的一个分子；b.表示该物质的分子构成；③量的意义：a.表示物质的一个分子中各原子个数比； b.表示组成物质的各元素质量比。
3 空气最多的气体__________ ，体积分数是_________ %，可以使带火星的木条复燃的是_______ 占空气体积分数 _________ %。
用于做霓虹灯的是 _____________ 。
4氧化物是由__________ 元素组成的，其中一种是元素的化合物。
常见的酸性氧化物是_______ 氧化物，如_______ 、；碱性氧化物是大多数的 _______ 氧化物。
5 人体中含量最多的元素是________ 组成化合物种类最多的元素是______ 。
日常生活中应用最广泛的金属是______ 天然气、沼气、瓦斯的主要成分是_____________ 。
最简单的有机物是____________66 化学反应的基本类型是反应、反应、反应、反应。
其中属于单质的是_________ 、 ______ 。
属于化合物的是_______________ 。
7 有关三的总结1、构成物质的三种微粒是____________ 、、______ 。
2、还原氧化铜常用的三种还原剂______________ 。
3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。
4、构成原子的一般有三种微粒______________ 、、__________5、燃烧的三个条件______________________ 、、 _________________6、__________________ 5、构成物质的元素可分为三类即(1) __________ 、(2) ___________ 、(3) ___________ 。
九年级化学必背知识(默写格式)
九年级化学必背知识(默写格式)1.碳酸氢铵，又称为小苏打，化学式为NH4HCO3，是一种白色固体，但稳定性较差，易受热分解。
2.中国古代的化学工艺包括造纸、火药、瓷器、青铜器的制造以及铁的冶炼。
3.空气的成分（体积分数）为：氮气（N2）78%、氧气（O2）21%、稀有气体（Ar、He、Ne、Kr、Xe）1%、二氧化碳（CO2）0.04%以及其他微量气体。
4.探究空气中氧气含量的实验可以使用磷（P）而不是镁（因为镁会产生明亮的白光）、铁（因为铁会生成铁氧化物）或者碳或蜡烛（因为它们会产生大量的烟雾）。
5.葡萄糖、面粉和蔗糖都含有碳元素，因此它们可以燃烧，但是燃烧时会产生黑色物质（炭黑）。
6.金刚石和石墨都由碳元素构成，但是它们的晶体结构不同，因此它们的物理性质也不同。
7.“铜绿”的主要成分是碱式铜盐和水合氧化铜，它是铜生锈（铜、氧气、水和二氧化碳共同作用）的产物，但是受热容易分解，生成黑色氧化铜。
8.氧气（O2）的密度比空气大，因此可以用密度法收集，它不溶于水，因此可以用水法收集，液态和固态的氧气都存在。
9.在进行蜡烛燃烧实验时，需要用干燥的氧气，因此可以用干燥法收集，如果需要纯净的氧气，则可以用分离法收集。
10.在进行铁丝燃烧实验时，需要在氧气瓶里放入干燥剂，以防止氧气中含有水分。
11.氧化反应包括燃烧和缓慢氧化，它们都能释放出能量，常见的缓慢氧化包括食物的腐烂、油漆的干燥和有机肥料的分解等。
12.纯氧可以用火柴点燃，非纯氧可以用还原剂（如磷）进行检验。
13.工业制氧气可以使用分馏法，利用氮气和氧气的沸点不同，先蒸发出氮气，留下氧气。
14.在固体加热制气体时，试管口需要倾斜放置，以防止产生的气体倒流和溢出。
15.在高锰酸钾制氧气时，管口需要放置棉花，以防止产生的气体中含有高锰酸钾颗粒。
2除臭（用臭氧）16.氧气验满：使用向上排空气法时，在氧气收集瓶中放置带火星的木条，若木条再次燃烧，则说明氧气已经满了；使用排水法收集时，若氧气收集瓶中的水已经全部被排出，则氧气已经满了。
九年级化学默写听写知识点
九年级化学默写听写知识点一、原子结构（Atomic Structure）原子（Atom）是物质的最小单位，由质子（Proton）、中子（Neutron）和电子（Electron）组成。
质子和中子位于原子核内，电子则绕核运动。
原子的质量主要由质子和中子决定，而原子的电荷则由质子和电子数量的差异所决定。
原子的中性状态下，质子数等于电子数。
二、元素周期表（Periodic Table）元素周期表是化学元素按照一定规律排列的表格。
元素周期表按照元素的原子序数（Atomic Number）从小到大的顺序排列，相邻的元素具有相似的性质。
每个元素在周期表中的方格内包括元素的原子序数、元素符号、元素名称和相对原子质量等信息。
三、离子（Ion）离子是原子或原子团失去或获得电子而带有正电荷或负电荷的物质粒子。
失去电子的离子称为阳离子（Cation），带正电荷；获得电子的离子称为阴离子（Anion），带负电荷。
例如，钠原子失去一个电子形成钠离子（Na+），氯原子获得一个电子形成氯离子（Cl-）。
四、化学键（Chemical Bond）化学键是原子之间产生的吸引力或共享电子而形成的结合力。
常见的化学键包括共价键（Covalent Bond）、离子键（Ionic Bond）和金属键（Metallic Bond）。
共价键是通过原子间电子的共享而形成的，离子键则是由离子之间的静电吸引力所形成。
五、化学方程式（Chemical Equation）化学方程式是描述化学反应过程的表示方法。
化学方程式由反应物（Reactants）和生成物（Products）组成，反应物在反应中发生重新组合而生成新的物质。
化学方程式通过化学式（Chemical Formula）表示反应物和生成物的种类和数量，化学方程式中的化学反应条件也需要标明。
六、酸碱中和反应（Acid-Base Neutralization）酸碱中和反应是一种化学反应，酸和碱反应生成盐和水。
九年级化学必背知识点
九年级化学必背知识点九年级化学必背知识点1、化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的以实验为基础自然科学。
物理和化学的共同点：都是以实验为基础的自然科学.2、化学变化和物理变化的根本区别是：有没有新物质的生成。
化学变化中伴随发生一些如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象。
3、物理性质——状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、延展性、溶解性、挥发性、导电性、吸附性等。
4、化学性质——氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。
5、绿色粉末碱式碳酸铜加热后，①绿色粉末变成黑色，②管口出现小水滴，③石灰水变浑浊。
Cu2(OH)2CO3—6、我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器，发明很早，对世界文明作出过巨大贡献。
(空气)1、空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有大量白烟生成，②同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积。
若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①红磷不足，氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。
2、法国化学家拉瓦锡提出了空气主要是由氧气和氮气组成的。
舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了氧气。
3、空气的成分按体积分数计算，大约是氮气为78%、氧气为21%(氮气比氧气约为4︰1)、稀有气体(混合物)为0.94%、二氧化碳为0.03%、其它气体和杂质为0.03%。
空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。
4、排放到大气中的有害物质，大致可分为粉尘和气体两类，气体污染物较多是SO2、CO、NO2，这些气体主要来自矿物燃料的燃烧和工厂的废气。
(水)1、水在地球上分布很广，江河、湖泊和海洋约占地球表面积的3/4，人体含水约占人体质量的2/3。
淡水资源却不充裕，地面淡水量还不到总水量的1%，而且分布很不均匀。
2、水的污染来自于①工厂生产中的废渣、废水、废气，②生活污水的任意排放，③农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
九年级化学必背知识点大全
1.物质的性质和变化
-物质的分类：元素、化合物、混合物
-物质的性质：物理性质、化学性质
-物质的变化：物理变化、化学变化
2.常见的物质
-金属元素：铁、铜、铝
-非金属元素：氧、氢、氮
-酸：盐酸、硫酸、硝酸
-碱：氢氧化钠、氢氧化钾、氨水
-盐：氯化钠、硫酸铜、硝酸银
3.元素周期表
-元素周期表的组成和结构
-周期表上元素的排列规律
-元素周期表的应用
4.原子结构
-原子的基本构成：质子、中子、电子
-原子的电子排布：能级、轨道、电子填充顺序5.化学键和化合价
-化学键的种类：离子键、共价键、金属键
-化合价的概念和计算方法
6.化学方程式
-化学方程式的基本结构：反应物、生成物、反应条件
-平衡反应方程式及其符号表示法
-化学方程式的应用
7.摩尔和化学计量
-摩尔的概念和计算方法
-化学计量的基本概念：物质的相对分子质量、化学方程式中的摩尔比
8.溶液和浓度
-溶液的概念和分类
-溶液的浓度表示：质量浓度、摩尔浓度、体积浓度
9.酸碱反应
-酸碱的概念和性质
-酸碱中和反应的特点和应用
10.氧化还原反应
-氧化还原反应的概念和特征
-氧化还原反应的电子转移过程和氧化态变化。
九年级初三化学重点高频基础知识默写
重点高频基础知识默写默写单一1．空气成分中，按计算，含量最多是，约占；其次是，约占。
2．空气质量指数计入评价的主要污染物为：、、、可吸入颗粒物和等。
3．因为氧气，且不与空气中的成分反应，故可用收集氧气；因为，且不与水反应，故也可用收集氧气。
4．实验室用KMnO4制取O2时，化学方程式为，试管口要塞一团棉花目的是。
排水法收集实验完毕时，应先，后，目的是防止。
默写单二根据装置图书写化学方程式1．实验室用装置A制氧气2．实验室用装置B制氧气3．实验室用装置C制氧气装置选择原因：选A或B的原因是选D的原因是选E的原因是选F的原因是默写单三氧三角①②③默写单四1．电解水实验中，负极放出，正极放出，体积比为，质量比为。
此实验得到的结论是。
化学反应方程式是，基本反应类型是。
电解时加入少量氢氧化钠或稀硫酸，作用是。
2．过滤操作要用的玻璃仪器是：、、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是。
过滤时玻璃棒的下端应放在过滤器内的上。
过滤后溶液仍浑浊的原因、、仪器不干净等。
此时应该，直到澄清为止。
过滤能将硬水软化吗？。
3．硬水：含有较多的水，区别硬水和软水的方法是，现象是：硬水多，少；软水少，多；生活上软化水方法是，实验室用。
默写单五常考离子或原子团一、常考离子氢离子：钠离子：钾离子：银离子：镁离子：锌离子：钙离子：铜离子：亚铁离子：铁离子：铝离子：氯离子：二、常考原子团氢氧根离子：硝酸根离子：碳酸根离子：硫酸根离子：铵根离子：默写单六。
中考化学常考必备知识总结(学生默写版)
初中化学常考知识总结（必默）班级_______姓名_______1、物质的俗名及化学式生石灰_______大理石，石灰石_______干冰（固体二氧化碳）：_______熟石灰、消石灰：_______2苛性钠、火碱、烧碱：_______纯碱，苏打：_______小苏打_______氨气：_______（碱性气体）2常见物质的颜色的状态（1）、黑色固体：_______、_______、_______、_______、_______(2)、红色固体：_______、_______红磷(3)、溶液的颜色：含_______蓝色；_______浅绿色；_______棕黄色，高锰酸钾紫红色3、常见沉淀四种碱_______、________、______（蓝色↓）_______（红褐色↓四种盐_______、_______、_______、_______4.、构成物质的三种微粒是_______、_______、_______。
5、洗涤剂去油污原理：_______作用汽油去油污原理：_______6、pH_______7 酸性pH_______7 中性（如水，NaCl）pH_______7 碱性7、原子中三等式：核电荷数=_______=_______＝_______8、原子核中不一定都会有中子（如H原子就无中子）。
分子和原子的根本区别是：在化学反应中分子可分，原子不可分_______是保留化学性质最小的粒子。
_______是化学变化中最小的粒子。
9、酸碱指示剂变色：紫色石蕊：遇酸变_______遇碱变_______遇中性不变色无色酚酞：遇酸_______遇碱_______遇中性不变色10常考化学式碳酸钠_______氢氧化钠_______碳酸钙_______氯化钠_______硫酸_______盐酸_______硝酸_______碳酸_______过氧化氢_______氢氧化钙_______ 乙醇（酒精）_______氧化铁_______氧化铜_______氧化钙_______硫酸锌_______氨气_______氨水_______碳酸氢钠_______11、稀释浓硫酸：（酸入水）将浓硫酸沿容器内壁慢慢倒入水中，并用玻璃棒不断_______12、决定元素种类：_______（或核电荷数）决定物质化学性质：_______13、常见物质与氧气反应：Fe: 剧烈燃烧，_______，生成_______固体（铁不能在空气中燃烧）S：在氧气中燃烧：明亮的_______火焰，生成一种_______气味的气体在空气中燃烧：微弱的_______火焰，生成一种_______气味的气体C：发_______，生成使澄清石灰水变浑浊的气体P：产生大量_______，瓶内水面上升_______14、分子的特点：水变成水蒸气，热胀冷缩——————______________食堂附近闻到饭菜香——————_____________50mL水与50mL酒精混合后，总体积小于100mL---------______________15、燃烧的条件：_______、与_______（空气）接触、温度达到_______16、（1）溶液的特点：_______的、_______的、_______例：均一的稳定的液体一定是混合物（_______）判断如水（2）溶液是否饱和与溶液的浓稀无关例：饱和溶液一定是浓溶液（_______）判断（3）溶液溶于水热量的变化：_______，_______，_______——放热_______----------吸热（4）饱和溶液转化为不饱和溶液：（万能方法）：_______、不饱和溶液转化为饱和溶液：（万能方法）：_______、_______17、常见的酸：硫酸_______盐酸_______硝酸_______碳酸_______18、常见的碱：氢氧化钠_______氢氧化_______氢氧化钡_______氨_______19、常见的盐：氯化钠：俗名：食盐化学式：_______用途：调味品、配制生理盐水、农业选种碳酸钠：俗名：纯碱、苏打化学式_______用途：用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产碳酸氢钠：俗名:小苏打化学式：_______用途：发酵粉、治疗胃酸过多（___________________________________）（治疗胃酸过多还可以用氢氧化铝：____________________________）碳酸钙：石灰石、大理石的主要成分化学式：_______用途：做建筑材料、补钙剂20、年产量最高的金属：Fe最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物：甲烷_______相对分子质量最小的氧化物：水_______2１、_____反应：酸和碱反应生成盐和水。
九年级化学必背知识点
九年级化学必背知识点化学是一门充满神奇和奥秘的学科，对于九年级的同学来说，掌握一些必背的知识点是学好化学的基础。
以下是为大家整理的九年级化学必背知识点，希望能对同学们的学习有所帮助。
一、化学用语1、元素符号要记住常见元素的符号，如氢（H）、氧（O）、碳（C）、氮（N）、钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）、硅（Si）、磷（P）、硫（S）、氯（Cl）、钾（K）、钙（Ca）、铁（Fe）、铜（Cu）、锌（Zn）、银（Ag）、钡（Ba）、汞（Hg）、碘（I）等。
2、化学式化学式是用元素符号表示物质组成的式子。
例如，水的化学式是H₂O，表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成；二氧化碳的化学式是 CO₂，表明一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子组成。
3、化学方程式化学方程式是用化学式表示化学反应的式子。
书写化学方程式要遵循质量守恒定律，即反应前后原子的种类、数目和质量不变。
例如，氢气燃烧生成水的化学方程式为：2H₂＋ O₂点燃 2H₂O。
二、物质的性质1、物理性质物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等。
2、化学性质化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸碱性等。
三、氧气1、氧气的性质氧气是一种无色、无味、不易溶于水的气体，密度比空气略大。
氧气具有助燃性，能支持燃烧，许多物质在氧气中燃烧比在空气中更剧烈。
2、氧气的制取实验室制取氧气常用的方法有三种：加热高锰酸钾制取氧气（2KMnO₄加热 K₂MnO₄＋ MnO₂＋ O₂↑）、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气（2KClO₃加热 2KCl ＋ 3O₂↑）、分解过氧化氢溶液制取氧气（2H₂O₂二氧化锰 2H₂O ＋ O₂↑）。
四、水1、水的组成水是由氢元素和氧元素组成的。
通过电解水实验可以证明，电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比约为 2:1。
2、水的净化常见的水的净化方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。
初三化学必背知识点(精华)
初三化学必背知识点(精华)初中化学必背知识点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号：非金属：氧（O）、氢（H）、氮（N）、氯（Cl）、碳（C）、磷（P）、硫（S）。
金属：钾（K）、钙（Ca）、钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）、锌（Zn）、铁（Fe）、铜（Cu）、汞（Hg）、银（Ag）、锰（Mn）、钡（Ba）。
原子团（根）：氢氧根（OH^-）、硝酸根（NO3^-）、碳酸根（CO32^-）、硫酸根（SO42^-）、磷酸根（PO43^-）、铵根（NH4+）。
2、化合价口诀：1）常见元素化合价口诀：一价氯氢钾钠银；二价氧钙钡镁锌；三铝四硅五氮磷；二三铁二四碳；铜汞二价最常见；二四六硫都齐全；条件不同价不同；单质价永不变。
2）常见原子团（根）化学价口诀：一价硝酸氢氧根；二价硫酸碳酸根；三价常见磷酸根；通常负价除铵根。
3）熟练默写常见元素的常用的化合价：1价：K+、Na+、H+、Ag+、NH4+；+2价：Ca2+、Ba2+、Mg2+、Zn2+、Cu2+、Hg2+、亚Fe2+；+3价：Fe3+、Al3+；-1价：Cl^-、OH^-、NO3^-；-2价：O2^-、S2^-、CO32^-、SO42^-；-3价：PO43^-。
3、必须熟记的常见物质的俗称、化学名称、化学式、用途：俗称化学名称化学式用途金刚石无水晶体碳 C 做钻头、切割玻璃石墨石墨 C 做铅笔芯、电极木炭无定形碳 C 燃料水银汞 Hg 温度计干冰二氧化碳固体 CO2 致冷剂水水 H2O 最常见溶剂双氧水过氧化氢 H2O2 消毒剂铁锈氧化铁 Fe2O3 除铁锈生石灰氧化钙 CaO 建筑材料、制水泥熟石灰、消石灰（澄清石灰水）氢氧化钙 Ca(OH)2 改良酸性土壤、燃料石灰石、大理石（蛋壳、水垢等）碳酸钙 CaCO3 建筑材料、制水泥盐酸氢氯酸（氯化氢） HCl 化学试剂天然气、沼气、瓦斯甲烷 CH4 燃料、乙醇汽油酒精乙醇 C2H5OH 最常见溶剂4、必须熟记的制取物质的化学方程式：甲烷：CH4乙醇：C2H5OHCaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2↑实验室制取氧气一：2KMnO4 → ΔK2MnO4 + MnO2 +O2↑实验室制取氧气二：2H2O2 → 2H2O + O2↑实验室制取氧气三：2KClO3 → 2KCl + 3O2↑实验室制法CO2：CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑实验室制取氢气：Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2↑蛋白质（构成体内重要物质，如肌肉、骨骼等）、脂肪（储存能量、构成细胞膜等）、维生素、矿物质、水。
初三化学必考知识点
初三化学必考知识点初三化学必考知识点考点质量守恒定律一、质量守恒定律:1、内容：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。
说明：①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化;②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中;③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。
2、微观解释：在化学反应前后，原子的种类、数目、质量均保持不变(原子的“三不变”)。
3、化学反应前后(1)一定不变宏观：反应物、生成物总质量不变;元素种类不变微观：原子的种类、数目、质量不变(2)一定改变宏观：物质的种类一定变微观：分子种类一定变(3)可能改变：分子总数可能变二、化学方程式1、遵循原则：①以客观事实为依据;②遵守质量守恒定律;2、书写：(注意：一写、二配、三标、四等)3、含义：以2H2+O2点燃2H2O为例①宏观意义：表明反应物、生成物、反应条件氢气和氧气在点燃的条件下生成水②微观意义：表示反应物和生成物之间分子(或原子)个数比每2个氢分子与1个氧分子化合生成2个水分子(对气体而言，分子个数比等于体积之比)③各物质间质量比(系数×相对分子质量之比)每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全化合生成36份质量的水4、化学方程式提供的信息包括①哪些物质参加反应(反应物);②通过什么条件反应：③反应生成了哪些物质(生成物);④参加反应的各粒子的相对数量;⑤反应前后质量守恒等等。
1、黑色固体有：氧化铜、炭粉、铁粉、二氧化锰、四氧化三铁2、浅黄色粉末是：硫，红色(或紫红色)固体是金属铜3、暗紫色固体是高锰酸钾，红色固体是红磷或氧化铁4、能使澄清石水变浑浊的气体是二氧化碳5、能使带火星木条复燃的气体是氧气6、既有可燃性，又有还原性的物质有：氢气、一氧化碳、木炭7、相对分子质量最小的氧化物是水8、红褐色沉淀肯定是：Fe(OH)39、蓝色沉淀可能是Cu(OH)210、既不溶于水，也不溶于硝酸的白色沉淀有AgCl或BaSO411、固体和酸混合有气泡放出的物质可能是：碳酸盐+酸或活泼金属+酸12、金属氧化物的性质主要有：①金属氧化物和酸反应;②还原剂和金属氧化物反应13、产物有三种的化学变化有两种①高锰酸钾加热分解②碳酸盐和酸反应14、燃烧同时有两种产物生成的物质主要是甲烷燃烧15、碱和盐中，除三价铁(黄色)、二价铁(浅绿色)、二价铜(蓝色)外，其余物质：固体是白色，溶液是无色化学初三下册期中重要知识点一、空气中氧气含量的测定1.操样步骤：在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份。
中考化学知识点归纳默写
中考化学知识点归纳默写中考化学是中学阶段化学学习的重要阶段，它涵盖了许多基础而关键的知识点。
下面是中考化学知识点的归纳默写，供同学们复习参考：一、基本概念1. 物质：构成世界的基本实体，可以是固体、液体或气体。
2. 分子：保持物质化学性质的最小粒子。
3. 原子：化学变化中不可分割的基本单位。
4. 元素：具有相同核电荷数的一类原子的总称。
5. 化合物：由两种或两种以上元素的原子以化学键结合形成的物质。
6. 混合物：由两种或两种以上物质混合而成的物质，各组成部分保持原有性质。
二、化学用语1. 元素符号：表示元素的简写，如H代表氢。
2. 化学式：表示物质组成的式子，如H2O表示水。
3. 化学方程式：表示化学反应的方程式，如2H2 + O2 → 2H2O（氢气燃烧生成水）。
三、化学反应类型1. 合成反应：多种物质反应生成一种新物质，如A + B → AB。
2. 分解反应：一种物质分解成多种物质，如AB → A + B。
3. 置换反应：一种元素与化合物中的元素发生交换，如A + BC → AC + B。
4. 还原反应：物质失去氧或增加氢的反应。
5. 氧化反应：物质增加氧或失去氢的反应。
四、化学计量1. 摩尔：物质的量的单位，表示一定数量的粒子。
2. 摩尔质量：1摩尔物质的质量，单位为克/摩尔。
3. 物质的量浓度：单位体积溶液中所含溶质的摩尔数。
五、溶液和酸碱盐1. 溶液：一种或多种物质均匀分散在另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。
2. 酸碱性：溶液的酸碱性质，用pH值表示。
3. 盐：由酸中的阳离子和碱中的阴离子组成的化合物。
六、金属和非金属1. 金属：具有光泽、导电、导热等性质的元素。
2. 非金属：通常不导电、不导热，具有脆性。
七、有机化学基础1. 烃：只含有碳和氢的化合物。
2. 醇、酚、醚：含有氧原子的有机化合物。
3. 羧酸、酯：含有羧基或酯基的有机化合物。
八、实验操作和安全1. 实验室安全：了解并遵守实验室规则，使用防护装备。
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（完整word版）九年级化学必背知识（默写格式）.pdf九年级化学一~六章必需知识1.碳酸氢铵，俗名，化学式为，白色固体，稳定性差，受热易。
2.中国古代化学工艺：造纸、火药、瓷器、青铜器的制造、铁的冶炼3.空气的成分（体积分数）：N2_________，O2_________，稀有气体_________ CO2_________，其他_________4.探究空气中氧气含量：用磷P，不用Mg（因为________________）、Fe（因为___________ ）、碳或蜡烛（因为________________）5.葡萄糖、面粉、蔗糖均可燃，因含碳元素，所以燃烧时有黑色物质（炭黑）生成6.金刚石、石墨均由_________构成，但__________________，所以物理性质不同7.“铜绿”主要成分：_________，_________色固体，是铜生锈（铜、________、_________、-_________共同作用）的产物，受热易分解_________，生成__________________。
8.氧气O2：密度_________空气（故可用_________法收集）；_________溶于水（故可用-_________法收集）；液态、固态均为_________9.探究蜡烛燃烧实验用的氧气要干燥，必须用_________法收集；如若要纯净的氧气则用-_________法收集10.做铁丝燃烧实验时，氧气瓶里要放_________，防止_________11.氧化反应：燃烧、缓慢氧化均为氧化反应，均能_________。
常见缓慢氧化：_________，-_________、有机肥的腐熟等12.氧气的检验：（纯氧）____________________________________；（非纯氧）_________-____________________________________13.工业制氧气：_________法（利用N2和O2的_________不同，_________先逸出，留下-_________）14.固体加热制气体时，试管口____________________：防止________________________15.高锰酸钾制氧气时管口放棉花：防止___________________________16.氧气验满：用向上排空气法时，在_________放带火星的木条，复燃则满；用排水法收集时，若___________________________，则满17.排水法收集氧气不纯的原因：（1）__________________；（2）________________________18.气体收集装置选择依据：_________和_________；气体发生装置的选择依据：_________及_________19.催化剂：_________反应速率、_________和________不变；反应生成物种类、质量不变20.自然界中二氧化碳产生途径：_________、_________、_________。
(完整版)初三化学全册必背知识点(精华)
(完整版)初三化学全册必背知识点(精华)初中化学全册必背知识点一、化学用语1、常见元素及原子团的名称和符号非金属： O氧 H氢 N氮 Cl氯 C碳 P磷 S硫金属： K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞 Ag银 Mn锰Ba钡原子团(根)：氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根OH－ NO3－ CO32－ SO4 2－ NH4＋2、(1) 常见元素化合价口诀：一价氯氢钾钠银，二价氧钙钡镁锌，二三铁二四碳，二四六硫都齐全；铜汞二价最常见，三铝四硅五氮磷，单质零价要记清。
(2) 常见原子团(根)化学价口诀：负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根，正一价的是铵根。
4、必须熟记的制取物质的化学方程式（1）实验室制取氧气一：2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑（2）实验室制取氧气二： 2H2O2 ===2H2O+O2↑(3) 实验室制取氧气三：2KClO3===2KCl+3O2↑（4）实验室制法CO2：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑（5）实验室制取氢气：Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ Zn + 2HCl= ZnCl2 +H2↑ （6）电解水制取氢气：2H2O===2H2↑+O2↑（7）湿法炼铜术（铁置换出铜）：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu （Fe与盐、酸反应都生成的是+2价亚铁离子）（8）炼铁原理： 3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2 （Fe2O3与酸反应生成的是+3价铁离子）（9）熟灰水[Ca(OH)2 ]的制取办法：CaO+H2O==Ca(OH)2（10）生石灰(氧化钙)制取办法：CaCO3 ===CaO+CO2↑二．金属活动性顺序：金属活动性由强至弱： K Ca Na Mg Al ， Zn Fe Sn Pb (H) ，Cu Hg Ag Pt Au 。
（按5个一句顺序背诵）钾钙钠镁铝，锌铁锡铅（氢），铜汞银铂金。
三、常见物质的颜群、状态1、黑群固体：炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O42、红XXX固体：Cu、Fe2O3、红磷▲硫磺：淡黄群▲绿XXX：碱式碳酸铜(铜锈，俗称铜绿)3、溶液的颜群：含Cu2+的溶液呈蓝XXX（如CuSO4溶液）；含Fe2+的溶液呈浅绿群（如FeCl2溶液）；含Fe3+的溶液呈棕黄群（如FeCl3溶液），其余溶液普通为无群。
初三化学的必背知识点
初三化学的必背知识点
一、物质与能量转化
1. 燃烧：燃烧是物质与能量转化的一种形式，是氧化反应的一
种特殊情况。
2. 蒸发和凝结：液体在加热的条件下变为气体叫蒸发，气体在
冷却的情况下变为液体叫凝结。
3. 溶解和析出：固体溶解在液体中叫溶解，溶液中固体重新形
成固体叫析出。
二、常见元素和化合物
1. 氧气（O2）：氧气是一种必需气体，可以维持生命活动。
2. 水（H2O）：水是地球上最常见的化合物，是生命体存在的
基础。
3. 二氧化碳（CO2）：二氧化碳是人类活动释放出的主要温室
气体，对环境造成影响。
4. 硫化氢（H2S）：硫化氢是一种有毒气体，具有腐蚀性和恶
臭味。
5. 盐（NaCl）：盐是一种常见的化合物，用于调味和食品加工。
三、常见化学反应
1. 酸碱中和反应：酸和碱反应生成盐和水。
2. 金属与非金属的反应：金属与非金属元素反应会生成离子化合物。
3. 氧化还原反应：氧化还原反应是物质电子的转移过程。
4. 燃烧反应：燃烧反应是物质与氧气反应放出大量能量。
四、实验室常用仪器和玻璃器皿
1. 试管：用于容纳、加热和搅拌液体。
2. 烧杯：用于加热和溶解固体。
3. 醇灯：用于提供火焰，进行加热。
注意安全使用。
4. 滴定管：用于定量加入液体试剂。
以上是初三化学的必背知识点，希望对你有帮助！。
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初三化学基础必记内容姓名1地壳中含量最多的元素是（前四位）。
最多的金属元素是。
人体中最多的金属元素是______。
2（1）化学式的意义：①宏观意义：a.表示一种物质； b.表示该物质的元素组成；②微观意义：a.表示该物质的一个分子； b.表示该物质的分子构成；③量的意义：a.表示物质的一个分子中各原子个数比；b.表示组成物质的各元素质量比。
3空气最多的气体_________，体积分数是__________%，可以使带火星的木条复燃的是占空气体积分数_________%。
用于做霓虹灯的是。
4氧化物是由种元素组成的，其中一种是元素的化合物。
常见的酸性氧化物是_______氧化物，如______、______；碱性氧化物是大多数的_______氧化物。
5人体中含量最多的元素是_____组成化合物种类最多的元素是_____。
日常生活中应用最广泛的金属是____ 天然气、沼气、瓦斯的主要成分是。
最简单的有机物是67化学反应的基本类型是反应、反应、反应、___ 反应。
其中属于单质的是、。
属于化合物的是。
8有关三的总结1、构成物质的三种微粒是、、。
2、还原氧化铜常用的三种还原剂、、。
3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。
4、构成原子的一般有三种微粒、、5、燃烧的三个条件、、6、灭火的三种方法、、5、构成物质的元素可分为三类即(1)__________、(2)___________、(3)_____________。
7、铁的氧化物有三种，其化学式为(1)FeO、(2)Fe2O3、(3) Fe3O4。
8、溶液的特征有三个(1)________ ____；(2)__________；(3)_________。
9、化学方程式有三个意义：(1)表示什么物质参加反应，结果生成什么物质；(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比；(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。
化学方程式有两个原则：以客观事实为依据；遵循质量守恒定律。
10、常用于炼铁的铁矿石有三种：(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3)；(2)磁铁矿(Fe3O4)；(3)菱铁矿(FeCO3)。
11、水污染的三个主要原因：(1)工业生产中的废渣、废气、废水；(2)生活污水的任意排放；(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。
12、通常使用的灭火器有三种：泡沫灭火器；干粉灭火器；液态二氧化碳灭火器。
13、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类：(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大；如______________若要分离这类物质，应用的方法(2)少数物质溶解度受温度的影响很小；如_______________若要分离这类物质，应用____ 的方法(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。
如________________14、过滤操作中有“三靠”：(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁；(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处；(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。
15、下列由原子结构中哪部分决定：①、元素的种类由质子数决定、②、元素的分类由最外层电子数决定、③、元素的化学性质由最外层电子数决定、④、元素的化合价最外层电子数决定、⑤、相对原子量由质子数+中子数决定16、、三大化石燃料: 煤、石油、天然气（混合物、均为不可再生能源）9酸的pH 7；如：HCl、H2SO4、CO2通入水中；碱的pH 7；如：NaOH、Ca（OH）2、CaO溶于水、Na2CO3溶液中性溶液pH 7。
如：水、NaCl 溶液判断溶液的酸碱性用:_______________,判断溶液的酸碱度用_________________测定溶液PH的最简单的方法________________________________________________10.常见的酸有盐酸HCl、硫酸H2SO4、硝酸、碳酸（化学式）11.硫在氧气中燃烧发出火焰。
在做此实验时，应预先在瓶底放水原因是。
铁丝在氧气中燃烧，生成色固体。
在做此实验时，应预先在瓶底放水或细砂，原因是。
12.磷在氧气中燃烧，生成大量的。
镁在氧气中燃烧发出耀眼的，生成色固体。
13.水电解时负极产生。
正极产生体积比是；质量比是14.实验室制取氧气的方程式是（1）。
（2）（3）15.实验室制取二氧化碳的方程式。
二氧化碳只可以用___法收集。
16.气体发生装置的选择是根据_______________和_________________条件选取的气体的收集装置是根据____________________和___________________条件选取的17.如上图，实验室用氯酸钾制氧气发生装置选择_____,收集装置可选择__ _和____。
氧气的验满方法是。
18.若实验室制二氧化碳应选择的药品是_____和______(填名称)，发生装置应选择______，若选择C装置，其优点是________________。
二氧化碳的验满方法是。
19.实验室放置的澄清的石灰水中生成的白色物质是，除去该物质可用，除铁锈的反应方程式是20.煤气中毒实际上就是中毒，它易与人体的血红蛋白结合21.为了证明某物质中含有碳酸盐，应滴加，能看到有产生22.浓硫酸敞口放置质量会，因为浓硫酸具有性；浓盐酸敞口放置质量会，因为浓盐酸具有性。
氢氧化钠（NaOH）敞口放置，质量会，因为氢氧化钠易吸收空气中的而潮解，还可以和空气中的反应生成而变质。
23.两个不溶于水，也不溶于稀硝酸的白色沉淀是和。
一种蓝色沉淀是；一种红褐色沉淀是。
24.由饱和溶液到不饱和溶液的方法是或。
25.由不饱和溶液到饱和溶液的方法是、或29.检验氨肥的方法：30.检验硬水和软水的方法：31.检验CO32- (CaCO3. Na2CO3)可用___________、___________________32.鉴别酸性、碱性、中性物质要想到________检验黑色粉末是CuO或C_________________检验CO2和O2的方法___________鉴别NaOH和Ca(OH)2的方法_______________________检验NaOH是否变质的方法___________、________、_____用于干燥气体的试剂有、或食品包装中有用于防氧化，防潮的黑色粉末是______检验CO2的试剂是用于除CO2的试剂是、33物质的特殊颜色：1.黑色固体物质2.红色固体3.蓝色溶液4.黄色溶液5.红褐色沉淀蓝色沉淀34.七种常见的沉淀：_______________________________________________________ 举例说明生成这七种沉淀的化学方程式：35.酸的五点通性（以盐酸或硫酸为例说明）36.碱的四点通性（一氢氧化钠或氢氧化钙为例说明）37.盐的四点化学性质38.金属的三点化学性质（举例说明）39、酸、碱、盐的溶解性1、酸：大多数都可溶（除硅酸H2SiO3不溶）2、碱：只有氨水、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡和氢氧化钙可溶于水，其余均为沉淀3、盐：钾盐、钠盐、硝酸盐、铵盐都可溶；硫酸盐除BaSO4难溶，Ag2SO4、CaSO4微溶外，其余多数可溶；氯化物除AgCl难溶外，其余多数均可溶；碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶，其余都难溶。
注：BaSO4、、AgCl 不溶于水，也不溶于酸。
40、特殊离子鉴别：H+ 1、指示剂；2、活泼金属；3、金属氧化物；4、碱；5、某些盐：CO32－盐OH－1、指示剂；2、非活泼金属；3、碱；4、某些盐：Fe3+、Cu2+盐Cl－用Ag NO3溶液，生成不溶于硝酸的AgCl沉淀SO42－用Ba(NO3)2溶液，生成不溶于硝酸的 BaSO4沉淀；或用HCl和BaCl2 CO32－用HCl能产生使Ca (OH)2变浑浊的气体Fe3+ 用OH－能生成红褐色沉淀Cu2+ 用OH－能生成蓝色沉淀NH4+ 用OH－能生成NH4OH，不稳定，分解出NH3；能使湿润的红色石蕊试纸变蓝Mg2+ 用OH－能生成白色沉淀Ca2+ 用CO32－能生成白色沉淀41、用途、性质⑴浓HCl、浓HNO3具有挥发性，放在空气中质量减轻。
⑵浓H2SO4：吸水性，放在空气中质量增重。
使纸张或皮肤变黑是硫酸的脱水性。
⑶粗盐（因含有CaCl2、MgCl2杂质而潮解），放在空气中质量增重。
⑷NaOH固体（白色）能吸水而潮解，又能与空气中的CO2反应而变质，所以NaOH必须密封保存。
放在空气中质量增加且变质。
NaOH中含有的杂质是Na2CO3。
⑸碳酸钠晶体Na2CO3·10H2O，由于在常温下失去结晶水（叫风化），放在空气中质量减轻且变质。
⑹无水CuSO4：能吸水（检验水的存在）。
⑺铁、白磷放在空气中质量增加。
⑻生石灰放在空气中变质：CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O⑼需密封保存:浓HCl、浓HNO3、浓H2SO4、NaOH、CaO、Ca(OH)2、铁、白磷、纯碱晶体。
⑽稀HCl、H2SO4用于除锈。
⑾NaOH不能用于治疗胃酸（HCl）过多，应用Al(OH)3 Al(OH)3+HCl⑿熟石灰用于改良酸性土壤，农业上农药波尔多液[CuSO4和Ca(OH)2]⒀粗盐中含有杂质是CaCl2、MgCl2工业用盐中含有杂质是NaNO2（亚硝酸钠）工业酒精中含有杂质是CH3OH NaOH中含有杂质是Na2CO3CaO中含有杂质是CaCO3⒁检验Cl-：AgNO3、HNO3溶液检验SO42-：BaCl2、HNO3溶液区别HCl、H2SO4：用BaCl2溶液⒂改良酸性土壤用Ca(OH)2，制取NaOH用：Ca(OH)2+ Na2CO3—制取Ca(OH)2用：CaO+H2O—波尔多液不能使用铁制容器是因为：CuSO4+Fe—不发生复分解反应的是：KNO3、NaCl42.填表。