五年级主题班会集

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齐心协力,共同进步——小学五年级主题班会

齐心协力,共同进步——小学五年级主题班会

品德目标
培养学生良好的行为习惯 和道德品质,如尊重师长 、友爱同学、诚实守信等 。
班级荣誉目标
全班共同努力,争取获得 学校各项活动的优异成绩 和荣誉称号。
制定实现目标的计划
学习计划
制定个人学习计划,合理安排时 间,培养良好的学习习惯和方法

品德培养计划
通过班会、德育课程等途径,引导 学生树立正确的价值观和道德观。
THANKS
谢谢
们的责任感,勇于承担自己的任务和责任。
03
积极沟通与相互支持
强调沟通在团队协作中的重要性。同学们应该积极表达自己的想法和意
见,同时也要倾听他人的观点。在遇到困难时,要相互支持和鼓励,共
同克服困难。
05
CHAPTER
个人成长与自我提升
分享个人成长的经历和感悟
勇敢尝试新事物
我曾经害怕参加学校的演讲比赛,但是通过老师和同学们的 鼓励,我勇敢地站在了舞台上,最终获得了不错的成绩。这 次经历让我懂得,只有敢于尝试,才能发现自己的潜力。
实现共同目标
齐心协力使得班级成员能 够朝着共同的目标努力, 携手实现班级的愿景和使 命。
班级团结的实例分享
运动会上的团结合作
在运动会上,班级成员齐心协力,共 同为班级的荣誉而奋斗。大家互相鼓 励、支持,取得了优异的成绩。
学习小组的合作互助
文艺汇演中的协作精神
在文艺汇演中,班级成员各自发挥自 己的特长,同时又紧密协作,呈现出 一场精彩的演出,展现了班级的团结 与才华。
组织各种形式的班级活动,如文艺比赛、 体育竞赛、社会实践等,增强班级成员的 交流和合作。
培养良好的班风学风
发挥班干部的带头作用
倡导勤奋好学、尊师重教、团结友爱的班 风学风,营造积极向上的学习氛围。

小学各年级五年级探索未来成为小小科学家主题班会

小学各年级五年级探索未来成为小小科学家主题班会
探索科学领域
通过阅读科学书籍、观看科学视频、参加科学活 动等方式,深入了解不同科学领域的知识和应用 。
确定研究方向
根据自己的兴趣和了解,选择一个具体的科学问 题或现象作为研究方向,并制定初步的研究计划 。
制定短期目标与计划
设定学习目标
01
根据课程大纲和老师要求,设定每个学习阶段的目标,如掌握
某个科学概念、完成某个实验等。
拓展学生科学视野
让学生了解科学发展的前沿动态,拓宽他们的科学 视野,增强对科学的认识和了解。
培养学生科学思维
通过科学实验和探究,培养学生的观察、思考、分 析和解决问题的能力,提高他们的科学素养。
班会主题
01
02
03
04
探索未来科技
让学生了解当前科技发展的最 新动态和趋势,探讨未来科技 的可能性和影响。
科技改变生活
智能家居
智能家居设备可以实现远程控制 家电、智能照明、智能安防等功 能,提高家庭生活的便利性和安
全性。
在线教育
在线教育平台可以提供丰富的学习 资源和个性化的学习体验,让学习 变得更加灵活和高效。
虚拟现实
虚拟现实技术可以创造出身临其境 的沉浸式体验,让人们在家就能游 览世界各地、参观博物馆等。
创新能力
具备创新思维和创新能力的小小 科学家,能够在解决问题时提出 新的想法和方法,推动科学的进 步和发展。
团队合作与沟通能力
团队合作
在科学探究过程中,小小科学家需要 学会与他人合作,共同解决问题和完 成任务,培养团队精神和协作能力。
沟通能力
良好的沟通能力是小小科学家必备的 技能之一,能够准确地表达自己的想 法和发现,并与他人进行有效的交流 和讨论。
求知精神

五年级主题班会4篇-主题班会

五年级主题班会4篇-主题班会

五年级主题班会4篇-主题班会五年级主题班会第1篇我们要做什么样的人班会过程:一、引入:这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对充满敌意的人。

)那你想做什么样的人呢?(指名)板书:我们要做什么样的人二、爱国。

我们对待国家应该怎样?(指名)板书:爱国爱自己的国家是必须的,我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧?那我们应该怎样爱国呢?大家讨论一下,问一下你的同桌。

(指名汇报)1、我们目前能做的是什么?心中有国家中国的好。

哪个能说好在哪里?(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋)2、长大了可以怎么爱国呢?(如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家,我们应该怎么做?国家发生了大灾难:比如地震、洪水)保家卫国还有很多。

三、敬业知道什么是敬业吗?目前我们还没有工作,我们应该做什么?(学习)那在学习中,我们应该怎么做呢?读好书遵守纪律做个好学生那这些你觉得怎么才能做得好呢?上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评比.四、诚信你知道什么是诚信吗?是真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。

那我们因应怎么做呢?如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶,你路上口干了,怎么办?你说了今天要还我的钱,又还不了了,应该怎么办?五、友善什么是友善呢?比如,遇到一个客人狠他一眼,比如遇到一个陌生人瞪他一眼,比如对同学老是打骂,比如对家人不关心,比如对老师不尊重.当然,对于敌人、仇人、坏人可以友善吗?可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗?朋友之间亲近和睦总结:那我们究竟要做什么样的人?大家说!师总结:我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!请大家背一下:爱国、敬业、诚信、友善!注:粗体为板书内容。

五年级主题班会第2篇一、主题遨游汉字王国二、活动目的1)通过主题班会课前研究探索和主题班会课使学生了解汉字的历史传说和演变,感受汉字的神奇和有趣。

五年级班会4篇-主题班会

五年级班会4篇-主题班会

五年级班会4篇-主题班会五年级班会第1篇班会活动目的:1、让学生知道吸烟的严重危害。

2、让学生懂得要劝阻家人不要吸烟,也不要让自己吸上二手烟。

3、知道我们国家为禁止吸烟作出的努力。

班会活动准备:1.活动前一周,搜集吸烟危害的资料2.查找资料。

准备节目。

甲:青少年是祖国的未来,民族的希望,也是21世纪社会主义建设的主力军。

乙:我们的思想道德和科学文化素质状况,不仅是当前社会文明程度的重要体现,而且对我国未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。

甲:是啊,我们正处在长身体、长知识的时期,是我们道德情操、心理素质和行为习惯养成教育的最佳时期,也是树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。

乙:青少年吸烟也是一个备受人们关注的社会问题。

我们要选择积极向上的生活方式和良好的生活习惯,提高自身文化素质,丰富自己的文化知识,向全面、健康的方向发展。

甲:五(2)中队无烟花季灿烂无比主题队会现在开始。

一:我来谈乙:同学们对香烟了解多少呢?谁愿意说说?A:香烟烟雾中极活跃的物质,毒性极大,而且作用迅速。

40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力,能置人于死地。

尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。

在点燃香烟时产生,其性质与沥青并无多大差别。

有分析表明,焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质,是导致癌症的元凶。

B:亚硝胺是一种极强的致癌物质。

烟草在发酵过程中以及在点燃时会产生一种烟草特异的亚硝胺(TSNA)。

C:吸烟时,烟丝并不能完全燃烧,因此会有较多的一氧化碳产生。

一氧化碳与血红蛋白结合,影响心血管的血氧供应,促进胆固醇增高,也可以间接影响某些肿瘤的形成。

D:烟草中含有多种放射性物质,其中以钋210最为危险。

它可以放出射线。

E:除了上述有害物质之外,香烟中的有害物质还有苯并芘,这是一种强致癌物质。

另外烟中的金属镉、联苯胺、氯乙烯等,对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用甲:真没想到一支小小的香烟有这么多的有毒物质,真是太可怕了!二、我讨论乙:是啊,那么香烟对我们青少年危害为什么更大呢?A:因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段,身体的各器官系统还没有发育成熟,比较稚嫩和敏感,抵抗力不强,而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易,所以青少年吸烟中毒更深,还可能导致早衰、早亡。

小学各年级五年级快乐读书快乐成才主题班会

小学各年级五年级快乐读书快乐成才主题班会
开展亲子阅读活动
学校可以组织亲子阅读活动,让家长和孩子一起阅读、分 享阅读的快乐,增进亲子关系,同时培养孩子的阅读兴趣 。
提供阅读指导
学校可以邀请专业的阅读指导师为学生和家长提供阅读指 导,帮助学生选择合适的阅读材料,掌握正确的阅读方法 ,提高阅读效果。
家校合作成功案例分享
01
案例一
某小学通过家校合作,成功开展了“书香家庭”评选活动,鼓励家长和
如何营造浓厚的读书氛围
建立图书角
在教室中设立图书角,放 置适合学生阅读的书籍, 方便学生随时借阅。
定期举办读书活动
如读书分享会、读书交流 会等,鼓励学生积极参与 ,分享自己的阅读心得和 感受。
设立阅读课
将阅读课纳入课程表,让 学生在课堂上进行阅读, 培养学生的阅读习惯和兴 趣。
班级特色文化展示
班级口号
会做出贡献。
04
CHAPTER
主题班会活动设计
活动主题与目的
活动主题:快乐读书,快 乐成才
活动目的
引导学生认识读书的重要 性,培养阅读兴趣。
鼓励学生分享阅读心得, 提升口语表达能力。
活动内容与形式
内容 阅读分享:学生自选书籍进行阅读,并准备分享心得。
小组讨论:分组讨论阅读的乐趣、方法和意义等话题。
活动内容与形式
• 才艺展示:学生可自愿报名,展示与阅读相关的才艺,如 朗诵、演讲、戏剧表演等。
活动内容与形式
形式 个人分享与小组讨论相结合,鼓励学生积极参与。
通过才艺展示,让学生在轻松愉快的氛围中感受阅读的魅力。
活动准备与安排
准备 提前通知学生准备阅读的书籍和分享的内容。 准备活动所需的道具和场地布置。
对未来的展望与期待
深入推广阅读

五年级主题班会6篇

五年级主题班会6篇

《热爱集体》养成教育实施方案一、活动目的:1、通过朗诵、小品等,使学生真切地感受到做班集体的主人是多么有意义的事从小培养学生热爱集体的精神。

2、通过活动增强班级凝聚力,希望出现更多为集体服务的好少年。

二、活动准备:1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

2、排练节目3、审查节目,将各节目有机组合,确定班会流程。

三、活动步骤:1、主持人宣布主题中队活动开始。

2、拍手歌《夸夸我们的集体》3、全班大合唱《七子之歌》4、诗朗诵《我们和我》5、表演《蚂蚁搬骨头》6、夸夸同学和老师7、学生发言四、活动过程:(一)唱《中国少年先锋队队歌》(二)活动过程合:《我是班级小主人》主题班队现在开始。

男:一滴水珠,只有加入大海,才能发出欢快的歌唱,女:一粒石子,唯有同若干弟兄相互扭结,才能站成巍峨的山峰。

合:一棵小树,只有和同伴们肩并肩地站在一道,才能组成森林,抗击那肆虐的风暴。

任何孤立的个体都是渺小的,而万千个体的组合,则是不可摧毁的力量,女:是的,我们真不愧是一个出色的集体,我们大家共同努力,携手并进,把我们的班变成了一个温馨的家一样。

男:这里有五年级每位同学的功劳。

女:噢!是吗?那你快向我介绍介绍。

男:行,不过,我一个人包办代替,大家会有意见的,我们五年级的每位同学都是集体的小主人,大家都来夸夸我们的集体,给在座的同学和老师露一手好吗?我们先来夸夸我们的集体,请欣赏拍手歌。

男:一个音符构不成美妙的乐章,女:一朵鲜花也打扮不出亮丽的春天,男:大家只有同心协力才能劲往一处使,才能取得事半功倍的效果。

下面全班合唱《七子之歌》。

女:火车头的力量很大,如果脱离了车厢,就起不到什幺作用。

男:我们每个人都离不开集体,集体也离不开任何一个同学的努力和贡献。

所以我们要做集体的主人,请欣赏诗朗诵《我们和我》女:一只蚂蚁的力量是微弱的,但,千千万万个微弱组成的却是强大,我们五(3)中队也有着强大的凝聚力,这不,听说要搞主题班会,好多同学都已摩拳擦掌好几天了,下面请欣赏情景表演《蚂蚁搬骨头》。

五年级开学第一课主题班会

五年级开学第一课主题班会

五年级开学第一课主题班会五年级开学第一课主题班会(篇1)教学目标:1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

2、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

3、强化心理思想。

教学重点:提高学生的安全意识。

教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

五年级主题班会集锦

五年级主题班会集锦

五年级主题班会集锦1. 学会坚持:主持人:大家好!今天的班会主题是《学会坚持》,坚持是一种品质,也是我们在学习和生活中必备的素质。

接下来,请同学们分享一下你们在学习上或者生活中的坚持经历,来激励大家坚持下去吧!2. 爱护环境:主持人:亲爱的同学们,今天的班会主题是《爱护环境》!环境是人类生存的基础,也是我们生活的家园。

请同学们上台分享一些爱护环境的小故事或者方法,让我们一起呵护我们美丽的地球!3. 谦虚学习:主持人:同学们好!今天的班会主题是《谦虚学习》,在学习的道路上,我们应该保持一颗谦虚的心态,不断努力进取。

请同学们分享一下你们在学习中的谦虚经历,让我们一起相互鼓励,共同成长!4. 勇敢面对困难:主持人:大家好!今天的班会主题是《勇敢面对困难》!面对困难时,我们不能气馁,而是要勇敢面对并寻找解决的办法。

请同学们上台分享一些你们面对困难时的经历和克服困难的方法,让我们一起鼓励和支持彼此!5. 健康生活:主持人:同学们好!今天的班会主题是《健康生活》!健康是我们最宝贵的财富,而养成健康的生活习惯对于我们的成长至关重要。

请同学们上台分享一些关于健康生活的小妙招或经验,让我们共同创造一个健康快乐的学习环境!6. 团结友爱:主持人:亲爱的同学们,今天的班会主题是《团结友爱》!团结友爱是班集体生活中最重要的品质之一,它能促进大家的友情和团结,共同创造和谐的学习氛围。

请同学们分享自己在班级中传递友爱、团结的小故事,让我们更加团结一心,共同进步!7. 珍惜时间:主持人:同学们好!今天的班会主题是《珍惜时间》!时间如流水般逝去,我们要学会合理规划和利用时间,用最好的方式来完成我们的任务。

请同学们上台分享一些珍惜时间的小技巧或者你们在学习中如何安排时间的经验,让我们共同努力,取得更好的成绩!8. 文明礼仪:主持人:大家好!今天的班会主题是《文明礼仪》!文明礼仪是社会的基石,也是我们与人相处的底线。

请同学们上台分享一些文明礼仪的小故事或者你们日常生活中遇到的文明问题,并给大家提供一些建设性的建议,让我们一起建立和谐文明的学习环境!以上是几个五年级主题班会集锦,希望能给你一些启示,祝班会成功!。

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(2)毒品的种类:海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(3)毒品的危害
成瘾性
摧残性
破坏性
诱发犯罪
传染疾病
(4)毒品的防范
坚强直接地拒绝引诱。
根据例外情况找借口婉转拒绝。
寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。
二、班主任学习上提出几点希望:
1、同学们心中要有明确的奋斗目标
2、同学们要有锲而不舍的拼搏精神
3、同学们要掌握正确的思考方法
效果:通过这次活动,同学们交流了好的学习方法,使每个同学都找到行之有效,事半功倍的学习方法。
主题:师恩似海
目的:
1、通过班会对学生进行尊师、敬师、爱校的教育。
2、通过班会让学生懂得老师的工作是通俗而宏伟的,学习老师默默耕耘、无私奉献的精神。
1.
2.使同学在生活中做到思考独立。
形式:讨论、交流、总结。
过程:
一、班主任朗诵一段话:
微软前总裁高群耀说过一句话让我印象深刻,大意是我们努力了那么多年,取得了不小的成就,我相信我们一定做对了一些事情。我觉得能够做对事情的一个严重前提是,我们想对了一些事情,而要想对事情就需要掌握一些正确的思考方法。
要想办法不断增加自己胜利的体验,寻找一些力所能及的事情作为试点,努力获取胜利。
效果:通过活动,同学们认识了自卑的危害性,学会了克服自卑的方法,增强了自信心。通过活动,让同学们时刻心中装着诚信,与诚信同行,体验诚信,感悟诚信,培养同学们诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化,无论身处何处,时刻做讲厚道,守信用的阳光少年。
形式:讨论、交流、总结
过程:
1.班主任讲故事:重阳节前夕,阳光雏鹰假日小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。这天,队员们等了许久,小菁才姗姗到,原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去,可她说答应别人的事,就一定要做到……
2.讨论::你觉得小菁这样做好不好?她身上具有一种怎样的品质?你如果碰到类似的情况会怎样做?生畅谈感受
2、在梦想的促使下,更好的发展、进步。相信自己我能行,我的未来不是梦
形式:交流、总强。
过程:
一、班主任提问:
1.同学们曾经有过的愿望、理想,实现了吗?是怎样做的。
2.面对现实,你认为自己现在所做的事情跟你的理想有关吗?现实与你的理想一致吗?面对现实你想说什么呢?
二、小组讨论班主任的问题,交流自己的看法。
3.谈怎样看待胜利
4、讲故事《胜利的人——垃圾大王》
5、小练笔:《二十年后的我》
6、谈行动
7、配乐散文《我的理想》
效果:通过活动,同学们懂得了树立理解的严重性,让同学们看到了自己的不够,明白了为了实现自己的理解,必须努力拼搏奋斗。
主题:畅谈自尊心
目的:
1.通过学生的讨论,使学生懂得自尊心的确切含义
2.通过保护自己的自尊心应建立在尊崇他人的基础上
形式:师讲解,生谈体会。
过程:
一、班主任讲解:
1、什么是自尊心
2、自尊心是激发人们奋进的力量
有了自尊心才能自强,自强才能上进。
3、怎样认识自我,接纳自我
一个人身上总是有长处的短处的,关键在于你如何对待它们。我们可以通过自我分析来认识自我,也可通过与别人的比较来认识自我。但不要拿自己的长处去对照别人的短处,或者总是以自己的缺点去比较人家的优点,前者简易导致自我膨胀,后者则会引起自我萎缩。
形式:学生自己组织,主动交流
过程:
一、学习方法介绍
生介绍学习方法。
1.要重视平时的学习,积极做好预习、练习、复习。
2.对自己兴趣不大的学科,一定要给自己压力,要努力培养兴趣,切不可偏科。
3.考试时,要放松心情,不必太在意结果,但也不能敷衍了事。要把考试当成对自己所学知识的检验。
4.考试后要总结经验和教训。
二、思考:
在你们的心中,什么样才算得上是思考独立?
三、生讲故事
1、古希腊时代的独立思考2、战国时候百家争鸣3、牛顿万有引力的发现
4、哥白尼的日心说5、黑死病所引起的欧洲巨变6、量子学说的出现
四、生谈体会。
活动效果:
通过这次活动,学生们了解了独立思考的严重性。有了独立思考的意识。
2
主题:消除自卑,拥抱自信
班主任讲解克服自卑的方法:
1.要有意识地选择与那些性格开朗、乐天、热情、良善、尊崇和关心别人的人进行交往。
2.要不断提高对自我的评价,对自己作全面正确的分析,多看看自己的长处,我想想胜利的经历,并且不断进行自我暗示,自我激励:“我一定会胜利的”,“人家能干的,我也能干是,也不比他们差”等等,经过一段时间锻炼,自卑心理会被逐步克服。
2、女声二重唱演唱《妈妈的吻》
3、班主任寄语《学会“感恩”》
4、小组唱演唱歌曲《朋友》
5、集体讨论讨论有关亲请、师生之情、朋友之情的感悟。
效果:通过活动,同学们体会到了母亲、亲人、朋友的爱和付出。从感恩的体验中,学会尊崇,培养责任感。
主题:学会自己学习
目的:
1、要让学生拥有自信,制定自己的计划,朝着自己的梦想进发
4.生谈这节课的感受。
效果:.通过活动的开展,学生们了解了有关毒品的知识,提高了拒毒防毒意识。贡献,引导学生树立崇高的共产主义理想,并以现在为出发点,为实现自己的理想而奋斗,努力学习。
形式:讨论、交流、总结。
过程:
1.班主任:每一个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?
2.生谈对理想的认识。
目的:
使学生形成对自卑心理的认识和了解,克服自卑心理,增强自信心。
形式:发言、讨论、班主任总结。
过程
1.班主任:在学习和生活中,你自己有没有感到自卑过呢?
2.生谈自己的情况
3.围绕“自卑”,谈谈你的认识和理解。
班主任总结自卑的原因
一是多次失败与挫折的积累。二是别人长期过低的评价会更加加深他们的自卑心理。三是生活、身体条件欠缺也会诱发自卑心理的产生。
三、榜样对于我们来说,有着不可磨灭的严重性,你的榜样是谁?
生谈自己的榜样。
四、交流:
(1)你现在Leabharlann 梦想是什么?(2)今后有什么打算?
(3)你有信心吗?
五、学生演唱《我的未来不是梦》
效果:通过活动,激发了同学们追求理想的愿望,同时营造了积极向上的学习氛围。1.交流学习方法,提高学习效率。
2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用。
二、针对班主任的讲解,生谈体会。
效果:通过这次活动,同学们懂得了自尊心的确切含义,明白了保护自尊心应建立在尊崇他人的基础上。目的:
1.让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的喜悦的生活。
2.给学生一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
形式:表演、感悟、交流。
过程
1、诗朗诵《母亲的赞歌》
形式:表演、感悟、交流。
过程:
1集体诗朗诵《我爱您,老师!》
2全班讨论:“我们可以把老师比做什么?”。
3讲关于尊师的故事,《张良拾鞋》等。
4表演小品《家访》。
5全班讨论:“我们可以把母校东升比做什么?”
6全班宣誓《皋兰县中小学生誓词》。
效果:通过这次主题班会,加强了师生间的交流,唤醒学生的心灵,告诉他们,如果你有爱心,有奉献的精神,就会得到别人对你的认同与尊崇,同样你也会感到幸福喜悦。
4、自尊心建立在善于容人,善于尊崇他人的基础上
人要有容人之心,容纳人,尊崇人,才能顺利地进行人际交往。
5、怎样保护好自尊心
当自尊心受到损害时,要采取正确的态度。常言道:树怕伤根,人怕伤心。一旦自尊心受到损害,一时生气,发火是可以理解的,但决不能因此而垂头丧气,怨天尤人地消沉下去,更不能勃然大怒,做出不理智的举动。此时最佳的做法是首先冷静下来,认真分析一下原因,是无意的玩笑、误会,还是有意歧视和奚落。要认识到,在我们生活的道路上,沿途都有鲜花开放,如果只懊恼丢掉的花朵,那么前面的花朵也会失去。
3.教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,远离毒品,塑造优美人生。
形式:讲解,讨论,交流。
过程:
1.班主任:看了毒品这两个字后,你有什么想法吗?
2.生谈看法。
3.班主任讲解:
(1)什么叫毒品?
毒品是我国的习惯性讲法,这里指的毒品,不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品,是特指出于非医疗目的而反复持续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品、精神药品的滥用。
3.生讲课前收集到的有关诚信的小故事。
4.展示收集的关于诚信的格言与谚语。
效果:
同学们感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。懂得要把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,
4
主题:禁毒
目标:
1.通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2.了解什么是毒品、它有什么危害。
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