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人教版高一地理必修一知识点总结优秀6篇

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人教版高一地理必修一知识点总结优秀6篇人教版高一地理必修一知识点总结篇一第一单元从宇宙中看地球第一讲地球与地图一、地球与地图1、赤道上经度相差10实地距离大约为111千米,其他纬线上经度相差10实地距离大约为111× 千米。

经线上纬度相差10实地距离大约为111千米。

2、东半球的范围从200W向东到1600E。

3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧”,常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。

北半球同一纬线上的最短距离向北偏,南半球同一纬线上的最短距离向南偏。

4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。

5、有经纬网的地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断。

(劣弧即两点经度差小于1800)二、等高线地形图1、等高线地形图的判读(1)读数值范围,判断地貌类型:海拔在200m以下,等高线稀疏的是平原;海拔在200m~500m,等高线较稀疏的是丘陵;海拔大于500m,等高线密集的是山地;海拔在1000m 以上,等高线在边缘十分密集,而顶部稀疏的是高原;四周等高线密集且数值大,中间等高线稀疏且数值小的是盆地。

(2)读疏密程度,判断坡度:等高线越密集,坡度越陡;等高线越稀疏,坡度越缓。

从山顶向四周,等高线高密低疏,为凹坡,可通视;高疏低密,为凸坡,易挡住人们的视线。

(3)读弯曲状况:等高线凸向高处的是山谷,凸向低处的是山脊(凸高为谷、凸低为脊)。

(4)读局部闭合等高线:等高线闭合,中高周低的地形类型是山峰;中低周高的地形类型为盆地;特殊情况,规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。

(5)基本特征:同线等高;同图等距;相邻两条等高线数值可以相等,如河谷两侧相邻的等高线,也可以递变;任意两条等高线一般不会相交,若相交或重叠则为陡崖。

2、等高线地形图中的有关计算:(1)计算两点的相对高度:先算出最大值和最小值的范围,再进行相减或(n-1)×d△H(n+1)×d(2)进行陡崖高度的计算:其相对高度(n-1)×d≤△H(n+1)×d(n为陡崖处重叠的等高线条数,)d为等高距。

人教版高一地理知识点总结

人教版高一地理知识点总结

人教版高一地理知识点总结第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。

2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。

★3.天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2)太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4)1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

2.八大行星分类(课本P5图1.5)★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6)一、为地球提供能量1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。

2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7)⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★二、太阳活动影响地球2.太阳活动对地球的影响(课本P11)⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本P11活动);⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节地球的运动★一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动23°26′N★1.太阳直射点的移动规律如图示0°★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S依据:看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点3..地球公转过程中速度变化的判断依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。

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人教版高一地理必修一知识点总结大全

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人教版高一地理必修一知识点总结大全第一章自然地理环境总论- 地理学的基本概念、学科特点和研究方法- 地球的地理环境特征及其变化规律- 中国地理环境的基本特征第二章地球上的生命- 生物地理学的基本概念和研究内容- 生物地理分区的基本原则和主要类型- 植被的分布与特点- 动物的分布与特点- 生物资源的类型与分布第三章水资源的利用与管理- 水资源的重要性和分布特点- 中国的水资源状况和分布特点- 水资源的利用和管理措施- 水问题的产生及其对地球的影响第四章自然灾害与防治- 自然灾害的基本概念和分类- 地震的发生与防治- 水灾的发生与防治- 气象灾害的发生与防治- 火灾的发生与防治- 自然灾害应对与救援措施第五章全球气候与气候系统- 气候系统的组成和层次- 全球气候的分区与特点- 全球气候变化的产生原因和影响- 气象要素的观测与分析- 气候预测与预报方法第六章区域可持续发展- 可持续发展的基本内容和原则- 区域可持续发展的特点和要素- 区域可持续发展的评价指标和方法- 区域可持续发展的对策和措施第七章人口与城市- 人口变动与发展的基本规律- 人口问题的产生与影响- 人口发展战略- 城市化的内涵和特征- 城市化的影响和问题第八章我国的产业格局和问题- 产业的基本概念和分类- 中国的产业分布格局和特点- 产业结构调整和升级- 产业发展的问题和对策第九章农业的发展与问题- 世界农业发展格局与农业区划- 中国农业的发展历程和特点- 农业现代化的基本内容和路径- 农业可持续发展的实践与措施第十章第三产业的发展与问题- 第三产业的概念和特点- 中国第三产业的发展历程和现状- 第三产业对经济发展的作用和问题- 第三产业的发展方向和对策第十一章劳动力资源与人力资源开发- 劳动力资源的概念和类型- 劳动力资源的分布与利用- 人力资源开发的途径和措施- 劳动力和人力资源的可持续发展第十二章区域发展与区域规划- 区域发展的基本概念和原则- 中国区域发展的格局和差异- 区域规划的目标和内容- 区域规划的实施和问题以上是人教版高一地理必修一的知识点总结大全。

人教版高一地理知识点大全

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人教版高一地理知识点大全高一地理是学生接触到的一门新课程,也是在地理学知识体系上的一个新起点。

本文将介绍人教版高一地理的知识点大全,帮助学生全面了解这门课程的内容和重点。

一、自然地理知识点1. 自然地理的基本概念自然地理研究地球上的自然环境,包括地形、气候、水文、生物等方面。

2. 地理坐标和地球定位系统地理坐标是用来确定地球上某一点位置的方法,地球定位系统是利用人造卫星进行地理定位的系统。

3. 地球的形状和尺度地球的形状并非完全规则的椭球体,尺度是指地球上地理现象在地球上的大小关系。

4. 地球的运动和季节变化地球的运动包括自转和公转,季节变化是由地球公转引起的。

5. 地理环境要素的相互作用地球上的地形、气候、水文和生物互相作用,共同构成地球的地理环境。

二、人文地理知识点1. 人口地理学人口地理学是研究人口数量、分布、流动和结构等方面的地理学分支。

2. 农业地理学农业地理学研究农业在地理环境中的分布、发展和影响因素。

3. 工业地理学工业地理学研究工业在地理环境中的分布、发展和影响因素。

4. 城市地理学城市地理学研究城市的发展、功能和空间结构等方面的地理学分支。

5. 交通运输地理学交通运输地理学研究交通运输在地理环境中的布局、发展和影响因素。

三、区域地理知识点1. 东亚经济地理东亚经济地理研究东亚地区的经济发展、资源分布和经济合作等方面的地理学内容。

2. 欧洲经济地理欧洲经济地理研究欧洲地区的经济发展、资源分布和经济合作等方面的地理学内容。

3. 非洲经济地理非洲经济地理研究非洲地区的经济发展、资源分布和经济合作等方面的地理学内容。

4. 美洲经济地理美洲经济地理研究美洲地区的经济发展、资源分布和经济合作等方面的地理学内容。

5. 大洋洲经济地理大洋洲经济地理研究大洋洲地区的经济发展、资源分布和经济合作等方面的地理学内容。

综上所述,人教版高一地理知识点包括自然地理、人文地理和区域地理三个方面。

学生在学习这门课程时,应该全面掌握这些知识点,了解地理学的基本理论和研究方法,培养地理思维和地理观察力,以便更好地理解和应用地理知识。

人教版高一地理必修一知识 点总结

人教版高一地理必修一知识    点总结

第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。

2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。

★3.天体系统的层次由大到小是地月系(课本P3图1.2)太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图1.4)1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

2.八大行星分类(课本P5图1.5)分类特点类地行星水星、金星、地球、火星同向性、共面性、近圆性巨行星木星、土星远日行星天王星、海王星★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6)外部条件安全稳定的宇宙环境自身条件适宜的温度日地距离适中适于呼吸的大气体积、质量适中液态的水——来自地球内部1.2太阳对地球的影响一、为地球提供能量1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。

2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图1.7)⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★二、太阳活动影响地球1.太阳大气由里到外分层太阳活动的主要类型光球黑子,是太阳活动强弱的标志色球耀斑,是太阳活动最激烈的显示日冕太阳风2.太阳活动对地球的影响(课本P11)⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本P11活动);⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节地球的运动★一、地球运动的一般特点地球自转地球公转运动方式围绕地轴转动在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东。

北极上空俯视为逆时针,南极上空为顺时针。

自西向东。

人教版高一地理必修一知识点总结15篇[热门]

人教版高一地理必修一知识点总结15篇[热门]

人教版高一地理必修一知识点总结15篇[热门]人教版高一地理必修一知识点总结1城市功能分区1、功能分区组成区位特点中心商务区大商场、公司、大银行(例上海外滩和浦东陆家嘴)一般位于市中心:①建筑密集,高楼林立②交通便捷,通信发达③人口数量昼夜差别大④内部存在明显分区商业区商业街、百货商店、金融中心:①市中心②CB外侧③街道两侧①交通便捷,多层大厦②人口密度、流量大③人口昼夜差异大④土地利用最集约工业区同类工厂:①城市边缘②交通干线两侧①厂房巨大,烟囱高耸②交通便利,多有污染住宅区成片住宅楼和配套服务设施:①企业单位职工住宅②市政统一规划住宅①环境不好②商品房,环境好行政中心区行政机构:①单独区域②与其他功能区混杂人口昼夜差异大文化区大专院校、科研单位、图书馆距工业区远,交通便利,通信发达,自然环境好郊区卫星城、农业区、住宅城市外围为城市服务:①占有空间的是住宅区②最主要的.三种是商业区、住宅区和工业区。

③城市功能区没有明显界线,某一功能区内也有其他功能用地,只是以某一种功能为主。

④住宅区分类:高级住宅区:面积大,独立庭院,位于城市边缘,多与高坡、文化区相联系;低级住宅区:面积。

小,拥挤,与低地、工业区联系,拥挤在内城和工业区附近。

2、形成原因(1)历史因素,功能延续:东京江户高级住宅区(武士住宅的延续)功能改变:北京故宫,原为行政中心,现为文化游览区。

(2)经济因素(最重要因素),直接影响经济地租高低的主要因素:距市中心远近,通达性高低。

(3)社会因素:主要影响住宅区的分化。

社会地位:高级、低级住宅区生活方式:美国纽约唐人街、山东村宗教信仰:济南回民小区(4)行政因素:行政规划,例北京方庄住宅小区3、一般的,城市规模越大,地域结构的分化越明显。

中心地理论:①高级中心位于正六边形中心,六个低一级中心地分布在六个角上(服务范围为正六边形)②嵌套包围③同级服务范围相互独立,不重叠④低级中心地服务功能小,数目多⑤高级中心地是低级中心地面积的3倍⑥假设状态,现实不存在,但可以指导商业网点和城市布局一般的,城市规模越大,服务功能越强。

人教版高一地理第一册必修一重难点知识复习

人教版高一地理第一册必修一重难点知识复习

第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境1.宇宙:是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的物质世界。

2.天体:(1)概念:宇宙中物质的存在形式。

最基本的天体是恒星和星云。

(2)常见的天体及其特征。

宇宙物质组成(举例) 特点恒星炽热气体质量庞大,自身能发出光和热星云气体和尘埃云雾状,密度小,体积和质量都很大行星金星、地球等绕恒星公转,质量小,不发光卫星月球绕行星公转,本身不发光流星体尘粒、固体块与大气摩擦生热而燃烧发光,形成流星现象彗星冰物质体积大,密度很小,具有云雾状的外表;背向太阳的一面有扫帚状的彗尾特别提醒:天体可分为自然天体(如恒星、行星等)和人造天体(如在太空中运行的人造卫星、宇宙飞船等)。

3.天体系统(1)概念:天体之间相互吸引、相互绕转,构成不同级别的天体系统。

(2)层次:常见天体系统分为四级:(3)天体系统及层次结构天体系统组成特别说明地月系地球和月球地球是地月系的中心天体,月球是地球唯一的天然卫星太阳系太阳、地球及其他围绕太阳公转的行星、卫星、彗星、流星体和行星际物质地球是距离太阳较近的一颗行星,日地平均距离约为1.5亿千米银河系太阳和其他恒星以及各种各样的天体太阳系与银河系中心的距离大约为3万光年河外星系银河系之外与银河系相类似的天体系统数以亿计总星系银河系与河外星系目前所认识的最高级别的天体系统结构特征:运动特征:同向性、共面性、近圆性5.地球的特殊性:(1)地球是目前能探测到的宇宙中唯一有生命的天体;(2)存在生命的条件:外部条件:①稳定的太阳光照;②安全的宇宙环境。

内部条件:①适宜的温度;②存在液态水;③适合生物呼吸的大。

第二节太阳对地球的影响1.太阳辐射(1)能量来源:太阳核心物质的核聚变反应。

(2)影响:①直接为地表提供光能和热能;②维持地表温度,为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量;③人类生产、生活的能量。

(3)影响太阳辐射的因素2.太阳活动(1)概念:太阳大气层时常发生变化,有时较为剧烈,这些变化统称为太阳活动。

人教版高一地理精选总结分享(地理高一整理笔记)

人教版高一地理精选总结分享(地理高一整理笔记)

人教版高一地理精选总结分享(地理高一整理笔记)进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成果优秀的大有人在,很少有人留意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。

下面就是给大家带来的人教版高一地理学问点总结,希望能关怀到大家!人教版高一地理学问点总结11.森林资源现状⑴属性:既是自然资源又是环境资源。

⑵作用:调整气候、涵养水源、防风固沙、保持水土、吸烟除尘、净化空气、美化环境等。

⑶森林分布:亚寒带针叶林和热带雨林地区。

因地广人稀、自然条件严酷,或因难以通行、开发较晚,才免遭大规模破坏。

亚马孙热带雨林是地球上现存面积、保存比较完整的一片原始森林。

2.热带雨林⑴分布:热带雨林主要分布在赤道南北两侧,但在大陆向风地带可以伸展道南北纬15-25度。

集中分布在东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域。

⑵雨林的全球环境效应:①地球之肺:深刻的影响着地球上大气中的碳氧平衡。

②地球的储水库:促进全球水循环、调整全球水平衡③世界生物基因宝库:在生物进化史中,雨林成为地球上繁衍物种最多、保存时间最长的场所。

⑶雨林生态①优越性:全年高温多雨,光合作用猛烈,生物循环旺盛,生物生长快速。

②脆弱性:雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内。

⑷热带雨林破坏①根本缘由:当地进展中国家的人口增长、贫困以及由此产生的进展需求。

②直接缘由:人类开发。

⑸热带雨林的开发(亚马孙开发方案)①20世纪五十年月以前:生活方式落后,未开发,没有产生太大的影响②人口急剧增长,雨林遭到空前的破坏③1970年,巴西政府又正式公布了的亚马孙流域大规模开发方案:修建亚马孙横贯大路、移民亚马孙平原、鼓舞跨国企业投资开发。

⑹雨林的爱惜:在当前的背景下,面对雨林正在遭受毁灭性破坏的严峻形势,应当把爱惜放在第一位。

①鼓舞爱惜性开发,如雨林观光等;②加强环境训练,提高公民环保意识;③森林选择性采伐和更新造林相结合;④加强森林缓冲区建设。

人教版高一地理必修一知识点总结

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人教版高一地理必修一知识点总结标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-高中地理必修一知识总结第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。

2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。

★3.天体系统的层次由大到小是地月系太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图)1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

一、为地球提供能量1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。

2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图)⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本P11活动);⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节地球的运动★1.太阳直射点的移动规律如图示0°★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S依据:看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法:看地轴——地球逆时针公转时,地轴左偏左冬,地轴右偏右冬。

如下图3..地球公转过程中速度变化的判断依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。

二、昼夜交替和时差★㈠昼夜交替1.⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光;⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。

高一人教版地理必修知识点

高一人教版地理必修知识点

高一人教版地理必修知识点地理作为一门综合性学科,对于高中学生来说是必修课程之一。

通过学习地理,我们可以了解世界各地的自然地理、人文地理、经济地理等方面的知识,培养我们的地理意识和对地球的理解。

以下是高一人教版地理必修课程的知识点。

一、自然地理部分1. 地球与地理- 地球的形状和尺寸- 地球的运动与地球的地理意义2. 层圈结构与板块构造- 地壳的构造- 地球的圈层结构- 板块构造理论与板块运动3. 地表的陆地- 陆地的形成与演变- 陆地的地貌类型与分布4. 地表的水域- 水资源的分布与利用- 海洋学与海洋资源的开发利用5. 大气与天气- 大气的组成与结构- 大气的运行与天气的预报6. 气候与气候区划- 气候的形成与变化- 中国的气候区划与气候特征二、人文地理部分1. 人口与城市- 人口与人口问题- 城市与城市问题2. 社会经济发展与区域差异- 经济发展的影响因素- 区域差异与区域发展3. 交通与通信- 交通与交通问题- 通信与通信问题4. 农业与农村- 农业的类型与发展- 农村问题与农村发展5. 工业与城市- 工业的类型与发展- 城市问题与城市发展三、地球环境与可持续发展1. 环境与环境问题- 环境与环境保护- 环境问题的识别与解决2. 可持续发展的理念与实践- 可持续发展的内涵与目标- 可持续发展的途径与实践案例以上是高一人教版地理必修课程的主要知识点。

通过学习这些知识,我们可以全面了解地球的自然环境和人文特点,培养对地球的热爱和保护意识,为未来的学习和工作打下坚实的基础。

希望同学们能够认真学习地理知识,用理论联系实际,为建设美丽家园贡献自己的力量。

人教版高一地理必修一知识点总结-图文版-最全面最详尽

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人教版高一地理必修一知识点总结-图文版-最全面最详尽高一地理导学案Ⅰj121002习一地球和地球仪一、地球的形状和大小:1、形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

2、大小:极半径6357千米、赤道半径6378千米、平均半径6371千米。

3、赤道的周长约40000千米,经线圈长约40000千米二、地球仪㈠纬线和经线定义★形状★长度★相互关系间隔★指示方向纬线与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈除极点外,均为圆;只有赤道平分地球从赤道到两极逐渐变短,赤道最长所有纬线都相互平行任意两条纬线间的间隔处处相等东西方向经线连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆半圆,两条正对的经线组成经线圈,每个经线圈均可平分地球相等(2万千米)所有经线都相交于南、北两极点任意两条经线的间隔在赤道上最大南北方向★㈡经度和纬度0纬度以赤道为0,向南北两极度量到90,北极点为90N,南极点为90S北纬度越向北度数愈大南纬度越向南度数越大北纬用N,南纬用S00000经度由0经线(本初子午线)向东西各分作180,0经线以东的180属于东经,以西的180属于西经。

自西向东,度数增大的是东经,度数减小的是西经;两条正对的经线度数之和是180,东西经相反东经用E,西经用W000划分方法分布规律代号★㈢经纬网中重要的经纬线纬线①0°南北半球分界线;②23°26′热带和温带分界线,一年有两次太阳直射;③66°34′温带和寒带分界线,有极昼极夜现象的界线;④90°极点经线①0°和180°经线是东西经的分界线;①20°W和160°E是东西半球的分界线20°W—0°--160°E是东半球160°E—180°--20°W是西半球㈣经纬网的常见形式地球仪侧视图上的经纬网N地球仪俯视图上的经纬网方格状经纬网S纬线是直线,经线连接南北两极纬线是以极点为中心的同心圆,经线是由极点向四周呈放1纬线是横线,经线与纬线垂直高一地理导学案Ⅰj121002射状的线★三、经纬网的应用1.确定地理坐标方法:⑴确定相邻两条经线的经度间隔,一般情况俯视图是45°,侧视图是30°⑵从已知经线开始沿自西向东的方向,依据东经增大,西经减小,标出各条经线的度数120°E2.利用经纬网确定方位(1)位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系,位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。

人教版高一地理必修一知识点总结

人教版高一地理必修一知识点总结

人教版高一地理必修一知识点总结人教版高一地理必修一知识点1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系2、地球上生命存在的条件:①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响:(1)太阳活动的标志:黑子、耀斑(2)影响:影响电离层,干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。

4、地球自转的地理意义:①昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;②地方时差:东早西晚,经度每隔15度相差1小时。

③沿地表水平运动物体的偏移:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。

偏向力随纬度的增大而增大。

5、地球公转的地理意义:(1)昼夜长短的变化:①北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。

夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北的地区,出现极昼现象。

②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。

冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北的地区,出现极夜现象。

③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。

④赤道全年昼夜平分。

南半球的情况与北半球的相反。

(2)正午太阳高度的变化:同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,南半球各纬度达最小值。

冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值,北半球各纬度达最小值。

春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度自赤道向两极递减。

高一地理必修一知识点总结人教版

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高一地理必修一知识点总结人教版1. 地球与地理学的基本概念地球是宇宙中的一个行星,具有自转和公转的运动。

地理学是研究地球的表层形态、地理环境及其变化规律的科学。

2. 地球的形状与地球的运动地球的形状是近似于一个椭球,地球的运动包括自转和公转。

•自转:地球自西向东每天自转一周,这是地球产生昼夜交替现象的原因。

•公转:地球绕太阳公转,公转轨道为椭圆。

3. 地理坐标与地理格网地理坐标是利用经度和纬度来确定地点位置的坐标系统。

而地理格网是将地球表面划分为网格系统,利用经纬线来进行定位。

•经度:东经和西经的范围是0°至180°,0°经线称为本初子午线。

•纬度:北纬和南纬的范围是0°至90°,0°纬线称为赤道。

4. 大地构造与地壳运动地球的大地构造是指地球表面上陆地和海洋的分布特征,包括板块构造、地壳运动等。

•板块构造理论:认为地壳由若干大块(板块)组成,这些板块在地球表面上以不同的速度进行运动。

•地壳运动:包括地壳的隆升、沉降,地震、火山活动等。

5. 地球的水资源地球上的水资源是非常宝贵的自然资源,包括淡水和海水两种。

淡水资源是人类生产和生活必须的重要资源。

•地表水:如江河湖海、湿地等。

•地下水:通过井、泉等获取。

•冰雪资源:如南极、北极的冰川和积雪。

6. 土地资源与利用土地资源是指地球表面的土地,土地资源的利用与人类的生产生活密切相关。

•农业用地:用于农业生产的土地。

•工矿用地:用于工矿生产的土地。

•建设用地:用于城市和交通等建设的土地。

•生态环境用地:保护自然生态环境的土地。

7. 气候与气象气候是指某一地区长时间内的平均天气状况,而气象是研究大气的物理特性和气象现象的科学。

•气候要素:气温、降水量、湿度、风力等。

•气象现象:台风、雾霾、暴雨等气象事件。

8. 水资源与利用水资源是地球上最重要的自然资源之一,包括江河湖海等。

•水循环:水在地球上的循环过程,包括蒸发、降水、蓄水等。

人教版高一地理必修一知识点总结

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人教版高一地理必修一知识点总结人教版高一地理必修一知识点总结1第一章行星地球1.宇宙中的地球(1)地球在宇宙中的位置多层次的天体系统:总星系---银河系---太阳系---地月系(2)太阳系中的一颗普通行星八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星(3)存在生命的行星地球上生命存在的基本条件:自身条件:适宜的温度、合适的大气,充足的水分外部条件:稳定的太阳光照,安全的宇宙环境2.太阳对地球的影响(1)为地球提供能量太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间发射的能量。

(2)太阳活动影响地球太阳活动类型:黑子---光球层,耀斑和日珥---色球层,太阳风---日冕层太阳活动对地球的影响:耀斑→磁暴→影响短波通信,太阳风→极光3.地球的运动(1)地球运动的一般特点自转:自西向东,恒星日(23时56分4秒),各地相等15°/小时(两极除外),线速度从赤道向两极递减公转:自西向东,恒星年(365天6时9分10秒),近日点(1月初)快,远日点(7月初)慢,平均1°/日。

(2)太阳直射点的移动太阳直射点在南、北回归线之间往返运动,周期为一个回归年。

(3)昼夜交替和时差昼夜交替的周期为一个太阳日。

经度每隔15度,地方时相差1小时。

(4)沿地表水平运动物体的偏移北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转。

(5)昼夜长短和正午太阳高度的变化太阳直射点在那个半球,那个半球昼长赤道全年昼夜平分,春秋分日全球昼夜平分由太阳直射点向南北方向递减,离直射点越近太阳高度越大(6)四季更替和五带四季更替在中纬度地区明显。

夏季是一年中白昼较长,太阳高度较大的季节,冬季反之。

春秋两季是过渡季节。

4.地球的圈层结构(1)地球的内部圈层地壳---(莫霍界面平均约17km)---地幔---(古登堡界面2900km)----地核纵波(P波):能在固体、液体中传播,较快横波(S波):只能在固体中传播,较慢岩石圈:地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起组成。

人教版高一地理必修一知识点总结

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高中地理必修一知识总结第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式,如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。

2.天体系统:天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。

★3.天体系统的层次由大到小是地月系太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星(课本P4图)1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

2.八大行星分类(课本P5图)★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因(课本P6)1.2太阳对地球的影响一、为地球提供能量1.太阳大气的成分主要是氢和氦;太阳辐射能量来源是核聚变反应。

2.太阳辐射对地球的影响:(课本P8图)⑴提供光热资源;⑵维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★二、太阳活动影响地球2.太阳活动对地球的影响(课本P11)⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本P11活动);⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。

第三节地球的运动★一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动23°26′N★1.太阳直射点的移动规律如图示0°★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S依据:看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法:看地轴——地球逆时针公转时,地轴左偏左冬,地轴右偏右冬。

如下图3..地球公转过程中速度变化的判断依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。

高一地理必修一知识点总结(人教版)

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高一地理必修一知识点总结(人教版)第一章行星地球第一节宇宙中的地球1.天体是宇宙中物质的存在形式,包括恒星、星云、行星、流星和彗星。

其中,恒星和星云是最基本的天体。

恒星有自身发光、发热的特点,体积和质量巨大,距离遥远。

与其他天体相比,太阳是离地球最近的恒星,月球是距离地球最近的天体,金星是离地球最近的行星。

2.天体系统是指运动中的物体相互吸引、相互绕转,形成的天体系统。

总星系包括地月系、其他行星系、银河系和其他恒星系。

3.八大行星分别是水星、金星、地球、火星、(小行星带)、木星、土星、天王星和海王星。

它们分为类地行星、巨行星和远日行星。

它们有共同的特征,包括同向性、共面性和近圆性。

由于日地距离适中,地球形成了适宜生物生长的温度条件,内部条件体积和质量适中,吸引大气聚集,形成了适宜生命物质呼吸的大气。

因此,地球是存在生命的行星,有液态水和安全的宇宙环境,稳定的光照条件。

第二节太阳对地球的影响1.太阳主要成分是氢和氦,其表面温度约为6000K。

2.太阳能量的来源是太阳内部的核聚变。

3.太阳辐射对地球产生了多种影响。

它为地球提供了光、热资源,促进生物生长;维持着地表温度,是大气运动和生命活动的主要动力;煤、石油等是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能,是生活和生产中多种能源的来源。

需要注意的是,地热、核能、潮汐、地震与太阳辐射能无关。

4.大气上界太阳辐射的分布从赤道向两极递减。

5.太阳的结构由内向外分别是光球层(太阳黑子)、色球层(耀斑和日珥)、日冕层(太阳风)。

6.太阳活动的标志包括黑子(光球层)和耀斑(色球层)。

太阳活动最激烈(剧烈)的显示周期约为11年。

7.太阳活动对地球的影响包括影响地球的电离层,使无线电短波通信受到影响甚至中断;影响地球的磁场,产生“磁暴”现象;两极地区产生“极光”现象;影响地球气候,发生异常(主要与黑子和降水有关)。

第三节地球的运动1.地球运动的一般特点包括绕转中心方向、速度和角速度。

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恢复植被三、农业区位分析-
1、灌溉农业区位分析-
典型地区:-
宁夏平原、河套平原、河西走廊、南疆等-
分析自然区位因素:- 热量充足,温差大;地形平坦;土壤肥沃;灌溉水源充足- 不足:-
水资源短缺;冬季受寒潮和暴风雪影响;土壤的盐碱化等-
2、商品谷物农业 -
典型地区:-
东北地区-
分析区位因素:-
(1)自然因素:温带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期;地形平坦开阔;耕地面积广大; 土壤肥沃;水源充足。-
-
高考地理备考:十类综合题答题模式-
-
一、生态问题-
1、水土流失问题-
我国典型地区:-
黄土高原、南方低山丘陵地区-
产生的原因:-
(1)自然原因:季风气候降水集中,多暴雨;地表植被稀少;黄土土质疏松黄土高原)
。-
(2)人为原因:植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿。-
治理的措施:-
压缩农业用地,扩大林、草种植面积;植树造林;小流域综合治理。-
3、地震-
我国典型地区:-
东部沿海;西南、西北地区-
形成原因:-
位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处,地壳活动剧烈。-
造成重大人员和财产损失的原因可能有:-
震级大,破坏性大;震中附近城市分布多,人口集中;浅源地震发生的时间可能在夜间;诱 发其他灾-
害等-
减轻灾害的措施:-
积极开展防灾、 减灾的宣传教育,提高公众的环保和减灾意识;建立灾害监测预报体系;加 强地质灾-
(3)社会经济因素:历史悠久;工业基础雄厚;科技力量强;水陆交通便利;劳动力丰富, 素质高;市场广阔;经济腹地宽广;工业联系好;政策扶持;浦东开发提供新的发展机遇; 丰富的农副产品等。-
不足:-
能源、资源缺乏;人多地少,土地紧张;污染严重。-
发展:-
高、精、尖方向发展;结构轻型化。
-
4、珠江三角洲轻工业基地(轻工业为主)- 区位分析:-
足(靠近山西能源基地) 。-
不足:-
水源、能源不足;污染严重-
发展方向:-
资源型工业和高新技术产业-
3、沪宁杭工业基地(我国历史最悠久、规模最大、结构最完整、技术水平和经济效益最高 的综合性工业基地)-
区位分析:-
(1)位于亚热带地区;濒临长江、东海,地理位置优越。-
(2)自然因素:亚热带季风气候,热量充足,降水丰富,雨热同期;三角洲地形,地形平 坦;土壤肥沃;河网密布,水源充足。-
区位分析:-
(1)地理位置:位于温带季风区,濒临渤海,区内有全国的政治中心和重要的经济中心,
地理位置重要。 ( 2)自然因素:温带季风区,气候温和,地形平坦。
-
(3)社会经济因素:资源丰富(华北油田、开滦煤田、长芦盐场、棉花等)
;交通便利(海
运、铁路、高速公路、航空、管道类型齐全) ;科技发达;劳动力丰富;市场广阔;能源充
尔尼若现象等。-
(2)人为原因:滥砍滥伐,造成水土流失加剧,河床抬升;围湖造田;不合理水利工程建 设(渭河流域)-
治理措施:植树造林,建设防护林体系;退耕还湖;修建水利工程;裁弯取直,加固大堤; 开挖入海河道(淮河) ;修建分洪区;建立洪水预报预警系统等。-
2、沙尘暴现象-
我国典型地区:-
西北;华北地区-
5、地面下沉、沿海地区盐泽化-
我国典型地区:- 北方广大地区和南方城市-
产生的原因:-
过度抽取地下水-
治理措施:-
控制抽取地下水;实行雨季回灌-
6、赤潮-
我国典型地区:-
珠江口、杭州湾、渤海等-
产生的原因:-
(1)自然原因:气温高;静水;静风;海域相对封闭。-
( 2)人为原因:沿岸地区人口稠密、经济发达,排入海洋的工业和生活污水多;农业生 产过程中大量使用化肥、 农药; 由于海洋开发程度高和养殖业规模的扩大, 严重的污染了养 殖水域。-
二、自然灾害(既有天灾,又有人祸)-
1、洪涝灾害-
我国典型地区:-东北;源自河、长江中下游地区;淮河流域;珠江流域等-
产生的原因:-
(1)自然原因:降水持续时间长,降水集中(如长江流域的梅雨天气)
;夏季风的强弱变化
(副高强:南旱北涝;副高弱:南涝北旱) ;台风的影响;缺少天然的入海河道(淮河) ;地
势低洼(海河、珠江) ;水系支流多(扇形水系、树枝状水系) ;河道弯曲(荆江河段) ;厄
(1)地理位置:位于亚热带地区,濒临南海,靠近港澳地区。-
(2)自然因素:亚热带季风气候,降水丰富;三角洲地形地形平坦;土壤肥沃;水源充足。
(3)社会经济因素: 海陆交通便利; 劳动力丰富; 靠近港澳地区便于引进外资和技术管理;
地处侨乡,
借助华侨和华人引进外资和技术 ; 市场经济发达。-
不足:能源、资源不足-
5、东部沿海工业地带-
范围:-
5个经济特区 (深圳、 珠海、 厦门、 汕头、 海南)、14个沿海开放城市 (江苏: 连云港、 南通)、
四个工业基地-
优势条件:-
有众多优良港口和通达国内外许多地区和国家的海运航线; 开展对外贸易;经济发达、技术雄厚、基础好。-
便于引进外资、 发展外向型企业,
发展:-
特点:-
以中小企业为主;轻工业为主;生产过程分散;资本集中程度低;分布在小城镇或农村。-
相同点:-
(同上)-
不同点:-
企业之间相互竞争;没有形成机构完善、功能齐全生产
- 销售 - 服务 - 信息网络。-
调整措施:-
(思考:我国东北地区为何没有形成春旱?)- 4、土壤次生盐碱化-
我国典型地区:-
黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等-
产生原因:( 1)自然原因:频繁的旱涝气候(黄淮海平原) ;地形低洼;大气降水少,以灌 溉水源为主。 ( 2)人为原因:不合理的灌溉;不合理的水利工程建设(渭河平原)-
治理措施:引淡淋盐;井排井灌;生物措施;农田覆盖;合理的灌溉,不能只灌不排;采取 喷灌、滴灌技术等-
治理意义:-
有利于因地制宜地进行产业结构的调整, 当地经济-
使农林牧副渔全面发展, 可以增加农民收入, 促进
发展, 改善农民生活条件,提高生活质量;有利于保护土地资源改善当地的生态环境; 于促进生-
有利
态和经济可持续发展。- 3、干旱缺水问题-
我国典型地区:-
华北地区、西北、长江中下游地区-
华北地区:-
害的管理, 建立健全减灾工作的政策法规体系;提高建筑物的抗震强度;植树造林,建立防 护林体系;-
加强国际合作等。-
4、西南地区地质灾害严重-
形成原因:-
(1)自然原因:山区面积广大,岩石破碎,风化严重 运动强烈、山体中断层发育。-
; 干湿季分明、暴雨集中 ;地壳
(2)人为原因:对植被的破坏-
治理措施:-
大秦铁路、 神黄铁路; 秦皇岛港煤炭输出港; 秦山、 大亚湾、 田湾、 岭澳核电站; 西电东送、 西气东输等工程-
6、长江沿岸工业地带-
范围:-
以沪宁杭为中心工业区;以武汉为中心钢铁、轻纺工业;以宜昌、重庆为中心电力、金等工 业发展; 以攀枝花为中心钢铁工业; 以西昌为中心的火箭发射基地; 湘赣地区多种有色金属 工业等。-
(2)社会经济因素:城市分布集中,人口密集,消费市场广阔;交通便捷。- 6、大牧场放牧业- 典型地区:- 阿根廷的潘帕斯草原- 分析区位因素:- (1)自然因素:气候温和,草类茂盛;草场面积大- (2)社会经济因素:地广人稀,土地租金低;距离海港近;交通条件改善,冷藏技术的进 步。- 7、混合农业(见必修下册书 16)- 8、郊区农业- 典型地区:- 上海市郊区农业- 分析区位:- (1)自然因素:热量充足,雨热同期;地形平坦,土壤肥沃;水源充足。- (2)社会经济因素:市场消费量大;交通方便;发展花卉、蔬菜等农作物单位面积的价值 高,可获得更高的经济利益;土地面积小,有利于集约化生产。- 发展方向:绿色农业;观光农业;生态旅游- 四、工业区位分析- 1、辽中南重工业基地- 区位分析:- (1)地理位置:濒临渤海、黄海;靠近俄罗斯、朝鲜、韩国;地理位置优越。- (2)自然因素:气候温和,地形平坦;土壤肥沃;以辽河为水源。- (3)社会经济因素:煤铁资源丰富;水陆交通便利;劳动力丰富;农业资源支持;国家政 策支持;国防安全,土地租金不高等。- 不足:- 许多矿产资源濒临枯竭, 资源相对不足; 水资源不足;科技发展水平不高; 产业结构相对单 一;市场经济不发达,计划经济影响大;区内环境污染大。- 调整措施:- 调整产业结构, 大力发展新兴产业和第三产业;加强交通、通信等基础设施的建设;大力发 展科技,提高劳动者的素质;国家政策的大力支持;加大改革开放的力度,积极引进外资; 治理环境污染。- 2、京津唐工业基地(北方最大的综合性工业基地)-
产生的原因:-
(1)自然原因:快行冷锋天气影响;气候干旱,降水少;春季大风 等-
** 数多;地表植被稀少
(2)人为原因:过度放牧;过度樵采;过度开垦- 治理措施:-
制定草场保护的法律、 法规, 加强管理; 控制载畜量; 营造“三北防护林”建设; 退耕还林、 还牧;-
建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等-
优势条件:-
工农业发达;人口众多;矿产、水利资源丰富;水运得天独厚;经济腹地广阔-
7、陇海 - 兰新铁路工业地带-
范围:-
连云港、徐州、郑州、洛阳、西安、兰州、新疆乌鲁木齐-
优势条件:-
能源丰富、资源丰富;第二条欧亚大陆桥-
8、意大利新兴工业基地和我国乡镇企业(浙江温州)-
区位分析:-
大批廉价劳动力; 20世纪 70年代原料和能源大幅度张价; 发达的银行信贷体系; 意大利经济 高度开放;政府的大力支持。-
产生原因:( 1)自然原因:温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季 蒸发旺盛。-
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