人教版高一地理知识点精选
人教版高一地理必修一知识点总结优秀6篇
人教版高一地理必修一知识点总结优秀6篇人教版高一地理必修一知识点总结篇一第一单元从宇宙中看地球第一讲地球与地图一、地球与地图1、赤道上经度相差10实地距离大约为111千米，其他纬线上经度相差10实地距离大约为111× 千米。
经线上纬度相差10实地距离大约为111千米。
2、东半球的范围从200W向东到1600E。
3、球面两点的最短距离为两点之间的“大圆劣弧”，常见大圆为赤道、经线圈和晨昏圈。
北半球同一纬线上的最短距离向北偏，南半球同一纬线上的最短距离向南偏。
4、该地看北极星的仰角就是该地的纬度。
5、有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断。
(劣弧即两点经度差小于1800)二、等高线地形图1、等高线地形图的判读(1)读数值范围，判断地貌类型：海拔在200m以下，等高线稀疏的是平原；海拔在200m~500m，等高线较稀疏的是丘陵；海拔大于500m，等高线密集的是山地；海拔在1000m 以上，等高线在边缘十分密集，而顶部稀疏的是高原；四周等高线密集且数值大，中间等高线稀疏且数值小的是盆地。
(2)读疏密程度，判断坡度：等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。
从山顶向四周，等高线高密低疏，为凹坡，可通视；高疏低密，为凸坡，易挡住人们的视线。
(3)读弯曲状况：等高线凸向高处的是山谷，凸向低处的是山脊(凸高为谷、凸低为脊)。
(4)读局部闭合等高线：等高线闭合，中高周低的地形类型是山峰；中低周高的地形类型为盆地；特殊情况，规律判读为“大于大的”为山坡上的小山丘或“小于小的”为山坡上的小洼地。
(5)基本特征：同线等高；同图等距；相邻两条等高线数值可以相等，如河谷两侧相邻的等高线，也可以递变；任意两条等高线一般不会相交，若相交或重叠则为陡崖。
2、等高线地形图中的有关计算：(1)计算两点的相对高度：先算出最大值和最小值的范围，再进行相减或(n-1)×d△H(n+1)×d(2)进行陡崖高度的计算：其相对高度(n-1)×d≤△H(n+1)×d(n为陡崖处重叠的等高线条数，)d为等高距。
高中地理必修一知识点总结(人教版)复习
高中地理必修一知识点总结（人教版）第一章行星地球第一节宇宙中的地球1.天体：宇宙间物质的存在形式。
恒星、星云、行星、流星、彗星，其中恒星和星云是最基本的天体。
恒星特点：①自身可以发光、发热；②体积、质量巨大；③距离遥远。
彗星哈雷彗星 76周年比较：太阳是离地球最近的恒星。
月球是距离地球最近的天体。
金星是离地球最近的行星。
2.天体系统:运动中的物体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
河外星系地球3.天体系统：总星系地月系月球太阳系其他行星系银河系其他恒星系4．八大行星名称：水、金、地、火、木、土、天王、海王星（距日远近）5.类地行星水星、金星、地球、火星分类巨行星木星土星远日行星天王星海王星6.共同特征：同向性、共面性、近圆性日地距离适中，形成了适宜生物生长的温度条件内部条件体积和质量适中，吸引大气聚集，形成了适宜生命物质呼吸的大气地球上有液态水7.存在生命安全的宇宙环境的行星外部条件稳定的光照条件第二节太阳对地球的影响1.太阳概况：主要成分是氢和氦，其表面温度约为6000K.2.太阳能量的来源：太阳内部的核聚变。
3.太阳辐射的影响：①为地球提供了光、热资源②维持着地表温度，是大气运动和生命活动的主要动力③直接、间接地为地球上提供了能源4.太阳辐射的分布：从赤道向两极递减5.太阳的结构：由内向外，分别是光球层、色球层、日冕层。
6.太阳活动的标志：黑子----光球层；耀斑---色球层---太阳活动最激烈（剧烈）的显示周期约为11年7.太阳活动对地球的影响①影响地球的电离层，使无线电通信受到影响甚至中断②影响地球的磁场，产生“磁暴”现象③两极地区产生“极光”现象④影响地球气候，发生异常。
第三节地球的运动1.地球运动的一般特点类型绕转中心方向速度周期角速度线速度自转地轴自北西逆向南东顺除南、北极点为零外，其他各地均相等（15°/时）由赤道向南北两极递减，南北极点为零恒星日(23时56分4秒)地球自转的真正周期公转太阳近似正圆的椭圆，速度大小不等近日点（1月初），角速度、线速度快远日点（7月初），角速度、线速度慢恒星年365日6时9分10秒备注：1.地球自转时，最北端（北极）永远指向北极星附近。
人教版高中地理必修一全册知识点总结
一、地球的位置及特殊性1.天体：恒星、星云、行星、流星、彗星等，连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间的物质。
2.恒星：由赤热气体组成，能自己发光的球状或类球状天体星云：比如气体和尘埃组成的成云雾状外表的天体，主要成分是氢行星：在椭圆轨道上绕恒星运行的近似球状的天体，本身不发光，靠反射恒星的光而发亮卫星：环绕行星运转的天体3.运动中的天体相互吸引，相互绕转，形成天体系统4.地球处在的位置从小到大：地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙5.月地距离约38.4万km，日地距离约1.5亿km6.地球自转自西向东，太阳系天体的旋转具有同向性，共面性，近圆性7.类地行星（更靠近太阳，有固体表面，体积较小）：水星，金星，地球，火星巨行星（体积巨大，主要由气态物质组成）：木星，土星远日行星（远离太阳，主要由气态物质组成）：天王星，海王星8.地球上存在生命的条件：具有适宜高级智慧生命，生存和繁衍的温度，水，大气等条件，这与地球在太阳系中的位置，自身的体积和质量有关。
也与地球有一个安全的宇宙环境有关二、地球的历史1.地层及化石的概念：地层是具有时间顺序的层状岩石。
沉积岩的地层具有明显的层理构造，一般先沉积的层在下，后沉积的层在上。
在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石，所以同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石。
生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的，因此，越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。
2.地质年代表的概念：根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位，进行系统性地编年3.演化历程：（1）前寒武纪：A.时间：距今5.41亿年前，约占地球历史的90%。
B.特点：地球大气层、海洋和陆地慢慢形成，地球形成之初，大气的主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨，缺少氧气，到太古宙时期出现了蓝细菌，元古宙时期，蓝细菌大爆发，大气成分开始发生改变。
人教版高一地理必修一知识点总结大全
人教版高一地理必修一知识点总结大全第一章自然地理环境总论- 地理学的基本概念、学科特点和研究方法- 地球的地理环境特征及其变化规律- 中国地理环境的基本特征第二章地球上的生命- 生物地理学的基本概念和研究内容- 生物地理分区的基本原则和主要类型- 植被的分布与特点- 动物的分布与特点- 生物资源的类型与分布第三章水资源的利用与管理- 水资源的重要性和分布特点- 中国的水资源状况和分布特点- 水资源的利用和管理措施- 水问题的产生及其对地球的影响第四章自然灾害与防治- 自然灾害的基本概念和分类- 地震的发生与防治- 水灾的发生与防治- 气象灾害的发生与防治- 火灾的发生与防治- 自然灾害应对与救援措施第五章全球气候与气候系统- 气候系统的组成和层次- 全球气候的分区与特点- 全球气候变化的产生原因和影响- 气象要素的观测与分析- 气候预测与预报方法第六章区域可持续发展- 可持续发展的基本内容和原则- 区域可持续发展的特点和要素- 区域可持续发展的评价指标和方法- 区域可持续发展的对策和措施第七章人口与城市- 人口变动与发展的基本规律- 人口问题的产生与影响- 人口发展战略- 城市化的内涵和特征- 城市化的影响和问题第八章我国的产业格局和问题- 产业的基本概念和分类- 中国的产业分布格局和特点- 产业结构调整和升级- 产业发展的问题和对策第九章农业的发展与问题- 世界农业发展格局与农业区划- 中国农业的发展历程和特点- 农业现代化的基本内容和路径- 农业可持续发展的实践与措施第十章第三产业的发展与问题- 第三产业的概念和特点- 中国第三产业的发展历程和现状- 第三产业对经济发展的作用和问题- 第三产业的发展方向和对策第十一章劳动力资源与人力资源开发- 劳动力资源的概念和类型- 劳动力资源的分布与利用- 人力资源开发的途径和措施- 劳动力和人力资源的可持续发展第十二章区域发展与区域规划- 区域发展的基本概念和原则- 中国区域发展的格局和差异- 区域规划的目标和内容- 区域规划的实施和问题以上是人教版高一地理必修一的知识点总结大全。
人教版高一地理(必修一)知识点归纳总结
第一章：行星地球第一节：宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置天体及类型：天体是宇宙中物质的存在形式。
星光闪烁——恒星；恒星卫士——行星；行星卫士——卫星；轮廓模糊——星云;一闪即逝——流星；拖着长尾——彗星；气体和尘埃天体系统：运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统。
天体系统的层次：最高一级天体系统：总星系；最低一级天体系统：地月系。
宇宙包括总星系和人类未探测区域。
光年：计算天体间距离的单位。
二、太阳系中的一颗普通行星运动特征：同向、共面、近圆 结构特征：质量、体积、距离离太阳由近到远：水金地火、木土天海；小行星位于火星和木星轨道之间；金星距地球最近分类：类地行星：水金地火；巨行星：木土；远日行星：天海 三、存在生命的行星①有适宜的温度——地球与太阳的距离适中，因而有适宜的温度 ②有液态水；——内部物质运动、距离适中③有适合生物生存的大气。
地球的体积和质量适中，因而有适量的大气 ④安全的宇宙环境第二节：太阳对地球的影响一、太阳辐射对地球的影响太阳辐射：太阳以电磁波的形式向四周发射能量，这种现象称为太阳辐射 太阳辐射能量的来源：核聚变4H ——He太阳辐射对地球的影响：生物的生长（光、热资源）；促进水、大气的运动；生产生活：太阳能、煤、石油 二、太阳活动影响地球太阳活动的主要类型：主要类型有黑子、耀斑，黑子发生在光球层，耀斑发生在色球层。
黑子：温度比其他地方低；耀斑：色球的某些区域突然出现的大而亮的斑块。
每当耀斑爆发会释放出很强的无线电波，大量的紫外线，X 射线，γ射线，以及高能带电粒子黑子、耀斑周期：11年，同步起落，体现太阳活动的整体性 太阳活动对地球的影响：电离层扰动，干扰无线电短波通信；干扰地球磁场，磁暴现象；影响气候。
注意：太阳对地球的最大影响是太阳辐射！第三节：地球的运动一、地球运动的一般特点：地球运动的两种形式：自转和公转 地轴的方向：始终指向北极星附近自转的方向、公转的方向：自西向东；从北极上空看，逆时针；从南极上空看，顺时针 自转的周期：恒星日23时56分4秒（真正的周期），太阳日24小时（昼夜更替的周期，与日常生活有关）自转角速度：除两极，角速度相同，约15度每小时。
人教版必修一地理知识点
人教版必修一地理知识点人教版必修一地理课程涵盖了地球科学的基础概念和地理学的基本理论，以下是一些重要的知识点：1. 地球和地图：- 地球的形状和运动：地球是一个近似于椭球体的天体，自转和公转。
- 地图的基本知识：比例尺、方向、图例和注记。
2. 宇宙中的地球：- 地球在太阳系中的位置。
- 地球的自转和公转对季节和气候的影响。
3. 大气圈：- 大气的成分和分层。
- 气压、风和气候系统。
4. 水圈：- 水循环的过程。
- 河流、湖泊和海洋的特点。
5. 岩石圈：- 岩石的类型和形成过程。
- 地壳板块的运动和地质活动。
6. 生物圈：- 生物多样性和生态系统。
- 人类活动对生物圈的影响。
7. 自然地理环境的整体性：- 地理环境各要素之间的相互作用。
- 地理环境的整体性和区域性。
8. 地貌：- 地貌的形成和分类。
- 不同地貌类型的特征和分布。
9. 气候：- 全球气候类型及其分布。
- 气候对人类生活和生产的影响。
10. 自然资源：- 自然资源的分类和特点。
- 资源的可持续利用和管理。
11. 人口与城市化：- 人口增长和分布。
- 城市化的过程和影响。
12. 经济地理：- 农业、工业和服务业的地理分布。
- 经济全球化和区域发展。
13. 区域发展：- 区域发展的概念和模式。
- 不同区域的发展策略和政策。
14. 环境问题与可持续发展：- 当前面临的主要环境问题。
- 可持续发展的概念和实践。
15. 地理信息技术：- 遥感、GIS和GPS在地理学中的应用。
这些知识点构成了人教版必修一地理课程的基础框架，帮助学生建立起对地理学的基本理解和认识。
人教版地理必修一知识点总结
第一章宇宙中的地球一、地球在宇宙中的位置1. 天体系统的层次总星系（包括银河系和河外星系）——银河系（包括太阳系和其他恒星系）——太阳系（包括地月系和其他行星系）——地月系。
2. 太阳系中的八大行星按照距离太阳由近及远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
3. 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星普通性：在太阳系八大行星中，地球的质量、体积、密度、公转和自转运动等方面都没有特殊之处。
特殊性：存在生命。
二、太阳对地球的影响1. 太阳辐射（1）概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量。
（2）能量来源：太阳内部的核聚变反应。
（3）对地球的影响：为地球提供光和热，维持着地表温度；是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力；为人类生产和生活提供能源，如煤、石油、太阳能等。
2. 太阳活动（1）太阳大气层：从里向外依次为光球层、色球层和日冕层。
（2）太阳活动的主要类型：黑子（出现在光球层）、耀斑（出现在色球层）。
（3）对地球的影响：影响地球气候；干扰地球电离层，影响无线电短波通信；产生“磁暴”现象，使磁针不能正确指示方向；产生极光。
三、地球的历史1. 地层和化石地层是具有时间顺序的层状岩石。
化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。
通过研究地层和化石，可以了解地球的历史。
2. 地球的演化历程（1）太古代：原始生命出现。
（2）元古代：藻类繁盛。
（3）古生代：早期三叶虫等无脊椎动物繁荣，中期鱼类大量繁衍，后期两栖类动物出现，蕨类植物繁盛。
（4）中生代：爬行动物盛行，恐龙称霸，裸子植物迅速发展。
（5）新生代：哺乳动物和被子植物大发展，人类出现。
四、地球的圈层结构1. 地球的内部圈层（1）地震波：分为纵波（P 波）和横波（S 波）。
纵波传播速度较快，可以通过固体、液体和气体；横波传播速度较慢，只能通过固体。
（2）地球内部圈层划分：根据地震波在地球内部传播速度的变化，地球内部可划分为地壳、地幔和地核三个圈层。
人教版必修一地理知识点
人教版必修一地理知识点人教版必修一地理知识点概述一、地球与地图1. 地球的形状和运动- 地球的赤道半径和极半径- 地球的自转和公转- 地球自转产生的地理现象：昼夜更替、时差、地转偏向2. 地图的基本知识- 地图的定义和分类- 比例尺、地图投影、地图符号- 地图的方向、比例和图例3. 地图的解读与应用- 等高线和地形图的阅读- 气候图、政区图、资源分布图的解读- 地图在日常生活中的应用二、自然地理1. 大气和气候- 大气的组成和垂直分层- 气候类型及其分布- 气候变化及其对人类的影响2. 水文循环与海洋- 水文循环的过程和意义- 河流的特征和分类- 海洋的特征、资源及其对气候的影响3. 地貌- 地壳的结构和板块构造- 内外力作用下的地貌形态- 地貌与人类活动的关系三、人文地理1. 人口与城市- 世界人口分布的特点- 人口问题及其影响- 城市化进程与城市规划2. 农业与工业- 农业的分类和分布- 工业布局的因素- 农业与工业的可持续发展3. 地域联系与全球化- 交通运输方式及其发展- 地域联系的形式和意义- 全球化对地理环境的影响四、地理信息技术1. 遥感技术- 遥感的基本原理- 遥感在地理学中的应用- 遥感数据的解读和分析2. 地理信息系统（GIS）- GIS的基本概念和功能- GIS在地理研究中的作用- 地理信息系统的数据处理和分析3. 全球定位系统（GPS）- GPS的工作原理- GPS在定位和导航中的应用- GPS技术与地理研究的结合五、地理环境保护1. 环境问题的类型与成因- 自然环境问题：如全球变暖、水资源短缺- 人文环境问题：如城市污染、土地退化2. 环境保护的措施与政策- 环境保护的国际合作- 国家层面的环境保护政策- 个人和社区的环保行动3. 可持续发展- 可持续发展的概念和原则- 可持续发展的实践案例- 可持续发展与地理教育的关系以上是人教版必修一地理的主要内容概述，每个部分都包含了该领域的核心知识点。
高中地理必修一知识点总结(人教版)
高中地理必修一知识点总结(人教版)一、自然地理基础知识1. 地球与地球运动•地球的形状：地球是一个略扁球体，存在地球赤道、南北半球和各种经纬度等特征。
•地球的自转：地球自西向东自转，引起昼夜交替的现象。
•地球的公转：地球绕太阳公转，形成不同季节的变化。
•地球的倾斜轴和地球的倾斜面：地球的倾斜轴和倾斜面使得地球各地季风、气候和温度有所不同。
2. 地球表层圈与地球内部圈•地壳：地壳是地球表层最薄的一层，分为岩石地壳和海洋地壳。
•地幔：地幔是地壳和地核之间的中间层，主要由硅酸盐矿物组成。
•地核：地核是地球内部最深的一层，由铁和镍组成。
3. 地球的尺度与地图•地球尺度的代表：使用1:100 000 000的比例尺表示，即1厘米代表1000公里。
•地球仪和地图的区别：地球仪是对地球的缩小模型，地图是对地球表面的平面映射。
•地图的构成要素：地图由比例尺、方向、图例和注记等要素组成。
二、地球与生命环境1. 生命活动与地理环境的相互作用关系•生态系统：生态系统是由生物和非生物因素相互作用而形成的一个动态系统。
•生物圈：生物圈是地球表层所有生物聚集的层次。
2. 地球的水资源和水文循环•地球的水资源：地球上的水资源主要由淡水和海水组成，其中，淡水资源是有限的。
•水文循环：水文循环描述了水在地球表层不断循环流动的过程。
3. 地球的岩石与矿产资源•岩石资源：岩石是地球表层最主要的构造材料，可用于建筑、道路、工业原料等。
•矿产资源：矿产资源是矿石、矿砂和矿矿物等自然集合体的总称，用于冶金、能源等方面。
三、地球与人类社会1. 人口与城市•人口分布规律：人口主要分布在沿海地区、河流流域和平原地区。
•城市化：城市化是人口向城市集中的过程。
2. 地球的农业与粮食问题•农业和农业区位因素：农业是人类生活中最基本的生产活动，区位因素包括气候、土壤、水资源等。
•粮食问题：粮食问题是指人类口粮供应与人口增长的矛盾。
3. 工业与能源资源•工业的地理分布：工业主要分布在沿海地区和资源丰富的地区。
人教版高一地理必修一复习知识点
第四章：地表形态的塑造
5
一、 1．（P74）地质作用包括：内力作用和外力作用。其中内力作用是主导。 2．内力作用的三种表现形式：地壳运动、岩浆活动、变质作用。 其中地壳运动是塑造地表形态的主要方式。 3．地壳运动： （1）水平运动：挤压形成褶皱山脉，拉伸形成断裂带。 （2）垂直运动：形成高低不平的地势和海陆变迁。 其中以水平运动为主。 4．（P76）外力作用： （1）风化作用：风化产物留在原地 （2）侵蚀作用：产物离开原地，在原地形成侵蚀地貌。如冰斗、角峰、风蚀柱。 （3）搬运作用 （4）堆积作用 5．岩石圈的物质循环：、
高中地理（人教版）必修 1 复习知识点
第一章：宇宙中的地球 一、行星地球 1．宇宙：时间上的无始无终，空间上的无边无际。 2．天体： 概念：物质存在的形式，包括星云、行星、流星体、彗星以及一些星际物质（如气体、尘埃）。 天体系统：各天体相互吸引、绕转才形成天体系统。 天体系统的层次：
3．太阳系及其成员： 八大行星的排列：水、金、地、火、木、土、天王、海王。 它们的公转运动共同特点：同向性、共面性、近圆性。 又可以分为三类： （1） 类地行星：：水、金、地、火星 （2） 巨行星：木、土星 （3） 远日行星：天王、海王 小行星带：位于火星和木星之间。（记法：火和木在一起易燃烧，用小行星带隔开） 4．地球存在生命的原因： （1）日地距离适中——适宜的温度（2）质量体积适宜——适合生物呼吸的大气 （3）地球内部物质运动、——水 二、太阳对地球的影响 1．提供能量： 太阳的主要成分：氢和氦。 太阳辐射是以电磁波的形式辐射。来源：内部的核聚变。
人教版高一地理必修一知识点总结
人教版高一地理必修一知识点总结人教版高一地理必修一知识点1、天体系统的级别：总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系2、地球上生命存在的条件：①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中，地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响：(1)太阳活动的标志：黑子、耀斑(2)影响：影响电离层，干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
4、地球自转的地理意义：①昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;②地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
③沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义：(1)昼夜长短的变化：①北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，北极圈及其以北的地区，出现极昼现象。
②北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的地区，出现极夜现象。
③春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的变化：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值，南半球各纬度达最小值。
冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值，北半球各纬度达最小值。
春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。
(完整版)人教版高中地理必修一知识点总结
第一章行星地球第一节宇宙中地球一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。
2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）太阳系银河系其他行星系总星系总星系其他恒星世界河外星系二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
2.八大行星分类（课本P5图1.5）★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）一、为地球提供能量1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）⑴提供光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源★二、太阳活动影响地球2.太阳活动对地球的影响（课本P11）⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
第三节地球的运动★一、地球运动的一般特点二、太阳直射点移动23°26′N★1.太阳直射点的移动规律如图示0°★2..地球公转过程中两分两至点的判断23°26′S依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。
如下图3..地球公转过程中速度变化的判断依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。
人教版高一地理必修一知识点总结
人教版高一地理必修一知识点总结人教版高一地理必修一知识点总结1第一章行星地球1.宇宙中的地球(1)地球在宇宙中的位置多层次的天体系统：总星系---银河系---太阳系---地月系(2)太阳系中的一颗普通行星八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星(3)存在生命的行星地球上生命存在的基本条件：自身条件：适宜的温度、合适的大气，充足的水分外部条件：稳定的太阳光照，安全的宇宙环境2.太阳对地球的影响(1)为地球提供能量太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间发射的能量。
(2)太阳活动影响地球太阳活动类型：黑子---光球层，耀斑和日珥---色球层，太阳风---日冕层太阳活动对地球的影响：耀斑→磁暴→影响短波通信，太阳风→极光3.地球的运动(1)地球运动的一般特点自转：自西向东，恒星日(23时56分4秒)，各地相等15°/小时(两极除外)，线速度从赤道向两极递减公转：自西向东，恒星年(365天6时9分10秒)，近日点(1月初)快，远日点(7月初)慢，平均1°/日。
(2)太阳直射点的移动太阳直射点在南、北回归线之间往返运动，周期为一个回归年。
(3)昼夜交替和时差昼夜交替的周期为一个太阳日。
经度每隔15度，地方时相差1小时。
(4)沿地表水平运动物体的偏移北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转。
(5)昼夜长短和正午太阳高度的变化太阳直射点在那个半球，那个半球昼长赤道全年昼夜平分，春秋分日全球昼夜平分由太阳直射点向南北方向递减，离直射点越近太阳高度越大(6)四季更替和五带四季更替在中纬度地区明显。
夏季是一年中白昼较长，太阳高度较大的季节，冬季反之。
春秋两季是过渡季节。
4.地球的圈层结构(1)地球的内部圈层地壳---(莫霍界面平均约17km)---地幔---(古登堡界面2900km)----地核纵波(P波)：能在固体、液体中传播，较快横波(S波)：只能在固体中传播，较慢岩石圈：地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起组成。
高一人教版地理必修知识点
高一人教版地理必修知识点地理作为一门综合性学科，对于高中学生来说是必修课程之一。
通过学习地理，我们可以了解世界各地的自然地理、人文地理、经济地理等方面的知识，培养我们的地理意识和对地球的理解。
以下是高一人教版地理必修课程的知识点。
一、自然地理部分1. 地球与地理- 地球的形状和尺寸- 地球的运动与地球的地理意义2. 层圈结构与板块构造- 地壳的构造- 地球的圈层结构- 板块构造理论与板块运动3. 地表的陆地- 陆地的形成与演变- 陆地的地貌类型与分布4. 地表的水域- 水资源的分布与利用- 海洋学与海洋资源的开发利用5. 大气与天气- 大气的组成与结构- 大气的运行与天气的预报6. 气候与气候区划- 气候的形成与变化- 中国的气候区划与气候特征二、人文地理部分1. 人口与城市- 人口与人口问题- 城市与城市问题2. 社会经济发展与区域差异- 经济发展的影响因素- 区域差异与区域发展3. 交通与通信- 交通与交通问题- 通信与通信问题4. 农业与农村- 农业的类型与发展- 农村问题与农村发展5. 工业与城市- 工业的类型与发展- 城市问题与城市发展三、地球环境与可持续发展1. 环境与环境问题- 环境与环境保护- 环境问题的识别与解决2. 可持续发展的理念与实践- 可持续发展的内涵与目标- 可持续发展的途径与实践案例以上是高一人教版地理必修课程的主要知识点。
通过学习这些知识，我们可以全面了解地球的自然环境和人文特点，培养对地球的热爱和保护意识，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
希望同学们能够认真学习地理知识，用理论联系实际，为建设美丽家园贡献自己的力量。
人教版高一地理知识点
人教版高一地理知识点1.大气受热能量来源：太阳辐射大气受热过程：太阳辐射大气削弱地面吸收地面辐射大气逆辐射(保温)2.热力环流(最简单的大气运动)海陆热力环流：白天吹海风，晚上吹陆风。
因为白天陆地升温比海洋快，陆地形成低压，海洋是高压;晚上陆地降温比海洋快，陆地形成高压，海洋是低压。
3.大气水平运动：水平气压梯度力：它是形成风的直接原因;方向与等压线垂直;由高压指向低压。
地转偏向力：北半球向右，南半球向左。
摩擦力：它斜穿等压线。
影响风速，摩擦力越大，风速越小;还会影响风向与等压线的夹角。
风向：高压低压风力(风速)：等压线密(气压梯度大)，风力(速)大人教版高一地理知识点1、晨昏线的概念由于地球是一个不发光、不透明的球体，所以同一时间里，太阳只能照亮地球的一半。
向着太阳的半球是白天(昼半球)，背着太阳的半球是黑夜(夜半球)。
昼半球和夜半球的分界线(圈)叫晨昏线(圈)。
它是由晨线和昏线组成。
2.晨昏线的判读在日照图上晨线和昏线的判断方法，一是根据地球自转方向判断：顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线，由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线。
二是根据昼夜半球判断：位于昼半球西部边缘与夜半球的分界线为晨线，位于昼半球东部边缘与夜半球的分界线为昏线。
赤道上地方时为6时的是晨线，18时是昏线。
3.晨昏线的特点(1)如果把地球看作一个正球体，同时不考虑大气对太阳光线的散射作用，那么，地球上昼半球与夜半球的面积应相等，即晨昏圈是一个过球心的大圆，且平分地球。
(2)晨昏线平面与太阳光垂直。
晨昏线上的各点太阳高度为0，昼半球上的各点太阳高度大于0，夜半球上的各点太阳高度小于0。
(3)晨昏线永远平分赤道。
(4)晨昏线只有在春、秋分时才与经线圈重合。
(5)晨昏线在夏至、冬至时与极圈相切。
(6)晨昏线自东向西移动15°/小时，与地球自转方向相反。
4.晨昏线的移动一般地，如果地轴的倾斜方向不变，晨昏线在如图1～3范围内移动。
人教版高一地理必修一知识点总结版面最详尽
习一地球和地球仪一、地球的形状和大小：一、形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
二、大小：极半径6357千米、赤道半径6378千米、平均半径6371千米。
3、赤道的周长约40000千米，经线圈长约40000千米二、地球仪㈠纬线和经线★㈡经度和纬度纬线是直线，经线连接南北两极纬线是以极点为中心的同心圆，经线是由极点向四周呈放射状的线纬线是横线，经线与纬线垂直★三、经纬网的应用1.肯定地理坐标方式：⑴肯定相邻两条经线的经度距离，一般情况俯视图是45°，侧视图是30°⑵从已知经线开始沿自西向东的方向，依据东经增大，西经减小，标出各条经线的度数2.利用经纬网肯定方位（1）位于同一条经线上的两点为正南或正北的关系，位于同一条纬线上的两点为正东或正西的关系。
（2）既不在同一条经线上又不在同一条纬线上的两点的方位，既要判定两点间的南北方向，又要判定两点间的东西方向。
南北方向的判定：北半球纬度越高越偏北，南半球纬度越高越偏南东西方向的判定：①两地都为东经,度数大的偏东，②两地都为西经,度数小的偏东。
③一东一西，当二者经度和小于180度，东经偏东，当二者经度和大于180度，西经偏东。
（在已知各地经纬度的情况下，用此规律最简单）【说明】在经纬网图中判定东西方向，只要保证两点间的经度距离小于1800，都可按地球自西向东的自转方向肯定东西方位. 3.利用经纬网计算距离（1）经线上1°对应地面上的弧长（即经线长度）大约是111km（2）赤道上1°对应地面上的弧长大约也是111km,由于各纬线长度从赤道向两极递减，其他纬线上l °对应的实际弧长大约为111×cos 纬度km 。
4.两地间最近航线方向的判断----球面上任意两点间的最短距离，是通过这两点的大圆的劣弧部份长度⑴同一经线圈上的两点，最短距离的劣弧线就在这个经线圈上.⑵出赤道外，同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧向较高纬度凸.NS120°E⑶晨昏线是大圆，处在晨昏线上两点的最短距离就是两点之间的最短晨昏线温习课二地图一、地图的大体要素——比例尺、方向、图例1.比例尺①概念：图上距离比实地距离缩小的程度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版高一地理知识点精选在人教版高一地理的课本中，涉及了很多重要的知识点，内容也比较多，我们的学生要认真熟悉好地理的内容，尤其是文科的学生。
下面就是给大家带来的人教版高一地理知识点总结，希望能帮助到大家!人教版高一地理知识点总结11.西北地区概况⑴位置范围：位于大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北;在行政区划上大致包括新疆、宁夏、甘肃北部和内蒙古大部;⑵地形特征：东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布。
⑶主要景观：干旱是最显著的自然特征。
形成草原、荒漠主的景观。
⑷内部分异：以贺兰山为界，以东为半干旱草原带，以西为干旱和极端干旱地区。
2.荒漠化⑴概念：发生在干旱、半干旱地区以及一些半湿润地区的土地退化。
⑵表现：耕地、草地、林地等退化引起的土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化。
我国西北地区最为突出。
⑶原因：自然因素：①气候干旱，多戈壁荒漠;②植被稀疏，多沙质沉积物;③大风日数多且集中。
人为因素：①根本原因：人口激增对环境的压力;人类活动不当，对资源的不合理利用。
②直接原因：过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源的不合理利用、工矿交通建设不注意环保。
3.荒漠化防治的对策和措施⑴内容：①预防潜在荒漠化的威胁②扭转正在发展中的荒漠化土地的退化③恢复荒漠化土地的生产力⑵原则：维护生态平衡与提高经济效益相结合，治山、治水、治碱、治沙相结合重点：治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段⑶措施：①合理利用水资源②利用生物措施和工程措施构筑防护林体系③调节农、林、牧用地之间的关系④采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题⑤控制人口增长人教版高一地理知识点总结2人口的数量变化一、人口的自然增长1、10年来人口增长历史时期人类的生产劳动人口数量和增长情况人口变化的原因农业革命之前主要从事采集和狩猎人口数量化少,增长缓慢人们获取食物的能力低,抵御疾病和灾难水平差,死亡率高农业革命至工业革命期间利用简单的工具从事农业活动人口数量增多,增长速度加快耕作和灌溉技术发展,食物供应变得稳定而可靠,死亡率下降工业革命以后工业生产活动迅速扩大和发展人口数量继续增加,增长速度更加迅猛用科学技术武装起来的人类不断壮大着改造自然的能力,人们能获得充足的食物和完善的医疗服务,死亡率降低2、人口自然增长最根本因素：生产力水平的高低决定因素：自然增长率、出生率、死亡率3、发达国家与发展中国家人口增长差异自然增长率水平人口增长特点及成因今后变化趋势发达国家保持较低水平受生育观念、生活质量、社会经济发展水平影响,增长缓慢今后几十年,人口数量将比较稳定,一些国家还会逐渐减少发展中国家水平较高由于政治独立,民族经济发展,医疗卫生事业进步,死亡率下降,人口增长很快采取了控制人口的措施,人口增长速度将趋缓,但人口数量还将增加中国水平较低增长缓慢人口基数大4、人口的发展一定要与经济社会发展相协调,与环境的承载力相适应.人教版高一地理知识点总结3一、农业区位因素1、自然因素(气候、水源、地形、土壤):改造--温室农业、梯田、施肥、浇水。
2、社会经济因素(市场、交通、地租、政策、劳动力)市场决定着农业的类型和规模。
交通条件(特别是保鲜和冷藏技术)的发展，使市场对农业区位的影响在地域上扩展。
3、技术因素(育种、机械、化肥、农药)培育良种(高产、耐旱、耐寒、耐储存等品种):有利于扩大种植面积。
机械化:可以提高劳动生产率施用化肥、农药等:可以提高单位面积产量。
二、主要农业地域类型1、商品谷物农业(1)分布:主要分布在美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯等国。
(2)主要品种:小麦、玉米(旱地作物，便于机械化生产)。
(3)形成条件(区位优势):自然条件:地势平坦，耕地广阔，地广人稀。
社会经济条件:交通发达，技术水平高技术条件:机械化程度高。
(4)特征:生产规模大;机械化程度高;家庭农场为主2、水稻种植业:(1)分布:东亚、东南亚、南亚季风区(2)区位条件:①气候:季风气候，雨热同期，适合水稻生长②地形:河流下游平原或河口三角洲，地势平坦，土层深厚，利于耕作③劳动力:(属劳动密集型农业)人口密集，劳动力丰富，利于精耕细作④历史:种植历史悠久，传统经验丰富(3)特征:①小农经营②单产高，商品率低③机械化水平低④水利工程量大3、混合农业(1)主要是牲畜和谷物的混合农业。
我国珠江三角洲的基塘生产主要是渔业与林业的混合农业。
(2)分布:欧洲、北美、澳大利亚(“骑在羊背上的国家”、“坐在矿车上的国家”)等。
(3)特点(墨累-达令盆地的“小麦--牧羊带”为例)①良性的农业生态系统:互惠互利:种植业为畜牧业提供饲料，畜牧业为种植业提供肥料休耕和轮作、(有利于恢复土壤结构，提高土壤肥力)、种植、牧场。
②有效合理的农事安排:小麦农忙(播种5-6月、收割11-12月)正式放牧的闲时。
③灵活的生产选择:根据市场确定是多种植小麦还是多牧羊。
(4)区位优势:自然因素:①气候:气候温暖湿润②地形:平坦开阔③土壤:土壤肥沃④水源:灌溉条件好社会经济因素:①地广人稀，农场规模大②交通便利③市场广阔，面向国际市场④机械化水平高⑤科技水平高⑥政府鼓励扶持4、大牧场放牧业(1).分布地区(美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等国)。
(2).特点:生产规模大、专业化程度高、商品率高。
(3).区位条件:①气候温暖、草类茂盛;②地广人稀、土地租金低;③距海港近、水陆交通便利。
(4)措施:①培育良种牛，加强对牛群病害的研究②围栏放牧，划区轮牧③开辟水源，种植饲料④改善交通条件5、其他农业地域类型地域类型分布地区形成原因主要特点迁移农业某些原始部落地区生产力水平低，“刀耕火种”影响生物多样化;气候恶化乳畜业发达国家，我国大城市周围等发达国家城市化水平高，大城市经济发达，人口集中，对牛奶及其制品的需求量大商品率高;机械化水平高;受城市分布的影响大;集约化程度高等。
工业地域的形成与发展影响工业的区位因素自然因素:原料、土地、水源社会经济因素:劳动力、市场、交通、政策、技术、动力(能源)工农业基础人教版高一地理知识点总结4大气环流与水热输送的关系——是对大气环流作用的总结(1)全球性的大气环流：促进了高低纬度之间、海陆之间的热量与水汽的交换;调整了全球的水热分布;是各地天气变化和气候形成的重要因素(2)几类重要气候的成因：地中海气候：南北纬30-40之间大陆西岸;冬受西风控制，暖湿;夏受副高控制，干热热带草原气候：南北纬10-20度之间;全年高温，雨季受赤道低压控制，干季受信风控制温带海洋性气候：南北纬40-60之间大陆西岸;全年受西风控制，气候暖湿热带雨林气候：赤道附近;全年湿热，终年受赤道低压控制三种季风气候：(见以上分析)锋面、低压、高压等天气系统的特点锋面系统锋面类别图示符号表示过境前天气过境时天气降水位置举例冷锋暖气团控制：晴;气压低阴天、下雨、刮风、降温锋后冬寒潮;夏我国北方暴雨暖锋冷气团控制：晴;气压高连续性降水锋前低压(气旋)和高压(反气旋)系统气压：高低压气流：气旋和反气旋人教版高一地理知识点总结5宇宙中的地球一：地球运动的基本形式：公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东(北天极上空看逆时针) 自西向东(北极上空看逆时针，南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒) 恒星日(23时56分4秒) 角速度平均1??/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等，每小时15??(两极除外)线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.地球自转和公转的关系：(1)黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。
目前是23??26(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动二：地球自转的地理意义(1)昼夜更替(2)地方时(3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.三：地球公转的地理意义(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球，北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球：与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日：由23??26N向南北降低方向降低冬至日：由23??26S向南北降低23??26N以北在夏至日达到值离直射点越近高度随季节的变化23??26S以南在冬至日达到值越大南北回归线之间每年有两次直射四：光照图的判读(1)判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.(2)判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合)，太阳直射点是赤道，是春秋分日;晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23??26，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23??26(3)确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15??，时间相差1小时，每1??相差4分钟，先计算两地的经度差(同侧相减，异侧相加)，再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长，也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度，这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算(5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90??-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度人教版高一地理知识点精选。