如何当好班组长(世界500强企业培训教程)

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如何做好班组长-班组长培训--ppt课件【可编辑全文】

如何做好班组长-班组长培训--ppt课件【可编辑全文】
“自我超越”是指突破极限的自我实 现,或技巧的精熟。对一名技术精纯 的艺匠而言,将其巧思融合熟练的手 艺而形成浑然天成的作品,便是一种 自我超越的实现。
高度自我超越的人是永不停止学习的, 因为自我超越不是一个人所拥有的某 些能力,它是一个不断学习的过程, 不断创造的过程,一种终生的修炼。
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六臂”是班组长必备的六种技能

一是领导激励能力 二是有效沟通能力

三是部属培育能力

四是业绩管理能力 五是现场管理能力

六是问题解决能力
臂”
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5
班组长的角色要求:
管理上做让上级放心的人 技术上做员工信服的人 工作中做员工信任的人 生活里做员工信赖的人
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6
班组长的能力素质 我为什么做班长?
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宽严得当 赏罚分明 善于变换角度
以“利”诱之(孙子兵法讲“合于利而动,合于利而 止”)
以情动之
以法约之
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学习能力――开发潜能,不断提升自我
青蛙为什么 会被煮死?
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一个人、一个组织发展的 最大障碍, 不是经理,也不是环境,而是每个人 在自己头脑里设定的种种极限。
到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办 法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转 弯啦!”
牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个
成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习
惯积累多了,自然会有一个好的ppt人课件生。
37
让高严细实成为我们的工作习惯
习惯几乎可以绑住一切,只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老

精选如何当好班组长培训教材PPT83页

精选如何当好班组长培训教材PPT83页
第一
100%
99%
品牌的背后是质量; 质量的背后是管理; 管理的背后是文化; 文化的背后是品德;
一线主管必修的核心职场理念
七大职场理念
诚信
责任
服从
敬业
自信
自律
正直
诚信
诚信是 立身 之本, 成事 之基 诚信是一个人的无价之宝,职场上,始终把诚信当成必须具备的职业品质,并对公司及上司一心一意。忠诚是诚信的最高境界,忠诚不是对上司或老板的阿谀奉承,而是怀着一颗感恩之心对待您的工作,对待您的老板和上司。忠诚的职员能得到最好的锻炼机会,也只有忠诚的职员才会被委以重任,才会做出卓越的业绩,因为老板与上司最信赖忠诚的职员,而且忠诚在任何时候,都是一种让老板和上司心动的品质。
“问题”与“优秀”一线主管行为模式对照
“问题”一线主管 “优秀”一线主管■ 只对人不对事 ■ 对事不对人■ 公私不分 ■ 公私分明■ 辱骂下属 ■ 鼓励下属■ 出了问题总是下属办事不力 ■ 出了问题,自己担当■ 人际关系复杂 ■ 人际关系简单■ 不重视自身修炼 ■ 经常自省自身不是■ 借口多 ■ 敢于担当■ 现场混乱不堪 ■ 现场规划有序
5S从新开始 5S从心开始 推行5S的5大阶段 领导下决心 群众有气氛 推行有步骤 细节有标准 层层有确认
6S: 安全
安全管理(6S)
心要想到
嘴要讲到
耳要听到
眼要看到
脚要走到
身要做到
车间如何抓好安全管理 建立车间安全管理工作 责任制 ; 定期不定期的组织安全检查; 完善安全组织制度,设立 安全员; 强化 安全教育 与 安全意识; 利用安全事故违纪等反面事例进行教育; 定时举行消防演习和逃生演习活动;
5S是全球制造业通用标准
5S管理

精选教你如何当好班组长

精选教你如何当好班组长

班组管理就是班组长针对班组,根据厂部,车间的生产计划要求和班组中的人,财,物,信息,技术等情况,综合运用决策,计划,组织,指挥,协调,控制,激励等职能,方法和手段,使班组中的劳动者与生产资料实行最佳的结合,从而形成最大的生产能力,最经济的保质保量准时完成生产任务活动的总称。
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(二)管理的目标
企业管理的目标:追求经济效益,社会效益,生态效益,使企业在竞争中取胜,并获得生存与发展。企业多收,职工多得,承担社会义务和社会责任。 班组管理的目标:生产要素的最佳结合,形成最大的生产能力,保质保量按时,经济的完成任务,形成良好的班组文化,员工素质得到提升和发展。
三、如何搞好班组管理
(一)学会工作分析,掌握关键点,控制点,增强计划性。
(二)学会对班组成员个性差异分析,注意搭配,扬长避短。
能力分析 气质分析 性格分析
(三)做到人与工作匹配,人与人和谐匹配
(四)班组长要不断对自身素质进行升级,保持先进性
完善自己的工作能力,性格,气质,要善于学习要有事业心,要做好表率注意自身的人格魅力,增强凝聚力要尊敬人,信任人,善用人才学一点心理学,善于公关,善于沟通
2.法约尔的组织管理理论要点:(1)管理五要素理论——计划、组织、 指挥、协调、控制(2)企业六种基本活动——技术、商业、财务、安全、会计、管理(3)管理十四项原则——分工与协作原则,权利与责任一致性原则,纪律原则,统一指挥原则,统一领导,个人利益服从整体利益,个人报酬要合理,集体分权恰当原则,等级链原则,秩序原则,保持人员稳定,平等公平,首创精神,集体精神。
3.行为科学——从社会学,心理学的角度去研究管理,重视人对生产效率的影响,目的是充分调动人的积极性,挖掘人的潜力,充分利用人力资源达到最有效果。

怎样做好一名合格的班组长

怎样做好一名合格的班组长

要想做一位好的班组长,管理好本班组人员,班组长必须有威信、技术和一个积极的心态,做事要果断、公平、公正要一身做则。

要求别人做到的自己首先要做到,只有做到这些才有凝聚力,才能更好的工作。

一、做一位合格的班组长首先要先做到以下几点:1、勤学:一定要不断的学习技术和各种相关的《规章考核制度》,并且要比员工掌握的知识、技术更多,理解的更透彻。

2、勤看:在工作当中一定要不断的去观察,本班组的员工工作情况及其他方面的问题,一旦发现问题要及时做出反映,观察的越细致对你的工作越有帮助,只有这样才能把工作做的更好。

3、勤做:对于做错事的员工和不会做的员工,一定要亲自动手示范、认真去教,直到他们学会为止。

给员工一种亲情感让他们觉的你与他们的距离很近。

这样会对你的工作有很大的帮助。

4、勤说:在发现问题和员工做错事后,一定要注意自己的工作方法,要有少许的耐心,不要以上来就劈头盖脸的去说他们,那样员工会对你有一种逆反心理,时间长了会对你的工作不利,当他们知道自己错了以后在根据相关的规章制度去处罚他们,他们就容易接受了。

5、勤检查:每天班前会、生产当中安排的工作,要不断的去检查通过不断的检查给员工一种紧迫感,让员工感觉到时时刻刻都有人在监督的自己的工作,自己不得不去认真工作,时间长了就容易养成一种良好的工作态度,对你的工作有很大的帮助,对于当天工作中出现的问题,要做好笔记便于第二天的工作安排和避免多次出现类似的的失误。

6、要不断创新:通过长时间对规章制度和考核办法的理解,结合工作中的实践对相关的《规章管理、考核制度》进行合理的修改,对各项考核制度一定要不断的修改完善再修改再完善。

对工作中的一些好的想法和办法,要勇于去尝试和时间不要害怕失败。

7、要有虚心、爱心、敢于承担责任:要虚心的去接受别人的意见和好的工作方法。

再别人给提意见和交流是,无论这个人是你的上级还是下级都要一样去接受他的意见,无论你认为对于错都要认真的去聆听,给别人一种好的印象,这样别人才会不断的去和你交流。

如何当好班组长

如何当好班组长

如何当好班组长作为班组长是需要承担许多责任的,包括领导团队、管理日常事务等等。

所以,当好一个班组长需要具备一定的领导能力、沟通能力和管理能力等方面的优势。

下面介绍一些如何当好班组长的建议。

一、培养领导能力作为班组长,有领导能力是必须要具备的。

这里所说的领导能力,包括领导风格、领导力、能力提升等等,都是班组长需要具备的。

在领导风格方面,班组长需要根据不同的情况,采取不同的风格去领导。

比如在紧急情况下,为了让团队更紧密地团结在一起,班组长可以采用硬的领导风格;而在平常的日常工作中,班组长应该充分尊重员工的想法和意见,注重鼓励员工,在建立融洽的工作关系的同时,实现团队协作和目标的完成。

二、加强沟通和协作班组长需要在团队管理过程中反复交流和沟通,以确保团队的理解和匹配以及团队的最终目标实现。

沟通能力作为一个领导者不可缺少的一项技能,班组长需要彻底了解员工的需求、意见和意识,以及团队的成员变化等,它能够有效地指导该团队的行动和有效地减少因沟通问题而引起的冲突。

协调能力是班组长需要具备的一项重要技能。

只有当团队的每个成员能够顺畅地相互合作,才能有效地完成团队的目标。

班组长需要始终保持卓越的领导技能来协调团队和个体成员之间的关系,确保每个团队成员都有机会发挥其能力和技能,做出有价值的贡献,并跟上团队目标的实现。

三、培养优秀的管理能力作为班组长,他需要对团队进行统一的管理,为了能够提高团队的工作效率,班组长需要掌握优秀的管理技能,包括时间管理、资源管理、计划管理等等。

在管理团队方面,班组长需要具备务实的方式,利用方法和经验,逐步优化管理程序,提高团队成员的绩效,协助团队成员获得成长和进步。

四、建立良好的人际关系作为班组长,成功的领导体验是建立在良好的人际关系基础上的,这也是班组长别具一格的一项技能。

良好的人际关系可以加强班组成员之间的互动和信任,可消除心灵上的不当和疑虑,保持团队成员的积极性和吸引力。

班组长应该对团队成员积极关心,并一直保持平衡,增加自身的好处和信任。

《如何当好班组长》课件

《如何当好班组长》课件
创新能力
在工作中能够不断探索新的方 法和思路,推动团队的创新和
发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
班组管理技巧
人员管理
人员招聘与选拔
根据岗位需求,制定招 聘计划,通过多种渠道
选拔合适的人才。
培训与发展
针对员工的不同需求, 制定培训计划,提升员 工的专业技能和综合素
变革与创新思维
拥抱变革
持续学习
积极应对变革,勇于尝试新方法和新 思路,不断推动团队的创新和发展。
不断学习新知识、新技能和新经验, 提升自身和团队的综合素质和能力。
创新思维
鼓励团队成员提出新的想法和创意, 通过创新思维解决问题和创造价值。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
班组长面临的挑战与对 策
工作压力与心理调适
工作压力
班组长在工作中面临各种压力,如任务繁重、时间紧迫、人员协调等,需要合 理安排工作,提高工作效率。
心理调适
班组长需要学会自我调节情绪,保持积极心态,克服工作压力和挑战,提高应 对能力。
管理难题与解决之道
人员管理
班组长需要掌握有效的人员管理技巧,包括沟通、协调、激 励等方面,以激发团队凝聚力。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
《如何当好班组长》 ppt课件
目录
CONTENTS
• 班组长角色认知 • 班组管理技巧 • 班组团队建设 • 班组长领导力提升 • 班组长面临的挑战与对策
REPORT
CATALOG

如何当好班组长培训课程

如何当好班组长培训课程
控制员工的行为(遵守公司政策) 激励员工改善绩效(参与管理时代) 表达情感(分享挫折与满足) 流通信息(做到信息共享)
1、有效沟通的要领--提升沟通技巧的十大建议
一名基层管理者成功的因素75%靠沟通,25%靠天才和能力。 学习沟通技巧,将使您在工作、生活中游刃有余: (1)尊重别人的一切; (2)了解双方是沟通的共同目的 (3)仔细聆听对方讲话的内容和意思; (4)要问好的问题; (5)大量增加自己的知识量和信息量; (6)要寻找别人的兴趣; (7)不要直接指责别人的错误;要用夹心饼方法 (8)不要与人争辩,要多角度看事情; (9)多赞美与支持别人; (10)适当表达自己的建议与想法。
在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果没有班组 长的有力支持和密切配合,没有一批领导得力的班组长来组 织开展工作,那么经营层的政策就很难落实。班组长既是产 品生产的组织领导者,也是直接的生产者。
第一讲 班组长的角色定位
3Байду номын сангаас班组长的职责和使命
1)班组长的职责 (1)人事(劳务)管理
人事调配、排班、勤务、严格考勤、情绪管理、技术培训 以及安全操作、卫生、福利、保健、团队建设等属于人事( 劳务)管理。 ( 2)生产管理
如何当好班组长培训课 程
2021/7/12
主要内容
第一讲 班组长的角色定位 第二讲 班组长的职业素养 第三讲 沟通协调能力 第四讲 完美执行能力 第五讲 班组建设能力 第六讲 现场6S作战
第一讲 班组长的角色定位 1、班组长的角色认知和角色定位
第一讲 班组长的角色定位
1、班组长的角色认知和角色定位
2、班组长的权利、地位 1)班组长的权利
2、班组长的权利、地位
2)班组长的地位
班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业 中最基层的负责人,属于兵头将尾,是一支数量非常庞大的 队伍。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项 管理活动,即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极 性,团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面 信息,使班组生产均衡有效地进行、产生“1+1>2”的效应 ,最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项 生产计划指标。

世界五百强企业(制造业)班组长培训大全

世界五百强企业(制造业)班组长培训大全
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第一部分:班组长概述
班组长的地位
班组长的角色 如何处理好上下级关系 班组长的立场(三种声音) 班组长的职责
班组长的技能要求
5
为什么要学这门课程?
由技术能手向“技术+管理”的角色转化 我们的班组长是做出来的,技能娴熟, 吃苦耐劳,一个人做事绝对没问题,可是要 他带领一群人做事就有点力不从心了 ……‖。 技能能手上任班组长也同样要进行角色转换, 班组长不仅要把自己的事情做好,更重要的 是带领班组把事情做好。
走动管理的四部曲:看、访、查、追
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现场管理的主要项目

质量(Quality) 成本(Cost) 交货期(Delivery) 安全(Safety) 设备(Equipment) 效率(Efficiency) 士气(Morale)
现场管理 管什么?
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现场的质量管理
第一, “五样认定”,款式认定、材料认定、工艺认定、 样板认定、试样认定。只有五样确认无误后,方可投产。 第二、班组长和员工树立强烈的质量意识,如:质量好是 最大节约,质量差是最大浪费,对用户负责、下工序就 是用户。 第三、健全的现场质量保证体系。使现场质量管理工作制 度化、规范化、标准化。 第四、良好的教育培训。现场的许多质量问题,往往不是 由于技术或设备原因造成的,而是由于操作者缺乏责任 心,该做的事没做好。通过培训让每位员工掌握技术要 领和技巧,以端正的心态对待工作,才能生产出质量稳 定的产品。 第五:“三检制”(自检、互检、专检),要求我们班组 长、操作员用心,专检员专心,层层把关。
是班组长和基层员工,他们每天在现场工作, 对安全隐患最了解,也是最容易受伤害的对 象。如果通过培训把每一位员工都培养成安 全管理者,员工能够积极参与企业安全管理, 发挥群体效应,那么我们所设定的安全管理 目标“零意外,零违章”,就不是一件可望 而不可及的事情了。

《如何当好班组长》培训教程

《如何当好班组长》培训教程

5,做计划的基本程序 (1)收集、汇总与生产相关的资料
此处举本公司物料配套中的案例讲解
(2)综合平衡 a,生产能力 b,物料供应 c,生产技能 d,生产设备
(3)计划确定及批准、执行 注意在计划执行时可能会进行调整,遇到此类情况的处理
方法,举例说明讲解。
四,生产进度的控制方法
1,如何进行生产进度控制 生产进度的动态控制(投入、产出) a,工时的计算方式 b,产能的计算方式 c,讲解举一实例
是无效劳动的观念。
案例:
有一个车间共有10张工作台,作业一天为8小时,现有A任务20台时、 B任务40台时、C任务20台时,合计100台时,每做一项任务的准备工 作为10分钟*人。
以下两种做法比较: 1)10张台子按A、B、C顺序逐个进行作业,生产准备时间=10*
3*10分钟*人=300分钟*人。
三,产能、生产能率、稼动率、综合效率、材料 耗损率的计算
1,产能 一定资源在某一固定时间内的产量高低
计算:

单台设备的产能 =
时间 节拍
= 时间×频率
案例:流水线工序节拍(线速或频率)为1盒/6秒, 小时产能=3600/6=600(盒/h)
(2)流水线的产能值就是瓶颈工序的产能
2,生产进度的控制方法 ①现场观察法
a,对工位的安排和调整 b,对员工的搭配和用其擅长的原则 ②生产进度看板控制
a,以生产看板每小时产量统计为主 b,要求数据的及时、准确,杜绝事后补充和任意涂改估

③车间统计的实时跟进与掌握
五,生产进度落后的处理方法
1,预防措施 ①查找进度落后的根源 (人、机、料、法、环五大因素的分析及相关整改措施的制
定与落实) ②据不同的根源进一步标准化作业

如何当好班组长[精选5篇]

如何当好班组长[精选5篇]

如何当好班组长[精选5篇]第一篇:如何当好班组长如何做好班组长班组虽然是企业的最小生产单位,但是班组管理却是企业管理中的基础,要想成为一个好班组,就要有一个好的班组长来带领,所以班组长在企业里既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带,他既是一个生产的直接组织者和生产的劳动者,又是一个为了打造企业的基层管理团队的领导者,带动着我们骏化的基础团队。

现如今,“德才兼备”已然成为了优秀领导的代名词,就“德才兼备”本身而言,“德”是“才”的方向灵魂,是“才”发展的内部动力,而“才”是人得以发展的基本条件和基础。

二者之间,德是首要的,选拔人才必须以德为先。

因此,班组长必须具备良好的个人品质和较强的人格魅力才能赢得班组人员的信任和拥戴,才能不断提升管理能力,不然将如何带领大家树立信心和目标呢?当然作为班组长也要具备较强的吃苦奉献精神和坚定的理想信念,“思想决定行动”,只有正确的思想才能很好的指导生产实践活动,坚定的理想和信念是成功的前提,是克服一切困难和顶住各方压力的原动力,这也就要求班组长必须具备咬定青山不放松的毅力和精神,因为只有坚定地信念才能形成阔达的境界,才能带动班组潜在的动力,充分发挥整个班组的最大合力。

我想作为一名班组长,可能都会注意到并不是企业的每一位员工都有集体感和责任感,那么如何让员工能在企业中实现自我价值,从而提高员工对企业的责任感。

所以,班组长在这里就起到了调动员工积极性的一个重要环节,通过沟通也能够产生激励的效果,前提是要尊重员工,任何一个人都渴望获得尊重,作为一名员工更希望能有人欣赏,而尊重他们是对他们最大的欣赏。

所以说与员工沟通不仅是一种能力,更是一门艺术,它所表现出的创造性和有效性不是那么简单的发号施令,而是要善于运用领导的技巧和方法,要善于在错综复杂的矛盾中抓住主要矛盾,要学会用柔性的手段去管理刚性的制度,所以我认为班组长要在工作的同时多学习和研究管理学、心理学,要善于感悟和总结,从而不断提升领导艺术水平。

怎样做好一名班组长

怎样做好一名班组长

怎样做好一名班组长要想做一位好的班组长,管理好本班组人员,班组长必须有威信、技术和一个积极的心态,做事要果断、公平、公正要以身做则。

要求别人做到的自己首先要做到,只有做到这些才有凝聚力,才能更好的工作。

一、做一位合格的班组长首先要先做到以下几点:1、勤学:一定要不断的学习技术和各种相关的《规章考核制度》,并且要比员工掌握的知识、技术更多,理解的更透彻。

2、勤看:在工作当中一定要不断的去观察,本班组的员工工作情况及其他方面的问题,一旦发现问题要及时做出反映,观察的越细致对你的工作越有帮助,只有这样才能把工作做的更好。

3、勤做:对于做错事的员工和不会做的员工,一定要亲自动手示范、认真去教,直到他们学会为止。

给员工一种亲情感让他们觉的你与他们的距离很近。

这样会对你的工作有很大的帮助。

4、勤说:在发现问题和员工做错事后,一定要注意自己的工作方法,要有少许的耐心,不要以上来就劈头盖脸的去说他们,那样员工会对你有一种逆反心理,时间长了会对你的工作不利,当他们知道自己错了以后在根据相关的规章制度去处罚他们,他们就容易接受了。

5、勤检查:每天班前会、生产当中安排的工作,要不断的去检查,通过不断的检查给员工一种紧迫感,让员工感觉到时时刻刻都有人在监督的自己的工作,自己不得不去认真工作,时间长了就容易养成一种良好的工作态度,对你的工作有很大的帮助,对于当天工作中出现的问题,要做好笔记便于第二天的工作安排和避免多次出现类似的的失误。

6、要不断创新:通过长时间对规章制度和考核办法的理解,结合工作中的实践对相关的《规章管理、考核制度》进行合理的修改,对各项考核制度一定要不断的修改完善,再修改再完善。

对工作中的一些好的想法和办法,要勇于去尝试和实践不要害怕失败。

7、要有虚心、爱心、敢于承担责任:要虚心的去接受别人的意见和好的工作方法。

再给别人提意见和交流时,无论这个人是你的上级还是下级都要一样去接受他的意见,无论你认为对与错都要认真的去聆听,给别人一种好的印象,这样别人才会不断的去和你交流。

精选如何当好班组长课件

精选如何当好班组长课件
C
交叉式
P
A
C
P
A
C
5、表扬和批评
七、监督控制1、监督和检查监督原则:一般与关键结合,平时与抽查结合质量控制点2、控制和驾驭局面驾驭人冲突管理
八、如何对待非正式小群体1、非正式小群体出现的原因及特点非正式小群体出现的原因非正式小群体的特点2、如何对待非正式小群体
第五讲 班组长的权利和管理原则
管理的五项工作计划组织协调控制监督
第九讲 班组长的心理素质
一、不同风格的人在压力下的不同反应
二、提高情商的重要性1、情商的重要性2、压力和绩效的关系3、压力过大对身体的危害焦虑抑郁愤怒
一般压力
压力
超常压力
绩效
4、通过自我心理调整来提高自己的情商
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。10、雨中黄叶树,灯下白头人。。11、以我独沈久,愧君相见频。。12、故人江海别,几度隔山川。。13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。14、他乡生白发,旧国见青山。。15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。16、行动出成果,工作出财富。。17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。9、没有失败,只有暂时停止成功!。10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。13、不知香积寺,数里入云峰。。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。17、空山新雨后,天气晚来秋。。9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、越是没有本领的就越加自命不凡。12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。16、业余生活要有意义,不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。
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