急救知识讲座 ppt课件_

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《应急救护常识》课件

《应急救护常识》课件

呼叫急救
尽快拨打急救电话,简要描述病情, 等待专业救护人员到来。
05
04
不要随意搬动患者
避免随意搬动患者,以免加重病情。
哮喘发作
总结词
哮喘发作时,支气管 痉挛导致呼吸困难, 症状包括喘息、胸闷 、咳嗽等。
远离过敏原
如患者对某些食物或 环境过敏,应立即远 离过敏原。
吸入剂使用
如有吸入剂,应立即 使用以扩张支气管、 缓解症状。
安全第一
在救护过程中,确保自身 及受害者的安全,避免二 次伤害。
科学合理
遵循科学原理,根据伤情 合理施救,避免盲目操作 。
应急救护的步骤
初步评估伤情
快速检查受害者伤势,判断危 及生命的征象。
现场急救
根据伤情采取相应的急救措施 ,如止血、心肺复苏等。
判断现场安全
确保现场安全,避免二次伤害 。
呼救与求助
进行急救。
01
迅速将受害者移离中毒 现场,并拨打急救电话

03
如受害者出现心跳骤停 或呼吸停止等症状,应 立即进行心肺复苏等急
救措施。
05
详细描述
02
根据中毒物质的不同, 采取相应的解毒措施,
如催吐、洗胃等。
04
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
常见突发疾病的应急处 理
使用自动体外除颤器(AED)
总结词
自动体外除颤器是一种自动分析心律并电击除颤的急救设备。
详细描述
自动体外除颤器是一种自动分析心律并电击除颤的急救设备,在心脏骤停的情况 下,使用AED可以快速除颤并恢复心脏正常节律。
急救包的使用

急救知识PPT课件

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急救的概念
急救的意义
急救的基本原则与流程
急救原则
ABCDE原则:开放气道、保持呼 吸通畅、维持循环功能、脑保护、 胸外按压
急救流程
止血、包扎、固定、搬运
心肺复苏
胸外按压、人工呼吸
急救中的注意事项
保持冷静
在急救过程中保持冷静,避免 因紧张而做出错误的判断和操
作。
遵循基础理论
遵循急救基础理论,正确使用 急救技能和方法,确保救助效
应急处理措施
启动应急救援体系,组织力量对患者进行抢救,对密切接触者进行隔离观察,对 重点人群进行预防接种,同时进行心理疏导等措施。
05
急救技能的提升 与普及
学习急救知识的途径与方法
线上课程
通过线上平台学习急救知识, 如中国大学MOOC、网易云
课堂等。
线下培训
参加由红十字会、急救中心等 机构举办的急救知识培训课程。
自救互救小组
加入自救互救小组,与其他志 同道合的人一起学习交流急救
知识。
急救技能在自救互救中的作用与价值
急救技能的重要性
掌握急救技能不仅可以 帮助自己和他人应对紧 急情况,而且还可以挽 救生命。
自救互救的必要性
在日常生活中,不可避 免地会遇到一些突发状 况,此时掌握急救技能 能够为自己和周围人提 供必要的帮助。
02 避免用手揉搓或摩擦伤口,以免进一步损伤皮肤和加重疼痛。
涂抹药膏
03 在伤口上涂抹适量的抗菌药膏,预防感染,促进愈合。
急性中毒的 处理
01
催吐
对于中毒时间不长,且神 志清醒的患者,可采取催 吐的方法,使有毒物质尽 快排出体外。
02
洗胃
对于中毒时间较长或神志 不清的患者,应立即进行 洗胃,以清除胃内残留的 有毒物质。

急救知识ppt课件

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将受伤部位浸泡在冷水中,或用冷水冲洗受 伤部位,以降低皮肤温度和减轻疼痛。
不要涂抹药物
不要在受伤部位涂抹油、酒精或其他药物, 以免加重疼痛和增加感染的风险。
去除衣物
如果受伤部位被衣物覆盖,应迅速去除衣物 ,以避免对皮肤造成进一步的损伤。
包扎伤口
用清洁的纱布或绷带包扎伤口,以减少感染 的风险。
04
心肺复苏和急救技能
心肺复苏的基本步骤和注意事项
步骤1:确认现场安全并确保患者无意识 步骤2:打开气道
步骤3:判断呼吸
心肺复苏的基本步骤和注意事项
步骤4:判断心跳
步骤5:进行心肺复苏
注意事项:不要随意移动患者,除非现场有危险;不要在患者身上放置任何重物;不要在患 者没有呼吸的情况下等待急救人员;不要在患者没有呼吸和心跳的情况下进行心肺复苏。

动物咬伤的处理
清洗伤口
用肥皂水或流动清水清洗伤口,以减 少感染的机会。
局部消毒
用碘伏或酒精等消毒剂对伤口进行消 毒处理。
包扎伤口
用清洁的纱布或绷带包扎伤口,以减 少出血和感染的风险。
预防接种
根据咬伤动物的种类和咬伤程度,可 能需要接种狂犬病疫苗或破伤风疫苗 等预防接种措施。
烧伤的处理
冷却烧伤部位
急救知识
汇报人: 2023-11-26
目录
• 急救基本概念 • 常见急症的处理 • 常见意外伤害的处理 • 心肺复苏和急救技能 • 急救设备和药品的使用 • 急救知识在日常生活中的应用
01
急救基本概念
急救的定义和重要性
急救的定义
急救是对意外或急症患者进行迅 速、准确、有效的初步救护和治 疗,以保护患者的生命安全和促 进身体康复。
01

急救ppt图文课件

急救ppt图文课件

按救治手段分类
可分为创伤急救和疾病急救。创伤急 救是指对各种创伤进行的急救,而疾 病急救则是对各种疾病发作时进行的 紧急救治。
02
常见急症与处理方法
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
心肺复苏
总结词
心肺复苏是一种紧急处理措施, 用于恢复心脏和呼吸功能。
详细描述
意外事故。
定期检查身体
定期进行身体检查,以 便及时发现潜在的健康
问题。
遵循安全规则
在日常生活中应该遵循 安全规则,例如交通安
全、用电安全等。
05
急救案例分析
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
心肺复苏成功案例
及时有效的心肺复苏是挽救生命的关键,掌握正确的急救技 巧至关重要。
科学施救
在急救过程中,应遵循科 学的方法和原则,避免盲 目施救导致二次伤害。
人道精神
在急救过程中,应始终保 持人道主义精神,尊重患 者的尊严和隐私。
急救的分类
按救治场所分类
按救治程序分类
可分为院前急救和院内急救。院前急 救是指在患者送达医院之前进行的急 救,而院内急救则是在医院内进行的 急救。
可分为初级急救和高级急救。初级急 救是指基本的、初步的急救措施,而 高级急救则是指更为专业、高级的急 救措施。
适用于关节部位,将绷带从中间开始向两 侧缠绕,再从两侧向中间缠绕形成8字形。
夹板的使用
小夹板固定法
适用于骨折部位较小的情况, 将夹板放在骨折部位,用绷带
或胶布固定好。
大夹板固定法
适用于骨折部位较大的情况, 将夹板放在骨折部位,用绷带 或胶布固定好,再用三角巾或 绷带吊起。

常见急救知识培训PPT课件

常见急救知识培训PPT课件

03
了解并掌握应急设备的 使用方法,如灭火器、 应急照明等。
04
发现安全隐患及时上报 ,积极参与安全培训和 演练。
提高个人安全意识,培养自救互救能力
01
02
03
04
增强安全意识,时刻保持警惕 ,不麻痹大意。
学习并掌握基本的自救互救技 能,如心肺复苏、止血包扎等

了解常见的急救药品和器材, 如急救箱、担架等。
定期检查药品器材的有效期,及时更换过期或损坏的药品器材 。
按照说明书正确使用药品器材,使用后及时清洁消毒,保持器 材的清洁卫生和良好性能。
加强药品器材的安全管理,防止被盗、丢失或误用等情况的发 生。
05
预防措施与安全意识 培养
日常生活中的安全隐患及预防措施
家庭安全隐患
电器老化、煤气泄漏、火灾等; 预防措施包括定期检查电器、安 装烟雾报警器、不乱拉乱接电线
急处理能力。
讲师解答疑难问题
汇总学员问题
讲师可将学员提出的问题进行汇总,分类整理,以便更好地进行 解答。
针对性解答
根据学员的实际情况和需求,讲师可进行有针对性的解答,提高 解答的实效性。
引入专业知识
在解答过程中,讲师可适当引入相关专业知识,帮助学员更好地 理解和掌握急救知识。
分享实际案例,加深理解掌握
等。
交通安全隐患
酒驾、超速、闯红灯等;预防措施 包括遵守交通规则、佩戴安全带、 注意行车安全距离等。
户外活动安全隐患
溺水、中暑、摔伤等;预防措施包 括了解天气情况、穿着合适服装、 不独自前往危险区域等。
职场环境中的安全规范与操作要求
01
遵守公司安全规章制度 ,严格执行安全操作规 程。
02

世界急救日急救知识科普主题班会课件(共34张PPT).ppt

世界急救日急救知识科普主题班会课件(共34张PPT).ppt
一、脱离电源:使触电者迅速脱离电源,这是触电急救的有效第一步
常见急救常识
二、现场急救方法 当触电各脱离电源后,应根据触电者的具体情况,迅速采取对症救护。
01
如果触电者伤势不重,神志 清醒,但有些心慌、四肢发 麻全身无力,或者触电者曾 一度昏迷但已经清醒过来, 这时应使触电者安静休息, 不要走动,严密观察并请医
1. 摆放为仰卧位 2. 放在地面或硬床板上 3. 脊椎外伤整体翻转 4. 头、颈身体同轴转动
心肺复苏术CPR
气道开放
1. 头偏向一侧 2. 手指或吸引清除口腔内异物 3. 压头抬颏开放气道 4. 解除昏迷病人舌后坠 5. 微弱或喘息样呼吸得到改善 6. 确保人工呼吸有效
➢ 昏迷病人舌和会厌阻塞上呼吸道 ➢ 压头抬颏、舌和会厌抬举、解除阻塞 ➢ 不仰头托颌法
➢ 常用搬运方法有:徒手搬运和担架搬运 ➢ 两徒手搬运法:适用于病情较轻且搬运距离短
外伤急救四项基本技术
1、单人搬运法是用搀扶、背、抱等方法 2、双人搬运法是用双人椅式、平托式、拉车式等方法 3、多人搬运法是用平卧托运等方法
第三部分
急救
常见急救常识
常见有金属屑、煤渣、砂粒、灰 尘、谷类、麦芒、小飞虫等异物 进入眼角膜、结膜、甚至深入眼 球。异物入眼后,有不同程度的 异物感、疼痛、反射性流泪。
生前来诊治或送往医院
02
如果触电者已失去知觉, 但心脏跳动和呼吸还存在 ,应使触电者舒适、安静 地平卧,周围不要围人, 使空气流通,解开他的衣
服以利呼吸。
03
如天气寒冷,要注意保温, 防止感冒或冻伤。同时,要 速请医生救治或送往医院。 如果发现触电者呼吸困难、 稀少,或发生痉挛,应准备 心跳或呼吸停止后立即作进
烫伤是人体触及沸水、滚汤等湿热所致。 强酸强碱可致化学烧伤。

《急救知识讲座》课件

《急救知识讲座》课件

休克
总结词
休克是一种紧急情况,需要立即采取急救措施。
详细描述
休克时,患者会出现血压下降、心率加快、意识模糊等症状,此时应 让患者平躺并抬高双腿,同时拨打急救电话并保持呼吸道通畅。
总结词
在等待急救人员到来的过程中,应密切观察患者情况,如有异常及时 采取措施。
详细描述
休克时,患者可能会出现呼吸衰竭、心脏骤停等症状,此时应迅速进 行心肺复苏和人工呼吸等急救措施。
求他人帮助。
现场施救
在等待专业人员到场前 ,可采取适当的急救措 施,如心肺复苏、止血
等。
转运与后续处理
将伤病员安全转运至医 疗机构,并协助专业人
员进行后续救治。
02
CATALOGUE
常见急症处理
心脏病发作
总结词
心脏病发作是一种常见的急症,需要立即采取急救措施。
总结词
在等待急救人员到来的过程中,应保持患者呼吸道通畅, 密切观察患者情况,如有异常及时采取措施。
《急救知识讲座 》ppt课件
目录
• 急救概述 • 常见急症处理 • 急救技能培训 • 急救设备和药物 • 急救注意事项和预防措施
01
CATALOGUE
急救概述
急救的定义和重要性
定义
急救是指在意外伤害或突发疾病 发生时,采取的一系列紧急抢救 措施,以挽救生命、减轻病痛和 防止病情恶化。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ重要性
急救是紧急情况下挽救生命的关 键,正确的急救措施能够为后续 的医疗救治争取宝贵时间,提高 救治成功率。
创伤处理
总结词
创伤处理是指在意外受伤后采取的紧急措施,包括清洁伤口、保护伤口和预防感染等。
详细描述
在处理创伤时,应先进行初步评估,了解伤情和伤口情况。对于清洁伤口,可采用无菌纱 布覆盖;对于污染较重的伤口,应先进行清洗和消毒,再覆盖无菌纱布。在处理过程中, 应注意保护伤口,避免感染和并发症的发生。

日常急救知识ppt课件

日常急救知识ppt课件

冷却受伤部位
用冷水冲洗或浸泡受伤部位,降低皮 肤温度,减轻疼痛和肿胀。
02
去除衣物和饰品
小心去除紧贴皮肤的衣物和饰品,避 免加重损伤。
01
包扎
用无菌纱布包扎伤口,注意松紧适度 ,避免影响血液循环。对于严重烧伤 或烫伤,应立即就医。
05
03
消毒
用碘伏或酒精棉球消毒伤口周围皮肤 ,注意由内向外擦拭,避免将污物带 入伤口。
心脏病发作识别与初步处理
心脏病发作识别
患者出现胸痛、胸闷、心悸、呼 吸困难等症状,可能是心脏病发
作。
初步处理
立即拨打急救电话,让患者静卧休 息,保持情绪稳定,如有条件可吸 氧。
注意事项
在等待急救人员到来期间,不要随 意搬动患者,避免加重心脏负担。
高血压危象识别与初步处理
01
高血压危象识别
患者出现头痛、恶心、呕吐、视力模糊等症状,可能是高血压危象。
初步处理
立即清除患者呼吸道异物 ,保持呼吸道通畅;如无 法清除异物,应立即进行 海姆立克急救法。
预防措施
避免让儿童接触小件物品 ,以防误吞;老年人应注 意饮食,避免食物堵塞呼 吸道。
哮喘发作识别与初步处理
哮喘发作的识别
预防措施
患者出现喘息、气急、胸闷或咳嗽等 症状,常在夜间及凌晨发作或加重。
避免诱发因素,如过敏原、冷空气等 ;规律使用哮喘控制药物。
急救原则与步骤
• 原则:保持冷静、确保安全、迅速评估、及时呼救、科学 施救。
急救原则与步骤
步骤 观察现场环境,确保自身安全;
检查伤病者意识、呼吸、脉搏等生命体征;
急救原则与步骤
根据伤病情况采取相应的急救措 施,如止血、包扎、固定等;
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4-5公分
至少5公分
仰头提颏或推举下颌法 10-12次/分 30:2
仰头提颏或推举下颌法 8-10次/分 30:2
BLS主要问题及改变
1、进一步强调进行高质量的心肺复苏 2、取消“看、听和感觉呼吸” 3、心肺复苏程序变化:C-A-B 代替 A-B-C
4、强调胸外按压 速率:每分钟至少 100 次, 幅
先除颤先复苏?为什么?
2010(重新确认的2005版建议):如果任何施救者目睹发生院外 心脏骤停且现场有AED,施救者应从胸外按压开始心肺复苏,并 尽快使用AED。在医院和其他机构使用现场的AED或除颤器治 疗心脏骤停的医务人员应立即进行心肺复苏,并且尽可使用准备 好的AED/除颤器。以上建议旨在支持尽早进行心肺复苏和早 期除颤,特别是在发生心脏骤停时现场有AED或除颤器的情况下。 如果院外心脏骤停的目击者不是急救人员,则急救人员可以开始 心肺复苏,同时使用AED或通过心电图检查节律并准备进行除颤。 在上述情况下,可以考虑进行1½至三分钟的心肺复苏,然后在尝 试除颤。如果有两名或三名施救者在场,应进行心肺复苏,同时 拿到除颤器。
心脏起搏器、心电监护仪、简易呼吸器、气管 插管用物、呼吸机、洗胃机等
14种抢救药 (1)肾上腺素 (2)异丙肾上腺素 (3)阿托品 (4)洛贝林 (5)可拉明 (6)利多卡因 (7)多巴胺 (8)阿拉明 (9)西地兰 (10)速尿 (11)去甲肾上腺素 (12)地塞米松 (13)安茶碱 (14)葡萄糖酸钙
7、抢救用物的日常维护
抢救用物使用后,要及时清理,归还原处和 补充,并保持清洁整齐。如抢救的为传染病患 者,应按传染病要求消毒、处理,严格控制交 叉感染。
二、抢救设备管理
1、抢救室 靠近护士工作站附近,要求宽敞、整 洁、安静、光线充足
2、抢救床,必须备木板1快 3、抢救车 按照要求配备用物 4、急救器械 吸氧装置、负压吸引装置、除颤仪、
5、安排护士参加医生组织的查房、会诊、病例 讨论
熟悉危重患者的病情、重点监测项目、抢救过 程,做到心中有数,配合桥恰当。
6、抢救器械和药品管理
严格执行“五定”制度:定数量、定点安置、 定专人管理、定期消毒灭菌、定期检查维修。
抢救室内用物一律不准外借,值班护士办办 交接,并做记录。
护士还应熟悉抢救器械的性能和使用方法, 并能排除一切故障,保证急救物品的完好率。
常用急救技术
心肺复苏 CPR :对由于外伤、疾病、中毒、意外低温,淹溺和电
击等各种原因,导致呼吸心跳停止,必须紧急采取重建和促进心脏、 呼吸有效功能恢复的一系列措施。
基础生命支持技术 BLS:又称为现场急救,是心肺复苏中的
初始急救技术,是指专业和非专业人员进行徒手抢救,分为判断技能 和支持技术两个方面,在开始CPR的C、A、B三个步骤,即胸外心脏 按压circulation,C),开放气道(airway,A)、人工呼吸(breathing, B)前,BLS判断是关键。
通目击者,鼓励急救人员电话指导下仅做胸外按压的CPR
快速除颤 有效的高级生命支持 综合的心脏骤停后治疗
1、C-A-B 代替 A-B-C原因?
理由:绝大多数心脏骤停发生在成年人身上,而在各年龄 段的患者中,发现心脏骤停最高存活率均为有目击者的 心脏骤停,而且初始心律是VF或VT。在这些患者中,基础 生命支持的关键操作是胸外按压和早期除颤。在A-B-C 程序中,当施救者开放气道以进行口对口人工呼吸,寻找 防护装置或者收集并装配通气设备的过程中,胸外按压 往往会被延误。更改为C-A-B程序可以尽快开始胸外按 压,同时能尽量缩短通气延误时间(也就是说,只需进行第 一轮30次胸外按压的时间,大约为18秒钟)
复苏成功率 :4min内 50%; 4-6min内 10%; > 6min 4%; > 10min 存活可能性更低
生命之链
仅施予心肺复苏术是无法救活大多数心跳 停止的病人。生命之链是起始于对于患者立即 的救护,直到高级救命术到达为止。 环节包括:
立即识别心脏骤停并启动急救系统
尽早进行心肺复苏,着重于胸外按压 对未经培训的普
2、制定抢救方案
3、做好核对工作
各种急救药品须经两人核对,核对正确方可使 用。执行口头医嘱时须向医生复述一遍,双方 确认无误后方可执行。抢救完必须及时由医生 补充医嘱和处方。抢救中各种药物的空安瓿、 输液空瓶、输血空瓶(准确做好记录
一切抢救工作均应做好记录,要求字迹清晰、 及时准确、详细全面,且注明执行时间及执行 者。做好交接班工作,保证抢救和护理措施的 落实。
度:成人胸骨按下至少 5 厘米
5、继续强调缩短 从最后一次按压到给予电击
之间的时间 给予电击到电击后立即恢复按压 之间的时间 6、进一步强调通过团队形式给予心肺复苏
强调实施高质量的心肺复苏:
按压速率
按压幅度 保证每次按压后胸廓回弹 减少按压的中断 避免过度通气
常温下心搏停止: 3秒 头晕; 10-20秒 昏厥 和抽搐; 60秒 瞳孔散大,呼吸停止; 4-6min后 脑细胞会发生不可逆损害。
急救知识讲座 ppt课件
学习内容
抢救工作的组织管理 抢救工作的设备管理 2010版徒手心肺复苏的相关知识 人工呼吸囊的使用 人工呼吸机的相关知识 氧气吸入相关知识
抢救危重患者两个主要环节
危重抢救 重症监护
急救医学的任务及工作重点在于 ——现场抢救、运送患者、院内急诊
一、抢救工作的组织管理
1、建立明确的系统组织结构 在接到抢救任务时,应立即指定抢救负责人,组
成抢救小组,一般可分为全院性和科室性抢救。
全院性抢救:大型灾难(车祸、中毒),由医疗院长 组织,相关科室参与抢救工作。
科室性抢救:科主任、护士长组织,各级医务人员听 从指挥,分工明确、密切配合。护士可在医生未到 之前,根据患者病情需要,予以适当、及时的紧急 处理,如止血、吸氧、吸痰、人工呼吸、胸外心脏 按压、建立静脉通道等
2005年与2010年成人CPR差异
识别 检查呼吸
复苏程序 胸外按压速率 胸外按压深度
打开呼吸道 人工呼吸速率
胸外按压与 人工呼吸比率
2005年
反应、检查呼吸、脉搏 看、听、感觉
A-B-C 100次/分
2010年
反应、判断呼吸、检查脉搏
快速判断没有呼吸或不能正 常呼吸(仅仅是喘息) C-A-B
至少100次/分
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