电动机与发电机单元测试题及答案.docx
第十七章《电动机与发电机》单元测试卷(解析版)
2019年沪粤版九下物理第十七章《电动机与发电机》单元测试卷一．选择题（共10小题）1．如图所示，是将绝缘导线缠绕在指南针上而制成的简易电流计，现将导线的两端接到电源两极，磁针发生了偏转，下列关于该装置说法错误的是（）A．该简易电流计是利用电磁感应现象制成的B．若将电源的两极对调，则磁针会反向偏转C．若断开电路，则磁针回到原来的位置D．若断开电路，则磁针静止时，其S极将指向地理南极附近2．通电导体在磁场中受力而运动时（）A．消耗了电能，产生了机械能B．消耗了机械能，产生了电能C．消耗了机械能，产生了内能D．消耗了化学能，产生了电能3．如图所示，同一条形磁铁，从静止开始由同一高度下落，分别穿过闭合的塑料线圈甲、断开的塑料线圈乙、闭合的金属线圈丙、断开的金属线圈丁，则它穿过哪个线圈后落地时的动能最小？（所有线圈均有电阻，不计空气阻力）（）A．线圈甲B．线圈乙C．线圈丙D．线圈丁4．如图为一阴极射线管接通电源后，K极射出电子流，水平流向A，若在其上方附近有一水平放置的直导线，导线中的电流从左向右，则电子流将（）A．向上偏转B．向下偏转C．向纸外偏转D．向纸内偏转5．如图为学习电磁现象时中做的几个实验，其中能反映电动机工作原理的是（）A．使磁场中的线圈转动，与此线圈一起构成闭合电路的电流表指针发生偏转B．使导体AB沿箭头所示方向左右摆动，与导体构成闭合电路的电流表指针发生偏转C．给带有铁芯的线圈通电，它能吸住铁块及重物D．闭合开关，处在磁场中的导体棒ab中有电流通过时，它就会运动起来6．如图所示的四个装置，能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．7．在安装直流电动机模型的实验中，接好电路，合上开关后，发现电动机不转，若轻推一下线圈，电动机马上就转起来，刚开始时不转的原因可能是（）A．磁铁的磁性不强B．通过线圈的电流太小了C．电动机线圈平面恰好处在平衡位置D．电刷与换向器之间的摩擦太大了8．直流电动机换向器的作用是（）A．改变线圈的转动方向B．改变线圈中的电流方向C．改变磁感线的方向D．以上作用同时存在9．如今，广受欢迎的动车已经驰骋在广西大地，如图所示，动车在进站时关闭电源，由于惯性会继续向前运行，线圈随车轮一起转动并在在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，同时储存电能，下列说法中能很好解释产生感应电流的原因的是（）A．电动机工作原理B．磁场对电流的作用C．发电机工作原理D．电磁铁的工作原理10．一般大型超市出口处都装有报警器，一般是由防盗天线，检测门，检测器构成。
2021-2022学年度沪粤版九年级物理下册第十七章电动机与发电机单元测试试题(含详解)
九年级物理下册第十七章电动机与发电机单元测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、选项图中所示的装置中与甲图工作原理相同的是（）A．自发电手电筒 B．话筒C．手摇式发电机 D．扬声器2、图所示的四个实验中，能够说明电动机原理的是（）A．B．C．D．3、图所示是探究电磁感应的实验装置，关于电磁感应现象，下列说法正确的是（）A．奥斯特发现了电磁感应现象B．利用电磁感应现象制作了电动机C．导线在磁场中沿不同方向运动，导线中都会有感应电流产生D．如果磁感线和切割磁感线方向都变得相反，导线中感应电流的方向不发生改变4、如图所示，将甲、乙两个微型电机的转轴对接并固定在一起，闭合开关后两电机一起转动，小灯泡发光。
下列说法中正确的是（）A．甲是电动机，将电能转化为机械能B．乙是发电机，将机械能转化为电能C．该过程中能量转化是：电能→机械能→电能→内能和光能D．如果将灯泡两端的导线改接到蓄电池对应的两极，可制成“永动机”5、如图是一台正在工作的电扇。
下图四个实验能反映其工作原理的是（）A．B．C．D．6、科技创新小组发明了一款新型的带滚轮书包，其内部无电池，但拖动书包使轮子滚动时，嵌在轮子里的LED灯会发光，行走更安全。
图中能反映此原理的是（）A．B．C．D．7、在科学晚会上，小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示。
甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路。
电动机与发电机测试题及答案
第十六章电动机与发电机测试题一、选择题（每题3分，共30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案1、（2010兰州）下列用电器中利用电磁感应现象工作的是A．电烤箱 B．电铃 C．动圈式话筒 D．电风扇2、（2010兰州）图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向3、（2010济宁）下列实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是4、（2010济宁）如图所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（）A.比较图（a）和图（b）可知，感应电流的方向与磁场方向有关B.比较图（b）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C.比较图（a）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向无关D.由图（d）可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关5、(2010扬州)小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。
他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良B．电源电压太低C．线圈刚好处于平衡位置D．线圈中的电流太小6、（2010咸宁）如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是A．图甲可用来演示电磁感应现象B．图乙可用来演示磁场对电流的作用C．图丙可用来演示电流的磁效应D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系甲乙丙丁7、（2010南通）如图所示是有关电与磁实验的装置图，能用来探究影响电流的磁场强弱因素的是8、（2010武汉）下列实验中能探究“什么情况下磁可以生电”的是9、（2010湛江）下列说法中不正确的是A．磁场和磁感线都是真实存在的B．电动机工作时是将电能转化为动能C．扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D．磁极间的相互作用是通过磁场发生的10、(2010广州)如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab，当ab棒水平向右运动时，小磁针N极转至右边．可使如图6所示位置的小磁针N极转至左边的操作是图7中的二、填空题（每空2分，共32分）11、（2010安徽）图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。
第16章《电动机与发电机》单元测试题
九年级物理第十六章《电动机与发电机》测试题（满分100分，时间90分钟）一、选择题（每小题2分，共32分）1. 下列设备中没有使用电动机的是（ ）A 、电动车B 、彩电C 、冰箱D 、数码摄像机2.关于放在磁场里的通电导体，下列说法正确的是（ ）A 、一定受到力的作用B 、一定不受磁力的作用C 、可能受到磁力的作用D 、以上说法都不对3.为了保证直流电动机朝一个方向转动，能自动完成这一任务的是（ ）A 、继电器B 、变阻器C 、换向器D 、电刷4.在做电磁感应实验时，若要改变电路中的电流方向，下列方法可行的是（ ）A 、改变导体切割磁感线的速度B 、改变磁场的强弱C 、同时改变磁场方向和导体切割磁感线的方向D 、只改变磁场方向或导体切割磁感线的方向5.如图16-3所示为研究磁场对通电导线作用的实验装置。
当接通电源，有电流由a 至b 通过导线ab 时，它将受到磁场力作用而向左运动，则（ ）A 、当磁场方向改变后，导线ab 将向右运动，机械能将转化为电能B 、当电流方向改变后，导线ab 将向右运动，电能将转化为机械能C 、若电流方向和磁场方向同时改变，导线ab 静止不动D 、若电流方向和磁场方向同时改变，导线ab 将向右运动6.如图16-4甲所示为动圈式话筒，乙为原理图。
话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上。
当我们对着话筒讲话时，声音使振膜振动，带动线圈一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流。
则下列电器的原理与动圈式话筒相同的是（ ）A 、电动机B 、发电机C 、电磁铁D 、电铃7.在如图16-5所示的装置中，当导体棒左右运动时，能观察到电流计的指针发生偏转。
利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是（ ）A 、电熨斗B 、电动机C 、电磁继电器D 、发电机8.如图16-6所示，AB 和CD 是两根固定且平行的水平光滑金属导轨，符号“×”表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。
现将铜棒EF 和GH 垂直放在滑轨上，并与金属导轨接触良好；当外力拉动GH 使其向左或右移动时，则（ ）A 、铜棒EF 不动B 、铜棒EF 也会运动C 、铜棒EF 有电流通过D 、铜棒EF 没有电流通过9.关于电磁感应现象，下列说法中正确的是（ ）A 、 电磁感应现象是由奥斯特首先发现的图16- 5 图16-6 图16- 3图16-4 甲 乙B、只要把矩形线圈放在磁场中，线圈中就会产生感应电流C、只要导体在磁场中切割磁感线运动，导体两端就一定会有电压D、闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时，电路中一定有感应电流产生10.把电动机接到电路中，闭合开关后发现电动机并不转动，可能的原因是（）A、电源电压不足B、线圈刚好在平衡位置C、电源正负接反了D、电刷接触不良11.(2016·山东济南模拟)磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,如图所示,其依据是( )A.磁体的吸铁性B.磁场对电流的作用原理C.电荷间的相互作用规律D.磁极间的相互作用规律12.中考工作人员拿着金属探测仪对考生进行检查,以防止考生将手机等含有金属部分的作弊工具带入考场。
电动机与发电机测试题有答案
试卷第1页，总16页 订绝密★启用前电动机与发电机测试题考试范围：xxx ;考试时间：100分钟；命题人：xxx题号-一--二二三四总分得分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2 .请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明1.在物理学的发展过程中，下列物理学家都做出了杰出的贡献 现象的是 A.安培 B.欧姆 C.法拉第 D.奥斯特 【答案】C【解析】试题分析：安培的贡献是安培定则；欧姆的贡献是欧姆定律； 现了电磁感应现象；奥斯特发现了通电导线周围有磁场存在；故应选 【考点定位】电磁感应2 .如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成.该 金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的A.银B.铁 【答案】B【解析】磁铁具有磁性，物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性，故金属块中 可能含有铁、钴、镍，故四个选项中符合题意的答案选3 .下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是A. B. 【答案】A【解析】考点： 分析：A 中提供有电源，导体通电后在磁场中运动，演示的正是磁场对通电导线的作用 力。
CD 中 没有电源但是一个使电流表偏转一个是小灯泡发光说明有电流， 而这个电流就来自于导体棒，因此这 2个为电磁感应，BD 错。
C 为电流磁效应评卷人得分一、选择题法拉第第一个发o金属块m，其中首先发现电磁感应C.铝D.锌C. D.电与磁。
4 .如图所示，小明用漆包线绕成线圈 ABCD ，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型.连接干电池后（）0 Jc A. 线圈持续来回摆动 B. 线圈沿固定方向持续转动 C. AB 边中电流方向交替变化D. CD 边始终受到磁场力作用，且是动力 【答案】B【解析】小明用漆包线绕成线圈ABCD 将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型.当线圈通电时受到磁场力的作用而转动，当另一端不通时， 由于惯性将转过半圈，直至通电后再次受力转动，故线圈沿固定方向持续转动，答案选 Bo5.在一次物理探究活动中，小明把一个正在发光的白炽灯放到 U 形磁铁中间，如图所示，他惊讶地发现灯丝在晃动，关于这种现象，下列说法正确的是A. 灯丝晃动是一种电磁感应现象B. 灯丝晃动是内能转化成了机械能C. 灯丝晃动是由于磁场对通电灯丝产生力的作用D. 灯丝晃动是灯丝受到磁铁的吸引作用 【答案】C【解析】根据通电导体在磁场中受到力的作用这一原理，有电流通过的灯丝置于磁场中时，灯丝在磁场中受到力的作用，而发生晃动，在这个过程中，是电能转化为机械能， 故ABD 选项错误，C 选项正确。
电动机与发电机 测试题有答案
A.灯丝晃动是一种电磁感应现象
B.灯丝晃动是内能转化成了机械能
C.灯丝晃动是由于磁场对通电灯丝产生力的作用
D.灯丝晃动是灯丝受到磁铁的吸引作用
【答案】C
【解析】根据通电导体在磁场中受到力的作用这一原理，有电流通过的灯丝置于磁场中时，灯丝在磁场中受到力的作用，而发生晃动，在这个过程中，是电能转化为机械能，故ABD选项错误，C选项正确。
4．如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型．连接干电池后( )
A.线圈持续来回摆动
B.线圈沿固定方向持续转动
C.AB边中电流方向交替变化
D.CD边始终受到磁场力作用，且是动力
【答案】B
【解析】小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型．当线圈通电时受到磁场力的作用而转动，当另一端不通时，由于惯性将转过半圈，直至通电后再次受力转动，故线圈沿固定方向持续转动，答案选B。
7．如图是手摇发电机的构造示意图，摇动手柄，线圈在磁场中转动，小灯泡发光，下列实验中和手摇发电机工作原理相同的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】手摇发电机的原理是电磁感应，A为奥斯特实验，证明通电导体周围存在磁场；B通电螺线管利用电流的磁效应；C演示的是通电导体在磁场中受到力的作用；D演示是感应电流产生的条件，原理为电磁感应；答案选D。
丙图是奥斯特实验，说明电流周围存在着磁场，可演示电生磁现象，故C正确为答案。
该装置是电磁铁，通过电磁铁吸引大头针现象，可用来演示电流的磁效应，故D错误。
(精校版)初中物理电动机与发电机综合测试题(含答案)
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初中物理电动机与发电机综合测试题一、单选题（共8道，每道12分）1.电动机的工作原理是（ )A。
磁化现象B.电流周围周围存在着磁场C.电磁感应现象D.磁场对通电导体的作用答案：D试题难度：三颗星知识点：电动机2.发电机是把机械能转化为电能的装置。
下列能作为发电机设计原理的装置是（ )A. B.C。
D。
答案：B试题难度：三颗星知识点：电动机3.如图是小明同学为了探究闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,产生感应电流方向与哪些因素有关的实验情景。
比较，结论错误的是( )A.比较图a和b，说明感应电流方向与磁场方向有关B。
比较图b和c，说明感应电流方向与导体运动方向有关C。
比较图a和c，说明感应电流方向与磁场方向和导体运动方向均无关D.比较图a和d，说明感应电流的有无与导体的运动方向有关答案：C试题难度：三颗星知识点:电磁感应现象4。
如图所示是电机示意图，对于图示的说法,正确的是( ）A.图中绘出的是直流电动机的示意图，线圈正转到平衡位置B.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力而转动C。
图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线切割磁感线，线圈中产生电流D。
图中绘出的是交流发电机的示意图，此时导线不切割磁感线，线圈中没有电流答案：B试题难度：三颗星知识点：电动机5。
九年级物理上册《第十七章 电动机与发电机》单元检测卷及答案(北师大版)
九年级物理上册《第十七章电动机与发电机》单元检测卷及答案(北师大版)时间:60分钟满分:100分一、填空题(每空2分,共34分)1.我国的家庭电路中,空调正常工作时两端的电压为V,它与家中的电视机是(选填“串联”或“并联”)连接的.2.通常情况下,不高于V的电压对人体是安全的;1 kW·h的电能可供一只“220 V 5 W”的节能灯正常发光h.3.如图所示,当插座接入的用电器功率越大时,通过插座电线的电流就越,一定时间内电线产生的热量就越,所以连接大功率用电器应选用(选填“细铁线”“粗铁线”“细铜线”或“粗铜线”)连接的插座.4.小明爸爸买了一部手机,手机电池铭牌上的部分参数如下表所示.表中有一个错误的物理量,是,原因是;经检测该手机正常通话时的电功率约为1 W,则该手机充满电后能连续通话的最大时长是h.型号BL-5F额定功率 3.5 W·h电池容量 3 000 mA·h额定电压 3.7 V第5题图5.小宋家的电能表如图所示,示数为 kW·h.当家里只有电吹风机工作时,电能表的转盘在3 min内转了15转,则电吹风机的功率为W.电吹风机内的电热丝在工作时利用了电流的效应.6.甲、乙两只灯泡的额定电压均为6 V,灯泡的I-U图像如图所示,若将两灯泡并联在电压恒为3 V的电源两端,则电路总电阻R=Ω;若将它们串联接在另一电压恒定的电源两端,闭合开关,其中一只灯泡正常发光,则电路总功率P=W.7.如图甲是一种电信号处理电路,R1、R2为定值电阻,R2=2R1=2 Ω.AB两端的电压随时间的变化关系如图乙所示.当t=0.5 s时,CD两端的电压为V,0~4 s内,电流对电阻R1做的功为J.甲乙二、选择题(每小题3分,共27分.多选题每小题至少有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分)8.“安全用电,珍惜生命”是每个公民应有的意识.下列关于安全用电的说法正确的是( )A.家庭电路的开关应接在零线上B.空气开关“跳闸”,一定是电路发生短路C.遇到有人触电要先切断电源D.雷雨天可躲在大树下避雨9.智能手机在现代生活中的作用越来越重要,频繁使用手机会导致它的电池的电能消耗变快.当手机“电量”所剩无几时,通常可以将其设置成“省电模式”来适当延长使用时间,这其实是( ) A.增大了电池电压 B.增加了电池电量C.减小了手机功率D.降低了散热能力10.假设导体没有电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( )A.白炽灯仍然能发光B.电动机仍然能转动C.电饭锅仍然能煮饭D.电熨斗仍然能熨衣服11.王同学用如图所示的电路做实验,检查完电路后,将插头插入家庭电路的插座中,当闭合开关后,发现灯不亮,但熔断器没有熔断,用试电笔测试导线接头a、b、c、d四处,氖管都发光,测试e 处,氖管不亮,则故障是( )A.接入插头的火线断路B.开关b、c间断路C.电灯c、d间断路D.导线d、e间断路12.如图所示,给电炉通电后,电炉丝热得发红,而用手触摸与之连接的导线却不觉得烫手,这是因为( )A.电流通过导线时没有产生热效应B.通过电炉丝的电流比通过导线的电流大得多C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多D.电炉丝的电功率比导线的电功率大得多13.如图是一火灾报警系统的原理图,其中R1为定值电阻,R2为半导体热敏材料制成的传感器,其电阻会随温度的升高而减小,电源电压恒定不变.当R2所在处出现火灾时,下列判断正确的是( ) A.电流表示数减小 B.电压表示数减小C.电路总功率减小D.电阻R1的功率减小14.某同学想利用如图所示的电路图来进行下列四个实验(电源电压保持不变,R1为阻值已知的的是( )定值电阻),你认为不可行．．．A.探究电流与电压的关系B.验证焦耳定律C.测电阻R1的电功率D.验证串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和15.(多选)在如图甲所示的电路中,电源电压恒定,额定电压为3 V的小灯泡的I-U图像如图乙所示.将标有“10 Ω 2 A”的滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关,电压表示数为1.5 V.下列说法正确的是( )A.电源电压为4.5 VB.小灯泡的额定功率为4.5 WC.小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为3 ΩD.小灯泡正常发光时,滑动变阻器的电功率为0.45 W第15题图第16题图16.(多选)如图是科技小组为养鸡场设计的调控光照和室温设备的电路图.此设备的作用是夜晚对鸡舍内加温,同时增加光照量,白天只进行适当保温,不进行灯光照射,从而增加鸡的产蛋量.电路图中R1、R2是电热丝,L为照明灯泡(L的电阻不随温度变化),2R1=R2=R L.S1、S2同时断开或闭合,以实现白天和夜晚的用电要求.开关S闭合时,下列说法正确的是( )A.S1、S2同时断开时,设备处于夜晚用电状态B.S1、S2同时闭合时,设备处于白天用电状态C.S1、S2同时断开时,在相同时间内R1和R2产生的热量之比为1∶2D.S1、S2同时闭合时,若电流表示数为6 A,则R1的实际功率为880 W三、作图题(共4分)17.王爽同学在客厅里安装了一盏“220 V100 W”的顶灯和一盏“220 V 5 W”的壁灯.他打算把这两盏灯并联,然后另用一个普通的拉线开关S2同时控制两灯.但接完后,他合上开关S1,拉线开关S2仍然断开时,就发现壁灯已亮、顶灯较暗;他接着合上拉线开关S2,结果壁灯灭,顶灯正常发光.试画出他错接的电路图.四、实验探究题(共17分)18.(9分)小雷想知道灯泡的亮暗程度与什么因素有关,于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5 V的灯泡L1和额定电压是3.8 V的灯泡L2,先后接在电源电压恒为6 V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.甲乙(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.(2)若小雷连接好电路后闭合开关,灯泡L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯泡的亮度,原因是他把滑动变阻器的(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.(3)小雷排除故障后,继续进行实验.①闭合开关,滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,灯泡L1变亮,测出灯泡L1的相关物理量,记录和计算结果如下表.次数电压/V实际功率/W电阻/Ω1 1.60.200.328.002 2.50.240.6010.423 2.80.260.7310.77②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表中的空格处.(4)小雷注意到灯泡L1的亮度变化是第2次比第1次亮,第3次比第2次亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越.(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变表的量程,发现灯泡L2的亮度变化规律与灯泡L1相似.(6)小雷在实验结束后与同学们讨论.①有同学认为:用上表中灯泡L的3次计算出的电阻的平均值代表它的电阻更准确.这种说法错1误的原因是该同学忽略了对灯丝电阻的影响.换成定值电阻,该实验可以用来探究导体中的电流与电压的关系.你认②有同学认为:把灯泡L1为这种说法(选填“正确”或“错误”).19.(8分)在探究“影响电流热效应的因素”时,同学们发现用电阻丝对煤油加热时,观察温度计的示数变化的过程非常耗时,为了减少实验的时间,他们提出了如下改进的设想.设想一:将煤油换成水来做实验.设想二:通过加热空气来做实验.(1)根据所学知识,他们经过讨论后判断设想一是不可行的,他们判断的依据是.(2)为了验证设想二,他们设计了下面的实验.①在锥形瓶中装入质量相等的红墨水,用相同的电阻丝及玻璃管组成如图A、B所示的装置,通电后通过玻璃管中液柱的高度变化来显示温度的变化.接着他们把两装置分别接入相同的电路,发现在相同的时间内图A中的液柱比图B中的液柱上升迅速,这说明.②同学们用两根电阻丝插入相同的甲、乙瓶中并接入电路,如图C所示(甲瓶中电阻丝的阻值大于乙瓶中电阻丝的阻值),器材安装完毕,未闭合开关时,发现甲、乙两瓶中有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面,这是因为;为使玻璃管内的液柱与瓶内液面相平,他们用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内,接下来的操作是.③连接电路时要将两根电阻丝,使通过两根电阻丝的电流相等.闭合开关,甲、乙两瓶中玻璃管中的液面如图D所示,由此得出关于电流的热效应的结论是.五、综合应用题(共18分)20.(8分)图甲所示的一家用电暖器,有“低温”“中温”“高温”三个挡位.其铭牌如表所示(高温挡功率模糊不清).图乙为其简化电路原理图,S是自我保护开关,电暖器倾倒时,S自动断开,切断电源,保证安全.S、S1闭合时,电暖器处于低温挡.若某房间内空气质量为60 kg,空气的比热容为1.1×103 J/(kg·℃),电暖器放出热量的50%被室内空气吸收,求:额定电压220 V额定功率低温挡550 W 中温挡 1 100 W 高温挡(1)电暖器在低温挡正常工作时的电阻;(2)电暖器在高温挡正常工作时的总电流;(3)电暖器在高温挡正常工作20 min,此房间内空气温度升高多少.21.(10分)现有一个可调电压电源,一个滑动变阻器R(铭牌上标有“50 Ω 2 A”的字样),一个电压表,A、B、C三个小灯泡(规格分别为:A灯“6 V 3 W”、B灯“6 V 4.8 W”、C灯“6 V 6 W”).三个小灯泡的电流与电压的关系如图甲所示,即三个小灯泡的电阻随实际功率的变化而变化.在保证电路安全的情况下,进行以下实验.(1)若将A、B、C三个小灯泡并联接在可调电压电源两端,电源电压调节为6 V,求经过2.5 min,三个小灯泡消耗的总电能.(2)若将A、B、C三个小灯泡串联接在可调电压电源两端,调节电源电压,使A灯正常发光,求此时C灯的实际功率.(3)若将电路元件按如图乙所示连接,电源电压调节为20 V,当滑动变阻器滑片在某个点时,电压表读数为15 V,求将滑动变阻器滑片从这个点开始向左滑动的过程中,滑动变阻器阻值的变化范围.参考答案1.220并联2.362003.大多粗铜线4.额定功率W·h是电功(或电能)的单位,而额定功率的单位是W(合理即可) 11.15.2 017.6500热6.5 2.47.2 1.58.C9.C10.B11.D12.D13.B14.B15.AC16.CD17.如图所示.18. (除标注外,每空1分)(1)如图所示.(2分) (2)A、B(3)①A②电流/A(4)大(5)电压(6)①温度②正确19.(除标注外,每空1分)(1)水的比热容大,相同时间内水的温度比煤油的温度上升更少(2)①气体的热胀冷缩比液体明显(合理即可)(2分) ②瓶内气压大于外部气压向外抽气③串联电流和通电时间一定时,电阻越大,产生的热量越多(2分)20.(1)当开关S、S1闭合时,只有电阻R1连入电路,电暖器处于低温挡,P低=550 W电暖器处于低温挡,且正常工作时,电路中的电阻R1=U2P低=(220V)2550W=88 Ω(2分)(2)当开关S、S1和S2都闭合时,电暖器处于高温挡工作时的总功率P高=P低+P中=550 W+1 100 W=1 650 W (1分)电暖器处于高温挡,且正常工作时,电路中的总电流I高=P高U=1650W220V=7.5 A (1分)(3)电暖器处于高温挡,正常工作20 min消耗的电能W=P高t=1 650 W×20×60 s=1.98×106 J(1分)空气吸收的热量Q吸=ηW=50%×1.98×106 J=9.9×105 J (1分)由Q吸=cmΔt可得,空气升高的温度Δt=Q吸cm=9.9×105J1.1×103J/(kg·℃)×60kg=15 ℃(2分)21.(1)由题知,三个小灯泡的额定电压均为6 V,将三个小灯泡并联接在6 V的电源两端时,电路的总功率P=P A+P B+P C=3 W+4.8 W+6 W=13.8 W 2.5 min内三个小灯泡消耗的总电能W=Pt=13.8 W×2.5 min=13.8 W×2.5×60 s=2 070 J (2分)(2)将A、B、C串联接在可调电压电源两端,因串联电路中各处的电流相等,且A灯正常发光,即UA=6 V,故由图甲可知,电路中的电流I A=I C=0.5 A此时C灯两端的电压U C=2 V,则C灯的实际功率P C实=U C I C=2 V×0.5 A=1 W (2分) (3)图乙中,B、C两灯与滑动变阻器串联,当电压表示数为15 V 时,B、C两灯的总电压为20 V-15 V=5 V由图甲可知,当电流为0.5 A时,B灯两端的电压为3 V,C灯两端的电压为2 V,即U B+U C=3 V+2 V=5 V,符合题意.根据串联电路中电流处处相等可知,I滑=I B=0.5 A滑动变阻器此时接入电路的阻值R大=U滑I滑=15V0.5A=30 Ω(2分)在滑片向左滑动的过程中,变阻器接入电路的阻值减小,电路中的电流增大,但最大电流不能超过B灯、C灯的额定电流,根据图甲可知,B灯的额定电流为0.8 A,C灯的额定电流为1 A,故电路中的最大电流为0.8 A,此时B灯两端的电压为 6 V,C灯两端的电压为4 V,则此时滑动变阻器两端的电压U'滑=20 V-6 V-4 V=10 V (2分)滑动变阻器接入电路的最小阻值R小=U'滑I'滑=10V0.8A=12.5 Ω(1分)所以,滑动变阻器阻值的变化范围为12.5~30 Ω(1分)。
初三物理《电动机与发电机》单元检测试卷 (7)
初三物理《电动机与发电机》单元检测试卷一、单选题1．下列四幅图中的设备，与动圈式话筒工作原理相同的是（）A．手摇发电机B．台式电风扇C．电磁起重机D．电磁继电器2．下列说法正确的是：A．发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的B．发电机工作时将其他形式的能转化为电能C．电磁铁磁性强弱只与通过电磁铁线圈的电流大小有关D．电磁铁中电流方向改变其磁性强弱也改变3．图中，a表示垂直于纸面的一根导体，并且是闭合电路的一部分，它在磁场中沿如图中箭头所示的方向运动时，不会产生感应电流的是（）A．B．C．D．4．同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd 也随之运动起来．则在以上的实验中下列说法正确的是（）A．实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B．实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C．实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D．若将导体ab水平用力向左移动，导体cd的运动方向不变5．如图所示，闭合开关后导体ab开始运动起来，若让导体的运动方向发生改变，则可以采取的措施正确的是( )A．改变磁场方向或电流方向B．改变磁场强弱C．改变磁场方向和电流方向D．改变导体ab长度6．如图，闭合开关后线圈缓慢连续转动，则小灯泡的发光情况是（电流通过灯丝，灯就发光）A．一直不发光B．一直发光C．时亮时灭D．以上情况均有可能出现7．如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（）A．探究磁极间相互作用规律B．探究磁性强弱与电流大小的关系C．探究通电直导线周围存在磁场D．探究产生感应电流的条件二、多选题8．下列几个验证性小实验,其中正确的是:A．让钢球从高处自由落下,落到沙子上,发现沙子被砸出一个坑,说明被举高物体具有动能B．通电螺线管插入铁芯后能吸引更多的大头针,说明通电螺线管插入铁芯后磁性增强C．双手互搓感到发热,说明做功可以改变物体的内能D．将一根直导线放入磁场中,通电后发现直导线运动,说明机械能可以转化为电能9．如图所示，①②③④为探究物理规律的四个实验，abcd为物理规律应用的实例，箭头表示规律和应用的对应关系，其中对应关系正确的是A．B．C．D．10．随着生活水平的提高，扫地机器人逐步进入普通家庭。
沪粤版九年级物理下册第十七章电动机与发电机单元测题带答案和解析
选择题直流电动机换向器的作用是A. 改变线圈的转动方向B. 改变线圈中的电流方向C. 改变磁场的方向D. 改变线圈外的电流方向【答案】B【解析】直流电动机的换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时，自动改变线圈中电流的方向，使线圈不停地转动。
故ACD错误，B正确。
故选B。
选择题关于发电机的工作原理，下列说法正确的是（）A. 电流的热效应B. 电流周围存在磁场C. 电磁感应现象D. 磁场对通电导体的作用【答案】C【解析】发电机的工作原理电磁感应现象。
选择题如图所示，○表示垂直于纸面的导线，若A、C两图中的导线是断开电路的一部分，B、D两图中的导线是闭合电路的一部分，当导线沿图中箭头方向运动时，能产生感应电流的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】产生感应电流的条件：第一必须是闭合回路，ＡＣ错误；第二导线必须切割磁感线，Ｂ错误，Ｄ正确。
思路分析：：应用产生感应电流的条件应用排除法即可。
选择题(2013四川达州)图是演示电磁学原理及其应用的示意图，以下说法正确的是( )A．利用甲实验的原理可制成丙装置B．利用乙实验的原理可制成丁装置C．丙装置可将内能转化为电能D．丁装置可将机械能转化为电能【答案】D【解析】甲实验是电磁感应原理，是发电机原理。
乙实验是电动机原理，是通电导体在磁场中受力的作用原理。
丙实验是电动机，电能转化为机械能，丁实验是发电机，机械能转化为电能。
选择题图为研究磁场对通电导线作用的实验装置，当接通电源，有电流由a 至b通过导线ab时，它将受到磁场力作用而向左运动，则( )A．当磁场方向相反时，ab将向右运动，电能转化为机械能B．当电流方向相反时，ab将向右运动，机械能转化为电能C．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向右运动，电能转化为机械能D．当电流和磁场方向同时改变时，ab将向左运动，机械能转化为电能【答案】A【解析】该实验研究过程是将电能转化为机械能，所以可将B、D两选项排除，根据电流方向与导体运动方向的关系就可找出正确答案。
单元测试-发电机及答案
发电机一、填空题1、 ________________________________ 汽车发电机作为汽车运行中的担负着向____________________________ 之外所有用电设备供电的任务_ ____________________________________ ,并向充电 ,有___ 、 _____ 两种_2、 __________________________ 交流发电机按有无电刷可分为和；_按磁场绕组的搭铁部位不同可分为____ 和____ 。
_3、有些交流发电机带有它是从___ 的中性点引出来的。
中性点对外壳之间的_电压称为____ 它等于发电机输出电压的_ _ 。
_4、向交流发电机的磁场绕组供电使其产生磁场称为。
发电机的转子绕组_的励磁方式有两种 ,一种由_ 供电称为_ ___ ，另一种由_ __ 供电称为_。
5、三相绕组的连接方式可分为__ 和____ 。
_.6、____ 可以保证交流发电机输出电压不受_ 和_____ 变化的影响_ ,使其保持稳定__________ ,以满足的需要_7、目前使用的调节器有___ _______ 、 _____ 、三种。
_8、电磁振动式调节器有___ _______ 和二种。
_9、大多数汽车是接通点火开关时充电指示灯_ 而发动机起动后则充电指示_灯_____。
_10、交流发电机在向外供电时若突然断开____ ,则中的电流突然减_小 ,会产生很高的_ 。
_11、由于交流发电机__ 随汽车变化较大_ ,为保证能为提供稳定的电压_ ____ ,因此交流发电机需配有___ 。
_二、判断题1、三相定子绕组按一定规律分布在发电机的定子槽中,彼此相120度电角度 ( )2、硅整流器是利用二极管的单向导电性将直流电转变为交流电的()3、发电机输出电压达到或超过蓄电池电压时,自励变他励。
( )4、定子总成是交流发电机的磁场部分,作用是产生磁场。
初三物理《电动机与发电机》单元检测试卷 (2)
初三物理《电动机与发电机》单元检测试卷一、单选题1．如图，能使电流表指针发生偏转的是A．导体棒ab向上运动B．导体棒ab向下运动C．导体不动，磁铁向上运动 D．导体棒ab向左运动2．晓彤同学通过观察如图所示的条形磁体的磁感线后，得出下列结论，其中错误的是A．在磁体外部，磁感线总是从N极出发，回到S极B．磁极周围的磁感线分布较密集，可以利用磁感线分布的疏密程度表示磁场强弱C．磁感线能形象地描述磁场，它和磁场都是真实存在的D．同一条磁感线上不同位置的磁场方向一般是不同的3．反潜巡逻机机尾安装有一个磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在．如图所示的实验,能解释磁异探测器工作原理的是（）A．B．C．D．4．POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利，POS机的刷卡位置由一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）．在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息．以下装置与POS刷卡机读出信息原理不同的是（）A．手摇式发电机B．动圈式话筒C．电动机D．手压式手电筒5．科研人员充分利用人体动能开发了一种新装置，并将此装置放入鞋内，如图所示．走路时利用脚跟起落驱动装置中的磁性转子旋转，能够使线圈中产生电流，从而可以给随身携带的手机等充电．这种装置利用的是( )A．磁场对电流的作用，将机械能转化为电能B．电磁感应的原理，将机械能转化为电能C．电磁感应的原理，将电能转化为机械能D．磁场对电流的作用，将电能转化为机械能6．下列关于电与磁的四个实验，说法正确的是A．图甲，若仅改变通电导线中的电流方向，磁场对通电导线作用力的方向不变B．图乙，将线圈两端的漆全部刮去放入磁场中，通电后线圈就能持续转动C．图丙，转动带有风叶的线圈，电流表指针偏转，根据此原理可制成发电机D．图丁，磁悬浮列车利用磁极间的相互作用，达到增大摩擦力的目的7．如图所示是小冬探究感应电流产生条件的实验装置，其中能够产生感应电流的是A．ab不动，磁铁上下移动B．ab不动，磁铁左右移动C．磁铁不动，ab上下移动D．磁铁和ab同时向左或右移动二、多选题8．中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台，在展台中可以做模拟“发电纤维发电” 的实验．实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯的数量增加．则下列四个选项中，判断正确的是A．压电薄膜振动时可以产生电压B．小灯发光说明振动的压电薄膜中产生了电流C．发光小灯的数量与踩动踏板的频率有关D．增大踩动踏板的频率，压电薄膜发电的总功率变小9．如图所示的四个装置，以下关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，错误的是（）A．图a可用来演示电磁感应现象B．图b可用来演示电流的磁效应C．图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系D．图d可用来演示电磁感应现象10．如图所示，对下列实验装置的说法中，正确的是A．图甲可用来演示电磁感应现象B．图乙可用来演示电动机的工作原理C．图丙探究的是电磁铁磁性的强弱与电流大小的有关D．图丁可用来演示电流在磁场中受力的作用三、填空题11．如图为直流电动机模型.（1）直流电动机的工作原理是________.电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠________来实现的（2）若要改变电动机的转动方向，下列方法中可行的是________.A．同时改变电流方向和磁场方向B．只改变电流方向或只改变磁场方向C．使电动机线圈中的电流增大D．使磁场增强12．直流电动机中，能使线圈持续转动下去的特殊装置是________．它的作用是当线圈转到________位置时，就能自动改变线圈中________的方向．13．如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的漆全部刮去，然后放入磁场，用纸做一个小风车固定在转动轴上．使小风车转动，发现灵敏电流计的指针左右摆动，说明线圈在磁场中转动时产生了_____（选填“直流”或交流”）电，根据此原理可制成_____机．14．（1）如图使线圈位于两磁极间，闭合开关后线圈顺时针转动，现要线圈逆时针转动，写出一个可行的方法：________ ．（2）若把图中的电源换为小灯泡，快速转动线圈，小灯泡会发光，此过程是利用________ 原理发电．15．直流电动机是利用制成的．电动机基本由两部分组成：能够转动的和固定不动的．电动机是把能转化成能的机器．16．湛江至广州高铁2015年后开通，届时我们从湛江乘坐动车到广州只需要两个多小时.（1）在高速行驶的动车上相对于座椅来说，桌子是（填“运动”或“静止”）的放在桌面上的书能够静止不动，原因是它受到（填“平衡力”或“相互作用力”）的作用. （2）高速行驶的动车进站前关闭电源，由于动车仍以较大的速度前进.（3）动车组采用了“再生制动”技术，在车速从200km/h减到90km/h的过程中电动机转变为发电机发电，把动车组的能转化为电能输入电网.（4）动车进站时由于附近的气流速度快，小，为了候车乘客安全，不被“吸”向动车发生事故，所以乘客一定要站在安全线以外.（5）动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择图16中.17．如图，该实验证实了________．据此制成了________．它在工作工程中把________能转化成________能．18．一个实验用的电动机与电流表串联后接在6V的直流电源上．闭合开关后电动机并没有转动，这时电流表的读数为3A．检查发现电动机轴上的齿轮被卡住了，排除故障后，让电动机带动抽水机转动，这时电流表的读数为1A，由此可以算出，此时电动机做机械功的功率为________W，电动机线圈的电阻为________Ω．四、作图题19．在如图中标出通电螺线管的N极和电源的正极。
(完整版)发电机及电动机合答案
6.1交流绕组的基本知识答案1、2、6 2 3、4、1 0.966 5、（B）6、27、0.866 0.9668、（B）6.2交流绕组的电动势答案1、频率一条支路线圈的匝数N 绕组系数每极下的磁通2、使气隙磁密在空间尽可能按正弦波分布三相绕组接成Y接线采用短距绕组采用分布绕组3、 Y接线4、（D）5、答：同步发电机无论采用星形接线还是角形接线都能改善线电动势的波形，而问题是采用角形接线后，角形接线的三相绕组中有3及3的奇次倍谐波环流，增大附加损耗，会使电机效率下降，温度升高，故同步发电机一般不用角形接线来改善电动势波形；而变压器只有采用角形接线来改善电动势波形。
6.3交流绕组的基波磁动势答案1、脉动相绕组的轴线上2、脉动磁动势幅值的一半相反同相3、答：一相绕组短线：为旋转磁动势；一相电源短线：为脉动磁动势。
4、答：一相绕组短线或一相电源短线均为脉动磁动势。
5、答：短距系数分布系数故短距线匝电动势=分布绕组电动势=因为，，故短距绕组电动势或分布绕组电动势等于整距线匝电动势或集中绕组电动势打了一个折扣，故它们的物理意义实为一个折扣系数。
构成整距线匝的两槽导体电动势在时间相位上互差（反相），故其电动势为两槽导体电动势的代数和，而构成短距线匝的两槽导体电动势的相位差小于，故短距线匝电动势为两槽导体电动势的相量和，由数学知识可知，相量和小于等于代数和，故K总是小于等于1。
同样构成集中绕组各线圈电动势同相（因集中在同一槽内），故集中绕组电动势为各线圈电动势的代数和，而构成分布绕组的各线圈电动势不同相（因分布于各槽内）故分布绕组电动势为各线圈电动势的几何和，因此 6、三相对称绕组通入三相对称电流 9000 W相绕组轴线上7、（C）8、答：合成磁动势为0（不存在幅值、转速、转向与正序的比较）支路电流极距每极每相槽数槽距角基波短距系数基波分布系数基波绕组系数每相串联匝数基波磁动势同步转速10、答：转速升高，为原来转速的倍，既，（1）频率，故频率增加1.02倍。
《第十六章_电动机与发电机》单元测试题及答案
电动机与发电机单元测试一、单项选择题（每小题3分，共36分）1.下列说法中，正确的是（）A电磁铁是利用电流的磁效应制成的B发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C电动机是利用电磁感应现象制成的D奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流2.第一个发现电磁感应现象的科学家是（）A奥斯特B法拉第C安培 D 沈括3.下列家用电器中，应用了电动机的是（）A.电熨斗和日光灯B.电风扇和洗衣机C.电饭锅和微波炉D.电热毯和电热水壶4.直流电动机中使用了换向器，它的作用是（）A自动改变线圈外的电流方向B自动改变线圈的转动方向C自动改变线圈中的电流方向D自动改变磁感线的方向5.下列应用中，将机械能转化为电能的是（）A动圈式话筒B抽水机C电风扇 D电炉6.下述电器使用现象中，由电能转化为机械能的是（）A电动抽水机抽水B电水壶烧水C用蓄电池点灯照明D用发电机发电7.在图1所示的实验装置图中.能够说明电磁感应现象的是（）8.在安装直流电动机模型的实验中，为了改变电动机的转动方向，可采取的措施是（）A.改变磁场的强弱B.改变电流的大小C.只改变电流方向或只改变磁场方向D.同时改变电流方向和磁场方向9.要使直流电动机的转速加快，下列采取的措施不可靠是（）A增大线圈中的电流B更换电压较高的直流电源C将磁铁的两极对调 D再增加一个磁铁，使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致10.小芳学了电磁感应现象后，用图2所示的实验装置来验证，图中ab是一根导线，闭合开关，把ab迅速向左移动时，看不出电流表指针偏转，对此，小芳做了如下分析，你认为正确的是（）A.感应电流太小，无法使电流表指针偏转B.铜导线太细，应换用较粗的铜棒C.应把ab改为向右运动D.应把ab改为上下运动11.如图3所示，闭合电路的一部分导体在磁场中运动，不能产生感应电流的图是（）12.下列对感应电流大小无影响的因素是（）二、填空题（每小题3分，共24分）13.电动机的主要部件是________ 和______ ,它利用____________________________ 的原理使线圈转动。
21.发电机与电动机(练习)()
浙教版中考科学一轮复习发电机与电动机通电导体在磁场中受力、电磁感应定律、电动机与发电机的综合一、选择题1．（2023·山东淄博中考真题）如图所示是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。
下列说法正确的是（）A．闭合开关，导体ab在磁场中上下运动会产生感应电流B．闭合开关，导体ab左右运动过程中电能转化为机械能C．利用该实验原理可以制成电动机D．将电流计换成电源，可以研究通电导线在磁场中的受力情况【答案】D【解析】A．闭合开关，导体ab左右运动过程中，导体切割磁感线会产生感应电流，故A错误；B．闭合开关，导体ab左右运动过程中，导体切割磁感线，电路中会产生感应电流，这个过程中消耗机械能，机械能转化为电能。
故B错误；C．这个过程中消耗机械能，机械能转化为电能，利用该实验原理可以制成发电机；故C错误D．将电流计换成电源，闭合开关后，将有电流通过导体ab，而看到导体ab在磁场中左右运动，说明磁场对通电导体有力的作用，可以研究通电导线在磁场中的受力情况，故D正确。
故选D。
2．（2023·内蒙古中考真题）图甲中“福建舰”配备了电磁弹射车。
当弹射车内的导体通过强大的电流时，战斗机就受到强大的电磁力而向前弹射飞出，如图乙所示。
下列实验与电磁弹射车工作原理相同的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】由题意可知，电磁弹射装置的弹射车与战斗机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强大电流时，即可受到强大的推力，由此可知，其工作原理是通电导体在磁场中受力而运动。
A．图中是研究磁体周围存在磁场，与电磁弹射车的工作原理不相同，故A不符合题意；B．图中有电源，通电导体棒在磁场中受力而运动，即与电磁弹射车的工作原理相同，故B符合题意；C．图中没有电源，是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，为电磁感应原理，与电磁弹射车的工作原理不相同，故C不符合题意；D．图中两个电磁铁串联，电流相同，线圈匝数不同，吸引大头针的数目不同，说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关，与电磁弹射车的工作原理不同，故D不符合题意。
电动机与发电机测试卷(含答案)
一、选择题1．第一个发现电磁感应的科学家是（ ）A ．牛顿B ．奥斯特C ．法拉第D ．爱因斯坦2．通电线圈在磁场里受到力的作用，下列装置中根据这个原理制成的是（ ） A. 发电机 B. 电动机 C. 电话 D. 电磁铁 3．下列将电能转化为机械能的是 ( )A ．发电机B ．电视机C ．日光灯D ．电动机4．如图所示，在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光.上述实验现象说明了 （ ）A 磁能生电B ．磁场对电流有力的作用C ．电流的磁效应D ．电流的热效应 5．在下列情况中，导体一定能产生感应电流的是（ ） A ．导体在磁场中静止B ．导体在磁场中做切割磁感线运动C ．闭合电路的部分导体在磁场中运动D ．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动 6．通电导体在磁场中受力的方向（ ）A ．只跟电流的方向有关B ．只跟磁场方向有关C ．与电流大小和电流方向都有关D ．与电流方向和磁场方向都有关 7．如图2中能反映电动机工作原理的是( )A.电能转化为化学能B.化学能转化为电能C.机械能转化为电能D.电能转化为机械能9．直流电动机工作时，通电线圈在磁场中能连续转动是由于（） A ．靠换向器不断改变线圈中的电流方向B ．全靠线圈转动的惯性C ．靠磁场方向不断改变D ．通电线圈在磁场中任何时候都受力 10．下列措施不能使电动玩具车速度加快的是 （） A ．对调电池的正负极 B ．换用转速较快的电机 C ．在转轴处添加润滑油 D.串联的电池组增加一节 11．如图3所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，电流表的指针会摆动. 这个现象所反映的物理原理，在下列电气设备中得到应用的是( )A ．电磁起重机B ．发电机C ．电动机D ．电磁继电器 图1A BC D 图212．李明利用如图4所示实验装置探究电磁感应现象，他把装置中的直铜线ab 通过导线接在量程为3A 的电流表的两接线柱上，当让ab 迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转．你认为最可能的原因是 ( ) A.感应电流太小，无法使指针明显偏转B.铜线ab 太细，换用铜棒进行实验便能使指针明显偏转C.ab 运动方向不对，应将ab 改为向左运动D. ab 运动方向不对，应将ab 改为上下运动. 二、填空题13．闭合电路的部分导体在磁场中做 磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做 。
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电动机与发电机单元测试
一、单项选择题（每小题 3 分，共 36 分）
1．下列说法中，正确的是()
A电磁铁是利用电流的磁效应制成的
B发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
C电动机是利用电磁感应现象制成的
D奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流
2．第一个发现电磁感应现象的科学家是
A 奥斯特
B 法拉第
()
C 安培
D 沈括
3．下列家用电器中，应用了电动机的是()
A．电熨斗和日光灯B．电风扇和洗衣机
C．电饭锅和微波炉D．电热毯和电热水壶
4．直流电动机中使用了换向器，它的作用是()
A 自动改变线圈外的电流方向
B 自动改变线圈的转动方向
C 自动改变线圈中的电流方向
D 自动改变磁感线的方向
5．下列应用中，将机械能转化为电能的是()
A 动圈式话筒
B 抽水机
C 电风扇
D 电炉
6．下述电器使用现象中，由电能转化为机械能的是()
A 电动抽水机抽水
B 电水壶烧水
C 用蓄电池点灯照明
D 用发电机发电
7．在图 1 所示的实验装置图中．能够说明电磁感应现象的是()
8．在安装直流电动机模型的实验中，为了改变电动机的转动方向，可采取的措施是() A．改变磁场的强弱B．改变电流的大小
C．只改变电流方向或只改变磁场方向D．同时改变电流方向和磁场方向
9．要使直流电动机的转速加快，下列采取的措施不可靠是()
A 增大线圈中的电流
B 更换电压较高的直流电源
C D
10．小芳学了电磁感应现象后，用图 2 所示的实验装置来验证，图中ab 是一根导线，闭合开关，把 ab 迅速向左移动时，看不出电流表指针偏转，对此，小芳做了如下分析，你认为正确的是() A．感应电流太小，无法使电流表指针偏转
B．铜导线太细，应换用较粗的铜棒C．应把 ab 改为向右运动
D．应把 ab 改为上下运动
11. 如图 3 所示，闭合电路的一部分导体在磁场中运动，不能产生感应电流的图是（12．下列对感应电流大小无影响的因素是（）图 2）
图3
A．线圈的匝数B．磁场的方向C．磁场的强弱D．线圈的转速
二、填空题（每小题 3 分，共24 分）
13．电动机的主要部件是和，它利用的原理使线圈转动。
14．在电磁感应现象中，闭合电路中的部分导体在中作运动，导体就产生了电流，这种电流叫。
15．在电磁感应现象中，导体中的电流方向，跟方向和方向有关，若将这两个方向同时反向，则导体中的电流方向与原来的方向相。
16．如图 4 是探究磁场对电流作用的实验装置，开关闭合后，导体棒AB 会运动，这说明了，导体棒AB 的运动方向与和都有关系。
图4
图 5
17．做图 5 所示的小实验，用手拨动小风扇叶片，带动转子转动，转动越快，发现小灯泡发光的
的亮度越18．如图
，微风电扇居然变成了“发电机”！该实验中 __________能转化为 6
是动圈式麦克风的结构示意图。
当你对着它说话或唱歌时，人声带由于
能。
而产生的声音，通过空气传播到膜片，使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动，线圈的
这种运动能产生随着声音变化而变化的，线圈在运动中能量的转化情况是
能。
19 ．图7是小明同学探究“ 让线圈转起来” 的实验装置图，线圈能转动的原因是，实验中为了使线圈能持续转动，采取的措施是；此装置就是一台小机的模型。
图 6图 7
20．跟热机相比，电动机具有、停止方便、构造、体积小、效率高、对环境污染等优点。
三、作图或简答题（共18 分）
21．请将图 8 所示的器材连成一个可用来探究电动机的转速与电流大小有关的电路。
（ 6 分）
图 8
22．在组装好所示的直流电动机后，接通电源，若出现下列现象，请分析原因，然后将故障现象
和可能原因用线连起来：（ 6 分）
①电动机不转，但用手轻轻拔动一下线圈，
电动机就能顺利转动起来
②转动较慢，显得很吃力③电动机不转，将电刷与换向器之间的压力A．摩擦阻力太大
B．换向器与电刷接触不良C．启动前线圈刚好处于平衡位置
调大些，电动机才能转动起来
23．判断扬声器是否损坏的方法通常有两种，一种是：将一节电池的正负极用导线与扬声器的两
极碰触，若扬声器能发出“喀啦—喀啦”声，则说明它是好的；另一种是：找一个灵敏的电流表，将电流表的两个接线柱用导线与扬声器的两极连接好，然后用手稍用力向内按扬声器的纸盆（即
音膜），若电流表的指针会偏转，也说明该扬声器是好的。
请简述这两种判断方法的依据或原理。
（ 6 分）
四、计算与综合题（24 题 13 分， 25 题 9 分，共 22 分）
24．已知某玩具电动机的线圈电阻为1． 5Ω，若将线圈直接接到电压为3V 的电路中（不让线圈
转动），通过线圈的电流是多少（ 5 分）当电动机正常工作时，你认为通过线圈的电流是比这个
电流值大还是小（ 3 分）请设计一个实验来验证，写出你所用的器材，并简述你的方法。
（ 5 分）
25．图 9 是法拉第发明的能够产生持续电流的机器——发电机，金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的．金属圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线运
动，从而产生持续的电流．某校探究小组仿制了这个发电机装置(如图 10)，对影响电流大小的因素进行如下探究：
①当圆盘转速增大时，电流表指针偏转增大，说明电流大小跟__________________有关；
②保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转更大，说明电流
大小还跟 __________________有关；
③保持圆盘转速不变，换用_________，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小跟磁场强
弱有关。
图 9图10
参考答案
题号123456789101112
答案A B B C A A B C C A D B
13．定子，转子(磁体，线圈 )；通电导体在磁场中受到力的作用
14．磁场，切割磁感线，感应电流
15．导体运动，磁感线，同
16．通电导体在磁场中受到了力的作用，磁场方向(磁感线方向 )，电流方向
17．亮，机械，电。
18．振动 ,电流 ,机械能转化为电能。
19．通电导体在磁场中受到力的作用，线圈两端漆包线去掉一半漆，电动。
20．启动（开动），简单，小
21 略。
22．①—— C；②—— A；③—— B
23．前一种：通电导体在磁场中受到力的作用。
使纸盆振动而发出声音；
后一种：电磁感应。
向内按动纸盆带动纸盆上的线圈作切割磁感线的运动，从而产生感应电
流。
24． 2A；电动机正常工作时，通过线圈的电流比这个2A 电流值小。
器材：电源、开关、导线、电动机、电流表
方法：将这些器材连成一个串联电路，先用电流表测出电动机线圈不转时的电流，再用电流表测出电动机正常工作时的电流，比较两次电流的大小即可。
25．①转速②导线长度③磁性更强的磁铁。