发电机和电动机练习题
2020届九年级中考物理复习专题专测：电动机和发电机工作原理
电动机和发电机工作原理一、选择题1．（2019福建）如图的四个实验中，反映电动机工作原理的是（）A． B．C． D．2.（2019河北）图所示四个装置中工作原理与发电机相同的是（）A．电磁起重机 B．司南 C．话筒 D．扬声器3.（经典题）如图所示，四个电磁学实验的应用，下列说法不正确的是（）4.（经典题）下列实验中，能说明电动机工作原理的是（）A．B．C．D．5.（经典题）下列电器中，利用电磁感应现象原理制成的是（）A．电视机B．继电器C．发电机D．电动机6.（经典题）下列设备中与发电机工作原理相同的是（）A. 电磁铁B. 电动机C. 电铃D.动圈式话筒7.（创新题）共享电动车不仅环保节能而且为人们的出行带来了很大方便。
已知某品牌共享电动车的电动机线圈内阻一定，转轴卡住不能转动时，线圈两端电压为48V，电流为12A．当电动车在水平地面上以18km/h的速度匀速直线行驶时，线圈两端电压仍然为48V，电流为2A，则下列说法正确的是（）A．电动机线圈电阻为24Ω B．电动机的机械功率为96WC．电动机的效率是66.7% D．电动车前进时受到的阻力为16N8.（创新题）如图所示的四个实验,反映电动机基本原理的是（）9.（创新题）某同学在家庭实验室里，将甲、乙图中的装置连接了如图所示的通路，其中两个相同的铜线圈处于磁场中。
用外力使甲图中的线圈在磁场中摆动，下列说法正确的是（）A．乙图中的线圈有电流通过，也会随着运动起来B．乙类似于发电机，其原理是电磁感应C．甲类似于电动机，其原理是磁场对电流有力的作用D．甲图中的线圈在运动过程中将机械能转化为电能二、填空题10.（经典题）英国物理学家__________经过10年的不解探索，终于在1831年发现了电磁感应现象，由此发明了__________(选填“电动机”或“发电机”)，开创了电气时代的新纪元。
11．（2019四川内江）发电机是利用现象制成的，我国发电厂发出的交变电流的频率是50Hz，其周期是s。
(物理)中考物理电与磁解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
物理）中考物理电与磁解题技巧及经典题型及练习题 （含答案 ）一、电与磁选择题1．发电机和电动机的发明使人类步入电气化时代，制造电动机所依据的原理是（ ）A. 电磁感应现象B. 电流的周围存在着磁场C. 磁场间的相互作用D. 通电导体在磁场中受到力的作用【答案】 D【解析】 【解答】解：电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用的原理来工作的． 故选 D ．【分析】电动机的工作原理：通电导体在磁场中受到力的作用．发电机的工作原理：电磁 感应现象．2．如图所示是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置，电路中有感应电流 答案】 D解析】 【解答】甲图和丙图中，线圈与磁感线垂直时，不切割磁感线，不能产生感应电 流， ABC 不符合题意；乙图中 a 导线向下切割磁感线，而丁图 a 导线向上切割磁感线，两图中 a 导线切割磁感线 的方向相反，所以感应电流的方向相反， D 符合题意 .故答案为： D. 【分析】本题考查的是感应电流产生的条件、影响感应电流方向的因素。
解答这类题目的 思路是先明确产生感应电路的条件： ① 闭合电路的一部分导体； ② 导体切割磁感线运动 这两个条件。
3．如图所示是 “探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关 ”的实验，想让电磁铁吸引更多的大头 针，可行的做法是（ ）A. 甲和乙B. 丙和丁C. 甲和丙D. 乙和丁A. 将滑片 P 向 a 端移动 线圈匝数【答案】 A B.将 滑片 P 向 b 端移动 C.用 铜芯替代铁芯 D.减 少 的是（ ）【解析】【解答】A、将滑片P 向 a 端移动，电阻减小，由欧姆定律可知，电路中电流增大，则电磁铁吸引更多的大头针，故 A 正确；B、将滑片P 向 b 端移动，电阻增大，由欧姆定律可知，电路中电流减小，则电磁铁吸引的大头针较少，故 B 错误；C、电磁铁的铁芯需用软磁性材料制成，铜不是磁性材料，故不可以用铜棒代替，故 C 错误D、电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数和电流的大小有关，线圈匝数越少，磁性越弱，因此减少线圈匝数，电磁铁吸引的大头针较少，故 D 错误．故选 A 【分析】电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数和电流的大小有关，电磁铁吸引的大头针数码越多，电磁铁的磁性越强．4．如图为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图（导线电阻不计），由图可知：A. 当开关S接a点时，仪表指针向右偏转B. 当开关S接 a 点接滑片P向下移动时，仪表示数变小C. 保持滑片P的位置不变，开关S由 a 点换到 b 点，仪表示数变大D. 若将电源正负极对调，仪表指针偏转方向不变【答案】C【解析】【解答】解：A、由安培定则可知，通电螺线管的右端为N 极，根据同名磁极相互排斥可知，仪表指针向左偏转，故 A 错误；B、当开关S接a点接滑片P向下移动时，变阻器接入电路的电阻减小，电流增大，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故 B 错误；C、保持滑片P的位置不变，开关S由a点换到 b 点，线圈匝数增加，磁性增强，排斥力增大，指针偏转变大，仪表示数变大，故 C 正确；D、若将电源正负极对调，电流方向改变，磁场方向改变，仪表指针偏转方向改变，故D 错误．故选C．【分析】（1）由安培定则判断通电螺线管的南北极和磁极间的相互作用判断仪表指针向的偏转；、（2）根据滑动变阻器的移动方向判断通电螺线管的磁性变化，判断仪表示数变化；（3）通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯；（4）通电导体在磁场受力的方向与电流的方向、磁场方向有关．5．如图所示的用电器中，利用电动机工作的是（）B. 电灯【答案】A【解析】【解答】解：A、电风扇核心部件是电动机，工作时主要把电能转化为机械能，是利用通电导体在磁场中受力运动制成的，故 A 正确；B、电灯工作时，主要把电能转化为内能，使灯丝温度升高达到白炽状态而发光，是利用电流的热效应工作的，故 B 错误；CD、电热水壶、电饭锅工作时，都把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故CD 错误．故选A．【分析】电动机是利用通电导体在磁场中受力运动制成的，在选项中找出反映这个原理的即可．6．下列有关电和磁的说法正确的是（）A. 奥斯持发现了电流的磁效应B磁. 体周围的磁场既看不见也摸不着，所以是不存在的C. 电动机是根据电磁感应原理制成的D. 电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关【答案】A【解析】【解答】解：A、奥斯特发现了电流的磁效应，故A 正确；B、磁体周围的磁场虽然看不见也摸不着，但的确存在，故 B 错误；C、电磁感应现象是发电机的制作原理，而电动机的制作原理是通电线圈在磁场中受力转动，故C 错误；D、电磁铁的磁性强弱与电流的强弱和线圈的匝数有关，故 D 错误．故选A．【分析】（1）奥斯特发现了电流的磁效应；（2）磁场看不见、摸不着但的确存在；（3）电动机工作原理是通电线圈在磁场中受力转动；（4）电磁铁的磁性强弱与电流的强弱和线圈的匝数有关．7．下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（ ）A. 探究导体电阻与长度的关系B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C. 探究电功与电压的关系D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】 A【解析】 【解答】解： A 、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小 无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定， A 正确；B 、由 Q=I 2Rt 可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关， 要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定， B 错误；C 、由 W=UIt 可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定， C 错误；D 、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关 系，需控制电路中的电流相同， D 错误．故选 A ． 【分析】若所探究的物理量与电流及其他因素有关，探究过程中需控制电流一定，根据各 项分析即可得出结论．8．甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，根据下图所示的小磁针静止时的指向，可以判断【解析】 【解答】解：由磁感线可知两磁极相互排斥，且磁感线均指由磁铁向外，故两磁 极均为 N 极，小磁针所在处磁场向上，故小磁针 S 极在上、 N 极在下。
电动机与发电机测试题有答案
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, 【考点定位】电磁感应 线 , 2．如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成．该, 金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下材料中的 ,,○, ,,,订, A.银 B.铁 C.铝 D.锌, 【答案】 B,,【解析】磁铁具有磁性，物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性，故金属块中 ○ , 可能含有铁、钴、镍，故四个选项中符合题意的答案选 B 。
, , 3．下图是课本中的几个实验，演示磁场对通电导体有力作用的是, 装,, ,,○,, A.B.C.D.,【答案】 A,【解析】考点：电与磁。
内 , 分析： A 中提供有电源，导体通电后在磁场中运动，演示的正是磁场对通电导线的作用,,力。
初三物理 电动机 发电机 知识讲解、练习、解析
电动机发电机【学习目标】1、了解磁场对电流的作用；2、认识电动机的构造和原理；3、知道电磁感应现象，及产生感应电流的条件；4、了解发电机的构造和原理。
【要点梳理】要点一、电动机1. 磁场对通电导线的作用(1)力的方向和电流方向有关。
(2)力的方向与磁感线方向有关。
2.电动机的基本构造（1）转子：能够转动的部分。
（2）定子：固定不动的部分。
3. 直流电动机为什么需装换向器？当线圈转到如图所示位置时，ab边和cd边受的磁场力恰好在同一条直线上，而且大小相等，方向相反，线圈在这个位置上受到相互平衡的两个磁场力的作用，所以不能连续转动下去。
如何才能使线圈连续转动下去呢？我们设想线圈由于惯性而通过平衡位置，恰在这时使线圈与电源线的两个接头互换，则线圈中的电流方向改变，它所受的磁场力的方向变成与原来的方向相反，从而可使线圈沿着原来旋转方向继续转动。
因此，要使线圈连续转动，应该在它由于惯性刚转过平衡位置时，立刻改变线圈中的电流方向。
能够完成这一任务的装置叫做换向器。
其实质是两个彼此绝缘铜半环。
要点诠释：通电直导线在磁场中受到力的作用。
力的方向与磁场方向、导线电流方向有关。
磁场对通电导线和通电线圈作用而运动过程中，把电能转化为机械能，电动机就是从这一理论设计制造出来的。
(1)磁场对电流的作用中磁场方向、电流方向、导体受力方向三者应互相垂直，同时改变其中两个方向另一个方向不变，若首先改变其中一个方向而另一个方向不变，则第三者方向一定改变。
(2)当通电直导线的方向与磁感线的方向平行时（如图甲所示），磁场对通电直导线（图甲中直导线ab）没有力的作用。
当通电直导线的方向与磁感线的方向不平行（斜交）时，磁场对通电直导线（图乙中直导线ab）有力的作用（垂直纸面向内）。
当通电直导线的方向与磁场的方向垂直时，磁场对通电导线（图丙中直导线ab）的作用力最大（方向垂直纸面向内）。
在图丙中，保持磁感线B的方向不变，而使直导线ab内电流方向相反时，ab受力的方向也相反；保持直导线内电流方向不变，而使磁感线B的方向相反时，ab受力的方向也相反。
九年级物理第十七章电动机与发电机练习1
九年级物理第十七章电动机与发电机练习题1 班别：姓名：学号：成绩：一、填空题1．发电机是利用现象制成的，直流电动机是利用通电线圈在里受力转动的原理制成的。
2．1831年，英国著名物理学家发现了电磁感应现象，导致了的发明，从而开辟了人类电的时代。
3．如图1所示是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图．比较甲、乙两图可知感应电流方向与有关；比较甲、丙两图可知感应电流方向与有关。
图14．为了探索磁场对电流的作用规律，利用如图2做实验，当电路闭合时，通电导体棒AB会受力而，如果将磁铁移开，通电导体棒AB将；若在如图实验中改变导体AB中的电流方向，则通电导体棒AB的运动方向将；如实验中保持电流方向不变，而调换磁铁两极的位置，则通电导体棒AB的受力方向将；所以实验表明：通电导体在磁场中受到力的作用，力的方向与和有关。
二、选择题5．下列说法正确的是（）A．导体在磁场中运动能产生感应电流 B．电动机是消耗了机械能得到电能C．发电机将贮存的化学能转化成电能 D．换向器能改变线圈中的电流方向6．下列电器对应的工作原理正确的是（）A．发电机——电流磁效应 B．电动机——磁场对通电线圈的作用C．电磁铁——电磁感应 D．电磁继电器——电流的热效应7．电动机是一种高效率、低污染的动力设备，下面四幅实验装置图3中，对电动机有直接影响的是（）图38．要改变直流电动机的转向，以下方法可行的是（）A．改变电流的大小 B．改变磁场的强弱C．同时改变电流方向和磁场方向 D．改变电流方向或磁场方向图29．下列电器工作时，没有利用磁场的是（）A．电铃 B．发电机 C．电动机 D．白炽灯10．世界上第一个清楚地、准确地论述磁偏角的科学家是（）A 奥斯特 B 法拉第C．沈括D．欧姆11．下列说法正确的是（）A电热壶、电铃的主要部件都是电磁铁 B电吹风、洗衣机的主要部件都是电动机C电度表、验电器都是用来测量电流的仪器 D冰箱门上的密封条、VCD光碟都是应用了磁性材料三、综合题12．图7所示是研究电磁感应的实验装置．图4(1)保持导线a、b不动，闭合开关，灵敏电流计的指针不动，这时导线中电流．(2)保持电路闭合，当导线a、b向左运动和向右运动时，灵敏电流计的指针会向左和向右偏转，表明导线中的感应电流方向与有关．参考答案：一、1、电磁感应，磁场2、法拉弟，发电机3、切割磁感线运动方向，磁场4、运动，静止，相反，改变，磁场方向，电流方向二、5D6B7C8D9D10C11B三、12、没有，导体运动方向。
2020年中考物理专题训练：电动机与发电机
2020年中考物理专题训练：电动机与发电机一．选择题1．如图所示，闭合开关，铜棒向右运动，为使开关闭合后铜棒向左运动，下列操作可行的是（）A．换用更细的铜棒B．将电源的正、负极对调C．向左移动滑动变阻器的滑片D．将电源正、负极和磁体N、S同时对调2．如图为直流电动机的工作原理图，分析正确的是（）A．改变磁场方向可以改变线圈转动的方向B．电动机通电后不转，一定是电路断路C．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能D．线圈连续转动是靠电磁继电器来实现的3．我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。
电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，弹射车受到强大的推力带动舰载机快速起飞。
下列四幅实验装置图中反映电磁弹射器工作原理的是（）A．B．C．D．4．如图所示是探究产生感应电流条件的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向）。
下列说法正确的是（）A．比较图甲和图丙，说明感应电流方向与磁场方向无关B．比较图乙和图丙，说明感应电流方向与导体运动方向有关C．由图丁可得出结论：感应电流有无与导体是否运动无关D．若导体ab用超导材料制成则实验中不会产生感应电流5．关于如图甲、乙所示的实验，下列说法错误的是（）A．甲实验可以研究通电导体周围存在磁场B．甲实验可以研究电磁感应现象C．乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况D．乙实验的过程中，电能转化为机械能6．KTV丰富了人们的业余文化生活，唱歌时用的麦克风（动圈式话筒）如图所示，它的工作原理是：对着话筒说话时，话筒将声音转变为随声音变化的电流，然后经扬声器（喇叭）还原为声音。
麦克风工作原理与下列装置的工作原理相同的是（）A．B．C．D．7．如图所示，分别为动圈式话筒、扬声器、发电机的原理示意图，下列选项正确的是（）A．动圈式话筒的原理与电动机原理相同B．电动机的原理与发电机原理相同C．扬声器的原理与电动机的原理相同D．扬声器的原理与动圈式话筒的原理相同8．如图所示的四个装置中，说法正确的是（）A．图甲装置原理可用来制作发电机B．图乙装置可用来演示磁场对电流的作用C．图丙装置可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系D．图丁装置在工作过程中将机械能转化为电能二．填空题（共4小题）9．如图所示，闭合开关，静止的导体棒ab在轨道上向右运动，说明了通电导体在磁场中受到的作用，若只将电源的正、负极对调，则导体棒ab将向运动（选填“”左”或“右”）若只将蹄形磁铁的N、S极对调，则导体棒ab将向运动（选填“左”或“右”）。
初三物理电动机与发电机例题与习题
初三物理电动机与发电机例题与习题
初三物理电动机与发电机例题与习题
第15章电动机与发电机例题与习题
【例1】在图1所示的实验中，若导体AB受到的力方向水平向左，为了使它受力的方向水平向右，可采用以下哪几种方法： [ ]
A.改变导体中电流的方向
B.使磁铁两极对调
C.增大电路中电流强度
D.在改变导体电流方向的同时，将磁铁两极对调
图1
【分析】通电导体在磁场中受力方向跟电流方向和磁感线方向有关，如果电流方向相反，或者磁感线方向相反，导体的受力方向也相反。
但不可将电流方向和磁场方向同时改变，否则受力方向反而不变。
故正确选项为A和B。
【解答】选项A、B均正确
【例2】要改变直流电动机的转动方向，可行方法： [ ]
A.适当减少电流强度
B.适当减弱磁场
C.改变线圈中的电流方向或把磁铁两极对调
D.改变线圈中电流方向的同时对调磁铁两极
【分析】线圈的转动方向跟通人的电流方向或磁场方向有关，而与电流强弱、磁场强弱无关，但不可同时改变电流方。
发电机及电动机练习题
6.1交流绕组的基本知识1、交流电机的电角度与机械角度的关系是。
2、有一态极24槽的三相交流电机，则该电机的极距= ，每极每相槽数，槽距角。
3、一个整机线圈的两个有效边，在空间相距电角度为，如果电机为对磁极，在空间相距的机械角度为。
4、一台三相四极单层链式绕组，定子槽数，则其，。
5、整数槽单层绕组的每相并联支路数为，极对数为，它们间的关系是。
（A）（B）（C）6、有一台交流电机，定子绕组接线，，并联支路数，双层短距叠绕组，此时电机的极对数为。
7、一台三相六极双层短距叠绕组，定子槽数，节距，则其，。
8、某三相交流电机定子槽数为36，极对数为3，双层短距分布绕组相邻两槽内导体基波电动势的相位差为。
（A）（B）（C）（D）6.2交流绕组的电动势1、交流电机绕组基波电动势的表达式，其大小取决于、、、和。
2、改善交流电机绕组感应电动势波形的四个主要措施是、、、。
3、采用短距绕组，取节距，可同时削弱绕组相电动势中5次谐波和7次谐波分量，欲要消除线电动势中的3次谐波分量，定子三相绕组可以接成。
4、三相异步电动机定子绕组采用分布短距以后，感应电动势基波基波分量有所减小，但带来的优点主要是。
（A）改善电动势波形；（B）可增加某次谐波电动势；（C）可增加电动机的转速；（D）可改善磁动势波形。
5、同步发电机电枢绕组一般不接成角形接线，而变压器总希望有一侧接成角形接线，为什么？6.3交流绕组的基波磁动势1、单相绕组通入单相正弦电流产生磁动势，其基波磁动势最大幅值Fφm1= ，位置恒处于。
2、一个单相基波脉振磁动势可分解成两个旋转磁动势，每个磁动势的幅值为，两= ，转向，当脉振磁动势幅值为最大时，两个旋转旋转磁动势的转速相等，均为n1磁动势在空间与脉振磁动势幅值。
3、三相交流电机，电枢绕组为△接线，当一相绕组断线（电源仍为三相对称电源），回产生什么样的合成磁动势？电源断线呢？4、三相交流电机，电枢绕组为Y接线，当一相绕组断线（电源仍为三相对称电源），回产生什么样的合成磁动势？电源断线呢？5、试述短距系数和分布系数的物理意义，这两系数为什么总是小于1的？6、产生圆形旋转磁动势的条件是，若在的三相对称绕组里通入，，的三相电流，电弧度/秒，则产生的旋转磁动势的的转速为，转向为，当瞬间，脉振磁动势幅值在。
初三物理习题电动机与发电机
20电动机与发电机限时:30分钟基础巩固一、选择题1.[2017·黄冈]下列关于电和磁的说法正确的是()A.金属导体中的电流方向与导体中自由电子定向移动的方向相同B.家庭电路中同时工作的用电器总功率越大,通过电能表的电流越大C.磁场中某点的磁场方向与该点小磁针静止时南极的指向相同D.电动机是根据电磁感应原理工作的2.关于放在磁场里的通电导体,下列说法正确的是()A.一定受到磁力的作用B.一定不受磁力的作用C.可能受到磁力的作用D.以上说法都不正确3.在做电磁感应实验时,若要改变电路中的电流方向,下列方法可行的是()A.改变导体切割磁感线的速度B.改变磁场的强弱C.同时改变磁场方向和导体切割磁感线的方向D.改变磁场方向或导体切割磁感线的方向4.图K20-1是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动。
现要线圈逆时针转动,下列方法中可行的是()图K20-1A.只改变电流方向B.只改变电流大小C.换用磁性更强的磁铁D.对换磁极同时改变电流方向5.在电磁感应现象中,下列说法错误的是()A.当导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有感应电流B.电磁感应现象中,机械能转化为电能C.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就会产生感应电流D.感应电流方向跟导体运动方向、磁场方向有关6.[2017·龙东]下列对图K20-2解释不合理的是()图K20-2A.图甲,说明电流的周围存在磁场B.图乙,闭合开关后,小磁针N极将顺时针偏转C.图丙,发电机应用了磁场对电流的作用D.图丁,说明电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强7.科研人员研制的少儿“发电鞋”如图K20-3所示,鞋的内部安装了磁铁和线圈。
当少儿走动时,会驱动磁性转子转动,线圈中产生电流,使得彩灯闪烁,提高了安全性。
下列说法正确的是()图K20-3A.发电鞋是利用电流的磁效应原理制成的B.发电鞋工作时将电能转化为机械能C.发电鞋是利用电磁感应原理制成的D.发电鞋是利用通电线圈在磁场中受力转动制成的8.图K20-4为动圈式话筒的工作原理图。
初三物理《电动机与发电机》单元检测试卷 (2)
初三物理《电动机与发电机》单元检测试卷一、单选题1．如图，能使电流表指针发生偏转的是A．导体棒ab向上运动B．导体棒ab向下运动C．导体不动，磁铁向上运动 D．导体棒ab向左运动2．晓彤同学通过观察如图所示的条形磁体的磁感线后，得出下列结论，其中错误的是A．在磁体外部，磁感线总是从N极出发，回到S极B．磁极周围的磁感线分布较密集，可以利用磁感线分布的疏密程度表示磁场强弱C．磁感线能形象地描述磁场，它和磁场都是真实存在的D．同一条磁感线上不同位置的磁场方向一般是不同的3．反潜巡逻机机尾安装有一个磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在．如图所示的实验,能解释磁异探测器工作原理的是（）A．B．C．D．4．POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利，POS机的刷卡位置由一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）．在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息．以下装置与POS刷卡机读出信息原理不同的是（）A．手摇式发电机B．动圈式话筒C．电动机D．手压式手电筒5．科研人员充分利用人体动能开发了一种新装置，并将此装置放入鞋内，如图所示．走路时利用脚跟起落驱动装置中的磁性转子旋转，能够使线圈中产生电流，从而可以给随身携带的手机等充电．这种装置利用的是( )A．磁场对电流的作用，将机械能转化为电能B．电磁感应的原理，将机械能转化为电能C．电磁感应的原理，将电能转化为机械能D．磁场对电流的作用，将电能转化为机械能6．下列关于电与磁的四个实验，说法正确的是A．图甲，若仅改变通电导线中的电流方向，磁场对通电导线作用力的方向不变B．图乙，将线圈两端的漆全部刮去放入磁场中，通电后线圈就能持续转动C．图丙，转动带有风叶的线圈，电流表指针偏转，根据此原理可制成发电机D．图丁，磁悬浮列车利用磁极间的相互作用，达到增大摩擦力的目的7．如图所示是小冬探究感应电流产生条件的实验装置，其中能够产生感应电流的是A．ab不动，磁铁上下移动B．ab不动，磁铁左右移动C．磁铁不动，ab上下移动D．磁铁和ab同时向左或右移动二、多选题8．中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台，在展台中可以做模拟“发电纤维发电” 的实验．实验过程及现象如下：踩动踏步机踏板，带动压电薄膜振动，使得一些与压电薄膜相连的小灯发光；增大踩动踏板的频率，压电薄膜振动得更剧烈，发光小灯的数量增加．则下列四个选项中，判断正确的是A．压电薄膜振动时可以产生电压B．小灯发光说明振动的压电薄膜中产生了电流C．发光小灯的数量与踩动踏板的频率有关D．增大踩动踏板的频率，压电薄膜发电的总功率变小9．如图所示的四个装置，以下关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，错误的是（）A．图a可用来演示电磁感应现象B．图b可用来演示电流的磁效应C．图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系D．图d可用来演示电磁感应现象10．如图所示，对下列实验装置的说法中，正确的是A．图甲可用来演示电磁感应现象B．图乙可用来演示电动机的工作原理C．图丙探究的是电磁铁磁性的强弱与电流大小的有关D．图丁可用来演示电流在磁场中受力的作用三、填空题11．如图为直流电动机模型.（1）直流电动机的工作原理是________.电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠________来实现的（2）若要改变电动机的转动方向，下列方法中可行的是________.A．同时改变电流方向和磁场方向B．只改变电流方向或只改变磁场方向C．使电动机线圈中的电流增大D．使磁场增强12．直流电动机中，能使线圈持续转动下去的特殊装置是________．它的作用是当线圈转到________位置时，就能自动改变线圈中________的方向．13．如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的漆全部刮去，然后放入磁场，用纸做一个小风车固定在转动轴上．使小风车转动，发现灵敏电流计的指针左右摆动，说明线圈在磁场中转动时产生了_____（选填“直流”或交流”）电，根据此原理可制成_____机．14．（1）如图使线圈位于两磁极间，闭合开关后线圈顺时针转动，现要线圈逆时针转动，写出一个可行的方法：________ ．（2）若把图中的电源换为小灯泡，快速转动线圈，小灯泡会发光，此过程是利用________ 原理发电．15．直流电动机是利用制成的．电动机基本由两部分组成：能够转动的和固定不动的．电动机是把能转化成能的机器．16．湛江至广州高铁2015年后开通，届时我们从湛江乘坐动车到广州只需要两个多小时.（1）在高速行驶的动车上相对于座椅来说，桌子是（填“运动”或“静止”）的放在桌面上的书能够静止不动，原因是它受到（填“平衡力”或“相互作用力”）的作用. （2）高速行驶的动车进站前关闭电源，由于动车仍以较大的速度前进.（3）动车组采用了“再生制动”技术，在车速从200km/h减到90km/h的过程中电动机转变为发电机发电，把动车组的能转化为电能输入电网.（4）动车进站时由于附近的气流速度快，小，为了候车乘客安全，不被“吸”向动车发生事故，所以乘客一定要站在安全线以外.（5）动车的车窗旁配备“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择图16中.17．如图，该实验证实了________．据此制成了________．它在工作工程中把________能转化成________能．18．一个实验用的电动机与电流表串联后接在6V的直流电源上．闭合开关后电动机并没有转动，这时电流表的读数为3A．检查发现电动机轴上的齿轮被卡住了，排除故障后，让电动机带动抽水机转动，这时电流表的读数为1A，由此可以算出，此时电动机做机械功的功率为________W，电动机线圈的电阻为________Ω．四、作图题19．在如图中标出通电螺线管的N极和电源的正极。
(完整版)发电机及电动机合答案
6.1交流绕组的基本知识答案1、2、6 2 3、4、1 0.966 5、（B）6、27、0.866 0.9668、（B）6.2交流绕组的电动势答案1、频率一条支路线圈的匝数N 绕组系数每极下的磁通2、使气隙磁密在空间尽可能按正弦波分布三相绕组接成Y接线采用短距绕组采用分布绕组3、 Y接线4、（D）5、答：同步发电机无论采用星形接线还是角形接线都能改善线电动势的波形，而问题是采用角形接线后，角形接线的三相绕组中有3及3的奇次倍谐波环流，增大附加损耗，会使电机效率下降，温度升高，故同步发电机一般不用角形接线来改善电动势波形；而变压器只有采用角形接线来改善电动势波形。
6.3交流绕组的基波磁动势答案1、脉动相绕组的轴线上2、脉动磁动势幅值的一半相反同相3、答：一相绕组短线：为旋转磁动势；一相电源短线：为脉动磁动势。
4、答：一相绕组短线或一相电源短线均为脉动磁动势。
5、答：短距系数分布系数故短距线匝电动势=分布绕组电动势=因为，，故短距绕组电动势或分布绕组电动势等于整距线匝电动势或集中绕组电动势打了一个折扣，故它们的物理意义实为一个折扣系数。
构成整距线匝的两槽导体电动势在时间相位上互差（反相），故其电动势为两槽导体电动势的代数和，而构成短距线匝的两槽导体电动势的相位差小于，故短距线匝电动势为两槽导体电动势的相量和，由数学知识可知，相量和小于等于代数和，故K总是小于等于1。
同样构成集中绕组各线圈电动势同相（因集中在同一槽内），故集中绕组电动势为各线圈电动势的代数和，而构成分布绕组的各线圈电动势不同相（因分布于各槽内）故分布绕组电动势为各线圈电动势的几何和，因此 6、三相对称绕组通入三相对称电流 9000 W相绕组轴线上7、（C）8、答：合成磁动势为0（不存在幅值、转速、转向与正序的比较）支路电流极距每极每相槽数槽距角基波短距系数基波分布系数基波绕组系数每相串联匝数基波磁动势同步转速10、答：转速升高，为原来转速的倍，既，（1）频率，故频率增加1.02倍。
2020年中考物理学考练专题20 电动机和发电机工作原理(附答案解析)
专题20 电动机和发电机工作原理专题学啥一、电动机1.电动机原理：电动机是根据通电线圈在磁场中因受力而发生转动的原理制成的，是将电能转化为机械能的装置。
2.构造：电动机是由转子和定子两部分组成的。
换向器的作用是每当线圈刚转过平衡位置时，能自动改变线圈中电流的方向，使线圈连续转动。
3.改变电动机转动方向的方法：改变电流方向（交换电压接线）或改变磁感线方向（对调磁极）。
4.提高电动机转速的方法：增加线圈匝数、增加磁体磁性、增大电流。
二、发电机1.发电机原理：发电机是根据电磁感应现象制成的，是将机械能转化为电能的装置。
2.构造：发电机是由定子和转子两部分组成的。
3.从电池得到的电流的方向不变，通常叫做直流电。
（DC）4.电流方向周期性变化的电流叫做交变电流，简称交流电。
（AC）5.在交变电流中，电流在每秒内周期性变化的次数叫做频率，频率的单位是赫兹，简称赫，符号为Hz。
6.我国供生产和生活用的交流电，电压是220V，频率是50Hz，周期是0.02s，即1s内有50个周期，交流电的方向每周期改变2次，所以50Hz的交流电电流方向1s内改变100次。
专题考法【例题1】（贵州黔东南）关于如图甲、乙所示的实验，下列说法错误的是（）A．甲实验可以研究通电导体周围存在磁场B．甲实验可以研究电磁感应现象C．乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况D．乙实验的过程中，电能转化为机械能【答案】A【解析】AB、甲实验电路中没有电源，不能用来研究通电导体周围存在磁场；该实验中，开关闭合时，当导体棒ab 在磁场中做切割磁感线运动，电路中就会产生感应电流，所以可以研究电磁感应现象，故A说法错误，B说法正确。
CD、乙实验电路中有电源和磁体，可以研究通电导体在磁场中受力情况，是电动机的原理图，工作时电能转化为机械能，故CD说法都正确。
【例题2】（2019大庆）图示实验装置中，磁体和导体棒均水平放置，断开S2、闭合S1，使导体棒水平向右运动，电流表G的指针向右偏，这是现象，为使G的指针向左偏，可使导体棒向运动，断开S1、闭合S2，导体棒能运动起来，依此可制成（选填“电动机”或“发电机”）。
电动机与发电机(讲义及解析)
电动机与发电机（讲义及解析）一、知识点睛1.电动机（1）原理：。
（2）受力的方向跟方向、方向有关。
（3）受力的大小与、、有关。
（4）能量转化关系：。
2.直流电动机的换向器作用是保证电动机线圈在同一磁极处的受力方向总是的，线圈能够不停地转动下去。
3.电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时，导体中就产生电流。
4.产生感应电流的条件（1）电路是的。
（2）导体要在磁场中做。
（3）切割磁感线运动的导体只能是。
5.发电机（1）原理：。
（2）感应电流的方向与方向、方向有关。
（3）感应电流的大小与、、有关。
（4）能量转化关系：。
6.【板块一】电动机1.如图所示为直流电动机模型，直流电动机的工作原理是_，电动机工作时，能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠来实现的。
电动机原理图发电机原理图第 1 题图2.在使用电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可（）A．改变通电电流的大小B．将电源的正负极对调 C．换用磁性更强的磁铁D．增加电动机的线圈匝数3.如图所示，图甲中情形为已知，若图甲中的电流方向反向（如图乙）通入线圈，则现在线圈将（）A．沿顺时针转动B．沿逆时针转动C．仍在原地平稳位置不动D．可能沿顺时针转动，可能逆时针转动4.线圈a bcd 转动过程中通过图甲、乙位置时，导线a b 所受磁场力的方向（）A．相反，是由于磁场方向相反了 B．相反，是由于流过ab 的电流方向相反了C．相同，是由于磁场方向、流过ab 的电流方向都改变了D．相同，是由于磁场方向、流过ab 的电流方向都没改变5.如图是实验室电流表内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。
线圈中的电流越大，指针偏转角度越大，关于该现象，下列说法中正确的是（） A．该装置利用了电磁感应原理B．线圈中有电流通过时，把电能全部转化为内能C．改变线圈中的电流方向，其转动方向可不能改变D．线圈中的电流越大，其所受磁场力越大第 5 题图6.在物理学中，表示电流的方向垂直于纸面向里，⊙表示电流的方向垂直于纸面向外，如图所示，甲图表示直导体a 在磁场中受到一个既跟电流方向垂直，又跟磁感线方向垂直的水平向左的磁场力F；下图所示的四种情形中，通电导体 b 受到的磁场力方向水平向左的是（）A B C D7.如图甲所示为猴子荡千秋的游戏装置，闭合开关后，猴子就会绕上方的横梁往复振荡。
电动机和发电机的额定功率计算方法题目
电动机和发电机的额定功率计算方法题目
1.一台直流发电机数据：2p=6，总导体数N=720，2a。
=6，运行角速度（Q=40rad/s，每极磁通①=0.0392Wb。
试计算：
（1）发电机的感应电动势：
（2）当转速n=900r/min，但磁通不变时的感应电动势；
（3）当磁通①=0.0435Wb，n=900r/min时的感应电动势。
2.一台四极、82kW、230V、971r/min的他励直流发电机，如果每极的合成磁通等于空载额定转速下具有额定电压时每极磁通，试求当电机输出额定电流时的电磁转矩。
3.★*一台并励直流发电机，Px=35kW，UN=115V，ny=1450r/min，电枢电路各绕组总电阻r。
=0.0243Ω，一对电刷压降2AU，=2V，关励电路电阻R，=20.1Ω。
求额定负载时的电磁转矩及电磁功率。
电机学习题库+参考答案
电机学习题库+参考答案一、单选题（共40题，每题1分，共40分）1、绕线式异步电动机的转子绕组中串入调速电阻，当转速达到稳定后，如果负载为恒转矩负载，调速前后转子电沆将(A、减小B、0C、保持不变D、增加正确答案：C2、所有非铁磁材料的磁化曲线都是（）。
A、过原点的直线B、磁饱和曲线C、闭合曲线D、平行坐标轴的直线正确答案：A3、同步电机当电枢绕组匝数增加时，同步电抗将（）A、增加B、不确定C、不变D、减小正确答案：A4、与凸极同步发电机基本电磁功率无关的因素是（）。
A、功角B、交轴同步电抗C、直轴同步电抗D、空载电动势正确答案：B5、接在输变电线路终端的变压器被称为（）。
A、多绕组变压器B、降压变压器C、开压变压器D、自赮变压器正确答案：B6、同步补偿机的作用是（）。
A、作为同步发电机的励磁电源B、作为用户的备用电源C、补偿电网电力不足D、改善电网功率因数正确答案：D7、当电网负载为异步电动机时，同步发电机应工作在（）状态。
A、过励磁B、正常励磁C、无励磁D、欠励磁正确答案：A8、三相变压器并联运行时，要求并联运行的三相变压器变比( ），否则不能并联运行。
A、误差不超过±5%B、必须绝对相等C、误差不超过±0.5%D、误差不超过±10%正确答案：C9、我国国家标准规定变压器的额定使用条件：最低气温为（）。
A、0°CB、-20°CC、-30°CD、-40°C正确答案：C10、自耜变压器的经济性与其变比有关，变比增加其经济效益（）。
A、差B、不确定C、不明显D、好正确答案：A11、同步发电机电枢反应性质取决于（）.A、发电机本身参数B、负载大小C、负载性质和发电机本身参数D、负载性质正确答案：C12、转差率为s的异步电动机，电磁功率为P，则sP将等于（，A、总机械功率B、定子铜耗C、机械功率D、转子铜耗正确答案：D13、槽距角也叫槽间角，是指（A、相邻两槽之间的电角度B、相邻两槽之间的直线距离C、一个槽的直线宽度D、相邻两槽之间的机械角度正确答案：A14、改变绕线式异步电动机定子绕组线圈连接方式，可以改变（）。
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发电机与电动机试题专项练习
一、单项选择题
1．下列说法中，正确的是( )
A电磁铁是利用电流的磁效应制成的
B发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
C电动机是利用电磁感应现象制成的
D奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流
2．第一个发现电磁感应现象的科学家是( )
A奥斯特 B法拉第 C安
培 D沈括
3．下列家用电器中，应用了电动机的是( )
A．电熨斗和日光灯 B．电风扇和洗衣机
C．电饭锅和微波炉 D．电热毯和电热水壶
4．直流电动机中使用了换向器，它的作用是( )
A自动改变线圈外的电流方向B自动改变线圈的转动方向
C自动改变线圈中的电流方向D自动改变磁感线的方向
5．下列应用中，将机械能转化为电能的是( )
A动圈式话筒 B抽水机C电风扇D电炉6．下述电器使用现象中，由电能转化为机械能的是( )
A电动抽水机抽水 B电水壶烧水 C用蓄电池点灯照明 D用发电机发电
7．在图1所示的实验装置图中．能够说明电磁感应现象的是( )
8．在安装直流电动机模型的实验中，为了改变电动机的转动方向，可采取的措施是( )
A．改变磁场的强弱 B．改变电流的大小
C．只改变电流方向或只改变磁场方向 D．同时改变电流方向和磁场方向
9．要使直流电动机的转速加快，下列采取的措施不可靠是( )
A增大线圈中的电流 B更换电压较高的直流电源
C将磁铁的两极对调 D再增加一个磁铁，使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致
10．小芳学了电磁感应现象后，用图2所示的实验装置来验证，图中ab是一根导线，闭合开关，把ab迅速向左移动时，看不出电流表
指针偏转，对此，小芳做了如下分析，你认为正确
的是( )
A．感应电流太小，无法使电流表指针偏转
B．铜导线太细，应换用较粗的铜棒
C．应把ab改为向右运动
D．应把ab改为上下运动
图2 11. 如图3所示，闭合电路的一部分导体在磁场中运动，不能产生感应电流的图是
图3
（）
12．下列对感应电流大小无影响的因素是（）
A．线圈的匝数 B．磁场的方向 C．磁场的强弱 D．线圈的转速
二、填空题
13．电动机的主要部件是______和_______，它利用________________的原理使线圈转动。
14．在电磁感应现象中，闭合电路中的部分导体在_________中作__________运动，导体就产生了电流，这种电流叫 ____________________________________
15．在电磁感应现象中，导体中的电流方向，跟___________方向和____________方向有关，若将这两个方向同时反向，则导体中的电流方向与原来的方向相
____________
16．如图4是探究磁场对电流作用的实验装置，开关闭合后，导体棒AB会运动，这说明了___________________-，导体棒AB 的运动方向与_________和___________-都有关系。
图4
图5
17．做图5所示的小实验，用手拨动小风扇叶片，带动转子转动，转动越快，发现小灯泡发光的的亮度越___ ，微风电扇居然变成了“发电机”该实验中______能转化为_______能。
18．如图6是动圈式麦克风的结构示意图。
当你对着它说话或唱歌时，人声带由于_____________而产生的声音，通过空气传播到膜片，使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动，线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的_______________，线圈在运动中能量的转化情况是___________________-能。
19．图7是小明同学探究“让线圈转起来”的实验装置图，线圈能转动的原因是______________________________，实验中为了使线圈能持续转动，采取的措施是_________________________________；此装置就是一台小____________机的模型。
20．跟热机相比，电动机具有______、停止方便、构造_____、 体积小、效率高、对环境污染________ 图6 图7。