大学学习的重要性总结

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篇一：上大学的意义

开学第一课：上大学的意义？

柏拉图与苏格拉底的对话

柏拉图有一天问老师苏格拉底什么是爱情

苏格拉底叫他到麦田走一次，要不回头地走，在途中要摘一棵最大最好的麦穗，但只可以摘一次。柏拉图觉得很容易，充满信心地出去，谁知过了半天他仍没有回去，最后，他垂头丧气出现在老师跟前诉说空手而回的原因：“很难得看见一株看似不错的，却不知是不是最好，不得已，因为只可以摘一次，只好放弃，再看看有没有更好的，到发现已经走到尽头时，才发觉手上一棵麦穗也没有。”

这时，苏格拉底告诉他："那就是爱情".

柏拉图有一天又问老师苏格拉底什么是婚姻

苏格拉底叫他到彬树林走一次，要不回头地走，在途中

要取一棵最好、最适合用来当圣诞树用的树材，但只可以取一次。

柏拉图有了上回的教训，充满信心地出去。半天之后，他一身疲惫地拖了一棵看起来直挺、翠绿，却有点稀疏的杉树苏格拉底问他："这就是最好的树材吗？"

柏拉图回答老师："因为只可以取一棵，好不容易看见一棵看似不错的又发现时间、体力已经快不够用了，也不管是不是最好的，所以就拿回来了。

这时，苏格拉底告诉他"那就是婚姻"

柏拉图又有一天又问老师苏格拉底什么是外遇

苏格拉底还是叫他到树林走一次，可以来回走，在途中要取一支最好看的花。

柏拉图又充满信心地出去，两个小时之后，他精神抖擞地带回了一支颜色艳丽但稍稍焉掉的花。苏格拉底问他："这就是最好的花吗？"

柏拉图回答老师：“我找了两小时，发觉这是最盛开最美丽的花，但我采下带回来的路上，它就逐渐枯萎下来”

这时，苏格拉底告诉他"那就是外遇"

又有一天又问老师苏格拉底什么是生活

苏格拉底还是叫他到树林走一次，可以来回走在途中要取一支最好看的花。

柏拉图有了以前的教训，又充满信心地出去，过了三天

三夜，他也没有回来。

苏格拉底只好走进树林里去找他，最后发现柏拉图已在树林里安营扎寨。

苏格拉底问他："你找着最好看的花么"

柏拉图指着边上的一朵花说："这就是最好看的花。"

苏格拉底问："为什么不把它带出去呢"

柏拉图回答老师"我如果把它摘下来，它马上就枯萎。即使我不摘它，它也迟早会枯。所以我就在它还盛开的时候，住在它边上。等它凋谢的时候，再找下一朵。这已经是我找着的第二朵最好看的花"

这时，苏格拉底告诉他"你已经懂得生活的真谛了"

人生好比一碗米：让一碗米实现最大的价值

上大学的价值到底是什么？

老师，现在上大学根本没有一点用，出来也就1000多的工资。在辩论大学无用论——北大才子卖肉，研究生应聘城管等等总能成为例证。

于丹老师给曾经在一个讲座中给大家讲了这样一个故事：

有一个徒弟问他的师傅一碗米能有多大价值。师傅若有所思地说：因人而异。把这碗米交给一个家庭主妇，加点水，上锅蒸个十几分钟，出来一碗米饭，这是一块钱的价值；在一个有点经济头脑的小商人手里，他把它泡一泡、发一发，

分四五堆，用粽叶包起来做成四、五个粽子，就是四五块钱的价值。同样一碗米如果交给一个大商人，他加入酒曲、加热、发酵，出来一小瓶酒，这个酒可能值二三十块钱的价值。所以一碗米的价值是因人而异，人生的价值也因人而异，上大学对我们每个人而言也是不同的。

众所周知，上大学学生能学到一定的专业知识和实践技能，从而依靠和运用这些知识和技能寻求就业，并逐步获得一定的社会地位。以目前中国的实际，上大学，获得大学文凭，就有可能获得更多的就业机会，没有大学文凭，对许多职业便只能徒唤奈何而无从入内。

有华人“福尔摩斯”之称的李昌钰在谈到上大学的重要性时曾说：“人生就像搭乘火车，经过大学的训练等于取得进站的月台票，然后才能确定最后上哪一班火车，但并不是大学毕业就能保证你事业成功。走哪一个方向，今后的发展，都需要自己来决定，但你假如没有大学的教育，那你连上车的机会都没有了。”从这一点上说，上大学是谋职、谋生的需要。此其一。鲁迅先生有言：“我们目下的当务之急，是一要生存，二要温饱，三要发展。”此绝对是至理名言。

但人要生存，要温饱，并非一定要上大学，因为不上大学照样可以功成名就过得很好，这样的例子俯拾皆是举不胜举。上大学希望多学点知识，增长些本领，将来有一份体面的工作，过上锦衣玉食的生活，这没有什么错，但人不能仅

仅满足只靠本能生活。

人为万物之灵，理应具有更高的追求。在生存、温饱之后，求得是个人素质的持续发展和完善，即求得内心生活的丰富，也就是智慧、情感和道德的丰富。

大学时代在个人成长中所起的作用

1、人脉的拓展：应该说高中和大学时代的朋友，友情最真，没有那么多利益关系。

2、专业技能：这个我个人认为现在的情况，80%的专业和学校都不能学到，当然也有学生自身原因。但是还是有一些可以学到。

3、拓展眼界：对于2，3线城市的孩子来说，去沿海一线大城市可以增广见闻，一个人的眼界决定一个人的未来~ 4(:大学学习的重要性总结)、社交能力提升：不管是和同寝室之间的矛盾化解，还是恋爱追求异性，都是一种社交能力的提升和锻炼。

5、老师谈人生：相对于中学老师只讲专业课，大学的老师会和你唠叨人生，还有很多各种讲座，可以让你在人生的道路少走弯路~

应该说大学现在读，特别是文科专业不能太考虑就业的收益，应该注意到人生阅历的丰富与增加，充分为自己的未来做长远的规划。

篇二：大学生活的意义

大学生活是复杂多样的，它不是我们想象中的象牙塔，它的自由让我们学会自我约束与监管，在在新的环境里学会独立思考，独立解决问题，它要求我们学会适应生活，学会与人相处，在挫折面前学会调整心态，它让我们的心智在经历与磨练上得到成长，这正是大学生活的魅力和意义所在。

大学生活可以锻炼独立的思维和能力。与高中、初中和小学相比，大学是全新的生活阶段，失去父母老师监督的我们，需要学会独立生活，早日适应集体的生活环境。案例中的小李适应环境的能力差，这成为他自杀的一个重要原因。因此我们需要学会独立的人格，逐渐摆脱依赖。没有人会叫你起床，所以你必须自己设置好闹钟；没有人会监督你去上课、做作业，所以你必须学会自我约束，按时上课、完成作业。除了要学会独立生活外，我们还要学会独立思考，当我们学会掌握了判断是非对错的能力时，当我们不再轻易迷信权威，对事物有自己的观点和看法时，我们便拥有了独立思考的能力。

大学生活可以让我们更清楚的认识自我，发现自我。子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。在大学里，我们会认识比我们更优秀的人，也会看到比我们差劲的人，他们都是生活的镜子，会折射出我们的不足，也会映衬出我们的优越感，我们需要思考，发现自己的优点和不足。

除此之外，大学生活可以收获友谊，增强人际交往能力，