《8加几》PPT课件
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2024年青岛版五四制一年级数学上册 5.2 8加几(课件)

5 小小运动会
——20以内的加减法
5.2 8加几
学习目标
1. 借助学具探究8加几的计算方法,体会计算方法的多样化。 (重点)
2. 进一步理解“凑十法”的含义,能正确计算8加几。(难点) 3. 学会用不同解题策略解决相关的实际问题。
复习回顾
同学们算得又对又 快,能说说你们是 用什么方法算的吗?
9+5=14 9+2=11 99++452767==16 9+4=13 9+6=15
8 + 5 = 13 (名)
35 10
也可以这样算。
把8分成3和5 先算5+5=10 再算10+3=13
探索新知
8 + 5 = 13
23 10 把8凑成10
8 + 5 = 13
35 10
把5凑成10
探索新知
想一想:怎样计算5 + 8呢?(教材P92)
5 + 8 = 13 53
10 两个加数交换位置,和不变。
探索新知
8加几的计算方法
8 + 9 =17 71
10
计算8加几同计算9加几 的方法类似,其中“凑 十法”仍是主要的计算 方法。
随堂小练
1.(教材P92练习应用 第1题)圈一圈,算一算。
11
14
1
4
随堂小练
2.(教材P93练习应用第2题)
8+2+6 = 16 8+8 = 16
8+2+5 = 15 8+7 = 15
8+2+4 =14 8+2+7 = 17 8+6 = 14 8+9 =17
随堂小练
3.(教材P93练习应用第3题)填一填,画一画。
幼儿园《计算8加几的进位加法》课件

树
这是什么呢?
生活中我们也见过好多树,你能认识它们吗?
杨树
柳树
树木的作用,你知道吗?
制造氧气,减少二氧化碳 净化空气 防风、降温 调节气候
一共有几棵树?
8+6=?
方法一 凑十法
8 + 6 = 14 24
10
8+2=10 10+4=14
方法二 凑十法
8 + 6 = 14 44
10
6+4=10 10+4=14
圈一圈,算一算。
13
16
看一看,填一填。
12 2 5 15
连一连。
1、 学习了这堂课,我们可以用简单的进位加法去解决生 活中基本的问题。
2、计算8加几时,把8凑成10,要把另一个加数分成2和 几,最后计算10加几得十几。
摆一摆,算一算
8+5= 13
6+8= 14
圈一圈,算一算
15
4 8 12
8加几的进位加法
1.利用已有经验自己得出计算8加几的方法,体现算法多样性。 2.理解和掌握8加几进位加法的思维过程和方法,并能正确计算 结果。 3.培养动手操作能力,初步的观察比较能力。
【重难点】掌握8加几进位加法的计算方法。
猜一猜
像伞不是伞,整天土里站。 冬天光着头,春夏长绿发。 就有一只腿,小鸟喜欢它。
看一看,填一填 8+8= 16
填一填
8+3=11 13+5= 18 9+9= 18 8+6= 14 3+9=12 8+10=18 0+8= 8 8+9= 17
买哪两盒合适?连一连。 6+9=15
有15个小朋友, 每人1个。
这是什么呢?
生活中我们也见过好多树,你能认识它们吗?
杨树
柳树
树木的作用,你知道吗?
制造氧气,减少二氧化碳 净化空气 防风、降温 调节气候
一共有几棵树?
8+6=?
方法一 凑十法
8 + 6 = 14 24
10
8+2=10 10+4=14
方法二 凑十法
8 + 6 = 14 44
10
6+4=10 10+4=14
圈一圈,算一算。
13
16
看一看,填一填。
12 2 5 15
连一连。
1、 学习了这堂课,我们可以用简单的进位加法去解决生 活中基本的问题。
2、计算8加几时,把8凑成10,要把另一个加数分成2和 几,最后计算10加几得十几。
摆一摆,算一算
8+5= 13
6+8= 14
圈一圈,算一算
15
4 8 12
8加几的进位加法
1.利用已有经验自己得出计算8加几的方法,体现算法多样性。 2.理解和掌握8加几进位加法的思维过程和方法,并能正确计算 结果。 3.培养动手操作能力,初步的观察比较能力。
【重难点】掌握8加几进位加法的计算方法。
猜一猜
像伞不是伞,整天土里站。 冬天光着头,春夏长绿发。 就有一只腿,小鸟喜欢它。
看一看,填一填 8+8= 16
填一填
8+3=11 13+5= 18 9+9= 18 8+6= 14 3+9=12 8+10=18 0+8= 8 8+9= 17
买哪两盒合适?连一连。 6+9=15
有15个小朋友, 每人1个。
《8加几》20以内的加法PPT课件

9 + 5 =14 9 + 6 =15 9 + 9 =18
9 + 7 =16 9 + 8 =17 9 + 4 =13
名师PPT课件
一共有多少块月饼?
13
名师PPT课件
8
5
8 + 5 = 13
名师PPT课件
8 + 5 = 13
23 10
名师PPT课件
8 + 5 = 13
35 10
名师PPT课件
试一试
8 + 8 = 16 8 + 7 = 15 8 + 9 = 17
名师PPT课件
8 + 7 = 15
名师PPT课件
练一练 1.圈一圈,算一算。பைடு நூலகம்
8 + 4 = 12
名师PPT课件
8 + 6 = 14
名师PPT课件
2.看图列式计算。
?
8 + 5 = 13
名师PPT课件
?
8 + 3 = 11
名师PPT课件
3.一共有多少只蚂蚁?
8 + 5 = 13
名师PPT课件
4.算一算。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
5.过荷塘。 过荷塘
谢谢观赏!
“优质课PPT课件,适合公开课赛课!”
名师PPT课件
冀教版数学一年级上册第八单元
8 加几
名师PPT课件
教学目标
1、结合情景图,在动手摆花片、试算、交流 的过程中,学会“凑十”的方法。 2、能够运用“凑十”的方法计算8加几的加法。 3、在个性化算法的交流中,体会“凑十”方 法的特点。
名师PPT课件
《8加几》20以内的加法PPT课件

一共有多少块月饼?
13
8
5
8 + 5 = 13
8 + 5 = 13
23 10
8 + 5 = 13
பைடு நூலகம்35 10
试一试
8 + 8 = 16 8 + 7 = 15 8 + 9 = 17
8 + 7 = 15
练一练 1.圈一圈,算一算。
8 + 4 = 12
8 + 6 = 14
2.看图列式计算。
冀教版数学一年级上册第八单元
8 加几
教学目标
1、结合情景图,在动手摆花片、试算、交流 的过程中,学会“凑十”的方法。 2、能够运用“凑十”的方法计算8加几的加法。 3、在个性化算法的交流中,体会“凑十”方 法的特点。
9 + 5 =14 9 + 6 =15 9 + 9 =18
9 + 7 =16 9 + 8 =17 9 + 4 =13
?
8 + 5 = 13
?
8 + 3 = 11
3.一共有多少只蚂蚁?
8 + 5 = 13
4.算一算。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
5.过荷塘。 过荷塘
眼要看远,脚要近迈。 君子赠人以言,庶人赠人以财。——荀况 生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以 没有闪光,但不能有污迹。 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自 勉。——苏霍姆林斯基 失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语·学而》 勇往直前,决不放弃! 努力耕耘,少问收获。 千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。 男人怕父母是孝顺,怕老婆是真爱。所以,好男人都是能耐大,脾气小,渣男则相反! 失败并不意味你浪费了时间和生命,失败表明你有理由重新开始。 现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。
《8加几》20以内的进位加法PPT课件

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8
5 8
6
673 2 4 85
口算比赛
2+2= 3+2=
7-3=
6-
4=
5+2= 4+2=
6-3=
5-
0=
看图写算式。
5+3=8 3+5=8 8-5=3 8-3=5
5+4=9 4+5=9 9-5=4 9-4=5
8
9
9
8
6பைடு நூலகம்
6
2
3
想一想: 4+4=8 8-44=
1. 算一算。 6+2= 8 8+1=9 9-3= 6 4+5=9 9-5= 4
8加几
8+5 = 13
10
3
8+5 = 13 23
10 9 10 11