小学生爱国主义教育案例[1]

庆祝建党90周年爱国主义教育案例

一、活动目的：

1、本次活动，培养小学生从小具有爱党爱国的品德，同时丰富全校师生的精神文化生活，让走进我们的爱我中华走近每个学生的心灵，让孩子们在历史回顾中接受爱党、爱祖国、爱社会主义的爱国主义教育。

2、通过这次活动，同学们加深了对党和祖国的深刻了解，还让同学们更加体会到“没有共产党就没有新中国”的真正含意。

3、活动中也培养了学生的搜集信息的能力、自主创作、说、演、唱、的能力；培养队员爱国、爱党、爱学习的积极情感。

二、活动准备：

1、组织学生阅读有关党光辉历程的材料，了解党的沧桑岁月。

2、搜集歌颂党的诗歌、散文、歌曲、小品，以备交流。

一、案例的教育背景情况简介

每年的10月1日是中华人民共和国的国庆节。去年十月一日当天在天安门前举行了盛大的阅兵仪式，庆我华诞，耀我国威。一种自

豪感油然而生，一幅幅画面舒展在眼前……自从1949年10月1号，六十一年，光辉岁月弹指挥间；六十一年，中华大地沧桑巨变。为进一步加强小学生的爱国爱党的精神、集体主义、社会主义教育，特举办“庆祖国建党62周年”主题教育系列活动。

二、活动事例的过程

活动过程（一）：回顾辉煌历史及观看国庆节联欢晚会，感受祖国的伟大与繁荣，激起学生的爱国热情。

女：尊敬的老师，

男：亲爱的同学们，

合：您们好！

女：我是主持人李嘉慧。

男：我是主持人陈俊达。

女：初夏的珠海，鲜艳的红旗迎风飘扬

男：美丽的校园，赞美的歌声翻波滚浪

女：当童年伴随着党的光芒自由成长，我们激荡豪情无限；

男：当梦想穿越时空换起明天，我们祖国辉煌无限。

女：今天，我们相聚在这里，享受了解党带给我们的快乐。

男：今天，我们相聚在这里，赞美党的光辉历史和事迹。

女：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广

男：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强

女：在世界的东方，有一个组织，带领我们走向光明

女：它就是中国共产党

男：它就是我们的中国共产党

女：下面请欣赏图片

活动过程（二）：祝福祖国妈妈

男：我们的祖国是多么的伟大，今天，祖国妈妈建党62岁的生日就要到了，亿万中国人内心一定无比激动，你想对祖国妈妈说什么祝福的话语吗？把你的话说给大家听.

（下图是本班学生在演讲）

活动过程（三）：全班齐唱歌曲：《国歌》，雄壮的国歌唱出了孩子们稚朴坚定的爱国情；嘹亮的歌曲唱响了孩子们激奋热情的自信心。男：此时此刻，我们心潮澎湃，伙伴们，让我们在鲜艳的国旗下，唱响我们的国歌

女：同学们，让我们高举队旗跟党走，不忘过去，珍爱和平，开创未来，让我们携起手来，书写崭新的历史，奏响未来更有力的强音!让我们呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！时刻准备着！

（下图是班本同学歌唱国歌的图片）

活动过程（四）：认识党旗、党徽，领会共产党的意义。

活动形式：根据学生收集的资料，进行问题“抢答”的形式。

男：同学们，我们热爱祖国，热爱中国共产党，赞美中国共产党，可是，你对中国共产党的知识了解多少呢？

女：下面我们将进行一个关于共产党知识的竞赛。题目有分单选题和多选题

男：请看屏幕：

（1）哪一个是中国共产党党旗

（2）、你知道党旗中的党徽是什么图案？

A、标志

B、月亮

C、斧头和镰刀

D、锤子

（3）、中国共产党的最早组织是在（）首先建立的。（单选）• A.北京

• B.湖南

• C.上海

• D.天津

（4）、我国建党节是（）（单选）

• A 、7月1日

•B、8月1日

（5）、中国共产党的根本宗旨是（）（单选）。

•A、全心全意为人民服务

•B、立党为公，执政为民

•C、从群众路线中来，到群众中去

•D、保持党的先进性

（6）、今年是我国建党第（）周年？（单选）

•A、89

•B、90

•C、91

•D、92

（7）、我国年纪最小的共产党员是（）？

A 、刘胡兰

B 、王二小

C 、董存瑞

D 、邱少云

（以下是这次活动的一些图片）

活动过程（五）：以“我爱你，祖国！”为主题，举行绘画展，画一画自己心中的祖国。

（这是我班学生的绘画作品）

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中国共产党党徽为镰刀和锤头组

成的图案，图案为金黄色。锤子、

镰刀代表工人和农民的劳动工具，

象征着中国共产党是中国工人阶

级的先锋队，代表着工人阶级和广

大人民群众的根本利益。黄色象征

光明。

三、班主任小结

我们要感谢伟大的共产党开创了新中国，是英雄们创造了伟大的中华民族，我们要踏着他们的足迹勇往直前，以祖国的兴衰为己任，为祖国的强盛奋斗不息.老师相信大家一定会以顽强拼搏的精神，开创美好的未来!

四、案由分析:

祖国，在每个国人的心目中都是伟大的，都是引以为豪的，小学生对爱国爱党主义的认识并不深刻，因此进行必要的爱国爱党主义教育可以让学生从感官上着手，让他们看得见摸得着，并能积极参与其中。在增进他们对祖国的爱的同时，也增进他们对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，同时增强了他们的责任心和使命感。

五、效果分析

1 、通过回顾辉煌历史和观看祖国华诞晚会图片的形式，让学生直观感受到了祖国的伟大。学生们都激情荡漾，心中充满着自豪感，并且还能从父辈上了解到关于党的一些认识。