英语表语从句讲解

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表语从句高考英语一轮复习语法讲解18张PPT课件

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表语从句高考英语一轮复习语法讲解1 8张PPT 课件
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• 单项选择 6.The reason is_________I missed the bus.
• A.that B.when C.why D.what
• 7.That is __ ___ we were late last time.
表语从句高考英语一轮复习语法讲解1 8张PPT 课件
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• 四 延续类 :remain 、stay 、keep • 五 似乎类:appear、seem、look • The problem is who can drive the bus.(表语从句) • It appears to her that he wants to teach us all he
表语从句高考英语一轮复习语法讲解1 8张PPT 课件
• "That is why..." 意为"这就是……的原因/因 此……","That is because..." 意为"这就是为 什么……/因为……"。
• "That is because..."与"That is why..."之间的 不同在于"That is because..."指原因或理由, "That is why..."则指由于各种原因所造成的 后果.
表语从句
The Predicative Clause
一、概念
• 1.表语:用来说明主语的身份、性质、品性、 特征和状态的词语,常由名词、形容词、 副词、介词短语、不定式、动词的-ing来充 当,位于系动词(be, become, appear, seem,look,sound,feel,get,smell等词)之后。

高中英语知识点归纳表语从句与同位语从句的区别

高中英语知识点归纳表语从句与同位语从句的区别

高中英语知识点归纳表语从句与同位语从句的区别高中英语知识点归纳——表语从句与同位语从句的区别表语从句和同位语从句是英语语法中相似但又有细微差别的两个概念。

在句子中,它们都可以作为主语、宾语或表语,但它们在句法结构和使用方法上有一些显著的区别。

本文将重点介绍表语从句和同位语从句的区别,帮助读者更好地理解并正确运用这两个知识点。

一、表语从句表语从句是一个从句,用来作为句子的表语。

它通常用来描述或说明主语的状态、性质、身份、职业等。

表语从句一般由连接词that引导,连接词that在口语中常被省略。

1. 结构及例句:表语从句的结构为:主语 + be动词/系动词 + that从句。

例如:- My dream is that I can travel around the world one day.(从句作主语)- The fact is that he didn't pass the exam.(从句作表语)2. 特点:- 表语从句中的谓语动词通常是be动词或系动词。

- 表语从句中的连接词一般为that,有时也可以用whether或其他连接词。

- 当主句的主语和表语从句的主语一致时,表语从句的主语可以省略,而只保留连接词和谓语。

二、同位语从句同位语从句是一个从句,用来解释或说明前面的名词或代词的含义、意义等。

同位语从句常常用来作为名词的同位语,起到进一步解释说明的作用。

1. 结构及例句:同位语从句的结构为:名词/代词 + 连接词 + 从句。

例如:- The fact that he didn't pass the exam disappointed his parents.(从句作同位语)- I have no idea who will be the winner.(从句作同位语)2. 特点:- 同位语从句中的连接词可以是that、whether、if等。

- 同位语从句同样可以出现在句子的各个位置,可以作为主语、宾语或表语。

英语语法讲解之表语从句

英语语法讲解之表语从句

英语表语从句表语从句:就是用一个句子作为表语。

说明主语是什么或者怎么样,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当,和连系动词一起构成谓语。

表语从句是名词性从句的一种。

表语从句的基本结构是:“主语+连系动词+关联词+表语从句”。

连接表语从句的连接词有:that, what, who, when, where, which, why, whether, how,,whoever whomever,whichever,whatever 等。

例如:The question is when he can arrive at thehotel. His suggestion is that we should stay calm.①语序:从句的语序必须是陈述句语序,即“主语+谓语”这种形式。

②时态:当主句是一般现在时或一般将来时的时候,从句可以是任何时态,而当主句是一般过去时的时候,从句,从句时态必须是过去时范围的时态,即(一般过去时,过去进行时,过去完成时,过去将来时)。

③连接词:当从句意思完整,主句意思肯定时,连接词用that,且可以省去,当从句意思完整,主句意思不确定或含否定含意时,常用if 或whether (是否),当从句意思不完整时,连接词则是代替不完整部分的特殊疑问词。

根据关联词来区分,表语从句可以分为六种:一、由that 引导的表语从句The trouble is that he misunderstood 麻烦的me 是他.误解了我。

有时,引导表语从句的连词that 可以省略The truth is (that) I’ didnt finish my term essay 事实. 是我没有写完学期论文。

二、由连接代(副)词引导的表语从句连接代词who, whom, whose, what, which, whoever, whatever, whichever;连接副词where, when, how, 。

表语从句讲解及练习

表语从句讲解及练习

表语从句一、定义:表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的。

表语从句在复合句中作表语的名词性从句,一般结构是“主语+连系动词+表语从句”。

表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing从句来充当,它常位于系动词(be, become, appear, seem, look, sound, feel, get, smell等词)之后。

连系动词:be动词、表示持续的系动词(keep, remain, stay)、感官动词feel(摸起来,感觉) , smell(闻起来) , sound(听起来) , taste(尝起来,吃起来) 等、表示变化的系动词(become, grow, turn, fall, get, go,)、表终止的系动词prove, turn out(结果是,证明是)、seem, appear(看起来···)连系动词通常不用于被动语态和进行时态中。

He has become what he wanted to be ten years ago. 他已经成为了他10年前想成为的。

His suggestion is that we should stay calm. 他的建议是,我们应该保持冷静。

1.表语从句就是用一个句子作为表语。

说明主语是什么或者怎么样,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当,和连系动词一起构成谓语。

Eg: The problem is puzzling. 这问题令人困惑主语连系动词形容词作表语The problem is when we can get a pay rise.问题是什么时候我们可以加薪.主语连系动词一个句子作表语2.连接表语从句的连接词有:引导表语从句的词有从属连词that、whether、as though(if);关系代词who, what, which, whom, whose, whatever, whoever, whomever, whichever等;关系副词when, where, why, how, however, whenever, wherever等。

初中英语表语从句的详细讲解

初中英语表语从句的详细讲解

初中英语表语从句的详细讲解在初中英语的学习中,表语从句是一个重要的语法点。

理解和掌握表语从句对于提升英语语言能力有着关键的作用。

接下来,让我们一起深入探究表语从句的奥秘。

一、什么是表语从句表语从句就是在复合句中充当表语的从句。

那什么是表语呢?表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的成分。

放在系动词之后。

常见的系动词有 be(am/is/are/was/were),seem,look,sound,feel,taste,smell 等等。

例如:“The problem is when we can finish the work” (问题是我们什么时候能完成这项工作。

)在这个句子中,“when we can finish the work”就是一个表语从句,在句中作表语,说明“the problem”的具体内容。

二、表语从句的引导词表语从句通常由以下这些词来引导:1、 thatthat 在表语从句中不充当任何成分,没有实际意义,只起连接作用。

例如:“The fact is that he is very talented” (事实是他非常有才华。

)2、 whetherwhether 表示“是否”,在表语从句中不充当成分。

例如:“The question is whether he will come” (问题是他是否会来。

)3、 what,who,whom,whose,which这些词在表语从句中充当主语、宾语、定语等成分,有具体的意义。

例如:“This is what I want” (这就是我想要的。

)这里“what”作“want”的宾语。

4、 when,where,why,how这些词在表语从句中充当状语,表示时间、地点、原因、方式等。

例如:“That's why I was late” (那就是我迟到的原因。

)“why”在从句中作原因状语。

三、表语从句的位置表语从句通常位于系动词之后,常见的结构是“主语+系动词+表语从句”。

表语从句课件 -2023年高考英语一轮语法复习

表语从句课件  -2023年高考英语一轮语法复习

• 5 This applied science, which saves work and makes life easier, brings us little happiness. That is__b_e_c_au__se_ we have not yet learnt to make sensible use of it! (Albert Einstein)
as if that what who when how why whose which whether
• D We realised that what we cared about was notw_h__ic_h_/_w_h_a_t___ aspect we needed to develop a theory in,but rather __h_o_w___ we can reduce
as though
• 6 There are only two ways to live your life. One is _________ nothing is a miracle. The other isa_s_t_h_o_u_g_h__ everything is a miracle.(Albert Einstein)
careless.
• 单句语法填空 that • (1) My idea is __________ you shouldn’t have left the country. • (2)The question is __w_h_e_t_h_e_r___ the composer will turn up in time. • (3) The chance is __t_h_a_t______ one smoker in four will die from

表语从句结构及用法

表语从句结构及用法

表语从句结构及用法表语从句结构及用法表语从句是一个句子,在句子中充当了名词、形容词或副词的角色。

在英语中,表语从句通常由连词that, whether/if, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等引导。

名词性从句名词性从句是表语从句的一种形式,可以充当主语、宾语或表语。

•作主语:表语从句可以作为主语,如:What he said is true.(他说的是真的。

)•作宾语:表语从句可以作为宾语,如:I believe that she is innocent.(我相信她是无辜的。

)•作表语:表语从句可以作为表语,如:Her biggest wish is that she becomes a doctor.(她最大的愿望是成为一名医生。

)形容词性从句形容词性从句是表语从句的另一种形式,用于修饰名词或代词。

•修饰名词:表语从句可以用于修饰名词,如:I am not sure which book to choose.(我不确定选择哪本书。

)其中,表语从句”which book to choose”修饰了名词”book”。

•修饰代词:表语从句可以用于修饰代词,如:I can't believe how quickly he finished the task.(我无法相信他完成任务的速度有多快。

)其中,表语从句”howquickly he finished the task”修饰了代词”how”。

副词性从句副词性从句也是表语从句的一种形式,用于修饰动词、形容词和副词。

•修饰动词:表语从句可以修饰动词,如:I will go wherever you go.(无论你去哪里,我都会去。

)其中,表语从句”wherever you go”修饰了动词”go”。

•修饰形容词:表语从句可以修饰形容词,如:She is much more intelligent than he looks.(她比他看起来要聪明得多。

九种英语表语从句

九种英语表语从句

九种英语表语从句表语从句是一个句子,用来描述或说明主句中的主语或宾语。

它通常用来表达人的感受、状态、判断、命令等。

下面是九种常见的英语表语从句。

1. 名词从句名词从句作为主语或宾语出现,起名词的作用。

常见的引导词有 "that", "whether", "if" 等。

例如:- He believes that she is innocent.(他相信她是无辜的。

)- I don't know whether I will pass the exam.(我不知道我是否会通过考试。

)2. 形容词从句形容词从句用来修饰名词或代词,起形容词的作用。

常见的引导词有 "that", "which", "who" 等。

例如:- This is the book that I like.(这是我喜欢的书。

)- The person who helped me is my friend.(帮助我的人是我的朋友。

)3. 副词从句副词从句用来修饰动词、形容词或副词,起副词的作用。

常见的引导词有 "when", "where", "why", "how" 等。

例如:- I will call you when I arrive.(我到达时会打电话给你。

)- He explained why he was late.(他解释了他为什么迟到。

)4. 表语从句表语从句用来表示主语的状态、性质、身份等。

常见的引导词有 "that", "as if", "as though" 等。

例如:- The fact is that he is guilty.(事实是他有罪。

英语语法考点归纳之表语从句讲解

英语语法考点归纳之表语从句讲解

使用虚拟语气的表语从句用于条件状语从句中
• 表语从句通常用正常语序,而使用虚拟语气的表语从句通常用于 条件状语从句中。同时,在条件状语从句中使用虚拟语气时,主 从句的动词形式需要保持一致。这些规则在句子中得到了强调。
在条件状语从句中使用虚拟语气时,主从句的动词形式需要保持一致
01
表语从句易错点
02
主语连词表语的结构
这种结构中,连 词在主语和表语 之间起到连接的 作用。常用的连 词有。
“The problem is who can do the job.”(问题 是谁能做这个工 作。)。
that,whether ,as,as if / though等。例如 。
whether主语表语或not的结构
kindly helped me”则不正确。
在条件状语从句中使用虚拟语气时,主从句的动词形式需要保 持一致
时态错误
使用正确时态很重要,否则 影响句意
例如:正确的句子应该是“He is a kind man” (他是一个和蔼的人),而不是“He is a
kindly man”(他是一个友善的人)。同时, “He is very kind”也是正确的表达方式,而 “He very kindly helped me”则不正确。
whether的用法
whet连词的作用。例如。“The question whether he will come is still undecided.”(他是否会来这个问题还没有决定。 )。not是否定的意思,可以引导表语从句表示否定。例如。
03
表语从句的引导词及其用法
连系动词的用法
The book:that I read The situation last week。is very interesting.(这本书很 有趣。)。

初中英语二轮专项复习之表语从句用法汇总

初中英语二轮专项复习之表语从句用法汇总

初中英语二轮专项复习之表语从句用法汇总一、什么是表语从句?表语从句是一种在复合句中充当表语的从句,其作用是说明主语是什么。

它可以由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当表语的成分。

表语从句通常放在连系动词之后,充当复合句中的表语。

二、表语从句的构成:表语从句的构成如下:主语+连系动词+表语从句例如:I am a student, and I study English every day.(我是学生,我每天都学习英语。

)主语+连系动词+表语从句+其他成分例如:The weather is very nice today, so we decided to go for a walk.(今天天气非常好,所以我们决定去散步。

)主语+连系动词+表语从句+其他成分+其他成分例如:I am very tired, so I went to bed early last night.(我非常累,昨晚早早就睡了。

)表语从句可以是名词性的,如“a student”和“English”,也可以是形容词性的,如“beautiful”和“happy”。

表语从句通常放在连系动词之后,充当复合句中的表语。

三、引导表语从句关联词种类:1. 可接表语从句的连系动词有be,look,seem,sound,appear等。

可接表语从句的连系动词有be、look、seem、sound和appear 等。

这些连系动词后面常常接名词、形容词或副词作为表语,用来说明主语的状态、特征、性质等[1]。

例如:The sky is blue.(天空是蓝色的。

)The cat looks fat.(这只猫看起来很胖。

)The sound of the music is beautiful.(音乐的声音很美妙。

) The appearance of the building is modern.(这座建筑的外观很现代。

)2. 从属连词whether,as,as if / though引导的表语从句。

英语中表语从句用法及例句总结

英语中表语从句用法及例句总结

英语中表语从句用法及例句总结
表语从句是英语语法中的一个重要部分,它通常用来作为主语补足语,说明主语的性质、状态或者身份。

下面是关于表语从句的用法和例句总结:
1. 表语从句的引导词
表语从句通常由连接词引导,其中常见的引导词有:that, whether, if。

2. 表语从句的位置
表语从句通常位于句子的主语之后,动词之前。

3. 表语从句的功能
表语从句可以起到以下几个功能:
- 表示主语的性质或状态:The fact is that he is a very talented musician.(事实是,他是一个非常有才华的音乐家。


- 表示主语的感受或观点:Her belief is that everyone deserves equal rights.(她的信念是每个人都应该享有平等的权利。


例句:
- My hope is that he will pass the exam.(我希望他通过考试。

)- The question is whether we should go or not.(问题是我们是否应该去。


- Her dream is to travel around the world.(她的梦想是环游世界。


- The fact is that he is guilty.(事实是,他有罪。


以上就是关于英语中表语从句的用法及例句总结。

希望对您有帮助!
Please let me know if you need further assistance.。

考研英语语法 表语从句详解附译文

考研英语语法 表语从句详解附译文

考研英语语法表语从句详解附译文表语从句位于主句的连系动词之后,在非正式文体中引导词that可以省略。

如:That’s not what Iwant. 那不是我要的。

That’s why I have come. 那就是我为什么来了。

My opinion is that things will improve. 我的意见是事情会好起来的。

One advantage of solar energy is that it will neverrun out. 太阳能的一个优点是永远也不会枯竭。

The truth is that he didn’t really try. 实际情况是他没有真正努力。

The problem is who is to pay and when we can start. 问题是谁来付帐、我们又何时开始。

The fact is that he didn’tnotice the car until too late. 事实是他注意到车时已经太晚了。

What surprised me was that he spoke English so well. 使我感到吃惊的是他英语讲得那么好。

All I can say is that I have nothing to do with it. 我能说的就是我与此事没有关系。

What I want to know is where we shall go and whethershe will join us. 我想知道的是我们要去什么地方以及她是否加入我们。

The fact is that he didn’tnotice the car until too late. 事实是他注意到车时已经太晚了。

What surprised me was that he spoke English so well. 使我感到吃惊的是他英语讲得那么好。

句子中的表语从句与表语关系详解

句子中的表语从句与表语关系详解

句子中的表语从句与表语关系详解表语从句是英语语法中的一种重要句子成分,它作为句子的表语,起着描述、说明或解释主语的作用。

本文将详细解释句子中的表语从句以及它与表语的关系。

一、什么是表语从句表语从句是一个从句,它在句中充当表语的作用。

表语从句一般由连词that, whether/if, what, who, whom, whose, which, when, where, why 等引导。

例如:1. My dream is that I can travel around the world.(我的梦想是能够环游世界。

)2. The question is whether we should go or stay.(问题是我们是该走还是该留下。

)3. I didn't understand what he said.(我不明白他说的是什么。

)4. The news is that he got the job.(消息是他得到了这份工作。

)二、表语从句与表语的关系1. 表语从句作为主语的时候当表语从句作为主语时,整个句子的基本结构是:主语从句 + 谓语+ 其他成分。

例如:1. That he is late is a fact.(他迟到是事实。

)2. Whether he will come is still unknown.(他是否会来还不确定。

)3. What she said surprised me.(她说的话让我很惊讶。

)2. 表语从句作为宾语的时候当表语从句作为宾语时,整个句子的基本结构是:宾语 + verb + 宾语从句。

例如:1. I believe that he is honest.(我相信他是诚实的。

)2. He doesn't know whether he should go or stay.(他不知道是该走还是该留下。

)3. They asked me what time the train would arrive.(他们问我火车什么时候到。

常用句型之六表语从句

常用句型之六表语从句

常用句型之六表语从句在英语写作中,表语从句是一种常用的句型,它可以用来描述主语或宾语,从而丰富句子的表达效果。

掌握了常用的表语从句句型,我们可以更加准确地表达我们的意思,并使文章更加具有逻辑和连贯性。

本文将介绍六种常用的表语从句句型,并且给出相关的例句进行说明。

1. that引导的表语从句这是最常见的表语从句句型,它由that引导,用来描述主语或宾语的特征或状态。

例如:- My hope is that we can finish the project on time.(我希望我们能按时完成这个项目。

)- The fact is that she doesn't like him.(事实是她不喜欢他。

)2. 带有连接代词的表语从句除了that,表语从句还可以由其他连接代词引导,如what、whether 等。

例如:- The problem is what we should do next.(问题是我们下一步应该做什么。

)- The question is whether he will come to the meeting.(问题是他是否会来参加会议。

)3. 带有连接副词的表语从句除了连接代词,表语从句还可以由连接副词引导,如when、where、why等。

例如:- The reason is why he quit his job.(原因是他为什么辞职。

)- The place is where we met for the first time.(地方是我们第一次见面的地方。

)4. 不定式作表语从句不定式也可以用作表语从句,常用的结构有:to be、to do等。

例如:- Her dream is to become a famous singer.(她的梦想是成为一名著名的歌手。

)- His goal is to win the championship.(他的目标是赢得冠军。

表语从句讲解(共10篇)

表语从句讲解(共10篇)

表语从句讲解(共10篇)表语从句讲解(一): 求表语从句讲解表语从句就是用一个句子作为表语.说明主语是什么或者怎么样,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当,和连系动词一起构成谓语.比如:He has become what he wanted to be ten years ago. 他已经成为了他10年前想成为的.表语从句讲解(二): 表语从句跟定语从句有什么不同最好有例句讲解一下,同一个句子能不能变换一下在表语从句和定语从句两者互换定语从句前有名词(先行词),表语从句前是be动词.定语从句要和表语从句转换,除非句子动大手术,一般不行,因为这表语和定语没什么关系.The reason is that he is ill.表语从句I don"t believe the reason that he tells me.定语从句.表语从句讲解(三): talk,speak的区别和时间状语从句,宾语从句,表语从句的讲解其实很好区别这三个单词 SAY后面是可以直接带宾语的,talk 单词是不能直接带宾语的必须加介词才能带宾语礼物 SAY SOMETHING ,talk about something ,speak无论如何都是不能带宾语的,以下就区别开了,还有你说的三个从句也很好区分,看你从句是在对那个单词进行解释,对状语进行补充解释就是状语从句,宾语从句和,标语从句以此内推,另外再解释下标语主要由形容词和名词组成,如果对形容词和名词进行补充解释肯定是标语从句了,呵呵表语从句讲解(四): 表语从句问题— Don"t you think it necessary that he _____ to Miami but to New York— I agree,but the problem is ______ he has refused to.[ ]A.will not be sent; thatB.not be sent; thatC.should not be sent; whatD.should not send; what为什么要用最后是refused to 第一空懂了,第二问不懂.前面是宾语从句,it 是形式宾语,后面的从句才是真正的宾语.necessary that 后面应该加虚拟语气,所以是(should) not be sent后面一句的意思是:我同意,但问题是他已经拒绝此事了.这是省略句,应该是:but the problem is that he has refused to (be sent to New York).表语从句讲解(五): He is sure that...(加的是表语从句吗)讲一下他的用法这个是be that 的用法sure 是形容词,意为“肯定的,当然的”.常用来回答一般疑问句,等于 Yes或Certainly.sure的用法:(1)be sure+不定式.常用于祈使句,表示要求,意为“务必、请一定”.指外界的看法.例如:I think he"s coming,but I"m not quite sure.Be sure to telephone me and give me all the news.(2)be sure+of或about.意为“相信,对……有把握”,后接名词、代词或动词的-ing形式.常用来表示“人对某事的看法”,指主观上的看法.例如:Are you sure of that meetingHe is sure about this answer.(3)be sure+从句.表示“某人对……有把握”.例如:I"m sure that he iscoming to help me.The teacher is sure that these books are interesting.表语从句讲解(六): 引导表语从句的引导词so不是表语从句的引导词.so的用法小结so既可用作副词,又可用作连词,表示“这样”、“如此”、“因此”、“所以”等意思.现简述如下:一、so作副词用,意为“这样”、“如此”,常用来代替整个句子或某一情况的全部,在口语中常与think,hope,say,be afraid等词语连用,表示客气、委婉的答语.例如:1)—I think English is more useful than Chinese.What about you我认为英语比汉语更有用,你说呢—I don"t think so.I thinkthey are both useful.我不这样想,我认为它们都有用.2)—Will it be fine tomorrow明天天气会好吗—I hope so.但愿如此.二、so作连词用,意为“因而”、“所以”、“为了”、“以便”等.例如:Wang Tao"s pen was broken,so he needed a new one.王涛的钢笔坏了,所以他需要买枝新的.注意:用英语表达“因为……,所以……”时,用了because就不能再用so,用了so就不能再用because.请注意下面汉语句子的英语译法:因为他病了,所以没去上学.误:Because he was ill,so he didn"t go to school.正:Because he was ill,he didn"t go to school.正:He was ill,so he didn"t go to school.三、so用作副词,在句中可以修饰形容词或副词.1.so表示程度,意为“这么”、“那么”、“如此地”.例如:When he came back,I was so tired.当他回来的时候,我疲劳极了.2.so常用于口语,意为“非常”、“很”.例如:—I found it in my bag five minutes ago.五分钟前我在我的包里找到了它.—I"m so glad.我很高兴.3.在“so+助动词/be动词/情态动词+主语”的倒装结构中,表示前面所述的肯定情况也适合于后者.例如:I"m good at English,and so is my sister.我英语学得好,我妹妹学得也好.I likeEnglish and so does she.我喜欢英语,她也喜欢.We can speak Chinese,so can Kate.我们会讲汉语,凯特也会.注意:在这一结构中的主语可以是名词或人称代词,但它和上文的主语不是同一个“人”或“物”.例如:—She bought a computer.她买了一台电脑.—So did I.我也买了一台.另外,这一结构的否定式是“neither/nor+助动词/be动词/情态动词+主语”.例如:—He doesn"tknow Lin Tao"s address.他不知道林涛的地址.—Neither do I.我也不知道.这里的neither/nor意为“也不”或“也没有”.4.在“so+主语+助动词/be动词/情态动词”结构中,so用于对前面事实的肯定,有“的确如此”之意.例如:—He will go to Hangzhou for a holiday tomorrow.他明天要去杭州度假.—So he will.的确如此.注意:这一结构中的主语和上文中的主语通常是同一个“人”或“物”.又如:—It"s her turn now.现在轮到她了.—So it is!是呀!5.在“主语+do(动词某种形式)+so”结构中,so用以避免重复前文提到的情况.表语从句讲解(七): 英语语法讲解复合句复合句指的是含有两个或更多的主谓结构的句子,其中有一个(或更多)主谓结构充当句子的某一(些)成分,如主语、宾语、表语、定语、状语、同位语等.主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句和状语从句都属于复合句.一、状语从句:状语从句 Adverbial Clause,从句用作状语称为状语从句.根据用途,状语从句可分为时间、地点、原因、条件、方式、让步、结果、目的等状语从句.I. 时间状语从句时间状语从句表示时间,常用的关联词有when, until, as, after,before, once, since, as long as, whenever等等.例: 1) When you cross a main road, you must be careful.2) He went out to play football after he had finished his homework.3) Wait until you are called.4) I can"t recognize you. You are so changed since last we met.5) He didn"t go to school until he was eleven.You can use my house as long as you are careful.He is so terrible once he is drunk.I listen to the radio while I walk every evening.II. 地点状语从句地点状语从句表示地点,常用的关联词有where, wherever, anywhere等. 例如:1) Put it where you found it.2) Sit down wherever you like.3) Anywhere she goes, he goes too.III. 原因状语从句原因状语从句表示原因或理由,常用的关联词有because, as, since, in case等.1) I eat ice-cream so much because I like sweet food.2) As I didn"t know the way, I asked a policeman.3) Since you won"t help me, I"ll ask someone else.I"ll take my raincoat in case it rains. (in case it rains = because it may rain)我将带上雨衣,以防下雨.IV. 条件状语从句条件状语从句表示真实的或现实的条件,引导从句所用的关联词有if, unless, suppose, in case(that), in the event (that), as (so) long as 等等.1) If it snows tomorrow, we will build a snowman.You"ll be late, unless you hurry.3) Suppose we are late, what will he say (suppose从句必须放在主句之前) 我们如果迟到了,他会说什么4) In the event that our team wins, there will be a party.5) In case it rains, do not expect me. 如果下雨,就不要等我了.6) He will do anything as(so) long as it is interesting. 只要好玩,他什么都愿意做.V. 方式状语从句方式状语从句表示动作的方式,回答How的问题,常用关联词as, as if, as though, the way(that), in the way(that)等引导,一般置于主语之后.Do as I say. I did just as you told me. 照我说的去做.我就是照你说的去做的.He acts as if/as though he is the owner. 他行为举止好象是这儿的主人似的.They did it in a way that I had never seen before. 他们以我从没见过的方式行事.I was never allowed to sing the way I wanted to. 我从未被允许用自己想用的方式唱歌.VI. 让步状语从句让步状语从句表示“虽然、尽管、即使”等概念,使句子具有对比的因素.常用的关联词有although, though, even if, even though, notthat(=although…not)等,置于主语之前或后.1) Although you feel very ill right now, this is still a common disease.2) Though he has lived for years in London, he writes in French.3) We intend to go U.S., even if air fares are expensive.4) Even though fruits are good, you can"t live with fruits only.5) I"m OK now, not that I slept (although I did not sleep) very well last night.VII. 结果状语从句结果状语从句表示结果, 常由连词so…that, such(a/an)…that, so that, such that等引导,置于主语之后.She was so frightened about the dog that she cried.The news worried him so much that he didn"t sleep at all for the whole night.He is such a wonderful joker that you can"t help laughing.They are such wonderful players that no one can beat them.We arrived early, so that we got good seats.The weather was such that I couldn"t go out.VIII. 目的状语从句目的状语从句表示目的,回答what for或 for what purpose的问题,常用关联词so that, in order that等引导,一般置于主语之后.目的状语从句中的谓语动词常由“情态动词+动词原形”构成.Ships carry lifeboats so that people can escape if the ship sinks. They wrote the notice in several languages so that foreigners could understand it.We carved their names on the stone in order that people should always remember them.They risk their lives so that/in order that they may support their kids.二、定语从句定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词.定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出.关系代词有:who, whom, whose, that, which等.关系副词有:when, where, why等1. 关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分.关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致.1)who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:Is he the man who/that wants to see you他就是你想见的人吗(who/that在从句中作主语)He is the man whom/ that I saw yesterday.他就是我昨天见的那个人.(whom/that在从句中作宾语)2) Whose 用来指人或物,(只用作定语, 若指物,它还可以同of which互换),例如:They rushed over to help the man whose car had broken down.那人车坏了,大家都跑过去帮忙.Please pass me the book whose (of which) cover is green.请递给我那本绿皮的书.3) which, that 它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如: A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.农村出现了前所未有的繁荣.(which / that在句中作宾语)The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped.你拿的包快散了.(which / that在句中作宾语)2. 关系副词引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语. 1)when, where, why 关系副词when, where, why的含义相当于"介词+ which"结构,因此常常和"介词+ which"结构交替使用.例如:There are occasions when (on which) one must yield. 任何人都有不得不屈服的时候. Beijing is the place where (in which) I was born. 北京是我的出生地.Is this the reason why (for which) he refused our offer这就是他拒绝我们帮助他的理由吗2)that代替关系副词that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和"介词+ which"引导的定语从句,在口语中that常被省略.例如:His father died the year (that / when / in which) he was born.他父亲在他出生那年逝世了.He is unlikely to find the place (that / where / in which) he lived forty years ago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方3. 判断关系代词与关系副词方法一:用关系代词,还是关系副词完全取决于从句中的谓语动词.及物动词后面无宾语,就必须要求用关系代词;而不及物动词则要求用关系副词.例如: This is the mountain village where I stayed last year.I"ll never forget the days when I worked together with you.习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词 where, when联系在一起.方法二:准确判断先行词在定语从句中的成分(主、谓、宾、定、状),也能正确选择出关系代词/关系副词.4. 限制性和非限制性定语从句1) 定语从句有限制性和非限制性两种.限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;非限制性定语从句是先行词的附加说明,去掉了也不会影响主句的意思,它与主句之间通常用逗号分开,例如:This is the house which we bought last month.这是我们上个月买的那幢房子.(限制性)The house, which we bought last month, is very nice.这幢房子很漂亮,是我们上个月买的.(非限制性)2) 当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的定语从句通常是非限制性的,例如: Charles Smith, who was my former teacher, retired last year.查理·史密斯去年退休了,他曾经是我的老师.My house, which I bought last year, has got a lovely garden.我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园.This novel, which I have read three times, is very touching.这本小说很动人,我已经读了三遍.3) 非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓语动词要用第三人称单数,例如:He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me. 他似乎没抓住我的意思,这使我心烦.Liquid water changes to vapor, which is called evaporation.液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发.说明:关系代词that和关系副词why不能引导非限制性定语从句.5. 介词+关系词1)介词后面的关系词不能省略.2)that前不能有介词.3)某些在从句中充当时间,地点或原因状语的"介词+关系词"结构可以同关系副词when 和where 互换.This is the house in which I lived two years ago.This is the house where I lived two years ago.Do you remember the day on which you joined our clubDo you remember the day when you joined our club6. as, which 非限定性定语从句由as, which 引导的非限定性定语从句,as和which可代整个主句,相当于and this或and that.As一般放在句首,which在句中.as 和which在引导非限制性定语从句时,这两个关系代词都指主句所表达的整个意思,且在定语从句中都可以作主语和宾语.但不同之处主要有两点:(1) as 引导的定语从句可置于句首,而which不可.(2) as 代表前面的整个主句并在从句中作主语时,从句中的谓语必须是系动词;若为行为动词,则从句中的关系代词只能用which.7. 先行词和关系词二合一1)Whoever spits in public will be punished here. (Whoever 可以用anyone who 代替)2)The parents will use what they have to send their son to technical school. (what 可以用all that代替)8. what/whatever;that/what; who/whoever1)what = the thing which;whatever = anything2) who= the person that whoever= anyone who3) that 和 what当that引导定语从句时 ,通常用作关系代词,而引导名词性从句时,是个不充当任何成分的连接词.宾语从句和表语从句中的that常可省略.What只能引导名词性从句, 用作连接代词,作从句的具体成分,且不能省略.9. 关系代词that 的用法1)不用that的情况a) 在引导非限定性定语从句时.b) 介词后不能用.2) 只能用that作为定语从句的关系代词的情况a) 在there be 句型中,只用that,不用which.b) 在不定代词,如:anything, nothing, the one, all, much, few, any, little等作先行词时,只用that,不用which.c) 先行词有the only, the very修饰时,只用that.d) 先行词为序数词、数词、形容词最高级时,只用that.e) 先行词既有人,又有物时,只用that.三、名词性从句:在句子中充当主语、宾语、表语与同位语的句子分别叫做主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句, 这些统称为名词性从句.(一)主语从句在复合句中用作主语的从句叫主语从句.A 为了强调主语从句的内容,可将从句置于句首B 大部分主语从句都可以用it作形式主语为了保持句子平衡,主语从句常用it作形式主语,将主语从句后置.用it作形式主语的主语从句结构有如下几种:1、It is + 名词 + that从句2、It is + 形容词 + that从句3、It + 动词 + that从句4、It is + 过去分词 + that从句用形式主语it引导的主语从句相当多,有些已形成固定的语法和译法.常见的有:It is said that... 据说……It is reported that... 据报导……It is well known that... 众所周知……It is announced that... 据宣布……It is believed that... 人们相信……It is thought that... 人们认为……It is understood that... 自不待言……It must be pointed out that... 必须指出……It must be admitted that... 必须承认……(二)宾语从句宾语从句 The Object Clause,在复合句中作主句的宾语,它属于名词性从句.它可以作主句谓语动词的宾语,也可以作介词的宾语.宾语从句以从句的句式来决定连接词.宾语从句有四步曲连接词:(也叫引导词)语序:从句的词序用陈述语序(主+ 谓)时态:主句的时态如果是过去时,从句的时态应以过去时为基础作相应的变化.人称:要根据句中的意义作相应的变化连接词(引导词)从属连词 that ,if ,whether连接代词 who, whom, whose, which, what连接副词 when ,where ,how ,why1.如果陈述句作从句,连接词用that,在口语和非正式语体中常可省略that .2.特殊疑问句作从句,就用原来的特殊疑问词3.一般疑问句作从句,连词用if或whether 在选择疑问句只用whether,记住这一结构:whether … or not .(三)表语从句表语从句放在连系动词之后,充当复合句中的表语.A 可接表语从句的连系动词可接表语从句的连系动词有be, look, seem, sound, appear等.B as, as if / though引导的表语从句C because, why引导的表语从句what引导的主语从句表示结果或名词reason作主语时,后面的表语从句表示原因时要用that引导,不宜用because.D 使用虚拟语气的表语从句在表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句,谓语动词需用"should+动词原形"表示,should可省略.常见的词有:advice, suggestion, order, proposal, plan, idea等.(四)同位语从句同位语从句用于对前面的名词作进一步解释,说明名词的具体内容.同位语从句一般由that引导,但也可以由whether以及连接代词和连接副词引导.A 同位语从句一般跟在名词的后面同位语从句一般跟在名词fact, hope, idea, news, doubt, suggestion, information, opinion, decision, discovery, truth, promise, statement,problem, rule等后面.B 使用虚拟语气的同位语从句在一些表示“建议、命令、要求”的名词后的同位语从句中,谓语动词用"should + 动词原形",should可省略.表语从句讲解(八): 复合句的有关问题讲一下主语从句,宾语从句,表语从句,同谓语从句,定语从句,状语从句.要通俗一懂点的,【表语从句讲解】我来说说定语从句吧,在句子中,定语主要由形容词或名词承担,修饰名词,代词,如a good book,一本好书,good修饰book,但有些时候充当定语的不只是一个词,而是一个句子,这种句子我们就称其为”定语从句”,如:The student who answered the question was John.回答问题的那个学生是JOHN.【表语从句讲解】表语从句讲解(九): 将where应到的定语从句和表语从句讲一下如It"s______you put it last time.用where而不用there where为何你问这个问题说明你对英语的句子结构还不清楚,英语的所有的句子只有五种结构,建议你参考赖世雄英语英语句子结构.我们先看这个句子:It"s______/you put it last time.一个主句加一个表语从句.(It"s______)是主系表结构.(you put it last time)是主+谓+宾结构.只不过后面的句子明显少了一个成份,你可以看出来吗后面我给你讲.定语从句,相当于一个形容词,就是修饰先行词的,可以翻译为什么什.的this is the hotel where (at which) you stayed last month这就是最简单最典型的定语从句,后面翻译为你上个月住过的HOTEL 先行词是酒店.这里主句你应该很清楚少了表语,英语共有12种成份可以做表语,请参考赖世雄.在这里就是where做为一个副词来充当主句的表语.那再看you put it last time这个句子少了一个成份就是地点状语,而且还要引导这个副词从句做主句的表语从句,很明白就是where.这里为什么不说是定语从句呢因为他它没有先行词,且后在的句子+where非常完整.看明白了吗there仅仅是一个副词,不能引导从句的.表语从句讲解(十): 英语好的进,解释什么是谓语,表语,从句英语好的进,解释什么是谓语,什么是表语,什么是从句,分别是哪些词,都有什么用,为什么.多举些例子.还有一个英语句子,必须具备哪些,有几种类型.谓语就是动词.表语也叫做主语补语,也就是对主语进行补充说明的部分.如I am a student.这句句子中student就是表语,不是宾语哦.表语跟宾语最大区别就在于与主语的关系,宾语的话,那一定是主语作的动作对宾语造成的影响,也就是我们说的动作的承受者.最简单形象的如I beat you. 这里I是主语,Beat是谓语,you 是宾语.I是做动作的人,做的动作是beat,而you就是被打的人了.在回到刚才那句句子,I am a student,显然不存在student要承受什么的情况,而只是说明I的身份的,所以是表语,也就是主语补足语.英语句子,主要分成三类:简单句,并列句和复合句了.至于具备哪些,这个问题我觉得实在不应该问出来啊,英语句子首先没谓语是肯定不可能的,没谓语就不是句子了.对于简单句而言,其格式与中文格式基本相同,遵循定语+主语+状语+谓语+定语+宾语的结构.并列句也就是我们通常说的由连词连接的句子,如and或but等,然后再这些连词前后分别放入两句简单句就可以了,如:I was playing football and mother was doing housework.而最难的就是复合句了,复合句分两类,从句和非谓语.从句中分主语从句,宾语从句,定语从句,状语从句,补语从句以及表语从句.注意:绝对没有谓语从句阿!其实这些从句看起来有点难,英语学习者在学习过程中觉得有难度,其实说穿了,就是对简单句的进化,把本来由单词或词组构成的简单句,将其用句子来代替,如What he said is really useful to us. 这里what he said 本身就是一个句子,但他在这里却作为主语使用.这句句子就是主语从句了.因为英语里有规定,一句句子只能由一个谓语构成,所以我们要对从句加上引导词,告诉别人,从句部分的谓语不是主谓语.另一类就是非谓语了,非谓语句子的产生也是因为句子中不能同时出现两个谓语的原因有关.我们发现在使用从句时,往往觉得句子过于拖沓,影响理解.因此当两个动作发生时,而且是非主语从句的情况下,也即主语不是句子的情况下,我们可以使用非谓语结构来替到,如,Peter feel really happy.这里由于Peter发生了两个动作1.被奖励2.感到高兴.因此我们可以使用上面的结构,前半部分Being awarded a bar of chocolate我们可以发现没有符合英语时态的谓语,因此他就不是谓语,但他有谓语功能,所以叫非谓语.非谓语的句型有三种,一种是不定式,to do,第二种是过去分词,最后一种是动名词.具体用法去参考语法书,内容太多,这里不展开了.而,当两个动作的主语不是同一个人时,能否使用呢也可以就是使用独立主格了.如His being late,the teacher feel so angry.高中表语从句讲解表语从句讲解视频。

表语从句归纳总结

表语从句归纳总结

表语从句归纳总结在英语语法中,表语从句是一个非常重要的从句类型。

它用于表达主语或者宾语的特定状态、性质、或者判断。

本文将对表语从句的定义、结构、用法和常见的连接词进行归纳总结,帮助读者更好地理解和运用表语从句。

一、表语从句的定义表语从句是在句子中作表语的从句,用来描述主语或者宾语的特定状态、性质、或者判断。

它通常由连词“that”引导,也可以由一些其他引导词来引导,如“whether/if”等。

例如:1. She is a student.(她是个学生。

)→ She said that she is a student.(她说她是个学生。

)2. The important thing is to be confident.(重要的是要自信。

)→ He doesn't believe that it is important to be confident.(他不相信自信很重要。

)二、表语从句的结构表语从句的结构可以分为两种,一种是由连词“that”引导的,另一种是由是否疑问词引导的。

具体结构如下:1. 由连词“that”引导的表语从句主语(+be动词/系动词)+ that + 从句例如:1. The fact is that he is coming.(事实是他正在来。

)2. My opinion is that we should go.(我的观点是我们应该去。

)2. 由是否疑问词引导的表语从句主语(+be动词/系动词)+ 是否疑问词 + 从句例如:1. The question is whether he will attend the meeting.(问题是他是否会参加会议。

)2. Her concern is if she has enough time to finish the task.(她担心的是她是否有足够的时间完成任务。

)三、表语从句的用法表语从句的用法主要包括以下几种:1. 表达判断、观点、信念等例如:I think that she is a good friend.(我认为她是一个好朋友。

英语中表语从句的用法

英语中表语从句的用法

英语中表语从句的用法在英语语法中,表语从句是一个从句,它作为句子的表语,描述或解释主语是什么或怎么样。

表语从句通常跟在连系动词(如be, appear, seem, look, sound, taste, smell, feel, become, get, turn, remain, stand, keep, lie 等)之后。

表语从句的构成通常遵循以下结构:主语+ 连系动词+ 从句(表语)例如:The problem is that we have no money.What she wants to know is how to use the computer.The reason why he was late is that he missed the bus.表语从句可以使用陈述句语序(主语+谓语+其他),也可以使用疑问句语序(疑问词+谓语+其他),但使用疑问句语序的表语从句通常表达一个疑问或不确定的事情。

在使用表语从句时,需要注意以下几点:引导词:表语从句可以由that, whether, who, whom, whose, what, which, why, how 等词引导。

that 在表语从句中通常不省略,但如果表语从句是简单句,并且主语是it 时,that 可以省略。

时态:表语从句的时态通常与主句的时态保持一致。

如果主句是一般现在时,表语从句可以使用任何时态;如果主句是一般过去时,表语从句通常使用过去时态。

语序:表语从句使用陈述句语序,即主语在前,谓语在后。

意义完整:表语从句应该是一个完整的句子,具有主语和谓语,能够表达一个完整的意思。

总之,表语从句是英语中一种常见的从句类型,用于描述或解释主语的特征或状态。

在使用表语从句时,需要注意引导词的选择、时态的一致性、语序的正确性以及句子的完整性。

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主语从句 subject clause
宾语从句 object clause
表语从句 predicative clause
同位语从句 appositive clause
His story is interesting. What he said is interesting. I heard his story. I heard what he said. I listen to his story. I listen to what he said. This is his story. This is what he said. The idea of going there is good. The idea that we should go there is good.
The reason why he has to go is that his mother is ill in bed.
引导词的用法二)
• whether在表语从句中表“是否”,但不 充当句子的成分。if 不能引导表语从 句.如:
1.What the doctor really doubts is whether my mother will recover from the serious disease soon.
总结:当从句原来是陈述句时,变 成名词性从句用that引导。
3.Does your sister get up early? Do you know?
→Do you know if/ whether your sister gets up early?
4.Do animals have the same senses as humans? I often wonder. →
Predicative Clauses 表语从句
表语从句的定义:表语从句在复合句中 作主句的表语。表语从句和主语指 同一内容,它对主语进行解释、说 明,使主语的内容具体化。
结构是“主语+系动词+表语从句”。 可以接表语从句的系动词有
be, look, remain, seem等。
连接词:that / whether /as if /as
I often wonder if/ whether animals have the same senses as humans.
总结:当从句原来是一般疑问句时,变成 名词性从句用if或whether引导。
5.When did he buy this new bike? Could you
tell me? → Could you tell me when he bought this new bike? 6.My question is this: where will the
/ wherever / whenever
引导词
• 句型转换
• 1.They are good doctors. He told us. →He told us that they were good doctors.
• 2. He hadn’t said anything at the meeting. The fact surprised us.→ The fact that he hadn’t said anything at the meeting surprised us.
2. The question is whether it is worth doing.
引导词的用法(三)
what 在表语从句中充当_主__语_、__宾__语_或__表_语__ 表示_什_么__,__什_么__样_子__,__或_所__…_的__(__人_或__事_)__.
1. The question is what caused the accident.
though 连接代词:who / whom / whose /
which / what 连接副词:when / where / why /
how / because
1.The question is whether we can rely on him. 2.That’s because we were in
2. That mountain is no longer what it used to be .
3. What he told you was what had been discussed at the meeting.
什么叫名词性从句?
• 在句子中起名词作用的句子叫名词从句 (Noun Clauses)
• 名词从句的功能相当于名词词组, 它在 复合句中能担任主语、宾语、表语、同 位语等
• 因此根据它在句中不同的语法功能,名 词从句又可分别称为主语从句、宾语从 句、表语从句和同位语从句
名词性从句 noun clause
名词性从句中的连接词
连词: that / whether / as if (though); 连接代词: what / who/ which / whose / whatever / whoever / whomever
/ whichever, 连接副词: where / when / why / how
lecture be given? → My question is where the lecture will be given.
总结:当从句原来是特殊疑问句时, 变成名词性从句还用原来的特殊疑 问词来引导。
总结:名词性从句必须用陈述句语序。 所有名词性从句要有且仅有一个引导 词,除宾语从句的that外其他均不能 省略。其结构为引导词+陈述语序
need of money at that time . 3.He looked as if he was going to cry . 4.That’s why I was late .
引导词的用法(一)
that在表语从句中 既不充当成分 , 又 没有意义 。
The fact is that he hasn’t yet recover from illness.
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