2013年福建高考作文
2013福建高考满分作文
2013福建高考满分作文选择自己需要的顾城在《忧天》中表达了自己的意思：拒绝做无衣无附在天宇飘行的流星，愿变成“扎根地层深处的树根”。
顾城清楚地知道自己需要选择的是什么，他选择后者，是生活的智者。
如果选择自己不需要的，那样只能让人感到惊恐。
为什么现在很多人活得特别累?因为他们背上“房贷”“车贷”等包袱。
其实这些都不一定是他们现在所需要的，他们选择了，就让他们的生命负载了沉重。
为什么?因为有了这些东西，他们就感到特别的惊恐，每天变得特别的小心了，生怕丢了工作就无依无附了。
所以一个人，不要老想着一些自己还不需要的东西，要知道，那些东西得到了也只会成为你的包袱。
我们不要被“飘行在天宇的流星”迷了眼，而失去自己真正想要的。
选择自己需要的，才能时刻充满动力。
当你清楚自己需要什么，你就去追求它，全世界都会为你让路，因为有一个目标的人比任何人都强大。
像邓亚萍，她知道自己只当一个教练，以后肯定会后悔，所以她坚持退出体育界。
她从一个连二十六个字母都写不全的人转变为一个以英语为专业的清华学士、剑桥博士、搜索引擎总裁。
她的成功让所有人都为之喝彩。
但是，她是怎样做到的?因为她选择的都是自己需要的、想要的。
这些让她时刻充满活力，为之奋斗，不知疲倦。
弄清什么事自己所需，才是智者。
一个人只有弄清楚自己需要的是什么，他才会走向成功。
因为当他知道自己的目标是什么，自然不会被“夜空的流星”迷了眼。
就像保罗·罗曼，他在通用电气公司深受重用，老总杰克·韦尔奇几次暗示他离副总裁的位置和与之相匹配的百万年薪仅差一步之遥。
然而他懂得自己所需要的，没有因为名利的诱惑而留在公司，他毅然决定辞职，放弃了“一步之遥”的副总裁的位置和百万年薪，专攻木工制作，一年后，他出版了世界第一部木工类杂志——《优质木工》，最终成为了木工方面的杰出人物。
如果他没有离开通用电气公司，或许现在能否升职加薪还只是个谜;如果他不懂得自己需要的是什么，或许还将一生默默无闻。
2013福建高考作文题
福建高考作文题2013福建高考作文题2013福建高考满分：热爱诞下创造的婴孩纪德有言：“我为美好的事物消耗着自己的感情，它们的光辉来自于我不断地燃烧，但这是一种美妙的消耗。
”这美妙的事物，便是我们创造的事业，这消耗便是我们的热爱。
若不是有了那些关于水稻的梦，若不是有了那种投入其中的热爱，袁隆平何以从田间完成伟大的创造?何以用枯瘦的双肩担起全球的饱食之忧?他因胸怀天下苍生而热爱他的事业，他因热爱而诞生创造的婴孩。
圣埃克苏佩里曾言：“创造，是以有限的生命去交换无限的事物。
”一个热爱创造的人，往往是因为他执着追求于某种恒久的价值。
这价值，在袁隆平心中便是天下人皆饱，在爱因斯坦那里便是“科学的'美感”，在乔治奥威尔那里便是揭破一切的谎言。
梭罗在《瓦尔登湖》中曾有讲述这样的寓言：“一个工匠想做一柄最完美的权杖，于是他日夜不息，任时空流转百年，最终那权杖，成了梵天世界最美的作品。
”梭罗在这里暗示我们：一旦我们认定了某种创造有值得我们付出一切的价值，我们就应完全投入其中，热爱并坚定地追求。
回望历史长河，又有哪一个伟大成就不是源于创作者的爱?贝多芬《命运交响曲》汹涌而来，凡高的火焰色向日葵，乃至牛顿的三大定律，又有哪一个不是饱含着创作者澎湃的激情，穿越千古破空而来?我已无法历数古今中外多少因热爱而造就的伟大创造，可这种繁盛，恰与当下创造之光的暗淡形成触目惊心的反差。
我们有袁隆平，有王选，有钱学森，可这些科学巨匠已垂垂老矣，而后起之秀乏善可陈，为何?我想正是因为当下已绝少对科学本身有着痴爱的年轻人，我们有的，只是一群又一群为了名利，为了一纸证书而在实验室里苦干的学生，他们一旦获得了所求的名利，便裹足不前，再不愿在黑暗中前行。
同样，在文学领域，如今又有几人能如桑塔格一般从容说到：“我写作不是因为那里有读者，而是因为那里存在着文学”?一个一个作秀者，只看见红地毯和金钱，作者比作品更有名的情况比比皆是。
在看似繁盛的文学世界里，我们只见得浮光掠影般的“商品文学”，吾不见哪怕只是一个有着创造之光的作品。
高考作文之2013年福建高考语文作文
2013年福建高考语文作文【篇一：2013年高考福建作文解读及优秀作文】2013年高考福建作文解读及优秀作文【高考真题】阅读下面的材料，按照要求作文。
（70分）我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。
哦，不能！为了拒绝这种?自由?，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。
上面的材料，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）标题自拟；（5）不得抄袭，不得套作。
1【考题解读】2013年福建高考语文作文题以诗歌为材料的形式，出题新颖，且选择的诗歌平实易懂，没有在审题上给考生设置太多的障碍，让考生容易入题，写作空间较大，联想的宽度和角度比较多，能引领扩展考生的人生境界。
以顾城的《忧天》作为材料，用诗歌简练的语言反映深刻的内涵，是今年语文作文题的点睛之笔。
一般来说，诗歌的语言和思维都比较跳跃，但这首诗导向明确，诗中出现的?自由??扎根?等关键词，以及?不能??拒绝??我愿?这样有明显感情倾向的字眼，能让考生较快找到切入点。
审题没有设置太多障碍，能让考生将更多的时间发挥在写作上。
近年来，福建省高考语文作文命题往往思辨性较强，这一特色也得到了全国认可。
今年的高考作文虽然仍是?给材料作文?，但延续了?闽派语文思辨性?的特点，思辨性强、写作空间大，考生能够根据自己对材料的的理解来立意布局。
可以反映出考生对社会、对人生、对自我的思考。
那么，如何正确地审题立意，找到写作的突破口呢？一、紧扣材料，准确审题，把握主旨?诗歌型?新材料作文题，要注意紧扣材料，准确审题：善于捕捉关键语句——关键词语句子往往是?文眼?，它蕴含着材料的主旨，因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。
这道题以一段浅显的当代诗为材料，关键语句是：失去引力，成为流星，无依无附，拒绝这种?自由?，(原因)——愿变成树根，深深地扎进地层(结果)。
2013年高考满分精选作文福建卷：守望心灵的月亮
2013年高考满分精选作文福建卷：守望心灵的月亮2013年下考谦分做文祸修卷：守视口灵的玉轮若是有去熟，要作一棵树，站成永久，出有欢悲的姿态。
一半正在尘土面安详，一半正在地面飞扬；一半集落阳凉，一半洗澡阴光。
——习题忘总感觉，最美的树，要正在薄土面扎根，正在风雨外坚硬，正在清静外自力，写葱郁的文章，作笔挺的栋梁。
人也同样。
年夜写的人，要守住作人的基本。
薄德载物，笃真淳厚，口严有容。
觉人之诈，没有形于色；蒙人之侮，虚张声势。
面临各类机谋取诈术，仍然可以保有最后的杂脏、仁慈取耿直，没有为暗中所侵，没有为流雅所动，初末据守着本人最朴艳的口。
现今社会，引诱太多，汲汲于繁华的计算取谋算经常上演，且往往会正在短期内令人赢利。
因而，大方年夜度的让步取仁慈的玉成彷佛就遭到了罪利主义者们的颇多量信，而那些作人最不成或缺的质量，也在惨遭那一群体的摒弃。
否是，人之为人，若是落空了那些基本，世界又会成为何样子？若出有了那些，就没有会有十两岁的小父孩何附件正在安然面临灭亡的异时借没有记协助别人的擅举，就没有会谢封一个有爱的将来；若出有了那些，也没有会有下淑珍以土壤同样朴实的口十几年如一日为一群残疾孩子遮风挡雨，洒高辛劳的种子让爱少成参地年夜树；异样没有会有最美男老师弛丽莉为孩子们上的最震动民气的一课……兽性之外，一旦落空那些基本，零个世界就会落空太多实、擅、美，六合就没有会有爱，世间亦没有再无情，灰灰漠漠的熟命面就没有会有温色，苍凄凉凉的故事面亦没有会有暖情。
年夜千世界，就擒有再多的物资上的富贵，否人取人之间，却惟有热软如暑炭的壁垒绵亘。
以是，据守本人作人的基本吧！让口灵熟根，深深天扎入土壤面，薄德载物，仁慈宽大。
那是一种建止，兽性的自尔据守取磨砺会学会咱们没必要委曲取扭捏，用一种漠然的口态去面临人熟面的轻浮，用一种自力的姿势去看待中界的各类引诱。
云云，咱们面临雅世纷争，就会领有处之没有惊、漠然以对的沉着；就会有曲里口灵、绝不摇动的坚决战无喜无怨、懒恳勤奋获与结果的虚浮。
2013年福建高考高分作文解读及评析
2013年福建高考满分作文守住内心的“灵魂”人生在世，需要有立身之本。
何为本？我想，就是扎进地层的“树根”，我们内心深处的“灵魂”。
如果把人生比作一棵大树，那么灵魂就是深入地层的树根，有了它，大树才有茁壮成长；反之，如果我们失去了灵魂，就会像没有了引力束缚的流星，最终陨落在天际。
莫言荣获2012年诺贝尔文学奖，各界人士都在热议高论，采访他的人如过江之鲫，文学爱好者也在突然暴涨，书店里的莫言著作被一抢而空，相干不相干的大学则在邀请莫言当名誉教授，面对此情此景，莫言很淡定，他声称自己很希望能够回到老家高密继续安静地创作。
正因莫言守住了自己的阵地，没有因为名利浮华而改变自己写作的初衷。
他坚守自己文学创作的初衷，坚守内心深处的灵魂，对人性进行深入的探讨，对人生进行深刻的体悟，于是他写出了像《我们的荆轲》《蛙》等具有深刻思想的作品，终被诺奖青睐。
台湾作家林清玄曾说过：“人应该站在传统上，内心才会深刻。
”在都市忙碌浮躁的生存状态下，林清玄仍有这样的体悟，写出这样的文字，这离不开他对生活的态度。
“一味追求物质的享受和现实的享受，其实内心充满迷惘。
”正是林清玄这种队生活从容、淡泊的传统观念，使他的作品富有哲理与内涵。
林清玄守住了内心深处的灵魂，成为了生活的主人。
对生活，他并没有因当今的快节奏而改变最初的坚守，反而体会得更加深刻透彻。
他守着对生活的感悟与深思，让我们从他所阐述的茶道与佛教中体会出无限的哲理。
反观刘铁男，以为原本人人敬羡不已的副部级高官却在一夕之间成为了人人唾弃的贪官，究其原因，难道不是以为他丧失了内心深处的灵魂吗？做人当诚实，做官当清廉。
可是他呢？造假、受贿、骗套国家贷款。
名人、高官若是偏离了内心深处的灵魂，他在大众面前的形象就一落千丈了。
在当今这个物欲横流、发展迅猛的时代，有太多的事物让人偏离了初衷，肆意排放污水的黑心厂家，还有那向黄埔江扔了成千上万头死猪的养殖户们。
是啊，一个人，如果失去了内心深处的灵魂，亦如顾城先生所说的因为失去地球引力而获得“自由”的流星一样，终在天际陨落。
2013年福建卷优秀作文
2013年福建卷优秀作文【原题】阅读下面的材料，根据要求作文。
（70分）我仰望着夜空，感到一阵的惊恐：如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。
哦，不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。
上面的材料引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不会少于800字的议论文或记叙文。
要求：①必须符合文体要求；②角度自选；③立意自定；④题目自拟；⑤不得抄袭，不得套作。
【解析】一、难得一见的“好材料”今年福建省高考作文题，“材料”为顾城的诗《忧天》，算是多年来难得一见的“好材料”。
仍是“供料作文”题型，“供料作文”逃不掉的是“材料”的片面、简陋，以至虚假、杜撰；逃不掉的是命题者“命意”（显性或隐性），考生“被立意”。
但由于这道题所“供”之“料”是诗歌，内涵较丰富，属于“半隐性命意”，诗中阐明了作者“一半”的观点：“为了拒绝这种‘自由’……”，“拒绝这种‘自由"就是显性“命意”。
另一半“我愿变成一段树根，深深地扎进地层”，是“隐性”的“命意”。
就“命意”而言，“隐性”的优于“显性”的。
考生要理解该诗的半隐性内涵，才可能较好地“选意”或“定意”，这就在一定程度上考察到了学生的理解力、想象力、发现力、概括力、选择力。
其次，该诗之意是“二元对立”的，较去年“人生的赛跑……”只讲要跑得快的片面性要好。
该诗的规定性较丰富，可以发掘的空间较大。
这些都是该题值得肯定之处。
二、命题知性与理性兼具总体来说，今年的高考作文命题不错，材料充满诗性，同时蕴含理性思考，展示了多元的矛盾关系。
而矛盾是议论分析的基础。
知性与理性兼具，避免了考生在写作时空洞抒情。
对考生来说，能否透彻、到位地理解材料的深层意义，决定了其作文水平的高下。
一般考生可能会关注到流星与树根、天空与地层、理想和现实的这几组矛盾冲突。
层次高一些的考生会关注到流星如果没有地球引力，在空中就会无依无附，没有束缚（“自由”）的代价是没有归属等更深层次的内容。
2013福建高考作文
2013福建高考作文范文：梦想与现实，是我们每个人都会面对的问题。
有人说，梦想是一种奢侈，是一种不切实际的幻想；有人说，梦想是一种力量，是一种前行的动力。
而我，对梦想与现实的关系有着自己的理解。
梦想，是一种向往，是一种追求。
它让我们有了前进的方向，有了奋斗的目标。
正是因为有了梦想，我们才会在平凡的日子里拼搏努力，不断地向前迈进。
梦想，是我们心中的那盏明灯，照亮了前行的路途，让我们不至迷失在现实的迷雾中。
而现实，却是我们每天都要面对的挑战，是我们需要去克服的障碍。
它让我们感受到生活的压力和艰辛，让我们明白，梦想终归是要落实到现实中的。
然而，梦想与现实之间的距离，却常常让我们感到迷茫和无力。
有时，我们的梦想太过美好，而现实却太过残酷；有时，我们的梦想太过遥远，而现实却太过无情。
于是，我们开始怀疑，开始放弃，开始迷失。
然而，正是在这些犹豫和挣扎中，我们才会更加清晰地认识到梦想与现实之间的关系。
梦想并不是一种遥不可及的幻想，它是我们心中的信念，是我们前行的动力。
而现实并不是一种无法逾越的障碍，它是我们成长的舞台，是我们实现梦想的舞台。
梦想和现实，是相辅相成的关系，是我们人生道路上不可或缺的两个元素。
正是因为有了梦想，我们才会在现实中不断前行；正是因为有了现实，我们才会更加珍惜自己的梦想。
所以，我们要学会在梦想和现实之间取得平衡，不要被梦想迷失，也不要被现实击倒。
我们要有梦想的勇气，也要有现实的坚韧。
只有在梦想和现实之间找到平衡点，我们才能真正成长，才能真正实现自己的人生价值。
在我看来，梦想与现实是一对孪生兄弟，相互依存，相互成就。
我们要学会在梦想中看到现实的影子，也要在现实中找到梦想的踪迹。
只有这样，我们才能真正成为一个有梦想、有担当、有责任的人。
梦想与现实，是我们每个人都会面对的问题。
但只要我们能够正确看待它们的关系，勇敢追逐梦想，脚踏实地地走在现实中，我们就一定能够实现自己的人生价值，成就自己的梦想。
福建高考作文2013
福建高考作文20132013年福建高考作文题目为，《梦想的翅膀》。
范文参考：梦想的翅膀。
梦想，是心灵的飞翔，是生命的希望，是奋斗的动力。
梦想，如同一双翅膀，让我们可以飞向远方，追逐心中的美好。
梦想，是人生的指南针，是我们追求幸福的方向。
每个人都有自己的梦想，它或许是成为一名科学家，或许是当一名医生，又或许是成为一名艺术家。
而无论梦想是什么，它都是我们生命中最宝贵的财富。
小时候，我就有一个梦想，那就是成为一名作家。
我喜欢写故事，喜欢用文字来表达自己的情感。
每当我坐在书桌前，拿起笔来写作，我就仿佛拥有了一双翅膀，可以飞向一个属于我的世界。
我相信，只要我努力去追求，我的梦想一定会实现。
然而，梦想的实现并非易事。
在这个现实的社会中，我们会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候，我们会因为种种原因而放弃自己的梦想，选择了一条看似更加现实的道路。
但是，我相信，只要我们坚持不懈地努力，梦想终究会成真。
正如那句名言所说，“梦想是一双翅膀，坚持是飞翔的动力。
”。
要实现梦想，首先要有一个明确的目标。
我们要清楚地知道自己想要什么，然后为之努力奋斗。
其次，我们要有坚定的信念。
在追求梦想的过程中，我们会遇到各种挫折和困难，但只要我们坚持不懈，相信自己，就一定能够战胜一切。
最后，我们要有勇气去追求梦想。
梦想是需要付出代价的，我们要有勇气去面对一切困难和挑战，不断地超越自己。
在实现梦想的过程中，我们还需要有正确的方法和态度。
首先，我们要不断地学习和积累知识，提高自己的能力。
只有不断地充实自己，才能更好地实现自己的梦想。
其次，我们要有一颗谦逊的心。
在追求梦想的过程中，我们要虚心向他人学习，不断地完善自己。
最后，我们要有一颗感恩的心。
在实现梦想的过程中，我们会得到很多人的帮助和支持，我们要感恩他们的付出，不忘初心，回报社会。
梦想，是我们生命中最美好的东西。
它如同一双翅膀，让我们可以飞向远方，追逐心中的美好。
只要我们坚持不懈地努力，梦想一定会实现。
2013年高考语文福建卷作文范文《扎根大地,拒绝“自由”》!
2013年高考语文福建卷作文范文我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。
哦，不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。
要求：根据上述材料，写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文。
《扎根大地，拒绝“自由”》当我仰望夜空，想象着地球失去引力后的情景，心中涌起一阵惊恐。
成为一颗无依无附、在天宇飘行的流星，看似自由，实则充满了无尽的迷茫与孤独。
于是，我坚定地告诉自己，为了拒绝这种虚幻的“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。
扎进地层的树根，虽不见阳光，却能在黑暗中坚守自己的位置，为大树的生长提供坚实的支撑。
它默默无闻，却承载着生命的重量。
这种坚守，是对责任的担当，是对稳定的追求。
回顾历史，那些为国家和民族默默奉献的人们，不正像深深扎根地层的树根吗？“两弹一星”功勋科学家们，隐姓埋名，扎根于艰苦的科研环境中，为国家的国防事业奉献了自己的一生。
他们放弃了外界所谓的“自由”和荣耀，选择了在艰苦的条件下坚守，为国家的强大筑牢根基。
在当今社会，也有许多人选择扎根基层，为社会的发展贡献力量。
乡村教师们坚守在偏远的山村，用知识的光芒照亮孩子们的未来；基层干部们扎根在贫困地区，为脱贫攻坚付出辛勤的汗水。
他们拒绝了繁华都市的诱惑，选择了在艰苦的地方扎根，用实际行动诠释着责任与担当。
然而，现实中也有一些人，盲目追求所谓的“自由”，却失去了人生的方向。
他们不愿付出努力，不愿承担责任，只想享受一时的轻松与快乐。
最终，他们在人生的道路上迷失了自我，如同流星般瞬间即逝，没有留下任何有价值的痕迹。
真正的自由，并非毫无约束的飘荡，而是在坚守中实现自我价值。
就像树根，在黑暗的地层中，坚定地为大树输送养分，成就了大树的参天之势，也实现了自己的存在意义。
作为新时代的青年，我们应当拒绝虚幻的“自由”，勇敢地选择扎根。
无论是在学术研究的道路上，还是在为人民服务的岗位上，我们都要像树根一样，深深地扎进地层，汲取营养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
2013福建高考语文作文
2013福建高考语文作文2013年福建高考语文作文题为《梦想的翅膀》，以下是一篇高质量的范文：梦想的翅膀。
梦想，是一种力量，是一种信念，是一种追求。
它如同一双翅膀，让我们能够飞向远方，实现自己的理想和抱负。
而对于我来说，我的梦想就是成为一名优秀的医生，为社会健康事业贡献自己的力量。
小时候，我就对医生这个职业充满了向往。
每当看到医生为病人治病救人的场景，我都感到由衷的敬佩和羡慕。
我想，如果有一天我也能成为一名医生，那将是多么美好的事情啊！于是，我便立下了自己的梦想，决心要为之努力奋斗。
然而，现实往往是残酷的。
在学习的道路上，我遇到了无数的困难和挑战。
医学专业的学习需要掌握大量的知识和技能，而且竞争也非常激烈。
我常常感到无比的压力和挫折，甚至有过放弃的念头。
但是，每当我想起自己的梦想，想起那些需要我帮助的病人，我就能重新振作起来，继续坚持下去。
梦想的翅膀，让我不断地飞翔。
在学习的过程中，我不断地充实自己的知识，提高自己的能力。
我努力学习医学知识，积极参加各种实践活动，不断提升自己的专业技能。
同时，我也注重培养自己的人文素养和医德医风，希望能成为一名有爱心、有责任感的医生。
梦想的翅膀，让我不断地追求。
在学业之余，我还积极参与各种社会实践和志愿服务活动。
我参加过一些医疗援助活动，为一些贫困地区的人民提供医疗帮助。
我也参与过一些健康宣传和义诊活动，希望能为更多的人提供帮助和服务。
我深知，作为一名医生，不仅要有扎实的专业知识和技能，更要有一颗爱心和责任感，要能够为他人的健康负责，这也正是我一直努力追求的目标。
梦想的翅膀，让我不断地成长。
在追求梦想的过程中，我不仅学会了坚持和奋斗，更学会了成长和进步。
我明白，要成为一名优秀的医生，需要不断地学习和提高自己。
我会继续努力，不断完善自己，为实现自己的梦想而不懈努力。
梦想的翅膀，让我不断地奔向远方。
我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现。
我期待着那一天，当我成为一名医生的时候，我会用自己的双手去拯救更多的生命，用自己的知识和技能去帮助更多的人，用自己的爱心和责任感去关怀更多的病人。
2013年高考福建作文解读及优秀作文
2013年高考福建作文解读及优秀作文【高考真题】阅读下面的材料，按照要求作文。
（70分）我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。
哦，不能！为了拒绝这种‚自由‛，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。
上面的材料，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）标题自拟；（5）不得抄袭，不得套作。
【考题解读】2013年福建高考语文作文题以诗歌为材料的形式，出题新颖，且选择的诗歌平实易懂，没有在审题上给考生设置太多的障碍，让考生容易入题，写作空间较大，联想的宽度和角度比较多，能引领扩展考生的人生境界。
以顾城的《忧天》作为材料，用诗歌简练的语言反映深刻的内涵，是今年语文作文题的点睛之笔。
一般来说，诗歌的语言和思维都比较跳跃，但这首诗导向明确，诗中出现的‚自由‛‚扎根‛等关键词，以及‚不能‛‚拒绝‛‚我愿‛这样有明显感情倾向的字眼，能让考生较快找到切入点。
审题没有设置太多障碍，能让考生将更多的时间发挥在写作上。
近年来，福建省高考语文作文命题往往思辨性较强，这一特色也得到了全国认可。
今年的高考作文虽然仍是‚给材料作文‛，但延续了‚闽派语文思辨性‛的特点，思辨性强、写作空间大，考生能够根据自己对材料的的理解来立意布局。
可以反映出考生对社会、对人生、对自我的思考。
那么，如何正确地审题立意，找到写作的突破口呢？一、紧扣材料，准确审题，把握主旨‚诗歌型‛新材料作文题，要注意紧扣材料，准确审题：善于捕捉关键语句——关键词语句子往往是‚文眼‛，它蕴含着材料的主旨，因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。
这道题以一段浅显的当代诗为材料，关键语句是：失去引力，成为流星，无依无附，拒绝这种‚自由‛，(原因)——愿变成树根，深深地扎进地层(结果)。
考生可以通过‚由果溯因‛弄清这二者之间的因果关系。
诗人先表达担心失去引力的‚惊恐‛，再以漂浮在天宇的流星和扎根土地的树根作对比，得出诗人自己的观点：拒绝自由，扎根实地。
2013福建高考语文作文
2013福建高考语文作文2013年的福建高考语文作文题目是《梦想与现实》，这是一个非常有深度和启发性的话题。
梦想和现实，是两个似乎相互矛盾却又密不可分的概念。
每个人都有自己的梦想，但在现实中，梦想往往会受到各种限制和阻碍。
那么，我们应该如何看待梦想和现实之间的关系呢？首先，梦想是人生的动力和目标。
每个人心中都有一个理想的未来，这个未来可能是成为一名科学家、艺术家、医生，或者是实现某种社会理想。
梦想是人生的动力源泉，它能够激发人们不断奋斗、不断进取的勇气和信心。
正是因为有了梦想，人们才会在现实中不断努力，不断学习，不断追求自己的目标。
然而，现实往往是残酷的。
在追求梦想的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挫折。
有些人因为家庭的贫困而无法接受更好的教育，有些人因为社会的不公平而无法实现自己的理想，有些人因为种种原因而在现实中屡屡受挫。
这时，我们就需要正视现实，去寻找一条更加适合自己的道路。
然而，梦想和现实，并不是水火不容的。
相反，梦想和现实之间应该是相互促进、相互支持的关系。
梦想是我们前进的方向，现实是我们脚下的大地。
有了梦想，我们才会在现实中不断努力，不断超越自己；而在现实中的经历和收获，又会不断丰富和完善我们的梦想。
正是在这种相互作用下，我们才能够不断成长，不断前行。
因此，我们不应该把梦想和现实看作是对立的，而是应该在两者之间寻找到一种平衡和和谐。
在追求梦想的过程中，我们需要脚踏实地，不断努力，不断奋斗；在面对现实的时候，我们也要保持乐观，不放弃希望，不断调整自己的方向和目标。
只有这样，我们才能够在梦想和现实之间找到一条通向成功的道路。
总而言之，梦想和现实是两个相互联系、相互影响的概念。
我们应该正确认识并处理好这两者之间的关系，不断努力，不断追求自己的梦想，同时也要在现实中脚踏实地，不断完善自己，才能够走向成功的道路。
希望每个人都能够在梦想和现实之间找到属于自己的平衡点，实现自己的人生价值。
2013福建高考作文范文
2013福建高考作文范文【篇一：2013年高考福建作文解读及优秀作文】2013年高考福建作文解读及优秀作文【高考真题】阅读下面的材料，按照要求作文。
（70分）我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。
哦，不能！为了拒绝这种?自由?，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。
上面的材料，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）标题自拟；（5）不得抄袭，不得套作。
1【考题解读】2013年福建高考语文作文题以诗歌为材料的形式，出题新颖，且选择的诗歌平实易懂，没有在审题上给考生设置太多的障碍，让考生容易入题，写作空间较大，联想的宽度和角度比较多，能引领扩展考生的人生境界。
以顾城的《忧天》作为材料，用诗歌简练的语言反映深刻的内涵，是今年语文作文题的点睛之笔。
一般来说，诗歌的语言和思维都比较跳跃，但这首诗导向明确，诗中出现的?自由??扎根?等关键词，以及?不能??拒绝??我愿?这样有明显感情倾向的字眼，能让考生较快找到切入点。
审题没有设置太多障碍，能让考生将更多的时间发挥在写作上。
近年来，福建省高考语文作文命题往往思辨性较强，这一特色也得到了全国认可。
今年的高考作文虽然仍是?给材料作文?，但延续了?闽派语文思辨性?的特点，思辨性强、写作空间大，考生能够根据自己对材料的的理解来立意布局。
可以反映出考生对社会、对人生、对自我的思考。
那么，如何正确地审题立意，找到写作的突破口呢？一、紧扣材料，准确审题，把握主旨?诗歌型?新材料作文题，要注意紧扣材料，准确审题：善于捕捉关键语句——关键词语句子往往是?文眼?，它蕴含着材料的主旨，因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。
这道题以一段浅显的当代诗为材料，关键语句是：失去引力，成为流星，无依无附，拒绝这种?自由?，(原因)——愿变成树根，深深地扎进地层(结果)。
2013年福建高考作文
此类 材料 的审题 关键 在于 抓意 象 ，析主 旨。诗 中的 “ 流 星 ”、 “ 树根 ” 实 际上 呈 现 了两 种 不 同 的 生命 状态 ；诗 歌的重 点是 在后 面几 句 ： “ 我 要 拒绝 这 种 ‘ 自由 ’ ，
… …
我 总在 别人 的 照片 中定 格 ，哪 怕 是
冲 突。层次 高一些 的考 生会 关注 到 流星 如果没 有地 球引力 ，在 空 中就 会无 依 无 附 ，没 有束 缚 （ “ 自 由” ）
真 正的 自 由 福建考 生
矛盾 中 ，诗人 把矛盾 的 主要方 面确 定 为现实 ，为 了现实 ，宁 愿牺 牲 自 由。这个 题 目 想 象 的空 间很大 ，不 仅 是 情 感 的 空 间 ，还 是 理 性 的空
间。
我是 一朵 云 ，在 天 空 中 自在地 飘 着 ， 阳 光 总 是 从 我 的身 体 里 穿 过 ，格 外 的 温 暖 。 我 去 过 很 多地 方 ，有 人说我 像棉 花糖 ，也有 人说 我 是 一张 雪 白的帘幕 ，我喜欢 别人 这 样 说 ，我 接 受着 所 有人 的赞 美 。
我又 被带 到 了上 帝 的身 旁，看 着 这个 慈祥 的老 人 ，我对 他 咧嘴 一 笑。 我想 我 已经 明 白了。前世 的 自 由都是 我臆想 出来 的 ，每 天 漫无 目
可是 ，突然有 一天 ，上 帝右 手
一
挥 ，顿 时风 起云 涌 ，一 阵大风 直
作 文水 平的 高下 。一般 考生会 关 注
我又 变成 了一朵云 ，可是皮 肤
没 以前 白 了，体 重 比以前 重 了，阳 光再 也没 给我 带来温 暖 ，再 也没 有
根” 、 “ 自由 ” 与 “ 束缚 ” 、 “ 理
2013福建高考作文题
2013福建高考作文题
福建高考作文题2013
亲情
我有一个非常负责任的父亲，他总是为了让我过上更好的生活而努力工作。
每天早上，当我刚刚醒来的时候，爸爸已经去工作了；而当我到家的时候，他还在忙碌着，只是为了给我一个温馨的家。
记得有一次，我考试不及格了，整个人感到很沮丧。
当我回到家的时候，看见爸爸坐在书桌前专心地看书。
我告诉他考试失败的事情，爸爸叹了一口气，然后默默地把书合上了。
接着，他走到我面前，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“孩子，失败只是暂时的，只要你肯努力，一定会成功的。
下次考试，加油！”听了爸爸的话，我觉得仿佛被一股暖流包围了，心情也随之好起来。
爸爸每个月都会抽出时间陪我出去玩，哪怕只是简单的散步也可以让我开心很久。
我们一起去公园、电影院或者是吃饭。
那些时光是我最快乐的时光，也是我与父亲之间最深的记忆。
爸爸还是我的榜样，他总是以身作则，教育我要做一个好人、一个勇敢坚强的人。
在我迷茫的时候，父亲总是会给我鼓励和支持。
他告诉我相信自己，相信明天会更好，这些话一直鼓舞着我。
父爱是一种沉默的力量，它不需要华丽的言辞，只需要用行动去诠释。
他付出了太多太多，让我无法言表的感激。
我知道，无论遇到什么困难，爸爸都会在我身边支持我。
在我的成长道路上，父爱就像一座座安全的港湾，总是在我需要的时候为我遮风挡雨。
在我整个人生的旅途中，爸爸是我最坚实的后盾。
爸爸，我爱你！。
2013福建卷作文分析及例文
其次，该诗之意是“好。该诗的规定性较丰富，可以发掘的空间较大。这些都是该题值得肯定之处。
（3）开阖有度，一气呵成。从文章材料的组织来看，从文学写到文化，从文化写到人的精神家园，大量列举触目惊心的事实的同时又鲜明地亮出自己的观点，全文如行云流水，一气呵成。
浅者见其浅，深者见其深。如果只看到流星，没看到状态、原因等对比，或与材料有所偏离，写不出高分作文。只有贴近材料，全面还原和揭示材料的多对矛盾，分析、思考得更为深入，分数才会更高。
三、审题关键在于抓意象
今年的高考作文题延续近几年的“新材料作文”题型，保持了试题的稳定性，考生临场容易发挥。
此类材料的审题关键在于抓意象，析主旨。诗中的“流星”、“树根”实际上呈现了两种不同的生命状态；诗歌的重点是在后面几句，“我要拒绝这种‘自由’，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。”它体现了“我”的人生价值取向，抓住它就可以把握诗歌的主旨和命题者的意图。
中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华。数千年的文化史，也是中国人数千年的思想和行为的演变史。以史鉴今，可以提高我们思想的深度和广度，让我们知道如何做人做事。所以，让我们扎根民族文化的厚土，守望那千年的美丽，拒绝无所依附的“自由”，给自己一个宁静踏实的精神家园。
【点评】
本文从文化的角度来诠释流星的“自由”和树的扎根。只有守住自己的文化之根，精神上才能有所依附，才会建立起宁静踏实的精神家园。角度准确，材料丰富，极具说服力。
福建一考生
如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。
2013福建高考语文作文
2013福建高考语文作文我怀揣梦想，毕业的辛酸。
春暖花开的时刻，我胸怀着对未来的期许，踏入了校门。
时光荏苒，转眼间，三年的高中生涯即将结束。
我回想起这段时间内的点点滴滴，心中不禁有诸多感慨。
这三年来，我经历了无数次的挫折和失败，也有过痛苦和迷茫的时刻。
初中的成绩比其他同学稍差，这让我一度感到自卑和无力。
但是，我没有放弃，我告诉自己要相信自己的潜力，要用实际行动来证明自己的价值。
我奋发努力，从不放过任何一个学习机会。
每天埋头苦读，在老师的指导下一边学习，一边改正自己的不足。
我不断地提高自己，争取每一次进步的机会。
也正是这种坚持和努力，让我在高考中取得了不错的成绩。
然而，这并不意味着我没有失去什么。
这三年的高中生涯，我失去了很多与同学一起上课、放学一起回家的时光，我错过了很多难能可贵的家庭时刻。
我常常看到父母皱纹加深，我知道他们为了我的学业付出了很多。
而这一切，对于我来说，也是一种成长。
我懂得了珍惜，懂得了感恩。
我告诉自己，以后要把这种感激之情转化为实际行动，回报他们对我的爱与支持。
离开高中，我会带着对这段时光的回忆，继续探寻未来的道路。
我相信，通过高中的锻炼，我已经变得更加坚强和自信，我已经有了一颗面对困难和挫折的勇气。
我会勇往直前，用实际行动证明自己的价值。
梦想，是我高考道路上的动力。
梦想，是我毕业的奋斗目标。
而我，将用自己的汗水和努力去追逐这个梦想。
我相信，只要不放弃，付出总会有回报。
无论未来如何，我都会对自己的努力感到骄傲和满意。
毕业的辛酸并不重要，重要的是我成长的历程和未来的路途。
我坚信，我会迎来更加美好的未来。
2013年福建福州卷语文作文
考题：兴趣，是一种甜蜜的牵引2013年福建福州卷兴趣是良师益友。
她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。
有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。
请以“兴趣，是一种甜蜜的牵引”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）不少于600字；（3）文中不能出现真实的人名、校名、地名。
思路优点拨1:与生活积极互动。
要写出与生活相关的事例,可以写自己经历过的一两件事,切入点可以是自己的兴趣是什么、特长是什么,如阅读、唱歌、跳舞、登山、跑步等,从而体现出积极的人生态度。
写作切入点2:与心灵深度对话。
把兴趣涵盖的范围拓宽到文化、科学、艺术、政治、经济等领域,可以是阅读、书画、音乐、垂钓、旅游、探险……考生需认真审视内心的体验,回顾成长经历,从而探讨人生的哲理写作切入点3:与高雅同行,显示正能量。
兴趣促进事业成功,让人忘怀得失、享受奋斗,甚至虽败犹荣。
有高雅的兴趣爱好,能使你体会到兴趣甜蜜的滋味和深情的牵引。
要深入挖掘兴趣带来的甜蜜,它是“正能量”的牵引,争取写出有深度的文章。
兴趣,是一种甜蜜的牵引福州考生闲来无事,便吆喝同学来下几盘棋。
他走马,我架炮。
车是横冲直撞,卒是勇往直前。
楚河、汉界,两军对垒,短兵相接,斗智斗勇,杀得难解难分……渐渐地,我明白了,人生若棋,棋如人生;社会为盘,人若棋子。
统筹全局,书写经营着一段未知的人生。
其实,人生也是一场对弈,在人生的棋盘之中,有进有退,有得有失,有成功亦有失败。
人生有时不应以成败论英雄,一代枭雄曹操纵然成就了一番伟业,可他的残暴又为多少人所诟病?而“无颜见江东父老”的项羽,纵然他失败了,却青史留名。
好棋者,总是不急,不躁,静观其变,进退自如,表面为守实为攻。
时常以静制动,表面上自露破绽,实则诱敌深入,巧设关卡,设下圈套。
兵来则将挡,水来则土掩,继而逐个击破。
表面上让敌轻敌,实则“螳螂捕蝉,黄雀在后”。
2013年福建高考作文
2013年福建高考作文：根据顾城的《忧天》：我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。
哦，不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。
——文体不限(不含诗歌)，不少于800字扎根的品性画栏冠中秋，桂花以水木清华的君子品性熏染着世界；有暗香浮动，梅花以峥峥傲骨的绝代风茂傲视于寒冬；花开开彼岸，蔓珠沙华以生生相错的悲情苦恋氤氲着世间。
无数生灵凭借着自身的品性卓绝于世间。
王勃的“穷且益坚，不坠青去之志”，印证了作为一代诗人应有的姿态；曹植“燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。
”抒发了作为有志之士应有的抱负；岳飞“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
”渲染了成为一种英雄应该带的责任。
要想屹立不倒，深深扎根于世间，无自身品性，谈何报谓抱负、责任？抚髀长叹，想起昔日宋玉悲歌“何泛滥之浮云兮，猋雍蔽兮明月。
”他的赋被曲解为风流艳事，他却无何辩解；还有同时代的屈原，愤恨而投汩罗江，哀到“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
”两人同系苍生，才华横溢，却都遭侫臣诬陷。
但他们从不为此躬卑屈膝，谄媚阿谀，反而心里更澄澈，更清灵。
这是我所赞赏的品格，一种扎根的坦然。
切勿随波逐流，品性的独特才是屹立的资本。
无论是“采菊东篱下，悠然见南山。
”的陶渊明，还是“怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
”的杜甫，还是“高山安可仰，携此揖清芬。
”的李白，抑或有“西风多少恨，吹不散眉弯。
”的纳兰性德。
虽生处于不同时代，造就这此文学大家的正是他们的独特的品性，陶渊明返璞归真，杜甫忧国沉思，李白清逸旷放，容若温丽婉约。
他们从不因别人闲言碎语而怀疑自己。
相反地，道越阻，他们的激情越是热烈，他们的文章越深沉。
如水中芙蓉，出淤泥而不染，于风狂雨骤中而愈标致，如云中月，微云蔽日而光愈清，如禁宫枊，庭衰漆落而风姿不改。
“人生如逆旅，我亦是行人。
”只有扎根于大地，才不惧骤浪狂风，云啸雾低，才能扼住命运之喉咙。
但这是做人的基本，是我一身本应遵守的品性，也许遍体鳞伤，又有何惧？我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展霓虹。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2013年福建高考作文：
根据顾城的《忧天》：我仰望着夜空，感到一阵惊恐；如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。
哦，不能！为了拒绝这种“自由”，我愿变成一段树根，深深地扎进地层。
——文体不限(不含诗歌)，不少于800字
扎根的品性
画栏冠中秋，桂花以水木清华的君子品性熏染着世界；有暗香浮动，梅花以峥峥傲骨的绝代风茂傲视于寒冬；花开开彼岸，蔓珠沙华以生生相错的悲情苦恋氤氲着世间。
无数生灵凭借着自身的品性卓绝于世间。
王勃的“穷且益坚，不坠青去之志”，印证了作为一代诗人应有的姿态；曹植“燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。
”抒发了作为有志之士应有的抱负；岳飞“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
”渲染了成为一种英雄应该带的责任。
要想屹立不倒，深深扎根于世间，无自身品性，谈何报谓抱负、责任？
抚髀长叹，想起昔日宋玉悲歌“何泛滥之浮云兮，猋雍蔽兮明月。
”他的赋被曲解为风流艳事，他却无何辩解；还有同时代的屈原，愤恨而投汩罗江，哀到“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
”两人同系苍生，才华横溢，却都遭侫臣诬陷。
但他们从不为此躬卑屈膝，谄媚阿谀，反而心里更澄澈，更清灵。
这是我所赞赏的品格，一种扎根的坦然。
切勿随波逐流，品性的独特才是屹立的资本。
无论是“采菊东篱下，悠然见南山。
”的陶渊明，还是“怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
”的杜甫，还是“高山安可仰，携此揖清芬。
”的李白，抑或有“西风多少恨，吹不散眉弯。
”的纳兰性德。
虽生处于不同时代，造就这此文学大家的正是他们的独特的品性，陶渊明返璞归真，杜甫忧国沉思，李白清逸旷放，容若温丽婉约。
他们从不因别人闲言碎语而怀疑自己。
相反地，道越阻，他们的激情越是热烈，他们的文章越深沉。
如水中芙蓉，出淤泥而不染，于风狂雨骤中而愈标致，如云中月，微云蔽日而光愈清，如禁宫枊，庭衰漆落而风姿不改。
“人生如逆旅，我亦是行人。
”只有扎根于大地，才不惧骤浪狂风，云啸雾低，才能扼住命运之喉咙。
但这是做人的基本，是我一身本应遵守的品性，也许遍体鳞伤，又有何惧？
我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展霓虹。