农业资源与环境概论共45页
《农业与资源环境》课件
资源环境对农业的制约与支持
土地资源的承载能力
土地资源的数量和质量直接影响到农业生产的规模和效益 。
气候变化对农业的影响
气候变化可能导致极端天气事件增多，对农业生产造成不 利影响。
农业与资源环境的协调发展
可持续农业发展
通过合理利用和保护资源环境，实现农业的可持续发展。
具有重要意义。
有害生物
有害生物对农作物生长和农产品 质量造成危害，如病虫害、杂草
等。
生态农业
生态农业是一种可持续的农业生 产方式，通过合理利用农业生物 资源和保护生态环境，实现农业
的可持续发展。
04
农业可持续发展
可持续发展的定义与重要性
总结词
农业可持续发展的定义、重要性及意义
详细描述
农业可持续发展是指在满足当代人需求的同时，不损害未来世代满足自身需求的能力。它强调在农业生产过程中 ，要保护生态环境，合理利用资源，实现经济、社会和环境的协调发展。农业可持续发展对于保障食品安全、促 进农村经济发展和改善生态环境具有重要意义。
农业生物资源是指可用于农业生产或与其相关的 生物种类和种质资源。
农业生物资源的分类
根据生物的种类和用途，农业生物资源可分为农 作物品种、家畜家禽品种、微生物资源等类型。
3
农业生物资源的保护和利用
保护和利用农业生物资源，需要采取遗传资源保 护、品种改良、生物技术应用等措施，以提高生 物资源的利用效率和效益。
农业的分类与特点
农业分类
农业可分为种植业、畜牧业、渔业等，根据生产对象不同而 划分。
农业特点
农业具有地域性、季节性、周期性等特点，受自然条件影响 较大。
农业的发展历程与现状
发展历程
农业资源利用与农业生态环境保护PPT课件
§8－1 农业资源的概念和分类 • 3、可更新性资源是以一定的科技水平和生态条件为
前提的，也并非取之不尽； 如：土地资源、生物资源等，合理利用，才可永续利
用。 • 4、农业资源的负荷是有限的。
如：草场一旦超载，其调控机制就会失灵，贫困地区“越穷越生， 越生越穷”就是明证。
• 应珍惜有限的资源，节约资源，经济合理高效的利用资源，采 取有效措施保护资源。
本章提要
• 6、资源与环境问题 • 7、农业环境污染及防治 • 8、农业资源调查与环境质量评价方法 • 重要问题 • 1、我国农业自然资源和社会资源状况及其特点 • 2、农业生态 系统平衡的特点及保持生态平衡的途径
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第九章 农业资源的合理利用
农业资源是人类从事农业生产所需的全部物质 基础，农业生产的过程实质是把农业资源的潜在生产 力转变为现实生产力的过程，不同地域内农业资源的 质、量、时空组合特点决定了农业生产的基本特点与 发展方式，因此，因地制宜，根据区域农业资源的优 势，合理开发和利用资源，保护生态环境是农业生态 学的重要内容。
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§9－1 农业资源的概念和分类
• 一、农业资源的分类 • （一）、按来源可分为：
• 自然资源（nature resources）：
是自然界可被利用于农业生产的物质和能量， 以保证农业生产活动正常进行所需的自然条件总和。
包括：气候资源、水资源、土地资源和生物资源等。
• 社会资源（social resources ）
资源的可更新性不是必然的。
• 不可更新资源（non-renewable resources ）
指不能连续不断或周期性的产生、补充和更新或 者其更新周期对人类经济活动来说太长的一类资源。
农业资源与农业环境保护
农业资源与农业环境保护摘要：资源和环境是农业可持续发展的核心和基础。
中国农业与农村必须走可持续发展的道路，而农业自然资源保护与综合利用是农业与农村的可持续发展的需要，农业与农村的可持续发展是中国可持续发展的根本保证和优先领域。
本文通过农业自然资源利用与保护，农业生产与自然资源、生态环境的关系等问题的阐述，论述了合理利用各种农业资源，发展生态农业。
保护和改善生态环境，是我国发展农业和农村经济的战略选择。
关键词：农业资源生态农业农业可持续发展正文：农业是对自然资源、环境的影响和依赖最大的经济部门，《中国21世纪议程》指出：“农业和农村可持续发展是中国可持续发展是中国可持续发展的优先领域和根本保障。
”1 农业资源的分类农业资源是农业自然资源和农业经济资源的总称。
1.1农业自然资源农业自然资源指自然界可被利用于农业生产的物质和能量来源。
含农业生产可以利用的自然环境要素，如土地资源、水资源、气候资源和生物资源等，不包括用以制造农业生产工具或用作动力能源的煤、铁、石油等矿产资源和风力、水力等资源。
查明不同地区农业自然资源的状况、特点和开发潜力，加以合理利用，不但对发展农业具有重要战略意义，而且有利于保护人类生存环境和发展国民经济。
1.1.1气候资源气候资源包括太阳辐射、热量、降水等气候因子的数量及其特定组合。
气候资源是地球上生命赖以产生、存在和发展的基本条件。
太阳辐射是农业自然再生产的能源，植物体的干物质有90～95％系利用太阳能通过光合作用合成。
农业气候资源通常是采用具有一定农业意义的气象（气候）要素值来表示。
气候资源在相当大的程度上决定农业生产的布局、结构以及产量的高低和品质的优劣。
1.1.2水资源即可供工农业生产和人类生活开发利用的含较低可溶性盐类而不含有毒物质的水分来源。
通常指逐年可以得到更新的那部分淡水量。
这是一种动态资源，包括地浅层地下水、地表水和土壤水，而以大气降水为基本补给来源。
地表水指河川、湖泊、塘库、沟渠中积聚或流动的水；土壤水指耕层土壤土粒的吸湿水和土壤毛管水；地下水指以各种形式存在于地壳岩石或土壤空隙(孔隙、裂隙、溶洞)中可供开发利用的水。
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21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
农业自然资源与环境管理PPT教学课件
Agricultural Economics and Management
三、农业自然资源的分类
4．按照用途，农业自然资源分为生产性资源 和服务性资源
生产性资源是指用于生产过程，在生产中发 挥作用的自然资源。
服务性资源是指用于服务性产业的自然资源。
Agricultural Economics and Management
第三节 农业环境及其保护
一、农业环境的概念 “环境”是一个使用范围比较广泛的概念。由于人们
所指的中心事物不同，因而就会有各种各样的“环境” 的具体含义，如劳动环境、社会环境、国际环境等环 境概念。 我们所讲的环境，主要是指“人类环境”，包括自然 环境和人为环境两部分。自然环境是指影响人类生存 和发展的各种天然的自然因素，包括大气、水、海洋、 矿藏、森林、草原、自然遗迹等。人为环境也可称为 人工环境或人造环境，是指人类为了不断提高物质文 化生活水平，在自然环境的基础上进行加工、改造而 形成的环境。
5．缺乏有效的自然资源政策分析机制以及决 策的信息支持，尤其是跨部门的政策分析和 信息共享，从而经常出现部门间政策目标相 互摩擦的不利影响。
6．自然资源管理体制上分散，缺乏协调一致 的管理机制和机构。
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四、农业自然资源开发利用的途径
Agricultural Economics and Management
三、我国农业自然资源利用与 保护中存在的主要问题
1．缺乏有效的自然资源综合管理及把其纳入国民经 济核算体系的机制，传统的农业自然资源管理模式和 法规体系将面临市场经济的挑战。
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2、从农业生产特点看农业生产 的生态本质
农业生产的生态本质也表明，农业生产中经济 产品的形成过程同时也是生态产品的形成过程， 农业生产具有显著的外部性。合理的经济行为 有利于农业生产外部效益的不断形成，从而改 善人类生存环境，提高人类福利水平。反之， 鉴于农业生产与生态环境特有的密切关系，不 合理的经济行为会以倍增的形式导致生态系统 退化与人类生存环境恶化，使人类陷入生存危 机的困境。
农业生产的外部不经济是指（从可持续发展概念）人 们在从事农业生产中不合理的经济行为造成生态系统 退化给当代人类及后代人类造成福利水平的下降的影 响。或者指（从经济学外部性概念）农业生产者给其 它经济主体和消费者造成不能由市场价格表现的不利 影响。
农业生产的外部不经济具体表现为：土壤肥力下降， 产品质量下降，环境严重污染，自然灾害频繁发生， 资源存量锐减，生物多样性破坏，水土流失加剧，土 地沙化扩大，生态景观破坏等等。农业生产外部不经 济最严重的表现莫过于对作为人类生存与发展基础的 生态系统的破坏。
1、农业发展的三个阶段
现代农业主要指发达国家的现代化农业。 现代农业以其生产工具的高度机械化、 农艺技术的高度科学化，大大提高了系 统的生产力，在很大程度上满足了人类 对农产品的需求。但由于现代农业过分 分离了人与自然的关系，忽视了农业生 产的生态本质，因此就在其满足人类需 求的同时也导致了一系列的生态灾难的 发生
2、农业生产的外部经济
农业生产过程中也能形成极大的外部经济。这是农业 区别于其它生产部门的显著特征。农业生产的这种外 部经济特征也是由农业生产的生态本质决定的。由于 农业生产与生态环境的密切关系，农业生产在形成经 济产品的同时，也形成了生态产品——提供一种人类 与其它生物生存与发展所必须的生态环境。例如，作 为农业主要生产对象的绿色植物，有净化空气的功能， 同时还能调节气候，保持水土，降解污染，减少噪音， 从而改善人类生存环境。农业生产中形成的外部经济 时期成为能够提供不断改善的人类生存环境的公益部 门。而且农业生产的这种生态贡献的重要性，会随着 社会的发展显得越来越突出。农业生产中形成的生态 效益是向全社会提供的公共物品。
农业资源与环境概论
5 资源系统的特征
构成的复杂性 内涵的动态性 结构的层次性：属性（自然资源和社会 资源）；资源的利用限度（可再生和不 可再生资源）；资源的性质和作用（软 资源和硬资源） 功能的多样性
目的：一是将效用性与稀缺性结合起来；
二是建立统一的资源开发模型。 硬资源表现为量上
的稀缺性的资源 。 如石油、矿产、生物 等。
国土资源评价：对特定的国土区域，根据 资源类别、属性、形成原因和形成条件以 及时空分布规律，从科学角度对其存在、 数量和可使用情况进行客观评述和估价。 评价的内容：如表 评价对象是一个国家或内部某一地区的自 然、经济、社会三大组成的物质系统。 评价的原则有整体性原则、实践性原则、 可持续利用原则。
矿产资源 （1） 形成规律：具有时空分布规律，形 成后受许多地质作用的影响而变化。成 矿规律：外生矿、内生矿、变质矿 （2 ）分布规律：时间分布规律、空间分 布规律 （3 ）变化规律：时间规律（重复叠加和 相互更替的周期性），空间规律
外生矿：通过外生作用形成的资源，即由岩石圈、水 圈、大气圈、生物圈及太阳能的相互作用而形成的矿 物资源。主要矿物元素有钾、钠、钙、镁、硅等和铁、 锰、铝等的氧化物或含氧盐类。规律：陆相沉积中， 干旱气候形成盐湖类和含铜砂岩型矿产；潮湿气候形 成风化壳型矿；海相沉积和海陆交互相沉积中，干旱半干旱气候形成砂岩、盐类和碳酸盐类矿产；潮湿气 候形成煤、铝土矿、赤铁矿和磷块状矿。 内生矿：通过内生作用形成的资源，主要是地球内部 深处的岩浆融体及其派生物-气水溶液，随着地壳运动 和造山作用而发生的岩浆活动所富集成的。 变质矿：由岩浆侵入岩石后引起的接触热变质作用、 气相-热液变质作用和区域变质作用形成的。
宜农荒地ห้องสมุดไป่ตู้价项目的评价等级
农业资源与环境管理
03
土地利用规划
制定科学合理的土地利用 规划，优化土地利用结构 ，提高土地利用率。
土壤保护
采取土壤保护措施，如合 理施肥、轮作休耕等，提 高土壤肥力，防止土壤退 化。
耕地保护
严格保护耕地资源，控制 非农建设占用耕地，确保 粮食安全。
水资源利用与保护
水资源合理配置
根据水资源分布和农业需 求，合理配置水资源，实 现水资源的高效利用。
环境管理目标
环境管理的目标是实现经济、社会和环境的协调发展，具体包括促进经济增长 、保障社会公正和改善环境质量等方面。
环境管理原则与方法
环境管理原则
环境管理应遵循预防为主、防治结合、谁污染谁治理和强化 环境管理等原则。
环境管理方法
环境管理方法包括行政手段、法律手段、经济手段、技术手 段和宣传教育手段等。
防治措施
畜禽养殖污染现状：畜禽养殖业 的快速发展导致了粪便、污水等 废弃物的产生和排放，严重污染 了环境。
推广生态养殖模式，实现畜禽废 弃物的资源化利用。
加强畜禽养殖场的环保设施建设 和管理，确保废弃物达标排放。
提高养殖户的环保意识，培训养 殖户正确处理畜禽废弃物。
05
农业废弃物资源化利用
农作物秸秆资源化利用途径
运用生态工程技术，保护和恢复农业 生物多样性，提高农业生态系统的稳 定性和可持续性。
农业应对气候变化
通过生态工程措施，提高农业应对气 候变化的能力，保障粮食安全和农业 可持续发展。
07
农业可持续发展战略与实践
农业可持续发展战略意义
保障粮食安全
通过可持续的农业生产方式，提高粮食产量和质量，确保全球粮 食安全。
提高农民环保意识，培训农民正 确使用农药。
农业概论(第四章)教材
产持续发展和人与自然协调道路的探索。
三、自然资源与农业生产
自然资源是农业生产的基础。自然资源中 的各种生态因子都影响到生物的分布，但其中 起主要作用的是海陆分布、大气环流和由于各 地太阳高度角的差异所导致的太阳辐射量的多 少及其季节分布，亦即与此相联系的水热状况。
（一）纬度递变与纬度地带性
太阳高度角及其季节变化因纬度而不 同，太阳辐射量及与其相关的热量也因纬 度而异。从赤道向两极，每移动一个纬度， 气温平均降低0.5~0.6℃。由于热量沿纬度 的变化，出现农业生物类型有规律的更替， 如从赤道向北极依次出现热带生物，亚热 带生物，暖温带生物，温带生物，寒温带 生物等，即所谓的纬向地带性。
污水处理
中国农林牧副渔业总产值构成的变化（%）
生物资源是农业生产的对象，土地、气 候、水资源是生物生存的环境，是全部生物 生命活动依托的场所。
自然资源的数量、质量、分布和组合状 况是农业生产赖以进行的基础。
2.社会资源：指农业生产过程中所需要的来 自人类社会的物质技术投入和社会经济条件。 或通过开发利用自然资源创造出来的有助于 提高农业生产力的人工资源。包括人力资源、 财力资源、信息资源和工业产品资源等。
（三）垂直递变与垂直地带性
海拔高度每升高100m，气温下降0.6℃左 右，或每升高180m，气温下降1℃上下。降水 量最初随高度的增加而增加，达到一定界限后， 降水量又开始降低。由于海拔高度的变化，常 引起农业生产有规律的更替，有人称此现象为 垂直地带性。
（四）过渡带与非地带性变化
过渡带又称交错带或交错区，指的是两个 或多个地带之间的过渡区域。
社会经济和科学技术可以改善生物的生产 条件如水利、肥料、劳力和农机具等，为生物 生长发育创造良好的环境，解决能不能种植或 养殖某一生物的问题。同时，也为生物的全面 高产、优质高效、持续发展提供保障，解决能 否种好或养好的问题。
农业资源与农业环境
农业资源与农业环境概述：农业资源是指农业生产所需的各种自然和人造资源，包括土地、水、气候、生物、劳动力等。
农业环境是指农业生产和农业活动对周围环境产生的影响和作用。
农业资源和农业环境密切关联，相互影响，正确认识和合理利用农业资源，保护农业环境，对于实现农业可持续发展具有重要意义。
一、农业资源的类型与特点农业资源主要包括土地、水资源、气候、生物资源和劳动力等。
其中，土地是农业生产的基础，水资源是农业生产的重要保障，气候对农作物生长和发育有重要影响，生物资源是农业生产的主要对象，劳动力是农业生产的动力。
农业资源具有可再生性和非可再生性的特点：土地和水资源属于非可再生资源，气候和生物资源属于可再生资源。
因此，在利用农业资源时，应采取措施实现可持续利用，减少资源的浪费和破坏，以保证农业持续发展。
二、农业资源与农业生产的关系农业资源是农业生产的物质基础，对农业生产起着基础性和关键性的作用。
农业资源的利用水平直接影响着农业生产的效益和质量。
土地的规模化利用、水资源的高效利用、合理的气候调控、生物资源的多样化利用和劳动力的科学组织，都是农业生产取得高产、高效的重要保障。
因此，农业资源必须得到合理开发和科学利用，以增加农产品的产量和品质，提高农业经济效益。
三、农业环境的形成与演变农业环境是在农业生产过程中，在时间和空间上形成的一种特定的农业生态环境。
随着农业生产方式的演变和人类活动的干扰，农业环境出现了很大的变化。
传统农业生产中，由于技术水平较低，农药和化肥的大量使用导致土壤污染和水资源的浪费。
随着现代农业技术的应用，农业化肥、农药和养殖废水等对农业环境的污染问题日益凸显，需要加强环境保护，改善农业环境质量。
四、农业资源与农业环境的矛盾与冲突农业资源与农业环境之间存在一定的矛盾与冲突。
一方面，农业生产对土地、水资源等农业资源的需求不断增加，容易导致资源过度开发和浪费，造成资源短缺和生态环境恶化。
另一方面，农业活动所产生的农药、化肥和养殖废水等排放物污染了土壤、水源和大气环境，导致农业环境质量下降。
农业资源与环境概论共47页
•
29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
农业资源与环境概论
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里时 间再长 ，也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
Thank you
第四章 农业资源概论
第四章 农业资源概论
主要内容
一 农业资源的概念和分类 二 农业资源的基本特征 三 农业资源与区域农业发展 四 中国人口、资源与环境的综合评价
一 农业资源的概念和分类
1.1 农业资源的概念 1.1.1、资源（resource）
❖ 资源是在一定的时空分布和一定的经济条件和技术水 平下，由人们发现的、可被人们利用的、有价值的东西， 包括有形的物质和无形的东西如资本、技术和智慧。
一 农业资源的概念和分类
正确的理解农业资源内涵，还应注意以下几点：
1）并非所有与农业生产有关系的自然物质和能量都属于农 业自然资源的范畴。
例如，煤、铁、石油等矿产资源以及风力、水力等 自然资源，广泛应用于农业生产中，但它们主要是作为 其他产业部门的资源。对农业而言，它们仅被用来制造 生产工具或作为动力能源而服务与农业生产，并不是作 为原材料直接参与农业生产过程。因此，也就不能算作 农业自然资源。
一 农业资源的概念和分类
全国与西北地区人口教育程度比较（1999 年）
单位：人、%
研究生 大学本科 大学专科
中专
初中以下（包括初中、小 高中
学、扫盲班、文盲）
全国
883933 14150726 28985486 39209614 99073845
974396689
陕西
32597 539222 914224 1061624 3307017
❖生物资源除用作育种原始材料的种质资源外，主要包 括森林资源、草地资源、水产资源、野生生物资源、 珍稀生物资源和天敌资源等。
一 农业资源的概念和分类
4）生物资源
❖有些野生动植物资源本身就是一种直接的产品，通过人民 的采集加工即可形成宝贵的农副产品，如野生蘑菇和野生药 材。
农业生态与环境保护-绪论ppt课件
（4）按生态学与其它学科的交叉
• 生理生态学 • 进化生态学 • 分子生态学 • 数学生态学 • 化学生态学 • 能量生态学 • 地理生态学
（5）按应用领域划分为
• 农田生态学 • 农业生态学 • 家畜生态学 • 渔业生态学 • 森林生态学 • 草地生态学 • 生态伦理学
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（四）生态学研究方法
1. 野外与现场调查
2. 实验室分析
3. 模拟实验
4. 数学模型与计算机模拟
5. 生态网络及综合分析
6. 观察方法：层次观、整体观、系统观、综合观、
进化观
2020/3/27
农业生态与环境保护
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二、农业生态学
（一）农业生态学及其发展过程 （二）研究的对象和基本内容 （三）农业生态学的特点 （四）农业生态学的应用
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农业生态与环境保护
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（三）生态学的任务
研究不同类型生态系统及生态系统中不同层次的 组成、属性、结构、功能、生态过程及调控。解决： 1. 人类生态问题，如全球变暖、酸雨、臭氧层破坏、 荒漠化、生物多样性锐减、生态安全问题 2. 可持续发展问题。
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农业生态与环境保护
也称为现代生态学时期。 20世纪60年代末70年代初，人类意识不能仅站在第三者 的立场上研究生物与环境的关系，而应协调人类社会在经济 生产和环境保护间的关系。
生态学不再仅限于生物学范畴，而且渗透到社会科学， 成为联系自然科学与社会科学的桥梁之一。
“国际生物学研究计划IBP”、“人与生物圈计划MAB”、 生物多样性计划、国际地圈生物圈计划IGBP
这一时期特点是分别从个体、群体两个方面研究 生物与环境的相互关系。
农业资源与环境概论PPT学习教案
矿产 铁、烙、镍矿 钼、铁、烙、镍、铜、 钨、铅锌、金等矿 铜、钨、锡等矿
纵隆1 向起
带2
3
成1
降 带
2
3
台湾省、日本群岛、菲律宾等 铜、金、铅锌、硫等
张广才岭、老爷岭、长白山、辽 矿产丰富 东半岛、胶东半岛、武夷山脉
大兴安岭、太行山、
丰富
黄海、东海、南海
资源评价的工作程序：准备阶段、中
间阶段（野外调查与制图）、最后阶段（室内成 果整理）
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国土资源评价：对特定的国土 区域，根据资源类别、属性、 形成原因和形成条件以及时空 分布规律，从科学角度对其存 在、数量和可使用情况进行客 观评述和估价。
评价的内容：如表
评价对象是一个国家或内部某 一地区的自然、经济、社会三 大组成的物质第2系0页/共统45页 。
资源分布的统计规律
资源在地理空间上分布是不均匀的，而某种 在一定地区的分布是服从一定的统计规律的。 Zipf规则 不同等级资源的资源量之间服从下 列关系：Prq=Pn/r或lnPn-lnr = qlnPr
其中Pr 为第r等级资源的资源量 ;q为某一常数
其它分布：指数分布、对数分布、正态分布
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什么是转基因产品？你对它了解多少？
转基因生物是在生物自身基因组织中带有用转基因技术插入的外源基因， 生物个体能将它传给后代，并表现出该基因的生物活性。
目前全球转基因作物达120多种，仅在美国，转基因食品达4000多种。 我国转基因农作物和林木有22种，且我国进口的转基因作物和初级加工 品数量正成倍增长，所以，农业部农业转基因生物按全管理办公室公布 了第一批实施标识管理的农业转基因生物：大豆种子、、大豆、大豆粉、 大豆油；玉米（种子、粉、油）；油菜（籽、籽油）；棉花种子；番茄 种子、鲜番茄、番茄酱等。
农业资源与环境论文资源与环境概论论文
农业资源与环境论文资源与环境概论论文农业资源与环境专业人才培养模式的思考摘要：根据农业资源与环境科学具有很强的交叉性、综合性和实践性的特点，依据教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》，并结合我校多年实践对农业资源与环境专业人才培养模式进行了讨论，提出了“厚基础、宽口径、分层次、重实践”的人才培养模式。
关键词：农业资源与环境；课程体系；培养模式教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》将原土壤与植物营养(部分)、农业环境保护(部分)、渔业资源与渔政管理(部分)以及农业气象(部分)合并为农业资源与环境，隶属于环境生态类。
这次专业目录调整对实施素质教育，坚持教育“三个面向”，拓宽专业口径，增强学生就业的适应能力；转变教育观念，改革人才培养模式，激发学生独立思考和创新意识；重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力具有重要意义。
由于各高校学科门类、师资力量、教学条件和所处环境等存在较大差异，因而不可能完全按照一个模式开办该专业，各高校应在教育部颁布的基本框架下，结合自身条件和所处环境，适应高等教育从精英教育向大众教育转变的要求，从有利于学生就业和继续深造两方面着手构建农业资源与环境专业的人才培养模式。
本文结合西部特点和四川农业大学多年的实践讨论了农业资源与环境专业的人才培养模式。
一、人才培养目标定位按照教育部专业规范要求，结合我校地处资源比较丰富，经济相对落后的西部，且我校农业资源与环境专业由土壤与植物营养和农业环境保护专业合并而成的现状，确定了我校本专业人才培养目标是：培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、，资源遥感与信息技术、微生物及其应用等领域进行教学、科研、管理等工作的应用研究型人才。
将人才培养目标定位在培养“应用研究型人才”，实行了将大众教育和精英教育并举，以大众教育为主体，对优质生源进行精英人才培养，使学生能够找到适应于自身的培养渠道，以充分发挥学生个性。
农业资源与环境
一、堆肥技术的优点： （一）调整有机物碳氮比（C/N）
• 碳氮比大，在堆积肥料分解初期会造成土壤中有效养分 减少，尤其是氮素成分，阻碍作物生长。
• 碳氮比小，产生土壤还原性物质和氮磷的富营养化 ，影响作物生长。
• 畜禽粪便中的碳氮比一般比较小，因而常常需要另 外加入适当的碳源物质（如稻草、玉米秸秆等）， 以增加整个堆肥的碳氮比。
蛋鸡粪堆肥
氮2.0%、磷酐2.0%、氧 化钾1.0%
铜0.01 锌0.08
水分35%以下须经腐熟发酵
混合有机质 肥料
氮及磷酐，或氮及氧化 钾含量合计6.0%。氮、 磷酐、氧化钾1.0%
镉0.00008 砷0.01
固态有机质40%以上 水分35以下
碳量40%-50% 碳氮比
• 如在户外露天堆积，
需要有适当覆盖，
以防雨水冲刷。 • 必须要考虑水分取得、翻堆空间、通风情形及肥水收集等
问题。
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（二）准备材料
• 先了解作为堆肥主体材料的碳氮比属于高还是低，选择适 宜碳氮比的材料作为配合。
• 堆肥过程中适合于微生物的碳氮比为（20:1）—（30:1 ）；碳氮比太高时，会因氮素缺乏，致使微生物无法大量
繁殖，堆肥化过程进行的相当缓慢；如果碳氮比太低，微 生物分解出过多的氨容易从堆肥中挥发出来，导致氮元素 损失。
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• 常见堆肥材料碳氮比
牛粪C/N为（20-23）:1 猪粪C/N为（10-14）:1 鸡粪C/N为（20-23）:1
• 常用调整材料碳氮比
稻壳C/N为 菇类废弃木屑C/N为 木屑C/N为
应加石灰，草木灰等碱性物质进行调节。
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农业可持续发展概论 第四章 农业资源与农业环境保护
第四章农业资源与农业环境保护一、资源的概念与分类 资源：参与物质生产过程的物质要素，分为自然资源与社会经济资源两大类，自然资源一般更受重视。
1、自然资源 土地资源：土地是地球表面的陆地区域，是由地貌、土壤和植被等多种因素构成的自然体，是人类赖以生存和农业生产发展的自然基础。
按利用类型可分为耕地、林地、草地、宜垦荒地、宜林荒地、沼泽地、工矿交通城镇用地、沙漠石山地、永久积雪冰川等。
我国耕地面积很少，必须严格控制占用耕地的现象。
气候资源：包括太阳辐射、热量、降水、空气及其运动要素。
一、资源的概念与分类 1、自然资源 水资源：地球上的水主要包括海洋水、河川水、湖泊水、沼泽水、地下水、冰川、永久积雪、土壤水、大气水、生物水等。
其中，除生物水外，浅层地下水、湖泊淡水、土壤水、大气水和河川水的淡水量通称水资源。
海水淡化后也可成为淡水资源。
生物资源：地球是一个由人类、植物、动物、微生物组成的生命世界。
其中，除人类外，目前可以被人类利用的或确知有潜在利用价值的部分，统称为生物资源。
包括陆地生物资源（野生动植物、驯化动物、栽培植物、微生物）和海洋生物资源（海洋动植物、海洋养殖物、海洋微生物等）。
一、资源的概念与分类 1、自然资源 矿产资源：有用矿物在地壳中或地表中富集起来，达到工业利用的要求，称之为矿产资源。
矿产资源一般是不可再生的，且其数量有限，所以既要珍惜现有资源，又要不断扩大更多的有用矿物和寻找新的替代品。
能源资源：能够提供某种形式能量的物质或物质的转换运动过程均可称之为能源。
人类利用的能源主要来自三个方面，一是来自太阳的辐射能，二是来自地球本身的能量，如热能和原子能，三是来自地球与其他天体相互作用所引起的能量，如潮汐能等。
一、资源的概念与分类 1、自然资源 海洋资源：是指来源、形成和存在方式都直接与海水有关的物质或能量。
可分为海洋生物资源、海底矿产资源、海水化学资源（海水中所含有的大量的化学物质和和淡水）和海洋动力资源（海流、潮汐、温度差、压力差等）。