2020年高考生物模拟试题及答案：基础知识(1)
2020年高考生物模拟试题(一)含答案及解析
2020年高考生物模拟试题（一）满分90分。
考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，请考生认真阅读答题卡上的注意事项。
务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置，贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。
用2B铅笔将试卷类型A 填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的清洁。
考试结束后，监考人员将答题卡和试卷一并收回。
第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题（本卷共6小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．原核细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构B．真核细胞的细胞骨架与细胞运动以及物质运输等生命活动有关C．真核生物与原核生物的细胞呼吸过程完全不同D．真核细胞既有DNA又有RNA，而原核细胞只有DNA构成的拟核2．基因I和基因Ⅱ在某动物染色体DNA上的相对位置如图所示，下列说法错误的是（）A．基因I和基因Ⅱ可能决定动物的同一性状B．基因I的表达产物可能影响基因II的表达C．基因I和基因Ⅱ可能在多种细胞中都表达D．基因I和基因Ⅱ在转录时不存在A和T配对3．下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（）A．细胞呼吸是一系列有控制的氧化还原反应B．无论是木材的燃烧还是细胞呼吸，反应的本质都是纤维素或葡萄糖中的碳氧化为二氧化碳，氢被氧化成水C．当你用手长时间举着一个重物时，手臂会感觉酸软乏力，这时你的肌肉细胞主要进行厌氧呼吸D．食品包装上的“胀袋勿食”与微生物的酒精发酵有关4．如图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉索生物合成影响的示意图。
图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。
2020年高考模拟考试生物试卷带答案
2020年高考模拟考试生物试卷考试时间：150分钟考试分数：300分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第33—38 题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
可能用到的相对原子量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Zn：65 Ni：59第Ⅰ卷一、选择题：在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关细胞结构和功能以及化合物的说法，正确的是A．乳酸菌无中心体，以无丝分裂的方式增殖B．细胞骨架与细胞膜的基本骨架成分相同，但功能不同C．衰老细胞的细胞核增大，染色质染色加深D．神经元的树突末梢可以形成突触小体，以利于兴奋的传递2．实验表明，IAA的短距离运输以细胞到细胞的方式进行，且输入与输出细胞的载体不同，其中输出与PI N蛋白相关。
PIN蛋白会通过胞吐（依赖于生长素应答因子ARF）输出IAA，如图表示此过程的部分作用机理。
下列有关叙述不正确的是A．GNOM （一种蛋白）活性增强会促进PIN蛋白胞吐B．TPL与AUX/IAA蛋白结合物含量升高，不利于IAA的输出C．IAA、AUX/IAA与TIR1蛋白结合，促进IAA输出D．IAA浓度高时有利于其输出，所以其运输方式为被动运输3．下列有关酶和ATP的相关叙述不正确的是A．DNA的合成不一定需要DNA聚合酶的参与B．细胞内多种化学反应能有序地进行与酶的专一性有关C．ATP可为生命活动提供能量，其合成常伴随着放能反应进行D．破伤风杆菌进行无氧呼吸的各个反应阶段均生成A TP4．下列变异现象中，与细胞分裂过程中染色体的行为变化无关的是A．马和驴的杂交后代骡子高度不育B．蓝藻中藻蓝素合成基因的某片段的缺失C．甘蔗幼苗期用秋水仙素处理获得的高糖量植株D．一对等位基因杂合的植株自交后代出现3：1的性状分离比5．胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示，某些糖尿病患者胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降。
2020届高考生物模拟试卷(解析版)
2020届高考生物（选考）模拟训练考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页，其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。
2.答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。
3.本次考试时间90分钟，满分100分。
选择题部分一、选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1、下列关于生物体的元素和化合物对人体与动物机能影响的叙述，正确的是( )A.严重缺铁的人比正常人更容易产生乳酸中毒B.摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液的量增加C.哺乳动物血液中的Ca2＋的含量过高会引发抽搐D.皮肤中的油脂腺分泌的油脂参与人体对抗病原体的第二道防线解析严重缺铁的人，血红蛋白合成不足，导致氧气不足，所以与正常人相比厌氧呼吸产生的乳酸增多，更容易产生乳酸中毒，A正确；摄入过多过咸食物后，细胞外液渗透压增加，会引起细胞内液的量减少，B错误；哺乳动物血液中的Ca2＋的含量过低会引发抽搐，C错误；皮肤中的油脂腺分泌的油脂参与人体对抗病原体的第一道防线，D错误。
答案 A2、下列关于细胞中化合物的叙述正确的是( )A.一个ATP分子中含3个高能磷酸键B.胰岛素分子中的两条肽链通过肽键相连C.一个tRNA分子中含有一个反密码子D.DNA分子中的两条链通过磷酸二酯键相连解析一个ATP分子中含2个高能磷酸键，A错误；胰岛素分子中的两条肽链通过二硫键相连，B错误；DNA分子中的两条链通过氢键相连，D错误。
答案 C3、下列关于细胞器的形态、结构和功能的叙述，错误的是( )A.线粒体的大小与细菌相似B.高尔基体由扁平小囊和由这种小囊产生的小泡组成C.质体分为白色体和叶绿体，白色体贮存脂质和淀粉D.植物细胞的大液泡是随着细胞的长大，由少数几个小液泡合并发展成的解析质体分为白色体和有色体，叶绿体是有色体的一种。
答案 C4、下列物质不一定含有P元素的是( )A.酶B.ATPC.RuBPD.NADPH解析酶分子的本质是蛋白质或RNA，蛋白质含有C、H、O、N等元素，不一定含有P元素。
2020年全国统一高考生物模拟试卷(新课标Ⅰ) (含答案解析)
2020年全国统一高考生物模拟试卷（新课标Ⅰ）一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列叙述错误的是（）A. 一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B. 病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动C. 细胞是生物体结构和功能的基本单位D. 一切生物的遗传物质都是DNA2.若酵母菌消耗了等量的葡萄糖，则CO2产生情况是（）A. 无氧呼吸多B. 有氧呼吸多C. 两者同样多D. 无氧呼吸不产生CO23.褐色脂肪组织（BAT）是小型哺乳动物适应性产热的主要部位。
研究人员以长爪沙鼠为实验材料，研究动物在寒冷条件下BAT消耗量及相关激素的变化，结果如下表（TRH为促甲状腺激素释放激素）。
相关叙述错误的是（）A. ①、②组的实验表明，寒冷条件下动物能通过消耗脂肪来维持体温B. ②组的下丘脑TRH含量比①组低，是因为寒冷刺激促进下丘脑释放TRHC. ①、②组的实验表明，TRH和甲状腺激素作用的靶细胞为褐色脂肪细胞D. ②组的甲状腺激素含量比①组高，是神经与体液共同调节的结果4.在植物细胞质壁分离复原过程中，下列能正确表示细胞吸水速率变化过程的是（）A. B.C. D.5.已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。
多只长翅果蝇进行单对交配（每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇），子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1。
据此无法判断的是（）A. 长翅是显性性状还是隐性性状B. 亲代雌蝇是杂合子还是纯合子C. 该等位基因位于常染色体还是X染色体上D. 该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在6.在研究土壤小动物时，下列做法错误的是( )A. 取样用的塑料袋上标明地点和时间B. 用避光法或者趋热法收集小动物C. 用标志重捕法估算蚯蚓的种群密度D. 不知名的动物标记为“待鉴定xx”二、填空题（本大题共3小题，共29.0分）7.神经元与神经元之间、神经元与效应细胞之间的信息传递都是通过突触进行的。
请回答下列与突触传递相关的问题:（1）神经元之间传递兴奋时，突触间信号传递变化过程是;突触后膜上的特异性受体与相应神经递质结合，会引起下一个神经元；（2）兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是。
山东省2020年高考生物模拟试题逐题解析版
秘密★启用前山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)生物试题1.答题前，考生先将自已的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题:本题共14小题，每小题2分，共28分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
一、选择题:本题共14小题，每小题2分，共28分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1.溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用，作用途径如图所示。
下列说法正确的是A.具有吞噬作用的细胞才具有自噬作用B.清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的C.溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变D.营养物质缺乏时，细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存答案：D【命题技术分析】课标对应点：概念1细胞是生物体结构与功能的基本单位，1.2.2阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转化和信息传递等生命活动。
知识与能力考查落实：本题以溶酶体为素材，考查细胞器的结构与功能、酶的作用条件以及免疫系统的功能。
考察学生获取信息的能力、综合分析运用的能力。
素养考查落实：细胞生命活动中物质、能量和信息变化的统一，细胞结构与功能的统一，生物体部分与整体的统一等生命观念。
解析：由图可知，细胞吞噬作用、细胞自噬都与溶酶体有关，自噬作用与溶酶体有关，可以发生在多种真核细胞中，而吞噬作用只能发生在具有吞噬作用的细胞中，A错误；清除衰老损伤的细胞通过吞噬作用完成，清楚衰老损伤的细胞器可通过自噬作用完成，B错误；酶的活性与pH有关，细胞质基质中pH与溶酶中不同，故溶酶体中水解酶进入细胞质基质后，其活性会发生改变，C错误；细胞通过自噬作用降解非必体需物质并重新回收利用，可以维持细胞在营养缺乏状态下的生命活动，D正确。
2020年山东新高考生物全真模拟卷(一)(解析版)
2020年山东新高考全真模拟卷（一）生物（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共46分）一、选择题：本题共14个小题，每小题2分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．组成细胞的元素和化合物是细胞的物质基础,下列有关细胞中有机化合物的叙述正确的是A．淀粉、纤维素、肝糖原都是细胞中的能源物质B．DNA和RNA都是以碳链为骨架的生物大分子C．蛋白质都是由氨基酸脱水缩合而成的链状结构D．脂肪、磷脂和胆固醇都是动物细胞膜的成分【答案】B【解析】并非糖类都是细胞中的能源物质，如植物细胞的纤维素，是细胞壁的成分之一，不能为植物细胞提供能量，A错误；核酸包括DNA和RNA，DNA和RNA都能携带遗传信息，都是以碳链为骨架的生物大分子，B正确；蛋白质的基本单位是氨基酸，但是有链状的，也有环状的，C错误；脂质中的磷脂和胆固醇都可参与细胞膜的构成，磷脂双分子层是构成生物膜的基本骨架，胆固醇是构成动物细胞膜的成分，D 错误。
2、诺贝尔生理学和医学奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素。
它能干扰疟原虫线粒体的功能，阻断宿主红细胞为其提供营养，导致形成自噬泡，并不断排出虫体，使疟原虫损失大量胞浆而死亡，进而达到抗疟的目的。
下列相关叙述正确的是A．提取疟原虫细胞的生物膜上的脂质在空气--水界面展开，面积是细胞表面积的两倍B．疟原虫由于寄生在红细胞内，所以只能进行无氧呼吸C．中药治病的机理正是因为中药材中含有某些特殊的元素或化合物，这体现了生物多样性的直接价值D．青蒿素对人体成熟的红细胞营养物质运输的速率会产生影响【答案】C【解析】疟原虫为真核生物，具有生物膜系统，故其生物膜上的脂质在水面展开面积大于细胞表面积的两倍，A错误；疟原虫含有线粒体，能进行有氧呼吸，B错误；中药治病的机理正是因为中药材中含有某些特殊的元素或化合物，这体现了生物多样性的直接价值，C正确；人体成熟的红细胞无线粒体，青蒿素能干扰线粒体的功能，故对红细胞营养物质运输的速率不产生影响，D错误。
2020年山东省高考生物模拟试题与答案
2020年山东省高考生物模拟试题与答案（试卷满分90分，考试时间40分钟）一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于进化的说法正确的是A．自然选择是生物进化的唯一因素B．抗青霉素细菌的保留是人工选择的结果C．外来物种的入侵不会改变生物进化的速度和方向D．生物发生进化可能会产生新物种2. 肺炎双球菌有多种类型，其中S型菌可分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型；Ⅲ型荚膜最厚，致病力最强；S型菌在无血清的培养基中传代培养后，荚膜非常容易丢失而变为R型菌。
下列有关R型菌和S型菌的说法正确的是A. R型菌无毒，可以在人体内与人和平共处B. 厚荚膜基因(SⅢ)可突变成薄荚膜基因(SI)，则SⅢ和SI互为等位基因C. S型菌通过无血清培养得到的R型菌没有致病性D. R型菌转化成S型菌其基因型发生改变3. 甲～丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，下列说法不正确的是A. 遗传定律发生在乙图表示的细胞分裂时期B. 乙图所示时期，该细胞中有两个四分体和两个染色体组C. 丁是由乙经过减数第一次分裂产生的卵细胞D. 甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中4. 运动性低血糖症是指在运动中或运动后由于血糖降低导致头晕、恶心、呕吐、冷汗等不适的现象，严重者可能出现休克或者死亡。
下列表述错误的是A. 运动性低血糖症的形成与胰岛素有关，与胰高血糖素无关B. 出现运动性低血糖轻微症状时，可通过饮用糖水得以恢复C. 当内分泌紊乱引起胰岛素分泌量增加时，易发生运动性低血糖症D. 为防止发生运动性低血糖症，应避免在饥饿时进行长时间的剧烈运动5. 下图表示胞外信号分子引起细胞效应的信号转导途径。
下列表述正确的是A. 胞外信号分子不可能是神经递质或植物激素B. 受体蛋白均具有特异性且都分布在细胞膜上C. 基因表达发生在细胞核而细胞代谢在细胞质D. 此转导途径实现对细胞多项生命活动的调控6. 图1为人体细胞中的一对性染色体，A、a、b和c为染色体上的基因，图2表示A、b在DNA分子上的位置。
最新2020年高考全国卷生物模拟试题共5套含答案
7.研究人员以当地经济效益较好的A、B两种农作物为实验材料，在相同且适宜的二氧化碳浓度、温度等条件下，测得二氧化碳的吸收速率与光照强度的关系，并绘制曲线如下图。
（1）A、B两种农作物的叶肉细胞进行光合作用时，驱动光反应与暗反应进行的能量分别是__________。当光照强度为2klx时，A农作物1小时固定二氧化碳的量为______mg。
Ⅰ：_____________________________________________________；
Ⅱ：_____________________________________________________；
（2）在上述实验条件下，每天提供12小时4klx的光照，则种植农作物_____ (填“A”或“B”)收获的产品较多，原因是____。
（3）综合分析曲线图，农作物____ (填“A”或“B”）为阳生植物。将A、B两种农作物套种（混合种植），可使大田的经济效益达到最大，原因是_______。
8.糖尿病、尿崩症、甲亢等疾病严重威胁人类健康，它们与人体的激素调节密切相关。回答下列问题：
②在藻类爆发的季节，为尽快控制藻类的数量，应向该湖泊中投放体长至少为_____cm的露斯塔野鲮鱼，一段时间后，还可以捕捞长大了的露斯塔野鲮鱼供人们食用。从能量流动的角度分析，投放这一体长露斯塔野鲮鱼的好处是____________________。
10.科学家对猕猴(2n=42)的代谢进行研究，发现乙醇进入机体内的代谢途径如图所示。缺乏酶1，喝酒脸色基本不变但易醉，称为“白脸猕猴”；缺乏酶2，喝酒后乙醛积累刺激血管引起脸红，称为“红脸猕猴”；还有一种是号称“不醉猕猴”，原因是两种酶都有。请据图回答下列问题：
（1）该实例说明基因控制性状的方式是_____________________。
2020年高考理综生物模拟试题(一)含答案及解析
2020年高考理综生物模拟试题（一）总分：90分，时间：40分钟注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。
4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.有关细胞结构和功能的叙述正确的是A. 叶绿体是细胞进行光合作用的必需结构B. 线粒体是细胞进行有氧呼吸的必需结构C. 中心体是细胞进行有丝分裂的必需结构D. 核糖体是细胞进行蛋白质合成的必需结构2.下列有关生物现象或实验现象的描述正确的是A. 蛋白质高温变性后加入双缩脲试剂不会出现紫色的颜色变化B. 甲状腺激素的靶细胞上可能存在多种激素的受体C. 生物膜上的蛋白质具有信息传递的作用不具有催化作用D. 人体血浆中的胆固醇、血红蛋白可分别参与脂质、氧气在血液中的运输3.下表是某学生设计的有关实验方案。
据表分析，下列说法正确的是注：表中“-”表示没有添加。
A. 本实验检测试剂Y可用碘液或斐林试剂B. ③④两组实验反应温度X设为37℃时可用于验证酶的专一性C. 若X、Y设置正确，则②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性D. 若X、Y设置正确，则α-淀粉酶溶液的用量是无关变量4.下列关于二倍体动物（体细胞内染色体数为2N）有丝分裂和减数分裂的叙述不正确的是A. 两种分裂方式在DNA复制时都可能发生碱基对的增添、缺失或改变B. 减数分裂的过程中有同源染色体的行为变化，有丝分裂的过程中无同源染色体的行为变化C. 不考虑突变，细胞分裂过程中染色体数发生4N→2N的变化后产生的两个子细胞中核遗传信息不完全相同D. 不考虑突变，细胞分裂过程中染色体数发生2N→N的变化后产生的两个子细胞核遗传信息不完全相同5.下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是A. 从外界环境摄入的K+进入神经细胞的途径为：外界环境→消化系统→循环系统→血浆→组织液→神经细胞B. 人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C. 运动员在比赛中兴奋在神经纤维上的传导是双向的D. 大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，主要是由于特异性免疫力减弱。
【全国卷高考模拟】2020陕西高三高考模拟考试生物试题Word版附答案及解析
2020陕西高三高考模拟考试生物试题满分90分。
考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，请考生认真阅读答题卡上的注意事项。
务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置，贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。
用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的清洁。
考试结束后，监考人员将答题卡和试卷一并收回。
第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关使用光学显微镜进行观察的实验操作或实验现象的描述中，正确的是（）A. AB. BC. CD. D2.下列有关细胞的叙述中，正确的是（）A. 细胞中的遗传物质主要是DNA，还有RNAB. 蛋白质只能以胞吞或胞吐的方式通过生物膜C. 溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老损伤的细胞器D. 神经元细胞膜突起形成轴突的作用是扩大神经元接受刺激的面积3.下图表示利用番茄植株（HhRr）培育新品种的途径。
下列说法中，正确的是（）A. 通过途径1所获得的F1的每粒种子，子叶的基因型与种皮的都相同B. 途径2能缩短育种年限，秋水仙素作用的时期是细胞有丝分裂后期C. 途径2和途径3都要经过组织培养，品种B和品种C基因型相同的概率为0D. 途径4依据的育种原理是基因突变，该途径最突出的优点是能产生新的基因型4.下列有关植物生长素的叙述中，不正确的是（）A. 超过生长素最适浓度后，随着浓度升高，抑制作用逐渐增强B. 燕麦胚芽鞘中，生长素的横向运输与光照方向有关C. 促进芽生长的生长素浓度可能会抑制根的生长D. 缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输5.下图表示免疫异常引起的某种疾病的发病机理。
2020年天津市高考生物模拟试卷(含答案解析)
2020年天津市高考生物模拟试卷一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.甲培养基中含有15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸，乙培养基中含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，分别用这两种培养基培养人的胰岛B细胞，细胞对这两种物质的吸收量（）A. 甲大于乙B. 乙大于甲C. 甲等于乙D. 无法确定2.下列关于光合作用的叙述中，正确的是（）A. 酶的专一性决定了暗反应在叶绿体类囊体薄膜上进行B. 在暗反应过程中酶的数量会因消耗而减少C. 光反应阶段必须有色素参与，不需要酶参与D. 水在光下的分解速率和CO2的固定速率受温度影响3.下列说法不正确的是（）A. 葡萄糖进入毛细血管和进入红细胞的方式不同B. 酵母菌与有氧呼吸相关的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质中C. 肽键含有C、H、O、N四种元素，肽键的形成是在核糖体中完成的D. 线粒体是有氧呼吸的主要场所，在线粒体内生成的产物有丙酮酸、水、CO24.用台朌蓝（蓝色）溶液处理苔藓叶后在显微镜下很快观察到如图现象，此时细胞仍有活性，可以判断X和Y处的颜色分别是（）A. 蓝色、无色B. 无色、绿色C. 蓝色、绿色D. 蓝色、蓝色5.天牛幼虫在乔木树干中摄取养分，孵化为成虫后啃食树皮，乔木被啃食后产生有毒物质使天牛幼虫死亡，少数天牛会发生变异对该有毒物质产生抗性，而乔木分泌的有毒物质的毒性也会增强。
下列分析错误的是（）A. 天牛和乔木之间存在捕食和寄生关系B. 有毒物质诱发少数天牛发生了抗毒性变异C. 天牛和乔木之间的生存斗争促进了共同进化D. 天牛和乔木之间传递的信息有物理信息和化学信息6.某种蚊子具有杀虫剂（尤其是DDT）抗性基因，该基因的等位基因为R R和R S．下图统汁了三种基因型蚊子的个体数量。
1965年开始喷洒杀虫剂DDT，1968年停止了喷洒DDT．据图可推断（）A. 1968年，R S的基因频率大于R R的基因频率B. 停止使用DDT后若干代中，R R等位基因将从种群中消失C. 自1968年停止使用DDT后，R R R R基因型的存活几率下降D. 在1967～1968年间，基因型为R R R S的蚊子最可能存活下来二、填空题（本大题共1小题，共10.0分）7.构建“稻—萍—鱼”生态系统，能有效防治稻田虫害。
山东省2020年新高考模拟考试生物参考答案与专家解读
山东省2020年新高考模拟考试生物参考答案与专家解读山东省2020年新高考模拟考试试题生物参考答案1.D【解析】A-自噬作用可以发生在多种细胞中，吞噬作用只能发生在具有吞噬作用的细胞中；B-清除衰老损伤的细胞通过吞噬作用完成；C-细胞质基质中pH与溶酶体中不同，酶的活性需要适宜的pH；D-降解非必需物质并重新回收利用，可以维持细胞在营养缺乏状态下的生命活动。
2.C【解析】A-有氧呼吸第一二阶段产生【H】，场所为细胞质基质和线粒体基质；B-细胞色素c在线粒体内膜上，参与有氧呼吸第三阶段；C-细胞色素c功能丧失影响有氧呼吸第三阶段，有氧呼吸前两阶段也可产生ATP；D-细胞色素c可以与A蛋白结合，A蛋白功能丧失不能与细胞色素c结合，无法引起细胞凋亡。
3.C【解析】A-细胞癌变后，细胞内特定基因表达产生异常抗原；B-癌细胞可以扩散和转移；C-癌细胞的产生是多基因突变累加的结果；D-防癌疫苗主要预防生物致癌因子对人体的影响，如宫颈癌疫苗等。
4.A【解析】由题意可知，该果蝇一半为白眼雄性，可能基因型为XrY或XrO；另一半为红眼雌蝇，基因型可能为XRXR或XRXr。
而该果蝇受精卵正常，第一次分裂产生的一个细胞异常。
若：①受精卵为XrY 或XrO，则不会出现一半的红眼雌蝇；②受精卵为XRXR，不会出现一半的白眼雄蝇；③受精卵只有为XRXr且XR丢失后，才可能出现一半白眼雄蝇（XrO），一半红眼雌蝇（XRXr）。
综上，故选A5.A【解析】由题意可知，为得到放射性标记C为末端的、不同长度的子链DNA片段。
则必须提供四种dNTP——如果没有dCTP则所有片段长度均一致，因为所有子链在合成时均在第一个C处掺入双脱氧的C而停止复制，故选①。
而ddCTP要作为DNA复制的原料则需要脱去两分子磷酸集团，故应将放射性32P标记于α-磷酸上，故选③。
综上，本题答案为A6.A【解析】A-属于内环境中；B-发生在细胞内也中；C、D-均发生在体外环境中（肠道属于体外环境、泪液也是排放到体外的液体）。
2020年高考模拟考试生物试卷(一)附解答
2020年高考模拟考试生物试卷（一）（考试时间：45分钟试卷满分：90分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列与细胞有关的叙述，正确的是（）T噬菌体不含有膜包被的细胞核，因此属于原核细胞A．2B．人肝细胞分裂期的持续时间大于分裂间期的持续时间C．植物叶肉细胞在缺氧条件下可通过无氧呼吸产生ATPD．心肌细胞是高度分化的细胞，其细胞膜不具有流动性2．下列有关基因突变的叙述，正确的是（）A．高等生物中基因突变只发生在生殖细胞中B．基因突变必然引起个体表现型发生改变C．环境中的某些物理因素可引起基因突变D．根细胞的基因突变是通过有性生殖传递的3．细胞膜上协助离子跨膜运输的方式有：通过离子通道运输的被动运输和通过离子泵运输的主动运输等，下列叙述不正确的是（）A．神经元处于静息状态时，钾离子通过离子通道外流B．缺氧会影响神经元兴奋是因为钠离子通过离子泵内流C．离子通过离子泵的跨膜运输是逆浓度梯度进行的D．葡萄糖进入红细胞的方式与离子泵运输离子的方式不相同4．下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述，错误的是（）A．免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除B．在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础C．神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质D．幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育5．下列有关遗传信息传递的叙述，错误的是（）A．乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译C．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则D．HIV的遗传信息传递中只有A—U的配对，不存在A—T的配对6．下列有关生物群落和生态系统的叙述，正确的是A．河流生态系统与草原生态系统在遭受相同程度污染时，恢复时间都会很漫长B．生态系统的物质循环具有全球性，通过光合作用和呼吸作用可完成碳的全球化循环C．群落演替的不同时期，群落中的优势种群的发生更替，能量传递效率保持相对稳定D．虽然海洋生态系统的环境条件与陆地生态系统有差别，但是生物进化速度是一样的第Ⅱ卷二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。
2020年高考生物全真模拟测试卷(一)(解析版)
2020届全国普通高等学校招生统一考试生物模拟卷（一）一、选择题（本题共6小题，每小题6分，共计36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．下列关于生物体内水和无机盐的叙述，错误的是（）A．同种植物萌发种子中结合水含量小于休眠种子B．水稻体内缺乏硝酸盐可能导致叶绿素的合成减少C．根尖细胞液泡内无机盐的浓度会影响吸水能力D．生物膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的【答案】D【解析】种子萌发时代谢加快，自由水含量较多而结合水含量较少，A正确；硝酸盐中含有N，缺乏硝酸盐可能会影响水稻叶肉细胞内叶绿素的合成，B正确；根尖细胞液泡内无机盐的浓度会影响其吸水能力，无机盐浓度越高，吸水能力越强，C正确；生物膜两侧的离子浓度差是通过主动运输或协助扩散实现的，D错误。
2．核糖体RNA（rRNA）通过转录形成，与核糖核蛋白组装成核糖体前体，进一步成熟，成为翻译的场所。
翻译时rRNA参与催化肽键的连接。
下列相关叙述错误的是（）A．rRNA的合成需要核DNA作模板B．原核生物中也有合成rRNA的基因C．mRNA上结合多个核糖体可缩短一条肽链的合成时间D．rRNA可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能【答案】C【解析】rRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，因此rRNA的合成需要DNA 作模板，A正确；原核生物中有合成rRNA的基因，B正确；一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译，可提高合成蛋白质的效率，但不能缩短每条肽链合成的时间，C错误；rRNA能催化肽键的连接，可见其具有催化功能，即可降低氨基酸间脱水缩合所需的活化能，D正确。
3．溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用，自噬溶酶体的出现意味着细胞步入死亡。
作用途径如图所示，下列说法正确的是（）A．具有吞噬作用的细胞才有自噬作用B．清除衰老损伤的细胞和细胞器只能通过自噬作用完成的C．营养物质缺乏时，细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存D．溶酶体膜破裂释放的多种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变【答案】C【解析】没有吞噬作用的细胞也可以发生自噬作用，A错误；清除衰老损伤的细胞和细胞器应该是通过吞噬作用实现的，B错误；营养物质缺乏时，细胞的自噬作用会加强，为生命活动提供原料，C正确；细胞质基质和溶酶体中的pH不同，故溶酶体膜破裂释放的多种酸性水解酶在细胞质基质中可能会失活，D错误。
2020年高考生物模拟卷及参考答案
2020年高考生物模拟卷及参考答案注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。
4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共6小题，每题6分，共36分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．如图表示某细胞正在进行正常的减数分裂，有关该图的叙述正确的是（）A．处于减数第一次分裂，有4个四分体B．有四对同源染色体，8条染色单体C．1和2间的片段互换可导致基因重组D．A和C间的片段互换可导致染色体结构变异2．以下实验观察到的现象与结论匹配正确的是（）A．洋葱表皮细胞质壁分离复原后，细胞不再吸水，说明细胞液浓度与外界溶液浓度一致B．动物脂肪细胞用苏丹Ⅲ染色后，能观察到橘黄色的脂肪微滴，说明脂肪细胞代谢旺盛C．层析分离结果显示在相邻色素带之间，叶绿素a与叶黄素间距最大，说明相邻色素间，此二者在层析液中的溶解度差异最大D．低温处理的洋葱根尖制成装片，高倍镜下观察分裂期细胞，均看不到纺锤体，说明低温能抑制纺锤体的形成。
3．已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。
现给正常小鼠输入一定量的该溶液，一段时间后小鼠体内会发生的生理变化是（）A．血浆中胰岛素与胰高血糖素的比值下降B．位于胰岛组织的血糖感受器产生兴奋C．下丘脑分泌的抗利尿激素释放量减少，尿量增多D．肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收减少，尿液中葡萄糖含量增加4．化疗药物长春碱能够与微管蛋白结合阻碍纺锤体形成，从而抑制癌细胞增殖。
相关叙述错误的是（）A．长春碱在细胞分裂间期发挥作用，阻止蛋白质合成B．癌症是由细胞中多个基因突变累积造成的C．癌细胞通过有丝分裂增殖，可维持遗传物质的相对稳定D．长春碱不能特异性作用于癌细胞，会对机体产生副作用5．无子西瓜和无子番茄是人们青睐的两种农产品，下列关于无子西瓜和无子番茄的叙述，正确的是（）A．三倍体无子西瓜高度不育，其产生的变异为不可遗传变异B．三倍体无子西瓜减数分裂紊乱，不存在三倍体无子西瓜种子C．生长素并未改变无子番茄的遗传物质，其无子性状是可以遗传的D．无子番茄中没有种子，但其植株中仍能发生孟德尔遗传定律6．今年，我国较多城市雾霾天气频发，改善生态环境势在必行。
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2020年高考生物模拟试题及答案：基础知识（1）
实验《土壤中小动物类群丰富度的研究》
思维激活
判断正误
(1)调查土壤小动物类群丰富度时，应将表层土上的落叶轻轻拨开，将取样器来回旋转按入土中实行取样( )。
(2)调查时既可调查某处土壤中小动物类群丰富度，也能够通过调
查来比较不同土壤中小动物类群丰富度( )。
(3)在同一地块不同时间或不同深度土层，调查结果应一致( )。
(4)吸虫器主要用于采集体型较大的小动物( )。
(5)采集的小动物应一律放于70%的酒精中( )。
(6)统计时，若无法知道小动物的名称，则应忽略不记( )。
答案(1)√(2)√(3)×(4)×(5)×(6)×
[典例透析]
【典例】
(宁夏理综卷改编题)跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对植物遗体的分解起重要作用。
请回答下列问题。
(1)因为跳虫和甲螨活动水平________，身体________，不适合用
手直接捕捉，常采用吸虫器等实行采集。
(2)现要采集大量的跳虫用于实验室培养，选择下图中的吸虫器
________，理由是________________。
若要采集大量的甲螨作为标本
保存，选择吸虫器________，理由是
_____________________________________________________________
___________。
(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群，若它们
均仅以罐内已有的酵母菌为食，则跳虫与甲螨之间的关系是________，线虫与酵母菌之间的关系是________。
(4)下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种
装置，下列相关叙述不准确的是( )。
A.甲装置的花盆壁a和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是
便于空气流通
B.乙装置通常用于对体型较小的土壤动物实行采集
C.甲装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集
D.用乙装置采集的土壤动物能够放入体积分数为70%的酒精溶液中
解析(1)跳虫和甲螨活动水平较强，身体微小，不适合用手直接
捕捉，常采用吸虫器等实行采集。
(2)吸虫器中的湿棉花模拟土壤湿润环境，利于跳虫存活。
(3)跳虫与甲螨、线虫都以酵母菌为食，所以跳虫与甲螨属于竞争
关系，线虫与酵母菌之间的关系是捕食关系。
(4)由图可知，甲装置主要是利用土壤动物避光、避高温、趋湿的
习性采集，其中的花盆壁a和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的
是便于空气流通;乙装置通常用于对体型较小的土壤动物实行采集，用
乙装置采集的土壤动物能够放入体积分数为70%的酒精溶液中，以固定防腐。
答案(1)较强微小(2)B 该吸虫器中的湿棉花模拟了土壤湿润环境，利于跳虫存活 D 该吸虫器中的酒精可将收集的甲螨即时固定，防止腐烂(3)竞争捕食(4)C
名师点睛
做好该实验的几个注意事项
(1)从不同营养环境中采集土壤样本要分别统计。
(2)尽可能多地收集小动物。
收集小动物时，根据土壤中生物的避光性和趋湿性来收集。
(3)从同样营养土壤中采集的样本，多组同学实行统计比较。
(4)识别命名要准确，并实行分类、对于不理解的动物也应作好记录，并记为“待鉴定××”记下其特征。
(5)远离危险地带，不要破坏当地环境。