武汉理工大学计算机技术全日制硕士专业学位研究生培养方案

武汉理工大学计算机技术全日制硕士专业学位研究生培养方案
武汉理工大学计算机技术全日制硕士专业学位研究生培养方案

计算机技术全日制硕士专业学位研究生培养方案

(专业代码:085211)

一、培养目标

1. 较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国、遵纪守法,具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质,积极为社会主义现代化建设服务。身心健康。

2. 必须掌握本学科坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握一门外国语,具有独立担任专门技术工作的能力。

3. 具有很强的工程实践能力,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事计算机应用系统的分析、设计、开发、检测、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。

二、研究方向

01. 计算机网络及应用02. 现代数据库理论与应用

03. 并行分布式及高性能计算04. 计算机图形图像处理

05. 人工智能与知识工程06. 计算机信息安全

07. 嵌入式系统及应用08. 多媒体技术

09. 软件工程方法与技术10. 物联网技术与应用

11. 系统集成及计算机应用支撑技术

三、学制、学习年限及学分要求

全日制专业学位硕士研究生学制2年,学习年限一般为2年,最长不超过4年。理工科全日制硕士专业学位研究生,应获得总学分不少于28学分,其中课程学分不少于22学分,学位课程学分不低于18学分,必修环节不低于6学分。

四、课程设置

五、实践环节

全日制硕士专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,可采用集中实践与分段实践相结合的方式,应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。

全日制硕士专业学位研究生的实践环节分为课程实践和综合实践两部分。

1.课程实践:一般在校内实验中心、工程中心和研究中心等单位完成,主要进行专业课程实践和科研技能训练。课程实践合格者记2学分。

2.综合实践:依托各专业领域的校外实践基地完成,在校内外导师的共同指导下,结合工程实际岗位,主要进行专业综合实践和应用能力训练。综合实践合格者记3学分。

以上两个实践环节是全日制硕士专业学位研究生培养过程的必备过程,研究生要提交实践计划,撰写实践总结报告。对研究生实践环节实行全过程管理和质量评价,确保实践教学质量。

六、选题报告及中期考核

研究生应在导师指导下,通过查阅文献资料、调查研究,在第三学期提出学位论文选题报告。学位论文选题应来源于应用课题或工程实践,必须有明确的工程背景和应用价值。选题报告经开题报告考核小组审议通过,学院审定后报研究生院培养处教学管理科。选题报告通过后记1个必修环节学分。

全日制硕士专业学位研究生参加学校的中期考核。其中期考核的具体要求,参照研究生手册“研究生中期考核与选题管理办法”执行。

七、科研与论文

全日制硕士专业学位研究生在学期间,鼓励其在专业学术期刊上公开发表论文或取得工程应用成果。

全日制硕士专业学位研究生学位论文形式可以多种多样,可采用硕士学位论文与调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等相结合的形式。学位论文须独立完成,要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。学位论文字数,可参照全日制硕士学术型研究生学位论文的要求确定(一般2~3万字)。

学位论文评阅人和答辩委员会成员中,应有相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家。

学位论文答辩和学位授予的其它要求,参照全日制硕士学术型研究生的相关规定执行。

八、培养方式与方法

全日制硕士专业学位研究生的培养采用校内外双导师制。一般以校内导师指导为主,校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。

应吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员,共同承担全日制硕士专业学位研究生的培养工作。注重培养实践研究和创新能力,增长实际工作经验,缩短就业适应期限,提高专业素养及就业创业能力。

九、其他

1. 开题时间及地点:全日制硕士专业学位研究生的论文开题一般应在取得学籍后第三学期完成。全日制硕士专业学位研究生的学位论文开题应在校内完成。

2. 文献阅读要求:全日制硕士专业学位研究生为开题准备的文献阅读量应不少于20 篇(至少有5篇外文文献)。阅读文献的内容应与学位论文所研究的内容密切相关,且突出国内外的研究现状和水平。

3. 开题报告内容:主要包括文献综述、课题研究的内容、意义、研究方案、预期达到的目标及时间进度计划。

4. 开题报告考核小组组成:硕士类研究生至少要有3 名以上高级职称专家组成。

5. 结果处理:开题不合格或论文进行中需要改题者。必须重新开题,两次开题不能通过者,不得进入论文阶段。

6.本次制订的培养方案从2013级全日制硕士专业学位研究生开始执行。

武汉理工大学信息专业导论论文

专业导论论文 电子信息工程专业主要研究内容 主要研究信息获取、信息传送、信息处理与信息采集等方面的理论、技术和工程实现问题,包括信息的传感与获取、信息的表达与度量、信息的储存、信号通过系统的响应、信息的传送、信息的识别与分离、信息的人机界面等。 电子信息工程专业适合的就业岗位 该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。 学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。专业培养计划的认识 本专业培养具备电子技术和信息系统的的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用开发的高等工程技术人才。 本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基础训练,具备设计、开发、应用、集成电子设备和信息系统的基本能力。我们应具备以下的几个方面的知识和能力 1.较系统的掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范 围;

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力; 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信 息系统的基本能力; 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究和实际工作能力; 7.具有较强的英语综合应用能力、特别是听说能力,在今后工作和社会交往中能用英语有效的 进行口头和书面的信息交流,能熟练进行外文阅读、有一定的科技外语写作能力。 电子线路元件的发展历史 电子的发现 1897年,英国科学家汤姆孙对阴极射线进行更加精确的实验研究时发现,阴极射线是一种带负电的微粒,与气体成分或阴极材料无关,它存在于一切物质中。汤姆孙用“电子”一词命名他确认的这种带电微粒。 电子管 1904年,英国工程师弗莱明发明了人类第一只电子管。他采用真空中利用电流加热灯丝的方法,获得逸出物体的自由电子,并用它做成了一种效率很高的无线电信号检测器——真空二极管。真空二极管可以使频率很高的无线电信号被整流检波成人们需要的信息。 1906年,另一位美国发明家德福雷斯特致力于能放大电信号的真空管的研究,他在真空二极管的阴阳极之间靠近阴极的区域安置了一个栅网状电极——控制栅极,于是能放大电信号的第一代电子器件——真空三极管问世了。 作为电子学装置的核心器件,真空三极管一直推动电子技术的前直到1947年,三位美国科学家发明的晶体管才逐渐退出历史舞台。

建筑环境测试技术期末试卷试题(附答案)

习题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1. 下列指标中,不能表征测量精度的是() A. 正确度 B. 精密度 C. 准确度 D. 精确度 2. 仪表1:量程范围0~500℃,1.0级;仪表2:量程范围0~100℃,1.0级。两个仪表的绝对误差的大小是()。 A. 1>2 B. 1=2 C. 1<2 D. 无法比较 3. 下列指标中,表征测量仪表对被测量变化的敏感程度的是()。 A. 灵敏度 B. 分辨率 C. 线性度 D.变差 4. 69×102有几位有效数字?() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 在压力测量仪表的量程时,为保证安全性,压力较稳定时,最大工作压力不超过仪表量程的()。 A. 1/3 B. 1/2 C. 2/3 D.3/4 6. 下列测温方法,属于非接触测温的是() A. 热电偶测温 B. 热电阻测温 C. 膨胀式测温 D. 光学温度计 7. 在校正风洞内标定测压管时,待标定测压管设置在风洞的()。 A. 收缩段 B.稳压段 C. 实验段 D. 过渡段 8. 下列不属于用于测温的热电阻材料该具备的条件的是() A. 电阻温度系数α应尽可能小 B. 电阻率大,可以得到小体积元件 C. 价格便宜,工艺性好 D. 电阻温度特性尽可能接近线性 9. 下列哪种流量计属于容积式流量计?() A. 转子流量计 B. 椭圆齿轮流量计 C. 涡轮流量计 D. 涡街流量计 10. 下列哪种流量计属于差压式流量计?() A. 转子流量计 B. 椭圆齿轮流量计 C. 涡轮流量计 D. 涡街流量计 二、填空题(每空1分,共25分) 1.测量方法的分类中,按测量手段分 为:、、。 2.测量仪表的三个基本的功能 是:、、。 3.随机误差特 点:、、、。 4.热电偶电势由和组成。 5.标准节流装置取压方式中,目前应用最广泛的是: 和。 6.测量粘性的、腐蚀性的或易燃性的流体的流量时,应安装。 7.差压式流量计由、、三部 分组成。 8.在选择压力检测仪表的类型时,需要考虑的因素有:、 、、。 9.热阻式热流计的误差与、 和。

武汉理工大学 大学英语2 作业二

武汉理工大学大学英语(2)-作业二 一、单项选择题(每题有且只有1个正确答案) 1、You didn’t understand what I said , for you to me just now. A. wouldn’t listen B. weren’t listening C. hadn’t listen D. haven’t listened 2、— Have you known each other for long? — Not very long , we started to work in the company. A. after B. before C.

when D. since 3、Come on , I want to tell you a secret now.But you must it from other people. A. remain B. keep C. leave D. prevent 4、It has been ten years since the Labour Party came into ______ in that country. A. control B. force

C. power D. charge 5、 China is a wonderful place and there is ______ to see and enjoy. A. a lot of B. many C. much D. many more 6、How strange it is the children are so quiet! A. whether

武汉理工大学处级干部任前公示-武汉理工大学信息公开

武汉理工大学处级干部任前公示 经2013年9月22日第51次校党委常委会研究决定,下列同志拟提任为处级领导干部。根据《武汉理工大学处级领导干部选拔任用工作规定》的有关规定,在全校范围内进行公示: 一、拟提任为正处级干部(6人,按姓氏笔画顺序排序) 李坚评,男,汉族,1964.12出生,1986.07参加工作,1986.04加入中国共产党,副教授,研究生学历,硕士学位。现任文法学院党委副书记,拟任文法学院党委书记。 李洪彦,男,汉族,1966.09出生,1990.07参加工作,1991.01加入中国共产党,副教授,研究生学历,博士学位。现任计算机科学与技术学院党委副书记,拟任政治与行政学院党委书记。 吴汉桥,男,汉族,1957.04出生,1974.09参加工作,1978.09加入中国共产党,副研究员,本科学历。现任华夏学院党委副书记,拟任正处级干部。 沈景春,男,汉族,1969.04出生,1991.07参加工作,1990.09加入中国共产党,副教授,本科学历,硕士学位。现任校长办公室副主任,拟任保卫处(部)处(部)长。 徐宏波,男,汉族,1964.05出生,1982.11参加工作,1985.09加入中国共产党,副研究员,本科学历,学士学位。现任董事会办公室副主任,拟任余家头校区党工委书记。 颜伏伍,男,汉族,1967.04出生,1992.04参加工作,1992.01加入中国共产党,教授,研究生学历,博士学位。现任汽车工程学院副院长,拟任正处级干部。

二、拟提任为副处级干部(3人,按姓氏笔画顺序排序) 马文丽,女,汉族,1968.10出生,1990.07参加工作,教授,研究生学历,博士学位。现任外国语学院英语系副主任,拟任外国语学院副院长。 李海民,男,汉族,1968.09出生,1993.04参加工作,1989.05加入中国共产党,助理研究员,研究生学历,硕士学位。现任华夏学院院长助理、学生工作处处长,拟任副处级干部。 薛睿,女,汉族,1980.10出生,2005.07参加工作,2000.10加入中国共产党,副教授,研究生学历,硕士学位。现任外国语学院院长助理,拟任外国语学院副院长。 公示期为7天,即从2013年9月22日至2013年9月28日。有不同意见者,请于2013年9月28日下午17:00之前以书面形式并签署实名向党委组织部或纪委监察处反映。 特此公示。 中共武汉理工大学委员会组织部 2013年9月22日

建筑环境测试技术期末考试资料一

习题 一、单项选择题 1. 下列指标中,不能表征测量精度的是( A ) A. 正确度 B. 精密度 C. 准确度 D. 精确度 2. 仪表1:量程范围0~500℃,1.0级;仪表2:量程范围0~100℃,1.0级。两个仪表的绝对误差的大小是( A )。 A. 1>2 B. 1=2 C. 1<2 D. 无法比较 3. 下列指标中,表征测量仪表对被测量变化的敏感程度的是(A )。 A. 灵敏度 B. 分辨率 C. 线性度 D.变差 4. 69×102有几位有效数字?(B ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 在压力测量仪表的量程时,为保证安全性,压力较稳定时,最大工作压力不超过仪表量程的( D )。 A. 1/3 B. 1/2 C. 2/3 D.3/4 6. 热电偶测温的基本原理(A) A. 热电效应 B. 2 热压效应 C. 热胀效应 D. 4 冷缩效应 7.测量仪表的主要性能指标有(ABD) A.精度 B. 稳定度 C. 输入电阻 D.灵敏度 8.可以表达精度的指标是(ABD) A.精密度 B.线性度 C.正确度 D.准确度 9. 下列测温方法,属于非接触测温的是( D ) A. 热电偶测温 B. 热电阻测温 C. 膨胀式测温 D. 光学温度计 10. 下列不属于用于测温的热电阻材料该具备的条件的是(A ) A. 电阻温度系数α应尽可能小 B. 电阻率大,可以得到小体积元件 C. 价格便宜,工艺性好 D. 电阻温度特性尽可能接近线性 11. 下列哪种流量计属于容积式流量计?(B ) A. 转子流量计 B. 椭圆齿轮流量计 C. 涡轮流量计 D. 涡街流量计 12. 下列哪种流量计属于差压式流量计?( A ) A. 转子流量计 B. 椭圆齿轮流量计 C. 涡轮流量计 D. 涡街流量计 二、填空题 1.测量方法的分类中,按测量手段分为:直接、间接、组合。 2.测量仪表的三个基本的功能是:物理量变换、信号传输、测量结果显示。 测量的目的是:准确及时地收集被测对象状态信息,以便对其过程进行正确的控制。 3.随机误差特点:有界性、对称性、抵偿性。 4.热电偶电势由接触电动势和温差电势组成。 5.标准节流装置取压方式中,目前应用最广泛的是:孔板式和文丘里。 6.差压式流量计由节流装置,导压管和差压计三部分组成。 7.在选择压力检测仪表的类型时,需要考虑的因素有:被测介质压力大小、被测介质性质、对输出信号的要求、 使用的环境。 8.按测量手段分,测量方法有直接测量、间接测量和组合测量。 9.按测量方式划分,测量方法有偏差式测量法、零位式测量法和微差式测量法。 10.气体湿度测量方法有干湿球法、露点法、电阻法和吸湿法

武汉理工大学网络教育学院2015市场营销学满分答案

单选题 1. 就每一特定市场而言,最佳市场营销组合只能是_____的结果。 (A) 市场细分 (B) 精心策划 (C) 综合平衡 (D) 统筹兼顾 难度:较易分值:2.0 2. 市场营销学作为一门独立的经济管理学科诞生于20世纪的 (A) 美国(B) 日本(C) 中国(D) 欧洲 难度:较易分值:2.0 3. 一部正在畅销的小说被作者、编剧改编成电视连续剧,并投入制作,搬上荧屏,这是信息 的____特征。 (A) 可检索性 (B) 可共享性 (C) 可转换性 (D) 可存储性

难度:较易分值:1.5 4. 运用科学的方法,有目的地收集、整理和分析研究有关市场营销方面的信息,提出解决问 题的建议,供营销人员了解营销环境,发现机会与问题,作为市场预测与营销决策的依据,我们把它称之为 (A) 营销信息系统 (B) 市场调研 (C) 市场预测 (D) 决策支持系统 难度:较易分值:2.0 5. 产品组合的宽度是指产品组合中所拥有_____的数目。 (A) 产品项目 (B) 产品线 (C) 产品种类 (D) 产品品牌 难度:较易分值:2.0 6. 准确地计算产品所提供的全部市场认知价值是_____的关键。 (A) 认知价值定价法

(B) 反向定价法 (C) 需求差异定价法 (D) 成本导向定价法 难度:较易分值:1.5 7. “市场同合化”的理论,主张从______的比较出发适度细分市场。 (A) 成本和收益 (B) 需求的差异性和一致性 (C) 利润和市场占有率 (D) 企业自身与竞争者资源条件 难度:较易分值:2.0 8. 区分战略经营单位的主要依据是多项业务之间是否存在共同的 (A) 经营目标 (B) 经营方针 (C) 经营主线 (D) 经营利益 难度:较易分值:1.5

武汉理工大学 基础英语 2002

武汉理工大学2002年研究生入学考试题 课程代号619 课程名称基础英语 Section One: Reading Comprehension (30) Direction: In this section there are four reading passages followed by 25 multiple-choice questions. Read them and write your answers on your ANSWER SHEET. Passage One Education was of primary importance to the English colonists and was conducted at home as well as in established schools. Regardless of geographic location or finances, most Americans learned to read and compute numbers. For many, the Bible and other religious tracts were their only books; however, the excellent language contai ned in such works usually made them good primers. Many families owned one or more of Shakespeare’s works, a copy of John Bunyan’s classic A Pilgrim’s Progress, and sometimes collections of Engli sh literary essays, poems, or hi storical speeches. In 1647 the Massachusetts School Law required every town at least 50 households to maintain a grammar school. The law was the first to mandate public education in America. In the middle colonies at the time, schools were often dependent on religious societies, such as the Quakers and other private organizations. In the South, families employed private tutors or relied on the clergy to conduct education. At the outset, most elementary schools were for boys, but school s for girls were established in the eighteenth century in most cities and large towns. In spite of the informal atmosphere of most American schools, the literacy rate in the colonies of mid-eighteenth century America was equal to or higher than in most European countries. Before the American Revolution, nine colleges had been founded, including Harvard, William and Mary, Yale, the College of New Jersey (now Princeton), Brown, Rutgers, Dartmouth, and Kings College (later Columbia University). By 1720 the natural sciences and modern languages were being taught, as well as courses in practical subjects such as mechanics and agriculture. At the end of the 18th century, medical schools were established at the College of Philadelphia and at King’s College. 1. Which of the following words best describes the English colonists’ attitude toward education? (A) Indifference (B) Distrustful (C) Enthusiastic (D) Casual 2. According to the passage, most Americans learned how to _____. (A) write (B) read (C) farm (D) speak a foreign language 3. According to the passage, all of the following sometimes substituted for school books EXCEPT ______. (A) historical speeches (B) works of Shakespeare (C) literary essays (D) biographies 4. According to the passage, the Massachusetts School Law applied to every town with how many households? (A)Less than 50 (B)Exactly 50 (C)Fifty or more (D)Fifteen 5. According to the passage, the middle colonies often depended upon which group to provide education? (A)Private organizations (C)Established primary schools (B)Colleges (D)Businesses 6. According to the passage, who often conducted education in the South? (A)Public school teachers (B)Doctors (C)Clergy (D)Politicians 7. How well educated were Americans in comparison to most European countries? (A) Much worse (B)The same or better (C)Far better (D)Less or equal 8. According to the passage, all the following subjects are mentioned as being taught in colleges in the 1700s EXPECT

毕业设计指导书-武汉理工大学网络教育学院

毕业设计指导书 (适用:网络学院机械设计工程及自动化专业专升本) 一、毕业设计的目的 毕业设计是机自专业最重要的实践环节之一,学生在学习完《机械制造技术基础》、《机电传动器控制》、《单片机应用系统设计》、《机械制造装备设计》等专业基础课和专业课后所进行的最后一个实践性教学环节,其基本目的是: 1. 熟悉和掌握根据毕业设计课题进行调查研究、收集设计资料的方法和途 径; 2. 综合运用机械设计以及机电控制等各种课程的理论及实践知识,去分析 和解决一般工程项目的技术设计问题,掌握一般机械工程师所必需掌握 的设计方法和技能,并使所学知识得到进一步的学习和应用。 二、毕业设计的内容和要求 毕业设计分两个阶段进行:毕业实习阶段和毕业设计阶段: (一)毕业实习 1.毕业实习目的和要求 学生通过毕业实习实践环节,结合毕业设计课题作实地调查研究,了解国内外与设计课题有关的技术现状,收集毕业设计有关信息和资料, 为毕业设计作准备. 2.实习地点 就近安排到各函授站的厂矿企业或机械研究所实习.如经济条件允许,指导教师可安排学生到外地实习. 3.实习内容和要求 1).学生到生产现场作实际调查研究,了解并收集与毕业设计课题有关的技术信息和资料.学生必须认真做好生产现场实习笔记;尽可能详细地记录与设计课题有关的设备的结构布局、外形尺寸、重要部件的工作原理、结构形状与尺寸,以及设备的主要动力参数和运动参数,如:各电机的型号、功率及转速、主运动速度、进给速度等。这些资料,对毕业设计有重要的参考价值。 2).学生到图书馆收集有关毕业设计的图书资料,了解国内外有关设备的技术资料,并做好读书笔记; 3). 实习期间,学生必须做到一切行动听指挥,自觉遵守实习纪律和实习厂规章制度;切实做到人身安全和设备安全.指导教师应联系安排厂方有关人员对学生进行安全教育。 4).实习结束后,学生必须认真整理生产现场收集的设计资料和读书笔记

武汉理工大学学院形势与政策

1、党的十八大主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。 2、(1)完善海洋立法,调整海洋政策和海洋战略,制定《南海开发管理法》,做好南海海域及资源战略性长远规划。 (2)对南海海洋资源进行可持续的经济开发活动。 (3)建立一支强大的海军,加强对南海争议海域的实际控制。 (4)建立“海上信息高速公路”,加强海上执法力量、海上保卫力量和海洋管理部门的管理协作,建立高效协调机构。 (5)通过海洋教育,弘扬海洋文化,培养全民族的海洋观念和海权意识,增强南海海权意识。 南海对我国政治、经济、安全等方面具有重大的意义,保护好在南海的海洋权益,是事关国家利益安全的极大问题,维护我国南海海洋权益,任重而道远。 3、一、加强和改善宏观调控,促进经济持续健康发展。 二、夯实农业基础,保障农产品供给。 三、加快调整产业结构,提高产业整体素质。 四、积极稳妥推进城镇化,着力提高城镇化质量。 五、加强民生保障,提高人民生活水平。 六、全面深化经济体制改革,坚定不移扩大开放。 4、新型大国关系是以相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系为核心特征的大国关系,是崛起国和既成大国之间处理冲突和矛盾的新方式。 中美新型大国关系是一条历史上的大国从来没有走过的路。在新时期,中美走上这条路是必要的,走好这条路自然也不乏挑战。 发展中美新型大国关系,需要创新思维,需要相互信任,需要平等互谅,需要积极行动,需要厚植友谊。 在新形势下,走好中美新型大国关系之路,应着重处理好三个问题: 第一,美国如何看待中国的战略意图? 第二,美国如何实施“再平衡”战略? 第三,双方如何发掘合作共赢潜力? 构建新型大国关系,短期内应当立足现状,着力于守住中美关系的底线和大局。 构建新型大国关系,需要理性分析中美关系背后的利益结构,把握这一结构变化的动态。构建新型大国关系,从长期看应推动中美关系从增量合作转向内生合作。 5、生态文明建设的主要特征 1 在价值观念上,强调尊重自然、顺应自然、保护自然。 2 在指导方针上,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主。 3在实现路径上,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。 4在目标追求上,努力建设美丽中国。为人民创造良好生活生产环境,为全球生态安全做出贡献。 5在时间跨度上,需要长期艰巨的建设过程。既要补上工业文明的“必修课”,又要走好生态文明的“跨越路”

建筑环境测试技术答案(方修睦版)

1.测量和计量的相同点和不同点是什么? 答:测量是通过实验手段对客观事物取得定量信息的过程,也就是利用实验手段把测量直接或间接地对另一个同类已知量进行比较,从而得到待测量值的过程,而计量是利用技术和法制手段实验单位统一和量值准确可靠的测量。计量可以看作测量的特殊形式,在计量过程中,认为所使用的量具和仪器是标准的,用它们来校准、检定受检量具和仪器设备,以衡量和保证使用受量具仪器进行测量时所获得测量结果的可靠性。 2.测量的重要意义主要体现在哪些方面? 答:定性和定量精确计算来认识事物,建立公式、定理和定律。 3.计量的重要意义主要体现在哪些方面? 答:确保各类量具、仪器仪表测量结果的准确性、可靠性和统一性,所以必须定期进行检验和校准。 4.研究误差的目的是什么? 答:就是要根据误差产生的原因、性质及规律,在一定测量条件下尽量减小误差,保证测量值有一定的可信度,将误差控制在允许的范围之内。 5.测试和测量是什么样的关系? 答:测试是测量和试验的全称,有时把较复杂的测量成为测试。 6.结合自己的专业,举例说明测试技术的作用主要体现在哪些方面? 答:测试技术涉及传感器、试验设计、模型理论、信号加工与处理、误差理论、控制工程和参数估计等内容。例如:温度的变化可以引起温度敏感元件(如:热敏电阻)阻值的变化,其阻值的变化量是可以直接测量的。 7.举例说明各种不同测量方法的实际应用。 答:直接测量:用电压表测量管道水压,用欧姆表测量电阻阻值等。 间接测量:需要测量电阻R上消耗的直流功率P,可以通过直接测量电压U,电流I,而后根据函数关系P=UI,经过计算间接获得功率P。 组合测量:测量电阻器温度系数的测量。 8.深入理解测量仪表的精度和灵敏度的定义?二者的区别? 答:精度是指测量仪表的读数或者测量结果与被测真值相一致的程度。灵敏度表示测量仪表对被测量变化的敏感程度。 区别:精度是用精密度、正确度和准确度三个指标加以表征,而灵敏度是测量仪表指示值增量与被测量增量之比。 9.精密度、正确度、准确度三者的不同含义是什么? 答:精密度说明仪表指示值的分散性,表示在同一测量条件下对同一测量进行多次测量得到的测量结果的分散程度。 正确度说明仪表指示值与真值的接近程度。 准确度是精密度和正确度的综合反应。准确度高,说明精密度和正确度都高。 10.结合例1.2.3(图1.2.3)深入理解在实际测量过程中,仪表输入电阻(输入阻抗)选择的重要性。 答:在此题中应选用输入阻抗尽可能大的电压表,输入阻抗大测量就小,否则造成的仪器误差会很大,所以在实际测量中,应选择合适的仪表输入电阻,否则会造成误差很大甚至使测量结果失去实际意义。 11.说明计量系统中单位制的概念。 答:由基本单位辅助单位和导出单位构成的完整体系称为单位制。 12.深入理解基本单位、辅助单位和导出单位构成的完整计量体系。 答:基本单位是那些可以彼此独立加以规定的物理量单位,共7个,分别为:秒、千克、开尔文、坎德拉、摩尔、米、安培。由基本单位通过定义定律及其他系数关系派生出来的单位称为导出单位。如:频率的单位赫兹定义为”周期为1秒的周期现象的频率”. 13.说明主基准、副基准、工作基准的各自用途。

2017年武汉理工大学大学英语3专升本作业答案题库

(一) 单选题 1. You _________ me , because I didn’t say that. (A) must have misunderstood (B) must misunderstand (C) must be misunderstood (D) had to misunderstand 难度:中分值:1.0 A 2. Only guests of the hotel enjoy the ____ of using the private beach. (A) privilege (B) possibility (C) favour (D) advantage 难度:中分值:1.0 A 3. Are you positive that the boy you saw in the hotel corridor(走廊) was Peter? (A) right (B) sure (C) wrong (D) doubtful 难度:中分值:1.0 B 4. What she suggested has been_____ just because it is impracticable. (A) turn down (B) turn in (C) turn over (D) turn up 难度:中分值:1.0 A

5. The football game will be played on ______ (A) June six (B) six June (C) the sixth of June (D) the six of June 难度:中分值:1.0 C 6. Be sure to ________ your work at the end of the exam. (A) look over (B) hang up (C) set aside (D) catch sight of 难度:中分值:1.0 A 7. We need an extra copy of the book for the newcomer. (A) a rare (B) an additional (C) an unusual (D) an excellent 难度:中分值:1.0 B 8. She proposes that we have a birthday party for our English teacher. (A) suggests (B) intends (C) demands (D) decides 难度:中分值:1.0 A 9. White teeth are a sharp ______ to black skin (A) content (B) contrast (C) contract (D) contact 难度:中分值:1.0 B

武汉理工大学网络教育学院大学入学考试复习资料计算机基础 B试卷 2010-6-3 14:30

武汉理工大学网络学院试卷 课程名称:计算机基础专业班级:入学复习题 备注: 学生不得在试题纸上答题(含填空题、选择题等客观题) 一、选择题(本题共40道小题,每小题1分,共40分)从每小题的四个备选答案中,选出—个正确的答案。 1、个人计算机属于__。 A)微型计算机B)小型计算机C)中型计算机D)小巨型计算机 2、下列四项中,不属于多媒体所包括的媒体类型的是__。 A) 图像B) X光C)音频D) 视频 3、下列软件中,属于系统软件的是__。 A)用FORTAN语言编写的计算弹道的程序 B)FORTRAN语言的编译程序 C)交通管理和定位系统 D)计算机集成制造系统 4、CPU处理的数据基本单位为字,一个字的字长__。 A) 为8个二进制位B) 为16个二进制位 C) 为32个二进制位D) 与CPU芯片的型号有关 5、邮局利用计算机对信件进行自动分捡的技术是__。 A)机器翻译B)自然语言理解C) 过程控制D) 模式识别 6、Windows 的资源管理器窗口分为左、右两个部分,其中__。 A)左边显示指定目录里的文件信息,右边显示磁盘上的树形目录结构 B)左边显示磁盘上的树形目录结构,右边显示指定目录里的文件信息 C)左边显示磁盘上的文件目录,右边显示指定文件的具体内容 D)两边都可以显示磁盘上的树形目录结构或指定目录里的文件信息,由用户决定 7、对于演示文稿中不准备放映的幻灯片,可以用__下拉菜单中的“隐藏幻灯片”命令隐藏。 A)编辑 B)工具 C)视图 D)幻灯片放映 8、利用Outlook Express书写电子邮件是,在“抄送”栏应填入抄送人的__。 A) 电话号码 B) 邮政编码 C) 家庭住址 D) E-mail地址 9、下列程序属于附件的是__。 A) 我的电脑B) WORD C) 网上邻居D) 画笔 10、计算机病毒不可以__。 A)破坏计算机硬件B)抢占系统资源,影响计算机运行速度 C) 破坏计算机中的数据D) 使用户感染病毒而生病 11、在Excel中,用户在工作表中输入日期,__形式不符合日期格式。 A) '20-02-2000' B) 02-OCT-2000 C) 2000-10-01 D) 2000/10/01 12、多任务机制是指操作系统可以控制__时间分配,让计算机同时执行多个应用程序。 A) 控制器B) 运算器C) 存储器D) CPU 13、在使用Windows过程中,不使用鼠标,可以打开“开始”菜单的操作是__。

七校联合办学-武汉理工大学计算机学院

2016—2017学年“七校联合办学”辅修报名通知 各学校教务部(处): 为确保“七校联合办学”工作的顺利开展,现将组织2015级本科学生参加“七校联合办学”辅修报名的有关事项通知如下: 1、根据《关于公布2011年湖北省普通高等学校新增学士学位授权专业的通知》鄂学位〔2011〕4号文件精神,申请修读“七校联合办学”双学位的学生,原则上须跨学科门类选择专业,如确有需求可跨一级学科(即辅修双学位专业和主修专业代码前四位不能相同)且仅限报一个专业; 2、请各学校于2016年11月组织2015级在校本科学生参加“七校联合办学”辅修双学位学习的报名工作,学生报名条件以学生所在学校的规定为准,并核对《七校联合办学2016—2017学年各校招生专业一览表》(见附件),将专业教学计划导入“七校联合办学教务管理系统”,如有变动,请及时通知其他学校。 3、各校报名手续可在“七校联合办学”信息网上进行(网址为:https://www.360docs.net/doc/9112799210.html,/)。2015级学生根据《七校联合办学2016—2017学年各校招生专业一览表》和各专业教学计划确定报名专业,并于2016年11月18日—24日在七校联合办学信息网上登录个人报名信息。 4、参加跨校辅修双学位学习的学生按学年度分两次交纳学费。2015级学生报名后交纳辅修阶段学费2500元(25学分),缴费时间为12月31日前(具体时间见各校通知),以便开课学校确定开班和人数。各校教务部(处)于2016年12月30日前将本校学生报名情况汇总报我校教务部,由

我校教务部汇总后反馈给相关学校教务部(处)。 5、七校联合办学学生听课证在确认缴费后由主修学校直接打印,加盖学生所在学校教务部(处)公章生效。 6、请开课学校于本学期末将下学期“七校联合办学”各专业课表以及使用教材信息一并发给其它学校并在七校联合办学网站上予以发布。 7、2014级参加双学位阶段学习的同学,第二阶段缴费具体事项以各校通知为准。 附件:七校联合办学2016—2017学年各校招生专业一览表 中南财经政法大学(代章) 2016年11月15日

建筑环境测试技术复习要点

1、测量的目的是什么答:准确及时地收集被测对象状态信息,以便对其过程进行正确的控制。 2、按测量手段分,测量方法有哪几种答:直接测量、间接测量和组合测量。 3、按测量方式划分,测量方法有哪几种答:偏差式测量法、零位式测量法和微差式测量法。 4、什么是偏差式测量方法答:在测量过程中,用仪器仪表指针的位移表示被测量大小的测量方法。 5、什么是零位式测量方法答:又称为零示法或平衡式测量法。测量时用被测量与标准量相比较,用指零仪表指示被测量与标准量相等,从而获得被测量。 6、什么是微差式测量方法答:偏差式测量法和零位式测量法相结合,通过测量待测量与标准量之差来得到待测量量值。 7、测量方法选择需要考虑的因素有哪些答:①被测量本身的特性;②所要求的测量准确度; ③测量环境;④现有测量设备等。在此基础上选择合适的测量仪器和正确的测量方法. 8、是否可以认为,只有精密的测量仪器,才可以获得准确的测量结果答:不是。正确可靠的测量结果的获得,要依据测量方法和测量仪器的正确选择、正确操作和测量数据的正确处理。 9、测量仪表有什么作用答:测量仪表是将被测量转换成可供直接观察的指示值或等效信息的器具。 10、测量仪表有哪些类型答:模拟式测量仪表,数字式测量仪表。 的测量结果的获得,要依据测量方法和测量仪器的正确选择、正确操作和测量数据的正确处理。 11、测量仪表有哪些功能答:①变换功能;②传输功能;③显示功能。 12、测量仪表的主要性能指标有哪些答:①精度;[⑴精密度(δ);⑵正确度(ε);⑶准确度(τ)。]②稳定度;③输入电阻;④灵敏度;⑤线性度;⑥动态特性。 13、什么是测量精度答:精度是指测量仪表的读数或测量结果与被测量真值相一致的程度。 14、可以表达精度的三个指标是什么答:⑴精密度(δ);⑵正确度(ε);⑶准确度(τ)。 15、精密度说明了仪表的什么特性反映出哪项误差的影响答:精密度说明仪表指示值的分散性,表示在同一测量条件下对同一被测量进行多次测量时,得到的测量结果的分散程度。它反映了随机误差的影响。 16、正确度说明了仪表的什么特性反映出哪项误差的影响答:正确度说明仪表指示值与真值的接近程度。所谓真值是指待测量在特定状态下所具有的真实值的大小。正确度反映了系统误差。 17、准确度说明了仪表的什么特性反映出哪项误差的影响答:准确度是精密度和正确度的综合反映。准确度高,说明精密度和正确度都高,也就意味着系统误差和随机误差都小,因而最终测量结果的可信赖度也高。 18、什么是仪器的稳定度影响因素是什么答:稳定度也称稳定误差,是指在规定的时间区间,其他外界条件恒定不变的情况下,仪表示值变化的大小。影响因素有仪器内部各元器件的特性、参数不稳定和老化等因素。 19、灵敏度反映测量仪表的什么特性答:灵敏度表示测量仪表对被测量变化的敏感程度。另一种表述方式叫作分辨力或分辨率,定义为测量仪表所能区分的被测量的最小变化量,在数字式仪表中经常使用 20、什么是计量答:计量是利用技术和法制手段实现单位统一和量值可靠的测量。 21、国际单位制单位分为哪三种答:基本单位、导出单位和辅助单位。 22、计量基准有哪些分类答:主机准、副基准和工作基准。 23、什么是量值的传递与跟踪答:量值的传递与跟踪是把一个物理量单位通过各级基准、

武汉理工大学复试英语常见口语问题

2012考研初试成绩已经公布,接下来就是复试,其中的英语口语可以说是让很多英语不是很好的学生发怵, 针对这种情况,武理同起点考研在校研究生团队结合往年的辅导经验,总结了一下考研英语口语复试中常见的 问题及应对策略,希望能给正在准备复试的同学有所帮助。 首先必有的一个环节就是自我介绍,考生可以提前背一些自认为最容易把握的模板,并把自己的特色加在 8 里面,这将会为你在老师心中的印象加分不少。其实,把一种模板掌握得很熟练,足矣。 在自我介绍完了,老师就会开始问你问题这里列出一些常见的问题,可以认真准备。注意在准备的过程中, 要结合自己的经历和见解来准备答案,让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。 在每一年的面试中都会有很多相同的问题,这些问题看起来很平常,却有很多陷阱。回答这些常见的看起 来很平常的问题,是很有艺术的。 传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions) 1、"What can you tell me about yourself?" ("关于你自己,你能告诉我些什么?") This is not an invitation to give your life history. The interviewer is looking for clues about your character, qualifications, ambitions, and motivations. 这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历 史。是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。来判断你是否适合读MBA。 The following is a good example of a positive response. "In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important, but for me, it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. I'm very competitive and it means a lot to me to be the best." 下面是一个积极正面回答的好例子:"在高中我参加各种竞争性体育活动,并一直努力提高各项运动的成绩。 大学期间,我曾在一家服装店打工,我发现我能轻而易举地将东西推销出去。销售固然重要,但对我来说,更 重要的是要确信顾客能够满意。不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。我很有竞争意识,力求完 美对我很重要。" 2、"What would you like to be doing five years after graduation?"("在毕业以后5年内你想做些

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