学习任务设计方案-搬运机械手系统安装与调试.

学习任务设计方案7

专业名称电气自动化设备安装

与维修

一体化课程名称

可编程序控制器及外

围设备的安装

学习任务

搬运机械手系统安装与

调试

学时40学时师生比建议1：20

工作情境描述某工厂需要完成搬运机械手系统的PLC控制线路的安装与调试，电工班在接到任务后须进行PLC控制系统的设计、安装与调试，在规定期限内完成本项工作，并交有关人员验收。

学习任务描述

接到“搬运机械手系统安装与调试”任务后，明确任务要求，根据设备档案图纸，熟悉电路图，进行搬运机械手系统的安装与调试作业，检修完毕后进行检查、通电试车。按照现场管理规范清理场地、归置物品、填写维修记录。

与其他学习任务

的关系在已经具备的安装调试技能的基础上，进行本任务学习，进一步掌握步进指令及IST指令的应用方法，按图接线并检验接线是否正确等内容。

学生基础

学生已经初步掌握了一定的继电控制线路的安装调试技能和PLC应用

基础，有一定的协作意识和沟通能力。

学习目标1．能阅读“搬运机械手系统安装与调试”任务后，明确任务要求，根据设备档案图纸，熟悉电路图，进行搬运机械手系统的安装与应用作业，检修完毕后进行检查、通电试车。按照现场管理规范清理场地、归置物品、填写维修记录。工作任务单，明确工时、工艺要求，明确个人任务要求。

2．根据施工图纸，勘查施工现场，制定工作计划。

3．根据任务要求和施工图纸，列举所需工具和材料清单，准备工具，领取材料。

4．能按照作业规程应用必要的标识和隔离措施，准备现场工作环境。

5、能用步进指令及IST指令进行程序的编写，能熟练的输入程序，修改程序。

6、能按图接线并检验接线是否正确。

7、能进行搬运机械手系统的整体调试。

8．按电工作业规程，作业完毕后能清点工具、人员，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防护措施。

9．能正确填写任务单的验收项目，并交付验收。

10．工作总结与评价。

学习内容1．“搬运机械手系统的安装与调试”任务后，明确任务要求，根据设备档案图纸，熟悉电路图，进行搬运机械手系统的安装与应用作业，检修完毕后进行检查、通电试车。按照现场管理规范清理场地、归置物品、填写维修记录。工作任务单，明确工时、工艺要求，明确个人任务要求。

2．勘查施工现场的方法和制定工作计划的方法。

3．列举所需工具和材料清单，准备工具，领取材料。

4．作业规程、安全隔离的方法，准备现场工作环境。

5．工艺要求、安装规程要求、布线安装方法、自检方法。

6．步进指令及IST指令应用，编程思路与编程方法。

7．搬运机械手自动控制系统的整体设计、安装与调试

8．作业完毕后清点工具、收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防护措施。

9．任务单验收项目的填写方法及交付验收方式。

10．工作总结与评价。

教学条件设备：可编程序控制器、搬运机械手系统组件

工具及仪表：电工常用工具、劳保用品、万用表

材料：导线

元器件：继电器、按钮、熔断器、接线端子排、多位开关等

资料：任务单、电气原理图、电工安全操作规程、电工手册、电气安装施工规范等资料

教具: 多媒体设备

场地:教室、实训教室

教学组织形式1.以2人为一小组，在教师指导下进行小组分工和施工

2.从库房领取元器件、材料及万用表，从资料室借阅电气安全操作规程、电工手册、电气安装施工规范等资料

3.组员之间有效沟通，合作完成安装任务

4.通电调试后，交付教师验收

5.电气安全操作规程、电工手册、电气安装施工规范等资料。

6.教师组织学生以小组形式，汇报学习成果。

教学流程与活动教学活动一：明确工作任务,熟悉设备档案资料

教学活动二：制定工作计划，列举可编程序控制器、元器件和材料清单

教学活动三：用可编程序控制器进行搬运机械手系统的安装、调试

教学活动四：工作总结与评价

评价内容与标准1. 是否正确理解工作任务

2. 工作计划的合理性与可执行性

3. 是否正确领取元器件和材料

4. 是否正确使用电工常用工具及仪表

5. 安全措施是否齐全、有效

6. 是否按规范进行可编程序控制器进行搬运机械手系统的安装、调试

7. 自检、通电试车、交付使用的过程是否正确

8. 现场清理是否符合工作规范

9. 自评、互评评价是否客观、公正

10. 完成任务的态度与时间观念