关于试卷装订要求的通知-广西中医药大学
1、期末考试试卷装订要求
附件：1、期末考试试卷装订要求
期末考试试卷装订要求
期末考试试卷都要装订成册（补考试卷不用装订），请沿试卷封面上虚线装订线进行装订。
装订材料顺序和要求：
1）封面（新版）
2）命题审查表（16K）
3）双向细目表（16K）
4）平时成绩登分册（16K纸，手写成绩单复印件。
应有平时成绩评定的原始依据）
5）成绩单（16K，系统导出，考试课程应有“平时、期末、总评”三栏成绩）
6）试卷分析表（最新版、成绩分布图为柱状图，16K打印）
7）空白试卷（一份）
8）答案及评分细则（8K）
9）学生答卷（按学号顺序小号在上）
10）封底(封面、封底统一到教务处领取)
纸张说明：试卷装订材料除试卷、答案及评分细则和学生答卷用8K纸以外，其余均采用16K纸，以便于装订。
新打印的材料时必须用符合要求的纸张打印，排版时请在左侧留不小于15mm的装订边。
若成绩单等须有原始记录的材料已用A4纸打印，可将上下长于16K 纸的部分裁去（实在有文字内容无法裁，可沿下齐装订，多余部分向下折，与16K纸上沿平齐）。
2、试卷模板（新）、试卷分析表（最新）、命题审查表（16K）、双向细目表（16K）可在教务处网页“常用表格下载”处下载。
试卷装订要求
装订试卷册请使用教务处统一制作的封面，试卷册的装订顺序为：①空白卷②学生试卷。
对于采用答题卡形式答题的课程考试，只装订空白卷和学生主观题试卷
二、上交程序
交系→验收是否按上述要求做→教师签字
4．试卷册和附属材料册封面应按如下规范填写。
例如：
2008～2009学年度第一学期
课程名称：请按下达的教学任务中的名称填
专 业：“计算机科学与技术”或“信息管理与信息系统”或“网络工程”
班 级：“计科B051”（表示计算机科学与技术专业本科05级1班）或“信管B051”或“网络B051”
任课教师：请填写
注：上机考试和大作业不用填写试卷册封面。
5．附属材料册装订顺序
①教师计分册②考试分析报告③成绩单④A卷空白卷（用A4纸打印或印刷的空白巻）和A卷答案及评分标准⑤B卷空白卷⑥B卷答案及评分标准⑦课程总结⑧实验总结
注：每个专业的1班全部按照上面要信息、考场记录单确保填写完整，不要有漏填的项出现，另外要准确，特别是本场如有缺考的学生也应在考场记录单和试卷袋封底填上。
2．学生试卷的钉书针、草稿纸要去掉。
3．试卷要按学号顺序排好,教师计分册、考试分析报告、成绩单等需盖章的地方要盖全。如需系章请去曹老师处盖章。
装订质量要求及检验标准精编版
装订质量要求与检验标准1主题内容和适用范围本标准规定了平装书刊的装订质量要求及检验方法，其他平装印刷产品也可参照使用。
本标准适用于锁线订、胶粘装订、铁丝平订、缝纫订的平装产品。
2引用标准下列标准所包含的条文,通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。
本标准出版时所示版本均为有效。
所有标准都会被修订,使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。
GB/T 985 1.1- 2008 印刷技术术语GB/T 788 - 1999 图书和杂志开本及其幅面尺寸3术语和定义3.1骑马订装：用金属丝从书帖折缝中穿订的装联方式。
3.2平装：书芯经订联后，包软质封面、裁切成册的工艺方式。
3.3精装：书芯经订联、裁切、造型后，用硬纸板或软质材料制作书壳的，表面装潢讲究和耐用、耐保存的一种书籍装订方式。
3.4折页：将印张折叠成书帖的工序。
3.5天头：版心上沿至成品幅面上沿之间的空白区域。
3.6地脚：版心下沿至成品幅面下沿之间的空白区域。
3.7订口：书本加工中需订联的部位。
3.8切口：产品加工的裁切位置。
3.9勒口：书籍封面沿前切口向里折叠部分。
3.10衬纸：平装书中与封二或封三相邻的空白页张。
3.11岗线：平装包封造成的书脊处凸出封面的棱线。
3.12扒圆：将裁切后的书芯背部加工成弧形的工艺。
3.13起脊：在扒圆后的书脊处加工出一条隆起棱线的工艺。
3.14环衬：书芯前后各粘的一折两页的纸张，用于书芯与书壳的连接。
3.15飘口：精装书壳超出书芯切口的部分。
3.16书壳：一种用硬纸板或软质材料、经加工后制成书籍封面。
3.17中径：硬质封面的封二和封三之间的部位。
3.18中径条：在中径上粘接的纸板、卡纸或纸张。
3.19中缝：中径条与封二和封三之间的缝隙。
3.20包边：书壳封面材料向内的反折边。
4质量要求5.1测量法按有关标准的要求，用符合国家规定的计量工具检查相应部位的尺寸。
5.2目测法按有关标准的要求,目测相应部位的质量。
关于考试卷管理和印制的规定
关于考试卷管理和印制的规定为了确保考试工作顺利进行，做好考卷的印制、保密和管理工作，现对考卷管理和印制工作作如下规定。
一、印卷室工作任务1、承印本科生期末、期中各类课程考试试卷。
2、承印教务处各类教学用表格、材料。
二、印卷工作流程1、各院系到教务处领取考卷送印单（或教务处网上下载）。
2、教师印制考卷前，应先去所在院系教学办公室开具考卷送印单，并填写送印单上各项内容，3、其它印制材料，需要教务处批准。
三、试卷格式1、为规范全校考试试卷的制作格式和归档管理的严肃性，教务处拟定试卷的统一抬头（见附件1）、统一装订封面（见附件2）请各院系遵照制作。
为便于统一要求，各院系原则上不要自行设计试卷抬头、封面，该试卷格式可从教务处网页上下载。
试卷一定要电脑打印，经校对无错误后，印刷、装订、封存。
试卷使用后，对多余的空白试卷必须及时销毁，不准向外发放。
2、各院系用于期末考试的A、B试卷和批阅过的试卷都必须妥善保存，试卷将作为上级部门对学校、院系教学质量检查和评估的重要资料。
四、试题的保密、装订和保管1、试卷的印刷、装订、封存工作，各院系教学办公室负责安排操作，试卷经检查清点无误后密封存入指定的保险柜。
废卷及多余试卷应当场销毁。
命题教师和接触试题人员，不得以任何方式泄露试题，如发生有泄露或变相泄露试题情况，应立即采取措施，更换试题内容，并追究当事人责任。
任课教师中有子女或亲属参加考试的，该教师应回避该课程的命题任务。
2、评阅后的试卷不准发给学生，由开课院系教学办公室登记、装订成册并归档保存，与试卷同时装订的材料有：[1].学生名册（任课教师签署的成绩考核登记表）；[2].空白考卷（包括A卷和B卷）、答案及评分标准；[3].学生考卷（按照成绩考核登记表排列）；[4].如果补考、缓考试卷很多，则另外装订。
[5].试卷分析（“考试结果分析”系统见教务处主页）3、试卷的保存期为该专业学制规定的标准修业年限上再加6年。
补考试卷的保存期与正常考试试卷相同。
大学试卷的保密、装订和存档保管规定
大学试卷的保密、装订和存档保管规定1．学校用于期末考试的试卷属保密材料，按照“谁主管谁负责”的原则，各院系教学院长（系主任）应认真督促做好试卷的保密工作和保管工作，对考试试卷的命题、印制、分送、保管等各环节承担保密管理责任。
2．各院系在期末考试工作开始前，应对命题教师和考务工作人员进行宣传培训，加强保密教育，对考试的各个环节实行严格的保密管理，参加命题的教师不得参与或授意他人进行与本课程考试命题有关的辅导、点题培训等活动；未经许可擅自做出类似行动的，将视情节轻重给予纪律处分。
3．命题工作结束后，原始试题载体、试卷和参考答案等应存放在保险柜中，并由专人负责保管。
考试前如发生试卷泄密情况，应在第一时间向教务处报告，由教务处向主管校长请示处理意见，并进一步追查有关事故责任。
4．在试卷印刷、装订、封存过程中，各院系须安排两名工作人员在本院系印刷操作，或委托具有保密资质的印刷厂承办；试卷经检查清点无误后须密封存入指定的保险柜。
废卷及多余试卷须当场销毁。
命题教师和接触试题人员，不得以任何方式泄露试题。
如发生泄露或变相泄露试题情况，应立即采取措施，更换试题内容，并追究当事人责任。
5．评阅后的试卷由开课院系教务办公室及时登记、按顺序装订成册并归档保存。
与试卷同时装订的材料须包括：①复旦大学本科课程试卷归档院系自查表；②复旦大学本科生成绩评定表；③复旦大学本科课程成绩评定说明及教学效果分析表；④复旦大学课程考试考场情况记录表；⑤空白试卷（包括A卷、B卷）、参考答案或《复旦大学本科课程论文评分标准》；⑥学生试卷。
学生试卷按照登分表排列，该课程如有补考（缓考），则补考（缓考）考卷附在最后，补考（缓考）学生成绩登分表附在学生成绩登分表之后；如果补考（缓考）试卷较多，则另外装订。
6．试卷的存档期为该专业学制规定的标准修业年限上再加一年。
补考（缓考）试卷的保存期与正常考试试卷相同。
试卷存档期满，由院系指派专人按保密文件规格统一销毁，并在登记册上加盖销毁章。
课程考核试卷管理规范
课程考核试卷管理规范一、总则第一条为进一步加强课程考核试卷管理工作，规范闭卷考试的命题、制卷、评阅、分析、装订等各个环节工作，提升考试工作综合管理水平，根据《XX学院教师教学工作规程》《XX学院课程考核管理办法》，结合考试工作实际，制订本管理规范。
第二条本管理规范中所称试卷是指按照学校规定的程序和格式制作并作为学生课程考核主要依据的书面材料。
二、命题规范第三条试卷格式规范（一）试卷纸张设置。
纸张大小为B5纸，其方向设置为纵向，各页边距值为：左边距3厘米、右边距1厘米、上边距2.0厘米，下边距1.5厘米，页眉页脚值设为1.0厘米。
（二）试卷版式规范1、试卷名称项。
学年、学期、课程名称、试卷代码（A/B）。
2、试卷说明项。
考核类型（考试/考查）、考试形式（开/闭）、答题时间、考试性质（期中/末）。
3、试卷统分项。
题首项、卷首项得分和签字。
4、学生信息项。
系别、专业（班级）、姓名、学号。
5、试卷版心项。
试卷大标题（或题型）使用四号黑体字，如“一、选择题”(指导语使用小四号宋体且加粗)；题目使用小四号宋体（英文使用“Times new roman”）,行距为1.5倍。
6、试卷页码项。
页脚标明课程名称和页码，如“《学》第页共页”。
（三）题型转换说明转换大题时，请先将在相应位置插入“题首得分”方框（表格），再将大题题型“一、选择题”项复制到相应位置进行修改。
第四条试卷结构规范（一）试卷内容结构。
根据培养目标要求，课程考核内容应与课程标准一致，重点章节分值占60%左右、次重点章节分值占30%左右、一般章节分值占10%左右。
（二）试卷能力结构。
能力考核为分“识记”、“理解”、“简单应用”和“综合应用”四个层次，考核不同能力层次的试题在试卷中的分值比例原则上应满足：“识记”不超过30%、“综合应用”不低于20%。
1、识记。
指能够对有关名词、概念、知识、原理做出正确解释，并能记住和正确表述出来。
2、理解。
在识记的基础上，能够进一步深入全面地把握基本概念、基本原理、基本方法，并能表达其基本内容，能够分析和说明相关问题的区别与联系。
学生考试签到表
附件1中国药科大学普通高等教育本、专科考试工作管理规定药大教〔2014〕167号一、考试纪律及规则1、学生必须按照教学计划的要求，按时参加有关课程的考试，不得擅自缺考。
凡参加考试不交卷或无故不参加考试者，课程成绩以“缺考”记录，不得参加正常补考。
2、考生参加考试应随身携带有照片的身份证明，如学生证、身份证等、重修考试学生需带重修证，特殊类型的考试需带准考证。
考生应将证件放在课桌上，以备核查。
3、考生进入考场，只能携带必需的文具，不准携带书籍、笔记本、草稿纸等，严禁携带手机进入考场。
已经带入的，必须放在监考人员指定的地方。
监考人员有权对考生带入的计算工具进行检查。
对于开卷考试中考生可携带的物品，由课程主考教师决定。
4、考试开始15钟后，迟到考生不得进入考场，课程成绩以“缺考”记录，不得参加正常补考；考生必须在开考30分钟后方可交卷离场。
5、考生应在试卷上答题，答题应使用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔书写。
考生在答卷前应先将姓名、班级、学号等填写在规定的地方，无姓名答卷作废卷处理。
6、考生对试题有疑难时，不得向监考人员询问，但如遇试题分发错误、漏印和字迹模糊等不涉及试题内容问题，可举手询问。
7、考生在考场内必须保持肃静，服从监考人员的管理。
监考教师有权根据考场情况提出组织好考试的要求，考生必须服从。
凡不听从监考人员管理者，以违反考场纪律论处。
8、考试结束时间一到，考生应立即停止答卷，将试卷翻放。
考生应待监考人员收齐考卷、清点无误后，经监考人员同意后方可退出考场。
凡继续答卷和交谈者，以违反考场纪律论处。
9、学生因特殊原因不能参加考试，必须申请缓考，否则按缺考处理。
缓考单必须在考试前递交教务科和所在院部系教学秘书，由教学秘书及时转交相关教研室，考试开始后送交的申请一律无效。
10、考试结束后，学生不得直接找教师查卷、查分，不得要求教师提高分数。
如成绩确实存在疑问，学生可通过辅导员向相关教研室提出质疑，并按照学生查询试卷流程办理。
试卷保存与归档管理暂行规定
试卷保存与归档管理暂行规定
为进一步加强学校成人高等教育试卷管理的规范性、科学性，提高学院和各函授站试卷管理水平，根据上级要求和学院实际情况制定本规定。
一、归档范围
1. 学生签到表
2. 考场记录卡
3. 每学期学生考试试卷（含单独装袋的上学期补考试卷）
4. 填写规范的试卷袋
二、归档要求
1.装订
按考试批次、课程名称、学号顺序整理并装订成单科试卷本，装订线在左侧（以考生签到表为单位装订）。
2.顺序
试卷袋内所装材料自上而下的顺序是：学生签到表、考场记录卡、已装订好的单科试卷本。
3.试卷袋
用学院统一印制的标准试卷袋，按考试场次分装单科试卷本，如一个试卷袋装不完，可用多个试卷袋分装并注明分装内容。
4.填写封面
按试卷袋封面要求工整、清晰地填写各栏目。
三、归档时间
各函授站务必将每学期考试试卷、试卷报送一览表于三日内派专人送往继续教育学院，经函授教育科验收合格后上架保存。
四、保管期限
1.试卷材料档案保存到学生毕业离校后叁年，然后经院领导签字后，定期撤架、销毁。
2.形成保存试卷档案的收进、移出、抽检、撤架、销毁等规定。
确保各单项工作先办理手续领导签字后在进行。
继续教育学院
2019年5月21日。
规范试卷批改、装订及整理要求
规范试卷批改、装订及整理要求根据本科教学评估要求，现将试卷批改、装订、整理的要求规定如下，请各学院(系)遵照执行。
一、试卷批改要求1、用红色墨水笔或圆珠笔批改；2、每门试卷的评分规则必须统一，小分以得分或失分计算（只能选择一种）；3、每一大题须在题头标明得分，并将得分计入卷首得分栏，然后合计总分；4、总分合计要准确（总分与各题首得分总和相一致，并与考试成绩单的卷面成绩栏相一致）；5、凡卷面分数有改动，一律要有阅卷人签名；6、认真客观地做好试卷分析报告。
二、试卷装订和整理要求凡考试课程试卷均须按学校要求的格式装订整理，整理顺序如下：1、学校统一要求格式的试卷装订封面（要认真、逐条填写封面，字体要清晰、工整）；2、学生成绩单（在教务系统内按班级打印成绩单）；3、试卷分析报告（样表见附件1，试卷分析要客观、细致，及时更新）；4、命题计划（本部样表见附件2，求真样表见附件3）；5、空白试卷（本部样表见附件4，求真样表见附件5）；6、考试试卷的标准答案及评分标准（内容要正确、详细、完整，既要有客观题的答案及评分标准，也要有主观题的答案及评分标准，要列出得分要点，每个要点要明确分数）；7、学生答卷（按照学生学号进行装订）；8、除装订封面和学生答卷以外，所有装订材料须用打印稿（最好用16开），且不能超出试卷宽度。
三、试卷保存1、补考试卷及相关材料装订好后与期末考试试卷、平时成绩登记表一起存放；2、考查课程仅需提供学生成绩单及平时成绩登记表；考试课程所提供的学生成绩单一式两份，一份与试卷装订成册。
所有考核材料（含平时成绩登记表）由学生所在学院存档保管，学生毕业离校3年以后方可销毁。
试卷分析报告(201 -201 学年第学期)课程名称：课程代码：课程性质：学分：备注：此表连同试卷装订存放。
课程考试命题计划（201 —201 学年第学期）开课单位：课程名称：命题教师：考试年级：学院：专业：考试形式：试题来源本试卷预期平均分：本试卷预期合格率：%注：①试卷来源包括：题库抽题、集体出题、任课教师出题、他人出题；②教研室主任命题由教学副院长审批；③本命题计划随试卷一起交学院办公室。
广西中医药大学本科生学位论文规范
附件1广西中医药大学本科生学位论文规范（暂行）为了进一步提高学位工作水平和学位论文质量，保证我校学位论文在结构和格式上的规范与统一，特做如下规定：一、学位论文基本要求1. 论文的基本科学论点、结论，应具有一定的理论意义和实践价值。
2. 论文所涉及的内容，应反映出作者具有坚实的基础理论和系统的专门知识。
3. 实验设计和方法比较先进，并能掌握本研究课题的研究方法和技能。
4. 对所研究的课题有新的见解。
5. 论文字数药学类3000-5000字，管理类6000-10000字，中、英文摘要不少于300字。
二、本科生学位论文格式要求为了做到本科生学位论文在格式上的规范化，学位论文一律用word软件编排，A4纸排版和单面打印。
内容行距22磅，页边距左3cm，上3cm，右2.5cm,下2.2cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm。
论文与摘要采用印刷式装订。
本科生在完成论文初稿后要交导师审阅、修改后，才能正式打印。
论文内容应层次分明，数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨、立论正确。
论文内容一般应由以下主要部分组成，依次为：1. 封面；2. 答辩委员会签名；3. 目录；4. 中文摘要；5. 英文摘要；6. 引言；7. 论文正文；8. 参考文献；9. 致谢；10. 作者声明。
各部分的具体要求如下：1. 封面封页上填写论文题目、作者姓名、指导教师姓名、院系所名称、学科专业、学号、完成日期、实习单位等内容。
封面格式见附样1。
学位论文题目应能概括整个论文最重要的内容，确切、具体、题名力求简短，严格控制在25字以内。
封面字体要求：广西中医药大学（初号隶书）学士学位论文（一号宋体）论文题目（二号宋体）姓名（小三号黑体）内容（小三号宋体）院系（小三号黑体）内容（小三号宋体）年级（小三号黑体）内容（小三号宋体）专业（小三号黑体）内容（小三号宋体）实习单位（小三号黑体）内容（小三号宋体）导师姓名（小三号黑体）内容（小三号宋体）完成日期（小三号黑体）年月日（小三号宋体）2. 答辩委员会签名答辩委员会主席和委员签名。
试卷装订要求
试卷装订要求
1、试卷装订时按准考证号、座位号顺序(小号在上，大号在下)排列整齐。
缺考试卷由监考老师代填姓名、准考证号等，加盖缺考章后，位置仍按准考证号的顺序排定。
空白试卷，排在最后。
送主考指定的专人检查、验收。
2、检查验收合格后，包上“密封封面纸”，使“密封封面纸”的装订线与试卷上的装订线对齐，再按密封装订上规定的针孔，用白色线装订(绳结系在试卷册的左上方)。
必须注意不要将考生姓名和准考号订在外面。
装订后一定要经指定的专人再次逐张检查、验收，如发现装订不符合要求，应立即重新装订。
3、验收合格后，方可装袋密封。
先在装订线上贴封条，然后再装入试卷袋内进行密封。
粘贴封条时，浆糊或胶水不宜过多，勿使试卷粘连，或试卷与试卷袋粘连。
最后送主考签收。
4、草稿纸一律不要装入试卷袋内，由监考人员集中交考点办公室保管。
5、在试卷密封过程中，如发现有错封、漏封或密封破损，应立即向主管领导汇报，并采取补封措施。
招标文件装订要求
为确保招标文件的质量，提高招标效率，保障招标活动的顺利进行，特制定本招标文件装订要求。
二、适用范围本要求适用于本项目的招标文件装订。
三、装订要求1.装订材料（1）封面：使用250克以上铜版纸，尺寸为A3（297mm×420mm），颜色为白色或灰色，封面设计应简洁大方，突出招标项目名称、招标单位、招标文件编号等信息。
（2）内页：使用120克以上胶版纸，尺寸为A4（210mm×297mm），颜色为白色。
（3）装订线：使用直径为2.5mm的聚酯线，颜色为白色。
（4）装订机：使用自动装订机，确保装订牢固、美观。
2.装订格式（1）封面：招标文件封面应包括以下内容：①招标项目名称②招标单位名称③招标文件编号④招标文件发布日期⑤招标文件有效期⑥其他需要说明的事项（2）目录：目录应列出招标文件的所有章节和页码，方便投标人查阅。
（3）正文：正文应包括招标公告、投标人须知、招标文件、合同范本、技术规格、服务要求、投标文件格式、投标保证金要求、评标标准等内容。
（4）附件：附件应包括与招标项目相关的所有文件，如资质证明、业绩证明、技术文件等。
（1）封面（2）目录（3）正文（4）附件4.装订要求（1）封面应平整、无折痕、无破损。
（2）内页应平整、无折痕、无破损。
（3）装订线应均匀、牢固、美观。
（4）装订后的招标文件应无破损、无脱落。
四、装订数量招标文件装订数量应不少于投标人数量，具体数量由招标单位根据实际情况确定。
五、装订费用招标文件装订费用由招标单位承担。
六、注意事项1.招标文件装订过程中，应严格按照本要求执行，确保招标文件质量。
2.招标文件装订完成后，应进行验收，确保装订质量符合要求。
3.招标文件装订过程中，如遇特殊情况，需经招标单位同意后方可进行调整。
4.招标文件装订完成后，应妥善保管，确保招标文件安全。
5.招标文件装订过程中，如有疑问，应及时与招标单位联系。
七、附则1.本招标文件装订要求自发布之日起施行。
关于加强平时成绩管理 开展试卷检查工作的通知 .doc
关于加强平时成绩管理开展试卷检查工作的通知
各教研室：
根据大学最新的教学会议精神，开展平时成绩和试卷专项整顿，要求教研室加强相关管理，具体要求如下，望遵照执行：
一、加强平时成绩管理
1.由于各教研室承担课程和人员组成存在较大差异，需要根据实际情况由教研室自行制定《平时成绩管理办法》，包括如何评定、如何保存等实际内容，于4月13日（下周一）前将电子版、纸质版（教研室主任签字）上交科教部教学科。
2.请教研室按照自己制定的管理办法，加强对所承担课程平时成绩的记录和管理，并将支撑材料妥善保管，以备大学抽查。
二、开展试卷检查工作
1.试卷装订及存档
要求2014-2015-1学期课程试卷装订工作于4月13日前完成，拿到科教部教学科检查备案，由教研室妥善保管。
2.试卷检查
第一阶段：教研室自查
请教研室根据《天津中医药大学试卷质量评价表》（附件1）开展2014-2015-1学期本科课程试卷自查工作，并完成自查报告（附件2），于4月13日（下周一）前将自查报告纸质（教研室主任签字）及电子版上交科教部教学科。
第二阶段：学校检查
大学拟于4月15日来我院进行各教研室试卷检查，请各教研室做好迎检准备。
科教部教学科
2015.4.7 附件1：
附件2：
××教研室试卷自查报告基本体例
一、检查总体情况
简要叙述本教研室试卷检查检查情况，包括该学期涉及考试课程门数、班级数，检查时间、形式，自查结果等情况。
三、存在问题及整改建议。
试卷管理规范与要求
试卷管理规范与要求一、试卷装订封面的填写（一）“学年”及“学期”按如下格式填写：2005－2006学年第二学期；（二）“课程名称”的填写要规范，应与教学计划中的课程名称以及“学生班级学期成绩单”上的课程名称一致。
学生考试试卷上的课程名称也应与上述一致；（三）“开课部门”是指课程开课学院，不能简写，应按学校公布的全称填写，而且要与“学生班级学期成绩单”上的开课学院一致；（四）“班级”的填写，应与“学生班级学期成绩单”上的班级名称一致。
学生考试试卷上的班级名称也应与上述一致；（五）“学生人数”、“试卷份数”统一用小写数字填写，如“72”、“68”等。
学生人数要与“学生班级学期成绩单”上的人数一致，试卷份数要与装订的实际试卷份数一致，学生人数与试卷份数不一致时，要在试卷份数后给予说明，如：学生人数72 试卷份数68（4人缺考）；（六）“出卷人”、“阅卷人”、“复核人”、“登分人”要如实填写，可以填写两人以上。
复核人：不能与阅卷人、审核人、登分人相同；出卷人：如果试卷系从试卷库或试题库中抽取，则填写抽卷人或组卷人姓名，并注明试卷库或试题库，格式为：×××（试卷库）、×××（试题库）等；阅卷人：如果是小组阅卷，且人数不多，可直接将阅卷教师姓名填在封面上，字可写得小点，但要求清楚工整；如人数过多，可另附一张A4纸，标明试卷阅卷小组人员名单，放在试卷审核表的后面一起装订；（七）“序号”的填写原则：公共课按课程名称、年级等进行归类编号，由学院或教研室统一填写。
如一年级、二年级的大学英语应该分别进行编号，用“1，2，3，4……”表示，每一类编号应该形成一张汇总表，将序号与班级一一对应，以便于查询。
其它课程，由于考试班级数相对较少，学院可将它们的试卷集中编号，并打印序号汇总表，以便查找；（八）“装订日期”必须填写，填写格式为：2006.7.27。
二、学生班级学期成绩单该成绩单由教务管理系统中的成绩录入系统生成，A4纸打印，教师输入学生成绩时，所有栏目必须填写完整，名称要规范化，考试课程的平时成绩、期末考试成绩按规定填写。
试卷检查表
总分
专家综合评价
评审专家（签字）：年月日
6分
4
试题能覆盖课程的基本内容。
4分
5
试题中有综合性、灵活性的题目，能考核学生运用所学知识分析、ห้องสมุดไป่ตู้决问题的能力。
6分
6
成绩呈正态分布，优秀率和不及格率控制在10%左右。
10分
卷面质量
10分
7
试卷格式规范，文字、插图工整、清楚、准确。
5分
8
试卷无错误，各题应得分累加与总分相等。
5分
试卷评阅
40分
9
有标准（参考）答案，评分标准科学、合理、规范。
湖北中医药大学试卷检查评价表
开课院（系）部
专业年级（班级）
考试课程
试卷份数
评价项目
得分
命题质量
36分
1
命题规范，符合教学大纲对知识能力的基本要求。
4分
2
题量适当，中等水平学生在规定时间做完，并有时间复查。
6分
3
难易程度适当，其中，基本要求的题目占50%左右，中等难度的题目占30%左右，较难的题目占20%左右。
10分
10
阅卷评分严格、公正，无误判、错判，标分清楚、准确，统分无误。
10分
11
阅卷实行流水作业，各类签名完善规范。
10分
12
试卷分析科学客观，对改进教学有指导作用。
10分
试卷装订
14分
13
封面完好，填写准确，完整。
3分
14
试卷无缺失。
2分
15
考场记录表，学生名册，试卷样卷，标准答案及评分标准，学生成绩登记表，试卷分析教研室主任签字，院系盖章等齐全规范。
成绩保存、试卷装订
成绩保存
（一）各类课程原始成绩单由学生所在学院以班级和学期为单位装订成册，保存时间为学生有效学籍年限，即学制+2年。
课程考核成绩录入教务管理系统，并归入学生档案，学生成绩总表和成绩光盘在学生毕业后由教务处移交学校档案室永久保存。
（二）试卷分析表由任课教师认真填写，必修课由每位任课教师分别进行试卷分析，选修课（专业选修课、公共选修课）以课程为单位进行试卷分析。
经课程所属部门系（教研室）主任及教学副院长（主任）审阅签字后，由二级学院（教学部）在课程考试结束后四天内统一交到教务处学籍考务科保存。
（三）课程成绩单及试卷分析表由系（教研室）主任、教学副院长（主任）审核签字后，由各学院（教学部）集中送交教务处审核。
试卷保管
（一）各试卷装订，应使用统一教务处印刷的试卷封面。
封面上各项内容填写，应用黑色签字笔，并注意保持字迹清楚、工整规范。
（二）试卷装订按顺序依次包括如下内容：
1．广东白云学院20 -20学年第学期试卷封皮（表一）
2．广东白云学院20 -20学年第学期测后抽查试卷情况表（表二）
3．学生成绩单（青果教务管理系统打印，A4格式）；
4．空白样卷；
5．参考答案和评分标准；
6．学生答卷，按学号小号在上大号在下顺序（试卷页数较多的，只装订学生答题纸部分）。
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关于无纸化考试试卷装订要求的补充通知
各学院，教学部，教研室：
按照《广西中医药大学本科期末评卷及试卷存档管理的规定》，要求对近5年的所有课程（必修和限选课）考试试卷进行装订。
由于无纸化考试不同于传统考试，特此将无纸化考试试卷装订要求通知如下：
装订前需要准备材料：1.《试卷存档检查表》，2.《试卷双向细目表》，3.试卷及参考答案及评分标准（A、B卷），4.《试卷质量评估指标表》，5.成绩登记表，6.试卷实测分析表，7.《期末考试成绩分析报告》，8.《考试质量分析反馈表》。
其中第1项见于《本科期末评卷及试卷存档管理的规定》；第2、3、6项可从无纸化考试系统导出；第4项见于《广西中医药大学试卷质量评估办法》；第5项从教学管理系统中导出；第7、8见于《关于进一步完善学生考试成绩分析与反馈制度的意见》。
请相关部门将以上材料备齐。
作为教研室评估内容之一，学校将统一时间组织试卷装订。
广西中医药大学教务处
2015年10月22日附件1：
广西中医药大学试卷存档检查表
试卷基本情况
考试科目考试时间
所属院系所属教研室
试卷检查内容
序号内容要求检查结果检查者签字1 成绩单成绩分数、签名齐全
2 试卷分析、成
绩分析、考试
结果分析、考
试评价
统计总结全面，文字分析客
观，有整改计划
3 试卷样题A/B卷齐全
4 参考答案及评
分标准
参考答案齐全，评分标准符合
要求、清晰有条理
5 命题细目表填写齐全、签字完整
6 答题纸份数完整，排放有序
7 其它材料
试卷缺少登记
序号姓名学号缺少原因登记者签字1
2
3
4
5
6
7
如记录空间不够可另附页
查阅登记
检查表审核人：
填表日期：年月日
附件4: 广西中医药大学试卷质量评估指标表（试行）
开课学院教研室任课教师命题教师阅卷教师考试性质课程名称专业班级
项目序号评估指标满分得分指标说明
试卷命题1
试题按照《广西中医药大学课程考试命题试卷管理规定》的相关要求，格式规范，文字、插图
工整，无内容错误，分值标注清晰准确，适用年级专业明确。
16
未符合文件规范中一项扣1分，此项可为负
分。
2 试题覆盖大纲要求的主要内容，命题计划细目表填写准确。
6
3 结合课程目标，注重考核学生运用理论分析解决实际问题的能力，知识与能力考核比例恰当。
6
4 近三年重复试题分值低于30%，A、B卷的重复题分值低于20%。
6
5 按照学校指定试卷模板、命题审核表，审核表规范填写。
3
6 试题按照要求逐级认真审核，并按规定时间上交. 2
试卷评阅7
按照《广西中医药大学课程考试命题试卷管理规定》使用统一、规范的方式记分，集体阅卷，
试卷评阅人签字完整、清晰。
6
未符合文件规范中一项扣1分，此项可为负
分。
8 阅卷客观、公正，严格按照统一标准，无错判、漏判、随意加分、减分现象。
4
9 客观题有准确的标准答案，主观题有参考答案并附具体给分点。
4
10 符合成绩更改规范，更改处有阅卷教师本人的签名，教研室主任签字。
3
11 卷面分数核计准确无误。
3 核计错误一处扣2分，此项可为负分。
试卷分析12 有针对卷面进行的试卷分析包括本班考试成绩和使用同一试卷考试班级的成绩情况分析。
4 缺项扣2分
13
有从命题与大纲要求吻合程度、覆盖面、题量、难易程度、成绩分布方面进行的试卷分析，分
析出现相应现象的原因。
12 缺项扣2分14
本学期已针对上学期出现问题进行哪些方面的改革，效果如何，对今后教学中应注意的问题有
详细、针对性的归纳分析及改进措施。
12 缺项扣4分
试卷装订15
按照《广西中医药大学课程考试命题试卷管理规定》、《广西中医药大学本科期末评卷及试卷存
档管理的规定》相关规定执行，相关归挡材料齐全。
10 缺少一项扣1分，此项可为负分。
16 按时将试卷及相关分析材料存档。
3
其他合计
检查意见二级学院意见年月日教务处意见年月日
广西中医药大学期末考试成绩分析报告课程名称
所属院系所属教研室
所属学期学年学期
考试对象(年级专业)
考试时间年月日实考人数
存在问题
（考试结果所反应的问题，学生学习情况、答题情况，试卷设计等）改进措施
（为今后教师更好的教学，学生更好的学习，提出改进意见和建议）教研室主任：任课老师：分析时间：
广西中医药大学考试质量分析反馈表课程名称
所属院系所属教研室
所属学期学年学期
考试对象(年级专业)
考试时间年月日实考人数
考前预测
（试卷命题范围，考前平均分、难度、效度预测等）
考试质量
分析教学
及命题工
作
（考生考试情况，分析教学及命题工作，提出改进意见和建议）教研室主任：任课老师：分析时间：
本科课程试卷封面
至学年第学期
课程名称
课程代码
开课院系
年级专业
授课教师
阅卷教师
考试时间年月日
广西中医药大学教务处制。