十道有趣的一年级小学数学题
一年级趣味数学题40道
一年级趣味数学题40道小朋友们都爱学习数学，因为它能够给他们带来极大的乐趣。
在数学学习中，一年级的数学题也非常有吸引力，可以激发小朋友们的学习兴趣。
下面是一年级趣味数学题40道：1.一朵花有几片叶子？2.一分钱可以买几个苹果？3.有3个小鸭子，2个小猪，一共有几只小动物？4.一张桌子有几条腿？5.一只猫有几只耳朵？6.一只恐龙有几个眼睛？7.一个人有几只手？8.一只青蛙有几只腿？9.一个朋友有三本书，他有多少本书？10.一只狗有多少只脚？11.一座房子有几扇门？12.一只蜜蜂有几只脚？13.一只猴子有几只手？14.一支笔有几根笔芯？15.一只兔子有几只耳朵？16.一只老虎有几只眼睛？17.一只鸡有几只腿？18.一只蚂蚱有几只脚？19.一张沙发有几条腿？20.一棵树有几片叶子？21.一扇窗有几个把手？22.一只蚊子有几只脚？23.一只鱼有几条鳍？24.一只乌龟有几只眼睛？25.一个人有几只脚？26.一个早餐有几种食物？27.一只马有几只脚？28.一个圆形的桌子有几条腿？29.上桌的时候应该多少个人一起上？30.一天有多少小时？31.一个月有多少天？32.一年有多少个月？33.一张纸有多少角？34.有6个钉子，一共用了多少个？35.一只鸽子有多少只翅膀？36.一只乌鸦有多少只翅膀？37.一只蝴蝶有多少只翅膀？38.一只鸡有几只翅膀？39.一只蚂蚁有几只腿？40.一只蜜蜂有多少只触角？小朋友们可以使用上面的数学题进行练习，不仅可以提高他们的数学知识，还可以增加他们的数学思维能力。
孩子们可以在班级里让他们的同学来猜一猜，可以让孩子们更有趣的学习数学。
而且，小朋友们也可以利用这些数学题来提高他们思考问题解决问题的能力，从而提高他们的智力水平。
也可以给小朋友们准备一些趣味的数学游戏，如数学排序游戏、数学优势游戏、数学搭建游戏等，可以让小朋友们在玩耍的同时，更加有趣的掌握数学知识，提升他们的数学思维能力。
综上所述，通过合理的数学训练，可以使小朋友们获得数学知识，同时也可以提升他们的数学思维能力，为他们的学习奠定基础。
10道趣味数学题
10道趣味数学题1. 神奇的数字小明发现一个神奇的数字，这个数字乘以2，再加上3，然后除以2，减去3，结果还是原来的数字。
请问这个神奇的数字是多少？2. 聪明的农夫农夫有17只鸡和10只鹅，他想将它们分成几个大小相等的群体，每个群体中鸡和鹅的数量要一样多。
请问农夫最多能分成几个群体？3. 平均分苹果小红有10个苹果，她要平均分给5个小朋友，每个小朋友分到的苹果数是多少？4. 时间的奥秘小华的闹钟每天快5分钟，他想知道闹钟需要多少天才能快3个小时。
5. 长跑比赛小明、小刚和小华参加1000米长跑比赛。
小明比小刚快10秒，小刚比小华快10秒。
请问小明比小华快多少秒？6. 购物优惠商场举行优惠活动，满100元减30元。
小明买了150元的商品，实际支付了多少钱？7. 水果拼盘一个水果拼盘里有苹果、香蕉和橙子，分别有6个、8个和12个。
请问一共有多少种不同的拿水果方式？8. 猜年龄小红的年龄是一个两位数，十位数和个位数相加等于10，十位数和个位数交换位置后，新年龄比原年龄大36岁。
请问小红今年多少岁？9. 分糖果老师有36颗糖果，要平均分给6个小朋友。
每个小朋友分到的糖果数是多少？10. 爬楼梯小华家住在8楼，每层楼有20级台阶。
小华每天上楼下楼两次，问他一共要走多少级台阶？10道趣味数学题（续）11. 等差数列之谜小王发现一个有趣的等差数列：2, 5, 8, 11, …，他想找出第20个数字是多少。
12. 面积之谜一个正方形的边长是4厘米，如果在正方形内部画一个最大的圆，圆的面积是多少平方厘米？13. 速度与时间小李骑自行车去公园，以每小时15公里的速度行驶，用了20分钟到达。
请问小李家到公园的距离是多少公里？14. 数字拼图用1、2、3、4这四个数字，不重复地组成一个四位数，使这个四位数能被3整除，你能找到几个这样的四位数？15. 重量比较小芳有3个苹果，每个苹果的重量都是150克。
小丽有4个橘子，每个橘子的重量是120克。
十道有趣的一年级小学数学题
十道有趣的一年级小学数学题数学的学习虽然难，但是其中也有很多有意思的问题哦。
小编在这里整理了相关知识，快来学习学习吧!十道有趣的一年级小学数学题一、1.鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼?2.1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?答案：1.鱼缸一共有10条鱼。
(讲解：死鱼也是鱼，在没强调把死鱼拿走的情况下，死鱼的数量依然要算上。
)2.需要6分钟。
(讲解：在强调一个孩子用6分钟吃完一个汉堡包的条件下，无论多少个孩子，在同一时间吃一样需要6分钟。
)二、一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。
请问再来3组，一共有几位小朋友?答案：一共有30个小朋友。
(讲解：一共有4组，一组是老鹰1只+母鸡1只+8只小鸡，等于10个小朋友，一共有40个小朋友)三、小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人?答案：这排队伍一共有14个小朋友。
四、老实说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个?答案：还剩下3个。
(讲解：8个小朋友捉迷藏，一个做老鹰，就只能是7个做小鸡，抓了4个，就还余下3个。
)五、有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又倒满了;宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯?答案：一共喝了三杯。
(讲解：2+0.5+0.5=3杯)六、草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几?答案：草莓是4个，桃子是3个。
(讲解：草莓代表一个数字，两个相同的数字之和为8，就可以知道草莓代表了数字4，那么4+3=7，则桃子为3个)七、小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱?合多少元?答案：小芳原来有10角，也就是合起来是1元。
(讲解：1元有10角。
)八、一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角代表3，正方代表4，五角星代表5. 说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。
一年级、二年级趣味数学
6.买面包
小红用同样多的钱可以买3个蛋糕或者4个面 包，蛋糕贵还是面包贵？
7.打球比赛
3个男同学和3个女同学进行打球比赛，如果 每个男同学都要和每个女同学比赛一次，一 共需要比赛几次？
8.锯木头
一根木头锯成5段，要锯几次？
9.吃包子
有10个包子排成一排 小明说：我想吃左数第9个包子 小李说：我想吃右数的5个包子 比一比谁吃得比较多？
1
排队
小朋友排队去游乐园，小丽前面有5个人，后面
2
有6个人。小丽排在第几个？一共有几个小朋友
去了游乐园？
11.买电影票
俞老师带了4名女同学和5名男同学去看电影，他一共要买几张电影票？
花了多少钱？
有趣的数学
1.过生日
你今年（ ）岁，再过两年你就（ ）岁？
2.煮鸡蛋
煮一个鸡蛋需要5分钟，煮两个鸡蛋需要几分钟？
3.打鸟
树上有10只鸟，猎人 打中了1只，树上还 剩几只鸟？
4.吹蜡烛
客厅里点了5根蜡烛，
第二天，他发现桌上还有几根 蜡烛呢？
01 02
04
风吹灭了2根，小明去关了窗，
5.捉迷藏
俞老师买了10张电影票，他一共拿出了100元钱，找 回了20元，他一共花了多少钱？
13.数一数
数一数一共有几个长方形
14.爸爸和儿子
有一个小朋友叫小龙，特别爱动脑筋，有一 天，他说：我们家有一张照片，上面有两个 爸爸，两个儿子，你能猜出来照片上有几个 人吗？
15.树和鸟
两棵树上有10只鸟，2只鸟从第一棵树上飞到 第二棵树上，现在两棵树上一共有几只小鸟？
16.猫和老鼠
一只猫吃一条鱼需多少人
一年级趣味数学100题
一年级趣味数学100题1.一个挂钟敲六下要30秒，敲12下要几秒？2.3个人2天要用6桶水，那9个人6天要用几桶水？3.每隔一分钟放一炮，10分钟放了多少炮？4.猴子每分钟能掰一颗玉米棒，在农场，一只猴子5分钟能掰几颗玉米棒？5.小明和小刚每人各有10张游戏牌，小刚给小明2张后，小明比小刚多几张？6.春天，小明、小花、小雅一起到野外捉蝴蝶，小明捉了5只，小花捉了3只，他们一共捉到11只，小雅捉了多少只？7.小强上体育课，站队时，从前向后数他是第8个，从后向前数他是第19个，请问小强这队一共有多少人？8.明明和花花去买算术本，明明买了6本，花花买了4本，明明比花花多花了4元钱，算术本多少钱一本？9.小强今年6岁，小刚今年8岁，2年后，小强比小刚小多少岁？10.一个西瓜的重量=3个菠萝的重量。
一个菠萝的重量=3个苹果的重量，那1个西瓜的重量等于多少个苹果的重量？11.路边有16棵树，每两颗树之间有一个垃圾桶，一共有多少个垃圾桶？12.王老师有60元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩14元钱，请问一个笔记本多少钱?13.哥哥送给弟弟6支铅笔后，还剩5支，哥哥原来有几支铅笔?14.草地上有10只羊，跑走了2只白山羊，又来了6只黑山羊，现在共有几只羊?15.马戏团有1只老虎，5只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物?16.小强有10个红气球，小花有8个黄气球。
小强用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个球?17.一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。
照这样，20只猫同时吃掉20条鱼需要几分钟?18.有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天时小华一共看了多少页?19.老师给6个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花?20.小刚奶奶早上买菜回来，买了5斤黄瓜，其中黄瓜比西红柿多2斤，比土豆少3斤，请问西红柿和土豆共多少斤?21.有28棵树苗，9棵杨树，12棵是柏树，剩下的是柳树，问柳树有多少棵?22.爸爸给汤汤50元钱，阳阳买书和文具用去29元，妈妈又给他21元，现在汤汤有多少钱?23.一本书有96页，亮亮第一天看了28页，第二天看了35页，还有多少页没有看?24.13、小静今年7岁，她妈妈今年34岁，再过8年后，妈妈比小静大多少岁?25.体育室有25个足球，12个篮球，排球的个数比足球和篮球的总和少17个，排球有多少个?26.一块布长30米，第一次用去8米，第二次用去11米，这块布还剩多少米?27.冰箱里有36支冰棒，已经吃了20支，化了2支，还剩多少支?吃了的比剩下的多多少支?28.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?29.猴妈妈和小猴一共摘了28个桃子，小猴摘了9个，猴妈妈摘了几个?30.小城家有鹅36只，鸭子比鹅多9只，鸭子有多少只?31.商店里的练习本是1元钱，橡皮是5角钱，尺是2元，小招一共买了8个练习本，2个橡皮，一把尺，请问小招一共花了多少钱？32.芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多?33.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋?34.晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用多少只夹子？35.老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
40一年级趣味数学练习题100题
通过趣味的数学练习,可以让孩子在愉快的环境和氛围下学习数学.小编在这里整理了相关知识,快来学习学习吧!一年级趣味数学练习题100题1.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算)2.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米?3.食堂买来60棵大白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在还有多少棵大白菜?4、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元?5、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本?6、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵?7、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=(____)8、11+12+13+14+15+16+17+18+19=(____)9、按规律填数.(1)1,3,5,7,9,(____)(2)1,2,3,5,8,13(____)(3)1,4,9,16,(____),36(4)10,1,8,2,6,4,4,7,2,(____)10、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号,使等式成立.(1)88888888=1000(2)44444=16(3)987654321=2211、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?12.小华参加数学竞赛,共有10道赛题.规定答对一题给十分,答错一题扣五分.小华十题全部答完,的了85分.小华答对了几题?13、2,3,5,8,12,(____),(____)14、1,3,7,15,(____),63,(____)15、1,5,2,10,3,15,4,(____),(____)16、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=(____)△=(____)☆=(____)17、△+○=9△+△+○+○+○=25△=(____)○=(____)18、有35颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?19、雪帆小同学有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,雪帆剩下的钱比原来少多少元?20、5个人5天吃了5个大馒头,照这个速度计算,20个人吃掉20个大馒头要用多少天?21、30名学生报名参加美术小组或者书法小组.其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组.问两个组都参加的有多少人?22、用6根短绳连成一条长绳,一共要打(____)个结.23、篮子里有10个红萝卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2个,还剩下(____)个.24、围绕桌子一周放了一些苹果和梨,已知每2个苹果之间放有2个梨,一共有5个苹果,梨有多少个.25、用1、2、3三个数字可以组成(____)个不同的三位数.26、有两个数,它们的和是9,差是1,这两个数是(____)和(____)27、3个小朋友下棋,每人都要与其他两人各下一盘,他们共要下(____)盘.28、把4、6、7、8、9、10填下入面的空格里(三行三列的格子),使横行、竖行、斜行上三个数的和都是18.29、15个小朋友排成一排报数,报双数的小朋友去打乒乓,队伍里留下(____)人.30、一只梅花鹿从起点向前跳5米,再向后跳4米,又朝前跳7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起点前还是起点后?与起点相距几米?31、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支,这时两人的钢笔一样多,弟弟原来有铅笔(____)支.32、林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃.林林买了7粒,红红买了8粒,芳芳没有买.三个小朋友要平分吃,芳芳一共付了1元钱,其中给林林(____)角,给红红(____).33、三个人吃3个馒头,用3分钟才吃完;照这样计算,九个人吃9个馒头,需要(____)分钟才吃完?34、环形跑道上正在进行长跑比赛.每位运动员前面有7个人在跑,每位运动员后面也有7个人在跑.跑道上一共有(____)个运动员?35、把16只鸡分别装进5个笼子里,要使每个笼子里鸡的只数都不相同,应怎样装?请把每只笼子里的鸡的只数分别填入下面五个方框中.36、今天红红8岁,姐姐13岁,10年后,姐姐比红红大(____)岁.37、汽车每隔15分钟开出一班,哥哥想乘9时10分的一班车,但到站时,已是9时20分,那么他要等(____)分钟才能乘上下一班车.38、从1楼走到3楼,用了24秒;那么从1楼走到6楼,需要(____)秒.39、二(1)班小朋友排成长方形队伍参加体操表演.红红左看是第6名,右看是第2名,前看是第4名,后看是第3名.二(1)班共有(____)小朋友.40、汽车场每天上午8时发车,每隔8分钟发一辆.那么从8时到8时40分,共发了(____)辆车?41、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量,请问,一只桔子的重量等于几只草莓的重量. 42、有一个天平,九个砝码,其中一个砝码比另八个要轻一些,问至少要称几次才能将轻的那个找出来?43、按规律填数：(1)543214321532154(____)154321(2)1,2,3(7)2,3,4(14)3,4,5(____)(3)1,4,7,10,(____),16,,(____)(4)1,2,3,7,11,16,(____),29(5)2,5,4,5,6,5,(____),5(6)7,8,10,13,17,(____)2844、10个一百是(____),10000里面有(____)个一千.45、3572最高位是(____)位,读作(____),九千零五十写作(____).46、一个2分币大约重4(____);小明今年7岁,他的体重约是28(____).47、90里面有(____)个十,290里面有(____)个十.48、百位上的6代表的数比十位上的6代表的数多(____).49、49个苹果平均分给9个小朋友,每人分(____)个,还剩(____)个.50、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(1)、一个数除以4,所的的余数最大是3.(____)(2)、48÷3×2=48÷6(____)(3)、一个苹果重120千克.(____)(4)、千位右面一定是万位.(____)51、1米与1克相比(____)A无法比较B1米大C1克大52、积是16的算式是(____)A32÷2B4×4C8+853、下面的单位中,不是重量(质量)单位的是(____)A元B千克C克54、一个三位数.三个数字的和是26,这个数最大是(____)A899B989C99855、8070读作(____)A八千七十B八千七C八千零七十56、请说出下面几道题的答案5×8=24÷6=57、1千克梨有8个,1千克苹果比1千克梨的个数多1个,妈妈买了2千克梨和2千克苹果,共有苹果和梨(____)个.58、一只蜗牛向前爬25厘米,又朝后退15厘米,再朝前爬10厘米,结果前进了(____)厘米.59、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6天后小明一共写了(____)个大字.60、一辆公共汽车上有6个空座位(没有站着的).车开到团结站,没有人下车,但上来了9人,空座位还有2个,上车的人中有(____)人站着.61、两箱苹果都重40千克,从第一箱中拿出8千克到第二箱后,第二箱比第一箱多(____)千克.62、学校校门的右边插了8面彩旗,每两面彩旗之间的距离都是2米,从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有(____)米.63、一个三位数,十位上的数字是9,正好是个位数字的3倍,三个数位之和是13.这个三位数是(____)64、冬冬今年10岁,爸爸今年40岁,冬冬(____)岁时,爸爸的年龄正好是冬冬的2倍.65、小明栽树5棵,大强、李卫、大华和冬冬每个人栽的棵数和小明同样多.他们一共栽树(____)棵.66、星期天,王跃在家烧水、泡茶.洗茶壶：1分钟,烧开水：15分钟,洗茶杯：1分钟,拿茶叶：2分钟.问：王跃最少要(____)分钟泡上茶.67、晚上小华在灯下做作业的时候,突然停电,小华去拉了两下开关.妈妈回来后,到小华房间又拉了三下开关.等来电后,小华房间的灯(____)(填“亮”或“不亮”)68、花果山上的桃熟了,小猴忙到树上摘桃.第一次,它摘了树上桃的一半,回家时还随手从树上摘了2个;第二次,它将树上剩下的8个桃全部摘回家.小猴共摘回(____)个桃.69、节日里,学校门前的彩灯从左到右按2个红3个黄4个蓝的顺序排列.从左到右看,第12只彩灯是(____)色,第36只彩灯是(____).70、把一杯水倒入空瓶,连瓶共重140克,如果倒入三杯水,连瓶共重260克.空瓶的重量是(____)克.71、李奶奶家现有16个鸡蛋,还养了两只每天都下一个蛋的母鸡.如果李奶奶家每天都吃4个鸡蛋,她家可以连续吃(____)天.72、一条毛毛虫由幼虫长成成虫,每天长大一倍,30天能长到20厘米.问长到5厘米时要用(____)天.73、每3个空瓶可以换一瓶汽水,有人买了27瓶汽水,喝完后又用空瓶换汽水,那么,他最多喝(____)瓶汽水.74、小红做计算题时,由于粗心大意,把一个加数个位上的8错误地当作了3,把百位上的6错当成了9,所的的和是138,正确的和是多少?(写过程)75、小明做计算题时,把被减数个位上的3写成了5,十位上的6错写成了0,这样的差是189,正确的差是多少?(写出过程)76、○+○+○=15,○+△+△=19,求△—○=(____)77、用两个5和两个0组成一个四位数,当零都不读出来时,这个数是(____),当只读一个零时,这个数是(____).78、一座5层高的塔,最上边一层装了2只灯,往下每低一层多装4只灯,最下面一层要装多少只灯?(写出过程)79、在合适的地方插入“+”或“-”,使等式成立.123456789=9980、有一种细菌繁殖力很强,每过一次个数扩大1倍,20天可长满一小瓶,那长满半瓶需要用(____)天.81、鸡兔共有腿50条,若将鸡数与兔数互换,则腿数变为54条,鸡有(____)只,兔有(____)只.82、学校派一些学生去搬树苗,如果每人搬6棵,则差4棵,如果每人搬8棵,则差18棵,这批树苗有(____)棵.83、有人问孩子年龄,回答：“比爸爸的岁数的一半少9岁.”又问爸爸的年龄,回答说：“比孩子的4倍多2岁.”孩子年龄(____)岁.84、每3个空瓶可以换一瓶汽水,有人买了38瓶汽水,喝完后又用空瓶换汽水,那么,他最多喝多少瓶汽水?(写出过程)85、哥弟俩共有邮票70张,如果哥哥给弟弟4张邮票后还比弟弟多2张,哥哥原来有邮票多少张?(写出过程)86、请写出正确答案2×3×7=16+4-15=72-12-30=5×4+4=6×6-6=60+7+30=2×5+49=91-14-36=87、最大的两位数和最小的三位数相差(____).88、甲数比乙数少15,乙数是28,甲乙两数的和是(____).89、如果用“-3度”表示零下3度,那零下5度如何表示：(____).90、2米比120厘米长(____)厘米.91、16+16+16+8=(____)×(____).92、已知：○+□=15,○-□=1.那么○=(____),□=(____).93、一些笔平均分给8个同学刚好分完,最少有(____)支笔.94、63减去7,减(____)次结果是0,用算式(____).95、确定一个顶点,可以画(____)个角.一个角的两条边延长,这个角的大小(____).96、判断(对的打√,错的打×,共10分)(1)在乘法算式里,积不一定比每个因数大.(____)(2)一个方桌的一个角被截去后,这个方桌就剩下三个角.(____)(3)9乘一个数,这个数每增加1,积就增加9.(____).(4)13名同学做纸花,每4人用一张纸,最少要用3张纸.(____)(5)36是4的9倍,就是36里面有4个9.(____).97.操作题(10分)(1)画一条线段,长度是1厘米的4倍.(4分)(2)在图中添一条线段,使它增加4个直角.(6分)98.计算(16分)(1)列竖式计算(12分)68-27-1354+14+2818+(72-27)86-(35-14)(2)在括号中最大能填几?(4分)8×(____)﹤7147﹥9×(____)(____)×7﹤6023﹥4×(____)99.列式计算(16分)(1)一个因数是8,另一个因数比36少27,积是多少?(2)54里面有几个9?(3)6的8倍是多少?(4)被除数是24,除数是3,商是多少?100.应用题(每小题7分,共28分)(1)一只手有5个手指,那么两个人共有多少个手指?(2)有4盆黄花、5盆红花,每盆都开6朵花,一共开了几朵花?(3)二⑴班有男生28人,有女生24人,二⑵班比二⑴班多3人,二⑵班有多少人?(4)一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下9米,原来这根铁丝多长?小学数学顺口溜一、加减法速算加减法速算莫愁,拿到算式看清楚.接近整百凑整数,如下处理无谬误.加法缺乏减补数,超余零头加在后.减法缺乏加补数,超余零头减在后.二、混合运算拿到题目认真看,先算乘除后加减.遇到括号要先算,运用规律要改变.一些数据要记牢,技能技巧掌握好.三、两位数乘法两位数乘法不难,计算过程有三点：乘数个位要先算,再用十位乘一遍;乘积末位是关键,要和十位来对端;两次乘积相加完,层层计算记心间.四、两位数除法整数除法高位起,除数两位看两位.两位不够看三位,除到哪位商哪位.余数要比除数小,不够商一零占位.五、多位数读法读书方法很容易,首先四位一分级.要从最高位读起,几千几百几十几.级的单位读亿万,末尾有零都不读.中间夹零读一个,汉字表达没参和.六、小数加减法小数加减计算题,以点对准好对齐.算法如同算整数,算毕把点往下移.七、小数乘法小数乘小数,法则同整数.定积小数位,因数共同凑.八、除数是小数的除法除数的小数点一划(去掉小数点),被除数的小数点搬家,向右搬家搬几位,除数的小数位数决定它.。
一年级下趣味数学题40道
一年级下趣味数学题40道一、不带解析的20道趣味数学题。
1. 小明有10颗糖，给了小红3颗，又给了小力2颗，小明还剩几颗糖？2. 动物园里有8只猴子，又新来了3只，现在一共有多少只猴子？3. 15个小朋友排队，从前面数小明排第5，从后面数小明排第几？4. 树上有12只鸟，飞走了5只，又飞来了3只，树上现在有几只鸟？5. 有13个苹果，放在两个盘子里，一个盘子放5个，另一个盘子放几个？6. 妈妈买了16朵花，插在花瓶里3朵，还剩几朵？7. 11 - 3 + 2 = ？8. 教室里有9盏灯，关掉了3盏，还亮着几盏？9. 有7只小白兔，5只小灰兔，小白兔比小灰兔多几只？10. 18 - 9 - 3 = ？11. 一个数加上5等于12，这个数是多少？12. 有14个气球，飞走了4个，破了2个，还剩几个？13. 9 + 4 - 5 = ？14. 10个小朋友分蛋糕，每人分一块蛋糕，还多2块蛋糕，一共有几块蛋糕？15. 从1数到20，数字1出现了几次？16. 姐姐有8支铅笔，弟弟有4支铅笔，姐姐给弟弟几支铅笔，两人就一样多了？17. 17 - 8 + 3 = ？18. 操场上有6个男孩在踢球，又来了4个男孩，现在踢球的男孩有多少个？19. 有10个星星，先划掉3个，再划掉2个，还剩几个星星？20. 7 + 6 - 8 = ？二、带解析的20道趣味数学题。
1. 小明有10颗糖，给了小红3颗，又给了小力2颗，小明还剩几颗糖？- 解析：首先小明原本有10颗糖，给小红3颗后，剩下10 - 3 = 7颗糖，然后又给小力2颗，那么最后剩下7 - 2 = 5颗糖。
2. 动物园里有8只猴子，又新来了3只，现在一共有多少只猴子？- 解析：原来的猴子数量是8只，新来了3只，求现在一共的数量就是把原来的和新增加的加起来，即8+3 = 11只猴子。
3. 15个小朋友排队，从前面数小明排第5，从后面数小明排第几？- 解析：从前面数小明排第5，说明小明前面有4个人，那么后面就有15 - 5=10个人，所以从后面数小明排第11。
小学一年级趣味数学题及答案超级实用
1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。
他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲？2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车，但售货员只找给他2元钱，这是为什么？3.小军说：“我昨天去钓鱼，钓了一条无尾鱼，两条无头的鱼，三条半截的鱼。
你猜我一共钓了几条鱼？”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼？4.6匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里？6匹马一共跑了多少里？5.一只绑在树干上的小狗，贪吃地上的一根骨头，但绳子不够长，差了5厘米。
你能教小狗用什么办法抓着骨头呢？6.王某从甲地去乙地，1分钟后，李某从乙地去甲地。
当王某和李某在途中相遇时，哪一位离甲地较远一些？7.时钟刚敲了13下，你现在应该怎么做？8.在广阔的草地上，有一头牛在吃草。
这头牛一年才吃了草地上一半的草。
问，它要把草地上的草全部吃光，需要几年？9.妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿把余下的糖切开，妈妈怎么办好呢？10.公园的路旁有一排树，每棵树之间相隔3米，请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米？11.把8按下面方法分成两半，每半各是多少？算术法平均分是____，从中间横着分是____，从中间竖着分是____.12.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有3只猫，请问房里共有几只猫？13.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有4只猫，请问房里共有几只猫？14.小军、小红、小平3个人下棋，总共下了3盘。
问他们各下了几盘棋？（每盘棋是两个人下的）15.小明和小华每人有一包糖，但是不知道每包里有几块。
只知道小明给了小华8块后，小华又给了小明14块，这时两人包里的糖的块数正好同样多。
同学们，你说原来谁的糖多？多几块？答案：1.20只，包括手指甲和脚指甲2.因为他付给售货员40元，所以只找给他2元；3.0条，因为他钓的鱼是不存在的；4.6里，36里；5.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头，就行了。
6.他们相遇时，是在同一地方，所以两人离甲地同样远；7.应该修理时钟；8.它永远不会把草吃光，因为草会不断生长；9.妈妈先吃一块，再分给每个孩子两块；10.15米；11.4，0，3.12.4只；13.5只；14.2盘；15.原来小华糖多；14-8=6块，因为多给了6块两人糖的块数正好同样多，所以原来小华比小明多12块。
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十道有趣的一年级小学数学题
一、1.鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼?2.1个孩子用6分钟吃
完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?
答案：
1.鱼缸一共有10条鱼。
讲解：死鱼也是鱼，在没强调把死鱼拿走的情况下，死鱼的
数量依然要算上。
2.需要6分钟。
讲解：在强调一个孩子用6分钟吃完一个汉堡包的条件下，无论多少
个孩子，在同一时间吃一样需要6分钟。
二、一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。
请
问再来3组，一共有几位小朋友?
答案：一共有30个小朋友。
讲解：一共有4组，一组是老鹰1只+母鸡1只+8只小鸡，等于10个小朋友，一共有40个小朋友
三、小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共
多少人?
答案：这排队伍一共有14个小朋友。
四、老实说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个?
答案：还剩下3个。
讲解：8个小朋友捉迷藏，一个做老鹰，就只能是7个做小鸡，
抓了4个，就还余下3个。
五、有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又倒满了;宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯?
答案：一共喝了三杯。
讲解：2+0.5+0.5=3杯
六、草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子
各是几?
答案：草莓是4个，桃子是3个。
讲解：草莓代表一个数字，两个相同的数字之和为8，就可以知道草莓代表了数字4，那么4+3=7，则桃子为3个
七、小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱?合多少元?
答案：小芳原来有10角，也就是合起来是1元。
讲解：1元有10角。
八、一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角代表3，正方代表4，五角星代表5. 说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。
A、拼6 B、拼10 C、拼13
答案：
讲解：就是用图形来拼数字，每个图形代表一个数字，预设所有形状的纸牌各一张的
条件下：拼6：就是圆形+五角星，或者长方形+正方形。
拼10：就是长方形+三角形+五角星，或者圆形+正方形+五角星，又或者是圆形+长方形+三角形+正方形。
拼13：圆形+正方形+五角星+三角形。
九、公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上
剩几个人，售票阿姨卖了几张票?
答案：可以8，也可以是6.讲解：分为两种情况。
包上乘务人员即司机和售票阿姨，
车上就一共2+ 5-2+3=8个，只说乘客就只有6个。
十、比67大的数说3个，比67小的数说3个。
答案：最简单的就是比67大的数字是68、69、70，比67小的数字为66、65、64。
讲解：面对大数字时，孩子不懂计算，但可以按照正数和倒数的方法进行。
从67开始往
下正数3个数字就是比67大的，而从 68倒数3个数字，就是比67小的。
学习小学数学的5大困难及解决办法
困难一：审题不足
很多同学在拿到题目的时候，看不到重点，不知道题目给了什么条件，问了什么内容，通常读过一遍还无从下手。
但是这个时候老师将题目再读一遍，强调部分重点，学生就会
恍然大悟。
所以审题不足，抓不到重点是学习困难之一。
解决方法：仔细审题，培养审题习惯
首先培养学生的阅读习惯，题目都读不懂如何做题呢?抓住题目给的概念和重点词句，审题要仔细，不要走马观花，真正弄懂题意。
困难二：反复在同类型题出错
很多孩子总容易在相似的错误一而再再而三地出错，做题时发现似曾相识，可就是做
不出来，只能干着急，干瞪眼。
解决方法：利用好错题本，把错题进行归纳，低年级学生不太懂归纳的含义，家长可
以帮助学生整理，让学生明白犯错的是同类题，再加强此类题型的训练，是知识点遗漏还
是审题不准。
和孩子一起进行分析，帮助他们克服这个困难。
困难三：遇见难题就退缩
对于数学成绩不太好，或者提升缓慢的孩子来说，对数学学习的信心会持续下降，以
致于学习起来有些惧怕感，在心理上形成抵触。
解决方法：在遇见不懂的试题的时候，及时请教老师和家长，家长督促孩子完成作业，在引导做题的时候，不要直接给答案。
积极让孩子思考，让他顺利完成，在过程中找到克
服难题的自行。
困难四：逻辑思维不清晰，数量分析不明确
数学是一门逻辑思维要求很高的学科，发散性没有语文英语那么强，答案也不具有开
放性，以致于很多孩子学数学很吃力。
解决方法：利用图形来分析，审题的时候一边画图一边完成审题。
把抽象的概念替代了。
这样更容易理解。
困难五：数学学习与社会生活实际相脱离
数学来源于生活，数学中的计算力、观察力、分析力、推理力、判断力等与生活息息
相关紧密贴合，而小学生数学学习具有较强的自我封闭性，教师普遍注重“纯粹”技能技
巧的训练和题型教学，脱离社会生活实际，相对纸上谈兵、单调乏味，既让孩子丧失了学
习数学的兴趣又不能在日常生活中解决各种各样的问题。
即使一些数学技能掌握较好的学生，面对一些现实的数学问题也常常感到困难。
解决方法：用数学思维解决生活中问题
与日常生活相贴合，家长应引导孩子把在校学到的知识灵活运用到日常生活中，亦或
是生活中的问题引导孩子用数学思维去解决。
比如说生活中的爬楼梯计算，切蛋糕的角度
与数量等，用这些常接触到的容易让孩子接受加深印象的具象来体现数学关系展示数学概念，告别枯燥乏味的单纯抽象概念理解，这样做在培养孩子主动学习数学的兴趣的同时还
能加深孩子印象与数学思维的灵活变通。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。