大学生创业大赛 总结
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大学生创业大赛总结
培养大学生创业精神和创业技能,随着我国社会主义市场经济体制的发展,创业教育对培养高素质学生的重要作用越来越受到关注。同时,社会经济的发展对创新型人才也有更广泛的需求。创业教育的广泛开展,既是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。
为深化我院校园科技文化活动,促进学生就业创业行动广泛深入地开展,由我校团委主办,创业就业协会承办的第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛校级预赛于4月23日在我校落下帷幕。
随着创业设计大赛预赛的落幕,本次活动也圆满结束。活动很好地传播了创业的知识,培养了学生的创业意识和创业素质,使学生在充分的认识自己、客观地分析环境的前提下,能够科学地树立目标,做出正确的职业选择,为今后自己选择人生道路奠定了基础,对促进我校毕业生就业有积极的作用和深远影响。
本次活动,把专业知识、就业知识、创业知识、投资意识、风险意识融入学生就业综合能力的比赛,提升毕业生就业竞争意识、创新意识、创业意识。综合参选项目遴选优秀大学生创业项目进行资助、培育。我们力求通过创业大赛这一平台使同学们学习到更多的相关知识和技能,培养创业意
识,提高创业技能,激发创业热情,拓展大学生就业渠道,鼓励大学生树立新型就业理念。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和-谐校园、魅力校园。
本次活动取得圆满成功。不管是前期宣传还是预赛现场,工作人员都尽最大努力保证活动顺利开展。活动中同学们积极报名,踊跃参加。到预赛时,都以饱满的热情展示他们的才华,也让领导们领略了大学生的风采。本次大赛对促进我院全程化就业指导工作,提高毕业生就业创业能力将起到直接推动作用。本次活动也存在着一些不足,值得我们每个人深思,我们将继续努力,争取在以后的活动中越办越好。
创业设计大赛给了大学生一次难得的锻炼机会,一次演练的机会。它让我们及时认识到创业的艰辛,提前感受社会。深刻理解社会对大学生素质的要求。活动已经结束,但它带给我们不仅仅是名誉,更是那宝贵的经验。
共青团遵义师范学院委员会二〇一一年四月
大学生创业大赛总结 [篇2]
一、活动收获
(一)丰富了参赛选手们的课余生活,增长了一定的创业知识,开拓如何规划了职业生涯的眼界。
(二)活动中出现的小问题很快便得到了有效的解决。
(三)社实部成员在旁听过程中不断记录,吸取众人“创业计划”之长,得到了思想的分享交换。
二、活动存在问题
由于一学生的U盘临时出现问题导致活动中止一段时间,面对这种情况,下次决定让大家在活动前先把U盘集中起来的方法避免情况的发生。
俗话说,人无完人,世界上没有什么是十全十美的,当然我们这次活动也存在不足的地方:
(一)有些团队没有发挥出自己最好的水平,他们应该向那些好的团队去学习。
(二)现场秩序不是很好,没能让参赛者在安静的空间比赛。
(三)部里的准备任务没有考虑周全,导致在比赛浪费了少部分时间。总之这次活动还算是很圆满的,以上那些值得学习的我们会努力去学习,争取做到最好,那些不足的我们会尽量改之,在以后的活动中决不会在出现这种不应该出现的小错误。虽然没有十全十美但是们会尽自己最大的努力做到最好。相信在以后我们举办的活动会一次比一次完美。
大学生创业大赛总结 [篇3]
“挑战杯”双创工程之创业计划大赛是面向全国青年的第三届青年创业计划大赛,大赛以提高大学生创新意识,激发创新思维,加强创新能力,培养创业精神为宗旨。激发广大青年的创新、创业意识,选拔创新人才和发现创业成果,完美展现人才、技术、资金等要素的有机结合,推动生产力的跨跃式发展。
为了培养加强大学生创新创业能力,由我院团委,教务处主办,院学生会学习部承办的第三届“挑战杯”创业计划大赛于3月17日
在吉林工程技术师范学院落下帷幕。,我院同学积极响应上级号召,大赛得到各院系分团委,学生会的大力支持,学生报名踊跃。
本次大赛自启动之日起,截止到3月27日,报名人数已超过百余人,初赛23支队伍,复赛组队19支,并邀请了专家评委有:许建平、刘学彬、王芳、段越军、昌友权、赵春杨、董鹏中、马驰。他们利用自己的时间经过几天的评审,选出9支队伍进入总决赛,经过紧张的策划,筹备,总决赛于5月15日在第三教学楼108教室拉开帷幕。总决赛分两个部分:产品陈述和即场答辩。评委们精妙的提问,选手们巧妙的回答赢得在场观众的阵阵掌声,拉拉对的喝彩声更是连续不绝。经过激烈的角逐,劲旅团队的《游刃有娱网》获得一等奖,凌翼队的《微型GPS便携式监控系统》和筷子队的《秸秆筷子》获二等奖,其余6支队伍获三等奖。
本次大赛的圆满成功离不开学生会各部门的大力支持与帮助。他们任劳任怨是此次大赛成功的关键。学习部配合默契,为了体现学生会举办这次大赛的意义。我部出一名主持人,尤为值得一提的是宣传部为背景设置费心费力。校园风和记者团的参加更是为这次大赛增添了光彩。结尾一曲"相信自己"引得在场观众的阵阵掌声。
通过这次大赛,提高了我院学生的创新意识,激发了创新思维,加强了创新能力,培养了创新精神,有效的引导学生提高他们的综合素质,构建创业所需的知识结构,完善综合知识体系。
虽然我院的大赛已经结束,但值得欣慰的是,我们的9支队伍中有5支即将参加省里的比赛,我们的选手将面临更加严峻的挑战,他
们要走的路将会更远,让我们共同期待,他们在省里再创佳绩,为我院增光添彩!大赛流程:1、宣传2、各院系组队3、作品上交4、作品评审5、决赛6、大赛表彰。
本次大赛共有五支团队代表学校晋级省里比赛,希望他们能不负重望,有更好的表现为我院争光添彩。