2020春人教部编版三年级语文下册阅读书目推荐

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部编版小学语文1—6年级下册阅读书目推荐

部编版小学语文1—6年级下册阅读书目推荐

阅读是终身学习的基础,是基础教育的灵魂。

语文统编教材总主编温儒敏教授强调:语文教学最基本的内容和目标是培养读书的兴趣和习惯,提倡“海量阅读”,鼓励“连滚带爬”的读。

更重要的,“一个爱上阅读的孩子,就宛如给他装上了学习、成长的发动机”。

阅读力,就是学习力,就是终身学习、不断发展的力量。

小学阶段,正是阅读习惯培养的黄金期,我们应尽力给孩子提供足够多的优质读物,保证阅读时间,陪伴孩子一起阅读,甚至坚持每天大声读书给孩子听(这是低年级及阅读习惯还没有养成的孩子的必需),和孩子在共读中讨论交流思辨,让阅读在我们的家庭、社会变得像呼吸一样自然。

为此,我们结合语文统编教材的推荐书目,给小学生开出以下书单供参考。

建议选择【快乐读书吧】推荐的第一推荐书籍阅读,再加入【拓展精读】部分1-3本喜欢的书,再选读【套系书推荐】中的一些书,除阅读本年级段书籍外,还可以从其它年级书目中去选择自己感兴趣的书阅读。

另外,当下童书良莠不齐,请务必注意版本的选择,除书名相同外,尽量选择我们推荐的这个版本(作者、译者、出版社都要一致)。

买书、和孩子一起读书,是最实惠而最效的教育投资。

这些书籍,可以去省、市、区图书馆借阅,也可以线上“当当网”选择自营类图书购买。

千万不要购买盗版,从而影响阅读感受。

当然,因篇幅问题,所罗列书籍也有限,大家还可以参考《一阅计划·六和班级图书角阅读书目》《亲近母语分级阅读书目》《爱阅公益小学图书馆书目》等,按图索骥阅读更多好书。

一年级下册【快乐读书吧】童谣类:《读读童谣和儿歌》曹文轩、陈先云主编人民教育出版社【拓展精读】1.童诗:《蝴蝶花·豌豆花》金波主编,河北教育出版社2.《没头脑和不高兴》任溶溶著,浙江少年儿童出版社3.《青蛙和蟾蜍》(美)艾诺·洛贝尔文图;明天出版社4.《小猪唏哩呼噜》孙幼军著;春风文艺出版社【套系书推荐】1.《宫西达也恐龙系列全套7册》21世纪出版社2.《大脚丫跳芭蕾系列(全4册跳芭蕾+学芭蕾+玻璃鞋+游巴黎)》河北教育出版社3.《玛蒂娜故事书》贵州教育出版社4.《中国山川故事》严雪著于友善绘;河北少年儿童出版社5.《李欧·李奥尼作品集》(美)李欧·李奥尼文图;南海出版公司6.《林海音奶奶讲寓言》贵州人民出版社7.《动物王国大探秘》海豚传媒出品,上海文化出版社上海文化出版社8.《中国记忆·传统节日图画书》(全12册)王早早著;黄弛衡绘;北京师范大学出版社9.《“美丽成长”生命科普绘本系列》(全4册)[美]黛安娜·赫茨·阿斯顿著;[美]西尔维亚·朗;海豚出版社10.《神奇校车·图画书版》(全12册)[美]乔安娜·柯尔文;[美]布鲁斯·迪根图;贵州人民出版社11.《365个艺术创意》 [英]菲欧娜·伟特著;郑勤砚,张洋,高婷婷译;光明日报出版社12.《数学帮帮忙》(美)达芙妮·斯金纳;新蕾出版社二年级下册【快乐读书吧】1.儿童故事:《神笔马良》曹文轩、陈先云主编人民教育出版社2.儿童故事:《七色花》(曹文轩、陈先云主编人民教育出版社3.儿童故事:《一起长大的玩具》曹文轩、陈先云主编人民教育出版社4.儿童故事:《愿望的实现》(印度)曹文轩、陈先云主编人民教育出版社【拓展精读】1. 《兔子坡》[美]罗伯特·罗素文·图;新蕾出版社2.《云朵工厂》[西]霍尔迪·塞拉·依·法布拉/文,[西]比微·埃斯格里瓦/图;新蕾出版社3.《小熊温尼·菩》[英]艾伦·亚历山大·米尔恩/著;湖南少年儿童出版社4.《了不起的狐狸爸爸》罗尔德·达尔,出版社:明天出版社【套系书推荐】1.《丁丁历险记·大开本(全22册)》[比利时]埃尔热/编绘;中国少年儿童出版社2.《老鼠记者全球版》杰罗尼摩·斯蒂顿出版社;二十一世纪出版社3.《铃木守的鸟世界》(日)铃木守文图;贵州人民出版社4.《彩乌鸦系列》二十一世纪出版社5.《尤斯伯恩看里面·精选珍藏版(共15册)》接力出版社6.《“数学小子”丛书》新蕾出版社7.《大侦探福尔摩斯》柯南·道尔著,海豚传媒出品,湖北教育出版社三年级下册【快乐读书吧】1.寓言故事:《中国古代寓言》曹文轩、陈先云主编人民教育出版社2.寓言故事:《伊索寓言》曹文轩、陈先云主编人民教育出版社3.寓言故事:《克雷洛夫寓言》曹文轩、陈先云主编人民教育出版社【拓展精读】1.《一百条裙子》(美)埃莉诺·埃斯特斯著(美)路易斯·斯洛博德金绘;新蕾出版社2.《亲爱的汉修先生》(美)贝芙莉·克莱瑞著;新蕾出版社3.《随风而来的玛丽阿姨》作者:[英] 帕·林·特拉芙斯著任溶溶译出版社:明天出版社4.《鼹鼠的月亮河》王一梅,中国少年儿童出版社【套系书推荐】1.《罗尔德·达尔作品典藏(13本套装)》罗尔德·达尔著(英)昆廷·布莱克绘;明天出版社2.《手斧男孩》(美)盖瑞·伯森著;吉林文史出版社3.《彩乌鸦系列》二十一世纪出版社4.《玩转历史----大腕传记书系》(英)戈德史密斯著,(英)戈达德绘;海燕出版社5.《大中华寻宝系列》孙家裕编创邬城琪编剧尚嘉鹏漫画;二十一世纪出版社6.《我的第一本历史探险漫画书》二十一世纪出版社7.《写给儿童的中国历史》陈卫平著;新世界出版社8.《小牛顿科学馆:全新升级版》接力出版社9.《李毓佩数学故事系列》李毓佩著;湖北少年儿童出版社10.法布尔昆虫记(全10册)(儿童彩图版)北京科学技术出版社11.《写给儿童的中国历史》陈卫平著;新世界出版社四年级下册【快乐读书吧】1.科普作品:《十万个为什么上下》(苏联)米·伊林著人民教育出版社2.科普作品:《灰尘的旅行》人民教育出版社【拓展精读】1.《绿野仙踪》[美]莱曼·弗·鲍姆著;马爱农译;中国少年儿童出版社2.《夏洛的网》(美)E·B·怀特著任溶溶译;上海译文出版社3.《青鸟》作者:(比)梅特林克著,谢毓洁译出版社:中国少年儿童出版社4.《时代广场的蟋蟀》作者:乔治.塞尔登著出版社:二十一世纪出版社5.《我的妈妈是精灵》(作者:陈丹燕,出版社:福建少年儿童出版社【套系书推荐】1.《长青藤国际大奖小说书系·第一辑》晨光出版社2.《林格伦作品集·美绘版》(瑞典)阿斯特丽德·林格伦著(瑞典)比约恩·贝里画;中国少年儿童出版社3.《全球儿童文学典藏书系》湖南少年儿童出版社4.《写给儿童的世界历史》陈卫平著;新世界出版社5.《写给儿童的中国地理》陈卫平著;新世界出版社6.《小牛顿科学馆续集》贵州教育出版社7.《西顿动物记(10册礼品装)》欧内斯特.汤普森.西顿;北京科学技术出版社8.“皮皮鲁总动员之舒克贝塔系列”,郑渊洁著,二十一世纪出版社出版9.《我的第一本历史探险漫画书》二十一世纪出版社10.《玩转历史----大腕传记书系》(英)戈德史密斯著,(英)戈达德绘;海燕出版社五年级下册【快乐读书吧】1.《四大名著阅读指导版:西游记上下》吴承恩著广西师范大学出版社2.《三国演义》罗贯中著人民教育出版社3.《水浒传》施耐庵著人民教育出版社【拓展精读】1.《西顿动物故事》[加]E.T.西顿/著;蒲隆等/译;广西师范大学出版社2.《草房子》曹文轩/著;江苏少年儿童出版社3.《战马》(英)迈克尔·莫波格著李晋译;南海出版公司4.《数星星》作者:〔美〕洛伊丝·劳里出版社:河北教育出版社5.《城南旧事》作者:林海音出版社:中国青年出版社5.《风之王》(美)玛格莉特·亨利著(美)威斯利·丹尼斯绘赵永芬译新蕾出版社6.《35公斤的希望》(法)安娜·嘉瓦尔达著王恬译新蕾出版社【套系书推荐】1.《可怕的科学经典科学(全套26册》)尼克﹒阿诺德;北京少年儿童出版社2.《国际大奖小说系列》新蕾出版社3.《哈利·波特(全7册)》(英)J.K.罗琳著;人民文学出版社4.《10岁开始的经济学》作者:泉美智子出版社:中信出版社5.《纳尼亚传奇系列》(英)克莱夫·斯特普尔斯·刘易斯著;人民邮电出版社6.《名人传记系列》新星出版社六年级下册【快乐读书吧】1.《鲁滨孙漂流记》(英)丹尼尔·笛福王晋华译,浙江工商大学出版社2.《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛夫,石琴娥译,出版社:安徽教育出版社3.《汤姆·索亚历险记》〔美〕马克·吐温,张友松译,人民文学出版社4.《爱丽丝漫游奇境》(英)刘易斯·卡罗尔,吴均陶译,安徽教育出版社【拓展精读】1.《不老泉》(美)娜塔莉·巴比特著吕明译;二十一世纪出版社2.《毛毛:时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(德)米切尔·恩德著杨武能译;二十一世纪出版社3.《记忆传授人》(美)洛伊丝·劳里著郑荣珍译;河北教育出版社4.《小王子》[法]圣埃克·絮佩里著,周克希译;上海译文出版社5.《蓝色的海豚岛》作者:[美]斯·奥台尔出版社:新蕾出版社6.《狼王梦》沈石溪;浙江少年儿童出版社7.《小王子》[法]圣埃克·絮佩里著,周克希译;上海译文出版社8.《驯鹿六季》格日勒其木格·黑鹤/著;明天出版社【套系书推荐】1.《魔戒》译林出版社2.《安德的游戏三部曲》浙江文艺出版社3.《梅格时空大冒险》文汇出版社4.《凡尔纳科幻经典(套装全8册》)(法)儒勒·凡尔纳著;江苏凤凰文艺出版社5.《什么是什么珍藏版》海豚传媒出品出版社:长江少年儿童出版社6.《小狗钱钱1、2》(德)博多·舍费尔;四川少儿出版社7.《可怕的科学经典科学(全套26册》)尼克﹒阿诺德;北京少年儿童出版社8.《国际大奖小说系列》新蕾出版社9.《哈利·波特(全7册)》(英)J.K.罗琳著;人民文学出版社9.《可怕的科学经典科学(全套26册》)尼克﹒阿诺德;北京少年儿童出版社10.《吴姐姐讲历史故事》吴涵碧著;新世界出版社家长阅读推荐书目《朗读手册》《幸福的种子——亲子共读图画书》《第56号教室的奇迹》《爱和自由》《最好的学区房是你家的书房》《你就是孩子最好的玩具》《夏山学校》《发现母亲》《家是孩子的第一所学校:我在美国做爸爸》《卡尔·威特的教育》《再忙也要做个好妈妈》《有奉献精神的父母培养大人物》《好妈妈胜过好老师》《慢养给孩子一个好性格》《园丁与木匠》《自主学习决定未来》《为何家会伤人》《养育男孩》《养育女孩》《最美的教育最简单》《父母是孩子最好的音乐老师》《培养孩子从画画开始》《非同寻常-赖斯成长回忆录》。

人教部编版语文三年级下册小学生阅读书目推荐

人教部编版语文三年级下册小学生阅读书目推荐

三年级小学生阅读书目推荐教育部推荐小学生必读书目:1.《伊索寓言》(古希腊)伊索著. 中国书籍出版社2.《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社3.《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社4.《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社5.《中国历史故事精选》北京大学出版社6.《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编江苏文艺出版社7.《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译清华附小校长窦桂梅老师推荐小学三年级必读书目:1、《活了一万次的猫》(绘本)或《森林大熊》(绘本)2、几米作品--《森林畅游》或《月亮不见了》3、《夏洛的网》(美怀特著,任溶溶译,上海译文出版社)4、《时代广场的蟋蟀》(美乔治塞尔登)5、《长袜子皮皮》(瑞典林格伦)6、《爱的教育》(意大利亚米契斯著)7、《犟龟》(德米切尔恩德)清华附小校长窦桂梅老师推荐小学三年级选读书目:1、《笨狼的故事(1\2\3)》(汤素兰浙江少年儿童出版社)2、《足球大侠》(张之路,浙江少年儿童出版社)3、《狐狸小学的插班生》(北董,春风文艺出版社)4、《小巴掌童话》(张秋生,中国福利会出版社)5、《蓝鲸的眼睛》(冰波,中国福利会出版社)6、《女巫》(英罗尔德达尔,任溶溶译,明天出版社)7、《魔法师的帽子》(芬兰托芙杨松任溶溶译,明天出版社)8、《帅狗杜明尼克》(美威廉史代格著,赵永芬译,新蕾出版社)9、《纹身狗》(德保罗马尔著,陈俊译,二十一世纪出版社)10、《大盗贼》(德普鲁士勒陈俊译,二十一世纪出版社)11、《了不起的狐狸爸爸》(英罗尔德达尔)12、《装在口袋里的爸爸》(杨鹏)13、《蓝鲸的眼睛(赵冰波)14、《西顿野生动物故事集(加拿大西顿)15、《嘭嘭嘭》(童喜喜)16、《大林和小林》(张天翼)17、《狐狸列那的故事》(浙江少儿出版社)18、《美丽的巴拿马》(德米切尔恩德)19、《中国童话》(黄蓓佳,江苏少年儿童出版社)20、《汤姆·索亚历险记》教育部推荐小学生选读文学作品书目:1.《中国古代寓言故事》邶笪钟编写2.《中外神话传说》田新利选编3.《圣经神话故事》陈静选编4.《三毛流浪记》张乐平著5.《严文井童话选》严文井著6.《稻草人》叶圣陶著7.《宝葫芦的秘密》张天翼著8.《小兵张嘎》徐光耀著9.《三寄小读者》冰心著10.《皮皮鲁传》郑渊洁著11.《肚皮上的塞子》周锐著12.《今年你七岁》刘健屏著13.《荒漠奇踪》严阵著14.《乌丢丢的奇遇》金波著15.《我要做个好孩子》黄蓓佳著16.《草房子》曹文轩著17.《第三军团》张之路著18.《巫师的沉船》班马著19.《糊涂大头鬼》管家琪著20.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著。

【部编】2020春季人教版三年级语文下册课内阅读全册同步练习(含答案)

【部编】2020春季人教版三年级语文下册课内阅读全册同步练习(含答案)

【部编】2020春季人教版三年级语文下册课内阅读全册精品同步练习(含答案)班级:____________姓名: ___________说明:此文档是本人根据《课程标准》要求,参考教参中有关阅读方面的应知应会点精心编写而成。

27篇课内阅读与2020人教版新教材完全同步,每课一练,题型丰富,对提高学生阅读能力有很大帮助,同时也节省了您在题海中苦苦寻觅的时间。

阅读后附有参考答案,不用在为答案而伤脑筋!您也可打印成册,发给学生当阅读作业使用,相信做完全套试题,您的学生阅读能力定会显著提高!下载后删去本段提示即可!第一课古诗三首(一)《绝句》迟日江山丽,___________。

_____________,沙暖睡鸳鸯。

1.将诗句补充完整。

2.《绝句》的作者是唐代大诗人______。

作者在中国古代诗歌中占有重要地位,被称为________。

3“燕”字是_________结构,按部首查字典应查_____部,再查______画。

按音序查字法应查________。

4.“迟日江山丽”中,“迟日”的意思是______________,这句诗的意思是:__________________________________________。

5.《春日》这首诗描绘了____________________________的景色,表达了诗人____________________________。

(二)《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

1.这首诗是______代诗人______写的,号_______________。

2.“惠”的读音是_______,可组成词语__________;“崇”的读音是_______,可组成词语________。

3.全诗写了_____、______、______、______、_______、______ _______等七种景物。

构成了一幅优美的图画。

4.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

2020新审定人教部编版三年级语文下册22 我们奇妙的世界(教案+反思+课时练习及答案)

2020新审定人教部编版三年级语文下册22 我们奇妙的世界(教案+反思+课时练习及答案)

22 我们奇妙的世界教学导航
教学过程第一课时
第二课时
教学过程
教学过程第三课时
课堂小结
参考答案
第一课时
1. 呈现蜡烛诱惑湿润普通模型
2.幻想幼小连忙光芒捡起刀剑光辉挥舞
3.呈现(出现)奇妙(奇特)变幻(变化)普通(普遍)
4.开始(结束)普通(奇特)
第二课时
1. 奇妙的世界奇妙的形状奇妙的故事奇妙的幻想奇妙的声音奇妙的问题
2.(1)又黑又重又高又大又甜又香又大又圆又哭又闹又惊又喜又长又细
(2)噼噼啪啪叽叽喳喳呜呜咽咽嘀嘀嗒嗒叮叮咚咚乒乒乓乓叮叮当当(3)千千万万清清楚楚清清白白曲曲弯弯日日夜夜三三两两世世代代(4)翩翩起舞面面俱到窃窃私语滔滔不绝欣欣向荣源源不绝沾沾自喜3.在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。

再看看春天的天空吧,也是五颜六色,使人眼花缭乱。

啊,那是孩子们放的风筝。

在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞舞着,多么使人心旷神怡的景象啊!。

2020年部编版小学语文三年级下册《蜜蜂》说课稿 附反思含板书 【共两套精致说课稿】

2020年部编版小学语文三年级下册《蜜蜂》说课稿 附反思含板书 【共两套精致说课稿】

14《蜜蜂》说课稿一、说教材《蜜蜂》是人教部编版小学语文三年级下册第四单元的第二篇精读课文,课文作者是法国生物学家布尔。

他以第一人称写了他所做的一个试验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力,体现了作者严谨的科学态度和求实作风。

二、说教学目标1、会认10个生字,会写14个生字,能正确读写、理解无论、实验、纸袋等课文重要词语。

2、阅读课文,知道法布尔是通过怎样的实验证明“蜜蜂有辨认方向的能力”的。

3、体会学习法布尔提出问题和用实验证明问题的科学的思维方式,以及扎实认真对待科学的态度。

三、说教学重难点教学重点:了解作者实验的过程,体会用词的准确性,从而感受作者严谨的科学态度。

教学难点:体会课文介绍实验过程的方法同时为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力,作者是怎么做的,结论又是怎样得出的既是课文的重点,又是课文的难点。

四、说教法学法1、谈话激趣法在学生交流所搜集信息的基础上,我适时谈话激趣拨动学生理智的琴弦,由此,“披情入文”达到“未成曲调先有情”的效果,在课堂中,我会利用精炼的语言,或指导,或点拨,或解疑,或释惑,将学生的思维不断引向深入。

2、体验教学法让学生走进课文,体验文中人物的情绪变化,与文本展开零距离的对话,实现“三维一体”的教学。

3、读书指导法:在课堂教学中,我将通过“初读、精读、赏读、活读”等方式指导学生朗读,让学生步步深入,在教材中走上几个来回,从而提高学生的语文综合素养。

五、说教学过程(一)、读写词句、复习导入1、请同学们开火车读词语。

2、听写句子:听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。

【听写课文重要句子,加深了学生对文本的解读,又使学生的语言得到积累。

】(二)、默读课文,粗知大意1、法布尔的试验,过程是怎样的?结果是什么?通过试验下了什么结论?请同学们快速默读课文,找一找,课文哪些地方写试验的过程,哪些地方写试验的结果,哪些地方写了作者的结论。

(学生默读课文,读后交流,课文第2自然段写试验的过程,第3-5自然段写试验的结果,末尾一段写作者下了结论。

部编版小学三年级语文上册:三年级推荐阅读书目

部编版小学三年级语文上册:三年级推荐阅读书目

三年级推荐阅读书目
1.《西游记》
2.《城南旧事》
3.《草房子》
4.《我的妈妈是精灵》
5.《夏洛的网》(美国)
6.《科学家故事100个》
7.《昆虫记》(法国)
8.《地心游记》(法国)
9.《孔子的故事》
10.《少年音乐和美术故事》
11.《蓝鲸的眼睛》作者:冰波
12.《西顿动物记》作者:(加)西顿
13.《雷梦拉八岁》作者:(美)克莱瑞
14.《查理和巧克力工厂》作者:(英)罗尔德·达尔
15.《一百条裙子》作者:(美)埃斯特斯
16.《木偶的森林》作者:王一梅
17.《吹小号的天鹅》作者:(美)怀特
18.《无字书图书馆》作者:(西)法布拉
19.《生命的故事》作者:维吉尼亚·李·伯顿
20.《四个半朋友》系列作者:(德)约阿希姆弗里德里希
21.《外公与我》作者:(瑞士)赫斯
22.《我是一只狐狸狗》作者:林良
23.《小太阳》作者:林良。

部编人教版三年级语文下册第五单元课外阅读(类文阅读)含答案

部编人教版三年级语文下册第五单元课外阅读(类文阅读)含答案

部编人教版三年级语文下册第五单元课外阅读(类文阅读)含答案部编人教版三年级语文下册第五单元类文阅读类文阅读-16小真的长头发水柳村的抱抱树(节选)东山山脚下的水柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河水上,干净又漂亮。

最近,水柳村有了大麻烦。

十字河道口的一棵老柳树,不知犯了什么毛病,谁经过他那里,他便伸长柳条,紧紧一抱,直抱到满意了才松手。

他抱了娶媳妇的新郎,却把一船礼物推到了河里;抱了滑滑板的XXX,却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树,河道口的交通变得无比拥堵,水柳村的人伤透了脑筋。

终于,人们要去和老柳树谈判了。

村长说:“老柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”XXX老柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。

“我喜欢你们,给我抱抱吧。

你们小时候,不都和我抱得紧紧的吗?”老柳树又哭又笑,“你们都长大了,个个都忙,没时间和我招呼。

但是我喜欢你们,想跟你们抱一抱。

”水柳村的村民们慢慢地靠过来,没一个敢嬉笑,一个一个走过去让老柳树抱一抱。

如今,老柳树开心极了,没事还是抱一抱,它还抱过几个溺水的小孩呢!1.水柳村的大贫苦是()。

A.老柳树不知道犯了什么毛病B.老柳树随意抱人C.河道通拥堵2.老柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你用“”在漫笔中画出来。

3.老柳树还会抱谁?请你展开想象力,写一写。

4.老柳树为什么要抱人们?5.根据短文内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)水柳村的人们都很讨厌老柳树。

()(2)听了老柳树的话,人们很害怕老柳树,无奈地过去和他抱一抱。

()(3)一开始,水柳村的人们有些烦恼,后来听了老柳树的话,大家都知道错了,用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。

()飞舞的窗帘在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子,在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。

每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。

它多想跟着风一起去旅行啊!但是它被一个个小铁圈连在窗子的横杆上,无论怎么用力都(无济于事力所不及)。

部编版小学三年级语文上册:三年级推荐阅读书目(2019最新版)

部编版小学三年级语文上册:三年级推荐阅读书目(2019最新版)

三年级推荐阅读书目
1.《西游记》
2.《城南旧事》
3.《草房子》
4.《我的妈妈是精灵》
5.《夏洛的网》(美国)
6.《科学家故事100个》
7.《昆虫记》(法国)
8.《地心游记》(法国)
9.《孔子的故事》
10.《少年音乐和美术故事》
11.《蓝鲸的眼睛》作者:冰波
12.《西顿动物记》作者:(加)西顿
13.《雷梦拉八岁》作者:(美)克莱瑞
14.《查理和巧克力工厂》作者:(英)罗尔德·达尔
15.《一百条裙子》作者:(美)埃斯特斯
16.《木偶的森林》作者:王一梅
17.《吹小号的天鹅》作者:(美)怀特
18.《无字书图书馆》作者:(西)法布拉
19.《生命的故事》作者:维吉尼亚·李·伯顿
20.《四个半朋友》系列作者:(德)约阿希姆弗里德里希
21.《外公与我》作者:(瑞士)赫斯
22.《我是一只狐狸狗》作者:林良
23.《小太阳》作者:林良。

三年级下册海底世界三年级下册语文教案-23海底世界人教部编版(1)

三年级下册海底世界三年级下册语文教案-23海底世界人教部编版(1)

三年级下册海底世界三年级下册语文教案-23海底世界人教部编版(1)《海底世界》教学设计教材分析:《海底世界》是小学语文人教部编版三年级下册第七单元第二篇课文,作者通过生动形象的语言,介绍了海底世界的景色奇异和丰富的物产,抒发了作者对海底世界的赞美之情。

课文一共有7个自然段,可分为三个部分。

第一部分(第1自然段)作者以设问句总领全文,一方面激起了学生学习的兴趣,另一方面告诉大家海底世界是这样的。

第二部分(2~6自然段)介绍海底的动植物,从海底的光线、海底的声音、海底动物的活动方法、海底植物、矿藏等几个方面,有详有略、重点突出地介绍了“景色奇异、物产丰富的特点”,是本文的重点部分。

第三部分(第7自然段)总结全文,概括出“海底是景色奇异、物产丰富的世界”。

学情分析:海底世界是一个神秘而美丽的世界,学生对其充满了浓厚的兴趣,但是学生对海底世界的有关知识知道得不多,为了满足学生的学习需求,在学习过程中充分利用信息技术创设情景,把认知活动和情感活动结合起来,激发他们的感情;与此同时,通过互联网让学生搜索课本中的一些海底生物知识并让他们进行交流、表演,既培养了语言能力,又发展了思维能力。

设计理念:海底世界对于三年级学生来说是陌生的,要让学生真正领悟到海底世界的神奇,还应该为学生创造直观的条。

课前,我指导学生上网阅读、搜索有关海底世界的资料,让学生开阔眼界。

在本课教学中,我把学习的主动权交给学生,让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,享受审美乐趣。

依据本课的教学目标和学生的实际情况,我设计了在阅读中思考,在阅读中感悟,在品读中升华的阅读教学思路。

教学过程:教学目标:1 .正确、流利、有感情地朗读课文。

2.体会海底世界是一个景色奇异、物产丰富的地方。

3.激发热爱自然,探索自然奥秘的兴趣。

教学重难点:了解海底景色奇异和物产丰富的特点。

教具准备:课教学过程:一、视频导入1、想知道大海深处是怎样的吗?今天我们就来学习课文,(相机板书:海底世界)2、先请同学观看海底世界的视频,指名说说海底世界的印象。

新部编人教版三年级下册语文各单元【课外阅读推荐】

新部编人教版三年级下册语文各单元【课外阅读推荐】

新部编人教版三年级下册语文各单元【课外阅读推荐】第一单元课外阅读推荐推荐书目:法布尔《昆虫记》推荐理由:该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等内容。

作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

导读:《昆虫记》每卷的每章节详细、深刻地描绘了一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。

在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。

作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。

推荐书目:伊索《伊索寓言》推荐理由:《伊索寓言》中的角色大多是拟人化的动物,它们的行为举止都是人的方式,作者借此形象化地说明某种思想、道德意识或生活经验,使读者得到相应的教育。

这些故事篇幅短小却寓意深厚,有的教导人们要正直、勤勉;有的劝人不要骄傲,不要说谎;也有的说明办事要按照规律量力而行;还有不少反映了强者虽凶残但却常被弱者战胜以及各种寓意深刻的人生道理。

导读:《伊索寓言》中的小故事与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同,这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。

寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。

寓言谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。

例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》《捕鸟人与冠雀》《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。

部编版三年级语文下册课外阅读及答案资料

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部编版三年级语文下册课外阅读及答案部编版三年级语文下册课外阅读及答案(一)世界上最小的鸟——蜂鸟如果不是亲眼所见,你很难想象世上()有黄蜂大小的鸟,它就是蜂鸟。

至今,鸟类学家已经先后发现300多种蜂鸟。

它们之中体形最大的巨蜂鸟体长也才约20厘米,体重约20克。

而大部分蜂鸟就和一只大黄蜂大小差不多,它们的窝只有核桃大,蛋则小得像一粒豌豆。

鸟类学家还发现:蜂鸟不仅小得像蜂,而且它们的主要食物和取食方式也跟蜂相似。

蜂鸟有高超的飞行本领,能停留在空中,把又细又长像管子一样的嘴插进花蕊去吸食花蜜。

它们吸花蜜时,也能帮植物传播花粉。

蜂鸟,真不愧为“鸟中之蜂”!1.第一自然段中应该填的词语是( )。

(2分)A. 果然B.竞然C.仍然2.短文第二自然段主要写蜂鸟,第三自然段主要写。

(4分)3.根据短文内容填写一份蜂鸟备忘录。

(7分)种类: 多种体形:最大的体长约 ,体重约,大部分蜂鸟和大小差不多。

窝:蛋:食物:4.蜂鸟是怎么吸食花蜜的?请用“”画出相关语句。

(2分)5.为什么说“蜂鸟,真不愧为‘鸟中之蜂’”呢?请用短文中的一句话来回答。

画“”(2分)参考答案:1.B2.体形小蜂鸟的食物和取食方式3.300 20厘米 20克一只大黄蜂只有核桃大小得像一粒豌豆花蜜4.第三自然段的第二句5.蜂鸟不仅小得像蜂,而且它们的主要食物和取食方式也跟蜂相似。

(二)不会欣赏笛声的鱼从前,有一位音乐家,特别擅长吹笛子。

他能用笛声模拟自然界的一切声音。

他模仿鸟的叫声,鸟儿们从四面八方飞来;他模仿猴子的叫声,猴群也会从很远的地方跑来。

一天,音乐家去海边散步,看到渔民们用渔网辛辛苦苦地捕鱼,他笑着说:“你们用渔网捕鱼多辛苦啊,我只需要一根笛子,就能让鱼儿们跳进我的鱼篓里!”说着,他拿出笛子,吹奏了一曲非常悦耳的乐曲。

(可是如果)他等了好久,也没有看到一条鱼游到他的脚边,更别提跳到他的鱼篓里了。

音乐家很生气,从渔民那里借来渔网,一网下去,打上来几十条大大小小的鱼。

2020春部编版三年级语文下册教学资料-第一单元-第一单元知识小结(001)

2020春部编版三年级语文下册教学资料-第一单元-第一单元知识小结(001)
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中小学下册 教学课件
复苏、花儿竞相开放,活泼而热闹的景象。这句话点明了小燕子 的活动背景。
4.描写动作的句子 小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮 无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。 “阳光满地”写出了天气的晴朗;“斜飞”写出了小燕子的 飞行姿势;“叽的一声”写出了小燕子飞得速度快。这句话突出 了小燕子飞行时轻快灵活的形象。 5.比喻句 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘,突出了荷叶又绿又大又圆 的特点。“挨挨挤挤”,一个紧靠着一个,说明荷叶密密层层,数 量很多。这句话写出了荷叶旺盛的生命力。 6.排比句 有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄 色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这是一组排比句,写的是荷花刚开、全开、将开时的三种不 同状态。这句话中用“两三片花瓣儿、嫩黄色、展开、饱胀”等 词语,写出了荷花花瓣儿的数量、颜色,以及花的样子,十分生动 形象。 三、考试热点 1.《古诗三首》以默写和填空的形式进行考查。
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第一单元知识小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 鸳(yuān) 鸯(yāng) 倦(juàn) 纤(xiān) 豚(tún)款(kuǎn) 绸(chóu)膜(mó) 掷(zhì)约(yuē) 斑(bān) (2)难写的字 溪:右边的“奚”第五、六笔是撇折。 聚:“乑”第一笔是平撇,不要少写撇画。 瓣:左边的“辛”最后一笔是撇,中间的“瓜”要写得瘦长。 蓬:上下结构,“艹”盖住下面的“逢”,不要写成左右结构。 痕:“疒”里面是“艮”,不要写成“良”。 (3)多音字 正 行 散 杆 挨 蚂 觉 2.词
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部编版语文三年级下册拓展阅读必读书目《乌丢丢的奇遇》教案

部编版语文三年级下册拓展阅读必读书目《乌丢丢的奇遇》教案

部编版语文三年级下册拓展阅读必读书目《乌丢丢奇遇》教案乌丢丢的奇遇阅读目标:1.通过导读指导,激发孩子的阅读兴趣。

2.通过本书的导读,让孩子们知道一些童话书籍的阅读方法。

3.通过精彩的片段赏读,激发学生读课外读物《乌丢丢的奇遇》的兴趣。

4.教给学生看课外书的基本方法:如何观察封面、目录,看书的顺序等。

5.培养学生边读书边动笔边思考的看书习惯,并能与好朋友分享读书的感受。

教学重点:1.读片段《逆风的蝶》,说读后感受。

2.教给学生读书的方法。

教学过程:教学时间:两课时授课时间:月日总计课时第一课时一、导入自第一学期,我们开展课外阅读活动以来,老师发现同学们都像勤劳的小蜜蜂一样,到课外读物中采取知识的花蜜。

1.从本月开始,我们将进行《乌丢丢的奇遇》的阅读。

2.金波简介:金波,首都师范大学音乐系教授,教育部全国语文教材审定委员会委员,中国作家协会儿童文学委员会委员。

其实,我们老早已经认识他了。

因为他曾经给我们带来了很多经典的、人文性的作品,如一年级的课文《阳光》《雨点儿》;四年级的《雨中的树林》等。

金波爷爷被人们称为“美的向导,爱的使者”。

他最喜欢的事就是给小朋友讲故事了。

今天,我们来听听,他讲的是什么故事呢?3.金波爷爷讲故事,导入:4.(1)讲“神秘的小脚印”片段。

(这神秘的小脚印可让吟老先生犯了傻。

同学们,我们一起来猜猜,这会是什么脚印呢?)(2)(正在我们百思不得其解时,突然从诗篓子里跳出一个小丑娃。

)出示“跳出来的丑娃”片段。

(仔细读读这片段,读着读着,你心中有了什么疑问呢?)5.(小结:恩,看起来个个都是会读书的孩子,不仅能去读文字,还学会了去思考。

读书就要这样。

那你想解决心中的疑问吗?快来读读这本书吧!)课件出示封面6.读封面出示封面,说说你能从封面里读到哪些信息?7.介绍乌丢丢的身世:(乌丢丢原是布袋老人亲手制作的小木偶,是布袋老人给了他最初的生命。

布袋老人带着乌丢丢四处演出,换来了多少孩子的笑声和掌声。

2020-2021部编版小学三年级语文课外阅读推荐书目

2020-2021部编版小学三年级语文课外阅读推荐书目

2020-2021部编版小学生课外阅读推荐书目1-3年级课外阅读参考书目神话、童话类:《中国名家经典童话》、《神话故事》、《说话的灯》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《中外神话故事》、《365夜故事》、《床头小故事》、《渔夫和金鱼》、《阿提凡的故事》、《聊斋》、《封神榜》、《感动小学生的100篇童话》、《恐龙童话百科全书》、《木偶奇遇记》、《台湾名家童话选》、《新语文读本》、《希腊童话》、《经典童话》、《中国现当代童话》、《世界著名童话精选》、《生肖故事》、《故事大王》、《神话中的遐想》、《宝贝睡前故事》、《睡前5分钟》、《民间故事》、《晚安故事》、《爱心小故事》、《超级故事王》、《知识童话》、《哪吒》、《天方夜谭》、《哪咤传奇》、《希腊神话》。

科幻、科普类:《中国孩子最想知道的100个问题》、《十万个为什么?》、《科普的故事》、《101个科幻故事》、《一分钟科幻故事》、《我们爱科学》、《杨利伟航天科普系列》、《左脑智慧+右脑聪明》、《求生的动物》、《神奇的动物》、《发明的动物》、《童话的动物》、《哈利波特》、《千古天问》、《失踪的哥哥》、《万能遥控车》、《该死的作文机》、《珊瑚岛上的死光》、《不死国》、《中国少儿百科全书》、《科学与常识》、《趣味机智问答》、《蓝猫淘气3000问》、《恐龙大世界》、《人体探秘》、《冒险小虎队捉拿隐身大盗》、《500个想象力故事》、《知识小百科》、《身边的科学知识问答》、《科学》、《元气弹的功能》、《女神的胜利卷1》、《进军冥王界》、《冥王哈迪斯卷》、《黄全圣衣卷4》、《百科全书》、《聪明泉》、《蜘蛛侠》、《凡尔纳科幻作品集》、《奥特曼》、《神奇探险系列》、《多拉A梦》、《儿童文学》、《我们爱科学》、《少年发明与创造》。

成语、寓言类:《实用成语词典》、《成语故事》、《寓言35篇》、《中外古今寓言》、《伊索寓言》、《谚语》、《小朋友的中国寓言》、《寓言大全》、《睡前小成语》、《成语我OK》、《新世纪儿童家庭课堂(寓言)》、《克雷洛夫寓言》、《成语大启发》、《中外动物寓言故事》、《寓言故事》、《温故知新成语》、《中国寓言》、《漫画成语故事》、《寓言中的智慧》、《成语中的道理》、《民间故事中的浮想》、《成语宝典(上)(下)》。

三年级下册语文试题-名著阅读之《昆虫记》《森林报》 人教部编版 含答案

三年级下册语文试题-名著阅读之《昆虫记》《森林报》 人教部编版 含答案

一、名著阅读:《昆虫记》蝉法布尔①蝉是我的邻居。

一到夏天,蝉就占据了我屋子前面的树。

屋里我是主人,屋外却是蝉的天下。

②我喜欢观察蝉脱壳。

幼虫蜕皮是从背上开始的。

外面的一层旧皮从背上裂开,露出淡绿色的蝉来。

先出来的是头,接着是吸管和前腿,最后是后腿和折叠着的翅膀,只留下腹部还在那旧皮里。

③蝉脱壳的时候,可以说是表演一种奇怪的体操。

它腾起身子,往后翻下来,头向下倒挂着,原来折叠着的翅膀打开了,竭力伸直。

接着,尽力把身体翻上去,用前爪钩住那层旧皮,使它从那层旧皮里完全蜕出来。

那些旧皮就只剩个空壳,成了蝉蜕。

整个过程大约要半个小时。

④刚蜕皮的蝉,用前爪把自己挂在蜕下来的空壳上,在微风里颤动,样子很柔弱,颜色还是绿的,直到变成棕色,就跟平常的蝉一样了。

有⑤雄蝉是天才的乐师。

它的腹部有发声器,能发出声音。

每年夏天,大概..两个月的时间,蝉的乐声总在我耳边。

我常常看见一些蝉停息在树枝上,一动不动地狂饮树皮里的水分。

夕阳西下时,它们才沿着树枝慢慢地走动。

无论饮水的时候,还是走动的时候,它们从来没有停止过演奏。

⑥蝉的视觉非常灵敏,它有5只眼睛,左右和上方发生什么事情,它都看得见,只要看见有什么东西来了,蝉就停止演奏,悄悄地飞开了。

⑦蝉的听囊在体内,即使喧哗的声音也不能使它受到惊扰。

站在蝉的背后,你尽管拍手,吹哨子,高声讲话,它都满不在乎,仍旧镇静地演奏它的音乐,好像没有事一样。

⑧有一回,我借来两支土铳,装满火药,安好引线,搁在门外的树底下,还把窗户打开,怕把玻璃震碎。

⑨砰!土铳响了,可是乐师们照常演奏它们的音乐,没有一个表现出受到惊扰的样子,乐声的音调和音量都没有丝毫变化。

第二枪跟头一枪一样,对乐师们同样没有什么影响。

⑩我想,经过这次试验,可以说明,蝉虽有听觉,可是它所能接受的声音和人是不一样的。

1.第二、三、四自然段是围绕“ ”这句话来写的。

(2分)2.下面句子的修辞手法与众不同的一项是( )。

(2分A.蝉是天才的乐师。

部编版三年级语文课外推荐阅读书目

部编版三年级语文课外推荐阅读书目
三年级是孩子分化的年级.课程难度加大.孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明.孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯.他在以后的学校中很难再有阅读习惯。所以.爱孩子的父母要加油呀!关掉电视、强迫他坐在书桌前.不一定有效。最有效的恐怕还是用有“杀伤力”的儿童读物去吸引他们。本年级我们除了童话、小说.还推荐了诗歌---它是最美的文学语言;还推荐了科普作品“神奇的校车”.看看老外是如何把故事、知识、搞笑冶为一炉的;三年级的孩子开始写作文了.这真是让老师、家长伤神、孩子头疼的事.读一读《亲爱的汉修先生》(四年级推荐书目).相信你和孩子都能悟到一些为文之道。
36.《蚯蚓的日记》 美 朵琳·克罗宁著
37.《纸马》(绘本) 熊亮 著
8.《活了一万次的猫》绘本)或森林大熊(绘本)
9.几米作品--《森林畅游》或《月亮不见了》
10.《时代广场的蟋蟀》(美乔治塞尔登)
11.《长袜子皮皮》(瑞典林格伦)
12.《犟龟》(德米切尔恩德)
13.《皮皮鲁传》 郑渊洁著
14.《怪老头儿》 孙幼军著
15.《格林童话》 [德]雅科布·格林、威廉·格林著
3.《窗边的小豆豆》
作者黑柳彻子日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后.不仅在日本.而且在全球都引起了极大的反响.截至20xx年.日文版累计销量达938万册.成为日本历史上销量最大的一本书。这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后.来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下.让一般人眼里”怪怪“的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
阅读这样的连环漫画并非如许多人想像的那么简单.同样需要借助阅读经验与技巧。引导孩子们阅读这种健康、幽默、充满智慧的漫画杰作.既是我们的责任.也是我们的乐趣。

人教部编版小学1到6年级语文阅读推荐书目清单

人教部编版小学1到6年级语文阅读推荐书目清单

人教部编版小学1到6年级语文阅读推荐书目清单一年级课程书目图画书书目1.《大卫上学去》[美]大卫·香农2.《好消息坏消息》[美]杰夫·麦克3.《月亮,生日快乐》[美]法兰克·艾许4.《下雪天》[美]艾兹拉·杰克·季兹5.《一寸虫》[美]李欧·李奥尼6.《雪人》[英]雷蒙·布力格7.《月亮的味道》[瑞士]麦克·格雷涅茨8.《爸爸去哪儿了》[日]五味太郎/著9.《蚂蚁和西瓜》[日]田村茂10.《小步走路》[英]赛门·詹姆斯11.《阿文的小毯子》[美]凯文·亨克斯12.《奥莉薇》[美]伊恩·福尔克纳13.《小蛇散步》[日]伊东宽14.《神奇糖果店》[日] 宫西达也儿童文学书目1.《青蛙和蟾蜍》[美]洛贝尔2.《笨狼的故事》汤素兰3.《我和小姐姐克拉拉》[德]迪米特尔·茵可夫4.《君伟上小学:1年级鲜事多》王淑芬/著;赖马/绘一年级自主阅读书目图画书书目1.《老狼,老狼,几点了》[英]露西·M·乔治/文;[英]吉玛·瑞娜/图2.《狮子爸爸的茶会》[英]马克·斯佩林/文;[英]莎拉·沃伯顿/图3.《鸭子的假期》[以]吉拉德·索弗4.《噼里啪啦掉下来》[日]本下泉美/文;5.《亲爱的小熊》[美]埃尔斯·霍姆伦德·米纳里克/文;6.《家里有了新宝宝》[日]岩崎千弘8.《别再亲来亲去》[英]艾玛·奇切斯特·克拉克9.《手电筒看见了什么》[美]利兹·博伊德10.《埋葬虫》[日]馆野鸿儿童文学书目1.《荷花姑娘模样好》杨舒棠/著;姜来/绘2.《小猪唏哩呼噜》孙幼军3.《狐狸的钱袋》赖晓珍/著;杨宛静/绘4.《没头脑和不高兴》任溶溶5.《贝壳鸟》王一梅6.《小蝌蚪吞了一片天》鲁冰7.《大头儿子和小头爸爸》郑春华8.《穿花裙的狼》金近人文百科书目1.《第一次发现丛书:走进森林》法国伽利玛少儿出版社/编;[法]梅特莱尔/绘2.《十个人快乐大搬家》[日]安野光雅3.《亲亲自然》[日]久保秀一/摄影;[日]七尾纯/文4.《一家人》[美]乔治·香农/文;[西]布兰卡·戈麦斯/图5.《很特别的音乐故事》[韩]马仲物二年级课程书目图画书书目1.《逃家小兔》[美]玛格丽特·怀兹·布朗/文;[美]克雷门·赫德/图2.《迟到大王》[英]约翰·柏林罕3.《我是霸王龙》[日]宫西达也4.《朱家故事》[英]安东尼·布朗5.《小黑鱼》[美]李欧·李奥尼儿童文学书目1.《戴小桥和他的哥们儿-特务足球赛》梅子涵/著;沈苑苑/绘2.《小熊温尼·菩》[英]艾伦·亚历山大·米尔恩3.《了不起的狐狸爸爸》[英]罗尔德·达尔4.《豆蔻镇的居民和强盗》[挪威]托比扬·埃格纳二年级自主阅读书目图画书书目1.《老鼠牙医生》[美]威廉·史塔克2.《不一样的卡梅拉》[法]克利斯提昂·约里波瓦/文;[法]克利斯提昂·艾利施/图3.《大树,我饶不了你》[日]佐野洋子4.《跑得太快的斑马》[英]珍妮·德斯蒙德5.《老虎来喝下午茶》[英]朱迪斯·克尔6.《黑暗》[美]雷蒙·斯尼奇/文;[加]乔恩·克拉森/图7.《十兄弟》沙永玲/编著;郑明进/图8.《宇宙掉了一颗牙》郭奕臣/文;林小杯/图9.《大鬼小鬼图书馆》幸佳慧/文;杨宛静/图儿童文学书目1.《蝴蝶·豌豆花》金波/诗歌主编;蔡皋/绘画主编2.《小巴掌童话百篇》张秋生3.《树叶鸟》冰波4.《吕丽娜纯美经典童话·小精灵快递》吕丽娜5.《索尼娅的小秘密》[法]卡特琳·德·拉扎/著;[法]埃里克·加斯泰/绘6.《钢琴小精灵》[德]洛特·金仕可菲/著;[德]薇雷娜·巴尔豪斯/绘7.《跑猪噜噜》[德]乌韦·狄姆8.《小矮人茨威格》[德]阿里·米特古奇9.《牧羊猪》[英]迪克·金-史密斯10.《兔子坡》[美]罗伯特·罗素人文百科书目1.《来喝水吧》[澳]葛瑞米·贝斯2.《自然图鉴》[日]松冈达英/编;[日]下田智美/文·图3.《你好!世界》[瑞典] 安娜·菲斯克4.《美术馆里遇到的数学》[韩]马仲物5.《都是放屁惹的祸》[法]桑德里娜?迪马?罗依/著,[法]埃马努埃利?乌赛/绘三年级课程书目图画书书目1.《三个强盗》[法]汤米·温格尔2.《野兽国》[美]莫里斯·桑达克3.《爷爷一定有办法》[加]菲比·吉尔曼4.《三只小猪》[美]大卫·威斯纳5.《夜色下的小屋》[美]苏珊·玛丽·斯万森/文;[美]贝斯·克罗姆斯/图6.《妈妈你好吗》[日]后藤龙二/文;[日]武田美穗/图7.《鲸鱼》[日]五味太郎8.《松鼠先生和月亮》[德]塞巴斯蒂安·麦什莫泽儿童文学书目1.《鼹鼠的月亮河》王一梅2.《魔法师的帽子》[芬兰]托芙·扬松3.《绿野仙踪》[美]莱曼·弗兰克·鲍姆4.《长袜子皮皮》[瑞]阿斯特丽德·林格伦5.《时代广场的蟋蟀》[美]乔治·塞尔登三年级自主阅读书目图画书书目1.《一个黑黑,黑黑的故事》[英]露丝·布朗2.《巫婆的孩子》[英]乌尔苏拉·琼斯/文;[英]罗素·艾图/图;3.《没关系没关系》[日]伊东宽4.《自行车蚊子埃贡》[丹麦]佛莱明·克维斯特·缪勒5.《威廉的洋娃娃》[美]夏洛特·佐罗托/文;[美]威廉·佩纳·迪布瓦/图6.《小保罗》[法]艾丽斯·布里埃-阿凯/文;[法]西勒/图儿童文学书目1.《我是一个可大可小的人》任溶溶2.《大林和小林》张天翼3.《装在口袋里的爸爸》杨鹏4.《青草国的鹅》汤汤。

部编版三年级下册语文必读书目·六步导读攻略

部编版三年级下册语文必读书目·六步导读攻略

必读书目·六步导读攻略原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

出自郑燮的《新竹》汪村中心小学钱少华【第一阶段阅读指南】……………………………………………………………中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。

自先秦时期开始,我国就涌现出许多寓言。

它们短小精悍,却又富有哲理。

而且取材广泛,形式活泼,读起来轻松有趣。

本书精心遴选了流传至今的中国古代寓言故事76篇,在兼顾学生阅读能力的差异性的同时,也满足了不同年级的学生的阅读需求。

阅读此书,相信你一定能从中感受到阅读的乐趣和中华优秀传统文化的魅力。

本书所选的寓言故事,涵盖了上至春秋下至唐宋元明清时期的诸多内容,虽然各个时期的寓言各有特色,但总体来说,还是一脉相承的。

按思想内容来分,大致可以分为以下三方面。

1.阐明道理。

故事通常会用生动形象的比喻教给人生活的哲理和智慧。

2.讽刺现实。

故事通常会用某些人、某些现象来说明人性的弱点、现实的残酷,劝善惩恶,给人以警醒。

3.方法态度。

故事通常会通过不同人物或事物的对比来告诉我们对待事物的态度,并阐明学习的方法。

八哥内容概要一种叫八哥的鸟经训练学会了说几句人话,久而久之它开始得意,嘲笑知了不会说人话。

知了以八哥只会模仿别人,不会说鸟的语言来阅读完《中国古代寓言》第1~26篇,书中描写的主要内容你都了解了吗?下面的思维导图展示了部分篇章的主要情节内容,请试着在横线处将关键词补充完整。

阅读完《中国古代寓言》第1~26篇,我们了解了八哥、蝙蝠、塞翁等人或动物。

他(它)们模样各异、性格鲜明,是不是在你脑海留下了深刻的印象?①给下列书中的人或动物选择匹配的形象标签,还原人或动物的形象。

②任选一个书中的其他角,先给他(它)写出几条形象标签,再试着动手画一画,并在括号里写上角色的名字;也可以画自己身边熟悉的人或动物,并写出他(它)的名字和特征。

(写一个身边的人,尝试写出他的特点)塞翁失马离塞外不远的地方,住着一个爱好骑马而技术不甚高明的人。

新部编人教版三年级下册语文课外阅读精选汇编(10篇含答案)

新部编人教版三年级下册语文课外阅读精选汇编(10篇含答案)

新部编人教版三年级下册语文课外阅读精选汇编(10篇含答案)(一)掩耳盗铃从前,有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。

他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。

可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。

没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。

2.将下列的反问句改为陈述句。

如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?___________________________________________________________ 3.读句子,从加点的词语中可以体会到什么呢?他明明..知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。

___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.选择正确的答案,在括号里打“√”。

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:A.那个人不应该偷铃铛,因为铃铛会响。

()B.偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。

()C.自己欺骗自己的想法和做法是十分愚蠢的。

()参考答案:1.他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。

2.如果把耳朵掩住,响声就听不见了。

3.“明明”一词说明盗铃人很清楚这样做的后果,但他还是做了,可见他的愚蠢。

4.C(二)____________________妈妈是一名中学老师,每天早出晚归,有时几乎一整天都和我见不上面。

所以,她跟我沟通的方式主要就是留言条。

早上,我睁开眼睛就能看见台上妈妈熟悉的字迹:“亲爱的孩子,妈妈要去上班,不能给你做早餐了。

牛奶热一热再喝,先吃馒头再喝牛奶,这样才不会拉肚子。

‘一年之计在于春,一日之计在于晨’。

希望你能好好把握新的一天,活得更加精彩!妈妈字。

部编版三年级语文下册小学生阅读书目推荐100本

部编版三年级语文下册小学生阅读书目推荐100本

小学生阅读书目推荐100本一、儿童故事1《东周列国志故事》2《红楼梦故事》3《三国演义故事》4《西游记故事》5《水浒传故事》6《聊斋志异故事》7《成语故事精选》8《智慧故事精选》9《神话故事精选》10《寓言故事精选》11《思想家故事精选》12《艺术家故事精选》13《科学家故事精选》14《探险家故事精选》15《体育明星故事精选》16《文学家故事精选》17《企业家故事精选》18《军事家故事精选》19《三毛流浪记》31《草房子》32《第三军团》33《巫师的沉船》34《飞翔的声音》35《一千零一夜》36《伊索寓言》37《克雷洛夫寓言》38《格林童话》39《安徒生童话》40《普希金童话诗集》41《王尔德童话》42《郑渊洁童话》43《豪夫童话》44《埃梅童话》45《列那狐的故事》46《鲁滨逊漂流记》47《金银岛》48《月亮宝石》49《荒野的呼唤》50《丛林故事》51《海底两万里》52《魔法师的帽子》53《爱丽司漫游奇境》54《吹牛大王历险记》55《星王子》56《骑鹅旅行记》57《木偶奇偶记》58《汤姆索亚历险记》59《铁木尔和他的伙伴们》60《淘气包艾米尔》61《捣蛋鬼日记》62《好兵帅克》63《窗边的小豆豆》64《假如给我三天光明》65《名人传》三、科普读物66《数学迷宫》67《趣味地理》68《生物王国》69《人体探秘》70《宇宙寻踪》71《心理天地》72《中国资源》73《不知道的世界》74《科学王国里的故事》75《元素的故事》77《昆虫记》78《走进自然》79《大科学家讲的小故事》80《科学改变人类生活100个瞬间》81《科学的发现》82《我的野生动物朋友》83《八十天环游地球》四、文化教育84《爱的教育》85《做人的故事》86《上下五千年》87《世界五千年》88《做人与做事》89《百家姓声律启蒙》90《千家诗》91《写给中国小学生》92《100个中国孩子的梦》93《名人的小学时代》94《中华经典诵读本》95《小学生100种必读书导读》96《大地的儿子》97《儿童圣经故事》98《国际知识问答》99《童诗三百首》100《蔡志忠漫画集》二、文学名着20《三寄小读者》21《稻草人》22《宝葫芦的秘密》23《小布头奇遇记》24《小兵张嘎》25《小英雄雨来》26《今年你七岁》27《荒漠奇踪》28《郑渊洁童话选》29《在你和我之间》30《我要做好孩子》。

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三年级小学生阅读书目推荐
教育部推荐小学生必读书目:
1.《伊索寓言》(古希腊)伊索著. 中国书籍出版社2.《中国寓言故事精选》曹文轩编北京大学出版社3.《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社4.《我要做个好孩子》黄蓓佳著江苏少年出版社5.《中国历史故事精选》北京大学出版社6.《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编江苏文艺出版社7.《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译
清华附小校长窦桂梅老师推荐小学三年级必读书目:
1、《活了一万次的猫》(绘本)或《森林大熊》(绘本)
2、几米作品--《森林畅游》或《月亮不见了》
3、《夏洛的网》(美怀特著,任溶溶译,上海译文出版社)
4、《时代广场的蟋蟀》(美乔治塞尔登)
5、《长袜子皮皮》(瑞典林格伦)
6、《爱的教育》(意大利亚米契斯著)
7、《犟龟》(德米切尔恩德)
清华附小校长窦桂梅老师推荐小学三年级选读书目:
1、《笨狼的故事(1\2\3)》(汤素兰浙江少年儿童出版社)
2、《足球大侠》(张之路,浙江少年儿童出版社)
3、《狐狸小学的插班生》(北董,春风文艺出版社)
4、《小巴掌童话》(张秋生,中国福利会出版社)
5、《蓝鲸的眼睛》(冰波,中国福利会出版社)
6、《女巫》(英罗尔德达尔,任溶溶译,明天出版社)
7、《魔法师的帽子》(芬兰托芙杨松任溶溶译,明天出版社)
8、《帅狗杜明尼克》(美威廉史代格著,赵永芬译,新蕾出版社)
9、《纹身狗》(德保罗马尔著,陈俊译,二十一世纪出版社)
10、《大盗贼》(德普鲁士勒陈俊译,二十一世纪出版社)
11、《了不起的狐狸爸爸》(英罗尔德达尔)
12、《装在口袋里的爸爸》(杨鹏)
13、《蓝鲸的眼睛(赵冰波)
14、《西顿野生动物故事集(加拿大西顿)
15、《嘭嘭嘭》(童喜喜)
16、《大林和小林》(张天翼)
17、《狐狸列那的故事》(浙江少儿出版社)
18、《美丽的巴拿马》(德米切尔恩德)
19、《中国童话》(黄蓓佳,江苏少年儿童出版社)
20、《汤姆·索亚历险记》
教育部推荐小学生选读文学作品书目:
1.《中国古代寓言故事》邶笪钟编写
2.《中外神话传说》田新利选编
3.《圣经神话故事》陈静选编
4.《三毛流浪记》张乐平著
5.《严文井童话选》严文井著
6.《稻草人》叶圣陶著
7.《宝葫芦的秘密》张天翼著
8.《小兵张嘎》徐光耀著
9.《三寄小读者》冰心著
10.《皮皮鲁传》郑渊洁著
11.《肚皮上的塞子》周锐著
12.《今年你七岁》刘健屏著
13.《荒漠奇踪》严阵著
14.《乌丢丢的奇遇》金波著
15.《我要做个好孩子》黄蓓佳著
16.《草房子》曹文轩著
17.《第三军团》张之路著
18.《巫师的沉船》班马著
19.《糊涂大头鬼》管家琪著
20.《漂亮老师和坏小子》杨红樱著
21.《幻城》郭敬明著
22.《伊索寓言》 (希腊)伊索著
23.《克雷洛夫寓言全集》 (俄)克雷洛夫著24.《拉·封丹寓言》 (法)拉·封丹著
25.《格林童话全集》(德)威廉·格林著26.《安徒生童话选集》 (丹麦)安徒生著
27.《普希金童话》 (俄)普希金著
28.《王尔德童话》 (英)王尔德著
29.《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治著
30.《列那狐的故事》 (法)玛·阿希·季诺著31.《天方夜谭》郅涛浩等译
32.《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著
33.《魔法师的帽子》 (芬)杨松著
34.《金银岛》 (英)史蒂文生著
35.《丛林传奇》 (英)吉卜林著
36.《吹牛大王奇游记》 (德)埃·拉斯伯
37.《爱丽丝漫游奇境记》 (英)刘易斯·卡洛尔著38.《骑鹅旅行记》 (瑞典)塞·拉格洛夫著
39.《木偶奇遇记》 (意)卡洛·科洛迪著
40.《汤姆·索亚历险记》 (美)马克·吐温著钟雷主编41.《格列佛游记》 (英)乔纳森·斯威夫特著杨吴成译42.《淘气包艾米尔》(瑞典)阿·林格伦著
43.《捣蛋鬼的日记》 (意)万巴著
44.《小王子》(法)圣埃克苏佩里著
45.《童年》(俄)高尔基著
46.《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔
47.《哈里·波特与魔法石》(英)罗琳
48.《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉·布什
49.《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远50.《外国儿童诗选》文成英、李融编选。

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