诗歌翻译及赏析 ppt课件

The days are in the yellow leaf, The flowers and fruits of love are gone, The worm, the canker, and the grief Are mine alone.
• 译文2： 我的岁月似深秋的黄叶， 爱情的香花甜果已凋残； 只有蛀虫、病毒和灾孽， 是我的财产。
…… And fare thee weel, my only Luve! And fare thee awhile! And I will come again, my Luve, Tho’it were ten thousand mile.
• 译文：
O my Luve’s like a red red rose
人得到乐趣。一首诗艺术上的优劣，在一定程度 上取决于启示义的有无，一首译诗的优劣，也在 很大程度上取决于启示义译得如何。
11.5.6 译者易也（Rendition） • 翻译是换易语言形式，无论如何使用和选择上述
的五论，易是总论。
• 我们来看拜伦“这一天我满三十六岁”一诗第二节的翻译： 原文：
The days are in the yellow leaf,
和词组层次上统一；句子层面上统一；段落和全诗的层面 上统一。
11.5.2 译者艺也（Re-creation） • 文学翻译是艺术，诗歌翻译更是艺术。英语是形合的语言，
往往表意比较精确；中文是意合的语言，比较模糊，说一 指二，两种语言互译时，常常难以统一，这时就需要译者 艺术地创新。
11.5.3 译者异也（Innovation） • 诗歌翻译可以创新，创新就难免会标新立异。有时
And fare thee awhile!
我和你小别片刻。
And I will come again, my Luve, 我要回来的，亲爱的，
Tho’it were ten thousand mile.
即使是万里相隔。
[分析] 罗伯特·彭斯自幼受民歌熏陶，他的诗富有乡 土气息和民歌风味，语言通俗，音乐性强，读来流 畅自然，朗朗上口。译诗所选的首尾两节是直译过 来的，句法未变，字面意义也未作任何变更，正是 奉行了“译者依也”的原则。而不变是相对的，第 一句根据 sprung 表现的情态增加了“迎风”；第 三句给 melodie 加上了“甜甜的”修饰。这些“异” 都是译者的“艺”，增添了原诗深层意蕴所有而表 层意蕴所无的内容，因而更深层次地传达了原诗的 意境，达到了“怡”的效果。
• 诗歌作为一种高级的文学艺术形式，它是否可译， 现在翻译界都没有达成一致。不管怎样，每年都有 大量的诗歌被译入和译出。诗歌具有三美：音乐美、 建筑美、美术美，即音韵美、形式美和意象美。
• 诗歌的神韵需要一定的形式来表现，甚至一些诗， 其形式的表现力可以超过内容的表现力。神寓于形， 形之不存，神将焉附？所以英诗翻译应该在恰如其 分地传达原诗神韵的同时，尽可能地忠于原诗的形 式。
• 关于英诗汉译的形式问题大致有两种不同意 见。
• 一种主张把英诗译成“中国诗”，即译成中 国固有的诗歌形式；
• 另一种主张译诗应该连同原诗的形式一起移 过来，使它尽量接近原作。诗歌到底要怎么 译呢？
• 中国当代译诗的大家许渊冲先生提出的“译诗六论” 很 有借鉴意义。它们是：
11.5.1译者一也（Identification） • 翻译是译文和原文矛盾的统一。统一有不同的层次：词汇
The flowers and fruits of love are gone,
The worm, the canker, and the grief
Are mine alone. • 译文1：
年华黄叶秋， 花实空悠悠。 多情徒自苦， 残泪带愁流。（译者不详）
如果不对照原诗，译诗读来琅琅上口，是很复合中国传 统审美的诗。但是对照原诗来看，译诗的风格和拜伦的风格 则相去甚远，不能算是一个成功的翻译。而杨德豫的翻译， 基本按照原诗的用词和形式得来，则更能让中文读者看到拜 伦的真面目：
呵，我的爱人像朵红红的玫瑰，
That’s newly sprung in June;
六月里迎风初开；
O my Luve’s like the melodie
呵，我的爱人像支甜甜的曲子，
That’s sweetly played in tune.
奏得和谐又合拍。
……
……
And fare thee weel, my only Luve! 再见吧，我唯一的爱人，
立异是必须的，特别是对年代久远的诗，可能在原 语中的理解都已经不能确定了，不立异就不能翻译。
11.5.4 译者依也（Imitation） • 前面说译者异也，但是异不能脱离原文的依据，这
就是所谓的译者依也。也就是说，“异”指的是译 文脱离原文的程度，“依”则是指译文接近原文的 程度。
11.5.5 译者怡也（Recreation） • 所谓“怡”，就是翻译的诗歌应该怡性悦情，使
常用文体翻译
诗歌翻译
11.5 诗歌翻译
什么是诗歌呢？有学者收集了欧美诗人对诗的看法，整 理出如下10条定义：wenku.baidu.com
1、约翰逊博士说：诗是把乐趣和真理融合为一的艺术。 2、华兹华斯说：好诗是强烈的感情自然的流露。 3、科尔律治说：诗是绝妙好词的绝妙安排。 4、雪莱说：诗记录了最美好、最幸福的心灵度过的最美 好、最幸福的时光。 5、卡奈尔说：诗是音乐性的思想。 6、亚诺德说：诗是对生活的批判。 7、布朗宁说：诗用有限显示无限。 8、弗洛斯说：诗说一指二。 9、叶芝说：诗是心血、想像、智慧的交流。 10、瓦雷里说：散文是走路，诗是跳舞。
再来看苏格兰农民诗人罗伯特·彭斯(Robert Burns)的 《我的爱像朵红红的玫瑰》的译本：
O my Luve’s like a red red rose That’s newly sprung in June; O my Luve’s like the melodie That’s sweetly played in tune.
此段译文流畅自然，1.第一句以明喻替代原诗的暗喻，第二句根据 语意添加“香、甜”两字，第四句则用一个暗喻译原诗的直陈句；2.译 诗与原诗句式长短相当，形式相似，用韵也与原诗一致，同为abab式。 3.原诗中的一切形象，如黄叶、香花、甜果、蛀虫、病毒、灾孽，一件 不漏，可谓较好地保留了原诗的音、形、意三美，读来确有拜伦的韵味 和风格。所以我们可以说，译文2和原诗的统一度比译文1高。