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题目
姓名
-
1
一、教材分析
• 1、分析教材
• 2、前期课程，后续课程
-
2
二、学生分析
• 授课对象的特点、基础等
-
3
三、教学目标
• 知识目标
• 能力目标 • 素质目标
-
4
四、教学重点、难点
பைடு நூலகம்• 1重点
• 2难点
-
5
五、教学方法和创新点
-
6
六、教学过程
• 1、复习旧课 • 2、导入 • 3、知识构造（讲一下所讲知识点的相关知识
，几句话，最好是背出来。或者关键词提醒的 方式） • 4、互动环节的设置（如何设置课堂的互动、 游戏环节，最好能引起评委的兴趣和参与） • 5、等等 • 这个地方的幻灯片用3-4张。
-
7
七、作业安排
-
8
八、教学反思
• 教学反思有利于对下节课程目标进行调整 。是本节课学生对知识点掌握程度的一个 反馈。教师要利用反思加强对课程的改进 与学生的接轨。（这一点嘴巴说出来）
发给每个评委一份。 • 写一篇给自己看的说课稿，背下来，不紧张。
-
10
• 写的内容是：例如，通过本次课，同学们 学会了什么，但是存在什么的不足，以后 怎么改进等。
-
9
• Ps： • 幻灯片控制在15p左右，简练，明确。时间控
制在7-8分钟。 • 口齿清晰，仪态大方。 • 教学重点和难点突出，分析的时间长一些，另
外教学方法也是出彩的，要讲好。 • 内容等没人感兴趣可以带过。有就行。 • 打印一份ppt内容的word文档，两页纸左右，
姓名
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1
一、教材分析
• 1、分析教材
• 2、前期课程，后续课程
-
2
二、学生分析
• 授课对象的特点、基础等
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3
三、教学目标
• 知识目标
• 能力目标 • 素质目标
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4
四、教学重点、难点
பைடு நூலகம்• 1重点
• 2难点
-
5
五、教学方法和创新点
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6
六、教学过程
• 1、复习旧课 • 2、导入 • 3、知识构造（讲一下所讲知识点的相关知识
，几句话，最好是背出来。或者关键词提醒的 方式） • 4、互动环节的设置（如何设置课堂的互动、 游戏环节，最好能引起评委的兴趣和参与） • 5、等等 • 这个地方的幻灯片用3-4张。
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7
七、作业安排
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8
八、教学反思
• 教学反思有利于对下节课程目标进行调整 。是本节课学生对知识点掌握程度的一个 反馈。教师要利用反思加强对课程的改进 与学生的接轨。（这一点嘴巴说出来）
发给每个评委一份。 • 写一篇给自己看的说课稿，背下来，不紧张。
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10
• 写的内容是：例如，通过本次课，同学们 学会了什么，但是存在什么的不足，以后 怎么改进等。
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9
• Ps： • 幻灯片控制在15p左右，简练，明确。时间控
制在7-8分钟。 • 口齿清晰，仪态大方。 • 教学重点和难点突出，分析的时间长一些，另
外教学方法也是出彩的，要讲好。 • 内容等没人感兴趣可以带过。有就行。 • 打印一份ppt内容的word文档，两页纸左右，