第15课《独立自主的和平外交》PPT课件
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第15课独立自主的和平外交(共37张PPT)
1.当时美国国务卿杜勒斯为什么不许美国 代表与中国代表握手？ 2.那位史密斯实在抑制不住对周恩来的敬 佩，采取什么举动表示自己的心情？
独 立 自 主 的 和 平 外 交
建国第一年同苏联等17国建交
和平共处五项原则提出 日内瓦会议
（1954年） 周恩来
周恩来参加万隆会议
（1949-1955）
从参加国看这次会议有什么特点？
“中国代表团是来求团结的，而不是
假设： 来吵架的，我们是来求同，而不是来立 1、中国代表团对一些国家的指责加 以反驳 异的”，“我们的会议应该是求同存 2、中国代表团对一些国家的指责不 异”。 予理睬 该说啥好 这样做分别会出现什么情况？ ——周恩来 呢???
表中华人民共和国全 国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、 互利及互相尊重领土主权等项原则 的任何外国政府，本政府均愿与之 建立外交关系。
独 立 自 主 的 和 平 外 交
建国第一年同苏联等17国建交
（1949-1955）
新中国成立初同中国建立外交关系的17个国家 1.苏联 2.保加利亚人民共和国 3.罗马尼亚社会主义共和国 4.匈牙利人民共和国 5.朝鲜民主主义人民共和国 6.捷克斯洛伐克社会主义共和国 7.波兰人民共和国 8.蒙古人民共和国 9.德意志民主共和国 10.阿尔巴尼亚社会主义人民共和国 11.越南社会主义共和国 12.印度共和国 13.瑞典王国 14.丹麦王国 15.缅甸联邦社会主义共和国 16.瑞士联盟 17.芬兰共和国
中国同印度就西藏问题签字
中印边界问题 1914年，英国殖民者片面从 中国西藏划出印度（英国殖民地） 与中国西南地区的一段边界， 即“麦克马洪线”，面积9万多 平方公里。此后，这一地区成为 中印两国关系的焦点地区。 1947年印度独立后，不仅继 承了英国对中国部分领土的侵占， 而且进一步侵占中国大片领土， 于1953年扩展到“麦线”。 值得一提的是，此地区并不 像西藏大多数地区一样，而是充 满了降雨与肥沃土地，价值很大。
第15课--独立自主的和平外交-PPT
1949年12月，毛泽东 主席访问苏联到达莫斯 科车站的情景。这是新 中国最高领导人的首次 出访。
毛泽东应邀出席斯 大林七十寿辰庆祝 大会，Fra bibliotek到高规格 接待。
1950.2.14《中苏友好 同盟互助条约》签定 这是新中国与外国签 订的第一个条约
有人形容中苏关系是 “同志+堂兄”的关 系
建 国 初 期 美 国 对 华 军 事 包 围 示 意 图
《南京条约》签订
《马关条约》签订
《辛丑条约》签订
快速阅读，提炼要点
新中国成立后，奉行怎样的外交政策？
本政府为代表中华人民共和国 全国人民的唯一合法政府。凡愿遵 守平等、互利及互相尊重领土主权 等项原则的任何外国政府，本政府 均愿与之建立外交关系。
独立自主的和平外交政策
第一个与中国建交的国家——苏联
明确一项方针—— 独立自主的和平外交方针 坚持一个原则——和平共处五项原则 牢记一位伟人——周恩来总理 知道一次会议——万隆会议
领悟一种精神——万隆精神
历史反思
结合上面两组材料你能说 说新中国外交与旧中国外交有 什么本质的不同？ 新中国外交事业能取得辉 煌成就的原因是什么？
关于周恩来的 外交还有很多趣事
2、和平共处五项基本原则内容
互相尊重领土主权，互不侵犯，互不 干涉内政，平等互惠，和平共处 3、和平共处五项原则的提出产生了什么影响？ 在中国、印度、缅甸三国总理的倡导下，成 为处理国际关系的基本准则。
和平共处五项原则反映了当代新型国际 关系最本质的特征。 几个世纪以来，国际 社会一直存在着以大欺小、恃强凌弱、以富 压贫的不平等现象，和平共处五项原则正是 与这种现象相对立而出现在世界舞台上。它 不仅适用于社会制度不同的国家之间，也适 用于社会制度相同的国家之间. 阅读上述观点并结合补充材料谈谈：为 什么和平共处五项原则能受到国际社会的广 泛认同和欢迎？
第15课课《独立自主的和平外交》课件(25张ppt))+视频+教案
建国初期，新中国取得的外交成果
通过图片我们发现最先与中国建立 外交关系的国家有什么特点？
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1949年12月，毛泽东 主席访问苏联到达莫 斯科车站的情景。这 是新中国最高领导人 的首次出访。
1950.2.14《中苏友好 同盟互助条约》签定
1、1954年12月，缅甸总理吴努应周恩来 总理邀请回访中国时表示：“中国好比大 象，缅甸好比羔羊，大象会发怒，无疑会 使羔羊常常提心吊胆……很坦率地讲，我 们对中国很恐惧。但是周恩来访问缅甸后， 大大消除了缅甸人这种恐惧。”缅甸消除 这种恐惧的主要原因是（ ） A．中国取得抗美援朝战争的胜利 B．中国提出和平共处五项原则 C．中国恢复了在联合国的合法席位 D．中美关系由对抗开始走向正常化
第15课
独立自主的和平外交
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忆往昔
巴黎和会
五四运动
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看今朝
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想一想：巴黎和会中国外交的失败， 说明了什么？
弱国无外交
中国逐渐走向强盛，在国际上 赢得了世界各国的认可，国际 地位空前提高，在外交上取得 了显著的成就。
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Hale Waihona Puke 今天，“一路一带”经济路线的提出， 亚投行的创办，说明了什么？
峨山镇中学
孙晋城
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在上述情况下，周恩来是怎样解决这个问题 的？
他提出“求同存异”方针，促进了会 议的圆满成功，也促进了中国与亚非 各国的团结合作。 “求同存异”中的“同”和“异”各指什么 同：共同的历史遭遇 共同的现实问题 异：社会制度不同 意识形态不同 本次会议形成的“万隆精神”是什么？ 亚非人民团结一致，保卫世界和平， 增进各国人民间友谊的精神，称为 “万隆精神”
《独立自主的和平外交》PPT课件
立国际新秩序”召开的国际会议是( )
A. 日内瓦会议
B. 万隆会议
C. 巴黎和会
D. 雅尔塔会议
B
7. 一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：
“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的
态度，但是他改变了会议的航向。”之所以说周恩来改变
了会议的航向，是因为他提出了( )
A. 和平共处五项原则 B. “求同存异”方针
互相尊重主权和领土完整，互不侵犯， 互不干涉内政，平等互利，和平共处。
2.你认为周恩来为什么能改变会议的航向？
亚非国家虽然有共同的历史遭遇，但各国间也有错综 复杂的矛盾分歧，再加上帝国主义不愿看到亚非会议 的成功，进行了一系列的阴谋破坏活动，使会议初期 出现了分歧和矛盾。周恩来用“求同存异”的方针来 呼吁各国撇开分歧，加强团结。他用平等的态度来平 息争论，用谋求团结的诚意来化解矛盾，赢得了各方 的尊敬和赞同，不仅有利于改变外界对中国的偏见， 也促进了会议朝着积极的方向发展，推动会议获得圆 满成功。
1. “如果不是坚决贯彻独立自主的立场，就会成为卫星国， 仰帝国主义的鼻息，就会成为从属国家。因此，在坚持独 立自主上不能放松。”从中可以看出，中华人民共和国成 立初奉行的外交政策是( ) A. 和平共处五项原则 B. 共赢共享的理念 C. 独立自主的和平外交政策 D. 对外开放政策
C
2. 1954年6月，周恩来同印度总理尼赫鲁进行了会谈。尼
下列属于其内容的是( )
①互相尊重主权和领土完整 ②互不侵犯
③互不干涉内政 ④平等互利 ⑤和平共处 ⑥求同存异
A. ①②③④⑤
B. ②③④⑤⑥
C. ①②③④⑥
D. ①②③⑤⑥
A
6. 20世纪50年代中期，已有约30个国家打破了帝国主义
人教版八年级历史下册第15课 独立自主的和平外交 (共12张PPT)
通过下面两则材料，谈谈你对旧中国外交的认识？
材料一：
材料二：周恩来对旧中国外交评论的一段话：在近代中国的历 史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满 怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国 主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石， 哪一个不是跪在地上办外交呢？ —— 《周恩来传》
旧中国的外交=屈辱的、跪着的外交
第15课 独立自主的和平外交
本政府为 代表中华人民 共和国全国人 民的唯一政府。 凡愿遵守平等、 独立自主的和平外交政策 互利及互相尊 重领土主权等 项原则的任何 外国政府，本 政府均愿与之 建立外交交系。
美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行 外交孤立，不与中国建交，并对中国沿海实行封锁。
毛泽东与斯大林的合影
1949.10—1950.10与新中国建立外交关系的17 个国家
(按时间先后)
1、苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）10、阿尔巴尼亚社会主义共和国 2、保加利亚人民共和国 3、罗马尼亚社会主义共和国 11、越南民主共和国 12、印度共和国
4、匈牙利人民共和国
5、朝鲜民主主义人民共和国 6丹麦王国 15、缅甸联邦
7、波兰人民共和国
8、蒙古人民共和国 9、德意志民主共和国
16、瑞士联邦
17、芬兰共和国
和平共处五项原则
提出 时间 提出 者 内容
五项原则之间有什么联系吗？ 1953年，中印两国就西藏问题谈判的时候 周恩来 互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、 平等互惠、和平共处
——联合国秘书长瓦尔德海姆
小结
课外拓展——联合国为周恩来降半旗
“一是，中国是一个文明古国，她的金银财宝多
得不计其数，她使用的人民币多得我们数不过来。 可是她的周总理没有一分钱存款！二是，中国有10 亿人口占世界人口的1/4，可是她的周总理没有一 个孩子。你们任何国家的元首，如果能做到其中一
材料一：
材料二：周恩来对旧中国外交评论的一段话：在近代中国的历 史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满 怀义愤地指出：中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国 主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石， 哪一个不是跪在地上办外交呢？ —— 《周恩来传》
旧中国的外交=屈辱的、跪着的外交
第15课 独立自主的和平外交
本政府为 代表中华人民 共和国全国人 民的唯一政府。 凡愿遵守平等、 独立自主的和平外交政策 互利及互相尊 重领土主权等 项原则的任何 外国政府，本 政府均愿与之 建立外交交系。
美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行 外交孤立，不与中国建交，并对中国沿海实行封锁。
毛泽东与斯大林的合影
1949.10—1950.10与新中国建立外交关系的17 个国家
(按时间先后)
1、苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）10、阿尔巴尼亚社会主义共和国 2、保加利亚人民共和国 3、罗马尼亚社会主义共和国 11、越南民主共和国 12、印度共和国
4、匈牙利人民共和国
5、朝鲜民主主义人民共和国 6丹麦王国 15、缅甸联邦
7、波兰人民共和国
8、蒙古人民共和国 9、德意志民主共和国
16、瑞士联邦
17、芬兰共和国
和平共处五项原则
提出 时间 提出 者 内容
五项原则之间有什么联系吗？ 1953年，中印两国就西藏问题谈判的时候 周恩来 互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、 平等互惠、和平共处
——联合国秘书长瓦尔德海姆
小结
课外拓展——联合国为周恩来降半旗
“一是，中国是一个文明古国，她的金银财宝多
得不计其数，她使用的人民币多得我们数不过来。 可是她的周总理没有一分钱存款！二是，中国有10 亿人口占世界人口的1/4，可是她的周总理没有一 个孩子。你们任何国家的元首，如果能做到其中一
第15课__独立自主的和平外交_PPT
它就像一个万众瞩目的舞台，他就像一位耀眼的 明星，受到世人的追捧与尊敬，它就像一首经典的老 歌，超越国界和时空被人们传唱。
问题设计： 1、材料中第一个“它”指什么？材料中“他” 指谁？材料中第二个“它”指什么？
万隆会议 周恩来
“求同存异”方针（或万隆精神）
2、一个美国记者说：“他并不打算改变任何一个 坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航 向。”你认为周恩来为什么能改变会议的航向？
请同学们根据以上图片，用几个词概括 旧中国外交的特点。
第15课
独立自主的和平外交
和平共处五项原则
万隆会议
中华人民共和国外交政策的原则，为 保障本国独立，自由和领土主权的完整， 拥护国际的持久和各国人民的友好合作， 反对帝国主义的侵略和战争政策。 根据上述材料，结合教材76页第一段内 容，请回答：新中国成立后奉行怎样的外交 政策？ 独立自主的和平外交政策
以史为鉴
看我今朝
2001年7月,江泽民访问俄罗斯
以史为鉴
看我今朝
2001年11月，中国加入世贸组织 （WTO）
以史为鉴
看我今朝
2002年5月，美国总统布什会见时任国家副主席胡锦涛。
以史为鉴
看我今朝
亚太经合组织（APEC）上海峰会
以史为鉴
看我今朝
2005年4月24日，参加亚非峰会的各国领导人在万隆，
1、新中国成立后，奉行_________的和平外交政策。 背景： 2、新中国建立的第一年就与_____等17个国家建立 苏联 外交关系。 提出： _____年底，周恩来接见_____代表团时首次提出。 1953 印度 内容：互相尊重 _________、互不侵犯、互不干涉内政、 领土主权 _________、 和平共处。 平等互惠 影响：在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的_ ________。
第十五课 独立自主的和平外交18页PPT
第15课 独立自主的和平外交
玄奘西游天竺
鉴真东渡日本
郑和下西洋
南京条约的签订现场
不平等 不独立 无自主权
面对我们所处的国际国内环境， 你认为我们应当采取什么样的外交政策？
本政府为代表中华人民共和国 全国人民的唯一政府。凡愿遵守平 等、互利及互相尊重领土主权等项 原则的任何外国政府，本政府均愿 与之建立外交关系。
•同 •异
遭遇相同
面临的问 题相同
社会制度 建设道路
曾遭受帝国主义的侵略
①如何发展经济 ②维护民族独立 ③促进世界和平
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会议过程
• 时间 • 地点 • 会议主题
1955年
印尼万隆
讨论共同关心的国际问 题和亚非国家发展问题
• 困难
这些参加者是亚非独立国家的首脑， 都反对殖民利益存着不同的主张
会议过程
• 周恩来的贡献 “求同存异”的提出
思考：
“求同存异”的必要性和重要性。 周恩来为什么能够改变会议的航向？
周恩来出席万隆会议
• 时间 • 地点 • 会议主题 • 遇到的困难 • 周恩来的贡献 • 意义
总结：新中国初期的外交成就 （1949-1955）
独 立 自 主
和平共处 五项原则
成为处理国 与国之间的 基本准则
为我国 赢得良
的 和 平 外
万隆会议
开创了我国
好的外 部环境
交
周恩来
外交新局面
“求同存异”
• 背景 • 提出时间 • 提出者 • 内容 • 意义
会议背景
• 亚非会议的召开是战后国际形势和亚非地 区形势变化，民族独立运动蓬勃兴起的产 物
玄奘西游天竺
鉴真东渡日本
郑和下西洋
南京条约的签订现场
不平等 不独立 无自主权
面对我们所处的国际国内环境， 你认为我们应当采取什么样的外交政策？
本政府为代表中华人民共和国 全国人民的唯一政府。凡愿遵守平 等、互利及互相尊重领土主权等项 原则的任何外国政府，本政府均愿 与之建立外交关系。
•同 •异
遭遇相同
面临的问 题相同
社会制度 建设道路
曾遭受帝国主义的侵略
①如何发展经济 ②维护民族独立 ③促进世界和平
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会议过程
• 时间 • 地点 • 会议主题
1955年
印尼万隆
讨论共同关心的国际问 题和亚非国家发展问题
• 困难
这些参加者是亚非独立国家的首脑， 都反对殖民利益存着不同的主张
会议过程
• 周恩来的贡献 “求同存异”的提出
思考：
“求同存异”的必要性和重要性。 周恩来为什么能够改变会议的航向？
周恩来出席万隆会议
• 时间 • 地点 • 会议主题 • 遇到的困难 • 周恩来的贡献 • 意义
总结：新中国初期的外交成就 （1949-1955）
独 立 自 主
和平共处 五项原则
成为处理国 与国之间的 基本准则
为我国 赢得良
的 和 平 外
万隆会议
开创了我国
好的外 部环境
交
周恩来
外交新局面
“求同存异”
• 背景 • 提出时间 • 提出者 • 内容 • 意义
会议背景
• 亚非会议的召开是战后国际形势和亚非地 区形势变化，民族独立运动蓬勃兴起的产 物
历史下册 第15课 独立自主的和平外交课件
2.内容： 互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉
内政，平等互利，和平共处
3.意义： 和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为处理国
与国之间关系的基本准则。
第九页，共二十四页。
探究 历史 (tànjiū)
2021/12/9
1953年12月31日，周恩来在会见印度政府
代表团时第一次提出和平共处(hépínggòngchǔ)五项原则
打开新中国外交 的新局面作出了 巨大的贡献。
2021/12/9
第十七页，共二十四页。
总 结
新中国(zhōnɡ ɡuó)初期的外交成就
(zǒngji é)
（1949-1955）
外独 交立
自 主
和平共处 五项原则
成为处理国 与国之间的 基本准则
为我国 赢得良
(dú lì zì zhǔ)
好的外
部环境
的
万隆会议
独立(dúlì)的亚非拉国家需要互相帮助支持合作。
2021/12/9
第五页，共二十四页。
2021/12/9
第八页，共二十四页。
探探探究究究历历历史史史
三、和平共处(hépínggòngchǔ)五项原则
1.提出(tí
：1953年
chū)
周
恩来
在
接
见印
度
代表
团
时
首次
提
出
。
1954
年
确
立
(quèlì)下来的。
畏惧错误就是(jiùshì)毁灭进步!遮掩错误就是(jiùshì)躲避真
理! ——周恩来
第十九页，共二十四页。
夯探究实历知史识
一、和平共处(hépínggòngchǔ)五项原则
《独立自主的和平外交》PPT教学课件
不独立、不自主
新中国以怎样的形象面对世界？
方针一：另起炉灶
就是同旧中国的屈辱外交彻底决裂，不承认 旧中国同其他国家建立的外交关系，要在新 的基础上同世界各国建立新的外交关系。
方针二：打扫干净屋子再请客
就是要在彻底清除旧中国遗留下来的帝国 主义在华特权和残余势力之后，再请客人 进来，以免敌对者“钻进来”捣乱。
——周恩来
和平共处、共同发展
异
同
社会制度不同 建设道路不同
遭遇相同： 曾经受到帝国主义的侵略
面临问题相同：维护民族独立、发展民族经济的 任务；维护和平的愿望等。
万隆会议 会后：打开外交新局面 —加强了同亚非国家的团结与合作
我一生搞外交工作，还没有遇 到一个像周恩来这样杰出的外交家。
——英国外交大臣艾登
万隆会议
1、背景：
会前：危机四伏——“克什米尔公主号”事件
印度“克什米尔公主号”飞机
周恩来总理险遭台湾特务暗杀
会三议.中万隆会议立这国些威国家把攻击的矛盾指向哪里？
伊拉克代表：共产主义是独裁，是一种颠覆性宗教，是新式的 殖民主义，当前我们都应该反对共产主义！
泰国代表：中国所建立的傣族自治区，意味着共产主义对邻国 的“渗入和颠覆活动”。中国“没有宗教自由”。
菲律宾代表：亚非人民当前的任务，不是去向殖民主义斗 争以取得独立，而是要同像美国联合起来反对共产主义。
【问题探究】假如我们采取这两种方式中的一种，可能导致 会有什么后果？
小组活动 结合材料如何理解“求同存异”方针？
“在亚非国家中是存在着不同思想意识和社会制度的，但是我们仍有 共同的基础。亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且 现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。从解除殖民主义痛苦和 灾难中找到共同基础，我们就很容易互相了解和尊重”。
新中国以怎样的形象面对世界？
方针一：另起炉灶
就是同旧中国的屈辱外交彻底决裂，不承认 旧中国同其他国家建立的外交关系，要在新 的基础上同世界各国建立新的外交关系。
方针二：打扫干净屋子再请客
就是要在彻底清除旧中国遗留下来的帝国 主义在华特权和残余势力之后，再请客人 进来，以免敌对者“钻进来”捣乱。
——周恩来
和平共处、共同发展
异
同
社会制度不同 建设道路不同
遭遇相同： 曾经受到帝国主义的侵略
面临问题相同：维护民族独立、发展民族经济的 任务；维护和平的愿望等。
万隆会议 会后：打开外交新局面 —加强了同亚非国家的团结与合作
我一生搞外交工作，还没有遇 到一个像周恩来这样杰出的外交家。
——英国外交大臣艾登
万隆会议
1、背景：
会前：危机四伏——“克什米尔公主号”事件
印度“克什米尔公主号”飞机
周恩来总理险遭台湾特务暗杀
会三议.中万隆会议立这国些威国家把攻击的矛盾指向哪里？
伊拉克代表：共产主义是独裁，是一种颠覆性宗教，是新式的 殖民主义，当前我们都应该反对共产主义！
泰国代表：中国所建立的傣族自治区，意味着共产主义对邻国 的“渗入和颠覆活动”。中国“没有宗教自由”。
菲律宾代表：亚非人民当前的任务，不是去向殖民主义斗 争以取得独立，而是要同像美国联合起来反对共产主义。
【问题探究】假如我们采取这两种方式中的一种，可能导致 会有什么后果？
小组活动 结合材料如何理解“求同存异”方针？
“在亚非国家中是存在着不同思想意识和社会制度的，但是我们仍有 共同的基础。亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且 现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。从解除殖民主义痛苦和 灾难中找到共同基础，我们就很容易互相了解和尊重”。
八年级历史下册第15课《独立自主的和平外交》ppt课件(新人教版)
异”。
——周恩来
同
遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略; 面临问题相同：
如何发展国家经济，
维护民族独立，
促进世界和平.
异
社会制度不同 建设道路不同
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
回顾历史
不平等
不独立
无自主权
探究历史
新中国初期的外交成就 （1949-1955）
独 立 自
和平共处五项 原则
成为处理国与国 之间的基本准则
主
的
和
平 外
万隆会议周
开创了我国外
交
恩来
交新局面
• 外交的成功与否，在很大程度上取决于外交家的人格力量和个人能力，周恩来 了这两点。他的特殊的人格魅力，向世人展示了中国外交家的风采；他的外交 是举世赞叹。在如今世界的目光渐渐转向东方这个古老的民族时，我们应该记 创业者们。周恩来，他具有一个东方人特有的朴实、聪慧、友好、谦逊、温文 质，同时又不乏西方式的幽默感。这一切，无疑是他外交成功的因素之一。当 议召开，我国的外交官们第一次出现在亚非诸国代表团中间时，素不相识的人 记住了周恩来；当亚非会议出现裂痕时，周恩来以其卓越的外交技巧使会议化 成绩斐然；当柬埔寨发生叛乱时，周恩来以一个老朋友的身份，接西哈努克亲 居住；当周恩来不顾劳累，频频出访时，他想到的始终是我们的国家需要每一 通过恢复中国在联合国合法席位的议案时，毛泽东曾说"是亚非拉朋友把我们抬 的"；这其中，又有周恩来多少辛劳和汗水啊！
第15课_独立自主的和平外交(共18张PPT)
独立自主 和平外交
二、外交形势：
严峻
政治： 敌对 外交： 孤立 经济： 封锁
三、积极外交：
1、同苏联等17个国家建立外交关系
中印两国总理联合记者招待会
2、和平共处五项基本原则： （1）经过： 53年提出
（1）相互尊重领土主权 （2）互不侵犯
54年确立
（2）内容：
第五单元 国防建设与外交成就
第15课 独立自主的和平外交
永安十二中 易振文
请问这两副图 片反映了什么 历史事件? 思考：结合巴 黎和会评价近 代外交？
五四运动 近代外交的基本 特征是： 不平等性、 不独立性、 无自主权 巴黎和会
历史探究：
外国 重 愿 全 本 交政 领 意 国 政 关府 土 遵 人 府 系， 主 守 民 为 本权平的代 政等等唯表 府项、一中 均原互合华 愿则利法人 与的及政民 之任相府共 根据上述材料，说说新中国建立之 建 何 互 ， 和 处，我国确立的外交政策是什么？ 立 外 尊 凡 国 独立自主的和平外交政策
新中国成立后, 我国确立的外 交政策是___
“独立自主 的和平外 交政策”
周恩来万隆会 议上提出什么 外交方针？
求同存异的 外交方针
日内瓦会议
唇枪舌剑
弱国无外交
正方
弱 国 无 外 交
反方
弱 国 不 一 定 无 外 交
和平共处五项基本原则
1953年周恩来访问 印度首次提出“和 平共处五项原则”
巨大成就 国际地位提高
求同存异
之初二（4）班颠峰对决
请各位老师指教! 谢谢!
毛泽东访苏与《中苏友好同盟互助条约》
1949年12月16日—1950年2月17日
新中国建立初期外交形势
二、外交形势：
严峻
政治： 敌对 外交： 孤立 经济： 封锁
三、积极外交：
1、同苏联等17个国家建立外交关系
中印两国总理联合记者招待会
2、和平共处五项基本原则： （1）经过： 53年提出
（1）相互尊重领土主权 （2）互不侵犯
54年确立
（2）内容：
第五单元 国防建设与外交成就
第15课 独立自主的和平外交
永安十二中 易振文
请问这两副图 片反映了什么 历史事件? 思考：结合巴 黎和会评价近 代外交？
五四运动 近代外交的基本 特征是： 不平等性、 不独立性、 无自主权 巴黎和会
历史探究：
外国 重 愿 全 本 交政 领 意 国 政 关府 土 遵 人 府 系， 主 守 民 为 本权平的代 政等等唯表 府项、一中 均原互合华 愿则利法人 与的及政民 之任相府共 根据上述材料，说说新中国建立之 建 何 互 ， 和 处，我国确立的外交政策是什么？ 立 外 尊 凡 国 独立自主的和平外交政策
新中国成立后, 我国确立的外 交政策是___
“独立自主 的和平外 交政策”
周恩来万隆会 议上提出什么 外交方针？
求同存异的 外交方针
日内瓦会议
唇枪舌剑
弱国无外交
正方
弱 国 无 外 交
反方
弱 国 不 一 定 无 外 交
和平共处五项基本原则
1953年周恩来访问 印度首次提出“和 平共处五项原则”
巨大成就 国际地位提高
求同存异
之初二（4）班颠峰对决
请各位老师指教! 谢谢!
毛泽东访苏与《中苏友好同盟互助条约》
1949年12月16日—1950年2月17日
新中国建立初期外交形势
第15课_独立自主的和平外交.PPT
1954年，周恩来总理访问印度，与印度总理尼赫鲁会谈
周恩来：“各国不分大小强弱， 不论其社会制度如何，是可以和 平共处的。各国人民的民族独立 和自主权利是必须得到尊重的。 各国人民都应该有选择其国家制 度和生活方式的权利，不应受到 其他国家的干涉。”
总 理 联 合中 声印 明两 国
和国国如，及并系两 平际之果也世且的国 与关间这应界感和总 安系，些该其到平理 全中而原适他在共重 的，且则用国他处申 坚他适不这家们五指 固们用仅些的和项导 基将于适原关亚原两 础形一用则系洲则国 。成般各。中以，关
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周恩来总理访问缅甸
共同探究
1、屈辱痛苦的经历 得出的深刻教训。
和平共处五项基本原则
互相尊重领土主权 互不侵犯
2、中国的政权性质： 社会主义国家。
互不干涉内政
平等互惠 和平共处
讨论：中国为 什么要以和平 共处五项原则 作为处理国与 国之间关系的 基本准则？
二、影响
共同探究 下面让我们来看一下总理是怎么说的
“中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是 来求同而不是立异的”，“我们的会议应该求 同存异”。 ——周恩来
周恩来发言的精髓
根据这段话，你能说出“求同存 异”的“同”和“异”各指什么 吗？
同——指亚非国家团结一致， 共同反对殖民主义，谋求发 展等。 异——指亚非国家的社会制 度和建设道路不同。
万隆精神的实质
亚非人民团结一致 保卫世界和平
增进各国人民间友谊
独立自主和求同存异的原则给 中国外交带来了怎样的新局面？ 你能举出一些例子说明吗?
1971年10月25日 恢复联合国合法席位
1972年2月 尼克松访华
2008年成功举办奥运会
部编版《独立自主的和平外交》优秀课件1
的新局面作出 了巨大的贡献。
部编版《独立自主的和平外交》优秀 课件1
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慧悟历史——让世界赞美中国：
周恩来出席万隆会议：
1.时间：( 1955年) 2.地点：印度尼西亚的( 万隆) 3. 性质：第一次没有—殖—民—主—义—国家— 国家参 加的——亚—非—国际——会议。 4.贡献：周恩来提出——求—同—存—异 方针，促 进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚 非各国的—团—结—与—合—作—。
通过今天的学习，你收获了什么？
部编版《独立自主的和平外交》优秀 课件1
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探寻周总理的足迹： 与大家分享你知道的周总理的名 言和故事。
部编版《独立自主的和平外交》优秀 课件1
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周恩来的名言：
为中华之崛起而读书。——周恩来
学生读书目的是担负并实现“国家将来艰巨
部编版《独立自主的和平外交》优秀 课件1
毛泽东应邀出席斯大 林七十寿辰庆祝大会， 受到高规格接待
1950.2.14《中苏友好 同盟互助条约》签定 这是新中国与外国签 订的第一个条约
部编版《独立自主的和平外交》优秀 课件1
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感知历史——让世界认知中国：
• 史料一： 中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由 和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作， 反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
部编版《独立自主的和平外交》优秀 课件1
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慧悟历史——让世界赞美中国：
周恩来出席万隆会议：
1.时间：( 1955年) 2.地点：印度尼西亚的( 万隆) 3. 性质：第一次没有—殖—民—主—义—国家— 国家参 加的——亚—非—国际——会议。 4.贡献：周恩来提出——求—同—存—异 方针，促 进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚 非各国的—团—结—与—合—作—。
通过今天的学习，你收获了什么？
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探寻周总理的足迹： 与大家分享你知道的周总理的名 言和故事。
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周恩来的名言：
为中华之崛起而读书。——周恩来
学生读书目的是担负并实现“国家将来艰巨
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毛泽东应邀出席斯大 林七十寿辰庆祝大会， 受到高规格接待
1950.2.14《中苏友好 同盟互助条约》签定 这是新中国与外国签 订的第一个条约
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感知历史——让世界认知中国：
• 史料一： 中华人民共和国外交政策的原则，为保障本国独立、自由 和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作， 反对帝国主义的侵略政策和战争政策。
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胡锦涛在俄罗斯卫国战争胜利60周年纪念日上
Hale Waihona Puke 阅读材料，提炼要点本政府为代表中华人民共和国 全国人民的唯一政府。凡愿遵守平 等、互利及互相尊重领土主权等项 原则的任何外国政府，本政府均愿 与之建立外交关系。
11..材材料料中中的的““本本政政府府””是是哪哪个个政政府府？？ 当当时时美美国国承承认认的的是是哪哪个个政政府府？？
二十世纪10个最伟大的人物 在美国人心目中，以下是二十世纪最伟大的人物：
1. 富兰克林·罗斯福 2. 弗拉基米尔·伊里奇·列宁 3. 温斯顿·丘吉尔 4. 毛泽东 5. 圣雄甘地 6. 约瑟夫·斯大林 7. 周恩来 8. 德怀特·艾森豪威尔 9. 戴高乐 10. 伍德罗·威尔逊
新中国初期的外交成就 （1949-1955）
和平共处五项原 则成为处理两国 关系的基本原则
1954年，周恩来 总理访问印度， 与印度总理尼赫 鲁会谈。
1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩
带带着着以以下下的的问问题题看看录录像像：： 来来参参加加会会议议的的有有哪哪些些国国家家？？ 这这次次会会议议的的特特点点和和中中心心议议题题是是什什么么？？ 参参加加会会议议的的国国家家对对中中国国的的态态度度怎怎样样？？ 周周恩恩来来为为万万隆隆会会议议做做出出了了怎怎样样的的贡贡献献？？ 这这次次会会议议的的召召开开具具有有什什么么样样的的历历史史意意义义？？
“中国代表团是来求团结而不是吵架的”，
“是来求同而不是立异的”，“我们的会
议应该求同存异”。
——
周恩来
同 遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略; 面临问题相同： 如何发展国家经济， 维护民族独立， 促进世界和平.
异 社会制度不同 建设道路不同
• 外交的成功与否，在很大程度上取决于外交家的人格力量和个人 能力，周恩来恰恰具备了这两点。他的特殊的人格魅力，向世人 展示了中国外交家的风采；他的外交方略，更是举世赞叹。在如 今世界的目光渐渐转向东方这个古老的民族时，我们应该记住我 们的创业者们。周恩来，他具有一个东方人特有的朴实、聪慧、 友好、谦逊、温文尔雅的气质，同时又不乏西方式的幽默感。这 一切，无疑是他外交成功的因素之一。当日内瓦会议召开，我国 的外交官们第一次出现在亚非诸国代表团中间时，素不相识的人 一下子就记住了周恩来；当亚非会议出现裂痕时，周恩来以其卓 越的外交技巧使会议化险为夷，成绩斐然；当柬埔寨发生叛乱时， 周恩来以一个老朋友的身份，接西哈努克亲王来北京居住；当周 恩来不顾劳累，频频出访时，他想到的始终是我们的国家需要每 一个朋友。通过恢复中国在联合国合法席位的议案时，毛泽东曾 说"是亚非拉朋友把我们抬进联合国的"；这其中，又有周恩来多 少辛劳和汗水啊！
2.这段材料说明新中国刚 建立时奉行什么样的外交 政策？
同学想一想，我们国家刚刚建立之初， 所面对的外交环境是怎样的？
以美国为首西方国家对中国的敌视；
以苏联为首社会主义国家的支持；
独立的亚非拉国家需要互相帮助支持合作。
建国第一年里，首先与中 国建交的是哪个国家？
1949年12月，毛泽东 主席访问苏联。这是新 中国最高领导人的首次 出访。
• 凡是和周恩来打过交道的人，无论工人、农民、学生、知识 分子，黄种人、白种人、黑种人，无不对他有良好的印象。这是 何等的不易和伟大！这才是一个完完全全、纯纯粹粹的伟人！一 个人受到如此广泛地赞誉和尊重，历史上又有几人？在公正的历 史面前，一个人如果不是兢兢业业为国家、民族的振兴鞠躬尽瘁、 奋斗终生，怎会获得人民最崇高的敬仰？
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
23
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
毛泽东应邀出席斯大林七十寿 辰庆祝大会，受到高规格接待
1950.2.14《中苏友好 同盟互助条约》签定
这是新中国与外国签 订的第一个条约
有人形容中苏关系是 “同志+堂兄”的关 系
和平共处五项原则
互相尊重领土主权 互不侵犯
互不干涉内政 平等互惠 和平共处
1953年12月31日，周恩 来在会见印度政府代表 团时第一次提出和平共 处五项原则
独立自主的和平外交
和平共处 五项原则
万隆会议 周恩来
成为处理国 与国之间的 基本准则
开创了我国 外交新局面
为我国 赢得良 好的外 部环境
• 胡锦涛主席在2005年4月24日印尼亚非 峰会上发表的讲话中指出：“50年前 的亚非会议，是亚非民族解放运动中 的一座重要的里程碑，是国际关系史 上的一个伟大创举。”“那次会议所 确立的处理国家关系的十项原则，为 建立公正合理的国际政治经济新秩序 奠定了重要基础。”
Hale Waihona Puke 阅读材料，提炼要点本政府为代表中华人民共和国 全国人民的唯一政府。凡愿遵守平 等、互利及互相尊重领土主权等项 原则的任何外国政府，本政府均愿 与之建立外交关系。
11..材材料料中中的的““本本政政府府””是是哪哪个个政政府府？？ 当当时时美美国国承承认认的的是是哪哪个个政政府府？？
二十世纪10个最伟大的人物 在美国人心目中，以下是二十世纪最伟大的人物：
1. 富兰克林·罗斯福 2. 弗拉基米尔·伊里奇·列宁 3. 温斯顿·丘吉尔 4. 毛泽东 5. 圣雄甘地 6. 约瑟夫·斯大林 7. 周恩来 8. 德怀特·艾森豪威尔 9. 戴高乐 10. 伍德罗·威尔逊
新中国初期的外交成就 （1949-1955）
和平共处五项原 则成为处理两国 关系的基本原则
1954年，周恩来 总理访问印度， 与印度总理尼赫 鲁会谈。
1954年日内瓦会议上的周恩来 第一次亮相国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎想象的精彩
带带着着以以下下的的问问题题看看录录像像：： 来来参参加加会会议议的的有有哪哪些些国国家家？？ 这这次次会会议议的的特特点点和和中中心心议议题题是是什什么么？？ 参参加加会会议议的的国国家家对对中中国国的的态态度度怎怎样样？？ 周周恩恩来来为为万万隆隆会会议议做做出出了了怎怎样样的的贡贡献献？？ 这这次次会会议议的的召召开开具具有有什什么么样样的的历历史史意意义义？？
“中国代表团是来求团结而不是吵架的”，
“是来求同而不是立异的”，“我们的会
议应该求同存异”。
——
周恩来
同 遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略; 面临问题相同： 如何发展国家经济， 维护民族独立， 促进世界和平.
异 社会制度不同 建设道路不同
• 外交的成功与否，在很大程度上取决于外交家的人格力量和个人 能力，周恩来恰恰具备了这两点。他的特殊的人格魅力，向世人 展示了中国外交家的风采；他的外交方略，更是举世赞叹。在如 今世界的目光渐渐转向东方这个古老的民族时，我们应该记住我 们的创业者们。周恩来，他具有一个东方人特有的朴实、聪慧、 友好、谦逊、温文尔雅的气质，同时又不乏西方式的幽默感。这 一切，无疑是他外交成功的因素之一。当日内瓦会议召开，我国 的外交官们第一次出现在亚非诸国代表团中间时，素不相识的人 一下子就记住了周恩来；当亚非会议出现裂痕时，周恩来以其卓 越的外交技巧使会议化险为夷，成绩斐然；当柬埔寨发生叛乱时， 周恩来以一个老朋友的身份，接西哈努克亲王来北京居住；当周 恩来不顾劳累，频频出访时，他想到的始终是我们的国家需要每 一个朋友。通过恢复中国在联合国合法席位的议案时，毛泽东曾 说"是亚非拉朋友把我们抬进联合国的"；这其中，又有周恩来多 少辛劳和汗水啊！
2.这段材料说明新中国刚 建立时奉行什么样的外交 政策？
同学想一想，我们国家刚刚建立之初， 所面对的外交环境是怎样的？
以美国为首西方国家对中国的敌视；
以苏联为首社会主义国家的支持；
独立的亚非拉国家需要互相帮助支持合作。
建国第一年里，首先与中 国建交的是哪个国家？
1949年12月，毛泽东 主席访问苏联。这是新 中国最高领导人的首次 出访。
• 凡是和周恩来打过交道的人，无论工人、农民、学生、知识 分子，黄种人、白种人、黑种人，无不对他有良好的印象。这是 何等的不易和伟大！这才是一个完完全全、纯纯粹粹的伟人！一 个人受到如此广泛地赞誉和尊重，历史上又有几人？在公正的历 史面前，一个人如果不是兢兢业业为国家、民族的振兴鞠躬尽瘁、 奋斗终生，怎会获得人民最崇高的敬仰？
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
23
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
毛泽东应邀出席斯大林七十寿 辰庆祝大会，受到高规格接待
1950.2.14《中苏友好 同盟互助条约》签定
这是新中国与外国签 订的第一个条约
有人形容中苏关系是 “同志+堂兄”的关 系
和平共处五项原则
互相尊重领土主权 互不侵犯
互不干涉内政 平等互惠 和平共处
1953年12月31日，周恩 来在会见印度政府代表 团时第一次提出和平共 处五项原则
独立自主的和平外交
和平共处 五项原则
万隆会议 周恩来
成为处理国 与国之间的 基本准则
开创了我国 外交新局面
为我国 赢得良 好的外 部环境
• 胡锦涛主席在2005年4月24日印尼亚非 峰会上发表的讲话中指出：“50年前 的亚非会议，是亚非民族解放运动中 的一座重要的里程碑，是国际关系史 上的一个伟大创举。”“那次会议所 确立的处理国家关系的十项原则，为 建立公正合理的国际政治经济新秩序 奠定了重要基础。”