二年级文明手抄报简单
2年级文明礼仪手抄报简单的
2年级文明礼仪手抄报简单的
今天老师让我们做一个关于文明礼仪的手抄报,哇,好兴奋呀!我心想:“做手抄报好有意思呀!”不过,老师说要做简单的,我就有点担心了,因为我不知道怎么做得又简单又漂亮。
我先在纸上画了个大大的圆圈,里面写上“文明礼仪”四个字。
然后,我在旁边画了好多好看的小图案,比如笑脸、握手,还有一些小花花,咻——咻——感觉就像在画画一样,好开心呀!
接着,我写了一些简单的文明礼仪。
比如:“见到老师要说‘您好’”,“和同学说‘谢谢’”,“不打架,不争抢。
”我把这些字一个一个写得工工整整的,心里想着:“这样看起来是不是很好呀?”
做着做着,手抄报慢慢就做好了。
我觉得自己真棒!虽然不复杂,但我觉得这就是最简单也最有用的文明礼仪啦。
看着这张小小的手抄报,心里暖暖的,好像自己也变得更有礼貌了呢!
我把手抄报交给老师,老师夸我做得不错,嘿嘿,我心里美滋滋的!
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创建文明城市手抄报简单好看精选8张
创建文明城市手抄报简单好看精选8张文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序,这里给大家分享一些关于创建文明城市手抄报,供大家参考。
创建文明城市手抄报1文明是一盏灯,照亮城市的每一个地方;文明是一缕阳光,暖和城市的每一个角落;文明是一阵清风,爽朗城市的每一个面貌。
星期天,我做完作业,就到公园里散步。
“小地鼠,拔萝卜……”我听到不远处传来欢笑声,转头一看,原来是几个小女孩把皮筋拴在新长出的小树干上,正在高兴地跳皮筋。
小树显得弱不禁风,在空中摇摇摆摆,无助的叶子纷纷脱落下来,正痛苦地呻吟着,好像在向我求助。
我看见了,想起老师说的话:“创建文明城市是我们每个人的责任。
我们要爱护树木,因为树的叶子是吸收二氧化碳,然后再放出新鲜的空气,让环境变得更加清新,美化城市。
”想到这里,我便走过去,对她们说:“小妹妹,现在我们正在创建文明城市,我们要绿化城市,不要伤害树木,让我们的城市变得更美好,更文明。
”她们听了我的话,赶紧把皮筋从树上摘下来,惭愧地对我说:“姐姐,我们会做个文明的好孩子。
”让我们齐心协力创造文明世界,提高我们素质,让文明之花洋溢世界每一个角落!创建文明城市手抄报2近些日子,只要是萧县人都知道,萧县在创建省级文明县城。
可以说,这段时间里,大萧县发生了一系列前所未有的大变化。
从前的县城,道路上全是垃圾、果皮纸屑,塑料袋飘得满天都是。
即使那些道路清洁工们整天忙得不亦乐乎,也没见环境有什么改善。
那一块刚扫好,突然一阵风吹来,又把这一块地上的垃圾吹到了那块地上。
行人特别喜欢闯红灯,他们非要抢在别人前面冲过去,即使是汽车开过来也不放在眼里,这简直就是在拿生命开玩笑;有些电动车还逆道而行,在人堆里,汽车队伍里钻来钻去;还有的小车司机在警察面前玩起了漂车,一辆辆汽车像一匹匹脱疆的野马,在道路上飞奔着。
整个县城就像一座原始森林,那些交通规则几乎都失去了作用,你走你的,我开我的,他骑他的,谁也不管谁,谁也不问谁。
二年级小学生文明礼仪手抄报
二年级小学生文明礼仪手抄报文明礼仪应该怎么制作?中华民族历来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德。
重礼仪可以兴国。
“人无礼那么不立,事无礼那么不成,国无礼那么不宁”。
下面我们为大家带来二年级小学生文明礼仪手抄报,仅供参考,希望能够帮到大家。
1.礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最根本的道德标准,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风气和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
2.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为标准称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原那么上进展人际交往,辞别不文明的言行。
3.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其根本的礼仪原那么:一是敬人的原那么;二是自律的原那么,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,;三是适度的原那么,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原那么,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
4.文明用语:1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起,让您久等了。
13、您请讲! 14、请出示您的《××证》。
15、我会尽量帮助您。
16、为您效劳是我应该做的。
17、有不懂的地方您尽管问。
18、非常感谢您的合作。
文明礼貌手抄报优秀精美5张
文明礼貌手抄报优秀精美5张礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。
这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报,供大家参考。
文明礼貌手抄报1在日常生活中,文明礼仪无处不在,我们的言谈举止都会给人留下深刻的印象。
在家里,父母特别重视对子女进行文明礼仪教育。
在学校里,老师常常教导我们要做个讲文明、懂礼貌的小公民。
然而在一次乘公交车时,人们蜂拥而至的上了车,车上很挤,座无虚席。
这时一位老奶奶拿着一个大包上了车,看上去她已经精疲力竭了,却只能一个人非常吃力的站在那里,我觉得她挺累的。
突然一个小伙子起身让这位老奶奶坐下了。
老奶奶说:“谢谢你,太谢谢你了。
”年轻人说:“不用谢,这是我应该做的。
”这体现出这位小伙子尊老爱幼的精神。
看到这情形,让我自己感到很羞愧,下次看到这种情况,我再也不能无动于衷了。
当我们在公园里游玩时,会看到:有很多地方都刻着“某某人到此一游”这类话语,还有许多人乱扔垃圾,随地吐痰等不文明现象。
虽然这些都是很小的细节,但是这已经破坏了公园美好的环境,更重要的是:如果让外国游客看见了,他们可能会说:“中国人怎么会这么不文明,中国可是礼仪之邦啊。
”所以我要提醒大家:要做个文明人,不能让别人瞧不起,我们要从自己做起,不能再做这些不文明的事了。
文明礼仪不仅仅是口头上,更重要的是行动上。
只有我们大家都讲文明,生活才会更加美好。
同学们,让我们从实际做起,从身边的小事做起。
文明就会在我们身边。
文明礼貌手抄报2文明礼仪可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。
它像美丽的花儿开放在我们身边。
同学们,在这春意浓浓、生机勃勃的季节里,让文明礼仪之花在我们校园开得更美更艳吧!首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
经常会看到有的同学不佩戴红领巾,衣服鞋子脏兮兮的。
有的同学敞胸露怀,衣衫不整,甚至干脆把外套抱在手里。
这些行为都是与文明礼仪相违背的。
文明礼貌手抄报优秀模板大全5张
文明礼貌手抄报优秀模板大全5张国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。
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文明礼貌手抄报1近段,走在大街上,经常会看到这样的标语”说文明话、办文明事、做文明人、创文明城“、”争做文明市民、创建文明城市“。
众所周知,许昌正在创建全国文明城市,那么做为一名小学生,怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢。
在我的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为,例如:在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑、饮料瓶,有的同学在楼梯上、走廊上追逐打闹,推推搡搡,还有部分低年级的小同学,在刚刚打扫过的花坛上、墙壁上乱踩乱画等等,这些都是不文明的行为。
作为新时期的一名小学生,我要按照《小学生日常行为规范》中的要求,热爱祖国,尊敬老师,团结同学,礼貌待人,着装干净整洁,上课坐姿端正,不声喧哗,诚实守信,不说谎话,知错就改,注重自己在日常学习和生活中的言谈举止,自觉遵守文明礼仪,平时遇到老师、长辈主动问好,自觉将垃圾扔进垃圾箱,爱护公共财物,遵守交通规则,不闯红灯,主动帮助有困难的同学,做一名有文明讲礼仪的小学生。
文明礼貌是很容易的做到的事情,也是生活中最重要的事情,只要同学们从自己平时的一言一行做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个有文明讲礼仪的小学生,让文明之花、礼仪之花,开满校园。
文明礼貌手抄报2我是一个非常尊敬老师,团结同学讲文明讲礼貌的小学生。
记得有一次吃完饭,我和爸爸下楼去散步。
当时爸爸一边走一边抽烟,抽完后随手就把烟头扔到了广场边略有些发干的坪上,我看到后赶紧走过去,弯腰将烟头捡起来放到路边的垃圾桶里。
我去问爸爸:“为什么要随手乱扔呢?您这样做是不文明的行为。
”爸爸不好意思地说:“下次一定注意,谢谢丫头”。
我想:做一个小学生就要做一个讲文明讲礼貌的好学生,见到老师要问好。
以前,我见到认识的人总是一声不吭。
那天,妈妈让我把买来的苹果去给爷爷,我去喊了一声,没人回答,我就走了。
二年级以文明礼仪为主题的手抄报
二年级以文明礼仪为主题的手抄报
文明礼仪是中华民族的传统美德,小学生要从身边的每一件小事做起,做到礼貌待人,养成文明礼仪的好习惯。
下面由店铺为大家介绍二年级以文明礼仪为主题的手抄报,希望你喜欢!
二年级文明礼仪手抄报欣赏
文明礼仪主题手抄报设计
二年级文明礼仪手抄报内容设计:文明礼仪标语
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
除陋习,讲文明,树新风。
讲究社会公德,爱护公共环境。
环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!
让我们的素质及文明展现在一言一行中!
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
让我们告别不文明的行为。
文明是彼此沟通的桥梁。
让我们的心灵像花一样美丽。
积极行动起来,投身文明城市创建。
1~2年级文明礼仪手抄报
1~2年级文明礼仪手抄报手抄报是一种模仿报纸的小报,是片面的,用钢笔写的,可以传阅或张贴。
在学校,手抄报是第二课堂很好的活动形式。
和黑板报一样,手抄报也是一种大众宣传工具。
1.手抄报的大意。
一份手抄报如何在有限的空间里容纳一定量的知识,版面又精彩又美观?这不仅仅是技巧的问题。
对于一个编辑来说,组稿、编辑、排版、插图、写作是一个全神贯注、动手的创作过程,是他的文化素养、生活情趣、精神面貌、艺术修养的综合体现。
这无疑是一个学生发展个性的广阔天地。
办手抄报,一般来说,首先要确立主题。
手抄报第一期的版面非常有限。
要独树一帜,就要在内容上突出一个主题,这样主题突出,丰富多彩。
版面和美化设计也要围绕主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃性和生动性,做到形式和内容的统一。
二、手抄报的版面设计。
手抄报版面设计的总体要求是:主题鲜明、新颖美观。
1.版面划分:先把版面分成两块,每块又可以分成几块。
在划分一篇文章的块面时,要做到横平竖直、大而小、多变对称。
页眉应该放在显著的位置。
2.如果区块布局不符合原划分,就要对布局区块布局进行必要的调整;如果排不出文章,可以用引用、转移的形式,用字号、颜色、花边等与相邻文章块区分开来。
3.除了根据内容进行页眉的设计和绘制外,还要对每篇文章的标题进行整体考虑,根据文章的优先顺序确定每篇文章标题的字体、字号、颜色、水平和垂直位置。
文章内容以横排为主,行距大于字距。
一些题花、插画、花边、尾花用在文章之间,起到装饰、活泼、片面的作用。
三、手抄报的写作1。
标题的书写主要或重要的文章标题应醒目、庄重;对于娱乐或者次要的文章,可以使用轻快活泼的字体。
同一期或同一版的文章标题也要用不同的字体书写。
标题字体要比文章内容字体大,颜色也要强调。
题名多以艺术字为主,尤其是楷书、行书、魏书、隶书。
2.文字的书写字体要清晰、美观大方,字里行间要工整,字体不能太小,避免乱涂乱画和错别字。
四、手抄报的装饰美化主要运用色彩、绘画等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动、优美、和谐的美感和启迪。
讲文明树新风手抄报简单好看精选8张
讲文明树新风手抄报简单好看精选8张我们国家自古就有“礼仪之邦”的美称!继承先祖的优良传统是我们每一个国人的义务。
这里给大家分享一些关于讲文明树新风手抄报,供大家参考。
讲文明树新风手抄报1在社会中,我们认為讲文明是一件微不足到的小事情。
可事实上,一件细微的小事都铁证如山的证明这不讲文明的恶习,比如说:“随手丢弃的香蕉皮,而不远处就有垃圾桶;在公共场所大喊大叫声音震耳欲聋'……讲文明有什麼不好的呢?在文明的陪伴下,我们的城市变得更加繁荣昌盛;在文明的领导下,我们的生活也越来美好;在文明的帮助下,我们养成了遵守纪律,严正守法,安居乐业的好习惯。
我们心中的文明种子在处处传播,文明就在我们每个人心中闪烁著。
有句话说得好:“少年强,则中国强。
少年智,则中国智。
”一个好少年没有好的心态,不讲文明,怎能使这个国家繁荣富强?显得格外优越,倍出人才呢?“讲文明,树新风”其实没有那麼高不可攀,再“讲文明,树新风”的起跑线上,人人平等,不管是:工人,白领,司机,老板,打工一族……都是平等的。
绝不会是应為某个人注定一生都要做一个不讲文明的人,做一个文明城市中的败类,做一个人人厌恶,人人讨厌的坏人。
科技发展越来越先进,一位位科学家卓有成效的成就為中华人民共和国赢得了一个一个具有重大意义的里程碑,然而,正因為科技发展的飞速,使政府更加重了对青少年:“讲文明,树新风”的教育。
有时候,在电视上偶然见到这样一句话:"文明一小步,等于跨进一大步。
”或者“文明就是一扇窗,推开它就等于进入了一个新时代。
"……在家中,父母絮絮刀刀的叫教育我们要讲文明,树新风,只有讲文明,别人才会看得起你,只有讲文明,才会有著大好前途,不仅在家中,在我们的第二个家“学校”中,也是否曾经听到过类似的话语。
在你不讲文明时,你是否被老师叫去侃侃而谈……文明要靠大家,只有讲文明,树新风才会得到眾人的尊敬与敬仰。
让我们立起文明之帆,处处远航,在每个人的心中播下文明的种子。
文明礼仪手抄报简单漂亮_关于文明礼仪手抄报资料
文明礼仪手抄报简单漂亮_关于文明礼仪手抄报资料文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。
说文明话,做文明人。
我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。
育人为本,养成为先。
要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!1、客人来访,要事先准备,把房间收拾整洁。
要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。
如父母不在家,要以主人身份接待客人。
2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接,初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、水果、图书等招待。
3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起看书、听音乐、看电视。
4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
5、接待老师应像接待长辈一样热情庄重。
6、送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
文明礼仪伴我行简单手抄报(通用23篇)
文明礼仪伴我行简单手抄报(通用23篇)文明礼仪伴我行简单手抄报(通用23篇)我为社会,社会为我,用心去经营我们的社会。
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文明礼仪伴我行简单手抄报篇1我们是新世纪的少年儿童,时时刻刻注意自己的言行,做一名讲文明、懂礼貌的好学生。
自从,我班开展文明礼仪伴我行活动以来,我们进步可大了,文明礼貌用语到处可见,“请、您好、谢谢、对不起,再见”,这些礼貌用语,我们牢牢记在心里,用了十字礼貌用语,我和同学交谈十分亲切,用了十字礼貌用语,生活变得格外甜蜜,阳光照,花儿笑,我背书包上学校,早上叫声老师早,放学离槉说再见,老师夸我有礼貌。
我是文明示范员,文明精神我宣传,在家孝敬父和母,帮助他们做家务,洗洗碗、扫扫地,爷爷奶奶夸我很懂事。
节约用水又节电,见到水笼头的水哗哗流,急忙关上水笼头。
我们班的同学王刚和李雷在操场上踢足球,把旁边同学撞倒了,他们赶快跑过去,把他扶起来,拍拍身上的土,说:“小朋友,对不起。
”我们小学生真是时时讲文明,事事讲文明。
那些环保小卫士,每天坚持在校园捡纸屑、落叶、维护环境整洁,爱护校园一草一木,我们班的同学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。
讲文明,树新风,我们变化可大了,当人们走进校园、教室,感到清新、明净。
没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,当看到掉队的同学,伸出一双双手臂,送出鼓劲儿的春风。
当学期初已经结束,清点教室的桌椅,老师总会高兴地宣布:不缺少一颗螺丝钉。
乘客踏进库厢,会传来阵阵童声:“爷爷请坐,阿姨请坐。
“那样清脆、甜蜜、动听。
新道德,新风尚美化着我们的心灵,为人民,为大家成为我们的使命。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从身边的事做起,从小事做起,从一点一滴做起,在校园里,我们是文明的学生,在家庭里,我们是文明的孩子,在社会上,我们就是文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。
文明礼仪手抄报简单好看精选5张
⽂明礼仪⼿抄报简单好看精选5张⽂明礼仪像⼀⾸歌,交织着你我共同的⼼声;⽂明礼仪像⼀把钥匙,开启了⼼灵之锁!这⾥给⼤家分享⼀些关于⽂明礼仪⼿抄报,供⼤家参考。
⽂明礼仪⼿抄报1中国向来是⼀个有着五千年历史的⽂明古国,中华民族温⽂尔雅,中华⼦孙见义勇为,谦恭礼让,美好的优良传统永垂青史!荀⼦云:不学礼⽆以⽴,⼈⽆礼则不⽣,事⽆礼则不成,国⽆礼则不宁。
没有礼的家庭就会缺少和谐,没有礼的校园就会缺少⽂明,没有礼的国家就会缺少安宁!每个⼈都希望⾃⼰⽣活在⼀个⽂明,和谐,⼲净,清新的环境中,可是,⼜有谁摸着⾃⼰的⼼问过,你真的配拥有⼀个这样的环境吗?好的⽣活是⾃⼰争取来的,⽽不是别⼈给你的,你的⼀⼝痰,⼀⽚废纸,甚⾄随⼝⽽出的⼀句脏话,都会破坏原本清⾹和谐的⽂明校园。
做为⼀名⼤学⽣来说,校园⽂明对于⾃⾝的发展⾄关重要,因为凡事以⼩见⼤,⼀屋不扫何以扫天下。
⽂明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们,⽂明是我们不可忘却的道德准则,它体现在我们每⼀个校园学⼦的举⼿投⾜,⾳容笑貌上。
建⽴美好校园,实现中华民族伟⼤复兴,共筑中国梦,都离不开⽂明灯的照射与引导。
⽂明是⼀种习惯,也是⼀种⾃觉。
⾯对每天孜孜不倦,凭⼀⽀粉笔,三尺讲台,教我们知识的⽼师,我们是否鞠躬问过好?⾯对⽤汗⽔拖洗着我们尽情沐浴过的地板,弯⾝捡起我们平时⼀直⽆视着的习惯的保洁阿姨们,我们是否给予过她们微笑与问候?和谐⽂明的校园⽣活,是我们每个⼈向往的,也是我们每个⼈追求的!它体现在每⼀个⼤学⽣的⼀⾔⼀⾏,⼀颦⼀笑上。
你随⼿可以捡起地上的⼀⽚纸,你随⼿可以关掉别⼈忘记关的灯,你随⼿可以扶起⽆意中摔倒的同学,你可以让你的桌⼦下⾯时刻保持⼲净,你可以让你的餐盘⼀粒不剩,你可以少接⼀滴你⽤不完的⽔……⽂明礼仪是我们每⼀个学⼦学习的源泉与动⼒,只要每个⼈都以优雅的作风去处事,去待⼈,让⽂明之光去照射校园每⼀⼨⾓落,我相信,那时的校园,不会再有⼈说,脏死了,臭死了,我不想呆在这⾥了……⽂明如同⼀道靓丽的风景线,因为有它,天更蓝了,⽔更清了,⽽作为学⽣的我们,因为拥有⽂明,更加懂事了。
文明礼貌手抄报小学生简洁5张
文明礼貌手抄报小学生简洁5张绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报,供大家参考。
文明礼貌手抄报1我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的责任,也是我们的义务。
但是,这个社会上也有一些不懂得文明,礼貌的人。
据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:“你挤到我了,请你往外挪一挪。
”而那个男士却说:“挤你了又没挤我,关我屁事。
”他这么一说周围的人都看不起他。
可是他却说:“看什么看,怎么了?不服气?”周围的人非常气愤:这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。
这样的人我们就不能去学,虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,讲礼貌的。
那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。
看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑,我也觉得这个社会充满了温暖。
我们就处在这个文明的社会,如果每个人都懂文明,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。
文明礼貌手抄报2我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。
我们的祖先就一直走在追求文明的道路上文明是尊重别人,更是尊重自己。
文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。
当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座;同学之间互相帮助,团结友爱……同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。
文明常识手抄报内容
文明常识手抄报内容文明常识手抄报内容讲文明是素质的体现,只有每个人从心底里讲文明礼仪,社会才会更和谐,为同学们分享了文明常识的手抄报内容,希望帮助到同学们。
文明常识手抄报欣赏图片1图片2图片3学生日常文明礼仪规则1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
2、着装得体,佩戴学生证和团徽(团员)3、仪表整洁,不化妆,不烫发,不染发,不佩开戴首饰,不涂指甲油,不纹身4、举止文雅,谈吐文明,坐立正直,行走靠右,不与师长争道5、不打骂人,不说脏话,不叫侮辱性绰号,不欺侮弱小6、使用好文明礼貌用语,请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系7、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等8、上下课,起立向老师行礼,课堂上发言先举手9、进老师办公室或居室应喊“报告”或轻微敲门经允许后再进入10、得到别人的帮助或借用别人的东西应说“谢谢11、弄坏别人的东西要道歉和赔偿12、对长辈使用尊称,看见长辈应先打招呼13、诚实待人,对客人主动问候,微笑致意;对老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先14、接受或递交物品时起立并用双手;不随意拿别人的东西,借东西及时归还15、不拆看他人信件,不偷看他人日记16、参加集会守纪肃立,不会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;观看演出,比赛做文明观众,不起哄打扰,适时适度鼓掌致意。
文明少年作文作为成长与二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展,但是有很多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。
有些年轻人,不尊重老人,不赡养父母,难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗?难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗?有些人不讲礼貌,时常出言不逊,对人无礼,难道他们不懂得“尊重别人,才能被人尊重”这句话的含义吗?难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗?有些人随地大小便、随地吐痰、随手乱扔垃圾,难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗?难道他们想将来生活在垃圾堆中,与蚊蝇为伴吗?有些人欺负弱小,强行索取孩子们的零用钱,还不允许他们告诉家长,否则就要动粗,难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗?难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗?人们常说,“仓廪实而知礼节”。
文明礼貌手抄报精美模板5张
文明礼貌手抄报精美模板5张礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
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文明礼貌手抄报1文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的.问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。
在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。
说文明话,做文明人。
我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
文明礼貌手抄报2中华民族自古以来都是讲究品德教育、个人修养的民族。
一个微笑,一种追求,一次宽容,都会成为感动人心的音符。
文明,就要讲礼貌,往往说几句温馨的话语,都能令人感觉温馨亲切,魅力无穷。
同时,你的形象会在人们心目中“更上一层楼”。
我们经常听见老师、家长教育我们要讲礼貌,有的人只是表面上纸上谈兵,实际上不去做,或嫌事小不愿做。
生活中,你不一定就要做大事,而小事却置之不理。
生活中的一点一滴,我们都能做:上车让老人先上,看见老人让座……在学校里,很多人不自觉,只有等老师督促才会讲文明。
很多人认为来学校主要是学习,讲不讲文明都无所谓,可他们知道吗?礼貌是人类社会得以进步,促进人际交往更加和谐的道德规范之一,是构建起与他人和睦相处的桥梁。
文明礼貌手抄报2020最新最全5张
文明礼貌手抄报2020最新最全5张人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
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文明礼貌手抄报1很小的时候,爸爸妈妈就给我讲孔融让梨的故事,希望我从小要懂得尊敬长辈,做一个知书达理、孝顺的孩子。
每次家里来了客人时,妈妈总是教我学说:“叔叔好!”,“阿姨好!”“请坐!”客人们总是拍拍我的头夸我真懂事。
上了幼儿园以后,老师给我讲《三字经》的故事,教我们记背《三字经》。
所以我刚会说话,就会含混不清地背:“人之初,性本善……”后来又背《弟子规》:“弟子规,圣人训……”上了小学以后,老师又领着我们学习《小学生日常行为规范》,教育我们要做文明的小学生,遵守学校的各项纪律。
后来,学校还进行博雅少年的评选活动,我很幸运地被评选为“博雅少年”。
从那以后,我就更加注意自己的言行举止,严格要求自己,让自己真正符合“温文尔雅,进退有仪”的博雅标准。
总之,在我成长的过程中,文明礼仪教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢记父母和老师的教诲。
老师告诉我们:中国是一个文明礼仪之邦,作为中国人,我们都要讲文明懂礼仪。
所以,在学校,我要做个好学生,遵守纪律,尊敬老师,团结同学;在家里,我要做个好孩子,尊敬老人,爱护比自己小的孩子;在社会上,我要做个好公民,遵纪守法,有公德心,保护环境讲卫生。
让文明礼仪一直伴我成长!文明礼貌手抄报2文明礼貌是一种美好的行为,更是一种高尚的品质。
从小,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌,可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。
但那天我却看到了——早晨上学,我在路口焦急地张望。
前面是绿灯,但来往的车辆不停地穿梭,我尝试了几次,为了安全,还是最终放弃。
眼看就要迟到,就在我心急如焚的时候,交警叔叔大步向我走来,他果断地站定,对我面前的车辆做了个暂停的手势,我顺利地走到马路对面,回头感激地望望:只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地挥动。
他尽职尽责,细心周到,他就是我心目中的“马路天使”。
文明礼貌手抄报简洁优秀5张
文明礼貌手抄报简洁优秀5张礼貌是一种语言。
它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。
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文明礼貌手抄报1中国是一个有着几千年文明史的国家,礼仪之邦。
“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位,可见文明礼仪之重要。
自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来,我不断加深了对文明礼仪的理解。
在学习和生活中应坚持一些基本的原则:一是敬人。
就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。
二是自律。
就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。
三是适度。
所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。
四是真诚的原则。
应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。
这样去才易于为他人所接受。
现在全社会都在倡导讲文明的风气,各种形式的宣传活动不断开展,社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。
但与此同时,仍然有许多不文明的行为发生。
这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生,我们应该进行深刻的反思。
讲文明,不应停留在口头上,重要的是要落实到行动上。
管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,从一点一滴做起,从身边小事做起,把文明真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长。
文明礼貌手抄报2自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦,人们每时每刻都讲文明,懂礼貌。
可是现在有越来越多的人失去了宝贵的文明,他们乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所抽烟、说脏话……我们不得不再次提起文明礼仪了。
星期日,爸爸带我去自助餐厅吃饭,我脸上洋溢着喜悦。
到了餐厅,我挑了一个阳光充足的位置坐下来,爸爸去夹我最喜欢吃的食物。
我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇,他们大约三十多岁,男的看起来文质彬彬,说话很客气,谁知他的行为却让人愤怒:他在食物桌与餐桌之间来回穿梭,餐桌上已经摆满了食物,犹如盛大的满汉全席。
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讲文明行礼仪的手抄报模板文明礼仪手抄报模板中国是礼仪之邦,炎黄子孙更有责任有义务将其发扬光大。
做文明礼仪手抄报可以提高学生人文素质。
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说文明话,做文明人。
我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。
育人为本,养成为先。
要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。
我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹难道这些就是很文明的行为吗?爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!讲文明行礼仪的手抄报的内容:尊师礼仪(1)见老师主动问好,分别时说再见。
(Good morning/Good afternoon/Good evening/Goodbye,teacher!)(2)进出校及上下楼梯给老师让行。
(3)进办公室要喊报告,听到请进后方可进入;问老师要用请问,老师答后要道谢,说再见后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
(May I come in?) (Excuse me,?) (Thanks.Goodbye.)(4)指出老师的错处要有礼貌。
文明礼貌手抄报简单漂亮5张
文明礼貌手抄报简单漂亮5张文明是一只小舟,带我们驶进理想的港湾;文明是一只雄鹰,带领我们搏击长空;文明是一匹骏马,带领我们奔跑在广阔的草原上。
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文明礼貌手抄报1中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪是我们责无旁贷的历史重任。
所以,问们要从自己做起,要从身边的小事做起。
不知你们有没有过这样的经历。
在你正享受着温暖的阳光悠闲地漫步的时候,忽然,有人从你身边走过,从口中吐出了一口痰,此时你的感受是什么呢?我的第一感觉就是这个人很不文明,不懂礼仪。
在我们中国,这个礼仪之邦,文明礼仪显得格外的重要。
所以,我们要以身作则。
古今中外,放眼世界,哪一个伟人不重视文明礼仪?有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么? 我们不能只把文明挂在嘴边而不付诸行动,明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。
”所以,我们要从点点滴滴的小事做起,做一个口的巨人,行的航标,“文明礼仪从我做起”。
文明礼貌手抄报2每个人都要讲文明懂礼貌,孔子曾经说过:“不学礼,无以立”礼仪体现了一个人文明素质,道德水平和文化修养。
在中国有许多讲文明的人,也有不少不讲文明的人。
如果一个国家全部是不讲礼仪的人,那这个国家生活一定非常不美好!懂礼仪的人懂得给老奶奶让座,而不懂礼仪的人就会板着脸不但不会让座而且还会去抢位子可见这两者的差距有多大。
在人要有礼貌没有礼貌怎么怎么做人啊!礼仪是作为一个人所必须的素质,一个人如果连这点也不能做好,尽管道貌岸然也只是个有缺陷的人。
小学二年级我是文明小使者手抄报内容
小学二年级我是文明小使者手抄报内容【篇一】小学二年级我是文明小使者手抄报内容文明的标语:1、尊人立莫坐,赐坐莫背人。
蹲坐无方便,席上被人嗔。
又尊人与酒吃,即把莫推辞。
性少由方便,圆融莫遣之。
2、待富贵人,不难有礼,而难有体;待贫贱人,不难有恩,而难有礼。
3、一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。
4、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
5、有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
6、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。
7、德厚者流光,德薄者流卑。
8、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
9、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
10、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
11、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
12、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
13、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
14、学校是学习之所,文明是成功之本。
15、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!【篇二】小学二年级我是文明小使者手抄报内容仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。
不要在人前”打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。
具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。
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关于小学二年级文明礼仪手抄报的内容资料
一、文明礼仪诗歌
1、《文明礼貌》
学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
2、《文明乘车歌》
同学们,要记牢,上下车时队排好。
上了车,不乱跑,准备零钱去买票。
车厢里,不大叫,安安静静秩序好。
有座位,不去抢,老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。
讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
二、餐桌礼仪
A、在家时:
(1)请长辈先入座。
(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。
(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。
(5)主动给长辈添饭加菜。
(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
B、在学校:
(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。
(3)要安静、文明进餐。
(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。
(5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。