精选杭州市江干区中考物理二模试卷(有详细答案)

浙江省杭州市江干区中考物理二模试卷（解析版）
一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）
1．溜溜球是两片球体由一个轴心连接，然后将细绳绑在轴心上，线的另一端则用绳圈绑在手指上游玩的玩具．玩溜溜球时如果不用力将球向下掷出，球就不能自动回到手上，如图是向下掷出溜溜球后自动回到手上过程的示意图，下列有关此过程分析不正确的是（）
A．小球向下运动时，势能转化为动能
B．在绳全部展开时，小球的动能最大
C．小球上升时，提拉绳子可对球做功
D．小球垂直上升时，机械能总量不变
2．下列各种量中，不随水的体积变化而变化的是（）
A．蒸发完所需的总热量B．水的沸点
C．电解水所消耗的电量D．水的质量
3．如图的手摇电筒，无需电池，手的不断按动和摇动，灯泡就会发光，选项图中表示手摇电筒获得电能的原理图是（）
A．B．C．D．
4．下列各图正确的是（）
A．
静止在斜面上的物体所受的力示意图B．
发光点S的像S′的光路图
C．
异名磁极间的磁感线
D．
力F
1的力臂L
1
5．如果你在向前直线行驶的火车（汽车或轮船）里做一小实验，如图所示，让手中的物块自由下落，那么物块将会落在（）
A．正下方A处 B．偏向运动方向B处
C．偏向运动反方向C处D．以上三种情况均有可能
6．学好科学知识，培养保卫和谐家园的本领．已知某定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开，为使引爆装置停止工作，下列操作和过程分析正确的是（）
A．应在图中a处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过
B．应在图中b处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过
C．应在图中a处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过
D．应在图中b处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过
二、解答题（共7小题，满分48分）
7．如图是水中金鱼经过光的折线成像的光路图，真正的金鱼在水中______（选填字母
B/C/D/E/F）处．当用激光笔从A点可______（选填字母B/C/D/E/F）处射出光束，即可把金鱼照亮，依据的光学知识道理是______．
8．如图，密度为0.6×103kg/m3、体积为10﹣3m3的正方体木块，g取9.8N/kg：用一条质量可忽略不计的细绳系住，置于容器的水中，如图所示，已知圆柱体容器的底面积为100cm2，求：（1）当绳子系住木块所受的浮力大小是______；细线的拉力大小是______．
（2）当细线剪断后，木块静止时，描述容器底部受到的水的压强变化情况______（进行定量计算）．
9．在做“测定小灯泡电功率”的实验中，待测小灯泡上标有“0.3A”字样清晰可见，实验桌上还有若干节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器“10Ω2A”和“20Ω2A”各一个、电键和导线等器材可供选择．
（1）小明同学选取器材连接如图1所示电路，当他接上一根导线时发现小灯几乎不发光；他移动滑动变阻器的滑片P，小灯逐渐变亮，但无论怎样移动滑片P，都无法观察到小灯正常发光．请你在图1中用笔线代替导线将滑动变阻器连入电路；并请仔细观察图1并思考，说明发生此现象的原因是______．
（2）该同学思考后解决了实验中的问题，又重新正确连接电路进行实验，再次闭合电键，观
察到电压表示数如图2所示．当小灯正常发光时，此时电压表的示数变化了0.2伏，则待测小灯的额定功率为______瓦．
（3）完成上述实验后，他将本实验与“用电流表电压表测电阻”实验进行比较，提出“在不增加其它器材的情况下，本次实验是否也可以不用滑动变阻器，而能达到测定此小灯泡额定功率的目的？”你的观点是______要用到滑动变阻器（选填“一定”或“不一定”），理由是______．（4）将外壳、尺寸相同，灯泡L
1
规格为“2.5V 0.1W”的LED灯（LED灯即发光二极管，可以
直接把电转化为光），灯泡L
2
是规格“2.5V 0.75W”的白炽灯，均接入2.5V额定电压下正常工
作，发现灯泡L
2的亮度比灯泡L
1
的亮度小很多，造成此现象的原因是______．
A、灯L
2的电阻比灯L
1
的电阻小
B、灯L
2的实际功率比灯L
1
的实际功率小
C、两灯将电能转化为光能的效率不同
D、流过灯L
2的电流比流过灯L
1
的电流大．
10．某同学研究问题是：汽车向前运动的推动力施力物体是发动机，还是地面？
（1）该学生在老师的帮助下利用玩具车设计对比实验：如图1甲将玩具汽车用细绳悬吊于空中，开动电动机，汽车不前进；将玩具汽车放置在木板上，开动电动机如图1乙，汽车前进；根据实验现象得出汽车向前运动的推动力的施力物体是______．
（2）该同学继续进行实验：如图2，开动电动机，将玩具车在垫有易滚动的笔管（或轮子）的木板上运动；观察到木板后退现象，根据实验现象得出汽车向前运动的推动力是______，并阐述其理由______．
11．科学研究表明，冬天用38﹣43℃热水泡脚有利于身体健康，小科用零花钱给妈妈买了一个电热足浴盆，如图1是该品牌足浴盆的电路图（局部）和产品铭牌，最大功率指电动机和加热同时工作的功率，电路中的电动机带有按摩装置，S
2
为普通开关．请回答以下问题：
产品指标参数
最大容量/L 5
额定电压/V 220
电动机功率/W 200
最大功率/W 750
（1）足浴盆的电热丝R和电动机既能独立工作，也能同时工作，S
为温控开关，当温度低于
1
某设定值时，开关自动闭合；当温度高于某设定值时，开关自动断开，则题中“1”、“2”、“3”接线柱连入图2哪个局部电路，能使足浴盆按要求工作？______．
（2）足浴盆电热丝R的阻值为多少？
（3）某日，小科妈妈加入铭牌上的最大水量，先启用加热功能，使初温20℃水温达到40℃温度，然后用足浴盆洗脚30分钟，洗脚期间关闭加热功能，开启按摩功能，则足浴盆整个过程
=4.2×103J/（kg•℃）？
共消耗多少电能（保留2位有效数字，C
水
12．如图为测定风速大小的装置，探头、金属杆与滑动变阻器R2的滑片P相连，可上下移动（摩擦不计）．电路电压一定，当风速增大时，电压表的示数如何变化并解释其原因．
13．小明到某山区旅游时，发现一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械（如图所示），当地人借助这种装置可以将较重的物体很轻便地搬运到二楼上面，对此小明充满好奇，经主人同意后，小明借助该装置，用很小拉力就能将质量为80千克的重物匀速提升了3米！请根据所学知识解答下列问题：
（1）该装置可简化看成由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组，则属于动滑轮是的______．（选填“A”或“B”）．
（2）重物上升3米的过程中，小明对重物做的功为多少？
（3）主人介绍滑轮B的质量为5千克，不计绳重和摩擦，整个过程中，小明做的功是多大？
浙江省杭州市江干区中考物理二模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）
1．溜溜球是两片球体由一个轴心连接，然后将细绳绑在轴心上，线的另一端则用绳圈绑在手指上游玩的玩具．玩溜溜球时如果不用力将球向下掷出，球就不能自动回到手上，如图是向下掷出溜溜球后自动回到手上过程的示意图，下列有关此过程分析不正确的是（）
A．小球向下运动时，势能转化为动能
B．在绳全部展开时，小球的动能最大
C．小球上升时，提拉绳子可对球做功
D．小球垂直上升时，机械能总量不变
【考点】动能和势能的转化与守恒；力是否做功的判断；动能和势能的大小变化．
【分析】（1）动能的影响因素是物体的质量和速度，质量越大、速度越大，动能越大；重力势能的影响因素是物体的质量和高度，质量越大、位置越高，重力势能越大．动能和势能可以相互转化．机械能等于动能与势能之和．
（2）做功必须具备两个必要条件，一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离．
【解答】解：
A、小球向下运动时，质量不变，高度降低，速度增大，所以势能转化为动能，故A正确；
B、在绳全部展开时，小球高度最低，重力势能最小，同时速度最大，所以动能最大，故B正确；
C、小球上升时，提拉绳子对小球有一个向上的力，小球在力的方向上通过了距离，所以对小球做了功，故C正确；
D、小球垂直上升时，由于存在空气阻力和绳、轴等部位的摩擦，会有一部分机械能转化为内能，因此机械能总量变小，故D错误．
故选D．
【点评】掌握动能、重力势能大小的影响因素，知道重力势能、动能是可以相互转化的．同时了解做功的必须因素以及机械能守恒的条件，是顺利解答的关键．
2．下列各种量中，不随水的体积变化而变化的是（）
A．蒸发完所需的总热量B．水的沸点
C．电解水所消耗的电量D．水的质量
【考点】沸点及沸点与气压的关系．
【分析】水的体积越多，蒸发时消耗的热量越多；水的体积越多，电解时消耗的电量越多；说的体积越多，消耗的热量越大，水的沸点不随水的体积改变情况．
【解答】解：A、蒸发完所需的总热量随着水的体积的改变而改变；
B、水的沸点不随水的体积的改变而改变；
C、电解时消耗的电量随着水的体积的改变而改变；
D、水的质量随着水的体积的改变而改变．
故选B．
【点评】解答本题要充分了解各种量与水的体积之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题作出正确判断．
3．如图的手摇电筒，无需电池，手的不断按动和摇动，灯泡就会发光，选项图中表示手摇电筒获得电能的原理图是（）
A．B．C．D．
【考点】电磁感应．
【分析】手摇电筒获得电能是利用了电磁感应现象，电磁感应现象中的能量转化是机械能转化为电能．
【解答】解：手摇电筒获得电能是利用了电磁感应现象，即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中产生感应电流．
A、图中是通电导体在磁场中受力而运动，是电动机的原理，不合题意；
B、图中闭合电路的线圈在磁场中转动时，切割磁感线，在电路中产生感应电流，与手摇电筒的原理相同，符合题意；
C、图中是电磁铁的原理图，不合题意；
D、图中是奥斯特实验，证明了电流周围存在磁场，不合题意．
故选B．
【点评】明确手摇电筒获得电能的原理是电磁感应，再根据图中的实验装置逐一做出判断，是解答本题的关键．
4．下列各图正确的是（）
A．
静止在斜面上的物体所受的力示意图
B．
发光点S的像S′的光路图
C．
异名磁极间的磁感线
D．
力F
1的力臂L
1
【考点】力的示意图；力臂的画法；作光的反射光路图；磁感线及其特点．
【分析】（1）对物体进行受力分析即可做出判断；
（2）根据光的反射定律，作出任意两条入射光线的反射光线，将这两条反射光线反向延长，延长线的交点即为点光源在平面镜中所成像的位置．
（3）在磁铁的外部磁感线由磁铁的N极发出，回到磁铁的S极；
（4）力臂是支点到力的作用线的距离．
【解答】解：A、对静止在斜面上的物体受力分析可知，物体受到竖直向下重力、垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力作用图中摩擦力的方向错了，故A错误；
B、从点光源S向镜面任意发出两条入射光线，入射点分别是O
1、O
2
，根据光的反射定律，画
出这两条入射光线的反射光线；将这两条反射光线反向延长，相交于点S′，点S′即为点光源S 在平面镜中所成的像．故B正确；
C、在磁体外部磁感线从N极出来，指向S极，图中磁铁的左端是S极，右端是N极，磁感线方向应该是从左到右，故C错误；
D、力臂是支点到力的作用线的距离．而图中L
1不是从支点到F
1
的作用线的距离．故D错误．
故选B．
【点评】此题考查力的示意图的画法、力臂的画法、光的反射光路图、平面镜成像相关作图、磁感线及其特点，是一道综合性很强的题目，作图题为历年来中考的必考题目，要求学生熟练掌握作图技巧．
5．如果你在向前直线行驶的火车（汽车或轮船）里做一小实验，如图所示，让手中的物块自由下落，那么物块将会落在（）
A．正下方A处 B．偏向运动方向B处
C．偏向运动反方向C处D．以上三种情况均有可能
【考点】惯性现象．
【分析】解此题的关键是要知道在行驶的汽车中的人以及人手中物块和汽车存在相对位置关系，而一切物体都有保持原来运动状态的性质，根据汽车可能存在的三种运动状态进行分析．【解答】解：
当汽车以做匀速直线运动的时候，物块在自由落下的过程中由于惯性还要保持原来的速度继续向前运动，因此相对于车厢而言是静止的，在自然下落的时候，仍然会落到物块正下方的A位置；
当手中物块自由落下时，汽车突然加速，物块在自由落下的过程中，由于惯性，仍然保持原来的速度继续向前运动，而汽车以较大的速度向前运动，因此物块将落在原处正下方后的C点；
当手中物块自由落下时，汽车突然减速，物块在自由落下的过程中，由于惯性，仍保持原来较大的速度向前运动，而汽车以较小的速度向前运动，因此物块将落在原处正下方前的B点．所以三种情况都有可能．
故选D．
【点评】此题考查了惯性知识的应用，解决此小题的关键是注意汽车的运动状态分三种情况，找准做题的关键点，才能正确解答．
6．学好科学知识，培养保卫和谐家园的本领．已知某定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开，为使引爆装置停止工作，下列操作和过程分析正确的是（）
A．应在图中a处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过
B．应在图中b处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过
C．应在图中a处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过
D．应在图中b处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过
【考点】电路的动态分析．
【分析】由图可知当S闭合时起爆器被短路，则起爆器中没有电流通过；若S断开起爆器将接在电源两端，则起爆器中产生电流从而引爆炸弹．由以上原理可知答案．
【解答】解：由题意和电路图可知，当S断开时，起爆器中有电流通过，引爆炸弹，故为了使引爆装置停止工作，应将起爆器、灯泡与电源构成的串联电路断开，故应剪断a处的导线；
折除前由于起爆器被开关所在的导线短路，故起爆器上没有电流通过．故只有选项C符合题意．故选C．
【点评】本题考查物理知识在生产生活中的应用，应在认真分析题意及电路的基础上找到合适的物理规律作答．
二、解答题（共7小题，满分48分）
7．如图是水中金鱼经过光的折线成像的光路图，真正的金鱼在水中 E （选填字母B/C/D/E/F）处．当用激光笔从A点可 B （选填字母B/C/D/E/F）处射出光束，即可把金鱼照亮，依据的光学知识道理是光的折射．
【考点】光的折射现象及其应用．
【分析】光从水中斜射入空气中时，会发生折射，光线远离法线，人逆着光线看去物体的位置会偏高．根据光路的可逆性，可用激光笔照亮物体．
【解答】解：根据光的折射现象可知，他看到的金鱼是因为光的折射而形成的虚像，真正的金鱼在水中更深的位置，即在E处；
根据光路的可逆性，他用激光笔从A点向B处射出光束，即可把虾照亮．
故答案为：E；B；光的折射．
【点评】本题主要考查对折射现象实例的分析与研究，相对比较简单，属于基础题．
8．如图，密度为0.6×103kg/m3、体积为10﹣3m3的正方体木块，g取9.8N/kg：用一条质量可忽略不计的细绳系住，置于容器的水中，如图所示，已知圆柱体容器的底面积为100cm2，求：（1）当绳子系住木块所受的浮力大小是6N ；细线的拉力大小是4N ．
（2）当细线剪断后，木块静止时，描述容器底部受到的水的压强变化情况水对容器底部的压强变化了400Pa （进行定量计算）．
【考点】浮力大小的计算；液体的压强的特点．
【分析】（1）已知木块浸没在水中，V
排
=V，利用阿基米德原理求木块受到水的浮力；此时木块受到的浮力等于木块重加上细线的拉力，据此求细线所受到的拉力；
（2）木块漂浮时所受的浮力等于它自身的重力，可得浮力的大小，根据阿基米德原理求排开水的体积，可求排开水的体积变化，知道容器底面积，可求水深的变化量，再利用液体压强公式求容器底所受压强改变量．
【解答】解：（1）木块受到的浮力：
F
浮=ρ
水
V
排
g=1000kg/m3×10N/kg×1000×10﹣6m3=10N，
木块的重力G=mg=ρ
木V
木
g=0.6×103kg/m3×1×10﹣3m3×10N/kg=6N
因为F
浮=G+F
拉
，
木块受到的拉力：
F
拉=F
浮
﹣G=10N﹣6N=4N，
细线所受到的拉力：
F
拉′
=F拉=4N；
（2）当细线剪断后，木块漂浮在水面上，漂浮时，
F
浮′
=G木=6N，
F
浮′
=ρ水gV排
则V
排′
===6×10﹣4m3，
△V
排=V﹣V
排′
=1×10﹣3m3﹣6×10﹣4m3=4×10﹣4m3，
水深变化：
△h===0.04m，
△p=ρ
水
g△h=1×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa．
故答案为：（1）6N；4N；（2）水对容器底部的压强变化了400Pa．
【点评】本题为力学综合题，考查了学生对重力公式、密度公式、液体压强公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件、力的合成的掌握和运用，能求出水深变化是本题的关键．
9．在做“测定小灯泡电功率”的实验中，待测小灯泡上标有“0.3A”字样清晰可见，实验桌上还有若干节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器“10Ω2A”和“20Ω2A”各一个、电键和导线等器材可供选择．
（1）小明同学选取器材连接如图1所示电路，当他接上一根导线时发现小灯几乎不发光；他移动滑动变阻器的滑片P，小灯逐渐变亮，但无论怎样移动滑片P，都无法观察到小灯正常发光．请你在图1中用笔线代替导线将滑动变阻器连入电路；并请仔细观察图1并思考，说明发生此现象的原因是开关忘记连接到电路中、电源电压太小．
（2）该同学思考后解决了实验中的问题，又重新正确连接电路进行实验，再次闭合电键，观
察到电压表示数如图2所示．当小灯正常发光时，此时电压表的示数变化了0.2伏，则待测小灯的额定功率为0.75 瓦．
（3）完成上述实验后，他将本实验与“用电流表电压表测电阻”实验进行比较，提出“在不增加其它器材的情况下，本次实验是否也可以不用滑动变阻器，而能达到测定此小灯泡额定功率的目的？”你的观点是一定要用到滑动变阻器（选填“一定”或“不一定”），理由是每节新干电池的电压为1.5伏，因此电源电压为1.5伏的整数倍，若不用滑动变阻器，则无法使小灯两端的电压为额定电压．
（4）将外壳、尺寸相同，灯泡L
1
规格为“2.5V 0.1W”的LED灯（LED灯即发光二极管，可以
直接把电转化为光），灯泡L
2
是规格“2.5V 0.75W”的白炽灯，均接入2.5V额定电压下正常工
作，发现灯泡L
2的亮度比灯泡L
1
的亮度小很多，造成此现象的原因是 C ．
A、灯L
2的电阻比灯L
1
的电阻小
B、灯L
2的实际功率比灯L
1
的实际功率小
C、两灯将电能转化为光能的效率不同
D、流过灯L
2的电流比流过灯L
1
的电流大．
【考点】电功率的测量．
【分析】（1）滑动变阻器在电路中起到调节灯泡两端电压作用；一节干电池电压为1.5V；（2）根据电压变化判断出灯泡正常工作时电流，利用P=UI计算额定功率；
（3）灯泡额定电压下的功率为额定功率；
（4）灯的亮度取决于灯转化为光的功率大小．
【解答】解：
（1）滑动变阻器在电路中起到调节灯泡两端电压作用，应与小灯泡串联，电路如下图所示；连接最后一根导线后小灯就发出微弱光，结合电路可知，该同学未将开关连入电路；
一节干电池电压为1.5V，无论怎样移动滑片P，都无法观察到小灯正常发光，说明电源电压小于灯泡的额定电压，小灯泡的实际功率小于额定功率，所以灯泡不能正常发光；
；
（2）由实物图知，电压表使用的量程为0﹣3V，分度值0.1V，由图2知，示数为2.3V，移动滑片，为使小灯正常发光，应减小变阻器连入阻值，以增大其电流为0.3A，此时灯泡正常发光；
此时灯泡两端电压增大，电压表示数变化了0.2V，即灯泡两端电压增大了0.2V，故：U
额
=2.3V+0.2V=2.5V；小灯泡上标有“0.3A”字样，即正常工作时的电流：I
额
=0.3A；
小灯泡的额定功率：P=U
额I
额
=2.5V×0.3A=0.75W．
（3）小灯的额定电压为2.5伏，每节新干电池的电压为1.5伏，因此电源电压为1.5伏的整数倍，若不用滑动变阻器，则无法使小灯两端的电压为2.5伏．
（4）“2.5V 0.1W”的LED灯直接把电转化为光，所以其电能100%转化为光能，而规格“2.5V 0.75W”的白炽灯L
2
，除了要把电能转化为光能外，更多的能量转化为内能了．
所以造成此现象的原因是两灯将电能转化为光能的效率不同．
故答案为：
（1）见上图；开关忘记连接到电路中、电源电压太小；
（2）0.75；
（3）一定；每节新干电池的电压为1.5伏，因此电源电压为1.5伏的整数倍，若不用滑动变阻器，则无法使小灯两端的电压为额定电压；
（4）C．
【点评】本题考查了电压表、电流表以及滑动变阻器的正确连接、电路故障分析、电表读数以及灯泡功率的计算；其中，电路故障和计算灯泡的额定功率是本题的难点．
10．某同学研究问题是：汽车向前运动的推动力施力物体是发动机，还是地面？
（1）该学生在老师的帮助下利用玩具车设计对比实验：如图1甲将玩具汽车用细绳悬吊于空中，开动电动机，汽车不前进；将玩具汽车放置在木板上，开动电动机如图1乙，汽车前进；根据实验现象得出汽车向前运动的推动力的施力物体是地面．
（2）该同学继续进行实验：如图2，开动电动机，将玩具车在垫有易滚动的笔管（或轮子）的木板上运动；观察到木板后退现象，根据实验现象得出汽车向前运动的推动力是木板给它的摩擦力，并阐述其理由物体间力的作用是相互的，木板受到的这个摩擦力小于木板与笔管之间的摩擦力．
【考点】摩擦力大小的影响因素．
【分析】（1）物体间力的作用是相互的．相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上．
（2）开动电动机，电动车有向前运动的趋势，木板给汽车向后的摩擦力，根据物体间力的作用是相互的，
【解答】解：（1）由图1甲将玩具汽车用细绳悬吊于空中，开动电动机，汽车不前进；没有施力物体；
汽车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面间有摩擦，车轮会给地面一个向后的作用力，而力的作用是相互的，地面也给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进，可见，使汽车向前运动的推力的施力物体是地面，汽车的牵引力就是这样产生的．
（2）开动电动机，木板有向前运动的趋势，受到一个向后的摩擦力，而一般情况下滑动摩擦力大于滚动摩擦力，因此，木板受到的这个摩擦力小于木板与笔管之间的摩擦力，所以，木板向后运动，因为物体间力的作用是相互的，所以，汽车受到一个向前的力，故汽车向前运动的推动力是木板给它的摩擦力．
故答案为：（1）地面；（2）木板给它的摩擦力；物体间力的作用是相互的，木板受到的这个摩擦力小于木板与笔管之间的摩擦力．
【点评】一对相互作用力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在两个物体上；与平衡力的不同之处是作用在不同物体上；会利用相互作用力判断力的大小关系．
11．科学研究表明，冬天用38﹣43℃热水泡脚有利于身体健康，小科用零花钱给妈妈买了一个电热足浴盆，如图1是该品牌足浴盆的电路图（局部）和产品铭牌，最大功率指电动机和加
为普通开关．请回答以下问题：
热同时工作的功率，电路中的电动机带有按摩装置，S
2
产品指标参数
最大容量/L 5
额定电压/V 220
电动机功率/W 200
最大功率/W 750
为温控开关，当温度低于（1）足浴盆的电热丝R和电动机既能独立工作，也能同时工作，S
1
某设定值时，开关自动闭合；当温度高于某设定值时，开关自动断开，则题中“1”、“2”、“3”接线柱连入图2哪个局部电路，能使足浴盆按要求工作？ A ．。