等边三角形2第二课时30°的直角三角形定理导学案教案教学设计
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八年级数学导学案 使用日期:201909 主备课:黄本华
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课题:等边三角形(2)
学习目标:理解和掌握含30°的直角三角形的性质,并会进行有关证明和计算.
【预习案】 拿出你的含30°的三角板,量出较短的直角边与斜边的长度,猜想它们之间的数量关系。 在直角三角形中,若有一个内角为30°,则30°的角所对的直角边等于 . 已知: 求证: 证明: 【探究案】
探究1 如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,∠A =30°,CD ⊥AB 于点D ,AB =4cm .求BC 、AD 、BD 的长?
练习:
1.如图(1)Rt △ABC 中,CD 是斜边AB 上的高,∠B =30°,AD =2cm ,则AB 的长度是( )
A .2cm
B .4cm
C .8cm
D .16cm
2.△ABC 中,AB AC =,∠BAC =120°,D 为BC 上一点,DA AB ⊥, AD =24,则BC =______.
3. 如图(2),△ABC 中,∠B =∠C =30°,AB =2cm ,CD ⊥AB 交BA 的延长线于点D ,则AD 的长度是__________.
探究2 如图,已知在△ABC 中,AB AC =,∠BAC =120°,AC 的垂直平分线EF 交AC 于点E ,交BC 于点F .求证:BF =2CF .
练习:如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,D 为△ABC 内一点,AB =AC ,AD =DC ,
∠ABD =30°.求证:AB =BD .
【训练案】
1.如图,已知∠AOB =60°,点P 在边OA 上,OP =12,点M ,N 在边OB 上,PM =PN ,若MN =2,则OM =( )
A .3
B .4
C .5
D .6 2. 如图,已知∠ABC =60°,DA 是BC 的垂直平分线,B
E 平分∠ABD 交AD 于点E ,连接CE .则下列结论:①BE =AE ;②BD =AE ;③AE =2DE ;④S △ABE =S △CBE ,其中正确的结论是( ) A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
3.如图,∠AOP =∠BOP =15°,PC ∥OA ,PD ⊥OA ,若PC =4,求PD 的长.
4.已知:如图△ABC 中,AB =AC ,∠C =30°,AB ⊥AD ,AD =4cm ,求BC 的长.
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