四年级下 第12课《动物的巢穴》 粤教版ppt精美课件
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粤教科技版 小学科学 四年级下册
第二单元 动物的需求
第12课 动物的Leabharlann Baidu穴
这些“葫芦”是什么
各种各样的鸟巢
鸟巢
• 鸟类是常见的动物，绝大多数的鸟类都会 编织或搭建巢穴，作为它们休息或繁殖的 庇护所。
你见过哪些鸟巢
• 在校园或公园里仔细观察，看看能否 找到一些鸟的巢。
观察鸟巢
• 了解不同的鸟巢的材料、结构、位置等有 哪些特点。
建巢材料
喜鹊 高大的树上 底部圆形
由许多小树枝组成
家燕 屋檐下
碗状
泥、枯草茎、草根， 并以唾液为黏合剂
大拟啄 大树
木鸟
凿于树干内， 木材
圆形或椭圆形
凤头鸊 芦苇水草的 浮于水面上，
水生植物的叶或茎
鷉 湖泊
圆台状
吊于树木的
织雀
长梨形
用细草、粗草、苔
我的发现
• 不同鸟的巢穴外形有很大的区别，鸟巢 的材料、形状、位置也有明显的区别。
4．王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ，诗人 与他遭 际相似 ，品格 相类， 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力， 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6. 这两句 诗的意 思是， 移山填 海的事 业尚未 完成， 我愿牺 牲自我 之身， 成全精 卫之志 。
在课后，与父母一起，在校园或 公园里仔细观察，看看能否找到一 些鸟巢并进行观察。
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问 形式出 之，它 是慨叹 ，也是 责问， 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”； 在上下 相对中 ，每句 又自成 对偶， 有着往 复回环 的效果 。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云”，一是 “陆沉”，有转 折跌宕 之势； 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨， 又是一 个转跌 ，在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
研究动物的巢穴
动物的巢穴
名称 巢穴地点 建巢材料 巢穴特点
动物的巢穴
名称 巢穴地点 建巢材料 巢穴特点
动物的巢穴
名称 巢穴地点 建巢材料 巢穴特点
动物的巢穴
名称 巢穴地点 建巢材料 巢穴特点
动物的巢穴
名称 巢穴地点 建巢材料 巢穴特点
动物的巢穴
名称 灰狼
造巢地点
巢穴特点
水源附近 利用小坑、岩洞、石缝、树洞等，
• 鸟类能利用常见的材料，依赖植物筑巢 或作为庇护所。
动物的巢穴在哪里
动物的巢穴
除了鸟类，其他 的动物是否也需要建 筑巢穴呢？
• 动物们常会在栖息地寻找合 适的地方来营造巢穴。
• 介绍你知道的动物巢穴。
研究动物的巢穴
• 查找资料，选择你最希望了解的几种动物 进行研究。
• 了解它们通常在什么地方营造巢穴，以及 这些巢穴有什么特点。
观察鸟巢
• 了解不同鸟巢的外形、建巣的材料等有哪 些特点。
观察鸟巢
名称 筑巢地点 筑巢材料 鸟巢特点
观察鸟巢
名称 筑巢地点 筑巢材料 鸟巢特点
观察鸟巢
名称 筑巢地点 筑巢材料 鸟巢特点
观察鸟巢
名称 筑巢地点 筑巢材料 鸟巢特点
观察鸟巢
名称 筑巢地点 筑巢材料 鸟巢特点
鸟巢 发现地点
鸟巢外形
7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中，这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝．终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ，运用 的是以 景结情 的手法 。
在里面铺垫些枯树叶
松鼠 在远离地面 通常呈球形，外层由细枝、松针或 的树枝上 其他树叶筑成，内部覆以苔藓、树叶、 干草和枝皮等柔软的材料
白蚁 有的筑在地 用白蚁嚼碎的树枝、泥土和粪便建 下，也有的 造白蚁巢，其内部环境非常舒适，有 筑在墙壁里、 利于通风 树木中
科学阅读
动物建筑师——河狸
实践活动
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第12课 动物的Leabharlann Baidu穴
这些“葫芦”是什么
各种各样的鸟巢
鸟巢
• 鸟类是常见的动物，绝大多数的鸟类都会 编织或搭建巢穴，作为它们休息或繁殖的 庇护所。
你见过哪些鸟巢
• 在校园或公园里仔细观察，看看能否 找到一些鸟的巢。
观察鸟巢
• 了解不同的鸟巢的材料、结构、位置等有 哪些特点。
建巢材料
喜鹊 高大的树上 底部圆形
由许多小树枝组成
家燕 屋檐下
碗状
泥、枯草茎、草根， 并以唾液为黏合剂
大拟啄 大树
木鸟
凿于树干内， 木材
圆形或椭圆形
凤头鸊 芦苇水草的 浮于水面上，
水生植物的叶或茎
鷉 湖泊
圆台状
吊于树木的
织雀
长梨形
用细草、粗草、苔
我的发现
• 不同鸟的巢穴外形有很大的区别，鸟巢 的材料、形状、位置也有明显的区别。
4．王文通是一位才华横溢、贫贱自守 、远离 官场、 愤世嫉 俗之人 ，诗人 与他遭 际相似 ，品格 相类， 他正是 诗人的 自我写 照。 5.这两句咏赞了精卫坚忍不拔的壮志 、奋斗 到底的 毅力， 表达了 作者的 赞扬和 崇敬。6. 这两句 诗的意 思是， 移山填 海的事 业尚未 完成， 我愿牺 牲自我 之身， 成全精 卫之志 。
在课后，与父母一起，在校园或 公园里仔细观察，看看能否找到一 些鸟巢并进行观察。
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问 形式出 之，它 是慨叹 ，也是 责问， 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”； 在上下 相对中 ，每句 又自成 对偶， 有着往 复回环 的效果 。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云”，一是 “陆沉”，有转 折跌宕 之势； 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨， 又是一 个转跌 ，在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
研究动物的巢穴
动物的巢穴
名称 巢穴地点 建巢材料 巢穴特点
动物的巢穴
名称 巢穴地点 建巢材料 巢穴特点
动物的巢穴
名称 巢穴地点 建巢材料 巢穴特点
动物的巢穴
名称 巢穴地点 建巢材料 巢穴特点
动物的巢穴
名称 巢穴地点 建巢材料 巢穴特点
动物的巢穴
名称 灰狼
造巢地点
巢穴特点
水源附近 利用小坑、岩洞、石缝、树洞等，
• 鸟类能利用常见的材料，依赖植物筑巢 或作为庇护所。
动物的巢穴在哪里
动物的巢穴
除了鸟类，其他 的动物是否也需要建 筑巢穴呢？
• 动物们常会在栖息地寻找合 适的地方来营造巢穴。
• 介绍你知道的动物巢穴。
研究动物的巢穴
• 查找资料，选择你最希望了解的几种动物 进行研究。
• 了解它们通常在什么地方营造巢穴，以及 这些巢穴有什么特点。
观察鸟巢
• 了解不同鸟巢的外形、建巣的材料等有哪 些特点。
观察鸟巢
名称 筑巢地点 筑巢材料 鸟巢特点
观察鸟巢
名称 筑巢地点 筑巢材料 鸟巢特点
观察鸟巢
名称 筑巢地点 筑巢材料 鸟巢特点
观察鸟巢
名称 筑巢地点 筑巢材料 鸟巢特点
观察鸟巢
名称 筑巢地点 筑巢材料 鸟巢特点
鸟巢 发现地点
鸟巢外形
7.谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅 宗的顿 悟或事 理的体 察诉之 于诗句 中，这 类诗往 往有不 食人间 烟火之 空灵境 界； 8.尾联指出人世间的是非贤愚随着时 间的流 逝．终 将化为 杂草丛 生的坟 墓里的 一杯土 ，运用 的是以 景结情 的手法 。
在里面铺垫些枯树叶
松鼠 在远离地面 通常呈球形，外层由细枝、松针或 的树枝上 其他树叶筑成，内部覆以苔藓、树叶、 干草和枝皮等柔软的材料
白蚁 有的筑在地 用白蚁嚼碎的树枝、泥土和粪便建 下，也有的 造白蚁巢，其内部环境非常舒适，有 筑在墙壁里、 利于通风 树木中
科学阅读
动物建筑师——河狸
实践活动