护理学的学习计划四篇
护理学习计划书范文6篇（新版）
护理学习计划书范文6篇护理学习计划书范文6篇护理学习计划书范文篇一：为了进一步提高我院护理质量，配合xx年二级医院等级评审工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定xx年护理业务培训学习计划：一、学习目的1 .规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。
紧紧围绕以病人为中心，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。
通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、三基四严培训的内容与安排培训方法：1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。
医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。
3.科室每月组织1次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。
4、实施三基考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。
学习内容：根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习三基为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。
学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。
从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药知识等内容进行考核方法： 1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核，1次法律法规知识考核。
护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。
3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。
护理学入学学习计划
护理学入学学习计划第一部分：入学准备在正式开始护理学学习之前，我需要做一些入学准备。
首先，我会查阅相关学术资料，了解护理学的基本知识，并研究该领域的发展趋势。
其次，我会提前购买相关教材和参考书籍，为入学后的学习做好准备。
此外，我也会充分了解学校的教学大纲和课程设置，做好学习计划。
第二部分：课程学习在护理学学习过程中，我将积极参与各种课程学习，包括人体解剖学、生理学、微生物学、病理学、药理学等基础理论课程，以及临床护理技能培训等实践课程。
我将注重理论与实践相结合，积极参与课堂讨论和实验操作，力求深入理解和掌握各种护理知识和技能。
第三部分：实习实训实习实训是护理学学习的重要组成部分，我将积极参与各类实习实训，包括在医院、诊所、养老院等临床实习，并通过实践操作，提高自己的护理技能和专业素养。
我会主动向导师学习，积极参与临床护理工作，做到知识与实践相结合。
第四部分：科研创新护理学领域的科研创新对于提高护理水平和促进护理学科的发展至关重要。
我将积极参与相关科研项目，与导师和同仁一起，深入探讨各种护理问题，开展相关研究活动，致力于为护理学做出更多的贡献。
第五部分：职业规划作为护理学学生，我将在学习期间认真思考未来的发展方向，制定合理的职业规划。
我将积极参加各类职业培训和实习实训，积累丰富的实践经验，为将来的就业做好准备。
同时，我也会不断学习和提高自己的综合素质，为今后的职业发展打下坚实的基础。
第六部分：终身学习护理学是一个不断发展和进步的学科，我将努力提高自己的综合素质和职业技能，不断学习和探索，保持乐观向上的学习态度，积极参与各类学术交流和讨论，提高自己的专业水平，为更好地服务患者和社会做出更大的贡献。
总结：通过以上学习计划，我将努力在护理学学习过程中全面提高自己的综合素质和专业技能，为将来的职业发展和服务患者做好准备。
我相信，在学校的指导和老师的帮助下，我一定能在护理学领域有所成就，取得更大的进步。
护理学基础的总结学习计划
护理学基础的总结学习计划一、总结护理学是一门应用科学，旨在通过科学的护理技术和方法，帮助病人恢复健康，提高生活质量。
护理学基础是护理学的入门课程，涵盖了护理学的基本理论、基本知识和基本技能，在护理学的整个学习过程中发挥着重要的作用。
在护理学基础学习过程中，我们首先学习了人体解剖学和生理学的基本知识，了解了身体结构和功能，为后续的护理技术和护理实践奠定了基础。
同时，我们学习了病理学的基本知识，掌握了一些常见疾病的病因、发病机制、临床表现和诊断方法，以及疾病对机体的影响和护理的原则。
此外，我们还学习了一些基本的护理技能，如体温、脉搏、呼吸和血压的测量，病人的日常护理和饮食护理等。
这些基本知识和技能是护理工作的基础，是我们成为合格护士的必备条件。
在学习过程中，我们也了解了护理伦理学和护理法规的基本内容，明白了护理工作的伦理和法律要求，为日后的护理实践提供了指导。
此外，我们还学习了科学研究的基本知识，了解了科学研究的基本方法和步骤，为日后的科研工作和护理实践提供了支持。
护理学基础是护理学学习的基础，它为我们提供了丰富的理论知识和实践技能，为日后的护理实践奠定了基础。
通过学习，我们不仅掌握了护理学的基本知识和技能，还培养了扎实的护理理论基础、较强的实践能力和良好的职业素养，为将来成为一名合格的护士奠定了坚实的基础。
二、学习计划为了更好地学习护理学基础，我制定了以下学习计划：1. 深入学习人体解剖学和生理学的基本知识，包括人体各系统的结构和功能，以及正常生理过程和机能调节。
通过课堂学习、实验研究和临床实习，加强对人体结构和功能的理解，为后续的护理实践奠定坚实的基础。
2. 深入学习病理学的基本知识，包括各种疾病的病因、发病机制、临床表现和诊断方法，以及疾病对机体的影响和护理的原则。
通过课堂学习、病例讨论和临床实习，加强对常见疾病的了解，为后续的护理实践提供指导。
3. 学习基本的护理技能，包括体温、脉搏、呼吸和血压的测量，病人的日常护理和饮食护理等。
护理大三学习计划
护理大三学习计划第一部分：复习与巩固大三是一个非常重要的学习阶段，学生需要在前两年的基础上更深入地学习和掌握护理专业知识和技能。
在这一阶段，我将主要进行复习和巩固，以确保自己有坚实的专业基础，为将来的实践工作做好准备。
首先，我计划对前两年学习过的相关课程进行复习。
这些课程包括基础护理学、临床护理学、护理心理学、护理伦理学等。
我将重新阅读相关教材和笔记，巩固自己对这些知识的理解和掌握，同时对不太清楚的知识点进行梳理和强化。
其次，我还将主要进行临床技能的巩固练习。
在前两年的临床实习中，我学习了许多护理技能，如采血、换药、插管等，但在实践中还存在一些不太熟练的地方。
因此，我打算通过模拟操作和实际练习，不断提高自己的临床技能水平，做到熟练、精准、安全。
另外，我还将加强对专业知识的综合运用。
护理专业是一个综合性非常强的学科，需要兼顾医学、心理学、社会学等多个学科的知识。
因此，我打算通过参加专业讲座、学术研讨会等活动，不断扩展自己的知识面，提高自己的综合运用能力。
第二部分：深化学习与提高除了进行复习与巩固，我在大三还将主要进行深化学习与提高。
在这一阶段，我将更加深入地学习和探索护理专业知识，提高自己的综合素质和专业水平。
首先，我打算深入学习专业课程。
大三的专业课程会更加深入和复杂，我计划认真学习每门课程，深入理解和掌握相关知识和技能，确保自己能够熟练应用于实践中。
其次，我将参与团队实践活动。
护理专业需要具备良好的团队合作能力，因此，我将积极参与团队实践活动，加强自己与他人的沟通与协作，在团队中不断提升自己的综合能力。
另外，我还打算进行实践研究。
护理专业需要不仅注重理论知识，更需要扎实的实践能力和创新意识。
因此，我将积极寻找实践研究的机会，深入实际场景，进行实践性研究，提高自己的实际操作能力和创新能力。
第三部分：提升自我与拓展视野最后，我在大三的学习计划中还将重点提升自我与拓展视野。
在这一阶段，我将主要加强个人综合素质的培养，提升自己的综合能力和拓展自己的职业视野。
护理学的学习计划范文5篇
护理学的学习计划范文5篇护理学的学习计划篇1为适应医学领域及护理专业的不断发展和变化，努力学习不断涌现的医学新知识、新技术、新理论，在护理部领导下继续对护理人员分层次进行在职培训，进一步提高护理人员基本知识和基本技能，具体计划如下一、N1护士培训培训目标:掌握基础护理知识，基础护理技术，妇产科护理常规及院感相关知识培训对象：N1护士（工作0~2年的护士）、培训形式和方法：1.护士长负责，护理组长结合本科室疾病特点示范带教2.定期举办业务学习、技能培训培训内容及要求：护理理论：熟知岗位礼仪，岗位职责，工作程序，质量标准。
特殊工作要求2.熟知病情观察：一般病人、危重病人3.熟知本科常见抢救物品的使用方法，技能，抢救物品的品种、剂量、作用、用法4.熟知医疗感染知识实践5.掌握基础理论知识6.熟知医疗安全相关知识护理技术：1.各种床单元的铺发，根据病情给予符合治疗的卧位2.褥疮预防原则及措施3.病人的生活护理4.体温、脉搏、呼吸、血压的绘画5.掌握会阴抹洗，阴道冲洗。
清洁灌肠，女性病人导尿6.妇科手术术前、术后准备7.正确的洗手方法8.医疗垃圾的分类及处理9.各种消毒液的浓度、消毒、灭菌和知识培训考核：1.每月护理组长统一安排示范操作，并指导培训，考核。
技术操作考核85分，为合格。
2、每月参加业务讲课一次3.每月护理组长统一安排理论培训，考核。
理论知识考核80分，为合格。
二、N2护士培训培训目标：在掌握基础护理知识和技能的基础上，进一步学习和熟悉专科护理知识和技能，掌握专科用药特点和本科室健康教育知识。
能独立完成科室各项护理工作培训对象：N 2护士（工作3-5年的护士）培训方式：1.护士长负责，临床带教老师结合本科特点示范带教 2.定期组织业务学习、技能培训 3.提倡并鼓励进行自学培训内容及方法护理理论：1.掌握常用药及专科用药的方法及注意事项 2.掌握各种标本采集的原则、方法、注意事项 3.掌握妇科疾病护理常规、应急预案 4.熟知本科室常见病，多发病健康教育知识5.掌握各类环境空气、物品表面、医务工作人员手上的细菌菌落总数卫生标准6.培养护理文书的书写护理操作：1.掌握徒手心肺复苏 2.掌握导尿术，各种标本采集 3. 熟知人流术巡回工作培训考核：1.每月护理组长统一安排示范操作，并指导培训，考核。
护理专业学习计划和目标
护理专业学习计划和目标一、引言护理专业是一个充满挑战和机遇的领域，它要求护士具备丰富的医学知识和临床技能，并且能够应对各种复杂的医疗情况。
作为一个护理专业的学生，我深知自己必须不断努力学习，才能成为一名优秀的护士。
因此，我制定了以下学习计划和目标，以期提高自己的专业水平，并为未来的职业生涯做好准备。
二、学习计划1. 提高医学知识水平护理专业的学生首先需要掌握扎实的医学知识，这包括解剖学、生理学、病理学等诸多方面。
因此，我计划在接下来的学习中，加强对上述科目的学习，尤其是要注重基础知识的牢固掌握。
我会多读一些医学教科书，积极参加学术讲座和讨论，以便加深对医学知识的理解和领悟。
2. 提高临床技能水平护理专业的学生还需要掌握丰富的临床技能，包括病人护理、急救措施、伤口处理等等。
我计划主动参与临床实习和实践，争取尽可能多地接触各种临床情况，提高自己的操作技能和临床经验。
同时，我还计划积极参加相关的技能培训和考核，以不断提高自己的技能水平。
3. 提高护理理论水平护理专业的学生还需要学习一些护理理论和相关专业知识，以便更好地指导自己的护理实践。
我计划在学习过程中，阅读相关的护理理论书籍和文献，提高自己对护理理论的理解和掌握，并且要学会将护理理论与实际护理实践结合起来，不断提高自己的护理水平。
4. 加强专业素养培养护理专业的学生还需要加强自己的职业素养和专业道德修养，以便更好地胜任未来的工作。
因此，我计划通过多角度的学习和实践，培养自己的专业素养，包括责任心、团队合作精神、沟通能力、解决问题能力等。
我还计划参加相关的专业培训和职业道德教育，提高自己的专业修养和职业素养。
三、学习目标1. 成绩目标我将努力实现每一门学科的优异成绩，争取获得优秀毕业生的称号。
我希望通过自己的努力，成为专业知识扎实、临床技能精湛的一名护士。
2.实践目标我将积极参与各种临床实践和实习，争取尽可能多地接触各种临床情况，提高自己的临床操作技能和经验。
护士学习计划(通用7篇)
护士学习计划（通用7篇）护士学习计划篇1为了加强我院护理人员护理质量管理，提高护理人员的整体素质，根据我科室的实际情况，特制定护理人员培训计划。
一.学习内容1复习巩固护理的基础知识、基本理论、基本技能和专业知识，提高与病人的沟通能力。
2掌握产科常见疾病的护理，熟练掌握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。
二.学习途径1.科室有计划的组织讲课、查房和安排业务学习。
2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。
三.学习安排具体学习安排分时间段完成分别以每天，每周和每月进行。
1. (1)每天利用晨会时间进行现场不定期提问，做到真正的在病人面前说出病人的病情治疗这样既巩固了知识又让病人对自己的病情有了更深的了解，比如胎膜早破病人能够说出胎膜早破的定义治疗原则，临产病人能够说出临产的征兆等。
(2)每天不定时考察护理人员与患者的沟通能力，内容以自我介绍、入院介绍、母乳喂养知识和产后母婴护理为主。
2. (1)每两周组织一次业务学习，使护理人员在工作中能够得到更快的进步，业务学习以书面和讲座形式为主，必要时请有经验专家或老师指导进行，内容以产科知识和优质护理服务为主。
(2)每两周进行一次背诵考试事先布置背诵内容，有两周的准备时间定于每周五下午进行现场背诵，背诵内容以产房工作制度、职责和产科知识为主。
(3)每两周进行一次书面考试主要是选择题形式，内容以背诵知识和护理三级理论为主以此来巩固所背知识和护理理论知识。
3.(1)每月进行一次操作培训，做到理论与实践的结合，地点在本科室把所学知识运用到实践中来。
(2)每月进行优秀护士评选活动，为了调动大家的积极性每月进行优秀护士的评选，在工作水平、服务态度、考试成绩等各方面表现突出的护士评选出来，以无记名投票的方式进行，选举1-2名优秀护士并进行奖励。
为了提高护理人员的整体素质，以优质护理服务为准则，以上是根据科室具体情况制定的具体学习措施，如有不妥还需在实践中进行改进。
大一护士学习计划
大一护士学习计划大一护士学习计划（6000字以上）第一季度：准备阶段（1-3月）1.课程规划大一的第一季度是学习生涯的开端，是打下坚实基础的关键时期。
我将要学习的课程包括解剖学、生理学、医学基础、护理基础等。
在这次学习的过程中，我将会了解到人体结构和功能，掌握与医学相关的基础知识，学会基础的护理技能。
2.学习目标在这段时间里，我的学习目标是掌握必修课程的基础知识，了解护理专业的发展历史和现状，熟悉护理的基本原理和技能，为以后的学习打下坚实的基础。
3.学习计划-每天花至少2-3小时复习和预习课程内容-每周至少安排一次小组讨论或者复习，互相交流，讨论和解决问题-认真完成老师布置的作业和实验任务-积极参与课堂讨论和实验课程第二季度：深化学习（4-6月）1.课程规划在第二季度，我将继续学习更专业的课程，包括病理学、药理学、微生物学等。
这些课程将为我打下更深的基础，为将来的专业学习和实践做好准备。
2.学习目标在这段时间里，我将深入学习护理专业的知识，了解人体在疾病状态下的表现和变化，学习各种疾病的发病机制和防治方法，掌握常见病原体的特点和护理措施。
3.学习计划-每天花3-4小时复习和预习课程内容-积极参与实验和实践课程，了解实际操作技能-多阅读相关的专业书籍和文献，了解疾病的最新研究进展-每月进行一次专题报告，深入了解一个疾病的发病机制和护理方法第三季度：实践实习（7-9月）1.实习安排在第三季度，学校将安排我进行实习，我将有机会在医院、护理学校等地方进行实践。
在这个阶段，我将能够真正地接触患者，了解护理工作的真实情况，亲身参与医护工作。
2.学习目标在实习期间，我将努力学习和理解实际工作中的护理技能，接触不同的病情和病人，积累工作经验，增加专业素养。
3.实习计划-认真观察实习环境，学习团队协作和沟通技巧-积极向临床老师请教，学习患者护理、药物计算和实际操作技能-自觉记录实习的心得体会和技术问题-尽量主动参与临床护理工作，争取实际操作机会第四季度：总结复习（10-12月）1.总结经验在这段时间里，我将对前三个季度的学习和实习进行总结，回顾已学习的知识和经验，反思自己的不足和改进之处。
护理学习计划范文300字
护理学习计划范文300字1. 学习目标我将在未来三年内完成护理学学位，并且通过国家注册护士考试。
我的目标是成为一名专业、有责任心的护士，能够为患者提供安全、高质量的护理服务。
2. 学习计划第一年：- 学习基础护理知识，包括解剖学、生理学、药理学等理论课程- 进行临床实习，积累实际护理经验- 参加一些与护理相关的培训课程，提高自己的专业素养和技能第二年：- 继续加强理论学习，深入了解疾病的发病机制和护理干预措施- 参加护理实践课程，学习临床护理技能- 参加公共卫生课程，了解传染病控制、健康教育等知识第三年：- 深入学习专业护理知识，包括急救护理、心理护理、手术室护理等- 进行专业实习，学习急救护理、手术室护理等专业领域的技能- 参加国家注册护士考试的培训班，备战考试3. 学习方法- 多媒体学习：通过观看教学视频、听课程录音等方式，提高学习效率- 临床实习：积极参与医院的实习活动，增加实际护理经验- 小组讨论：与同学共同讨论学习中遇到的问题，相互帮助、分享经验- 参加学术讲座和研讨会：了解最新的护理理论和技术，提高自己的专业水平4. 学习考核- 考试：定期参加学校的期中、期末考试，检验自己的学习水平- 临床考核：在实习结束后，参加学校组织的临床考核，检验自己的护理技能- 科研成果：积极参加学术研究，发表科研论文，提高学术能力和水平5. 自我评价- 不断调整学习计划，根据学习效果进行合理的调整和安排- 多与老师和同学进行沟通，及时解决学习中遇到的问题- 积极参加社会实践活动，加强对护理的实际理解和掌握6. 总结通过三年的努力学习，我相信我能够成为一名优秀的护士。
我将不断努力，不断提升自己，为患者提供更好的护理服务。
对护理学习目标和计划
对护理学习目标和计划引言护理是一门非常重要且受人尊敬的职业。
随着医疗科技的不断发展和人口老龄化的增加，护士的需求正在不断地增加。
作为一名正在学习护理的学生，我深知自己需要为自己的未来职业生涯做好充分的准备。
在这篇文章中，我将分享我的护理学习目标和计划，希望通过不懈的努力和学习，成为一名出色的护士。
第一部分：护理学习目标1. 提高专业知识水平护理是一门高度专业化的学科，要成为一名优秀的护士，必须具备扎实的专业知识。
我将努力深入学习护理学的相关课程，包括解剖学、生理学、药理学等，不断提高自己的专业知识水平。
我还将积极参加各种学术活动和培训课程，不断拓展自己的护理知识，为将来的职业发展做好充分准备。
2. 提高专业技能水平除了专业知识外，一名优秀的护士还必须具备一定的专业技能。
我将积极参加临床实习，不断提高自己的临床操作能力。
在实习中，我将努力学习各种常见的护理操作，熟练掌握血压测量、静脉置管、护理记录等基本操作。
此外，我还将参加各种护理技能培训班，不断提高自己的专业技能水平。
3. 培养团队意识和沟通能力作为一名护士，良好的团队意识和沟通能力是非常重要的。
我将积极参加各种团队合作活动，培养自己的团队合作意识。
同时，我还会多参加各种社交活动，提高自己的沟通能力。
我相信，只有具备了良好的团队意识和沟通能力，才能成为一名出色的护士。
4. 注重职业道德和职业素养作为一名护士，良好的职业道德和职业素养是非常重要的。
我将积极学习相关的法律法规和规章制度，严格要求自己，提高自己的职业素养。
同时，我还将积极参加各种志愿者活动，并且多倾听前辈护士的指导和建议，不断提高自己的职业道德和职业素养。
第二部分：护理学习计划1. 积极参加课堂学习在校期间，我将积极参加各种护理相关的课堂学习，包括护理基础知识、护理技能培训等。
我将积极参与课堂讨论，与老师和同学们进行积极的交流和学习。
同时，我还将注重自主学习，多阅读相关的护理专业书籍和期刊，不断提高自己的专业知识水平。
护理学习计划（精选42篇）
护理学习计划护理学习计划学习计划有什么功能计划目标目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。
通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。
实行计划学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。
制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。
实行计划是意志力的体现。
坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。
这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。
形成习惯按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。
从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。
久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。
提高学习效率，减少时间浪费。
合理的计划安排使你更有效的利用时间。
你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不能完成，这会给你带来多大的影响。
有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。
护理学习计划（精选42篇）时间稍纵即逝，又迎来了一个全新的起点，有了新的学习内容，是时候抽出时间写写学习计划了哦。
可是到底什么样的学习计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家整理的护理学习计划（通用42篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
护理学习计划1光阴似箭，日月如梭，在即将过去的一年里，在院领导、护士长的正确领导下，我认真学习，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。
现将本年度工作做出如下总结：一、思想道德、政治品质方面：能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。
在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。
二、专业知识、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。
大三护理学习计划
大三护理学习计划第一部分：学习目标及动机作为一名大三的护理学生，我将继续努力学习，在专业知识，实践能力和职业素养方面有所突破。
我的学习目标是全面提升自己的专业知识和技能水平，在实践中不断提高自己的能力和素养，最终为将来成为一名优秀的护士打下坚实的基础。
我的动机是对护理事业的热爱和责任感，我希望通过自己的努力，为社会健康事业做出贡献。
在大三的学习中，我将注重以下几个方面的学习：1. 深入学习专业知识，包括病理生理学、护理基础、临床护理、护理管理、护理心理学等方面的知识。
在这些方面，我将努力提高自己的学习效率和学习能力，保证每一个知识点都能够扎实掌握。
2. 注重实践能力的培养，包括实习实训、临床实习和技能操作等方面。
通过实践，我将不断提高自己的临床观察和操作技能，增强自己的实际护理能力。
3. 提升职业素养，包括自我修养、职业道德、沟通能力、团队合作能力等方面。
我将加强对职业素养的培养，努力做到言行得体、尊重病人、团队合作、勇于承担责任等。
第二部分：学习计划1. 学习专业知识（1）病理生理学：通过课堂学习、图书资料和网络资源，深入学习病理生理学的相关知识，并适时进行讨论和复习。
（2）护理基础：针对护理基础的重点难点问题，制定复习计划，并及时向老师请教。
（3）临床护理：通过临床实习和技能操作，不断提高临床护理能力，积极寻求老师和临床导师的指导和帮助。
（4）护理管理：学习护理管理相关知识，并结合实际情况进行分析和讨论。
（5）护理心理学：深入学习护理心理学知识，了解病人的心理需求，并学习有效的沟通和交流技巧。
2. 培养实践能力（1）实习实训：努力参与实习实训课程，熟练掌握基础护理技能，并在实际操作中不断提高自己的水平。
（2）临床实习：积极参与临床实习，主动向医生、护士学习，不断丰富自己的临床经验。
（3）技能操作：通过技能操作课程和模拟实验，熟练掌握各种护理操作技能，并不断加强自己的实际操作能力。
3. 提升职业素养（1）自我修养：加强自己的业余爱好和兴趣爱好，保持良好的心态和身体状态。
2024年护理学习计划书（2篇）
2024年护理学习计划书一、学习目标：1. 提高专业知识水平：深入学习和掌握护理学基本理论，加深对各种常见疾病和急救知识的了解，掌握常规护理和专科护理技能。
2. 增强实际操作能力：通过实习和临床实践，提高护理技能和熟练度，熟悉常见的护理操作，提升综合素质。
3. 加强科研能力：深入参与科研项目，学习科研设计和数据分析技巧，提升科研能力。
4. 培养专业思维和创新能力：培养独立思考和问题解决能力，注重创新思维和实践能力培养。
二、学习计划：1. 基础理论学习：- 每天保持学习护理学基础理论知识，包括解剖学、生理学、病理学等重要知识点。
- 定期参加专题学习班、研讨会、讲座等，不断更新最新的护理学理论知识。
2. 临床实践：- 积极参与临床实习和工作，亲身参与各类疾病的护理，提升实际操作技能和经验。
- 定期参与临床技能培训课程，不断提高专业技能和操作熟练度。
3. 科研能力培养：- 积极参与科研项目，深入学习科研设计和数据分析方法。
- 阅读相关的科研文献，了解最新的科研进展，定期参加学术交流会议。
4. 课外扩展学习：- 参与相关的志愿服务活动，了解社区护理和公共卫生知识，提升服务意识和责任感。
- 定期参与继续教育课程，学习相关的新知识和技能，保持专业的前沿性。
三、学习方法：1. 制定学习计划和目标，合理安排学习时间，提高学习的效果。
2. 注重理论与实践相结合，将学到的理论知识应用到实际操作中。
3. 多参加学术交流和讨论，与同学和老师共同学习，互相交流心得和经验。
4. 积累学习资料和笔记，随时复习巩固所学知识，及时解决疑惑和问题。
5. 培养团队合作精神，与同学积极合作，相互学习，共同提高。
四、评估与总结：1. 结合学习目标，定期进行自我评估，检查学习进度和效果。
2. 定期与导师和同学交流，听取他们的评价和建议，进行适当调整和改进。
3. 做好学习总结，总结所学知识和经验，拓宽学习和发展的思路和方法。
通过以上的学习计划和方法，我相信我能更好地提升自己的护理专业水平，为患者提供更好的护理服务，为社会健康事业做出应有的贡献。
2024年护理业务学习计划范文(4篇)
2024年护理业务学习计划范文导言：作为一名护士，持续不断的学习和提升自身的专业能力是非常重要的。
尤其是在2023年，医疗技术不断创新与发展，护理业务也面临新的挑战和机遇。
为了适应这个变化的环境，我制定了下面的护理业务学习计划，以提高我的护理技能和知识水平。
一、深入学习疾病的基础知识1. 深入了解疾病的病因、发病机制和临床表现，熟悉各种疾病的诊断与治疗方法。
2. 学习常见疾病的最新研究进展，关注疾病的新的治疗方法和药物，了解其适应症和不良反应。
二、学习先进的护理技术和操作技能1. 学习并熟练掌握先进的护理技术，如静脉置管、导尿、胃肠道护理等，提高操作的熟练度和安全性。
2. 学习并掌握一线救护技能，如心肺复苏、止血包扎等，提高救护效果和抢救生命的能力。
3. 学习并掌握新技术的操作方法，如远程护理、智能医疗设备的使用等，提高工作效率和质量。
三、加强沟通与协调能力的提升1. 学习沟通技巧，提高与病人和家属的沟通能力，增强对他们的关怀和理解。
2. 学习团队合作和协调能力，与其他护理人员和医生紧密合作，共同为病人提供优质的护理服务。
3. 学习与多学科团队的沟通与协作，提高整体医疗团队的协调一致性，为病人提供全面的医疗护理。
四、加强职业道德和医学伦理的学习1. 学习并理解职业伦理准则，拓宽职业道德和职业操守的认识，提高自身的职业素养和医学伦理水平。
2. 学习与病人和家属的沟通与协商，处理职业道德和伦理方面的问题和矛盾，确保病人权益和医疗的合理性。
五、参加相关学术会议和培训1. 积极参加国内外相关学术会议和研讨会，了解最新的研究成果和学术进展。
2. 参加相关的护理培训课程，如疼痛管理、心理护理、危重病护理等，提高专业知识和技能。
六、参与科研项目和学术论文的撰写1. 积极申请参与科研项目，提高科研能力和实践经验，为护理事业的发展做出贡献。
2. 撰写学术论文，分享自己的研究成果和经验，与同行进行学术交流和合作。
结语：以上是我在2023年的护理业务学习计划，通过不断学习和提升自己的专业能力，我将能够更好地适应和应对护理业务的变化和挑战。
大学三年学习计划护理
大学三年学习计划护理专业：护理学校：XX大学一、入学准备作为一名护理专业的学生，我对自己今后的职业规划和学习方向有着清晰的认识和目标。
在入学之前，我已经对护理专业有了一定的了解，并熟悉了一些护理技术和知识。
我对护理工作充满热情，愿意通过自己的努力成为一名优秀的护理人员。
因此，我深知护理专业对学生的要求非常高，需要不断地学习和提高自己的专业能力。
在进入大学之后，我将努力学习，加强自己的专业技能和知识，为将来的护理工作打下坚实的基础。
二、专业学习计划1. 第一年：大一的专业课程更多地是基础知识的学习，我将努力掌握医学基础知识、生物学、心理学等相关知识；并且参加一些实践课程，学习基本的护理技能。
在学习方面，我将培养自己的主动学习能力，多参加讨论、实验、模拟操作等课程，加深自己对专业知识的理解。
并且加强英语能力，通过听、说、读、写提高英语水平。
此外，在学业之余，我还将参加一些相关的社会实践活动，了解护理工作的实际情况，积累实践经验，增强自己的实践能力。
2. 第二年：大二的学习任务相对较重，我将进一步巩固专业基础知识，学习护理学和临床护理等专业课程。
在课堂学习的同时，我将主动参与实习，到医院或护理中心进行实践，学习临床护理技能和护理操作规范。
并且，我还将参加一些学术交流活动，积极参与学科竞赛，向专业的教授请教，以提升自己的专业水平。
3. 第三年：大三是护理专业学习的关键时期，我将加强对专业知识的学习，深入了解临床护理技术、护理管理和护理科研等方面的知识。
并且，我将积极参与一些护理实践课程，通过实际操作加深自己对护理技能的掌握。
此外，我还要加强实习和见习的机会，争取在实践中掌握更多的护理技能和实际操作经验。
同时，我还将积极准备护理师资格考试，争取顺利通过考试，取得护理师资格证书。
三、自我提升计划在专业学习之外，我还将积极参加一些学校举办的课外活动和社会实践活动，锻炼自己的领导能力、团队协作能力和沟通能力。
在社会实践中，我将加强与他人的交流，促进自己的的人际关系，培养自己的社会责任感和服务意识。
2024年护理专业学习计划
3.(1)每月进行一次操作培训，做到理论与实践的结合，地点在本科室把所学知识运用到实践中来。
(2)每月进行优秀护士评选活动，为了调动大家的积极性每月进行优秀护士的评选，在工作水平、服务态度、考试成绩等各方面表现突出的护士评选出来，以无记名投票的方式进行，选举1-2名优秀护士并进行奖励。 为了提高护理人员的整体素质，以优质护理服务为准则，以上是根据科室具体情况制定的具体学习措施，如有不妥还需在实践中进行改进。
3、注重人才培养，提高护理队伍综合实力。
①根据护理发展需要，选派护理人员外出进修或参加护理新知识、新技术培训班。
②鼓励在职护理人员参加护理大专、大本的学习，向更高层次冲刺，并鼓励护理人员积极撰写论文，争取实行护理论文零突破。
③在确保医疗、护理工作正常运转的前提下，加快对三年以下的在岗护士的规范化培训与重点科室护理人员的培训。
(2)每天不定时考察护理人员与患者的沟通能力，内容以自我介绍、入院介绍、母乳喂养知识和产后母婴护理为主。
2. (1)每两周组织一次业务学习，使护理人员在工作中能够得到更快的进步，业务学习以书面和讲座形式为主，必要时请有经验专家或老师指导进行，内容以产科知识和优质护理服务为主。
(2)每两周进行一次背诵考试事先布置背诵内容，有两周的准备时间定于每周五下午进行现场背诵，背诵内容以产房工作制度、职责和产科知识为主。
1、加强爱岗敬业教育。贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高整体护士素质。
2、加强业务学习。护理每月组织全院性业务讲座一次，每月组织护理业务和教学查房一次;科室坚持每月一次业务学习，每月一次晨会提问，坚持危重病人护理查房，开展疑难病例护理会诊，坚持“三基”培训与考核工作。“三基培训计划”要求人人过关，并将成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，形成一种比、学、赶、帮的氛围，培养护理人员一套过硬的业务技术。
关于护理学习计划范文7篇
关于护理学习计划范文7篇关于护理学习计划范文篇1众所周知，医院的科室很多，内科又分为心内科、呼吸内科、护理内科等等。
今天，我们要写好内科护理工作计划。
也是医院周边的内科护理工作计划。
医疗护理工作计划如下。
众所周知，护理工作应该说是医疗行业中最辛苦、最有支撑的工作。
一、提高护理人员的专业水平1.加强相关知识的学习，定期组织护士授课，轮流讲课，并开展规章制度和专业培训。
遇到特殊困难，可以通过请医生讲课来更新知识和技能。
互相学习，做记录。
2.重点加强对护士的考核，强化护士的学习意识。
护理部工作计划重点加强“三基”护理知识和专业技能培训，由高级护士轮流提问，加大考核力度，注重实效，不流于形式，进行排名，并将其成绩纳入个人档案作为个人考核的客观依据，相互竞争直至达标。
3.做好轮岗护士工作，让年轻护士理论联系实际，掌握多学科知识和能力。
4.随着护理水平和医疗技术的不平衡发展，有计划地派出部分护士进行学习，以提高护理人员的素质，优化护理队伍。
不断更新护理知识。
二、护理安全是重点1.护理人员环节监控:加强对新转岗护士和有思想有情绪护士的管理，做到讲解优先，跟班。
做好护理安全管理，减少医疗纠纷和医疗事故，保障患者医疗安全。
2.患者环节监测:对新入院、新转院、危重患者、有医疗纠纷潜在危险的患者要重点监督、检查、监测。
3.时间环节监控:加强节假日、周末、工作繁忙、易疲劳时间和换班期间的监督管理。
4.护理操作环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。
虽然是日常工作，但如果出现问题，是至关重要的事件，这是护理管理中监控的重点。
三、提高护理服务质量，增强责任感。
培养护理人员树立以患者为中心的理念，把患者的声音作为第一信号，把患者的需求作为第一需要，把患者的利益作为第一考虑，把患者的满意度作为第一标准。
强化主动服务、质量安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技巧，促进护理质量的提升，确保护理工作的安全有效。
关于护理学习计划范文篇2一、基本状况随着优生优育工作的深入开展，以及产时服务模式的转变，对产科质量提出了越来越高的要求，助产工作也从以往单一的执行医嘱、观察产程、接产，向全方位服务扩展，助产士的技术水平和操作能力关系着母婴的安危。
2024年护理业务学习计划（四篇）
2024年护理业务学习计划为了进一步提高我院护理质量，配合____年中医药管理局下发的《____种优势病种中医护理方案》工作的实施，有计划的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理安全，营造一个学习氛围浓厚的医疗环境，现制定____年护理业务培训学习计划：一、学习目的1、规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础知识。
2、紧紧围绕“以病人为中心”，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，消除医疗服务中的各种不良现象。
通过培训，教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。
二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法1、全院护士自学各项基础护理操作流程。
2、护理部定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。
3、科室每月组织____次业务查房，每月组织____次业务学习（包括小讲课、专题讲座、各种规范和制度的学习等）。
4、实施“三基”考核两级负责制，医院由护理部负责，科室主要由护士长负责。
学习内容：（1）学习中医药管理局下发的《____种优势病种中医护理方案》，并认真落实。
（2）根据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时掌握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。
（3）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理法、母婴保健法等相关法律、法规，必须掌握基本知识，并熟练实践操作，定期考核。
（4）从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病预防及用药知识等内容进行学习。
考核方法：1、护理部每季度组织____次全院性基础理论考核、法规知识考核。
2、护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核____次。
3、急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。
三、培训学习要求1、各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施，护理部不定期监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。
护理学的学习计划
护理学的学习计划【精品】护理学的学习计划4篇护理学的学习计划篇1为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（20xx-20xx 年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，特制订我院专科护士培训方案。
一、指导思想坚持护理工作为人民健康服务的宗旨，深入贯彻优质护理服务，提高专科护理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。
二、工作目标有计划、分步骤地在急诊急救、手术室、血液透析科、供应中心、ICU等领域开展专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的.临床护理骨干。
同时，通过强化专科护士培训和管理，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养体系，促进我院护理事业健康发展。
三、培训对象急救中心、手术室、供应中心、血液透析科、ICU护士以及有向专科护士发展意向的其它科室护士。
（具备2年以上临床护理工作经验的注册护士）四、培训形式：（一）院外培训：分批选送手术室、急诊科、供应中心、血液透析科、ICU优秀护士到省级以上专科培训基地学习，更新护理理念，规范操作规程，掌握本专业护理新业务、新技术及有关理论，获得专科护士上岗证书；派出各专科护士长参加省内外组织的各种管理培训班。
（二）院内培训：护理部、科室组织五、培训考核实施（一）培训考核内容：专科理论、专科技能、专科临床实践等。
（二）培训考核方式：以上各专科根据卫生部《专科护理领域护士培训大纲》及护理部《专科护士培训方案和培养计划》制定本科室专科护士培训方案及培养计划，组织实施培训及考核，培训、考核均要有安排、有记录、有评价及改进措施。
并将以下内容按时上报回护理部。
1.培训考核方案与计划2.培训安排3.理论考卷复印件4.技能考核原始材料复印件5.每季度对培训及考核的评价、改进措施要求：培训、考核每月至少一次，评价改进每季至少一次。
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护理学的学习计划四篇
护理学的学习计划篇1
根据医院专科护士培训计划与管理要求，并结合儿科临床的专科特殊性，在
总结既往所开展工作的基础上，作为一名从事护士长管理岗位上的专科护士，在
医院及护理部的大力支持下，不断提高自我综合能力并加强科室团队建设，以更
好地发挥专科护士的带头作用。
因此特制定20xx年的工作计划，其具体内容如下：
一、加强自我管理，不断钻研专科理论与技能
作为一名专科护士，一名护士长，一位学科带头人，必须首先加强自我管理，不断加强自我学习，学习专科的新理论、新知识与新技能，关注本专科的前沿知识，不断给自己充电，以饱满的姿态、满腔的热情及丰富的专科底蕴来投入到本
专业工作。
二、加强科室团队建设，提高护士主动服务意识
作为一名护理管理者，建立一支高效、团结、向上的急救护理团队是管理的
`首要目标，同时由于儿科护理工作与患儿的特殊性，要求儿科护士不仅具备过
硬的急救技术还应具有较强的沟通协调能力及主动服务意识，为患儿及家属提供
更优质的服务，因此，必须强化护士服务意识，引导护士主动参与科室及患儿和
家属的管理，提高护士的能动性。
三、开展品管圈活动，提高护理质控水平
加强科室质量管理，体现持续改进是护理质控的永恒话题。
作为一名管理者，科室的质控管理是基础也是关键。
在医院开展品管圈的基础上，计划开展有专科
特色的品管圈活动，组织全科人员进行学习，实施头脑风暴法，发挥全体护士的
积极性，提高科室护理质量，并做好有关统计总结工作，体现持续改进。
四、加强专科培训，整改培训形式，提高培训效果
护理培训需要不断地强化，尤其是专科理论与技能，在总结以往培训的基础上，进行培训形式的整改，杜绝形式化培训，让护士主动参与培训，根据护士的
层级对护士需掌握的内容进行归纳总结，高层级护士对低层级护士进行培训，提
前准备课件并护士长参与审核，最后进行相关考核，力争达到学有所用。
五、不断开展新技术新项目，提高科研水平
在如今知识更新迅速的年代，应及时摒弃旧知识、旧理念，接受新知识、新
观念，以适应学科发展的需要。
带领全科护理人员不断开展新技术新项目，并提
高创新意识与科研能力，计划20xx年开展新项目1-2项，带动全科护理人员进
行相关科研设计与研究，做到用数据来证实，用实例来研究。
六、开展微笑服务，做好科间协调工作
根据专科特色，制定更详细、更实用的儿科微笑服务措施：继续开展责任制
整体护理，护士包干病人，以便更好的与患儿及家属进行沟通，提高其健康教育
的知晓率，以提高患者满意度；始终将“以病人为中心”的服务理念贯穿于护理
工作中；继续开展“出院患儿的电话回访”；每月召开工作座谈会及护患沟通会，了解病人住院期间的感受、患儿家属的需求，征求患儿家属的意见，增进护患关系；同时，加强科室与急诊科以及其它各临床科室的协调工作，及时进行质量评
价与反馈，促进急诊护理工作更有效的开展。
总之，作为一名专科护士和一名护理管理者，必须从更深更远的层次与角度
来看待自我发展与学科发展问题，同时也必须从自我做起，从细节做起，带动全
科护理人员完成计划工作，促进本专科护理的发展。
护理学的学习计划篇2
一、专科疾病知识的培训
1、护士长有计划地安排自学，每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。
2、各科室根据自己的专科特点制定业务学习计划，每月安排专科疾病护理
讲课一次。
3、科室每周组织专科专病护理业务查房一次，护理部每月根据科室上报的
特级护理病人随时组织护理查房。
4、每月护士长组织专科理论知识考试一次。
二、专科技能培训
1、各科室以护理部编印的《专科护理操作规程》，每月有计划地组织培训。
2、护士长每周检查一次正规操作情况，对不按规程操作的护士给予登记处理。
3、科室每月考核一项护理技术操作项目。
三、专科急诊急救能力培训
1、以《临床护理应急预案与程序》为指导，护士长有计划地安排自学.
2、组织学习专科常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。
3、每月组织讲课和培训。
CPR （心肺复苏）急救技术以及监护仪、除颤仪、呼吸气囊（面罩）、简易呼吸机的使用方法。
4、护士长每月组织一次专科常见急危重症的抢救配合或突发事件的应急预
案与处理程序讲座。
5、护理部有计划地安排专科护士轮流到三级医院ICU或CCU进修2-3个月。
四、专科护士素质培训
1、积极参加医院和科室组织的服务礼仪培训，培养主动服务意识，提高服
务能力。
2、参与或协助护士长做好科室管理，调解和处理各种纠纷或科内矛盾，逐
步培养组织协调能力，当好护士长的助手。
3、通过现场演练、科内组织学习等方式，掌握护患沟通技巧，提高护患沟
通能力。
4、承担实习生或低年资护士的带教工作，实习学生实习全部结束后，及时
总结带教经验，不断提高带教水平。
护理学的学习计划篇3
为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要（20xx-20xx 年）》，进一步完善我院护理人才培养体系，提高护理人员专科护理水平，根据《专科护理领域护士培训大纲》要求，特制订我院专科护士培训方案。
一、指导思想
坚持护理工作为人民健康服务的宗旨，深入贯彻优质护理服务，提高专科护
理水平，加强医院护理专业人才队伍建设。
二、工作目标
有计划、分步骤地在急诊急救、手术室、血液透析科、供应中心、ICU等领
域开展专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实
际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作，有良好的职业道德，热爱护理事业，全心全意为患者服务的临床护理骨干。
同时，通过强化专科护士培训和管理，探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式，形成较为完善的在职护士培养
体系，促进我院护理事业健康发展。
三、培训对象
急救中心、手术室、供应中心、血液透析科、ICU护士以及有向专科护士发
展意向的其它科室护士。
（具备2年以上临床护理工作经验的注册护士）
四、培训形式：
（一）院外培训：分批选送手术室、急诊科、供应中心、血液透析科、ICU
优秀护士到省级以上专科培训基地学习，更新护理理念，规范操作规程，掌握本
专业护理新业务、新技术及有关
理论，获得专科护士上岗证书；派出各专科护士长参加省内外组织的各种管
理培训班。
（二）院内培训：护理部、科室组织
五、培训考核实施
（一）培训考核内容：专科理论、专科技能、专科临床实践等。
（二）培训考核方式：以上各专科根据卫生部《专科护理领域护士培训大纲》及护理部《专科护士培训方案和培养计划》制定本科室专科护士培训方案及培养
计划，组织实施培训及考核，培训、考核均要有安排、有记录、有评价及改进措施。
并将以下内容按时上报回护理部。
1.培训考核方案与计划
2.培训安排
3.理论考卷复印件
4.技能考核原始材料复印件
5.每季度对培训及考核的评价、改进措施
要求：培训、考核每月至少一次，评价改进每季至少一次。
（三）考核结果：试卷、成绩存档于护理部并与科室绩效考核挂勾。
护理学的学习计划篇4
目的：通过四周的临床实习，进一步培养和提高护士的临床实践技能。
一、目标：
（1）初期尽快让学员了解神经外科病区的环境及护理特色
（2）结合护生临床实践，逐渐学习和培养专科常见疾病的护理
（3）指导实施护理程序
（4）学习常用监护仪、微量泵、血糖仪的使用及保养
二、要求：
（1）初步了解逐步掌握神经外科疾病特点及整体护理
（2）掌握常见的专科护理：鼻饲、气管切开，危重病人翻身等
（3）掌握全麻开颅术后病情观察及护理
（4）了解监护仪、微量泵、血糖仪的使用及保养
三、时间：四周实习
四、方法：集中带教、授课、跟班实习
五、教学实施内容：
第一周：集中带教，介绍病区环境介绍及熟悉各项规章制度，了解病区的设施、布局等
专科护理讲座：神经外科的病情观察
第二周：规范操作，为危重病人翻身、鼻饲的饮食及护理，下胃管、气管切开的护理
第三周：专科护理讲座：
（1）全麻开颅围手术护理及健康教育实施
（2）监护仪、微量泵及血糖仪的使用及维护
（3）神经外科专科特殊用药及护理
第四周：（1）新技术业务学习，贯会学习交流（2）护理教学查房
（3）整体护理的应用
六、出科：
（1）考核：理论+操作
（2）小结。