有这样一首小诗
中国最出名的一首现代短诗，只有两行，即使你不读诗也一定知道！
中国最出名的一首现代短诗，只有两行，即使你不读诗也一定知道！中国古诗词，是一个吨位很大的概念，也是一个基础的文化范畴，只要是动笔识字的人都能随口吟上几首，文言诗词书写了中华文化绚丽多彩的篇章。
随着白话文的普及和被认可，现代诗走向历史舞台，虽然它直到现在还是饱受非议，但你不能说它无能，不能说它脑袋空空。
毕竟现代诗中也有非常出色的佳作，而且这些佳作不受体裁的影响，它们和古体诗一样令读者感到荒芜，感到无所适从，甚至眼眶润湿。
它们深刻地剥了一层现实的皮，然后将内部血淋淋的罪状分析给我们看，我们才知道，哦，原来平凡的生活也可以这样诗意。
打开新浪新闻今天小解要为大家介绍的这一首现代诗，可以称为中国最出名的短诗，因为它只有两行共18个字，一口气就读完了，但是这首诗你读完后，却不能一口气理解到位，反而可能把你扎得喘不过气。
就是这么厉害！不信？我们一起看看当它第一次发表在1980年第3期的《星星》诗刊时的情形。
此诗一出，直接引爆了整个文坛，不论读不读诗的人，不论喜不喜欢作者的人，以及不论对现代诗抱有肯定或否定的人，对这首诗都是相当大度的，他们无一例外地表现出一致的赞叹！下面揭晓这首最强短诗，来自顾城的《一代人》，全诗为：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
怎么样，是不是觉得小解言过其实了？读一遍根本没有我说的那么神？先别急，若想解读它，首先要认清它的身份。
《一代人》是典型的朦胧诗，是兴起于上世纪70年代末衰落于80年代初的一种体裁诗，也是一种艺术潮流，来得快去得也快。
朦胧诗的主要特征是：诗境模糊，诗意隐约，诗情丰富，主题多解。
说白了就是不知道诗人在说什么，但好像又在说什么一样，只有通过仔细寻找诗中的一些线索，才能得知作者的本意。
就如这首《一代人》一样，单独看诗文两句内容，就有两层意义。
第一层，单纯的表象意思，夜晚和眼睛都是黑色的，作者通过这一共性体现了本诗的活泼之处；第二层，黑夜和眼睛都是深沉的颜色，这和光明形成了明显的对比，从而形成了反差美。
自己编一首小诗现代诗
自己编一首小诗现代诗
1、含羞草
天上的太阳
探头探脑地问
含羞草你开心吗？
含羞草捂着脸
笑了笑，说
“有你陪我
怎能不开心呢？”
渐渐地
太阳每天伴着含羞草
含羞草昂着头
尽情地吸收着阳光
2、窗外
在我的窗外，
一眼放去，
一大片树帽，
仿佛涂上油浆。
白花花的高楼，
排排的大雁潇洒，
串串鸟鸣入耳。
在这份静寂中，
又不失生动，
在这份朴素中，
又不失华丽。
3、昙花
枝头的月亮
悄悄地问
昙花
你寂寞吗？
奶白色的昙花
昂着头说：
“我不寂寞呀！”
渐渐地
月亮不再问昙花
只是慢慢的落了下去。
昙花寂寞了
默默地把身子蜷缩在一起。
长歌行古诗原文
长歌行古诗原文长歌行古诗原文《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。
下面是小编为大家收集整理的长歌行古诗原文，欢迎阅读。
朝代：两汉作者：佚名长歌行古诗原文：青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！翻译：青青园中葵，朝露待日晞。
园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。
葵：“葵”作为蔬菜名，指中国国古代重要蔬菜之一。
《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。
”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食，今之种者颇鲜。
有紫茎、白茎二种，以白茎为胜。
大叶小花，花紫黄色，其最小者名鸭脚葵。
其实大如指顶，皮薄而扁，实内子轻虚如榆荚仁。
”此诗“青青园中葵”即指此。
朝露：清晨的露水。
晞：天亮，引申为阳光照耀。
阳春布德泽，万物生光辉。
春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。
阳春句：阳是温和。
阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。
布：布施，给予。
德泽：恩惠。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
秋节：秋季。
焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。
华（huā）：同“花”。
衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，根据语文出版社出版的《古代汉语》，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。
百川东到海，何时复西归？百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？百川：大河流。
少壮不努力，老大徒伤悲！少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
少壮：年轻力壮，指青少年时代。
老大：指年老了，老年。
徒：白白地。
青青园中葵，朝露待日晞。
园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。
葵：“葵”作为蔬菜名，指中国国古代重要蔬菜之一。
《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。
十首简单小诗
十首简单小诗
1 床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
4 牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
5 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
6 远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
7 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
8 空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
9 独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
10 山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归。
杜甫《春夜喜雨》古诗
杜甫《春夜喜雨》古诗杜甫《春夜喜雨》古诗《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫创作的一首诗。
此诗以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。
以下是小编整理的杜甫《春夜喜雨》古诗，希望对大家有所帮助。
春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
【诗文解释】好雨知道下雨的节气，正是在植物萌发生长的时侯，它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。
雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的灯火格外明亮。
天亮后，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
【词语解释】乃：就。
发生：促使植物生长。
潜：悄悄地。
润物：使万物受到水分的滋养。
野径：乡间小路。
花重：花沾上雨水而变得沉重。
发生：催发植物生长。
锦官城：成都的别称。
【赏析】这首诗是杜甫在成都草堂居住时所作。
诗中以极大的喜悦之情，赞美了来得及时、滋润万物的春雨。
其中对春雨的描写，体物精微，绘声绘形，是一首入化传神，别具风韵的咏雨诗，为千古所诵的佳作。
“好雨知时节，当春乃发生”描写春雨适时而降。
刮风下雨，本来是一种极平常的自然现象，它本无感情和知觉。
诗人在这里以拟人化的手法，赋予春雨以思想感情，似乎它很懂得人们盼雨的心情，“知时节”而来。
接着点出是春雨，正因为是“当春”之雨，才显出雨之来得可喜可贵。
于是“好雨”二字脱口而出，极其感奋自然，诗人当时喜兴的情态仿佛就在眼前。
这里诗人对喜雨的赞美，既没有抽象的议论，也没有采用什么比喻，而是真挚感情的自然爆发。
“ 随风潜入夜，润物细无声”，这两句是神来之笔，不但写出了雨的形态，而且传达出了雨的神态。
在一个春天的夜晚，绵绵细雨伴着和煦的春风飘洒大地，悄然无声地滋润着泥土、禾苗、花木。
“潜”、“细”二字，十分精确、形象，传出了春雨悄悄而来、轻轻而动的神态。
将一个特定的自然景物描绘到入化之境。
无怪乎清人沈德潜称道这两句诗“传出春雨之神”。
写一首小诗
写一首小诗
那天，一场风雨正渐趋激烈，可以感受到天气变化的强烈意识。
满眼的落叶随着伴随而来的狂风，直冲云层，而窗外的雨则冲刷着地面，洗刷每一个角落。
此时此刻，似乎可以从雨里淌出一首小诗。
我在狂风暴雨中，看到这一切美丽与自然。
空中飞溅有着红和黄，落叶轻飘舞蹈，轻松自然，让人惊叹大自然的神奇。
空飘过山川绿野，湖水泛滥；微醺的太阳从阴霾中出现，鸟儿歌唱着和睦，一切焕发着耀眼的多彩光芒。
在狂风暴雨中，有几滴淋漓的滴答声，勾勒着深情的旋律。
我的心随着雨落，潺潺的流淌；随着夕阳的余晖，浅笑着淡淡的梦想，又一缕缕情思飘散，泛起细细的波纹。
我把诗情深藏，醉在这风雨中，我想，所有的泪痕都会随着雨水，涤荡而去；我想，明天会有更多的改变，更多的美好；我想，那时候，我会更加珍惜这些来之不易的欢笑；我想，只有我自己能够倾诉这些，蜕变出更加灿烂的明天。
就在这激情的风雨中，我写下了一首小诗：
风雨飘落，洗涤心理；
深情泪痕，无痕释然；
空中落叶，明媚风景；
山川湖水，梦想几番；
彩色光芒，伴随温馨；
缕缕情思，勾勒出愿望。
追寻梦想的穿越，一切皆有可能；只有自己才能写尽世间的美好，只有自己才能够触及真实的心灵。
我在狂风暴雨中，写尽了自己深情的绝美，写尽了自己几番细细的思念，也写尽了自己渴望自由的心声。
题西林壁古诗带拼音版
题西林壁古诗带拼音版题西林壁古诗带拼音版在我们平凡的日常里，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。
其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编为大家收集的题西林壁古诗带拼音版，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《题西林壁古诗》sū shì苏轼hēng kàn chēng lǐng cè chēng fēng横看成岭侧成峰，yuǎn jìn gāo dī ge bù tóng远近高低各不同。
bù shí lú shān zhēn miàn mù不识庐山真面目，zhǐ yuán shēn zài cǐ shān zhōng只缘身在此山中。
译文从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。
我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
注释题西林壁：写在西林寺的墙壁上。
西林寺在庐山西麓。
题：书写，题写。
西林：西林寺，在江西庐山。
横看：从正面看。
庐山总是南北走向，横看就是从东面西面看.侧：侧面。
各不同：各不相同。
不识：不能认识，辨别。
真面目：指庐山真实的景色，形状。
缘：因为；由于。
此山：这座山，指庐山。
西林：西林寺，在现在江西省的庐山上。
这首诗是题在寺里墙壁上的。
拓展阅读：鉴赏此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理。
指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。
开头两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，实写游山所见；庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同；这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。
结尾两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，是即景说理，谈游山的体会；之所以不能辨认庐山的真实面目，是因为身在庐山之中，视野为庐山的峰峦所局限；看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已。
现代诗短诗三首大全
现代诗短诗三首大全现代诗短诗三首大全现代诗短诗，是对于现代社会和生活感悟的一种表达方式。
它以简短的篇幅，表达丰富的情感和思想，在传递语言和艺术美感的同时，也传递了人们内心的感受和思考。
下面，我将为您分享三首我喜欢的现代诗短诗：1.《初秋的阳光》野外的树林里，阳光的颜色变得越来越柔和，穿过稀疏的枝干向我洒下一地红黄。
那颜色，是属于初秋的阳光的，像沐浴在初恋般浪漫，令我心头为之一震。
这首诗描绘了一个初秋的景象，诗人通过阳光的颜色来表达着季节变换的美好和人们内心感受的变化。
阳光渐渐柔和，颜色也变得微妙。
阳光好比初恋一样美好，也让人内心荡漾着浪漫的情绪。
2.《远方的风景》青山在远方，白云悠悠飘荡在远方，我拥有的不过是这远方的风景，但我心中的海洋却一直不息地涌动。
这首诗通过远方的风景来表达着人们内心中的情感动荡。
虽然是停留在自己的世界里，看到的不过是远方的山和云。
但内心却像大海一样涌动着波澜不断。
这种情感美好而深刻。
3.《天黑以后》天黑以后，一切都无以为形，人们的脸看不见，心事也看不见，只听到自己的呼吸声，还有这漆黑的夜空微弱的星光，仿佛在告诉我们，虽然看不见也感受不到，但那些东西还在那里。
这首诗描绘了天黑以后的神秘和空间的无限。
人们看不到自己和别人的脸，不知道谁在身边，但只听到呼吸声，这让人感受到内心的孤独和恐惧。
但即便如此，天空中的星光也让人感受到它们的存在，让人感到安慰。
以上是我喜欢的三首现代诗短诗，它们简短而深刻，富有生活情感和思考。
现代诗短诗鼓励我们用简洁的语言表达复杂的感情和思想，让我们认识到生活中的美与深度，理解和探索人类内心世界的奥秘，是非常有益的。
很有气势的一首小诗,感受统一祖国情怀
很有气势的一首小诗,感受统一祖国情怀第一篇
炎黄血脉古今存，浩气冲天贯厚坤。
美日虚吹来捣乱，台妖信奉愿为孙。
国家强盛人民富，永保江山禁丧门。
泱莽神州循统一，收回宝岛共朝昏。
第二篇
三十年前四月天，人间万事总如圆。
千秋大业兴邦国，百代英名耀世贤。
五岳高山云雾绕，九州盛会日光悬。
中华崛起新时尚，共建和谐社稷安。
第三篇
中华民族大团圆，两岸同胞共梦甜。
四海五洲齐奋进，三山二水尽开篇。
神州儿女多奇志，祖国江河有壮颜。
万里长城终筑就，复兴路上再攀巅。
第四篇
一江碧水连云烟，千古清明无限妍。
万里青山留胜迹，九重红树映新天。
风吹柳岸人家暖，雨润桃花酒盏鲜。
我有佳肴情不尽，春来喜气满乾川。
第五篇
华夏一统两岸连，神州大地共团圆。
祖国人民心相印，同胞兄弟手牵肩。
中秋佳节思家远，端午清明祭屈原。
世界和平多美梦，全球合作更空前。
10首趣味小诗，读后心静
10首趣味小诗，读后心静《西湖》明·袁宏道一日湖上行，一日湖上坐。
一日湖上住，一日湖上卧。
行、坐、住、卧，这寥寥四字，概括了游西湖的整个过程，优哉游哉，犹如神仙，通过美的享受，来反衬西湖之美。
这首诗，看似离经叛道，全是俚语，却打破了传统诗文的界限，清丽淡雅，看似平淡无奇，但耐人寻味。
《达观吟》元·邓青阳人生天地常如客，何独乡关定是家。
争似区区随所遇，年年处处看梅花。
人来到世上就是做客，终究还是要回去的，何必计较自己身在何处呢？随缘而处，随遇而安，则到处都可以安身，到处都可以欣赏风景。
《自赞诗》宋·杨万里江风索我吟，山月唤我饮。
醉倒落花前，天地为衾枕。
山风来要我吟诗，江月来喊我饮酒，我却醉倒在落花前，把天地当成了睡铺。
《探梅访僧》元·赵孟頫轻轻踏破白雪堆，半为寻僧半探梅。
僧不逢兮梅未放，野猿笑我却空回。
寻访到了固然好，寻访不到也是一路欢歌，来去满面笑容。
人生也是这样，得到固然欣喜，失去却也不必烦恼。
《过锦屏山》唐·吕洞宾半空豁然雷雨收，洗出一片潇湘秋。
长虹倒挂碧天外，白云走上青山头。
谁家绿树正啼鸟，何处夕阳斜倚楼。
道人醉卧岩下石，不管人间万里愁。
吕洞宾在道教中是神仙，但其实只要自由自在、心无挂碍就是神仙。
一生风月且随缘，穷也悠然，达也悠然。
日高三丈我犹眠，不是神仙，谁是神仙？《剑客》唐·贾岛十年磨一剑，霜刃未曾试。
今日把示君，谁有不平事？剑在手，敢问天下谁是英雄？虽然长久处于困顿，但是终究不肯被埋没，剑鸣于匣，等待一个万众瞩目的华丽登场！《偶书》唐·刘叉日出扶桑一丈高，人间万事细如毛。
野夫怒见不平处，磨损胸中万古刀。
世间多不平，善良的人受到欺压，贫穷的人受到勒索，正直的人受到排斥，多才的人受到冷遇。
明知无法改变，但是仍然要在心中挥动着那把正义之刀。
《鸳鸯草》唐·薛涛绿英满香砌，两两鸳鸯小。
但娱春日长，不管秋风早。
鸳鸯草的绿叶撒满了飘香的石阶，叶间是成双成对鸳鸯般的小花。
小学古诗《凉州词二首·其一》注释、译文及赏析
凉州词二首·其一唐代：王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
译文黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在高山中。
何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！注释凉州词：又名《出塞》。
为当时流行的一首曲子（《凉州词》）配的唱词。
原题二首，此其一，郭茂倩《乐府诗集》卷七十九《近代曲词》载有《凉州歌》，并引《乐苑》云：“《凉州》，宫调曲，开元中西凉府都督郭知运进”。
凉州，唐陇右道凉州治所在姑臧县（今甘肃省武威市凉州区）。
远上；远远向西望去。
“远”一作“直”。
黄河远上：远望黄河的源头。
孤城：指孤零零的戍边的城堡。
仞：古代的长度单位，一仞相当于周尺八尺或七尺。
周尺一尺约合二十三厘米。
羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一带。
羌笛是羌族乐器，属横吹式管乐。
属于一种乐器。
何须：何必。
何须怨：何必埋怨。
杨柳：指的是《杨柳曲》。
古诗文中常以杨柳喻送别情事。
度：吹到过。
不度：吹不到玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。
故址在今甘肃敦煌西北小方盘城,是古代通往西域的要道。
六朝时关址东移至今安西双塔堡附近。
赏析诗人初到凉州，面对黄河、边城的辽阔景象，又耳听着《折杨柳》曲，有感而发，写成了这首表现戍守边疆的士兵思念家乡情怀的诗作。
诗的前两句描绘了西北边地广漠壮阔的风光。
首句抓住自下（游）向上（游）、由近及远眺望黄河的特殊感受，描绘出“黄河远上白云间”的动人画面：汹涌澎湃波浪滔滔的黄河竟像一条丝带迤逦飞上云端。
写得真是神思飞跃，气象开阔。
诗人的另一名句“黄河入海流”，其观察角度与此正好相反，是自上而下的目送；而李白的“黄河之水天上来”，虽也写观望上游，但视线运动却又由远及近，与此句不同。
“黄河入海流”和“黄河之水天上来”，同是着意渲染黄河一泻千里的气派，表现的是动态美。
而“黄河远上白云间”，方向与河的流向相反，意在突出其源远流长的闲远仪态，表现的是一种静态美。
小作文自创一首小诗
小作文自创一首小诗《秋之语》秋风吹过叶儿飘，金稻弯腰把舞跳。
硕果累累枝上笑，秋意浓浓乐逍遥。
衍生注释：- “金稻弯腰”：这里的金稻指的是秋天成熟的稻谷，成熟后的稻谷穗子很重，稻杆就像是弯腰的样子，十分形象地描绘出稻谷丰收时的姿态。
- “硕果累累”：表示树上结满了很多果实，是秋天收获景象的一种呈现。
赏析：主题方面，直截了当地描绘秋天的景象，聚焦于自然界秋天独有的景色来展现秋天。
情感上，充满着对秋天的喜爱与欢乐之感。
从表现手法来看，使用了拟人的修辞手法，像是稻子“把舞跳”，还有果实会“枝上笑”，赋予了静态的植物以动态与情感，得以生动地描写出秋天的生机和收获的喜悦氛围，使得整幅秋景画卷像是活了过来一般，读来很有趣味。
作者介绍：假设我是作者，我是一个热爱生活、善于观察自然变化的普通人。
平日里最爱在四季更迭中寻找灵感，当秋天的脚步悄悄来临，看到那五彩斑斓且充满生命力的秋景时，内心的喜爱与欢乐促使我写下这首小诗。
运用片段：例子一：在一场秋季丰收节的活动中，主持人想开场来点有诗意的句子，可以说：“就像一首诗里说的那样‘秋风吹过叶儿飘，金稻弯腰把舞跳。
硕果累累枝上笑，秋意浓浓乐逍遥。
’今天我们齐聚于此，共享这充满欢乐的秋之丰收庆典。
”例子二：旅行大巴车行驶在秋天的乡间小路上，导游对着游客们说道：“大家看窗外这一片秋天的美景，真的就如同‘秋风吹过叶儿飘，金稻弯腰把舞跳。
硕果累累枝上笑，秋意浓浓乐逍遥。
’描写的一样，是不是觉得秋天特别的迷人呀？”例子三：学校的作文课上，主题是描写秋天。
一个小同学在自己的作文中写到：“秋天就像是一幅天然画卷，正如同诗句‘秋风吹过叶儿飘，金稻弯腰把舞跳。
硕果累累枝上笑，秋意浓浓乐逍遥。
’所描述的，既有风吹落叶的浪漫，又有收获时快乐的节奏。
”。
六年级自创小诗4句简单
五首简单的六年级自创小诗
远山翠竹碧水清，风轻云淡花香中。
鸟儿嬉戏枝头闹，孩童欢笑乐无穷。
解析：这首诗描绘了一幅自然美景，远山翠竹、碧水清澈、轻风白云、花香四溢。
诗人通过描写鸟儿的嬉戏和孩童的欢笑，表达了对大自然的热爱和向往。
整首诗充满了清新、欢快的氛围。
春风吹绿江南岸，桃花笑语柳依依。
燕子归来寻旧垒，牧童横吹曲悠扬。
解析：这首诗描绘了春天的江南风光。
诗人通过描写春风、桃花、柳树等元素，表现了春天的生机和活力。
同时，通过描写燕子回归和牧童吹笛的场景，表达了对春天的热爱和对大自然的敬畏之情。
秋高气爽红叶飞，果实累累树枝垂。
丰收的季节到，欢歌笑语满田园。
解析：这首诗描绘了秋天的田园风光。
诗人通过描写秋天的红叶和果实累累的树枝，表现了秋天的丰收和美丽。
同时，通过描写人们的欢歌笑语，表达了对丰收的喜悦和对大自然的感激之情。
寒冬白雪覆山川，红梅傲雪独自妍。
冬日的风景美，银装素裹如仙境。
解析：这首诗描绘了冬天的山川风光。
诗人通过描写白雪皑皑的山川和傲雪独自绽放的红梅，表现了冬天的纯洁和美丽。
同时，通过描写银装素裹的景象，表达了对大自然的敬畏之情和对冬天的欣赏之情。
雨后彩虹挂天边，湖面荡漾映光斑。
蜻蜓点水涟漪起，童年记忆似梦幻。
解析：这首诗描绘了雨后的湖畔景色。
诗人通过描写彩虹挂在天边、湖面荡漾着光斑、蜻蜓点水等元素，表现了雨后的清新和美丽。
同时，通过描写童年记忆的场景，表达了对童年的怀念和对大自然的热爱之情。
整首诗充满了梦幻般的氛围。
【唐诗三百首】古诗池上白居易原文
【唐诗三百首】古诗池上白居易原文原文泳池上的两个奇迹其一山僧对弈而坐，竹阴在棋局中清晰可见。
映竹无人见，时闻下子声。
第二小娃撑小艇，偷采白莲回。
我不知道把痕迹藏在哪里。
浮萍一起开放。
译文首先两个僧人坐着下围棋，竹树树阴遮盖了棋盘。
再无他人能在竹林外见到他们，人们在竹林外的话可以听到两位僧人微小的落子声。
第二一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
欣赏第一首诗写山僧对弈，也是自己心态的一种反映。
深山里的和尚本来就是与世无争，他们又在竹阴下下棋，那种不染一丝尘埃般的清净，令作者神往。
“山僧对棋坐”，起码有两个和尚;“时闻下子声”，有人在旁边听，那么至少是三个人了。
这首诗人物全都隐藏不露，所以虽有三人活动，也觉得清幽无比。
尤其最后的那句“时闻下子声”更如天籁音乐，烘托了真正的宁静。
第二首诗是关于一个孩子偷白莲的。
从诗中的小主人公划船入画到离别，只剩下一片浮萍，有着五彩缤纷的风景、动作描写、心理描写，细致写实，充满情趣；小英雄天真、幼稚、活泼、顽皮的可爱形象在纸上栩栩如生。
诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。
莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中采摘白莲花玩。
兴高采烈地采到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。
诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗如同大白话，富有韵味。
白居易是一位善于写叙事诗的伟大诗人。
他的长篇叙事诗充满了诗人自身的情感，叙事曲折而优美。
同样，他的诗中的素描也更受欢迎。
《池塘上的两个奇迹》就是这样一组描写平凡生活的诗。
诗人以其独特的通俗风格，写出了两个可爱、亲切、可信的小场景。
自己创作的一首小诗
《我的一首小诗》
嘿，今天给你分享一首我自己创作的小诗哈。
《生活小趣》
日子匆匆忙忙，
心情有时慌张。
但看阳光正好，
嘴角微微上扬。
你看哈，咱这生活呀，每天都忙得像个小陀螺。
一会儿这事，一会儿那事，搞得人晕头转向的。
有时候就觉得心里慌慌的，不知道在忙啥。
可是呢，咱也不能一直这么慌张下去呀。
得找个机会，让自己放松放松。
有一天，我出门的时候，突然发现阳光特别好。
那金色的阳光洒在大地上，暖洋洋的。
一下子，我的心情就变好了。
看着那灿烂的阳光，我就觉得生活其实也没那么糟糕嘛。
咱不能总是盯着那些烦心事看，得学会发现生活中的小美好。
可能是一朵盛开的花，可能是一只可爱的小猫咪，也可能是一个温暖的笑容。
这些小美好就像一颗颗小星星，虽然不起眼，但是却能照亮我们的生活。
就像这首小诗里说的，日子虽然匆匆忙忙，但是只要我们能看到那些美好的东西，心情就会变好。
嘴角微微上扬，带着一份好心情去面对生活，那生活也会变得更加美好。
咱都别总是愁眉苦脸的，多看看身边的美好。
说不定哪天，你也能像我一样，灵感一来，就写出一首小诗呢。
嘿嘿。
十二首经典短小古诗词，首首脍炙人口，读来酣畅淋漓！
十二首经典短小古诗词，首首脍炙人口，读来酣畅淋漓！《登乐游原》李商隐向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
蒙学园：李商隐所处的时代是国运将尽的晚唐，尽管他有抱负，但是无法施展，很不得志。
李商隐得到王茂之的器重，王将女儿嫁给了他。
因为王茂之是李党的重要人物，李商隐从此陷入牛李党争不能自拔，在官场之中异常失意，这首《乐游原》正是他心境郁闷的真实写照。
《寻隐者不遇》贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
蒙学园：苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。
他还对我说，就在这座大山里，可山中云雾缭绕，不知他行踪。
全诗只有二十字，作为抒情诗，却有环境，有人物，有情节，内容极丰富，其奥秘在于独出心裁地运用了问答体。
不是一问一答，而是几问几答，并且寓问于答。
《问刘十九》白居易绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无。
蒙学园：通览全诗，语浅情深，言短味长。
白居易善于在生活中发现诗情，用心去提炼生活中的诗意，用诗歌去反映人性中的春晖，诗中蕴含生活气息，不加任何雕琢，信手拈来，遂成妙章,这正是此诗令读者动情之处。
《渡汉江》宋之问岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
《渡汉江》诗意在写思乡情切，真实地刻画了诗人久别还乡，即将到家时的激动而又复杂的心情。
语极浅近，意颇深邃；描摹心理，熨贴入微；不矫揉造作，自然至美。
《宿建德江》孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
蒙学园：此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。
一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。
诗中虽只有一个愁字，却把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致，然野旷江清，秋色历历在目。
《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
蒙学园：《春晓》这首小诗，初读似觉平淡无奇，反复读之，便觉诗中别有天地。
它的艺术魅力不在于华丽的辞藻，不在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵味。
萨提亚的一首小诗《我就是我自己》
萨提亚的一首小诗《我就是我自己》我是我自己我就是我。
这个世界上，没有一个人完全像我。
有一些人某些部分像我，但没有一个人完全和我一模一样。
所以，一切出自于我的都真真实实属于我，因为那是我个人的选择。
我拥有我的一切：我的身体，以及一切它的举动；我的思想，以及所有的想法和意念；我的眼睛，以及一切看到的影像；我的感受，不论是什么，愤怒、喜乐、挫折、爱、失望、兴奋；我的嘴巴，和一切从口中所出的话语，温文有礼的，甜蜜的或粗鲁的，对的或不对的；我的声音，喧嚷的或轻柔的；还有我所有的行动，不论是对别人或对自己的。
我拥有我的幻想、我的梦想、我的希望和我的恐惧。
我拥有我所有的胜利与成功、所有的失败与错误。
因为我拥有全部的我，我可以和自己成为亲密熟悉的朋友。
由于我能如此，所以我能爱自己，并且能够友善地和我的每一部分友善相处。
那么，我就可以使我整个人的运作状态，带给自己最大的幸福。
我知道自己有些地方让我困惑，也有别的部分是我也不明白的。
不过，只要我友善地爱我自己，我就能勇敢地、满怀希望地寻求途径来解决这些困惑，并且寻求方法以期更了解自己。
然而，不论我在在任何时刻，看起来、听起来如何，不论我说什么、做什么，或想什么、感受什么，这都是我。
这是真实的，而且代表了那个时刻我的状况。
稍后当我回想当时我是如何看起来、听起来的样子，自己所说的话和做过的事，还有自己的想法和感受，有些可能已不再合适了。
我能够摒弃那些不再合适的，而保留那些经过证明后合适的，并且再创造一些新的来取代被我摒弃的那些。
我可以看、听、感受、思考、说话和做事。
我拥有工具足以生活下去、与别人亲近和富有生产力，并且能够使我周围的人事物呈现出意义和秩序。
我拥有我自己，所以我能掌管我自己。
我就是我自己，而且我很好。
以下是英文原诗，摘自：“I am me”by Virginia SatirVirginia came to write this poem when she was working with an angry fifteen-year-old girlwho had a lot of questions about herself and what life meant.I am me.In all the world, there is no one exactly like me.There are persons who have some parts like me,but no one adds up exactly like me.Therefore, everything that comes out of meis authentically mine because I alone choose it.I own everything about memy body including everything it does;my mind including all its thoughts and ideas;my eyes including the images of all they behold;my feelings whatever they may be...anger,joy,frustration,love,disappointment,excitementmy mouth and all the words that come out of itpolite,sweet or rough,correct or incorrect;my voice loud or soft.And all my actions, whether they be to others or to myself.I own my fantasies, my dreams, my hopes, my fears.I own all my triumphs and successes,all my failures and mistakes.Because I own all of me I can become intimately acquainted with me.By doing so I can love me and be friendly with me in all parts.I can then make it possible for all of me to work in my best interests.I know there are aspects about myself that puzzle me,and other aspects that I do not know.But as long as I am friendly and loving to myself,I can courageously and hopefully, look for solutions to the puzzlesand for ways to find out more about me.However I look and sound, whatever I say and do, andwhatever I thinkand feel at a given moment in time is me.This is authentic and represents where I am in that moment in time.When I review later how I looked and sounded, what I said and did, and how Ithought and felt, some parts may turn out to be unfitting.I can discard that which is unfitting, and keep that which proved fitting,And invent something new for that which I discarded.I can see, hear, feel, think, say and do.I have the tools to survive, to be close to others, to be productive,and to make sense and order out of the world of peopleand things outside of me.I own me, and therefore I can engineer me.I am me and I am okay.。
自创一首小诗。
自创一首小诗。
《那一抹夕霞》晚风轻拂着脸颊，夕霞映照着天涯。
似火在天际倾洒，撩动我心中的纱。
那绚烂的光和画，像梦儿不愿落下。
把世界悄悄点化，于无声处绽芳华。
衍生注释：- “夕霞”：就是傍晚的云霞，傍晚时候天空中出现的彩云，很漂亮。
- “倾洒”：这里形容夕霞就像液体一样大面积地洒落在天边，将云霞的动态美表现出来。
赏析：主题上，这首诗描绘的是傍晚夕霞的美景。
情感上，表达出诗人对夕霞由衷的喜爱和赞叹之情。
在表现手法上主要是运用了生动的描写，比如“晚风轻拂着脸颊”直接写出了当时的环境氛围，使得读者能轻易地进入到诗人描绘的场景当中。
“似火在天际倾洒”把夕霞比作火，形象地描绘出夕霞的颜色和那种铺展的状态。
而“撩动我心中的纱”使用一种很委婉的说法来表达夕霞对自己内心的触动，让画面有了安静而充满诗意的美感，“把世界悄悄点化，于无声处绽芳华”将夕霞的作用悄然升华，仿佛这个世界因为夕霞变得更加美好。
作者介绍：这首诗的作者或许是一位热爱生活、心思细腻的人。
他（她）善于观察自然，对身边的美景有着敏锐的感知能力。
能够从日常的夕霞景色里捕捉到美好，并且有足够的文学素养将这种美好通过诗歌的形式表达出来。
运用片段：例子一：有一天我和朋友出去爬山，爬到山顶的时候正好是傍晚。
看那满天绚丽的夕霞，朋友兴奋地说：“太美了，真的像大画家打翻了颜料盒。
”我就说：“你知道吗，有首诗形容这夕霞特别好呢。
‘晚风轻拂着脸颊，夕霞映照着天涯。
似火在天际倾洒，撩动我心中的纱。
’咱们这也是‘把世界悄悄点化，于无声处绽芳华’呀。
”例子二：在一节语文课上，老师让我们形容一下傍晚的天空。
我举手站起来说：“那时候的天空就像诗里说的这样，‘那绚烂的光和画，像梦儿不愿落下。
’就像我看到的那次夕霞，那种美是可以深深刻在心里的，让人觉得整个世界都变得温柔浪漫起来了。
”例子三：我和邻居大妈聊天的时候，说起村里的风景。
我就对大妈说：“大妈，您看咱们傍晚西边那些云多好看啊，我读到一首诗说‘那一抹夕霞，晚风轻拂着脸颊，夕霞映照着天涯’，每次看到夕霞，我就觉得咱们村和诗里画着的仙境似的，充满了生机。
一首短小有趣的现代诗
一首短小有趣的现代诗《星星的小秘密》星星对月亮悄悄说，我是夜空中的小糖果。
白天我躲进蓝色被窝，夜晚就出来闪烁。
二、衍生注释：“蓝色被窝”在这里指白天广阔的蓝天，就像一个大被窝将星星盖住。
这里用一种很童真的比喻，把蓝天当作被窝，形象地描绘出星星在白天隐匿不见的状态。
三、赏析：主题方面，这首诗围绕星星展开，讲述星星一些有趣的小特质，主题简单而有趣，主要体现夜空里星星这一元素的独特性。
情感上，充满了童真的俏皮和对星星的喜爱之情。
在表现手法上，主要运用了拟人、比喻等手法。
把星星拟人化，让它能够对月亮悄悄说话，还把自己比作小糖果，把蓝天比作被窝，化抽象为具体，将星星这个常见的夜空事物描写得活泼可爱、充满趣味，使整首诗充满了一种灵动的感觉。
四、作者介绍：从这首诗充满童真的风格来看，作者很可能是一位内心充满幻想，富有童真的人。
也许是一个孩子，或者是一个保有童心的成年人。
那种从简单事物中发现趣味的眼光，和对自然事物的充满趣味的想象，是许多大人已经缺失而孩子特有的，所以无论作者是哪一种，都是一个内心装满了童话色彩的人。
五、运用片段：1. 在幼儿园课堂上，老师正在讲关于夜空的故事，当讲到星星的时候，老师稚嫩地说：“小朋友们呀，就像一首诗说的那样，‘星星对月亮悄悄说，我是夜空中的小糖果。
白天我躲进蓝色被窝，夜晚就出来闪烁。
’你们觉得这个星星像不像很调皮的小朋友呀？”小朋友们都咯咯咯地笑了。
2. 小明和小红躺在草地上看星星，小明突然说：“你看星星那么亮，我突然想起一首小诗，星星对月亮悄悄说，我是夜空中的小糖果。
你说星星是不是真的像小糖果一样甜蜜呢？白天它们躲起来，肯定是不想太阳把它们吃掉。
”小红听了哈哈大笑，觉得小明的想法很有趣。
3. 在科普夜空中星星的知识节目里，主持人在节目结尾时说到：“我们了解了星星这么多科学知识，但大家别忘了，星星本身也是充满诗意和童趣的，正如这首诗‘星星对月亮悄悄说，我是夜空中的小糖果。
白天我躲进蓝色被窝，夜晚就出来闪烁。
有这样一首小诗
有这样一首小诗有这样一首小诗：“你何曾留意旋转木马上孩子的欢笑？你何曾留意雨滴落地的一刹？你何曾听过风吹树林的呢喃？你何曾见过落日渐黄昏？当你脚步匆匆的时候，日子就像没有开封的礼物。
”人们总是不懈地追逐着前面的风景，总是不懈地探求一个又一个的新奇。
匆忙中滴下的汗珠模糊了视线，他们没有看到身边的风景。
熟悉的地方，是有风景的，是能够历久而弥新的，只在乎，你的留心。
忙碌的日子里最容易把生活的景致错过。
在整天整天的伏案疾书之中，在失意挫败的困扰之中，心是被束缚的，更谈不上腾出一些闲趣的时间去发掘身边的美好。
这时，只要你放松心情，你就会有新的发现——你看见母亲端出来的热汤已经凉了，你想起了她鬓角的丝丝银发；你走出阳台，万家灯火于夜空之中有如满天星辰，星星点点的暖意让人陶醉；你听见邻家飘来的悦耳琴声，而平时，你只觉得那是锯床脚的噪音。
原来平凡之处生出了这样的美好与幸福，为什么我们平日里竟不曾发现？自繁重中摆脱，转移着心灵的视线，我们也会有“暮然回首”的惊喜与感悟。
列夫托尔斯泰曾说道：“并非我所爱的一切我都具有，只是，我现有的一切都是我快乐的。
”我们缺乏的也许就是快乐身边的一切，爱所具有的一切的心，以致错失了熟识处的风景。
我们忙著设法摘荒凉的星星，却忘了看看不远处飞舞的烛光。
凡高自熟悉的星夜、麦田提炼出生命的激情；安东尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟，发挥了个性的张狂；安徒生读透了大众化的童话，又创造了新的浪漫、纯真与率真。
伟大的艺术家都是用心灵去创造，立足点又是平凡的。
从熟悉而平凡处悟到光彩正是艺术经久不衰的真谛。
脱离现实根基的艺术，再好也不过是空中楼阁。
艺术家需要的是从平淡处见风景的眼睛，敏感而激情澎湃的灵魂。
难怪孔子也叹咏道：“温故而知新，可以为师也。
”不仅是艺术家，科学前进的脚步也必然是继承与发展的。
在成千上万的熟悉的现象中有所发现，需要如何的专心，如何的智慧？曾痴迷宫崎骏笔下的《天空之城》，它描写了天空之中的一片乐土。
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有这样一首小诗：“你何曾留意旋转木马上孩子的欢笑？你何曾留意雨滴落地的一刹？你何曾听过风吹树林的呢喃？你何曾见过落日渐黄昏？当你脚步匆匆的时候，日子就像没有开封的礼物。
”人们总是不懈地追逐着前面的风景，总是不懈地探求一个又一个的新奇。
匆忙中滴下的汗珠模糊了视线，他们没有看到身边的风景。
熟悉的地方，是有风景的，是能够历久而弥新的，只在乎，你的留心。
忙碌的日子里最容易把生活的景致错过。
在整天整天的伏案疾书之中，在失意挫败的困扰之中，心是被束缚的，更谈不上腾出一些闲趣的时间去发掘身边的美好。
这时，只要你放松心情，你就会有新的发现——你看见母亲端出来的热汤已经凉了，你想起了她鬓角的丝丝银发；你走出阳台，万家灯火于夜空之中有如满天星辰，星星点点的暖意让人陶醉；你听见邻家飘来的悦耳琴声，而平时，你只觉得那是锯床脚的噪音。
原来平凡之处生出了这样的美好与幸福，为什么我们平日里竟不曾发现？自繁重中摆脱，转移着心灵的视线，我们也会有“暮然回首”的惊喜与感悟。
列夫托尔斯泰曾说：“并非我所爱的一切我都拥有，只是，我现有的一切都是我爱的。
”我们缺少的也许就是爱身边的一切，爱所拥有的一切的心，以致错过了熟悉处的风景。
我们忙于设法摘取遥远的星星，却忘了看一看不远处摇曳的烛光。
凡高自熟悉的星夜、麦田提炼出生命的激情；安东尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟，发挥了个性的张狂；安徒生读透了大众化的童话，又创造了新的浪漫、纯真与率真。
伟大的艺术家都是用心灵去创造，立足点又是平凡的。
从熟悉而平凡处悟到光彩正是艺术经久不衰的真谛。
脱离现实根基的艺术，再好也不过是空中楼阁。
艺术家需要的是从平淡处见风景的眼睛，敏感而激情澎湃的灵魂。
难怪孔子也叹咏道：“温故而知新，可以为师也。
”
不仅是艺术家，科学前进的脚步也必然是继承与发展的。
在成千上万的熟悉的现象中有所发现，需要如何的专心，如何的智慧？
曾迷恋宫崎骏笔下的《天空之城》，它描绘了天空之中的一片乐土。
但细品之下，越发觉得真正打动我的是故事中的点点真情，朴实无华。
也许，真正聪明的人，应该善于发现熟悉处的风景。