一年级看图写话与阅读作文
小学一年级看图写话-捉蝴蝶
小学一年级看图写话-捉蝴蝶
语文作文多数以看图写作的形式出现，想要在这类题中拿高分，就需要多加练习才行。
下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!
捉蝴蝶的乐趣
周日的上午，我和妈妈去尧化市民广场捉蝴蝶。
一场春雨过后，市民广场上的花儿、草儿、还有大树全都喝足了水，显得更加神气了!一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。
我突然看见一只美丽的小蝴蝶，煽动着白色的翅膀在花丛中飞舞，我拿起网兜连忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飞来飞去，一会儿飞到红色的月季花里，一会儿飞到红花榨酱草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。
我跑来跑去，累得满头大汗，气喘吁吁，还是没捉到那只美丽的小蝴蝶。
虽然蝴蝶没捉到，但我却享受到了捉蝴蝶的乐趣!
抓蝴蝶
一天，小军和小丽去美丽的公园玩，公园里面的花真美丽啊!他们看见前面有只翩翩起舞的小蝴蝶，它忽而高飞，忽而低落，小军和小丽再也坐不住了。
他们赶紧回家拿来了网，去青草地上捉蝴蝶，他们拿着网蹑手蹑脚地跟在蝴蝶的后面，眼睛一眨不眨地紧紧的跟在后面……近了，更近了，他们一下子网了过去，蝴蝶迅速高飞……他们没有捉到蝴蝶，他们失望地又去别的地方玩了……
公园捉蝴蝶
夏天到了，公园里到处都盛开着朵朵美丽的鲜花，可爱的小蝴蝶在花丛中欢快地飞舞，一会儿停在花瓣上，一会儿在互相追逐，尽情地享受着美丽的景色。
丁丁拿着网子来到公园，看见美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去，就情不自禁地捕过去，可是小蝴蝶太聪明了，一只往东飞，一只往西飞，结果丁丁一只也没捉到，最后只好灰溜溜地回家了。
【一年级作文】一年级看图写话：葡萄园_300字
【一年级作文】一年级看图写话：葡萄园_300字
我家住在一个美丽的农村，离我家不远的地方有一片葡萄园。
葡萄园里的葡萄真是又
大又甜。
夏天的时候，葡萄园里一片生机勃勃。
只见一棵棵葡萄藤上爬满了嫩绿的叶子，仿佛
一把把绿色的伞遮挡住了太阳的炙热。
在藤上，挂满了一串串紫色的葡萄。
有的葡萄紫得
像宝石一样闪闪发光，有的葡萄还没有完全成熟，颜色还是浅浅的绿色。
这时候，葡萄园
里的葡萄农们就会带着一把剪刀，小心翼翼地将这些翠绿的葡萄摘下来。
秋天来了，葡萄园里的葡萄红了。
这时候，葡萄园里的景色更是美丽极了。
葡萄酒河
森林也还是远远看去就已经是灿烂绚丽，华美无比。
在成熟的葡萄藤上，挂满了一串串红
得像火焰的葡萄，一眼望去就像是一片红色的云海。
葡萄农们就忙着将这些成熟的葡萄摘
下来，装进篮子里，准备拿去出售。
葡萄园里的葡萄不仅好看，还特别好吃。
每当葡萄成熟的时候，我总是和家人一起到
葡萄园里品尝这美味的葡萄。
每咬一口，葡萄的汁水就会在嘴里溢出来，甜甜的，酸酸的，真是美味极了。
葡萄园里的葡萄还可以用来酿酒。
每年秋天的时候，葡萄农们都会开始采摘葡萄，然
后将葡萄放入大桶里踩坏，最后用葡萄汁酿成美味的葡萄酒。
很多人都会到葡萄园里来买
葡萄酒尝尝鲜。
我非常喜欢葡萄园，每年都会到葡萄园里游玩。
我喜欢看着葡萄一天天变大，颜色一
天天变红。
我也喜欢吃葡萄，尝尽它的甜。
葡萄园真是一个好地方啊！。
小学生作文看图写话：小动物们看书_作文300字_写动物的作文_
小学生作文看图写话：小动物们看书
天气非常不错的一天，小动物们约好一起去图书馆看书，有小兔、小乌龟和松鼠。
它们每人都挑选了一本自己喜欢看的书，都很认真看着书。
这时从远处走来小刺猬，发现小兔旁边的座位是空的，于是小刺猬赶忙坐了过去。
“哎呀，扎死我了，怎么是你呀？”小兔大声地尖叫着，影响到了旁边的乌龟和松鼠，它俩扭过头来，好奇地问：“怎么了，怎么了，小兔子？”小刺猬意识到身上的刺扎到别人了，赶忙不好意思地赔礼道歉：“不好意思，扎到你了，我不是故意的。
你坐吧，我再去找个座位。
”小兔子的脸一下子“唰”的红了，它觉得让小刺猬再去找座位挺过意不去的，低下了头。
正当小刺猬转身去找别的座位的时候，小乌龟急忙站起来拉住小刺猬，说：“你不要走啊，你再去找座位太麻烦了，不如你和我坐在一起吧，我不怕扎。
”小刺猬同意了，小兔子害羞地给小乌龟和小刺猬让了座位。
它们都有了座位，于是都安安静静的开始看书了。
小白兔看书不听山羊劝告-看图写话作文300字相关作文
小白兔看书不听山羊劝告-看图写话作文300字相关作文
今天的天气阳光明媚，小兔明明正捧着脸，在书桌上看书。
看着看着，它觉得好累呀，于是就躺到了碧绿的草地上看书。
这时，山羊爷爷过来了。
它说：“小兔子，你这样躺着看书会影响你的视力，很容易近视的。
”可小兔明明看得太入迷了，根本没有理会山羊爷爷。
山羊爷爷只好摆摆手失望地走了。
中午时分，太阳高高地挂在天空上，小兔明明又来到草地上，笔直笔直地坐在阳光下认真地看书。
这时，小鹿姐姐走了过来，它对小兔明明说：“在阳光底下看书会影响你的视力，到时候看东西会越来越不清楚，严重的话还要戴眼镜!”小兔明明半信半疑，觉得事情不会像小鹿姐姐说得那么严重。
过了一段时间，小兔明明看东西越来越不清楚，终于要戴上眼镜才能清楚地看书了。
小兔明明后悔极了，它挠挠脑袋说：“我应该听山羊爷爷和小鹿姐姐的话才对。
”。
小学一年级看图写话作文通用40篇
小学一年级看图写话作文通用40篇一、篇小学一年级看图写话作文通用40篇二、导言在小学一年级阶段，通过看图写话作文是培养孩子想象力、观察力和语言表达能力的重要途径之一。
本文将提供40个适用于小学一年级的看图写话作文题目，并附上范例，以帮助孩子们进行练习。
三、看图写话作文题目与范例1. 晴空村庄图示一幅阳光明媚的村庄，有宽阔的道路，小河悠然流淌，房屋整齐有序，很多树木绿油油的。
范例：今天天气真好，早上我和小伙伴们一起去晴空村庄游玩。
我们走在宽阔的道路上，河水悠然流淌，我甚至看到了一些小鱼在游来游去。
村庄里的房屋整齐有序，街道两旁的树木绿油油的。
我兴奋地跑到一棵树下，悄悄观察了一只可爱的松鼠。
2. 热气球图中是一个巨大的热气球，五彩缤纷的气球在蓝天白云下飘向远方。
范例：今天，我和家人去公园，看到一个巨大的热气球。
它五彩缤纷，就像一颗颗巨大的气球。
热气球在蓝天白云下飘向远方，像一颗快乐的气球，载着人们的梦想和希望。
3. 秋天的果园图片展示了一个果园，树上结满了红彤彤的苹果，橙子也挂满了枝头。
地上铺满了金黄的落叶。
范例：秋天到了，我去果园采摘苹果和橙子。
果园里的树上结满了饱满红彤彤的苹果，橙子也挂满了枝头，香气四溢。
地上铺满了金黄的落叶，我和小伙伴们一起欢乐地玩耍。
4.大象过河图中是一只大象在河流中悠闲地行走，河床上有石头，河水清澈透明。
范例：这是一个美丽的河流，大象正在河床上悠闲地行走。
河流的水非常清澈，我可以看到底部有一些石头。
大象慢悠悠地前行，似乎不受河水的阻碍，我也羡慕它这么大的身家可以轻松地过河。
5. 梦幻城堡图片展示了一个壮丽的城堡，城堡高耸入云，周围还有彩虹和飞鸟。
范例：我作了一个美梦，来到了一个梦幻城堡。
城堡高耸入云，看起来很壮丽。
城堡周围还有美丽的彩虹和飞鸟，它们给城堡增添了更多的色彩。
我在城堡里尽情地玩耍，感受到了无尽的快乐和幸福。
6. 小猫的冒险图中是一只调皮的小猫在树上冒险，它试图捉住树上的小鸟，并挂在树枝上。
作文技巧 小学生一二年级看图写话指导及精彩范文17篇
作文技巧 | 小学生一二年级看图写话指导及精彩范文17篇看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。
如何指导孩子们写好看图写话，应从以下几个方面入手。
一、指导看图，培养观察力看图写话，看图是基础，但是一年级学生还缺乏观察能力，特别是刚入学的孩子，观察事物无目的、无顺序。
这就要求我们要在指导看图上下功夫，让学生掌握看图的方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。
指导学生看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，这样做的目的在于培养学生对事物的认识能力和概括能力。
1、仔细观察，判定时间。
时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。
要想判定图片的时间，需要让学生首先明确什么图像能代表时间，这要有一个生活的积累。
举例说明：图片上的孩子躺在床上睡着了，孩子们自然想到时间是晚上；遍地的积雪，打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息。
特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断。
2、地点和人物的观察。
地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然，地点判断也得建立在社会生活基础上，特殊的地点判断也要求孩子多方考虑，再下定论。
在时间地点基本得到明确后就要观察人物了，这是观察重点。
人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑，喜、怒、哀、乐的表现能一目了然，人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑，是不难判断的。
3、事情的观察分析。
图上的人物动作，表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么？在怎样做？在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间，叙事要完整有连续性和必然性，从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯。
这对他们表达能力的提高有着重要意义。
在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。
就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。
方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。
小学一年级语文看图写话作文精选10篇
小学一年级语文看图写话作文精选10篇小学一年级语文看图写话作文篇1大年初一的晚上，我和妈妈准备在我家宽敞的厨房里做香喷喷的饺子。
我正在看书，这时，我看到一个精彩片段，我想让妈妈也看一眼，我转过头叫妈妈，发现妈妈不在身边，我有点心慌。
我马上起身去找妈妈，最终，我在厨房里找到了妈妈。
我看到妈妈正在揉面，我立刻提上水桶去到小河边打水，小河的水清澈见底，看着这美丽的小河，我的心情也很好。
水桶装满水后太重了，我提着水桶晃晃悠悠地回到了厨房。
厨房里飘出了一股香气，我来到妈妈跟前，对妈妈说:“妈妈，您辛苦了，我已经打完水了，晚饭什么时候开始?”妈妈对我说:“好孩子，饺子已经熟了，我正等着你回来吃呢”。
于是我们开开心心的吃了起来。
小学一年级语文看图写话作文篇2小粉羊红点和小绿羊豆子是一对好朋友。
一天红点来到河边，正准备过桥去外婆家时，豆子走到桥对岸正要去上学。
红点看到了豆子，心里暗暗地想;“是豆子呀，我外婆正找我呢，他肯定会让我先过!”豆子小声嘀咕道：“这是……红点!我还急着去上课呢，可不能让红点挡我的路!”说完，就走上了独木桥。
红点看到豆子已经上去，心里非常生气，它飞快地跑到独木桥上，和豆子吵了起来。
红点叉起腰，吼道：“我外婆正找我呢，让开!先让我过去!”豆子忙为自己辩护;“喂，红点，我快要迟到了，快让开，别挡道!”吵着吵着，就打了起来。
豆子举起小拳头，要打红点，红点抱住豆子短到几乎看不见的腰，把豆子往河里扔。
突然，两只小羊一个不小心掉进河里，浪花四溅，红点吓得放声大哭，还时不时呛了几口水。
豆子拍打着水面，大声呼救：“救命呀，救命呀!”浪花越来越大，渐渐的，两只小羊疲惫不堪，浪花再次打到它们身上时，它们已经无力挣扎，昏昏欲睡，慢慢地昏了过去。
等它们醒来时，它们正躺在岸上。
它们脱下湿淋淋的衣服，你看看我，我看看你，都羞愧地低下了头。
红点说：“对不起，我不应该因为我自己的事而拖累别人。
”豆子道：”不，我也有错，我不应该一言不合就大打出手的，对不起，红点。
【一年级作文】一年级看图写话：小猴摘苹果_350字
【一年级作文】一年级看图写话：小猴摘苹果_350字一天上午，一个勤快的小猴爬上了一棵大苹果树摘苹果，再把摘的苹果到城市去卖。
小猴把篮子放在树下，自己到树上摘苹果。
小猴把小松鼠惊醒了，小松鼠非常生气，就把小猴的篮子咬了一个洞。
小猴直到中午才把苹果摘完。
小猴把篮子藏到了密茂密的树丛中，自己先回家吃午饭了。
说到坐到小猴回了家。
下午小猴背着篮子去城市了，一只贪婪的小狗看见了小猴篮子上有个洞苹果从那个篮子的洞往下掉，于是它想了主意，捡起小猴掉的苹果，那只贪婪的小狗如愿以偿，小猴掉一个，它就捡一个。
小猴掉了一路，那只贪婪的小狗捡小猴所掉的苹果整整一路，篮子里装的满满的。
小猴到了城市篮子里只有一个苹果了，而小狗有许多苹果，小狗很得意，而小猴很伤心。
这个故事我明白了一个道理，做事要向前看的同时也要向后瞧一瞧，这样可能会有意外收获，不然可能会弄巧成拙。
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感谢您的阅读，祝您生活愉快。
一年级《春天到了》看图写话范文20篇,提升强化写作能力
一年级《春天到了》看图写话范文20篇,提升强化写作能力范文一：《春天到了》春天到了，真美呀！在这春暖花香，万物复苏，百花齐放的季节里。
小草偷偷地从土里探出头来，嫩嫩的，绿绿的。
小红和小明来到湖边，他们拿着水桶给那翠绿的柳树浇水施肥，两人配合十分默契。
布谷鸟在柳枝头唱歌，欢迎燕子归来。
蜜蜂在花丛中翩翩起舞采蜜。
远处的山峰连绵起伏，天空中云彩悠闲地飘着。
啊！春天真的到了！范文二：《春天来了》星期六的早上，小明和小红来到小河边给柳树浇水。
鸟儿在树上唱歌，燕子从南方飞回了北方，五颜六色的花朵都盛开了。
小明一边提水一边对小红说：“鸟儿的歌声真好听呀！我们给柳树多浇点水，它会长成枝繁叶茂的大树，吸引更多的鸟儿飞到它身上，我们就能听到许多美妙的歌声了。
下次，我们叫上同学们来这里植树，好吗？”小红笑着说：“好呀！”范文三：《春天来了》春天到了，天空万里无云，小燕子欢快地址天上飞舞。
我和小红去西湖公园给花草树木浇水，小树看到我们向我们招手，花儿看到我们向我们哈哈笑。
我吃力地提着水把它给小红，小红接过水桶小心翼翼给树浇水。
它们笑着说：“谢谢你们”。
我们要爱护花草。
范文四：春天来了，晴空万里，燕子在蓝天上飞舞着，红花也开了，蜜蜂在采蜜。
云朵在天上飘来飘去。
小明和小红在星期六的早上来到花园里给柳树浇水。
小明和小红拿着水桶来到河边打水，装满水后，走到柳树下给柳树浇水。
鸟儿在枝头上唱歌，小明和小红听着鸟儿的歌声脸上也裂开了笑容。
小明说：“花园很漂亮，以后我们还要给柳树浇水。
”范文五：春天到了，燕子飞回来了，公园里开满了五颜六色的小花，柳树也长满了新芽，到处呈现出一派生机勃勃的景象。
小明和小花来到公园，他们提着水桶给柳树浇水，他们边浇边说：“小树小树快点长大，好让燕子有个新家。
”他们忙完后就开开心心地回家了。
范文六：阳光明媚的早晨，蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云，鸟儿在柳树上叽叽喳喳地叫着。
小红和小明一起来到公园，看到地上长满了五颜六色的小花，旁边的柳树长得非常茂盛。
一年级看图写话作文（通用69篇）
一年级看图写话作文一年级看图写话作文（通用69篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的一年级看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级看图写话作文篇1星期天小刚写完作业后，就去河边钓鱼了。
他来到小河边看到清澈的河水，小鱼在水里自由自在地游来游去，小刚自言自语地说这下一定能掉好多的鱼，这下可要发大财了呀。
于是他就挂上鱼饵开始钓鱼了。
小鱼很狡猾都不来吃食，可是小刚还是耐心的等待，虽然被太阳晒得满头大汗，小鱼玩的又累又饿了，其中一条大鱼发现了食物，它就飞快的冲向鱼饵。
只听啊，中计了呀，可它怎么挣扎都晚了。
小刚钓上了鱼，他高兴万分，太阳公公来祝贺，小花小草也来鞠躬祝贺了。
一年级看图写话作文篇2一天中午，小明放学回家。
一进门，小明就看见奶奶在厨房择菜。
小明心想：“奶奶一定很累吧。
”小明立马放下书包，偷偷地跑到奶奶身后，抬起小拳头，像小雨滴一样轻轻地落在奶奶背上。
奶奶一回头，发是自己的孙子在给她捶背。
奶奶开心地笑了。
我们是家里的一份子，每个人都应做力所能及的事情。
一年级看图写话作文篇3森林里的一个阳光明媚的早晨，一只乌鸦看见一个牌子上写着“百鸟比翼大赛”，它也很想参加。
它看着自己的羽毛又黑又难看，心里很伤心。
它在小路上走来走去看见了三支孔雀的羽毛，它想：一定是两只孔雀啄架了。
乌鸦东瞅瞅西看看，四处无人，于是它拾起三支羽毛，躲到一堆草丛的后面，把羽毛插在了尾巴上，然后来到水塘边看着自己在水中的倒影，心里美滋滋的，连忙哼着小曲兴高采烈地参加“百鸟比翼大赛”了。
裁判宣布比赛开始也了，选手们看见鸦插着三支孔雀羽毛那怪怪的样子，都冲乌鸦哈哈大笑，小鸟们还使劲用嘴它的羽毛。
比赛结束了，乌鸦没有得到名次，乌鸦还不明白为什么没有得第一名呢!一年级看图写话作文篇4“哦，天哪！怎么这么多树叶啊！”凯特边说着边挥动起了手中的扫帚，卡哇伊很是惬意的扛着笤帚在一旁观战。
一年级看图写话小朋友和妈妈在树下看书作文
一年级看图写话小朋友和妈妈在树下看书作文Once upon a time in a peaceful village, there lived a young boy named Jack. Jack was in first grade and loved going to school every day. One sunny afternoon, he decided to spend some quality time with his mother, Mary. They went to the nearby park where a majestic tree stood.从前，在一个宁静的村庄里，住着一个叫杰克的小男孩。
杰克上一年级，喜欢每天去学校。
有一天阳光明媚的下午，他决定和他的妈妈玛丽共度美好时光。
他们来到了附近的公园，那里有一棵壮丽的大树。
Jack and his mother found a cozy spot under the shade ofthe tree. They brought along a book filled with colorful pictures that Jack's teacher had given him as a gift. The book was about different animals and their habitats.杰克和他的妈妈找到了树荫下一个舒适的地方。
他们带来了一本书，里面有彩色图片，是杰克老师送给他的礼物。
这本书介绍了不同动物及其栖息地。
As they opened the book, their eyes widened with excitement. They looked at each page, pointing out various animals like elephants, monkeys, dolphins, and birds. Mary explained to Jack interesting facts about each animal while pointing at their pictures.当他们翻开书时，眼中洋溢着激动。
部编本一年级上册语文看图写话《升国旗》作文
【导语】升旗是单位（更多的指学校）举行的由全体单位成员，参加的升国旗
仪式活动，是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。
下面是整理分享的部编本一年级上册语文看图写话《升国旗》作文，欢迎阅读与借鉴。
【
篇一】
星期一早晨，天气晴朗。
同学们排好整齐的队伍来到操场，走到国旗前准备升国旗。
升旗仪式开始了，操场上响起了国歌声，同学们望着国旗，敬礼，看到鲜艳的国旗升起来，心里特别激动。
以前我在幼儿园当过护旗手，我希望以后再当一次护旗手。
【
篇二】
星期一，阳光灿烂，同学们上操场升国旗。
当国歌响起的时候，同学都举起右手敬礼，左手紧紧的贴紧裤缝站着。
国旗随着国歌声慢慢升起，小朋友现在站的一个比一个端正了，这时我们的心情特别的激动。
国歌结束了，我们排好队下楼开始上下一节课了。
【
篇三】
星期一的早晨，同学们排着队伍来到操场升国旗，同学们听到国歌，看到升旗手升国旗，同学们正在敬队礼，唱国歌。
我当时想，如果我当升旗手的话，心里乐滋滋的，而且很光荣。
我看到五星红旗，我想到我应该好好学习，天天向上，长大之后我也想当一个对社会有用的人。
升完旗之后我们排着整齐的队伍回到我们班级里。
一年级看图写话作文：我的家乡【四篇】
【导语】我的家乡环境优美,绿树成荫，是个很美丽的地方。
下面是收集整理的一年级看图写话作文：我的家乡，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢!【篇一】我的家乡好美!有漂亮的小动物!有鱼，蝴蝶，鸟等等。
还有很多植物，有牡丹，紫金，玫瑰等。
有时间去玩啊!【篇二】我家虽然不是别致的豪宅，也不是华丽的别墅，更不是有着大庭院的大房子，但对我来说，它无可取代;它虽然不大，却装满幸福快乐的回忆和深厚的感情。
一张张照片，都代表每一件发生在家里的趣事，让我永不忘记充满和乐、温馨的一幅幅画面。
我的家乡虽然不是“无人不知，无人不晓”，也不是繁荣的都市，更不是着名的观光胜地，却有着浓浓的人情味。
特别是一到春天，经常可以听到鸟儿清脆的叫声，看到绿意盎然的景色，闻到花朵芬芳的香味，比都市减少了几分喧嚣，增加了一些悠闲，让人将烦恼丢到一旁。
我爱我的家，也爱我的家乡，家因为有家人而幸福，家乡因为拥有幸福的一切更显得亲切，我住在所热爱的家和乡，倍感温馨。
【篇三】我可爱的家乡--清徐，是太原的南大门，这里风景优美，物产丰富，高楼随处可见。
城中有一潭清得发亮的湖水，有一个好听的名字--东湖。
白天湖水在太阳公公的照耀下，泛起点点金光。
鱼儿在里面欢快地游玩。
夜间，东湖摇身一变，成了灯的海洋，好似穿着闪光连衣裙的少女，娇艳无比。
旁边一丛丛的小草在微风中跳舞。
投一块小石头进湖里，湖面上立刻泛起了一朵朵水花。
起风时，湖面泛起的一个个鱼鳞般的波纹，使整个东湖看起来像一条宝蓝色的鱼。
风停时，湖面则像一块碧绿的翡翠展示在人们眼前。
其实，最引人注目的要数音乐喷泉了。
一会儿像小朋友的手掌，一张一合;一会儿像一条神灵活现的龙，冲向蓝天……湖上有个“水上公园”，大家叫它“怡心园”。
这里有小花、小草、柳树的欢快舞蹈;有人们做早操，练太极拳的健身场面;还有孩子们划船的开心场景。
你听!那里回荡着一串串银铃般的笑声。
清徐不仅风景优美而且还有享誉中外的特产:酸甜可口的葡萄，又香又甜的孟封饼，闻名国内外的老陈醋等。
一年级语文上册《看图写话》附范文15篇,孩子写作可参考!
一年级语文上册《看图写话》附范文15篇，孩子写作可参考！一年级语文上册《看图写话》范文一、看图写话。
观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
二、看图写话。
熊猫邀（yāo）请小猫来家里做客时，发生了一件什么事呢？请你仔细观察图画，展开想象，用几句话写下来。
注意语句要通顺，正确使用标点符号。
不会写的字可以用拼音代替。
图上都有谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。
四、看图写话。
提示：什么地方？谁在干什么？春天来了，____钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。
河那边，柳树的枝条又___又___，枝条上长出的嫩嫩的叶子。
柳树旁，一头___正在低着头吃草。
小河里，冰雪融化了，河水暖和起来。
几只小鸭子在水面上游___游___，它们玩得真开心！河这边，桃花已经___了，花朵可真漂亮！春天真___啊！它就像一幅五彩缤纷的画。
我___春天！六、看图写话。
图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？他们可能会说些什么？想一想，用几句简单的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
七、看图写话。
小朋友，图上有谁？他们在什么地方干什么？请写一句完整的话吧，不会写的字可以用拼音代替。
可以用上这些词语：下雪兔子堆雪人八、看图写话。
看看下图，图中画的是什么季节？有什么人？他们在干什么？用几句话写下来。
九、写话图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。
十、看图写话。
图上都有谁？他们在哪里？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
十一、看图写话。
仔细看看图画，图中发生了什么事？他们又是怎样做的呢？发挥（huī）你的想象（xiànɡ），编（biān）个小故事吧。
你可以用上：小蚂蚁、草丛（cónɡ）、寻（xún）找食（shí）物、团（tuán）结、帮忙等词语。
十二、看图写话。
提示：图上是什么季节？在什么地方？谁在干什么？他们玩得怎样？十三、作文。
一年级看图写话作文：森林里的小伙伴（通用24篇）
一年级看图写话作文：森林里的小伙伴（通用24篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的一年级看图写话作文：森林里的小伙伴，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级看图写话作文：森林里的小伙伴篇1漂亮的森林里，小白兔、小乌龟、小松鼠几个小伙伴一块儿在树下的长凳上看《白雪公主》、《伊索寓言》、《格林童话》，他们是那样的认真，以至于小鸟在树上唱歌，蟋蟀在草丛中奏乐，都丝毫没有打扰到他们。
这时，可爱的小刺猬也轻轻的走来了，手里拿着一本《动物知识大百科》，他看到小白兔一个人坐，旁边还有一个空座位，就坐下来了。
小白兔忽然猛的跳了起来，大叫：“唉哟，真刺人!”小乌龟、小松鼠惊讶看着他们，不知道怎么回事，仔细一看，原来小刺猬刺痛了小白兔。
小刺猬看着大家瞪着他，觉得影响了大家，便不好意思的向小白兔说：“对不起，你坐吧!我走了!”小刺猬正准备离开的时候，小乌龟很热情走过来，向小刺猬说：“你别走，和我坐吧，我不怕你的刺”。
于是，大家又开开心心的看书了。
小松鼠看到大家能和睦相处，互相帮助，会心的笑了。
一年级看图写话作文：森林里的小伙伴篇2太阳落山了，月亮姐姐渐渐地升上了天空，许多的小动物已经进入了甜美的梦乡，热闹了一天的森林也慢慢地安静下来了。
这时，爱锻炼的小鹿正从远处跑来，它发现只有小乌龟家的灯还亮着。
原来，小乌龟怕黑，不敢关灯睡觉。
小鹿想让小乌龟知道黑夜并不可怕，于是它就邀请小乌龟出门散步。
小鹿驮着小乌龟走出家门，来到森林里，它们边走边聊，可开心了!渐渐地，小乌龟发现夜晚的森林也像白天一样美好。
那一夜，小乌龟睡得很香很香!从此，小乌龟不再害怕黑夜了。
同学们，你们是不是也是一个勇敢的不怕黑的孩子呢?一年级看图写话作文：森林里的小伙伴篇3森林里的第一场雪下过之后，整个森林银装素裹，真是一个雪的世界。
森林里静悄悄地，一只小狐狸从洞里伸出小鼻子，小鼻子上沾上了雪;伸出小耳朵，小耳朵上沾上了雪。
一年级看图写话作文精选10篇
一年级看图写话作文精选10篇突然，老大一抬头，看到天空被乌云笼罩，心想：老二真是乌鸦嘴，看样子是要下雨了，我们会不会被淹死在这里，怎么办……。
老二似乎看出了老大的心思，对老大说：“我们把另一片树叶顶到头上，把它举起来就可以挡雨了。
”于是，兄弟二人费尽九牛二虎之力把另外一片树叶顶到了头顶，弟弟说：“千万别说话哦!否则会喝上泥水的。
”两人便开始哈哈大笑了起来。
就这样，一路上充满欢声笑语，渡过了这场“劫难”。
最后，就在两个人互帮互助之下平安的回到了家。
一年级看图写话作文【篇2】一天早上，阳光明媚、风和日丽。
小白羊的奶奶生病了，它要去给奶奶送一点草吃，它就开心地给奶奶送草了。
小白羊走到了小河上的独木桥上，它走到独木桥的中间，正好和小黑羊相遇了。
小黑羊说：“让我先过。
”小白羊说：“不让你过，让我先过。
”于是，它们两个互不相让，就吵了起来。
请你猜猜它们两个最后过河了吗?它们俩吵得不可开交，最后太阳公公站出来，告诉它们说：“让一步风平浪静，退一步开阔天空。
”它们觉得很有道理。
都为自己的行为感到羞愧。
小白羊说：“我觉得太阳公公说得非常的有理，要不然你先过桥吧!”小白羊小心翼翼地退了回去，小黑羊过桥了，小白羊也过桥去了，它们两个还成为好朋友了。
写完这篇作文我的感谢是：我们要互相让步，不要什么事都老是想着争第一名。
一年级看图写话作文【篇3】春天来啦!柳树吐出了它那碧绿的音符。
春风轻轻拂过像镜子一样的河水，泛起层层波纹。
雷公公敲起了它那面落满灰尘的大鼓。
二年一班的同学们一起来到小河边植树。
小明和小红选了一块在小河边上的土地。
小明说：“我负责挖树坑、培土、浇水。
你负责提水好吗?”小红说：“好吧。
”于是，小明开始挖树坑，可是没多久小明就累得大喊：“挖树坑太累了，我们别种树了!”小红说：“都挖了一半了，不要半途而废。
加油!”小明听了之后很惭愧，埋下头继续努力挖起树坑。
终于，一个树坑挖好了。
小明擦了擦头上的汗，对小红说：“小红，帮我打桶水。
小学一年级看图作文（14篇）
小学一年级看图作文小学一年级看图作文(14篇)在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学一年级看图作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学一年级看图作文1一早起来，天是阴的。
雨，淅淅沥沥的下着，似乎是不太好的征兆。
果不其然，上班不久就收到了一个挺糟糕的消息：我的客服笔试，挂了。
一直惴惴不安的心，乱糟糟的，一片空白。
大家都过了，只有我，挂了，甚至没有一个分数。
虽然早就猜想会有这样一个结果，但，事实摆在了面前，却仍是难以接收：一直以来，我所相信的，错了吗？看着大家一个个喜悦的庆祝着自己的成功，心，感到莫名的失落：我，已经落后了。
甘心吗？不，我不会永远都是失败者，总有一天，我要比他们笑得更甜！跌倒了，爬起来！没有人会永远成功，但每个人都可以走出失败。
我相信，我，一定可以和大家一起转正！一定！小学一年级看图作文2滴答！滴答！天空下起了小雨，小河上的冰雪融化了，小鱼们都游出来做游戏了。
小雨落在树苗上，树苗有了春雨的滋润，它又长大了一点。
小草有了春雨的滋润，也从泥土里钻出来了，山都绿了。
五颜六色的花儿有了春雨的滋润，也露出了灿烂的笑容。
吱吱喳喳的小鸟在广阔的天空飞来飞去，它在寻找着自己的目标。
勤劳的小蜜蜂在嗡嗡的采蜜，它一生都在工作着。
蝴蝶穿着美丽的衣裳在在鲜艳的花朵上高高兴兴地飞舞。
柳绿花红，百鸟争鸣，冰雪融化，万物复苏，美丽的春天来临了！小学一年级看图作文3一天，小明在树上捉了一只小鸟。
正好他带了绳子，他把绳子绑在小鸟的脚上，就像放风筝一样一手拉着绳子一边让小鸟跟着他飞。
他觉得很好玩，小鸟呢却觉得非常伤心。
这时，不远处传来了小女孩的哭声。
小明转身一看，一个小妹妹在哇哇大哭，她一边哭一边叫：“我要回家，我要找妈妈！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下说：“小妹妹别哭了，我带你去找妈妈，好吗？”小妹妹答应民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找妈妈了……民警叔叔和小妹妹走远了。
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一年级看图写话与阅读作文
（3）准确地看
三素句：谁？在哪？干什么？
四素句：什么时间？谁？在哪？干什么？
五素句：什么时间？谁？在哪？干什么？心情如何？
1.练一练
2.标点符号儿歌
停一停，用，
说完了，用。
要问问题用？
惊喜感叹用！
话没说完……
【课堂练习】
一、仔细观察图片，我会写。
1.什么时间？（）
2.在什么地方？（）
3.谁在干什么？（）
1.图上画的是什么时间？（）
2.都有谁？（）
3.他们在哪？（）
4.他们干什么？（）
【家庭作业】
夏天
初（chū）夏，石榴（liú）花开了。
远看，那红色的花朵像一簇簇（cù cù）火焰（yàn）。
近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭（lǎ bā）。
淡黄色的花蕊（ru ǐ）在风中摇（yáo）动，就像一群（qún）仙女在翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）。
1.这段话共有（）句。
2. 用“”划出第2、3两句句子。
3.石榴花在夏天开放。
它的花蕊是的，花朵是的。
4.我喜欢石榴花是因为淡黄色的花蕊在风中摇动，就像。
5.石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。