最新校园K歌大赛策划书方案
k歌赛策划书3篇
k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流音乐的平台，同时也为丰富校园文化生活、营造积极向上的文化氛围做出贡献。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手可通过填写在线表格报名。
线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。
设置观众投票环节，增加互动性。
最终评选出获奖选手并颁奖。
六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 比赛环节预赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。
3. 互动环节现场观众点歌，选手或其他同学上台演唱。
歌词接龙游戏，邀请观众参与，增强互动。
4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。
七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出质量。
k歌大赛活动方案模板7篇
k歌大赛活动方案模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，歌动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我风采和歌唱才能的平台。
3. 促进同学之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。
2. 报名阶段参赛选手在规定时间内到指定地点报名，或通过线上方式进行报名。
3. 初赛阶段组织参赛选手进行初赛，评选出一定数量的优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（1）开场表演，活跃现场气氛。
（2）选手依次上台演唱，评委现场打分。
（3）中间穿插互动环节，增加观众参与度。
（4）宣布比赛结果，颁发奖品和证书。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备伴奏，歌曲内容应积极健康。
2. 演唱形式不限，可以独唱、对唱、组合等。
3. 每位选手的演唱时间不超过 5 分钟。
4. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行综合评分。
八、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和现场互动。
2. 评委：由专业老师和学生代表组成，负责对选手进行评分。
3. 计分员：负责统计选手的得分情况。
4. 设备管理人员：负责音响、灯光等设备的调试和维护。
5. 后勤保障人员：负责活动现场的布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 工作人员要认真履行职责，确保活动顺利进行。
k歌赛策划书3篇
k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，展现风采”二、活动目的通过举办 K 歌比赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富了校园文化生活，营造了积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，告知比赛时间、地点、报名方式等信息。
接受选手报名，填写报名表格，提交演唱曲目。
根据报名情况进行分组，确定比赛顺序。
2. 比赛阶段：初赛：选手按照抽签顺序依次演唱，评委打分，评选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分并结合观众投票，评选出获奖选手。
3. 颁奖仪式：宣布比赛结果，颁发奖项。
获奖选手发表感言。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备演唱曲目，歌曲内容积极向上。
2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱或乐队形式参赛。
3. 初赛和决赛均采用百分制打分，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。
4. 决赛中观众投票占总成绩的一定比例。
5. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳人气奖[X]名5. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备的调试和维护，确保比赛顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，唱响青春”二、活动目的通过举办 K 歌赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
k歌比赛活动方案
k歌比赛活动方案# 校园K歌大赛活动方案## 一、活动背景随着校园文化的日益丰富，音乐作为文化的重要组成部分，越来越受到同学们的喜爱。
为了给广大热爱音乐的同学提供一个展示自我、挑战自我的平台，我们特举办本次校园K歌大赛。
## 二、活动目的1. 丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养。
2. 为同学们提供一个展示音乐才华的舞台。
3. 增进同学间的交流与合作，增强团队精神。
## 三、活动时间2024年5月20日至2024年6月20日## 四、活动地点校园文化中心多功能厅## 五、活动对象全校师生## 六、活动流程### 1. 宣传阶段（5月10日至5月19日）通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道进行宣传，鼓励同学们积极参与。
### 2. 报名阶段（5月20日至5月25日）参赛者需填写报名表，并提交一首自选歌曲的音频资料。
### 3. 海选阶段（5月26日至5月31日）由专业评委团对参赛者的音频资料进行筛选，选出30名选手进入初赛。
### 4. 初赛阶段（6月1日至6月7日）初赛分为三场，每场10名选手，通过现场演唱的方式，由评委打分，选出前10名进入决赛。
### 5. 决赛阶段（6月15日至6月20日）决赛为一场，10名选手进行现场演唱，由专业评委和现场观众投票共同决定名次。
## 七、奖项设置1. 一等奖1名：奖金1000元及证书2. 二等奖2名：奖金各500元及证书3. 三等奖3名：奖金各300元及证书4. 最佳人气奖1名：奖金200元及证书（由现场观众投票选出）5. 最佳台风奖1名：奖金200元及证书（由评委团选出）## 八、活动要求1. 参赛歌曲内容健康，积极向上，不得含有不良信息。
2. 参赛者需自备伴奏音乐，现场不得使用原唱。
3. 参赛者需着装得体，展现良好的舞台形象。
## 九、活动预算1. 宣传费用：500元2. 场地租赁费用：1000元3. 评委及工作人员劳务费：2000元4. 奖金及证书制作费用：3000元5. 其他费用：500元总计：7000元## 十、活动组织本次活动由校学生会文艺部负责组织，各部门协助配合。
校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的本次校园 K 歌大赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
同时，通过比赛的形式，提高学生的音乐素养和艺术修养，促进学生之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计制作具有吸引力的宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。
2. 利用校园广播：在校园广播中播放活动宣传音频，介绍活动的时间、地点、报名方式等信息。
3. 班级宣传：各班级班委负责在班级内宣传活动，鼓励同学们积极参与。
4. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上设置报名，学生填写个人信息和参赛曲目即可报名。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可在报名点填写报名表格报名。
（三）比赛流程1. 初赛：所有报名选手进行初赛，演唱一首自选歌曲，由评委打分，评选出前[X]名选手进入复赛。
2. 复赛：进入复赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲，由评委打分和观众投票相结合的方式评选出前[X]名选手进入决赛。
3. 决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲和一首指定歌曲，由专业评委打分和观众投票相结合的方式评选出获奖选手。
（四）比赛规则1. 参赛曲目要求：参赛曲目必须积极向上，内容健康，不得含有色情、暴力、反动等不良信息。
2. 演唱时间要求：初赛和复赛演唱时间不超过[X]分钟，决赛演唱时间不超过[X]分钟。
3. 评分标准：评分标准包括演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面，评委根据评分标准进行打分。
4. 奖项设置：本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖若干名，同时设置最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。
歌唱比赛策划方案学校(3篇)
第1篇一、比赛背景随着音乐教育的普及，越来越多的学生热爱音乐，渴望展示自己的才艺。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，增强班级凝聚力，我校决定举办一场全校性的歌唱比赛。
本次比赛旨在提供一个展示自我、交流学习的平台，激发学生对音乐的热爱，培养学生的团队协作精神和舞台表现力。
二、比赛主题“梦想启航，歌声飞扬”三、比赛时间2023年X月X日至2023年X月X日四、比赛地点学校体育馆五、参赛对象全校学生（包括初中、高中、大学）六、比赛形式1. 初赛：各班级选拔出优秀选手参加初赛。
2. 复赛：初赛胜出的选手进行复赛，选拔出前20名选手进入决赛。
3. 决赛：决赛分为个人赛和团体赛，选手需自选歌曲进行演唱。
七、比赛规则1. 参赛选手需在规定时间内报名，并提交参赛曲目。
2. 比赛过程中，选手需自备伴奏音乐，不得使用电子设备。
3. 选手需穿着整洁，符合比赛要求。
4. 评委由校内音乐老师、校外专业人士及学生代表组成。
5. 比赛评分采用百分制，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。
6. 选手在比赛中不得使用不文明语言，尊重评委及观众。
八、比赛流程1. 初赛阶段（1）各班级选拔：各班级自行组织选拔，选拔出2名优秀选手参加初赛。
（2）报名：选手在规定时间内向班主任报名，提交参赛曲目。
（3）初赛：由评委对参赛选手进行评分，选出前20名选手进入复赛。
2. 复赛阶段（1）选手抽签：进入复赛的选手进行抽签，确定比赛顺序。
（2）比赛：评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。
（3）公布成绩：评委根据评分结果，选出前10名选手进入决赛。
3. 决赛阶段（1）选手抽签：进入决赛的选手进行抽签，确定比赛顺序。
（2）比赛：决赛分为个人赛和团体赛，选手需自选歌曲进行演唱。
（3）颁奖：根据评委评分，评选出冠、亚、季军及优秀奖。
九、宣传推广1. 制作宣传海报，在学校内张贴。
2. 通过校园广播、微信公众号等渠道进行宣传。
唱歌比赛实施方案范文(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国音乐文化的普及和提升，各类音乐比赛层出不穷。
为了丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养，激发学生对歌唱艺术的热爱，我校决定举办一场全校性的唱歌比赛。
本次比赛旨在为学生提供一个展示自我、锻炼能力、提升音乐素养的平台，同时促进校园音乐文化的繁荣发展。
二、比赛目标1. 培养学生热爱音乐、热爱歌唱的热情，提高学生的音乐素养。
2. 选拔出我校优秀的歌唱人才，为学校文艺活动储备力量。
3. 营造良好的校园音乐氛围，推动校园音乐文化的繁荣发展。
三、比赛组织机构1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：音乐社3. 协办单位：各班级团支部四、比赛时间及地点1. 时间：2022年10月15日至2022年11月15日2. 地点：学校多功能厅五、比赛对象及分组1. 对象：全校学生2. 分组：按照年级分为小学组、初中组、高中组六、比赛项目及要求1. 项目：独唱、合唱、小组唱2. 要求：（1）参赛歌曲内容健康、积极向上，符合社会主义核心价值观。
（2）独唱、合唱、小组唱均需自备伴奏，伴奏形式不限。
（3）参赛选手需自备服装、道具等。
七、比赛流程1. 报名阶段（10月15日至10月20日）（1）各班级团支部组织学生报名，填写报名表。
（2）报名表由各班级团支部统一上报音乐社。
2. 海选阶段（10月21日至10月25日）（1）音乐社组织评委对报名选手进行初步筛选。
（2）评选出每组前20名选手进入复赛。
3. 复赛阶段（10月26日至10月31日）（1）每组前20名选手进行现场比赛。
（2）评委根据选手表现评选出每组前10名选手进入决赛。
4. 决赛阶段（11月1日至11月5日）（1）每组前10名选手进行现场比赛。
（2）评委根据选手表现评选出各组一等奖、二等奖、三等奖。
5. 颁奖典礼（11月6日）（1）举行颁奖典礼，颁发各组奖项。
（2）优秀选手进行精彩表演。
八、评委及评分标准1. 评委：邀请校内音乐教师、校外专业人士担任评委。
K歌大赛策划书3篇
K歌大赛策划书K歌大赛策划书精选3篇（一）尊敬的评委老师、各位嘉宾及亲爱的参赛选手们：大家好！我是K歌大赛的策划人员，非常荣幸能有机会给大家介绍我们即将举办的K 歌大赛。
在这里，我将为大家详细介绍活动的目的、方案和预期效果，希望大家能对此次活动有更加深入的了解。
一、活动目的：1. 提供一个平台，让热爱音乐的朋友们展示自己的才华和激情，鼓励大家踏上舞台，展现自我。
2. 促进歌唱文化的交流与传播，培养青年一代的音乐素养和审美能力。
3. 提升学生的自信心和表达能力，培养他们的团队合作意识。
二、活动方案：1. 比赛形式：a. 分为初赛和决赛两个环节。
b. 初赛：参赛选手提交自己的录音或视频作品，经过筛选后进入决赛。
c. 决赛：选手进行现场演唱，评委评分，最后评选出优胜者。
2. 参赛对象：a. 面向广大学生群体，不限专业、学历、性别等条件。
b. 参赛选手可个人或组队报名，组队人数不超过5人。
3. 比赛时间和地点：a. 初赛：在报名截止后的两周内通过线上方式进行评选。
b. 决赛：确定时间和地点后通知所有入选选手。
4. 奖项设置：a. 决赛：一、二、三等奖，最佳团队奖。
b. 其他奖项：最佳人气奖、最佳创意奖等。
5. 策划费用：a. 本次活动经费由学生会承担，包括场地租赁、奖品、宣传费用等。
三、预期效果：1. 扩大学生群体的参与度和影响力，提高学生会的组织能力和知名度。
2. 增加校园文化活动的多样性和吸引力，丰富学生的课余生活。
3. 培养学生的团队合作精神和社交能力，促进学生成长和全面发展。
综上所述，此次K歌大赛将为大家提供一个展示自我的舞台，希望大家踊跃报名参赛，共同享受音乐带来的乐趣和快乐。
感谢各位评委老师和嘉宾的支持与帮助。
期待大家的积极参与和精彩演出！谢谢！K歌大赛策划书精选3篇（二）活动名称：K歌大赛活动目的：通过K歌大赛，提供给参赛者一个展示唱歌才能的平台，增进参赛者之间的交流和合作，提升大家的娱乐体验和参与感。
校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动背景音乐是生活中不可或缺的一部分，它能够带给人们无尽的欢乐和情感共鸣。
为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，激发同学们的艺术热情，特举办本次校园 K 歌大赛。
二、活动主题唱响青春旋律，展现个性风采三、活动目的1. 为同学们提供一个展示自我才华的舞台，让他们能够尽情释放音乐梦想。
2. 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的交流与合作，营造和谐的校园文化氛围。
3. 挖掘校园中的优秀歌唱人才，为学校文艺活动储备力量。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校广播等多种渠道宣传本次大赛，吸引同学们的积极参与。
报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生可在规定时间内到指定地点报名，填写个人信息和演唱曲目。
2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：学校多功能厅流程：参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，每人演唱一首歌曲，演唱时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的演唱技巧、音色、表现力等方面进行打分，选出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛时间]地点：学校多功能厅流程：进入复赛的选手再次上台演唱，演唱曲目可以与初赛相同或不同。
评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：学校大礼堂流程：决赛选手进行抽签，确定出场顺序。
选手依次上台演唱，演唱曲目可以是自己准备的歌曲，也可以是现场抽取的歌曲。
评委根据选手的演唱表现、舞台形象、综合素质等方面进行打分。
设立奖项：冠军 1 名、亚军 2 名、季军 3 名，以及最佳人气奖、最佳舞台表现奖、最佳原创奖等若干奖项。
颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续活动举办获奖选手演唱会，让更多的同学欣赏到他们的精彩演唱。
将本次大赛的精彩视频和照片制作成纪念册，留作纪念。
唱歌比赛的方案策划书(3篇)
第1篇一、前言随着我国音乐文化的繁荣发展，唱歌比赛已经成为广大音乐爱好者展示自我、交流技艺的重要平台。
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，激发学生对音乐的热情，我校决定举办一场别开生面的唱歌比赛。
本方案旨在详细规划比赛的各个环节，确保比赛顺利进行。
二、比赛主题本次比赛主题为“唱响青春，梦想起航”，旨在通过唱歌比赛，展现当代青少年的青春风采，激发同学们对音乐的热爱，促进校园文化建设的繁荣发展。
三、比赛时间及地点1. 时间：2023年4月15日至4月30日2. 地点：学校多功能厅四、比赛对象及报名方式1. 对象：全校师生2. 报名方式：- 线上报名：通过学校官网、微信公众号等平台发布报名通知，填写报名表。
- 线下报名：在校园内设立报名点，接受现场报名。
五、比赛分组及形式1. 分组：- 学生组：分为小学组、初中组、高中组- 教师组2. 形式：- 个人赛：参赛者自选一首歌曲进行演唱- 团体赛：参赛团队自选一首歌曲进行演唱，表演形式不限六、比赛规则1. 参赛者需遵守比赛规则，服从评委及工作人员安排。
2. 比赛采用现场打分制，评委由校内外知名音乐人士组成。
3. 比赛过程中，参赛者不得使用任何电子设备，不得出现作弊行为。
4. 比赛曲目需为原创或经过授权的曲目。
5. 比赛过程中，参赛者需着装得体，展示良好的精神风貌。
七、比赛流程1. 报名阶段（4月15日-4月20日）：参赛者进行线上或线下报名。
2. 海选阶段（4月21日-4月25日）：组织评委对报名参赛者进行筛选，确定晋级选手。
3. 初赛阶段（4月26日-4月27日）：进行小组内比赛，选出各组优胜者。
4. 决赛阶段（4月28日-4月30日）：进行决赛，评选出冠、亚、季军及优秀奖。
5. 颁奖典礼（4月30日）：对获奖选手进行表彰，并颁发奖品。
八、宣传推广1. 制作宣传海报、视频，在校内各处张贴、播放。
2. 通过学校官网、微信公众号、微博等平台进行线上宣传。
校园k歌大赛策划书3篇
校园k歌大赛策划书3篇篇一校园 K 歌大赛策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为校园内的音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校大礼堂五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名：在学校食堂门口或学生会办公室设置报名点，填写报名表格。
（三）比赛流程1. 初赛（1）选手自备歌曲，进行清唱。
（2）评委根据选手表现，选出晋级决赛的选手。
2. 决赛（1）选手自备伴奏，进行完整演唱。
（2）设置评委打分和观众投票环节，综合评选出获奖选手。
（3）比赛过程中穿插表演节目，活跃现场气氛。
（四）奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 最佳人气奖 1 名5. 优秀奖若干六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违反将取消比赛资格。
2. 比赛现场需保持安静，不得喧哗。
3. 观众需文明观赛，不得干扰比赛进行。
4. 活动组织人员需做好安全防范工作，确保活动顺利进行。
八、活动负责人及分工1. 负责人：[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调工作。
2. 评委：[评委名单]负责选手的选拔和比赛评分工作。
3. 工作人员：[工作人员名单]负责活动的宣传、报名、场地布置、计分等工作。
篇二校园 K 歌大赛策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为校园内的音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富同学们的课余生活，增进校园文化氛围。
2023年k歌大赛活动策划书10篇
2023年k歌大赛活动策划书10篇k歌大赛活动策划书1一、活动名称：__网络培训学院首届‘文艺之夏’k歌大赛二、活动目的：使同学们能在活动中增强软实力，同时也为同学们提供一个相互认识，相互交流的和同台竞技的的机会三、参赛对象：__网络学院所有工作人员，正式学员和试学学员四、赛前准备：①宣传；宣传部广告宣传（7月3日-7月8日22：00）②：7月08日22：00-7月11日24：00；③报名方式：YY（__网络学院ID:7621）QQ群内报名，联系人：拉拉④比赛地点；YY（__网络学院ID:7621）k歌大厅⑤比赛时间：7月15日-7月18日每晚22：00；⑥比赛前一天工作人员会通知参赛人员的领取参赛序号五、报名须知：①；报名人报名时格式为“姓名+手机号+参赛曲目；②；可一人或找同学一起参赛；③；自备伴奏六、比赛流程：①根据参赛序号排麦序②不少于五个正式评委（评委为K歌大厅主持）给各位评分（每人有五票【朵鲜花】）③大众评委的鲜花也是各位参赛选手的分数~（鲜花作为票数一人一票多投无效）④统计人员将会统计每位参赛者的鲜花分数⑤7月15日前15强7月16日前8强7月17日前3强7月18日22：00颁奖仪式七、奖项设置：冠军1名：奖剁椒鱼头一份亚军2名；奖水煮鱼一份季军3名：奖水煮肉片一份最佳人气女歌手1名：奖鳕鱼汉堡一个最佳人气男歌手1名：奖鳕鱼汉堡一个最佳囧囧女歌手1名：奖鳕鱼汉堡一个最佳囧囧男歌手1名：奖鳕鱼汉堡一个（如果有搭档参加的话）最佳组合1组：奖随便冰激棱一份最囧组合1组：奖随便冰激棱一份最佳冒泡奖1名；奖~~一份k歌大赛活动策划书2一、活动目的、意义和目标：为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通，特举办此次活动。
二、活动负责人及主要参与者：策划主办单位：08161团支部，163团支部活动时间：5月12日参加人员：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。
大学唱歌比赛规划方案(3篇)
第1篇一、前言随着我国高等教育事业的不断发展，大学生活日益丰富多彩。
为了丰富校园文化生活，提高大学生的艺术素养，培养同学们的团队协作精神和竞争意识，我校决定举办一场别开生面的大学唱歌比赛。
本次比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流学习的平台，同时选拔出优秀的校园歌手，为校园文化建设增光添彩。
以下是本次比赛的详细规划方案。
二、比赛主题本次比赛主题为“青春旋律，梦想飞扬”，旨在激发同学们对音乐的热爱，展现青春风采，传递正能量。
三、比赛时间比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，具体时间安排如下：1. 初赛：2023年10月15日2. 复赛：2023年10月22日3. 决赛：2023年10月29日四、比赛地点初赛、复赛地点：我校音乐厅决赛地点：我校大礼堂五、参赛对象1. 全校在校学生，不限年级、专业。
2. 每位参赛者可独唱或组合参赛，组合人数不超过4人。
六、比赛规则1. 初赛：每位参赛者需准备一首歌曲，时长不超过5分钟，评委根据选手的表现进行评分，评选出前20名进入复赛。
2. 复赛：20名选手进行抽签分组，每组选手演唱完毕后，评委进行评分，评选出前10名进入决赛。
3. 决赛：10名选手进行抽签分组，每组选手演唱完毕后，评委进行评分，评选出冠、亚、季军及优秀奖。
七、评委组成1. 主评委：邀请知名音乐人、我校音乐教授担任。
2. 副评委：邀请我校音乐系教师、优秀学生代表担任。
八、奖项设置1. 冠军：1名，奖金1000元，奖杯一座。
2. 亚军：1名，奖金800元，奖杯一座。
3. 季军：1名，奖金600元，奖杯一座。
4. 优秀奖：7名，奖金各300元。
5. 最佳人气奖：1名，由观众投票选出，奖金500元。
九、宣传策划1. 制作宣传海报：在校内公共场所张贴海报，宣传比赛信息。
2. 制作比赛宣传片：通过校园电视台、微信公众号等平台进行播放。
3. 线上宣传：利用微博、抖音等社交媒体平台，邀请同学们转发比赛信息。
4. 校园广播宣传：在校园广播中定时播放比赛信息。
校园歌手大赛活动策划方案范文(五篇)
校园歌手大赛活动策划方案范文一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:____月____号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的____%报名九、经费预算(见后面附录)十、注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐校园歌手大赛活动策划方案范文（二）一、活动主题绽放冬季活力·磨砺动感青春二、活动组织主办单位：共青团长江大学委员会策划承办单位：长江大学学生会三、活动时间(周日，如遇天阴下雨或特殊情况，时间另行通知，具体时间敬请关注校学生会网站)四、活动地点长江大学东校区校内五、活动对象长江大学各院(系)团总支、学生会成员各大校级学生组织成员六、参赛须知1.各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送____人组成代表队参加比赛，要求能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌，要求选手具有探索精神、团队合作意识;2.每支参赛队伍由一名领队，四名队员组成，队伍成员不能为同一性别。
大学生唱歌比赛活动策划书（通用3篇）
大学生唱歌比赛活动策划书（通用3篇）大学生唱歌比赛活动篇1一、整体情况1、【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2、【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3、【主办单位】校社团联合会4、【承办单位】校社团联合会文体部5、【时间安排】跑宿舍：20xx年3月6日报名：20xx年3月7日～8日海选：20xx年3月14日初赛：20xx年3月19日复赛：20xx年3月27日决赛彩排：20xx年4月3日决赛：20xx年4月5日6、【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7、【参赛情况】一参赛对象：西区全体在校学生二参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱、乐队形式参赛。
三参赛要求：⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。
⒉选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
⒊初赛、复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装、化妆品、道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二、活动具体事宜Ⅰ 活动流程：分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。
(2)海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。
(3)初赛：通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出前20强。
(4)复赛：通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出10强。
(5)决赛：通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出前两名进入总决赛。
校园歌手大赛活动策划方案(5篇)
校园歌手大赛活动策划方案（5篇）校园歌手大赛活动策划方案（精选5篇）校园歌手大赛活动策划方案篇1一、活动背景青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。
我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。
心有多大，舞台就有多大.为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展现梅中学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，加强学生思想教育，陶冶学生情操，增进师生交流，并给有才华的学生提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围，特举办梅中好声音比赛。
二、活动简介（一）活动主题主题：梅中好声音校园歌手比赛口号：走上舞台，你就是主角。
（二）活动目的活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
（三）活动地点梅州中学九十周年纪念堂（四）活动邀请嘉宾嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员（五）活动参与对象梅州中学全体在校生，有歌唱才艺特长者，均可报名参加。
参赛歌曲形式不限。
但要求内容积极向上，展现中学生良好的精神风貌。
（六）活动内容大赛计划选出20__年度的校园好声音歌手，并在好声音歌手内加设设置6个奖项，分别为冠亚季军及3个单项奖，分别为：最有活力歌手、最有人气歌手、最有创意歌手.三、活动流程（一）前期宣传：在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并在班级派发活动宣传册，配合各类网络宣传。
校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。
（二）活动阶段：比赛分为四个阶段：报名、初赛、复赛、决赛1、报名：20__年10月初报名形式：①于规定时间内在指定报名点报名编号2、初赛：20__年10月中旬参赛方式：①参赛者自报编号，进行个人歌唱才艺展示。
校园K歌大赛策划书6篇
校园K歌大赛策划书6篇校园K歌大赛策划书1 一、时间20xx年12月15日晚上19：00二、地点桃李园3楼报告厅三、活动流程：（赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序）1）大赛参赛选手、评委准时就座。
2）主持人开场主持，介绍评委，宣布“K歌大赛”正式开始。
3）分两个阶段进行K歌比赛，比赛形式为个人演唱（16位选手或组合分为两个阶段）。
4）中场休息，进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动。
5）评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，台风奖，人气奖各一名，其余的为优胜奖。
6）K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖，一二三等奖各一名。
7）宣布K歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。
8）请评委点评并致闭幕辞。
9）主持人宣布“K歌大赛”结束。
四、比赛流程第一阶段：决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。
比赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可。
第一阶段为1至8号选手上台演唱。
中场游戏环节：本环节包括两个活动。
第一个活动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众根据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种（中英），5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒；第二个活动为现场观众抽奖活动，主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。
第二阶段：个人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。
跳绳比赛决赛：K歌大赛前，跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置，k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。
跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，根据一分钟跳绳的次数得出最终结果，最后统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。
注意：K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式（联系方式待确定）把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。
五、赛前工作安排：略校园K歌大赛策划书2 一、活动主题青春在路上，我们一起high唱！二、活动目的及意义唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。
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最新校园K歌大赛策划书方案
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标.下面就是小编给大家带来的校园K歌大赛策划书方案,欢迎大家阅读参考!
校园K歌大赛策划书方案1
一、活动主题:弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲
二、主办单位:怀化市振华职业学校
承办单位:校团委
三、比赛原则:本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督.
四、比赛方式:比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13).海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(4月27日)初选(x月8日)复赛(x月9日)决赛(x月13)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励.
五、报名方式:每班不限参赛人数.参赛选手须填写报名表,请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格.团委会将作弃权处理.报名后,原则上不得更改审查通过的曲目.
六、比赛日程及地点:
海选阶段:校工会舞厅x月x日
初赛阶段:校工会舞厅x月x日
复赛阶段:校文明大道x月x日
决赛阶段:校文明大道x月x日
七、参赛歌曲内容要求:
参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园.
八、比赛规则:
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分.
2、参赛选手一律用普通话演唱.海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选
手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲.
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏.总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分.
4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道.选手提供的CD、VCD必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负.
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负.
九、卡拉OK大赛评分标准:
1.歌曲内容健康、积极向上(1分)
2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3分)
3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(2分)
4.台风好、舞台效果(2分)
5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(2分)
评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分.
十、校园“十佳青年”歌手评选方法:
根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号.
十一、所评奖励:
1、卡拉OK大赛设人气奖,台风奖,实力奖,创意奖,组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品.
2、大赛最终评出2012年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品.
十二、参赛人员
有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员.
校园K歌大赛策划书方案2
一、主办单位:万方科技学院团委院学生会
二、承办单位:院学生会文艺部
三、协办单位:各系学生会文艺部
四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识.并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性.
五、活动主题:
六、参赛对象:全院在籍学生
六、活动时间:
七、活动地点:院小礼堂
八、活动流程:
1.报名时间:2010年11月7日—11月9日
2.报名地点:各系文艺部
3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加.
4.报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处.经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部.
九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传.
十、比赛规则:
十一、歌唱比赛评分标准
十二、奖项设置
校园K歌大赛策划书方案3
活动目的:
通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的`爱国、爱党、爱人民情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生高尚情操,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平.现决定举行我校第二届以独唱
为主的声乐艺术演唱选拔赛.现将比赛有关事项通知如下:
参赛要求:
1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)
2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等.
3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)
活动程序:
第三周:2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名.
第四周:各歌手进行初赛.(阶梯室)
第五周:初赛胜出的歌手参加决赛.(阶梯室)
评委:朱彩群梁瑞冰蒋敬颜杨斌李菊
主持:陈宇邓珍莉
奖项设置:特等奖:1名
一等奖:3名
二等奖:5名
三等奖:7名
优秀奖:若干名
决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号
校园K歌大赛策划书方案4
一、时间
20_年12月15日晚上19:00
二、地点
桃李园3楼报告厅
三、活动流程:(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)
1)大赛参赛选手、评委准时就座.
2)主持人开场主持,介绍评委,宣布“K歌大赛”正式开始.
3)分两个阶段进行K歌比赛,比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段).
4)中场休息,进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动.
5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序,确定获奖名单,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,台风奖,人气奖各一名,其余的为优胜奖.
6)K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖,一二三等奖各一名.
7)宣布K歌大赛获奖名单,并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品.
8)请评委点评并致闭幕辞.
9)主持人宣布“K歌大赛”结束.
四、比赛流程
第一阶段:决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定.比赛形式为个人演唱,由参赛选手自选歌曲进行现场演唱,语种不限,中粤英日语均可.第一阶段为1至8号选手上台演唱.
中场游戏环节:本环节包括两个活动.第一个活动为听歌猜歌名,抢答形式,现场观众根据听到的音乐说出歌名,歌曲共设两个语种(中英),5首歌曲,猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动,主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众,每人赠送校妆网腮红一盒.
第二阶段:个人演唱,此阶段为9至16号选手上台表演.
跳绳比赛决赛:K歌大赛前,跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置,k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛.跳绳决赛时,3人一组上台,跳绳时间为一分钟,根据一分钟跳绳的次数得出最终结果,最后统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者.
注意:K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处.
五、赛前工作安排:略
校园K歌大赛策划书方案5
一、活动主题
飞扬新声
二、活动背景
面对新生文艺汇演的临近,为了更好的为晚会选拔人才.电子学院文艺部将举
办一年一度的新生k歌大赛.
三、活动目的
激发大一新生的积极性,对于活动的参与方式.可以是个人参赛,也可以是以组合的形式参赛.
给大一新生一个开放平等的平台,让他们充分展示自己,锻炼自己的勇气跟信心.
发掘有文艺特长的新生,为学院的文艺汇演及其他活动注入新鲜血液.
四、活动时间
_年9月29日下午2点30分
五、活动主办单位
_学院电子与信息工程学院学生会文艺部
六、活动参与对象
_学院电子与信息工程学院所有大一新生
七、活动报名时间及方式
报名时间:_年9月25日~_年9月28日
报名方式:有意愿的同学可在文艺部大一干事处直接报名,也可在各班班长处报名,最后由班长把名单交到大一文艺部干事手上.
八、比赛方式
(1)初赛
文艺部大二全体成员作为初赛的评委,将对各大一新生进行逐个选拔.初赛场地分为休息室跟选拔室两部分,期间由文艺部大一各干事作为通讯员传呼同学.再由大二各成员对选手进行现场的提问等并打分.最后根据人数取10到20人进入复赛.
(2)复赛
复赛分为2部分.评委由学生会部分副部、部长及其以上担任.
第一部分(考核环节):自选歌曲或才艺展示,要求选手自备伴奏带.首轮每个选手演唱完自己的曲目,评委都各自给出一定的分数.
第二部分(游戏环节):现场才艺技能考察,选手听伴奏带猜出所演奏曲目并唱上一两句.猜不出者会遭到相应惩罚,成绩不会影响总评.
最后统计各评委对第一轮选手演唱表现打出的分数决定最终的名次.
九、评分说明
10分为满分,根据具体情况各评委打出分数.分数可以精确到小数点后一位.全过程公正公开,一旦发现有评委徇私舞弊将取消评分资格.
十、奖项设置
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
奖品丰厚,根据实际情况发放奖品.
校园K歌大赛策划书方案。