2020关于校园歌唱比赛策划书6篇

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大学校园歌唱比赛活动策划书(通用5篇)

大学校园歌唱比赛活动策划书(通用5篇)

大学校园歌唱比赛活动策划书(通用5篇)大学校园歌唱比赛活动策划书1活动主题:激进青春,唱响和谐活动目的:为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活,追求个性活跃同学们的学习气氛,歌唱是表达的极佳方式。

让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙,唱响每一颗驿动的心。

活动时间:初赛时间:20xx年10月19日——19日15:00——17:00复赛时间:20xx年10月25日——19日15:00——17:00决赛时间:20xx年10月26日15:00——17:00领奖时间:20xx年10月26日17:05——17:25活动评委:交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准:1、评分办法:采用按评委现场亮分的办法,每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。

2、评分标准:按百分制记分,总分10分,其中曲目质量占2分,演唱技巧占5分,台风表演占2分,形象包装占1分。

活动宣传:宣传板的工作由刘淳负责。

喷绘宣传方式:活动前3天,制作长1、5m、宽0、5m的喷绘粘于本院宣传栏上,横幅注明联合承办团体。

海报宣传方式:活动前4天,制作海报4张,分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。

口传:组织协会的成员以分工分组的形式,在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动,这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力,为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道,更加体现为同学们服务的宗旨,扩大本协会的影响力和亲和力。

参赛对象:任何一位歌唱爱好者。

承办单位:湖南交通职业技术学院活动负责人:院团委文化传媒俱乐部活动具体需知:1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业,只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气,我们将为搭建展示自我的舞台。

2、参赛曲目:才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带,在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目,曲目须在报名时提交给主办单位,提交后不可任意更换。

校园歌唱比赛策划书十篇

校园歌唱比赛策划书十篇

校园歌唱比赛策划书十篇校园歌唱比赛篇1青年歌手大赛策划书为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

一、主办单位:临汾职业技术学院团委二、承办单位:院团委社团部三、协办单位:各个社团部门四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来!六、参赛对象:全院在籍学生七、活动地点:校园广场八、活动流程:(一)前期宣传:广播宣传:通过广播站每天广播此活动,让更多人了解,并且积极加入。

的热情。

(二)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。

(三)报名工作:1.报名时间:20xx年11月10日—11月14日2.报名地点:各班班长3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅(四)比赛工作:1.时间:20xx年11月15日—20xx年11月25日一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定二轮淘汰赛时间:11月22日14:30—18:30决赛时间:11月25日14:30—18:302.地点:初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。

3.方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选2人进入复赛,最终选出15人进入决赛。

(音乐协会5名)九、比赛后期宣传:广播宣传:通过广播站把歌手的资料宣传出去,共5次宣传,每次5~6人。

大学唱歌比赛策划书(8篇)

大学唱歌比赛策划书(8篇)

大学唱歌比赛策划书(8篇)大学唱歌比赛策划书(8篇)大学唱歌比赛策划书1一、:歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政二、:为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。

希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌三、:(1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

(4)比赛分初赛、复赛、决赛。

决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

(5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

四、:(1)各系初赛时间:11月19日—11月29日初赛地点:学生活动中心(2)复赛时间:12月7日下午(待定)复赛地点:学生活动中心(3)彩排时间:12月15日晚上7点—9点30分彩排地点:学校前门广场(4)决赛时间:12月16日晚上7点—9点30分决赛地点:学校前门广场(需要搭建舞台)五、各系初赛流程:(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)比赛流程:1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

PART1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。

歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

PART2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

总分=基本分+附加分。

各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)复赛流程1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)

关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)

关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校文艺部的一名学生,非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。

在筹备本次活动的过程中,我们经过充分的讨论和深入调研,制定了如下的策划方案,希望能够得到大家的支持和参与。

一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华,提升同学们的艺术修养和自信心,丰富同学们的课余文化生活,促进校园文化建设和音乐艺术教育。

二、活动时间和地点时间:XX年XX月XX日地点:学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生,分为个人赛和团队赛两个类别。

个人赛参赛对象是学校全体学生,团队赛参赛对象是各个学生社团。

四、比赛流程1. 报名阶段:开展宣传工作,组织同学们报名参赛。

2. 初赛阶段:由专业音乐老师组成评委团,对所有参赛选手进行初步选拔。

3. 复赛阶段:入围的选手将继续参加复赛,决出决赛选手。

4. 决赛阶段:决赛将在学校礼堂举行,通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。

5. 颁奖典礼:在比赛结束后举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰。

五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。

六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖,并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。

七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作,吸引更多同学积极参与比赛。

八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等,确保比赛顺利进行。

九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。

经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。

十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台,也培养了同学们的音乐素养和才艺,增强了同学们的自信心和团队协作能力。

同时,也丰富了校园文化生活,促进了校园人文环境的建设。

大学生歌唱比赛策划书6篇

大学生歌唱比赛策划书6篇

大学生歌唱比赛策划书6篇大学生歌唱比赛策划书 (1) 一,活动目的:为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)三,活动时间:初赛:待定决赛:待定四,活动地点:初赛:达理活动中心决赛:芙蓉四楼 (暂定)五,活动要求:初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。

报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

3、着装合适,决赛时提前半小时到常六,活动流程:初赛:(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛:(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

大学活动唱歌比赛策划书

大学活动唱歌比赛策划书

一、活动背景随着现代音乐文化的普及,音乐已成为大学生活中不可或缺的一部分。

为了丰富校园文化生活,提高同学们的艺术修养,培养团队协作精神,增强校园凝聚力,我校决定举办一场别开生面的校园歌唱大赛。

本次大赛旨在为广大热爱音乐的同学提供一个展示自我、挑战自我的平台,同时促进校园文化的繁荣发展。

二、活动目的1. 培养同学们的音乐素养,提高艺术鉴赏能力。

2. 激发同学们对音乐的热爱,挖掘校园音乐人才。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

4. 增强班级凝聚力,促进同学之间的友谊。

5. 展示我校学生的精神风貌,提升学校的文化品位。

三、活动主题“唱响青春,筑梦未来”四、活动时间2023年10月15日至11月5日五、活动地点我校大礼堂六、活动对象全校在籍本科生、研究生七、活动组织机构1. 主办单位:校团委、学生会2. 承办单位:校艺术团、校音乐协会3. 协办单位:各学院学生会八、活动流程1. 宣传阶段(10月15日-10月20日)- 通过校园广播、海报、微信公众号、校园网站等渠道进行广泛宣传。

- 在校园内设立报名点,方便同学们现场报名。

- 组织线上报名,扩大活动影响力。

2. 报名阶段(10月21日-10月25日)- 线上报名:通过学校官方网站、微信公众号等平台进行报名。

- 线下报名:在校园内设立报名点,由工作人员进行现场报名。

3. 海选阶段(10月26日-10月31日)- 在各学院举办海选赛,选拔优秀选手进入复赛。

- 海选赛形式:个人赛、组合赛、合唱赛等。

4. 复赛阶段(11月1日-11月2日)- 复赛选手按学院分组,每组选出前两名进入决赛。

- 复赛形式:现场演唱,评委打分。

5. 决赛阶段(11月3日-11月5日)- 决赛选手进行现场演唱,评委打分,评选出冠、亚、季军及优秀奖。

- 决赛环节:个人赛、组合赛、合唱赛、特别节目等。

6. 颁奖典礼(11月5日)- 颁发冠、亚、季军及优秀奖证书。

- 表彰优秀组织奖、优秀辅导老师等。

校园歌唱比赛的策划书

校园歌唱比赛的策划书

校园歌唱比赛的策划书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、合同协议、条据书信、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, contract agreements, document letters, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!校园歌唱比赛的策划书【精】校园歌唱比赛的策划书(集锦12篇)下面是本店铺分享的【精】校园歌唱比赛的策划书(集锦12篇)欢迎参阅。

歌唱大赛策划书(优秀13篇)

歌唱大赛策划书(优秀13篇)

歌唱大赛策划书(优秀13篇)
歌唱比赛策划书篇一
(一)大赛主题:
“想唱就唱,唱响理院”,,弘扬优秀文化艺术,树立现代文明新风,展示灿烂青春风采,塑造我院青年形象,丰富学院生活,为同学们展现自
我提供了一个平台,挖掘具有才艺特长的同学,培养大批的校园歌手,实
现梦想,完成自我价值的升华。

(二)大赛目的:
十佳歌手大赛是我院的传统文化活动之一,它能进一步丰富学院文化
生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围,
丰富我院学生的课余文化生活,加强学院精神文明建设,展示我院师生团
结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼
自己的机会和一个展示自己的舞台。

激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋
学习、努力成才的热情与动力。

(三)主办单位:
南邮理学院分团委、学生会。

(四)策划、承办单位:
南邮理学院学生会文艺部、外联部。

(五)赞助商
外联拉赞助、学院分团委资助。

(六)报名对象:
全院在校学生(大一的二大三大四研究生) (七)报名方式:。

校园歌唱比赛内容策划书3篇

校园歌唱比赛内容策划书3篇

校园歌唱比赛内容策划书3篇篇一校园歌唱比赛内容策划书一、活动主题“唱响青春”二、活动目的本活动旨在为校园内的歌唱爱好者提供一个展示自己才华的平台,同时也丰富学生的课余生活,增进校园文化氛围。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校礼堂五、活动安排1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息,学生可通过填写在线表格报名。

线下报名:在学校内设置报名点,学生可在指定时间内前往报名点填写报名表格。

2. 预赛阶段([预赛时间])选手自备歌曲,进行初赛选拔。

评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段([决赛时间])决赛选手现场演唱,评委打分。

设置观众投票环节,增加互动性。

最终评选出获奖选手并颁奖。

六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演,营造轻松愉快的氛围。

2. 比赛环节预赛:选手按抽签顺序依次演唱,评委打分,选出晋级决赛的选手。

决赛:晋级选手再次演唱,评委打分结合观众投票,评选出获奖名单。

3. 互动环节现场观众点歌,选手或其他同学上台演唱。

歌词接龙游戏,邀请观众参与,增强互动。

4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单,邀请嘉宾颁奖,获奖选手发表感言。

5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演,为活动画上圆满句号。

七、评分标准1. 演唱技巧(40%)2. 情感表达(30%)3. 舞台表现(20%)4. 观众反应(10%)八、奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(2 名)3. 三等奖(3 名)4. 最佳人气奖(1 名)5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报,宣传活动时间、地点和主题。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息,吸引更多同学参与。

3. 邀请学校广播台进行宣传报道,扩大活动影响力。

十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 宣传物料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果,确保演出质量。

校园歌手大赛方案策划书10篇

校园歌手大赛方案策划书10篇

校园歌手大赛方案策划书10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园歌唱比赛活动策划书6篇

校园歌唱比赛活动策划书6篇

校园歌唱比赛活动策划书校园歌唱比赛活动策划书6篇不经意间,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。

那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的校园歌唱比赛活动策划书,希望能够帮助到大家。

校园歌唱比赛活动策划书1一、活动主题:唱响青春,唱亮自己二、活动目的:我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。

同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构1.主办单位:XX学院团委2.承办单位:XX学院学生会3.赞助单位:四、赛程安排1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排地点:体育馆时间:X月X日晚7:00——9:30流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。

邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。

评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3.复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)制作宣传板展示出初赛,复赛图片。

联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。

在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

地点:体育馆时间:X月X日晚7:00——9:30五、具体工作安排:(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法1.参赛对象:全日制在校学生2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

校园歌手大赛活动策划方案(5篇)

校园歌手大赛活动策划方案(5篇)

校园歌手大赛活动策划方案(5篇)校园歌手大赛活动策划方案(精选5篇)校园歌手大赛活动策划方案篇1一、活动背景青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。

我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。

心有多大,舞台就有多大.为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我校的文艺水平,展现当代中学生的精神风貌,展现梅中学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围,特举办梅中好声音比赛。

二、活动简介(一)活动主题主题:梅中好声音校园歌手比赛口号:走上舞台,你就是主角。

(二)活动目的活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

(三)活动地点梅州中学九十周年纪念堂(四)活动邀请嘉宾嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员(五)活动参与对象梅州中学全体在校生,有歌唱才艺特长者,均可报名参加。

参赛歌曲形式不限。

但要求内容积极向上,展现中学生良好的精神风貌。

(六)活动内容大赛计划选出20__年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为:最有活力歌手、最有人气歌手、最有创意歌手.三、活动流程(一)前期宣传:在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并在班级派发活动宣传册,配合各类网络宣传。

校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。

(二)活动阶段:比赛分为四个阶段:报名、初赛、复赛、决赛1、报名:20__年10月初报名形式:①于规定时间内在指定报名点报名编号2、初赛:20__年10月中旬参赛方式:①参赛者自报编号,进行个人歌唱才艺展示。

校园歌唱比赛策划书 十五篇

校园歌唱比赛策划书 十五篇

校园歌唱比赛策划书十五篇校园歌唱比赛策划书 1活动目的:本活动以“弘扬xx,唱响艺术系”为主题。

活力校园文化,展现艺术特色。

在校运会来临之际,为学院的体育健儿们加油。

同时,我们通过这个文艺活动发掘我系文艺人才,使他们的艺术才能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供展现个人魅力的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们艺术系的风采,唱出愿xx学院蒸蒸日上的赞歌。

活动地点:xx学院行政楼二楼多功能厅活动时间:20xx年XX月19日18点活动安排:一.预赛1.参赛同学将伴奏拷入u盘及舞台氛围的要求提前报到各班文娱委员处,再汇总到系文娱部负责人处。

2.预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3.比赛前一天,所有参赛选手走台,以了解比赛场地。

4.比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行了解,并做好充分的准备工作。

5.主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6.在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7.赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。

二.决赛现场环境布置:1.在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2.设计一个以“弘扬xx,唱响艺术系”为主题的布景。

3.以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4.给观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

具体活动计划:1.决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

2.决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

3.为了能在歌唱比赛的决赛中营造不错的气氛,提升观众的热情,使比赛有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票。

校园歌唱比赛策划书 2一.活动主题:唱响青春,唱亮自身二.活动目的:我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。

主题歌唱比赛活动策划方案书(8篇)

主题歌唱比赛活动策划方案书(8篇)

主题歌唱比赛活动策划方案书(8篇)主题歌唱比赛活动策划方案书篇1一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。

学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。

优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。

本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。

比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。

二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。

三、活动时间第14周(5.12—5.18)四、活动内容1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。

高年级组五、六年级中年级组三、四年级3、比赛时间(具体时间另行通知)4、比赛地点:音乐室5、负责教师:全体英语教师6、策划小组:综合教研组7、评委:8、参赛要求(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

(2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。

(3)演唱歌曲内容要求健康向上。

9、评分标准(1)各年级选出3名(3组)同学参加。

(2)演唱时音调正确,吐词清晰。

(3)感情投入,在规定时间内完成。

10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式歌唱比赛方案5一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。

我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。

校园歌唱比赛策划方案8篇

校园歌唱比赛策划方案8篇

校园歌唱比赛策划方案8篇活动比赛能够顺利开展依赖着方案的制定,因此常常要根据具体情况预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。

我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的校园歌唱比赛策划方案,希望能够帮助到大家。

校园歌唱比赛策划方案篇1一、活动意义红歌大家唱是中小学生思想政治教育的重要载体和有效形式。

学校、家庭和社会要紧密配合,为学生唱红歌创造良好氛围,让学生在欢乐中受到革命传统教育和信念教育,受到爱国主义、集体主义和社会主义教育,使他们在唱红歌中抵制各种非无产阶级思想影响,在唱红歌中成长为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。

曲曲红歌犹如一段段历史,犹如一个个讲解员,敞开人的心菲,受益无穷,在带给人们审美享受的同时,唱响红歌,唱出的是一种豪情,催生的是一股精神,激发出一种动力,从某种意义来说,红歌精神体现出民族气节与风骨,呼唤红色精神的回归。

用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国,歌颂人民,为庆祝中华人民共和国成立62周年增添了新的色彩。

二、组织领导组长:副组长:组员:全体中队辅导员老师各中队文艺委员三、活动目标在全校掀起唱红歌高潮,全体教师学生人人都会唱红歌,人人热爱唱红歌,形成歌声校园的良好局面,让歌声对学生的品德习惯进行熏陶,向良性方面发展,激发全体师生热爱生活积极上进。

四、活动措施1.利用升旗仪式启动课前唱红歌活动,让所有的学生明了唱红歌的真正意义号召全体少先队员行动起来,积极学唱红歌、练唱红歌;利用红领巾广播站定时播放红歌,喜爱唱歌的同学自发成立小社团发挥榜样示范作用。

2.召开全体教师会,公布课前唱红歌方案,要求所有科任教师积极配合,将课前唱红歌作为教学常规不折不扣地执行,政教处、少先大队不定期抽查,课前不带领学生唱红歌将视为违反教学常规。

3.要求全体中队辅导员充分认识课前唱红歌的重要性,必须围绕此中心开好一个班队会;利用红领巾广播站和音乐课每个学期一个中队至少唱会两首首红歌,到临近期末少先大队进行验收,评选出优秀红歌班级;将该项工作纳入对班主任的评价工作中;在班级里培养几个优秀红歌手带唱红歌,课前不能无歌声。

举办歌唱比赛的策划方案(优秀8篇)

举办歌唱比赛的策划方案(优秀8篇)

举办歌唱比赛的策划方案(优秀8篇)举办歌唱比赛的策划方案篇1活动背景:一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。

今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。

我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

一、活动介绍:a、活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设b、大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌c、活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握二、主办单位:中原工学院信息商务学院承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会三、大赛宣传:在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。

记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。

四、大赛具体事宜:A、赛前准备a、写好详细策划,防止无序组织和赛事进行b、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与c、对此次活动的报名工作进行有序的组织d、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等f、确定比赛的时间和地点g、对大赛会场的布置,提前做好规划h、提前做好对大赛工作人员的分工工作i、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备l、比赛前,工作人员对会场提前进行布置m、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查B、报名方式报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。

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时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是不是需要好好写一份策划书呢?那么我们该怎么去写策划书呢?下面是帮大家整理的关于校园歌唱比赛策划书,希望能够帮助到大家。

为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

总策划:惠安一中学生会团委主办单位:惠安一中学生会承办单位:惠安一中学生会文艺部一、【比赛主题】:歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政二、【比赛意义】:为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。

希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌三、【比赛思路】:(1)比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

(2)从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱我,唱出一片新天地。

(3)比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

(4)比赛分初赛、复赛、决赛。

决赛时的`服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

(5)比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。

四、【比赛时间】:(1)各系初赛时间:11月19日-11月29日初赛地点:学生活动中心(2)复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点: 学生活动中心(3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分彩排地点:学校前门广场(4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分决赛地点:学校前门广场(需要搭建舞台)五、【比赛流程】各系初赛流程:(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)比赛流程:1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。

PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。

歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。

PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

总分=基本分+附加分。

各系:评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。

(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)复赛流程1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。

PART 1: 30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

比赛方式:(1)演唱自选歌曲(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)决赛流程:1、醒狮开场助庆。

(5分钟)2、司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)3、比赛流程(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。

(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。

(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。

(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。

(5分钟)(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。

每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)(8)邀请老师嘉宾进行评述。

(5分钟)7、进行颁奖。

(5分钟)(最佳台风奖、最佳演绎奖、冠、亚、季军)8、选手大合唱谢幕,进行清场。

(5分钟)一、活动名称:中学部“歌唱祖国”歌咏比赛二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春三、活动主旨唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。

在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。

同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

四、活动时间:9月29日中午12:30-15:00五、活动地点:中学部篮球场六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。

七、活动步骤(1)准备阶段:(9.10—9.25)1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。

(2)比赛阶段:1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准:满分100分,以下6个方面为评分标准。

由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。

(10分)2、唱词清晰,音调准确。

(30分)3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。

(30分)4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。

(10分)5、形式新颖,创新力强。

(10分)6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。

(10分)九、奖项设置:此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。

十、活动流程:1、按节目单顺序比赛。

2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

十一、活动要求1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。

不得起哄、鼓倒掌。

如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4、尊重评委的评比结果。

一、活动目的。

我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警—察学院这个大家庭当中,营造一个和—谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使xx级警院学员更富有活力。

二、活动主题。

1、挥洒青春,演绎梦想。

2、团结一心,共缔辉煌。

3、魅力警院,唱响侦查。

三、活动时间。

xx月xx日下午4:00。

四、活动地点。

xx广场。

五、活动对象。

xx级全体学员。

六、活动前期准备。

1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书。

2、活动宣传。

(1)前期:①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)。

②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等。

(2)后期:①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报。

②与宣传部合作进行相关宣传。

3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长)。

嘉宾(辅导员、书记)。

4、赛前事项。

①进行大赛的宣传动员。

②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调)。

③选定主持人,确定主持人台词稿件。

④自由节目上报,按照01至14的出场顺序。

⑤开始申请场地。

⑥打印节目单。

⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)。

5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)。

①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练。

②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛。

七、比赛流程。

1、观众入场。

2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始。

3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目。

在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场。

在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场。

若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行。

上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。

4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布。

5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。

主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

6、每三次节目评委点评一次。

7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话。

9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

10、主持人宣布本次大赛圆满结束。

八、后期工作。

1、比赛结束后,相关工作人员清理场地2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

九、评分标准。

1、奖项设置:比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)具体评分标准如下:(一)歌曲内容(20分)演唱内容符合这次比赛主题要求。

(二)精神面貌及台风(20分)1、参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)(三)艺术效果(60分)。

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)。

2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)3、能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。

指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)5、现场演出效果和—谐、富有激—情及艺术性(10分)6、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)(四)评委打分规则。

1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。

2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

十、适合曲目表:1、团结:《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》。

2、友爱:《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》。

3、青春:《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》。

4、希望:《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》。

5、注意事项:(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

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