幼儿园教师资格证面试技巧要注意哪些

忌凉鞋、拖鞋，是粗俗失礼的行为。
男性——常见是分头，不留中分头。平头不宜过短， 不宜卷发、烫发。
女性——烫发、长发、披肩发、直短发、染发
三原则：美化、自然、协调 男生——超简单，干净即可，记得修鼻毛
女生——超复杂，此处省略五万字......
仪表指的是一个人精神面貌的外在体现，仪表即 人的外表，看得见、展现个人风貌的外在衣着与服 饰，着装又指人们日常生活与工作中所穿的服装和 佩戴的饰物。因此仪表规范就是指着装规范。
要！！ 瘦的——竖条纹、薄款也不要！！！要选择暖色 黑的——粉红、淡绿不适合你！！
配饰礼仪：手表、眼镜、耳饰、项链，少而精
1.目光
面试时双眼以祥和的目光注视对方，这样会让面试官认为你 为人正直，漂浮不定是缺乏自信。
面带微笑和适合的目光接触，营造氛围。
2.微笑训练
可以拿一支不太粗的笔，用牙齿轻轻横咬住它，对着镜子记 住这时面部和嘴部的形状，这个口形就是合适的“微笑”。 当然，这还只是“初级”的微笑。
案例二
一个同学几经奋战，好不容易过了笔试，长相、学历也样 样合格，偏偏面试时出了问题。原来这位女士那天去面试时 穿了一件比较暴露的吊带衫，光脚穿着凉鞋，脚趾上涂了很 醒目的指甲油。
身体清洁 面部——无油无垢 口腔——清洁无异味 胡须——剃去胡须 头发——整洁无异味 四肢——手指甲、腋毛、正式场合不光脚穿鞋，
1. 在答辩环节，没听清楚可以要求考官重复。“可否麻烦考官 再重复一遍刚才的问题？”听题后要谢谢考官。
2. 学会倾听 3. 答题完毕后，考官一般会问：考生是否需要补充？ 这时没有重大遗漏就：考生没有补充，谢谢考官。 不要在补充上出卖自己，越描越黑。
三、恰当的解释
针对性解释——切忌答非所问 恰当——不能没耐心或自傲 真实和丰富——不要找借口、强词夺理、胡编乱造，
（一）面试的敲门礼仪 指法——节奏——力度——等待——关门 3下 过重过轻 3秒
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（二）面试的问候礼仪 主动问好—— 各位考官好，我是1号考生。
站姿——
禁忌： 1.长时间手撑桌面 2.身体不稳 3.位置固定不变 4.侧身而站 5.重心移动太快 6.远离讲桌 7.双手交叉抱胸或后 背
训练5min
成绩测定——面试总分为100分，各项累加。
宇卿老师
每人10分钟时间，用彩笔画一幅面试着装妆容图
案例一：某家幼儿园根据收到的求职材料约见一位女同学 作为预选对象。面试时，这位女同学展示了较好的教学基本 技巧和基本功，基本上符合幼儿园的要求。面试快结束时， 这位女同学忽然感到喉咙痒痒的，随口就向地上吐了一口痰。 就是因为这一口痰，她落选了。
TPO原则：T时间，P地点，O对象 整体性 个性化 整洁
男性着装——幼儿教师应该活泼大方、美观得体、 便于活动，不建议穿西装。
女性着装——少量、淡雅、精致 六不——不允许衣扣不到位、不允许不穿衬裙、不
允许内衣外现、不允许随意搭配、不允许乱配鞋袜。 根据身材和肤色选择着装 胖的——大花纹、大方格、横条纹、轻薄质地都不
（四）坐姿 1.常用的坐姿
错误坐姿—— 双腿叉开过大 架腿方式欠妥 双腿直伸出去 抖腿 脚尖指向考官 脚蹬踏它物 手乱放 仰靠椅背 懒散、漫不经心、倦怠
（五）行姿
一、称呼
1. 对考官的称呼——各位考官，大家好，我是***号考生。 2. 对自己的称呼——我们，我建议
二、提问中的技巧
“高级”微笑，这种微笑应该是发自内心的，不只是嘴咧开， 而是用纸挡住鼻子以下的面部时，还可以看到眼睛中含着笑。
3.表情训练
感兴趣——眉毛微微上扬，双眼略睁大，嘴角略上翘 满意赞扬——眼镜微咪，嘴角微翘，面露微笑 严肃——眉毛微皱，双唇紧抿 目光训练——环视、注视、巡视、盯视
日常生活中的站、坐、行等姿态，一举手一投 足，一颦一笑都成为举止。
尽量语言丰富些
四、提升语言的逻辑性
首先、其次、再次、最后 第一、第二、第三、第四 结尾处再小结一下