美丑一瞬间(展板设计方案)

我们的一天

前言：

第一组（校园）：清晨，校园是这样的……（整洁的文化广场、教学楼整体）

第二组（教学楼）：当我们步入教学楼时，走廊是这样的……（）；上课前，教室是这样的……（整洁）；下课后，教室是这样的……（牛奶、面包、墙壁）；放学后，走廊是这样的……（清洁阿姨、脏乱、烟头、垃圾）。

第三组（食堂）：中午，该享受美味了，当我们来到食堂时，发现是这样的……（干净、同学们整齐的排队）；但也有这样的……（餐具回收处的剩饭）；也有这样的……（餐桌上用餐后的垃圾）；还好最后能这样……（送回回收处的空餐盘）。

第四组（道路）：我们走在路上，会看到这样的……（拖鞋）；也有这样的……（乱丢）；还有这样的……（捡垃圾）；走过后，有这样的……（绕开），有这样的……（踩踏），还有这样的……（妥协）第五组（运动场）：课余，当我们来到运动场时，开始是这样的……（整洁）；但也有这样的……（乱丢）；还好能有这样的……（一个打完球的同学一手抱着篮球一手把水瓶捡起来丢在垃圾桶）

第六组（图书馆）：傍晚，我们进入图书馆，发现是这样的……（整齐、看书）；之后成了这样的……（不还原）；即使有了这样的……（还书）；却还是有这样的……（不还书的名单）

第七组（寝室）：夜深了，我们回到宿舍的时候发现有这样的……（整

洁的寝室过道）；但是也有这样的……（消防栓上的垃圾）寝室里有这样的……（整洁的寝室）；也会有这样的……（凌乱的寝室）结束语：

二次元的大工商