最新冀教版六年级上册成全一棵树课件1

母亲成全了孩里那灼灼的目光，母亲点点头。” 母亲分明从孩子身上看到了坚强不屈、看到了坚韧。 “那棵树能长大吗？母亲的目光是复杂的” 她为孩子的前途担忧。
阅读质疑
“这年冬天，母亲做出了一项重大决定，送她 这个残疾的孩子去读书。”
冀教版六年级上册成全一棵 树课件1
残奥会最打动你的是什么？
身残志坚 自强不息 顽强拼搏……
其实，不只运动员，生活中有很多残疾朋友都非 常坚强、乐观，他们顽强地与命运抗争。
孩子成全了小树
思考： 文中“一拐一拐”多次出现，作者突出这一细节
的 用意是什么？
第一次交代残疾体征，后几次则显示他的性格特 征：身残志坚，快乐阳光，乐观自信，自强不息。
究竟是什么促使母亲做出这项重大决定的呢？ ①孩子自己为种那棵树挖了一个又大又深的坑； ②孩子每天拎着水桶认真浇树苗； ③孩子每天偷偷地给那棵树喂牛粪。
阅读质疑
你怎样理解成全一颗树？ 一个孩子救活了一棵险些被丢弃的小树苗，使 之成长为一棵大树。母爱让一个可能处于社会边缘 的残疾孩子，成长为一名成功人士。无论是孩子， 还是母亲，他们做了一件相同的事：成全了一棵 树，成全一个生命。
拓展延伸
学了课文，你有什么启发？ 在现实生活中，我们要学会，面对困境快乐、 健康地生活，要学会关爱，学会自强！