人音版五年级音乐下册《中国娃》课件PPT模板

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• 2、完整欣赏歌曲,认真聆听歌词与旋律。
播放《中国娃》音乐
(1)朗读歌词,哪些歌词体现了中国娃的优秀品质?
走到天边不改名咱叫中国娃
字正腔圆落地有声说话最算话 一青二白清清白白做人不掺假
横平竖直堂堂正正做人要像它
站得稳走得正踏踏实实闯天下
最爱做的事儿呀是抱答咱妈妈
走遍天涯心不改永远爱中华
有志的中国娃
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02 新课导入
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(2)理解歌词含义
(3)还有歌词不理解的地方吗? 千层底是一种手纳的布底鞋。鞋底是用很多层布缝在 一起的,把多层的布夸张为千层的布所以叫千层底。 (展示道具)
• 为什么爱穿呢? 爱穿的原因:一、布做的不卡脚,穿着轻巧舒服;二 是母亲做的,有妈妈的爱心、感亲谢您情下载和包图温网平暖台上。提供的PPT作品,为了您和包图网
04 歌曲拓展
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• 我骄傲,我是中国人 • 在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中, • 我有一双宝石般的黑色的眼睛, • 我骄傲,我是中国人! • 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中, • 我有着大地般黄色的皮肤, • 我骄傲,我是中国人! • 我是中国人—— • 黄土高原是我的胸脯, • 黄河流水是我沸腾的血液, • 长城是我扬起的手臂, • 泰山是我站立的脚跟。 •
• 5、分节模唱练习。(错误点用钢琴反复教唱)
• 6、学生清唱;
• 7、钢琴伴唱;
• 8、跟伴奏完整唱(情感体验生生互动、师生互动);
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• 我是中国人—— • 我那黄河一样粗犷的声音, • 不光响在联合国的大厦里, • 大声发表着中国的议论, • 也想在奥林匹克的赛场上, • 大声高喊着“中国得分”。 • 当掌声把五星红旗托上蓝天, • 我骄傲,我是中国人! • 我是中国人—— • 我那长城一样巨大的手臂, • 不光把采油钻杆钻进外国人 •
中国娃
人音版五年级下册音乐课件
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目录
01
学习目标
02
新课导入
03
歌曲分析
04
歌曲拓展
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01 学习目标
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• 1、聆听与感受
• 播放1997年春晚《中国娃》视频说说歌曲的情绪特点 是怎样的?
激昂、振奋人心、
• 歌曲简析:
• 歌曲的主要部分是“主唱”段。头与尾的“童谣”是 伴唱,这是流行歌曲的常用手法。该歌民族风味很浓, 是用民族徵调式写成,旋律激昂、上口、流畅、振奋 人心,歌颂奋斗的中国娃坚忍不拔、奋斗不息的优秀 品质;
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(四)创造与表演 • 师生互动: • 1、师先教简单的几个汉族舞蹈动作;
• 2、带动学生一起跟音乐舞起来;与 此同时大屏幕播放《我骄傲,我是中 国人》
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我是中国人—— 我的祖先最早走出森林, 我的祖先最早开始耕耘, 我使指南针、印刷术的 后裔, 我使圆周率、地动仪的 子孙。 在我的民族中 不光有史册上万古不朽 的 孔夫子、司马迁、李自 成、孙中山、毛泽 东、、、、 还有那文学史上万古不 朽的 花木兰、林黛玉、 诸葛 亮、孙悟空、鲁智 深、、、、 我是中国人—— 在我的国感谢土您上下不载光包图有网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网 雷黄还电山有轰劲那不松风以法行及律十倒,雨倍原责的不索创任长灭取作!山的赔者包偿的图白井!利网雪冈I益将b、a对,ot作请u.品勿co进复m 行制维、权传播,、按照销传售播,下否载则次将数承进担 传统、延安精神!
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• (三)学唱《中国娃》
• 1、聆听歌曲,小声学唱,找出难唱的地方,并圈出来。 (老师板书音乐符号的学习)
• 、、、、、、、、、、
• 2、老师教唱难点部分,并反复练习;(装饰音中的倚 音和波音处的唱法)
• 3、Байду номын сангаас奏练习
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• 4、师范唱,学生聆听,并小声改正错误点。
03 歌曲分析
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