各章复习思考题参考答案
各章复习思考题参考答案
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各章复习思考题参考答案第一章项目与项目人力资源管理概述一、项目具有什么特征?项目主要具有如下特征:1.目的性2.临时性3.独特性4.逐步完善,即过程的渐进性二、什么是项目管理?如何从管理职能入手,把握项目管理的本质?项目管理就是把各种知识、技能、手段和技术应用于项目活动之中,以达到项目的要求。
项目管理具有以下几个方面的特征:1.项目管理的对象是项目或能够当作项目来运营的一些“作业”。
2.项目管理的全过程需要体现系统管理思想。
3.项目管理组织是一个柔性的团队组织。
4.项目管理强调的是专业化的目标管理。
5.项目管理需要一个良好的组织环境。
6.项目管理需要借助于先进的管理方法、工具和手段。
要提高项目管理效果,必须借助于现代的管理技术和方法。
三、项目人力资源管理的概念、特点和内容是什么?项目人力资源管理是指根据项目的目标、进展和外部环境的变化对项目有关人员所开展的有效规划、积极开发、合理配置、准确评估、适当激励等工作。
项目人力资源管理的目的是调动所有项目利益相关方的积极性,在项目承担组织的内部和外部建立有效的工作机制,以实现项目目标。
同一般意义上的人力资源管理相比,项目人力资源管理具有以下特点:1.突出团队建设因为项目是一次性的临时工作,所以团队建设是项目人力资源管理的一个很重要的特点,项目团队不是在长期周而复始的运作中所形成的稳定结构,而是和项目一样具有一次性和临时性的特点。
在短时间内建设一支队伍并尽快投入有效的项目工作中去,是至关重要的。
在团队建设时需要考虑以下几个方面:(1)团队成员来自组织内部还是外部;(2)团队成员是就地办公还是远距离办公,是集中办公还是分散办公;(3)项目所需的各种不同技术水平人员的费用如何;(4)管理人员、技术人员和施工人员的比例各占多少。
2. 强调简洁高效项目管理作为现代的管理手段,只有做到简洁高效,才能降低成本,提高项目的竞争力。
3. 重视成员遣散由于项目的一次性和临时性特点,在项目收尾阶段,团队必然逐步解散,这时对离队人员的安排和关怀如果得当,将会对下一次的项目起到正面的影响。
《光纤通信》原荣 第三版 第6章 复习思考题参考答案
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第6章复习思考题参考答案6-1 EDFA的工作原理是什么?有哪些应用方式答:现在我们具体说明泵浦光是如何将能量转移给信号的。
若掺铒离子的能级图用三能级表示,如图6.3.2(a)所示,其中能级E1代表基态,能量最低,能级E2代表中间能级,能级E3代表激发态,能量最高。
若泵浦光的光子能量等于能级E3与E1之差,掺杂离子吸收泵浦光后,从基态E1升至激活态E3。
但是激活态是不稳定的,激发到激活态能级E3的铒离子很快返回到能级E2。
若信号光的光子能量等于能级E2和E1之差,则当处于能级E2的铒离子返回基态E1时就产生信号光子,这就是受激发射,使信号光放大获得增益。
图6.3.2(b)表示EDFA的吸收和增益光谱。
为了提高放大器的增益,应尽可能使基态铒离子激发到能级E3。
从以上分析可知,能级E2和E1之差必须是相当于需要放大信号光的光子能量,而泵浦光的光子能量也必须保证使铒离子从基态E1跃迁到激活态E3。
图6.3.2 掺铒光纤放大器的工作原理EDFA可作为光发射机功率增强放大器、接收机前置放大器,或者取代光-电-光中继器作为在线光中继器使用。
在光纤系统中可延长中继距离,特别适用于长途越洋通信。
在公用电话网和CA TV分配网中,使用EDFA补偿分配损耗,可做到信号无损耗的分配。
另外,EDFA可在多信道系统中应用,因为EDFA的带宽与半导体光放大器(SOA)的一样都很宽(1~5 THz),使用光放大器可同时放大多个信道,只要多信道复合信号带宽比放大器带宽小就行。
EDFA具有相当大的带宽(∆λ = 20~40 nm,或∆f = 2.66~5.32 THz),这就意味着可用来放大短至皮秒级的光脉冲而无畸变。
从光波系统的应用观点出发,EDFA的潜在应用在于它们可放大ps级的脉冲而不发生畸变的能力。
6-2 EDFA有几种泵浦方式?哪种方式转换效率高?哪种噪声系数小答:使用0.98 μm和1.48 μm的半导体激光泵浦最有效。
《电力系统自动装置》复习思考题参考答案(1—3章)
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第三章 复习思考题1. 何谓并列?发电机并列操作应遵循哪原则?答:电力系统并列操作一般是指两个交流电源在满足一定条件下的互联操作,也叫同步操作、同期操作或并网。
并列的原则是:(1)并列瞬间,发电机的冲击电流不应超过规定的允许值;(2)并列后,发电机应能迅速进入同步运行。
2. 并列的方法有哪两种?各有何特点?答:并列的方法有准同步并列和自同步并列两种。
准同步并列的优点是并列时产生的冲击电流较小,不会使系统电压降低,并列后容易拉入同步。
自同步并列的优点是操作简单、并列速度快,在系统发生故障、频率波动较大时,发电机组仍能并列操作并迅速投入电网运行,可避免故障扩大,有利于处理系统事故。
3. 准同期自动并列的三个条件是什么?并列时如果不满足这些条件会有何后果?答:并列条件应为: (1)发电机电压和系统电压的幅值相同; (3)发电机电压和系统电压的相位相同,即相角差为0; (2)发电机电压和系统电压的频率相同。
不满足条件(1)时,会产生无功分量的冲击电流。
冲击电流的电动力会对发电机绕组产生影响,当电动力较大时,有可能引起发电机绕组的端部变形;不满足条件(2)时,产生有功分量的冲击电流,合闸后发电机与电网间立刻交换有功功率,使机组转轴受到突然冲击,这对机组和电网运行都是不利的;不满足条件(3)时,断路器两侧出现脉动电压,如果发出合闸命令的时刻不恰当,就有可能在相角差较大时合闸,从而引起较大的冲击电流。
此外,如果在频率差较大时并列,频率较高的一方在合闸瞬间会将多余的动能传递给频率低的一方,即使合闸时的相角差不大,当传递能量过大时,待并发电机需经历一个暂态过程才能拉人同步运行,严重时甚至导致失步。
4. 准同期自动并列的实际条件是什么?答:(1)待并发电机电压幅值与系统电压幅值应接近相等,误差不应超过±(5%~l0%)的额定电压;(2)待并发电机频率与系统频率应接近相等,误差不应超过±(0.2%~0.5%)的额定频率;(3)并列断路器触头应在发电机电压与系统电压相位差接近零度时刚好接通。
电路理论复习思考题期末复习题及答案
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第1章复习思考题1-1.图1-1所示电路,试写出各电路所标出的未知电压和电流的数值。
图1-11-2.根据图1-2所示参考方向和数值确定各元件的电流和电压的实际方向,计算各元件的功率并说明元件是电源还是负载。
(a) (b) (c)图1-21-3.直流电路如图1-3所示,求电感电流和电容电压。
图1-31-4.如图1-4所示,电路中包含的各个元件的电压和电流参考方向如图所示,其中100P 1=W ,10P 2-=W ,50P 3=W ,20P 4=W ,求5P ,元件5是电源还是负载?图1-41-5.求图1-5所示电路中的电压1u 和1i 。
图1-51-6.求图1-6所示电路中的电压u 。
3Ω2Ω4Ωi10 V图1-61-7.求图1-7所示电路中的电压U 。
2ΩU4Ω+ -+ -+- +- 5V2V 5V 1Aa bde图1-71-8.图1-8所示电路中,已知5u ab -=V ,求电压源电压s u 。
图1-81-9.电路如图1-9所示,试求电压U X 。
图1-91-10.如图1-10所示的图,如果选1、2、3、4、8支路为树,则其基本回路组是什么?如果选择自然网孔为基本回路组,则其对应的树由哪些支路组成?②⑤1 2 3 4610 ④89 ⑥57 ③图1-10第2章复习思考题2-1.写出题2 1图所示各电路的端口电压电流的伏安特性方程。
(a) (b)图2-12-2.电路如图2-2(a)、(b)、(c)、(d)、(e)和(f)所示,试计算a、b两端的电阻,其中电阻R=8。
(a) (b)(c)(d)(e) (f)图2-22-3. 利用电源等效变换,化简图2-3(a)和(b)的一端口网络。
(a) (b)图2-32-4.利用电源的等效变换求图示2-4电路中的电流I 。
图2-42Ω6V+I2Ω 2A7Ω6A2Ω2-5.求图2-5电路中的受控电流源的功率。
图2-5 2-6.求图2-6各电路的输入电阻R in。
图2-6第3章复习思考题3-1.用支路电流法求图3-1所示电路中各支路电流及各电阻上吸收的功率。
《教育学》复习思考题及参考答案
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《教育学》复习思考题及参考答案绪论1.教育规律的定义。
教育规律就是教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间的具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势。
2.教育学的研究对象是什么?教育学是研究人类教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学。
3.教育学的产生、发展经历了哪四个阶段?每个阶段的代表人物及代表作是什么?(1)教育学的萌芽阶段1)《论语》,汇集了我国古代伟大教育家孔子关于哲学、政治、伦理和教育方面的言论。
2)古希腊哲学家柏拉图的教育思想,散记在他的哲学著作《理想国》一书中。
3)在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的《学记》。
《学记》大约出现在战国末期,是儒家思孟学派撰写的,比外国最早的教育著作、古代罗马帝国教育家昆体良写的《论演说家的培养》一书,还早三百来年。
(2)教育学的独立形态阶段1)1632年捷克的著名教育家夸美纽斯写出了《大教学论》。
这是近代最早的一部教育学著作。
2)1762年,法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著《爱弥儿》,系统地阐述了他的自然主义教育思想。
3)赫尔巴特于1806年出版了《普通教育学》。
这是一本自成体系的教育学著作,它标志着教育学已经成为一门独立的学科。
(3)教育学的发展多样化阶段1)1861年出版了英国资产阶级思想家、社会学家斯宾塞的《教育论》。
2)1900年“实验教育学”由德国的梅伊曼首先提出,德国教育家拉伊1908年出版的《实验教育学》,完成了对实验教育学的系统论述。
3)19世纪末20世纪初,美国出现了实用主义教育学说,这种教育学说为杜威所创立,其代表著作是1916年出版的《民主主义与教育》。
4)俄国1939年出版了以凯洛夫为总主编的《教育学》。
这是一本试图以马克思主义的观点和方法阐明社会主义教育规律的教育学。
5)我国杨贤江于1930年以李浩吾的化名出版了《新教育大纲》,这是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育的著作。
(4)教育学的理论深化阶段1)1956年美国心理学家布卢姆制定出了教育目标的分类系统。
第十二章(复习思考题含参考答案) 财政赤字与公债
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第十二章财政赤字与公债一、重要概念1. 财政平衡与财政均衡(fiscal balance and equilibrium)财政平衡通常是指在一定时期内公共收支数量基本相等关系。
财政均衡是指在一定时期内社会总供给和总需求的规模和结构保持基本平衡情况下的财政收支状况。
为了保持社会总供求的基本平衡,特定年度的公共收支可以是平衡的,也可以是不平衡的。
在财政承受能力允许的范围内,需要的当然是财政均衡而非财政平衡。
2. 周期性赤字与结构性赤字(cyclical and structural deficit)周期性赤字是指经济运行的周期性引起的赤字。
结构性赤字是指非周期性因素引起的财政赤字;换言之,结构性赤字是指其他条件不变,经济活动保持在某种“潜在”水平时,预算赤字依然存在的情况。
前者是经济衰退的产物,后者是扩张性财政政策的结果。
3. 赤字依存度与赤字比率(deficit dependence degree and deficit ratio)赤字依存度是指财政赤字占公共总支出的比例。
赤字比率是指财政赤字占GDP的比率。
赤字依存度的高低表明的是政府在一定时期内(一年),总支出中依赖赤字支出的程度,反映了财政本身状况的好坏。
赤字比率的高低表明的是政府在一定时期内动员社会资源的程度,反映了财政配置工具对经济运行的影响。
4. 内债负担率和内债依存度(burden rate and dependence degree of internal debt)内债负担率指政府当年的未偿内债余额占GDP的比率,内债依存度指政府当年内债发行净收入占当年公共支出的比率。
前者衡量的是整个国民经济的承受能力,后者反映的是一个国家在一定时期内公共支出中有多少是依赖发行公债筹措的资金。
5. 国债余额管(balance management of national debt)国债余额管理是指立法机关不具体限定中央政府当年国债发行额度,而是通过限定一个年末不得突破的国债余额上限以达到科学管理国债规模的方式。
财务管理教材复习思考题参考答案(1)
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财务管理教材复习思考题参考答案第一章财务管理概述一、单项选择题1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.D 9.C 10.B 11.C 12.D 13.D 14.A 15.A二、多项选择题1.AC 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABC6.ABCD 7.ACD 8.ABC 9.BCD 10.ABCD三、判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√案例实训思考与讨论题1.在风波开展时,青鸟天桥追求的财务目标是利润最大化。
2.在平息危机过程中,青鸟天桥追求的财务目标由利润最大化转化为社会价值最大化。
因为企业只有稳定的经营环境,才能实现企业价值最大化或股东财富最大化的经营目标。
第二章财务管理价值观念一、单项选择题1.B 2.B 3.D(65400) 4.D 5.C 6.A 7.B 8.D9.C 10.D 11.C 12.B 13.D 14.C 15.A二、多项选择题1.ABCD 2.BC 3.ACD 4.ABD 5.ABCD 6.ACD 7.CD 8.CD 9.ABCD 10.AB 11.AB三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、略五、计算分析题1.(1)5年后的复利终值=10000×(F/P,5%,5)=10000×1.2763=12763(元)(2) 2年后的复利终值=10000×(F/P,2%,8)=10000×1.1717=11717(元)(3) 10年后的复利现值=10000×(P/F,10%,10)=10000×0.3855=3855(元)2.(1)甲投资项目的实际利率=4)4%81(+—1=8.24%(2)设乙投资项目名义利率为X,则12)121(X + —1=8.24%3.A付款方式购房现值=80000+80000×(P/A,14%,7)=80000×(1+4.2383)=423064(元)B 付款方式购房现值=132000×(P/A,14%,5)×(P/F,14%,2)=132000×3.4331×0.7695=348713(元)C 付款方式购房现值=100000+90000×(P/A,14%,6)=100000+90000×3.8887=449983(元)通过以上付款方式比较,B 付款方式最经济。
第1—2章(绪论和市场供求理论)复习思考题答案
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第1—2章(绪论和市场供求理论)复习思考题(1)名词解释资源的稀缺性;需求和需求量;需求的变动和需求量的变动;需求(或供给)的价格弹性;1、资源的稀缺性是指,用于满足人类需要的一切经济资源,相对于人的欲望和需要的无限性而言,其数量总是一定的、有限的。
2、需求的变动是指,商品自身价格一定时,由于影响需求量的其他非自身价格因素改变而造成的商品购买量与商品价格对应关系的变化;表现为需求曲线的平行移动或需求函数常数项数值的变化。
3、需求的价格弹性是指,商品的需求量对价格变化的反应灵敏程度的;表现为:当价格变化一个百分点时,引起需求量变化几个百分点。
(二)判断是非√×1、当咖啡的价格上升时,茶叶的需求量就会增加。
(√)2、汽油的价格下降会导致汽车的需求曲线向右移动。
(√)3、公司雇员的工资提高将使公司产品的供给减少。
(√)4、苹果的价格上涨会使梨子的需求曲线右移。
(√)5、生产者预期某商品未来价格要下降,则会增加该商品当前的供给。
(√)6、当某种商品价格上升5个百分点而引起需求量下降6个百分点时,则此时该商品的需求是缺乏弹性的。
(×)7、对缺乏弹性的商品应该降低价格销售。
(×)8、某产品的需求与供给同时减少时,其均衡价格必上升。
(×)(附加题)1、当汽油的价格上升时,汽车的需求量就会增加。
(×)2、经济学可以定义为研究如何合理地配置稀缺资源。
(√)3、生产者预期某商品未来价格要上升,则会增加该商品当前的供给。
(×)4、需求曲线和供给曲线相交决定了均衡价格和均衡产量。
(√)(三)单项选择题1.均衡价格一定随着(B)A.需求与供给的增加而上升;B.需求的增加和供给的减少而上升;C.需求的减少和供给的增加而上升;D.需求和供给的减少而上升。
2、若商品的需求和供给同时增加,则均衡价格将(D)A、上升;B、下降;C、不变;D、变化趋势不确定。
《电力完整系统自动装置》复习思考题参考标准答案(—)
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《电力系统自动装置》复习思考题答案(第一、二章)绪论复习思考题1、简述电力系统自动装置的作用。
答:电力系统自动装置是保证电力系统安全运行、稳定运行、经济运行和避免电力系统发生大面积故障的自动控制保护装置。
2、电力系统自动装置有哪些功能?答:电力系统自动装置的功能主要有:(1)配合继电保护装置提高供电的可靠性;(2)保障电网的安全运行,防止故障的进一步扩大;(3)保证电能质量,使电力系统稳定运行和经济运行。
3、电力系统自动装置有哪些类型?答:电力系统自动装置有自动操作型和自动调节型。
而自动操作型又可分为正常操作型和反事故操作型。
第一章复习思考题1、AA T装置有何用途?答:备用电源和设备自动投入装置的作用是在当工作电源因故障被断开后,能自动、迅速地将备用电源或设备投入工作或将用户切换到备用电源上,使负荷不至于停电的一种自动装置,保证用户供电的可靠性和电力系统安全运行。
2、对AAT装置有哪些基本要求?答:AA T装置应满足以下基本要求:(1)保证工作电源或设备断开后,备用电源或设备才能投入;(2)工作母线突然失压时AA T应能动作;(3)AAT装置应保证只动作一次;(4)发电厂用AA T装置运行方式应灵活;(5)应校验AA T动作时备用电源过负荷情况;(6)备用电源投于故障时应使其保护加速动作;(7)AAT装置动作过程应使负荷中断供电的时间尽可能短。
3、为什么要求AAT装置只能动作一次?答:当工作母线发生持续性短路故障或引出线上发生未被出线断路器断开的持续性故障时,备用电源或设备第一次投入后,由于故障仍然存在,继电保护装置动作,将备用电压或设备断开。
此后,不允许再次投入备用电压或设备,以免对系统造成不必要的冲击,因此,AA T 装置只能动作一次。
4、简述明备用和暗备用的含义。
答:明备用方式是指备用电源在正常情况下不运行,处于停电备用状态,只有在工作电源发生故障时才投入运行的备用方式。
暗备用方式是指两个电源平时都作为工作电源各带一部分自用负荷且均保留有一定的备用容量,当一个电源发生故障时,另一个电源承担全部负荷的运行方式。
第3章复习思考题参考答案
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第3章复习思考题参考答案1.答:(1)20000X。
+Y45=(2)封闭条件下,此国生产可能性边界的斜率是-5/4=P X/P Y。
因为X的国际相对价格为2,所以此国出口X进口Y。
出口1000个单位的X可以换得2000个单位的Y。
贸易三角形即可划出。
2.答:古典学派认为国际贸易发生的原因在于生产成本上的差异,古典学派假设劳动是惟一的生产要素,因而,古典学派的生产函数一般形式可写成如下形式:Q=F(L)因生产函数规模收益不变,故根据规模收益不变的定义,对任意的常数λ>0,则有:F(λL)= λF(L)由于λ可任意取值,不妨令λ=1/L,则:F(1)=(1/L)F(L)上式左边是一常数,它表示单位劳动投入的产出,而右边则表示平均劳动产出,即平均劳动生产率。
由等式可知,平均劳动生产率是固定不变的。
令a=F(1),上式整理后,可写成下列形式:F(L)=aL由上可知,古典生产函数实际上是线性函数形式,其中线性系数a表示劳动生产率。
3.答:(1)在第一种情况下,A国在小麦上具有比较优势,而B国在布上具有比较优势。
第二种情况下,A国在小麦上具有比较优势,而B国在布上具有比较优势。
第三种情况下,A国在小麦上具有比较优势,而B国在布上具有比较优势。
第四种情况下,A国和B国在两种商品上都不具有比较优势。
(2)A国的国内交换比例——4单位小麦:3单位布B国的国内交换比例——1单位小麦: 2单位布国际交换比例——4单位小麦: 4单位布1/2<PW<4/3A国用4单位小麦换B国4单位布:A国在国内4单位小麦换3单位布,获利1单位小麦;B国在国内4单位布可以换2单位小麦,获利2单位小麦。
4.答:(1)B国在葡萄酒的生产上具有绝对优势——它生产一瓶酒需要更少的工时。
B国在奶酪的生产上也具有绝对优势——它生产每一公斤奶酪所需要的工时数也更少。
(2)A国在葡萄酒的生产上具有比较优势,B国在奶酪的生产上具有比较优势。
油库设计与管理复习思考题与习题(附答案)
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《复习思考题与习题》第一章油库概述一、复习思考题1.油库的定义及其任务是什么?油库是指接受、储存、发放石油及石油产品的企业或单位!2.从管理体制,储油方式,运输方式三个方面将油库分为哪几种类型?它们各自的特点和业务性质有什么不同?管理体制:独立油库、企业附属油库储油方式:地面油库,海上油库、隐蔽油库、山洞油库、水封石岩库、地下岩岩库运输方式:水运油库、陆运油库、水陆联运油库3.油库为什么要分级和分区?具体是怎样划分的?油库主要存储石油等易燃易爆物品。
油库容量越大,一旦发生火灾或爆炸等事故造成的损伤也就越大。
因此从安全防火观点出发,根据油库总容量的大小,分为若干等级并制定与其相对应的安全防火标准,以保证油库安全。
1000、10000、30000、100000分为五个区间。
按照业务要求分为:储油区、装卸区、辅助生产区、行政管理区。
4.油库容量是怎样确定的?选用油罐时应该注意些什么?油库容量是用周转系数法来确定的;选用油罐时,通常至少选用两个油罐,对于整个油库来说,油罐的规格尽量统一,尽量选大一些的油罐!5.什么叫周转系效?周转系数等于某种油品的年销售量除以该油品储存设备容量!6.什么叫油罐的利用系数,名义容量,储存容量,作业容量?油罐的利用系数=油罐的储存容量/名义容量;名义容量:理论容量储存容量:实际容量作业容量:使用油罐时,有一部分底油不能放出,即死藏,它等于实际容量减去死藏量。
二、习题1.巳知某分配油库各种油晶的计划年销量如表一所示.试确定该油库散装油品容量和各油品所需的油罐规格及个数。
假设溶剂汽油,车用汽油,煤油、轻柴油取周转系数K=8,油罐利用系数习η=0.95;变压器油,机械油,汽油机油、柴油机油取K=4,η=0.85。
(提示:油罐选用可参考教材中拱顶油罐系列)。
第二章油品的装卸作业一、复习思考题1.轻油装卸系统由哪几部分组成?各部分的功能是什么、有哪些设备?轻油装卸系统:输油系统、真空系统、放空系统输油系统:装卸油品(鹤管、集油管、输油管、零位罐、输油泵)真空系统:抽吸底油、引油灌泵(真空泵、真空罐、真空管、扫舱总管、扫舱短管)放空系统:防止混油、防止油品膨胀损坏管道(放空罐)2.粘油装卸系统与轻油装卸系统有什么不同?粘油装卸系统需要加热系统,轻油装卸系统需要真空系统,放空系统的作用也有所不一样,一个是防止膨胀,一个是防止凝油!3.铁路油罐车装卸方法有哪几种?各有什么特点?适用于什么情况下?铁路油罐车卸油:上卸(泵卸法《不需要零位罐,但容易气阻断流》、自流法《节约成本,但需要零位罐》、压力法《防止气阻断流》、浸没泵卸法《不易气阻断流,但可能发生泵漏电事故》)、下卸。
期末复习用 《国际经济学》各章习题及答案
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2.答:新古典经济学是 19 世纪 70 年代由“边际革命”开始而形成的一种经济 学流派。它在继承古典经济学经济自由主义的同时,以边际效用价值论代替了 古典经济学的劳动价值论,以需求为核心的分析代替了古典经济学以供给为核 心的分析。新古典学派主要包裹奥地利学派、洛桑学派、剑桥学派。认为边际 效用递减规律是理解经济现象的一个根本基础,利用这一规律可以解释买主面途之间的最佳配置等各种经济问题。
这是,A 国的提供曲线会发生什么变化?
第 3 章复习思考题参考答案 1.答: (1) 5X + 4Y = 20000 。 (2)封闭条件下,此国生产可能性边界的斜率是-5/4=PX/PY。因为 X 的国
际相对价格为 2,所以此国出口 X 进口 Y。出口 1000 个单位的 X 可以换得 2000 个单位的 Y。贸易三角形即可划出。
3.答:不是否定,而是相互补充。 4.答:保罗·克鲁格曼的贡献主要是对贸易模式和经济活动的区位等新贸易 理论的发展。1979 年克鲁格曼在《国际经济学杂志》发表了一篇经典论文《规 模报酬递增、垄断竞争和国际贸易》,论证了资源相似的两国也可以进行国际 贸易,且贸易可以发生在同一行业。克鲁格曼加入了规模经济、消费者喜好消 费的多样性等因素。1991 年克鲁格曼在《政治经济学杂志》上发表了一篇的开
7.自由贸易的利益。A 国稿纸的需求曲线方程为: QD = 350 − 0.5P 。
《社会保障学》各章复习思考题及答案
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复习思考题参考答案1、如何理解社会保障的内涵?答:①通过保障公民的基本生活需要而保持社会稳定;②以社会共同责任为本位,由国家、集体、个人共同分担责任的社会机制和经济机制;③以国民收入分配和再分配的形式为公民提供各类保障;④它作为一种国家主导的强制性社会行为,一般通过立法而确立。
2、试述商业保险与社会保险的关系。
答:(1)商业保险的产生先于社会保险,商业保险与社会保险各行其道、各司其职。
(2)社会保险与商业保险的类同和区别。
类同点:①风险防范与风险转移机制;②都具有化解社会风险、维持经济繁荣的功能;③二者的运作机理及其所使用的很多术语和计算方法、预测方法类同。
区别点:①性质不同:社会保险属于政府行为;商业保险是一种商业行为。
②目标取向不同:社会保险以社会价值为目标,具有非营利性质;商业保险以营利为目的。
③权利义务关系不同:社会保险的权利与义务关系,在劳动上面体现对等;商业保险权利义务关系是建立在商业契约上。
④资金来源不同:社会保险由国家、用人单位和个人三者分担;而商业保险完全由投保人负担。
⑤政府承担的责任不同:对社会保险财务承担最终的兜底责任;依法对商业保险进行监管,但不承担直接经济责任。
⑥二者补偿水平及保障方式不同:社会保险是有现金补偿和服务两个方式;商业保险则主要体现货币的支付关系。
⑦可承保风险的范围不同:商业保险对社会性风险无能为力。
3、社会保障是政府管理的一项社会事务,如何做到公平与效率的统一?答:①原则:效率优先,兼顾公平;②提高效率才能把蛋糕做大,注重公平才能够将蛋糕合理分配;③只有在保证效率的前提下,才能够做到公平;④公平和效率的统一,才能够使每个社会成员分享到经济发展的成果,保证经济的增长和社会的稳定。
4、在我国目前的生产力水平下如何扩大社会保障的覆盖面?答:①可以通过法制手段,将社会保险费改为社会保险税;②灵活确定缴税(费)方式,将农民和灵活就业人口纳入社会保障系统,促使更多低收入劳动者参加社会保险;③减轻企业的缴税(费)负担,提高企业参保积极性;④完善社保项目,使社会保障体系化、制度化。
《电力系统自动装置》复习思考题参考答案(1—3章)
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《电力系统自动装置》复习思考题答案(第一、二章)绪论复习思考题1、简述电力系统自动装置的作用。
答:电力系统自动装置是保证电力系统安全运行、稳定运行、经济运行和避免电力系统发生大面积故障的自动控制保护装置。
2、电力系统自动装置有哪些功能?答:电力系统自动装置的功能主要有:(1)配合继电保护装置提高供电的可靠性;(2)保障电网的安全运行,防止故障的进一步扩大;(3)保证电能质量,使电力系统稳定运行和经济运行。
3、电力系统自动装置有哪些类型?答:电力系统自动装置有自动操作型和自动调节型。
而自动操作型又可分为正常操作型和反事故操作型。
第一章复习思考题1、AA T装置有何用途?答:备用电源和设备自动投入装置的作用是在当工作电源因故障被断开后,能自动、迅速地将备用电源或设备投入工作或将用户切换到备用电源上,使负荷不至于停电的一种自动装置,保证用户供电的可靠性和电力系统安全运行。
2、对AAT装置有哪些基本要求?答:AA T装置应满足以下基本要求:(1)保证工作电源或设备断开后,备用电源或设备才能投入;(2)工作母线突然失压时AA T应能动作;(3)AAT装置应保证只动作一次;(4)发电厂用AAT装置运行方式应灵活;(5)应校验AA T动作时备用电源过负荷情况;(6)备用电源投于故障时应使其保护加速动作;(7)AAT装置动作过程应使负荷中断供电的时间尽可能短。
3、为什么要求AAT装置只能动作一次?答:当工作母线发生持续性短路故障或引出线上发生未被出线断路器断开的持续性故障时,备用电源或设备第一次投入后,由于故障仍然存在,继电保护装置动作,将备用电压或设备断开。
此后,不允许再次投入备用电压或设备,以免对系统造成不必要的冲击,因此,AA T 装置只能动作一次。
4、简述明备用和暗备用的含义。
答:明备用方式是指备用电源在正常情况下不运行,处于停电备用状态,只有在工作电源发生故障时才投入运行的备用方式。
暗备用方式是指两个电源平时都作为工作电源各带一部分自用负荷且均保留有一定的备用容量,当一个电源发生故障时,另一个电源承担全部负荷的运行方式。
第八章复习思考题
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第八章复习思考题〖复习思考题〗一、名称解释1、引致需求;2、边际收益产品;3、边际产品价值;4、边际要素成本;5、经济租6. 洛伦兹曲线;7. 基尼系数二、单项选择1、假设生产某种产品需要A、B、C三种生产要素,当A的投入量达到一定数量后继续量需增加时,它的边际物质产品()。
A. 在B和C的数量以及技术不变时下降; B. 在技术不变但是B和C的数量同比例增加时下降;C. 在任何条件下都下降;D. 以上都不对2、生产要素的需求曲线在完全竞争市场与不完全竞争市场中相比较,有 ( )。
A.前者比后者陡直B.后者比前者陡直C.两者一样D.上述说法都不对3、在完全竞争市场上,单个厂商对生产要素的需求曲线向右下方倾斜的原因是( )。
A.要素所生产产品的边际效用递减B.要素的边际产量递减C.等产量曲线向右下方倾斜D.生产的规模收益递减 4、生产要素的需求曲线之所以向右下方倾斜,是因为( )。
土地供给不断减少,而需求不变;C.土地的需求日益增加,而供给不变;D 以上全不对。
7、工资率的上升会引起的替代效应是指()。
A.用较短的时间得到同样多的收入;B.用较长的时间得到同样多的收入;C.要求用收入替代闲暇; D.上述说法都有道理。
8、假设某个歌唱家的年薪为10万元,但若他从事其它职业,最多只能得到8万元。
那么歌唱演员所获得的经济租为( )。
A.8万; B;6万; C. 2万; D.不可确定。
9.如果厂商在生产过程中只增加其中一种生产要素的使用量,而这种要素的边际产量下降,这时候,生产函数表现出 ( ) A.收益递增 C.收益递减成本不变10、假定一个厂商在完全竞争的市场中,当投入要素价格为5元,该投入的边际产量为1/2时获得了最大的利润,那么,商品的价格一定是()A.2.5元B.10元C.1元D.0.1元11.在要素市场上不是完全竞争假定的是()A.生产中用的要素都是同质的B.有许多生产要素的需求者和供给者C.所有要素的需求者和供给者拥有充分信息D.不考虑要素的运输和配置成本 12.边际产品价值能够预测出()的增加A.一单位额外劳动力所带来的产量B.一单位额外产量所带来的总收益C.一单位额外产量所带来的单位收益D.一单位额外劳动力所带来的总收益13.拥有边际产品价值曲线VMP的厂商是()。
动物遗传学复习思考题参考答案全文
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可编辑修改精选全文完整版动物遗传学复习思考题参考答案第一章绪论1 遗传学是研究遗传和变异的科学。
遗传指有血统关系的个体之间的相似或类同,此血统关系包括直系或旁系;变异指有血统关系的个体间的不相似性。
2 1865年孟德尔发表《植物杂交试验》,1900年德国的C.Corers、荷兰的H.De.Vries和奥国的V on.Tschermak 重新发现了孟德尔的遗传理论,1920年摩尔根发现基因的连锁与互换规律,40年代比德尔提出“一个基因一个酶”学说,1953年W atson和Crick提出DNA的分子双螺旋结构模型,60年代提出中心法则,70年代的遗传工程。
3 丰富生物化学的内容,发育遗传学可深刻理解发育生物学,行为遗传同行为生物学之间、生态遗传学同生态学之间、遗传学和分类学之间等都有密切的关系,总之遗传学在揭示生生命本质的研究中具有突出的重要性,是整个生物学发展的焦点。
其广泛应用于农业、工业、医学、制药、食品、发酵、军事等方面。
第二章遗传的细胞学基础1 同源染色体:成对的染色体,其中一个来自父方,一个来自母方,它们在长度、直径、形状、着丝粒的位置以及染色粒的排列都相同。
联会:减数分裂前期偶线期同源染色体的配对。
双价体:所粗线期每对配偶染色体称为双价体,又由于每条染色体上含有两个染色单体,所以又称为四分体。
染色单体:在粗线期中每条染色体含有由着丝粒相连的两个染色体,其中每一条称之为染色单体。
染色体的带型:用各种特殊的处理和染色方法使各条染色体显示出各自的横纹特征,包括Q带、G带、C带、R带等。
2 中着丝粒染色体、亚中着丝粒染色体、亚端着丝粒染色体、端着丝粒染色体3 减数分裂是生殖细胞二倍体染色体复制一次而核分裂两次,结果染色体数目减半,使得:①同源染色体之间发生交换导致基因的重组产生新的类型配子,为自然选择提供素材;②产生单倍体的配子,配子结合后以可恢复为二倍体,这有利于物种保持稳定。
前期较长且复杂,是一种特殊的有丝分裂。
《中国地理》总论部分精选复习思考题及参考答案
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在职攻读教育硕士学位入学考试《中国地理》总论部分精选复习思考题及参考答案第一章区位和疆界1、简述我国地表结构的基本特征及其影响。
答:我国地表结构有以下三方面的基本特征:(1)地势西高东低,呈三级阶梯状展布。
影响:使我国著名的江河大都发源于第一、二级阶梯并自西向东奔流入海。
(2)地貌类型复杂多样。
影响:我国的地貌按形态可分为山地、高原、丘陵、盆地和平原五大类型,利于发展多种经营;但平地较少,人口压力大。
(3)以山地高原为主的地表结构。
影响:山地和高原的面积最广,其次是盆地、丘陵和平原,它们所占的比例都较少。
因此,山地和高原是构成我国地貌基本轮廓的主体,尤其是纵横交错的山系构成了巨地貌轮廓的基本骨架,控制着盆地、平原与丘陵空间分布的格式。
2、简述我国地貌总轮廓的显著特征及其影响。
答:(1)我国的地势西高东低,呈阶梯状展布。
这一逐级下降的态势形成了我国地貌总轮廓的显著特征。
(2)西高东低阶梯状层层下降的地势,对河流的影响最显著,主要表现有③:①我国著名的江河大都发源于第一、二级地形阶梯上,自西向东奔流,沟通了东西之间的交通,加强了沿海与内陆的联系;②在地势呈阶梯状急剧下降的地段形成了丰富的水力资源;③由于我国雨带基本上呈与江河干流平行分布的态势,使各河段的调水能力小,从而导致了我国季风区域的河流更明显地反映了大陆性河流水文动态的特点。
3、概述我国山地格局的地理意义。
答:⑴我国的山脉纵横交错,其分布表现出一定的规律性,构成了我国宏观地貌分布格局的网格状骨架,控制着镶嵌于网格中的盆地、平原和丘陵的空间分布格式。
⑵我国南北向山脉和东西向山脉还是重要的地理分界线。
其中:①南北向山脉把全国分成地势显著变化的东、西两大部分,西部多为海拔逾3 500米的高山和逾5000米的极高山,山脉多为北西、北西西向,而东部则多为海拔低于3 000米的中、低山,以北北东向山脉为主;②东西向山脉中,西部的昆仑山为青藏高原与塔里木盆地之间的天然分界,天山则是塔里木盆地与准噶尔盆地之间的天然分界,东部的北列——阴山为内蒙古高原的边缘,东部的中列——秦岭不仅是长江、淮河水系与黄河水系的分水岭,更是我国传统意义上的南方片区与北方片区的地理分界线,而东部的南列——南岭不仅是长江水系与珠江水系的分水岭,同时也是华中地区与华南地区的地理界线。
天然药物化学各章复习题及参考答案
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天然药物化学各章复习题及参考答案2022年8月复习思考题第一章复习思考题(一)一、名词解释1、高速逆流色谱技术2、超临界流体萃取技术3、超声波提取技术4、二次代谢过程二、以下每一道考题下面有A、B、C、D、四个备选答案。
请从中选择一个最佳答案。
1、纸层析属于分配层析,固定相为:()A.纤维素B.展开剂中极性较小的溶液C.展开剂中极性较大的溶液D.水2、硅胶色谱一般不适合于分离()A、香豆素类化合物B、生物碱类化合物C、酸性化合物D、酯类化合物3、比水重的亲脂性有机溶剂有:A.CHCl3B.苯C.Et2OD.石油醚4、利用溶剂较少提取有效成分较完全的方法是:A、连续回流法B、加热回流法C、渗漉法D、浸渍法5、由甲戊二羟酸演变而成的化合物类型是A.糖类B.萜类C.黄酮类D.木脂素类6、调节溶液的pH改变分子的存在状态影响溶解度而实现分离的方法有A.醇提水沉法B.铅盐沉淀法C.碱提酸沉法D.醇提丙酮沉法7、与水不分层的有机溶剂有:A.CHCl3B.丙酮C.Et2OD.正丁醇8、聚酰胺层析原理是A物理吸附B氢键吸附C分子筛效应D、化学吸附9、葡聚糖凝胶层析法属于排阻层析,在化合物分离过程中,先被洗脱下来的为:A.杂质 B.小分子化合物C.大分子化合物D.两者同时下来三、判断对错1、某结晶物质经硅胶薄层层析,用一种展开剂展开,呈单一斑点,所以该晶体为一单体。
()2、糖、蛋白质、脂质、核酸等为植物机体生命活动不可缺少的物质,因此称之为一次代谢产物。
()3、二氧化碳超临界流体萃取方法提取挥发油,具有防止氧化、热解及提高品质的突出优点。
()4、色谱法是分离中药成分单体最有效的方法()5、铅盐沉淀法常用于中药生产中除去杂质。
()6、植物成分的生物转化,可为一些化合物的结构修饰提供思路,提供新颖的先导化合物。
()9、凝胶色谱的原理是根据被分离分子含有羟基数目的不同达到分离,而不是根据分子量的差别()10、中草药中某些化学成分毒性很大。
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各章复习思考题参考答案第一章项目与项目人力资源管理概述一、项目具有什么特征?项目主要具有如下特征:1.目的性2.临时性3.独特性4.逐步完善,即过程的渐进性二、什么是项目管理?如何从管理职能入手,把握项目管理的本质?项目管理就是把各种知识、技能、手段和技术应用于项目活动之中,以达到项目的要求。
项目管理具有以下几个方面的特征:1.项目管理的对象是项目或能够当作项目来运营的一些“作业”。
2.项目管理的全过程需要体现系统管理思想。
3.项目管理组织是一个柔性的团队组织。
4.项目管理强调的是专业化的目标管理。
5.项目管理需要一个良好的组织环境。
6.项目管理需要借助于先进的管理方法、工具和手段。
要提高项目管理效果,必须借助于现代的管理技术和方法。
三、项目人力资源管理的概念、特点和内容是什么?项目人力资源管理是指根据项目的目标、进展和外部环境的变化对项目有关人员所开展的有效规划、积极开发、合理配置、准确评估、适当激励等工作。
项目人力资源管理的目的是调动所有项目利益相关方的积极性,在项目承担组织的内部和外部建立有效的工作机制,以实现项目目标。
同一般意义上的人力资源管理相比,项目人力资源管理具有以下特点:1.突出团队建设因为项目是一次性的临时工作,所以团队建设是项目人力资源管理的一个很重要的特点,项目团队不是在长期周而复始的运作中所形成的稳定结构,而是和项目一样具有一次性和临时性的特点。
在短时间内建设一支队伍并尽快投入有效的项目工作中去,是至关重要的。
在团队建设时需要考虑以下几个方面:(1)团队成员来自组织内部还是外部;(2)团队成员是就地办公还是远距离办公,是集中办公还是分散办公;(3)项目所需的各种不同技术水平人员的费用如何;(4)管理人员、技术人员和施工人员的比例各占多少。
2. 强调简洁高效项目管理作为现代的管理手段,只有做到简洁高效,才能降低成本,提高项目的竞争力。
3. 重视成员遣散由于项目的一次性和临时性特点,在项目收尾阶段,团队必然逐步解散,这时对离队人员的安排和关怀如果得当,将会对下一次的项目起到正面的影响。
否则,很可能将对今后的项目乃至整个组织产生非常不利的影响。
项目人力资源管理的工作包括以下内容:1.编制组织和人力资源规划组织和人力资源规划是项目管理计划的一个部分,主要解决在什么时候和以哪种方式满足项目人力资源需求的问题。
组织和人力资源规划包括确定、记录与分派项目角色、职责与请示汇报关系。
组织和人力资源规划的编制必须根据项目的实际情况,选择正式的或非正式的、详尽的或宽泛的规划。
在项目生命周期的各阶段,还要根据实际情况不断对规划进行更新以指导团队成员的招募和团队建设活动。
2.人员招聘或遣散为项目组配备适量和满足一定素质要求的人员是完成项目的重要保障,项目组人员的获取可通过内部招聘和外部招聘两种方式。
当组织内部有足够的能够满足要求的人选时,可优先选择从组织内部招聘,当组织内部不能提供合适人选的时候,从外部招聘就成为必要的途径。
员工的增补应根据人员配置计划来寻求合适的人选,计划包括确定招聘人员的数量、知识技能等方面的要求、招聘的途径、招聘的方式、选择的方法、程序等。
当项目组成员不能符合项目要求或已完成在项目中承担的任务时,就应该及时地把这些员工从项目组中撤回甚至解聘,这对于员工的发展、项目的成本控制和企业人力资源的合理调配都有非常重要的意义。
3.明确项目组每个成员的职责和权限以及绩效考核标准可以运用组织机构图和岗位来对此进行描述。
组织机构图有层级结构图和矩阵结构图两种,层级管理可以参照工作分解结构WBS进行,矩阵结构图参照线性责任图LRC进行。
4.项目团队开发与建设团队开发与建设包括员工能力开发与团队建设两个方面:(1)构建一个能够促进员工业务发展的良好环境,提高团队成员个人的技能,增强他们完成项目活动的能力,形成能适应组织要求、不断更新技能与知识的员工群;(2)提高团队成员之间的信任感和凝聚力,通过更多的协同作业提高团队的生产力。
四、项目生命周期的各个阶段应注意些什么?项目生命周期是指项目从起点到终点的全过程,也称为项目流程。
项目生命周期一般可以划分为四个阶段:概念阶段、开发阶段、实施阶段、收尾阶段。
1. 概念阶段也称启动阶段。
这是一个把握项目的本质属性并使项目进入前期准备的阶段,包括构思、定义、决策。
这一阶段的具体工作有提交项目建议书,选定最优方案,筹措资金等。
本阶段风险和不确定性最高,因此进行项目可行性分析(Feasibility Analysis)十分必要。
如果一个项目是可行的,则需要立项,立项是项目设计前的准备阶段。
项目立项不仅要说明立项的原因和要达到的目标,而且需要相关的负责人会签意见。
会签意见没有全部通过不予立项。
2. 开发阶段开发阶段也叫规划阶段,这是一个对项目进行规划和细化的阶段,包括计划和规划。
项目计划书的内容主要包括:项目工作范围、项目工作分析、资源和成本估算、时间估计、进度安排、组建团队并且建立项目的管理机构、任命项目经理等。
项目管理规划书的内容主要包括:进度、费用、质量管理、组织、资源配置、风险管理规划等。
3. 实施阶段这是一个执行项目计划书并且对项目进行有效的监督和控制的阶段,包括实施和控制。
这一阶段的主要工作是:按照项目计划书和项目规划书的内容,选配项目经理和团队成员、调拨资金、调配设备和工具、物资采购、实现规划目标。
在这一阶段中,监督和控制应该渗透到实施的各个环节,不断纠正项目在实施过程中的偏差,保证其按照既定目标运行。
值得注意的是,任何计划都不是尽善尽美的,在实施的过程中,对计划的修正是不足为奇的。
4. 收尾阶段收尾阶段也叫项目的结束阶段,这是项目到达其终点的阶段,包括完工和收尾。
这一阶段的主要工作包括验收、确认、移交、清算帐务、评价、总结、解散项目组织。
在收尾阶段,人力的投入和费用将迅速下降,此时人力的遣散和结算资金的准备成为主要工作。
五、项目利益相关方包括哪些?论述其各自的职责、角色与责任。
对于一个项目来说,典型的利益相关方有以下6类人员:项目发起人,即确定项目正式存在的人员,他们常常属于企业的高层管理人员。
他们期望项目能够给企业带来商业价值。
项目客户,即最终接受或使用项目成果的人。
他们期望项目的成果(又称为项目产品)在特征与特性等方面能够满足他们的要求。
项目经理,即具体负责项目实施,对项目成果的取得负责的人。
项目团队成员,即在项目经理的管理下,具体负责完成项目任务的人.相关职能部门及其经理,即为项目提供人、财、物和其它必要资源的部门或个人。
因为项目是临时性的,没有固定的资源,所有项目的资源都在职能部门,职能部门对项目的支持是十分重要的。
供应商,即为项目提供所需的产品或服务的人,他们的配合对项目的顺利完成是非常重要的。
这些利益相关方在项目生命周期各阶段的角色与责任如下:1.项目经理(1)在项目启动阶段经理的角色与责任1)草拟项目概念文件及项目章程;2)编制项目实施可行性文件;3)进行成本-收益分析;(2)在项目计划阶段经理的角色与责任1)在项目团队成员的帮助下编制详细的项目计划文件,使其适用于项目;2)在项目团队成员的帮助下建立组织分解结构及工作分解结构表;3)编制或者帮助编制项目工作范围说明书、项目进度安排、沟通计划、风险管理计划(包括风险应急计划)、采购计划、配置管理(configuration management)计划、项目预算等;4)确保管理层、用户、有关的机构以及承包商遵守自己的承诺;5)确保项目计划得到审批并作为基准计划;6)为项目分配资源并确定工作包(资源计划);7)批准项目质量计划以及配置管理计划。
(3)在项目实施阶段经理的角色与责任1)管理日常项目工作并为项目团队成员开展工作提供指导;2)定期检查项目进展状况,将预算与实际价值进行比较;3)定期检查项目网络图,将进度基准计划与实际完成的工作进行比较;4)确保项目计划经常更新,必要时由利益相关方共同签署。
(4)在项目控制阶段经理的角色与责任1)变更项目预算及项目进度安排,需要时提供变更建议;2)检查、保证审查结果的质量;3)作为变更控制委员会的一员审批产品/项目变更;4)审查项目风险,建立风险应对策略与程序。
(5)在项目收尾阶段经理的角色与责任1)对未通过测试验收的产品重新编制行动方案;2)得到客户及项目管理层对所完成产品的认可;3)对于尚未解决的事项进行收尾工作;4)编写项目总结报告;5)开展项目经验/教训的交流活动;6)进行财务方面的收尾活动;7)将所有的项目有关文件、数据进行归档;8)必要时参加并协助项目审计;9)与项目团队以及项目利益相关方一起庆祝项目的成功。
2. 项目发起人(1)在项目启动阶段的角色与责任1)就项目当前或未来对企业的商业价值等方面提供说明;2)定义组织对项目的需求;3)选择项目经理以及在人员配备方面提供协助;4)为项目获取资金支持;5)任命项目发起人的联络人。
(2)在项目计划阶段的角色与责任1)审批项目计划、预算及建立管理准备金;2)参与项目计划编制过程的工作;3)保证项目人员的可获得性。
(3)在项目实施阶段的角色与责任1)定期对项目实施管理的审查;2)协助解决项目需求方面的问题;3)书面批准各种项目要求以及资格标准;4)审批项目计划及执行中的变更;(4)在项目控制过程的角色与责任必要时参加项目状况审查会议。
(5)在项目收尾阶段的角色与责任1)参加或派员参加项目经验/教训交流会议;2)签署并批准项目结束。
3. 项目团队(1)在项目启动阶段项目团队的角色与责任1)为项目产品开发提供评估意见;2)保证项目需求是切合实际的,并合乎目前可得资源的状况;3)从完整性、相关性及清晰性等角度分析项目需求。
(2)在项目计划阶段项目团队的角色与责任1)开发技术与确定方法;2)分配并参与项目任务;3)在编制成本估算以及进度编制方面提供支持;4)协助编制质量保证计划以及配置管理计划;5)保证所有的项目组成员理解项目计划;6)识别项目人员的培训需求;7)保证项目实施人员充分理解各种需求。
(3)在项目实施阶段项目团队的角色与责任1)创建产品或流程方案;2)跟踪项目实施情况以及递交项目进展报告;3)进行项目内部审查以及协助进行外部审查;4)编制配置控制文件及其基准文件;5)编制测试计划并协调各种测试活动;6)实施分配给自己的各项项目任务。
(4)在项目控制阶段项目团队的角色与责任1)识别问题并提出变更申请;2)协调质量保证活动、审查质量保证结果以及纠正各种偏差;3)识别风险并对出现的各种风险采取应对措施;4)参与变更审查。
(5)在项目收尾阶段项目团队的角色与责任1)参加经验/教训交流会议;2)识别能够改善项目流程的方式;3)向项目经理交付各种与项目有关的文件以归档。