高中生职业生涯规划一等奖 ppt课件
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• 60%——几乎都生活在社会的中下层面。他们可 以安稳地生活与工作,但普遍认为生活平淡缺乏 意义,而且都没有什么特别的成绩。
• 27%——几乎都生活在社会的最底层,生活都过 得很不如意,常常失业,靠社会救济,常常在抱 怨他人,抱怨社会。
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Page 19
法学 法学 马Байду номын сангаас思主义理论 社会学 政治学 公安学
教育学
教育学
体育学
职业技术教育
文学 新闻传播学 中国语言文学
•
专家建议:蔡言厚表示,一方面,高考状元自身要有
长远的职业规划、培养较高的专业忠诚度,不选最流行最
热门的专业,只选最好最适合的专业。另一方面,要结合
国家、社会和经济的发展趋势,充分认识到未来社会的发
展方向,结合自身的兴趣、特长和职业规划,来选择最具
发展潜力的院校及其优势专业。
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2003年3月,从清华大学申请退学。 2003年6月,第二次参加高考,并被 清华大学建筑系录取。
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Page 13
• 记者:对你来说,这种选择花费了 你五年的代价,沉没成本这么大, 那既然如此何必当初?
刘立早:高中时,对于大学也好, 专业也好,概念都是很模糊的,根 本就没有个清晰的认识,能够知道 自己以后想要什么,想做什么。
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Page 7
高考生对所选专业与学校的了解程度
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Page 8
大学生对自己专业的满意程度
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Page 9
高考状元 职场失利
• 《中国高考状元调查报告》发布:报告对1977年~2008年 我国各地区高考状元的求学和职业等状况展开调查研究。 报告显示,经济管理专业成状元“最爱”,但状元们毕业 后职业发展却较少“出类拔萃”,职业成就远低于“社会 预期”。
•
仅一成状元能查到职业状况
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Page 10
• 调查显示,部分高考状元之所以职业成就不如预期,其中 一个重要原因是他们在选大学时多看牌子、少关注大学的
发展环境,挑专业时多随大流奔热门、少立志长远。此外
,职业生涯能否成功还要受人的健康状况、性格、兴趣爱 好等诸多因素影响,高考状元未必在这些方面也出色。
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Page 17
这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人 生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力 、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结 果发现:
27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标;
成功起于选择。你选择什么 样的目标,就会有什么样的成就
,就会有什么样的人生。
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Page 20
人生规划的步骤
认识自己 认识社会需求 认识职业
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Page 21
哲学 哲学 伦理学 马克思主义哲学
经济学 经济学 国际贸易学 金融学 会计 财政学
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Page 3
• 可是对于职业生涯, • 这个人生重要的旅行, • 我们有多少人是, • 没有经过任何筹划就上路了!
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大多数的人就像是落叶一样, 在空中随风飘游、翻飞、荡漾, 最后落到地上。 一小部分人像是天上的星星, 永远走在一条固定的途径上, 地上的风吹不倒他们, 在他们内心中有自己的引导者和方向。
我的未来
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Page 1
假如我们, 有一次旅行, 你会怎么做呢?
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首先考虑
• 我有多少钱? • 我有多少时间? • 喜欢去可能去的什么地方? • 是旅行团还是自由行? • 采用什么交通工具? • 当地的气候条件怎样等等。
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听到刘立早的故事, 你有何感想?
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Page 15
职业生涯规划是很有必要! 澄清:职业生涯规划不一定会让你成功, 但没有规划的人生很难成功!
谷歌创始人李开复博士常被邀请到清华、 北大等学校作报告,被誉为智慧的象征,给学 生留下最深的是:“人生需要设计,职业需要 规划,有规划的人生就会精彩、辉煌,有规划 的职业就会做大做强,创造一番事业。”
3%的人,有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十 分有意思……
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• 3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年 后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他 们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
• 10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点 是那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上 升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如 医生、律师、工程师、高级主管等等。
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为换专业 不读博士 再战高考
刘 立 早
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刘立早:23岁,重庆人,清华大学 建筑系2003级本科生。1998年,第一 次参加高考,被浙江大学化学工程系录 取。2002年,获得学士学位,并被保 送到清华大学化学反应工程专业,直接 攻读博士研究生。
—— 赫曼·赫塞(Hermann Hesse)
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Page 6
教育部教育发展研究中心所做的一项针 对初三和高三学生的调研显示,高三学生 对高考志愿中专业的了解程度为“一小部 分”和“全不了解”的比例为75.2%,初 三学生只有11.4%的城市学生和7.1%的县 镇学生认为自己可以从容就业。
• 27%——几乎都生活在社会的最底层,生活都过 得很不如意,常常失业,靠社会救济,常常在抱 怨他人,抱怨社会。
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法学 法学 马Байду номын сангаас思主义理论 社会学 政治学 公安学
教育学
教育学
体育学
职业技术教育
文学 新闻传播学 中国语言文学
•
专家建议:蔡言厚表示,一方面,高考状元自身要有
长远的职业规划、培养较高的专业忠诚度,不选最流行最
热门的专业,只选最好最适合的专业。另一方面,要结合
国家、社会和经济的发展趋势,充分认识到未来社会的发
展方向,结合自身的兴趣、特长和职业规划,来选择最具
发展潜力的院校及其优势专业。
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2003年3月,从清华大学申请退学。 2003年6月,第二次参加高考,并被 清华大学建筑系录取。
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• 记者:对你来说,这种选择花费了 你五年的代价,沉没成本这么大, 那既然如此何必当初?
刘立早:高中时,对于大学也好, 专业也好,概念都是很模糊的,根 本就没有个清晰的认识,能够知道 自己以后想要什么,想做什么。
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高考生对所选专业与学校的了解程度
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大学生对自己专业的满意程度
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高考状元 职场失利
• 《中国高考状元调查报告》发布:报告对1977年~2008年 我国各地区高考状元的求学和职业等状况展开调查研究。 报告显示,经济管理专业成状元“最爱”,但状元们毕业 后职业发展却较少“出类拔萃”,职业成就远低于“社会 预期”。
•
仅一成状元能查到职业状况
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• 调查显示,部分高考状元之所以职业成就不如预期,其中 一个重要原因是他们在选大学时多看牌子、少关注大学的
发展环境,挑专业时多随大流奔热门、少立志长远。此外
,职业生涯能否成功还要受人的健康状况、性格、兴趣爱 好等诸多因素影响,高考状元未必在这些方面也出色。
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这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人 生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力 、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结 果发现:
27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标;
成功起于选择。你选择什么 样的目标,就会有什么样的成就
,就会有什么样的人生。
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人生规划的步骤
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哲学 哲学 伦理学 马克思主义哲学
经济学 经济学 国际贸易学 金融学 会计 财政学
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• 可是对于职业生涯, • 这个人生重要的旅行, • 我们有多少人是, • 没有经过任何筹划就上路了!
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大多数的人就像是落叶一样, 在空中随风飘游、翻飞、荡漾, 最后落到地上。 一小部分人像是天上的星星, 永远走在一条固定的途径上, 地上的风吹不倒他们, 在他们内心中有自己的引导者和方向。
我的未来
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假如我们, 有一次旅行, 你会怎么做呢?
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首先考虑
• 我有多少钱? • 我有多少时间? • 喜欢去可能去的什么地方? • 是旅行团还是自由行? • 采用什么交通工具? • 当地的气候条件怎样等等。
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听到刘立早的故事, 你有何感想?
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职业生涯规划是很有必要! 澄清:职业生涯规划不一定会让你成功, 但没有规划的人生很难成功!
谷歌创始人李开复博士常被邀请到清华、 北大等学校作报告,被誉为智慧的象征,给学 生留下最深的是:“人生需要设计,职业需要 规划,有规划的人生就会精彩、辉煌,有规划 的职业就会做大做强,创造一番事业。”
3%的人,有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十 分有意思……
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• 3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年 后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他 们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
• 10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点 是那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上 升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如 医生、律师、工程师、高级主管等等。
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为换专业 不读博士 再战高考
刘 立 早
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刘立早:23岁,重庆人,清华大学 建筑系2003级本科生。1998年,第一 次参加高考,被浙江大学化学工程系录 取。2002年,获得学士学位,并被保 送到清华大学化学反应工程专业,直接 攻读博士研究生。
—— 赫曼·赫塞(Hermann Hesse)
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教育部教育发展研究中心所做的一项针 对初三和高三学生的调研显示,高三学生 对高考志愿中专业的了解程度为“一小部 分”和“全不了解”的比例为75.2%,初 三学生只有11.4%的城市学生和7.1%的县 镇学生认为自己可以从容就业。