高中生职业生涯规划一等奖 ppt课件

2003年3月，从清华大学申请退学。 2003年6月，第二次参加高考，并被 清华大学建筑系录取。
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• 记者：对你来说，这种选择花费了 你五年的代价，沉没成本这么大， 那既然如此何必当初？
刘立早：高中时，对于大学也好， 专业也好，概念都是很模糊的，根 本就没有个清晰的认识，能够知道 自己以后想要什么，想做什么。
•
仅一成状元能查到职业状况
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• 调查显示，部分高考状元之所以职业成就不如预期，其中 一个重要原因是他们在选大学时多看牌子、少关注大学的
发展环境，挑专业时多随大流奔热门、少立志长远。此外
，职业生涯能否成功还要受人的健康状况、性格、兴趣爱 好等诸多因素影响，高考状元未必在这些方面也出色。
我的未来
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假如我们， 有一次旅行， 你会怎么做呢？
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首先考虑
• 我有多少钱？ • 我有多少时间？ • 喜欢去可能去的什么地方？ • 是旅行团还是自由行？ • 采用什么交通工具？ • 当地的气候条件怎样等等。
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• 可是对于职业生涯， • 这个人生重要的旅行， • 我们有多少人是， • 没有经过任何筹划就上路了！
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大多数的人就像是落叶一样， 在空中随风飘游、翻飞、荡漾， 最后落到地上。 一小部分人像是天上的星星， 永远走在一条固定的途径上， 地上的风吹不倒他们， 在他们内心中有自己的引导者和方向。
—— 赫曼·赫塞（Hermann Hesse）
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教育部教育发展研究中心所做的一项针 对初三和高三学生的调研显示，高三学生 对高考志愿中专业的了解程度为“一小部 分”和“全不了解”的比例为75.2%，初 三学生只有11.4%的城市学生和7.1%的县 镇学生认为自己可以从容就业。
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高考生对所选专业与学校的了解程度
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大学生对自己专业的满意程度
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高考状元 职场失利
• 《中国高考状元调查报告》发布：报告对1977年~2008年 我国各地区高考状元的求学和职业等状况展开调查研究。 报告显示，经济管理专业成状元“最爱”，但状元们毕业 后职业发展却较少“出类拔萃”，职业成就远低于“社会 预期”。
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为换专业 不读博士 再战高考
刘 立 早
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刘立早：23岁，重庆人，清华大学 建筑系2003级本科生。1998年，第一 次参加高考，被浙江大学化学工程系录 取。2002年，获得学士学位，并被保 送到清华大学化学反应工程专业，直接 攻读博士研究生。
成功起于选择。你选择什么 样的目标，就会有什么样的成就
，就会有什么样的人生。
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人生规划的步骤
认识自己 认识社会需求 认识职业
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哲学 哲学 伦理学 马克思主义哲学
经济学 经济学 国际贸易学 金融学 会计 财政学
3%的人，有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十 分有意思……
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• 3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年 后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他 们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
• 10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点 是那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上 升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如 医生、律师、工程师、高级主管等等。
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这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人 生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力 、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结 果发现：
27%的人，没有目标； 60%的人，目标模糊； 10%的人，有比较清晰的短期目标;
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听到刘立早的故事， 你有何感想？
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Байду номын сангаас
职业生涯规划是很有必要！ 澄清：职业生涯规划不一定会让你成功， 但没有规划的人生很难成功！
谷歌创始人李开复博士常被邀请到清华、 北大等学校作报告，被誉为智慧的象征，给学 生留下最深的是：“人生需要设计，职业需要 规划，有规划的人生就会精彩、辉煌，有规划 的职业就会做大做强，创造一番事业。”
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专家建议：蔡言厚表示，一方面，高考状元自身要有
长远的职业规划、培养较高的专业忠诚度，不选最流行最
热门的专业，只选最好最适合的专业。另一方面，要结合
国家、社会和经济的发展趋势，充分认识到未来社会的发
展方向，结合自身的兴趣、特长和职业规划，来选择最具
发展潜力的院校及其优势专业。
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• 60%——几乎都生活在社会的中下层面。他们可 以安稳地生活与工作，但普遍认为生活平淡缺乏 意义，而且都没有什么特别的成绩。
• 27%——几乎都生活在社会的最底层，生活都过 得很不如意，常常失业，靠社会救济，常常在抱 怨他人，抱怨社会。
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法学 法学 马克思主义理论 社会学 政治学 公安学
教育学
教育学
体育学
职业技术教育
文学 新闻传播学 中国语言文学