【北京市】三年级下册-解决问题
1.餐厅有5张圆桌6张方桌，圆桌每张坐5人，方桌每张坐4人，餐厅可同时接待多少客人？
2.游泳池长25米，小明已经游了4个来回，他一共游了多少米？
3.我住的这座楼有40层,每个单元每层住4户,有8个单元,这座楼里一共有多少户?
4．一个人每天大约产生1500克垃圾，小红一家四口人，一个月（30天计）要产生多少千克垃圾？
5.一共有10000千克货物,2辆车5次能全部运完。平均每辆每次运多少千克?
6.啄木鸟3天能捉1500只害虫，青蛙9天才捉720只害虫。啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫？
7．暑假期间儿童剧场每天有2场演出，第一周一共售出868张票，平均每场售出多少张票？
8．7个猩猩一月（以30天计）吃了840千克水果，每只猩猩每
天吃多少千克水果？每只猩猩每周吃多少千克水果？
9．7个袋子共装苹果63个，189个苹果要装多少袋？
10．华风小区一共有240户人家，每幢有5层，每层有8户，一共有多少幢房子？
11．一个修路队每天修路65米，修了11天，还剩150米，这条路全长多少米？
12．有公鸡59只，母鸡129只，把这些鸡关在8只鸡笼里。平均
每只鸡笼关几只鸡？
13．480人排成6个方阵做操，每个方阵有8行，每行有多少人？
14．小红4次运了120块砖，如果运7次，能运多少块砖？
15．小芳妈妈的1块手机电池完全充电以后，可以连续不间
断地使用3天，他有2块这样的电池，完全充电后，可以连续
使用多少小时？
16．《连环画》每本5元,《十万个为什么》每本14元,《童话故事》每本16元,《卡通世界》每本20元
（1）三年级一班38名同学每人买一本《连环画》和一本《十万个为什么》，共花多少钱？
（2）张利用50元买了1本《卡通世界》，剩下的钱可以买几本《连环画》？
17．端午节李阿姨买粽子，上午卖了46个，下午卖的粽子刚好是
上午的3倍，李阿姨一天卖了多少个粽子？
18．三年级的同学做操，如果每排站8人，可以站成14排；如果每排站7人，可以站成多少排？
19．粮店运来40袋大米，20袋面粉，每袋都是25千克，运进大米和面粉一共多少千克？
20．新华书店运来540本《白雪公主》，卖了30天，还剩120本。平均每天卖多少本？
21．金山小学三年级有3个班，每班有8个学习小组，三年级共有120人，平均每个小组有多少人？
22．向“希望工程”献爱心，丁丁捐了15.6元，笑笑比丁丁多捐了4.3元。他们俩一共捐了多少元？
23．老师有130粒糖果，六一过节吃了58粒，现在把剩下了糖果给8个小组，平均每个小组得多少粒糖果？
24、张爷爷家有一块正方形的菜地，一侧靠墙，这块地围上篱笆共用篱笆72米，这块菜地的面积是多少平方米？
25、一个长方形，如果它的长不变，宽增加4米，面积就增加36平方米，这时正好转变成正方形，原来长方形的面积是多少平方米？
26、把一张长12厘米，宽8厘米的长方形剪成一个最大的正方形，剪掉部分是什么图形？面积是多少平方厘米？
27、用长20分米，宽10分米的地砖去铺长30米，宽12米的地面，共需多少块？
28、在一个边长为5米的大花坛四周铺上宽为1米的碎石路，碎石路的面积是多少？
29、有两张长4分米，宽3分米的纸板，如果把它们拼成长方形，这个长方形的周长和面积各是多少？
30、一个长方形苗圃，长14米，宽8米，共栽了56棵树苗，平均每棵树苗占地多少平方米？
31、一台压路机滚筒长3米，如果每分钟行60米，持续向前行驶10 分钟后，共压路多少平方米？
32、用一根铁丝可围成长7米，宽5米的长方形，如果用它改围成一个正方形，这个正方形的面积是多少平方米？
33、一间房间，用边长6分米的正方形地砖铺地需90块，如果要改用长5分米，宽4分米的地砖去铺，需多少块？
34、一块长方形菜地，长20米、宽15米，平均每平方米收菜
18千克，这块地共收菜多少千克？
35、商店运来香蕉24.6千克,菠萝18.9千克,卖出香蕉15.4
千克,这时香蕉比菠萝少多少千克?
36、一只鸵鸟每小时跑53.8千米，一辆汽车每小时比鸵鸟的速度慢11.6千米，这辆汽车每小时行多少千米？
37、学校体育室有15个足球，排球个数是足球的3倍，篮球比排球多8个，篮球有多少个？
38、某校开展读书活动，其中六年级有97人参加，五年级比六年级少21人，两个年级共有多少人参加？
39、1只小猴重4千克，它等于2只小兔的重量，2只小兔和4
只小猫重量相等，求1只小兔和1只小猫共重多少千克？
40、四（1）班有42名同学，会打篮球的有21名同学，会游泳的有17名同学，两种运动都不会的有10人，两种运动都会的有多少人？
41、6辆客车3次能运送乘客630人，平均每辆客车4次能运送多少乘客？
42、王叔叔上午8时上班，中午休息1小时30分，下午4时30分下班，王叔叔每小时加工27个零件，他一天可以加工多少个零件？
43、学校买来4个足球用去68元，一个篮球的价钱比一个足球贵8 元，买4个篮球要用多少钱？
44、商店运来45包运动服，每包12件，卖出390件，还剩多少件？
45、一个水果店运进150千克苹果，平均放在6个筐里，每千克苹果2元，每筐苹果多少元？
46、一张桌子35元，一把椅子28元，学校要购买32套这样的桌椅，一共需要多少钱？
47、修路队要修一条长5000米的公路，已经修了13天，平均每天修60米，还剩多少米没有修？
48、一套连环画15本，售价70元，书店某天卖了24套，一共卖了多少钱？
49、同学们做黄花52朵，做绿花45朵，，做红花的朵数是黄花、绿花总数的15倍，做红花多少朵？
50、一本600页的故事书，红红每天看28页，3个星期能看完吗？如果看不完，还差多少页？
51、一个坏了的水龙头每分钟要浪费掉72克水，1小时大约要浪费掉多少克水？
52、一块长方形菜地，宽5米，长比宽多13米，这块菜地的面积是多少？
53、一个长方形周长是28厘米，宽是6厘米，这个长方形的面积是多少？
54、一段路面长400米，宽3米，现在要将它扩宽为5米的道路，比原来的路面增加了多少平方米？
55、一辆火车从上午9时到下午4时，共行驶了630千米，这辆火车的速度是多少？
56、长客汽车总站，每隔3小时就发出6辆汽车，照这样计算从上午8时到下午5时，要发出多少辆汽车？
57、甲、乙两地相距350千米，一辆汽车以每小时70千米的速度从甲地出发，到达乙地时是18时，这辆汽车什么时候出发的？
58、一个科学考察队乘船去考察，5月30日出发，7月12日返回，这次考察用了多长时间？
59、往一个桶里倒入5杯水，连桶重3千克，倒入8杯水，连桶重4 千克200克，这个桶多重？
60、同学们去植树，如果每行植20棵，正好植15行，如果每行植10棵，要植多少行呢？
61、张师傅3分钟加工150个零件，按这样的速度，张师傅半小时共加工多少个零件？
62、同学们骑自行车去郊游，每分钟大约行200米，3小时到达目的地，同学们大约行了多少千米？
63、一头牛2天能吃40千克青草，照这样计算5吨青草够10
头牛吃一个月（按30天计算）吗？
64、同学们去年植树12棵，今年植树的棵数比去年的12倍少4棵，去年和今年一共植树多少棵？
65、一辆汽车乘坐35人，一列火车乘坐的人数是汽车的43倍，一列火车比一辆汽车多坐多少人?
66、食堂运来800千克煤，烧了7天还剩625千克，平均每天烧煤多少千克？
67、小红全家去旅游，一共照了288张照片，每本相册25页，如果每页放4张照片，2本这样的相册够吗？
68、桶里有酒精5千克，后来又加入105千克，现在桶内的酒精是原来的多少倍？
69、被除数、除数、商的和是79，已知商是9，被除数和除数各是多少？
70、王师傅要加工500个零件，已经加工了312个，剩下的如果每天加工8个，还需要多少天能加工完？
71、一道除法算式题，除数是9，计算时小红把除数看成了6，结果得26余3，正确的得数应是多少？
72、超市购进700瓶洗手液，先卖出92瓶，余下的4天卖完，余下的每天卖出多少瓶？
73、同学们比赛跳绳，小细跳了306下，是小霞跳的数量的3倍，小霞跳了多少下？
74、小明今年13岁，小军今年9岁，当两人的年龄和是40岁时，两人各是多少岁？
75、新雨小学三年级有4个班，每班有8个学习小组，现在有640 份学习材料要分到学习小组中去，平均每组分到多少份？
76、有两条公路，第一条长1260米，第二条比第一条的一半长280 米，这两条公路共长多少米？如果两个工程队要修这两条路，平均每3个工程队要修多少米？
77、小宇家和小东家住在同一栋楼，小宇家住6楼，每次回家要走110个台阶，小东家住3楼，每次回家要走多少个台阶？
78、妈妈到市场买水果，她买的樱桃的个数是苹果的5倍，樱桃比苹果多104个，妈妈买樱桃和苹果各多少个？
79、一个工厂用3辆汽车运煤，一共运煤975千克，平均每辆汽车运煤多少千克？
89、学校图书馆新进600本书，放在3个书架上，每个书架有4层，平均每层放多少本书？
90、某小学开展体育活动，打球的有45人，跳绳的比打球的少8 人，长跑人数是跳绳人数的3倍，长跑的有多少人？
91、糖果厂生产7281千克奶糖，如果每盒装3千克，卖出2000
盒后，还剩下多少盒？
92、今年爷孙俩的年龄一共是110岁，爷爷的年龄是孙子的
4倍，爷爷和孙子今年各多少岁？
93、一个装修队要修路726米，已经修了285米，剩下的要7
天修完，平均每天修多少米？
94、1500棵树苗平均分给5个班种植，每个班又将树苗平均分给
5个小组，每个小组分得多少棵树苗？
95、粮店运来120吨大米，第一天卖出总数的一半，第二天卖出剩下的一半，粮店还剩大米多少吨？
96、一本书共有170页，小华已经看了90页。
（1）、还剩多少页没看？
（2）、剩下的页数，要在4天内看完，平均每天看多少页？
97、一个足球154元，一根跳绳4元，买2个足球的钱可以买多少根跳绳？
98、同学们在山坡上种树。四、五年级一共种树126棵，五年级种的棵树是四年级的2倍。四年级种多少棵树？
99、学校有一块长45米，宽30米的空地，学校准备在这块空地上全部种草，种每平方米草需要种子18克，种完这块地需要多少克种子？
100、王芳家后院有一块长方形的地，长40米，宽比长短18米，如果要围上栅栏，需要多少米？如果要铺薄膜，需要多少平方米？
101、王叔叔用了96分米的木条做了一个正方形的窗框，这窗框的面积是多少平方分米？
102、王叔叔用了88米的篱笆围了一个正方形的菜地，这块菜地的面积是多少平方米？
103、一张面积256平方分米的课桌，宽8分米。这张课桌的周长是多少？
104、一块面积186平方米的地，宽6分米。如果要围上栅栏，需要多少米？
105、洒水车每分钟洒水85米，洒水宽度为8米，这辆洒水车一小时能洒水多少平方米的马路？
106、洒水车每小时洒水15千米，洒水宽度为6米，这辆洒水车一小时能洒水多少公顷的马路？
107、小明5分钟打805个字，小芳6分钟打645个字。他俩谁打得快？
108、伙食团运来一堆煤，如果每天用12千克，可以用15天。如果每天只用9千克，那么这些煤能够用多少天？
109、向“希望工程”献爱心，丁丁捐了15.6元，笑笑比丁丁多捐了4.3元。他们俩一共捐了多少元？
110、小鸡有54只，小鸭的只数比小鸡的18倍还多54只，小鸭有多少只？
111、学校买来6箱图书，每箱50本，平均分给4个年级，每个年级分多少本？
112、商店有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球有多少个？
113、服装店过去5天制作75套服装，现在每天制作18套，现在比过去每天多制作多少套服装？
114、一个广告牌的长是80厘米，宽是40厘米，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？
115、水果店买出28筐荔枝，每筐8千克，每千克5元。共收款多少元？
116、奶牛场有4个牛棚，每个牛棚里有2头奶牛。一天共喂800 千克饲料，平均每头喂多少千克饲料？
117、电视机厂的工作时间是从8：00到17：00，平均每人每小时装6台电视机，他们20人，一天一共可以装多少台电视机？
118、3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？
119、停车场有54辆汽车，里边有大汽车45辆，其余的是小汽车，大汽车的辆数是小汽车的几倍?
120、一个商店运进15箱花瓶，每箱6个，每个花瓶售价8元，一共可以卖多少元?
青岛版三年级数学解决问题80道
1.三年级的学生去茶园里劳动。女生有56人,男生有64人，4名学生分成一组，一共可以分成多少组? 2.三年级有900名学生.每两人用一张课桌，需要多少张课桌?把这些课桌平均放在3间教室里,每间教室放多少张? 3.一部儿童电视剧共316分钟，分8集播放,每集大约播放多长时间? 4.春雨小学389名学生去参观自然博物馆。每辆车准乘45人,租9辆车够吗? 5.图书馆共有128本书，放在2个书架，每个书架有4层。平均每个书架每层放几本？6．豆腐店有10袋黄豆，每袋50千克。1千克黄豆能做4千克豆腐。这些黄豆能做多少千克豆腐？ 7．奶牛场有4个牛棚，每个牛棚里有2头奶牛。一天共喂800千克饲料，平均每头喂多少饲料？ 8．小红看一本356页的故事书，平均每天看20页，看了13天后，还剩多少页没有看？9．食堂原来有24袋大米，又运来42袋大米，平均每周需要3袋大米。这些大米能吃几周？10．一辆汽车从上午8时30分到下午4时30分共行了280千米，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？ 11.每个书架有5层，每层放45本书，3个书架一共可以放多少本书？ 12.玉红小学新盖9间教室，每间教室有6扇窗户，每扇窗户安8块玻璃，一共要安多少块玻璃？ 13.白云小学一、二、三年级各有6个班，每班选出16个人参加广播操比赛。参加广播操比赛的一共有多少人？ 14.学校买来10捆扫帚，每捆30把，每把2元，学校买扫帚一共用了多少元？ 15.一共有980千克苹果，把这些苹果平均分成4堆，每堆分装在5个筐子里，平均每筐装苹果多少千克？ 16.仓库里有800千克的货物，需要2辆卡车4次运完，平均每辆卡车每次运多少千克？ 17.共有240个乒乓球，每6个装一袋，每8袋装一盒。一共能装多少盒？ 18.一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树？ 19.一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米？ 20. 啄木鸟一天能吃645只害虫，青蛙8天能吃608只害虫。啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只？ 21.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算，输入300个汉字需要多少分钟？ 22. 3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？ 23.一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算，钢铁厂一天节约55吨生活用水，可以炼钢多少千克？ 24.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂？ 25.两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书？ 26.有9个花坛，每个花坛需要摆放8排花，每排摆10盆，一共需要多少盆花？ 27.小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？ 28.学校买15盒彩色粉笔，每盒50枝，用去10盒。还剩多少枝没有用？ 29.海天机械厂第一，二，三车间各生产了6箱零件，每箱120个，一共生产零件多少个？ 30.一台织布机一小时织布21米，5小时4台同样的织布机共织布多少米？
人教版地理八年级下册全册知识点
人教版地理八年级下册全册知识点第五章中国的地理差异 第一节四大区域的划分 1.我国可分为北方地区、西北地区、南方地区、青藏地区四大区域。 2.西北地区和北方地区大体以400mm降水量线为分界线。 3.南方地区和北方地区大体以以秦岭、淮河为分界线，还与1月0℃等温线，800mm降水量线最接近。 4.青藏地区的范围大致与地势第一阶梯的范围一致。 第二节南方地区和北方地区 5.南方与北方地区自然环境和人文景观的区别。（课本P8、练习册P7） 项目北方地区南方地区 气候1月平均气温低于0℃高于0℃ 全年降水量400mm以上800mm以上 气候类型温带季风气候亚热带季风气候 地形高原、平原高原、盆地、平原、丘陵植被温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林 河流流量小大含沙量大小有无结冰期有无 农业生产耕地类型旱地水田 耕作制度一年一熟、两年三熟一年两熟或三熟主要粮食作物小麦水稻 主要经济作物甜菜甘蔗 居民生活居民主食面食米饭 民居特点屋顶坡度较小，墙体较厚屋顶坡度大，墙体高传统交通工具马车船 第三节西北地区和青藏地区 6.西北地区的主要自然特征是干旱。 7.深居内陆，远离海洋是西北地区干旱的主要原因。 8.西北地区由东向西，自然景观依次是草原—荒漠草原—荒漠。 9.青藏地区的自然特征是地势高，造成高寒为主的自然地理特征。 10.我国四大牧区分别是：内蒙古牧区、青海牧区、新疆牧区、西藏牧区。 11.西北地区和青藏地区是我国的主要牧区，主要畜种的区别列表比较： 牧区牧场类型主要畜种 内蒙古牧区温带草原牧场三河马、三河牛 新疆牧区山地牧场细毛羊 青海、西藏牧区高寒牧场牦牛 12.西北和青藏地区的灌溉农业主要分布在有水源灌溉的地区。例如内蒙古的河套平原、宁夏的宁夏平原的灌溉水源主要来自黄河，甘肃的河西走廊的灌溉来自祁连山的冰雪融水，新疆天山山麓的灌溉水源来自天山的冰雪融水。 13.青藏地区的主要农作物是青稞、小麦。 14.被称为“日光城”的城市是西藏自治区的首府拉萨。 第六章认识省级区域 第一节北京
三年级数学上册(解决问题)应用题大全
三年级数学上册(解决问题)应用题大全 1.一个果园里栽了125棵苹果树，梨树的棵数比苹果树的4倍少20 棵。这个果园一共栽了多少棵树？ 2.一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4小时修完。平 均每小时修多少米？ 3.红光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后16天平 均每天装订420本。这批日记本共有多少本？ 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算，输入3000个汉 字需要多少分钟？ 5. 3袋面粉共重75千克，8袋面粉重多少千克？ 6.一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算，钢铁厂一天节约55吨生活用水，可以炼钢多少千克？
7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂？ 8.两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书？ 9.工人们修马路，原计划用40个工人，实际用了45个工人。计划要修路90天，实际修了多少天？ 10.小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？ 11.学校买15盒彩色粉笔，每盒50枝，用去10盒。还剩多少枝没有用？ 12.海天机械厂第一，二，三车间各生产了6箱零件，每箱120个，一共生产零件多少个？
13.一台织布机一小时织布21米，5小时4台同样的织布机共织布多少米？ 14.汽车从南京开往上海，每小时行60千米，3小时行了全程的一半。因车上一人生病，剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米？ 15.刘师傅23天共加工4255个零件，王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个？ 16.李伯伯家的一头牛，10天吃草50千克。照这样计算，有155千克草够这头牛吃多少天？ 17.湖滨公园有18条游船，每天收入1008元。照这样计算，现在有26条游船，每天增加收入多少元？ 18.工厂要加工360个零件，小王5天可做完，用这样的速度，做8天能加工多少个零件？
小学三年级数学下册解决问题练习题1
三年级下册解决问题练习题 1.三年级的学生去茶园里劳动.女生有56人,男生有64人.4名学生分成一组,一共可以分成多少组? 2.三年级有90名学生.每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课桌平均放在3间教室里,每间教室放多少张? 3.一部儿童电视剧共336分钟.分8集播放,每集大约播放多长时间? 4.春雨小学389名学生去参观自然博物馆.每辆车准乘45人,租9辆车够吗? 5.有530把椅子,分5次运完.平均每次运多少把?如果分4次运呢? 6.一个画展每天的开放时间是8:00—17:00.这个画展每天展出多长时间? 7.一场排球赛,从19时30分开始,进行了155分钟.比赛什么时候结束? 8.小明买20枚8角的邮票和30枚6角的邮票.一共要付多少钱? 9.养一张蚕需要桑叶约600千克,可产茧约50千克.我家养了4张蚕.可产茧多少千克?需要桑叶多少千克? 张村共养了40张蚕，可产茧多少千克？ 10．篮球场的长是28米，宽是15米。它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？ 11．一个正方形，它的周长是64米，面积是多少平方米？
12．一个游泳池的长是25米，小明游了3个来回。他游了多少米？ 13．一个人每月大约产生37千克垃圾。我家三口人，一年要产生多少垃圾？14．有9600千克的货物，两辆车4次就能运完。平均每辆车每次运多少千克？ 15．图书馆共有126本书，放在3个书架，每个书架有6层。平均每层放几本？要求平均每层放几本？可以先求： 16．豆腐店有10袋黄豆，每袋50千克。1千克黄豆能做4千克豆腐。这些黄豆能做多少千克豆腐？ 17．奶牛场有4个牛棚，每个牛棚里有2头奶牛。一天共喂800千克饲料，平均每头喂多少饲料？ 18．小华每天早上7时30分到校，11时50分放学回家。下午2时到校，16时放学回家。他全天在校多长时间？ 19．一辆货车一次能送8台电视机，每天送3次，一个月（按30天算）能送多少台电视机？ 20．5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，24箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜？ 21．一辆自行车120元，3辆自行车多少元？ 22．一辆汽车3时行了261千米，照这样计算，5时能行多少千米？
新人教版八年级地理下册全册教案全本下载
新人教版八年级地理下册全册教案全 本下载 新人教版八年级地理下册全册教案下载 内容预览： 第五章中国的地理差异 第一节四大地理区域的划分 教学目标 知识目标 1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型； 2.在简单地图上进行区域划分； 3.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因； 4.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的意义。 能力目标 1.培养学生读图、析图能力，观察判断能力和主动探究能力。 2.使学生初步掌握地理事物的划分方法。 德育目标 通过本节课的教学，使学生更加热爱祖国的大
好河山。 教学重点 我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。 教学难点 结合地图，使学生形成地理事物的空间概念。 教学方法 读图观察、启发式讲述、学生活动、探究。 教具准备 多媒体课件、教学投影片、教学挂图等 课时安排 1课时 教学过程 ［导入新课］ 分别把课前挂好的新疆高山牧区景观图、西双版纳热带风光傣家竹楼景观图、东南沿海经济特区的工业生产流水线景观图和长江三角洲农业及工业景观图与四位扮演者（学生）口述台词（课文中的叙述）配套，依次打开。 ［讲授新课］ 这项活动完毕后，再叫一、两名同学试着描述自己家乡的特点。 教师带领同学们一起总结：以上同学的描述，
说出了许多不同类型的地理区域：（大屏幕依次显示）至此，同学们已经或多或少地了解了一些中国的地理差异。 （板书）第五章中国的地理差异 想一想：（大屏幕显示）为什么会出现不同的地理区域呢？ 学生各抒己见，教师可做点拨，最后总结：它们是根据不同的需要划分的。 同学们请看屏幕。（课本图5.1） 按学生座位分成四组，每个组负责在其中一个地理区域中找出有关区域的术语，最后每组选一名代表，陈述结果，教师汇总：（大屏幕显示）新疆维吾尔自治区——牧区 东南沿海——经济特区 西双版纳傣族自治州——热带——旅游区 长江三角洲——农业区——工业区 想一想：一个地区只能属于一个地理区域吗，可以同时兼有多重“身份”吗？ 学生思考后回答：不是，可以。 活动1：（课文第3页活动第1题）做完后，让同桌的同学相互交换划分结果。 提问：你们是不是发现划分结果不完全一致呢？
人教版三年级下册数学解决问题专项训练
1、一个未关紧的水龙头一分钟滴50克水。 （1）一小时滴水多少千克。 （2）一天滴水多少千克。 2、一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？如果每天读40页，7天能读完吗？ 3、学校食堂买了一批粮食。买了11袋大米，每袋25千克；买了34袋面粉，每袋20千克。（1）大米和面粉各买了多少千克。 （2）用载重1吨的货车一次能运回来吗？ （3）一袋大米80元，1千克面粉7元。你能提出数学问题并解答吗？ 4、李老师带了380元钱去商店买足球，发现足球的价钱比25元贵。买了13个足球后，钱还 没花完。 （1）足球的价钱可能是多少？ （2）如果买完足球后剩余16元，足球的价钱是多少？ 5、甲地到乙地的路程600千米，一辆汽车平均每小时行驶85千米。早晨5时该车从甲地出 发，中午12时能到达乙地吗？
1、用一辆载重2吨的汽车装运大米，每袋大米50千克。车上已经装上了30袋大米。剩下的20袋大米还能装上吗？ 2、张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃。 3、超市一周卖出5箱保温壶，每箱12个，每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱？ 4、三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组，每组由多少人。 5、有一种杯子，，6个杯子装一盒，8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱。 6、小红每天坚持锻炼身体，每天跑2圈。跑道每圈长400米，她一个星期（7天）跑多少米？ 7、一个西瓜大棚有8垄，每垄种35棵，每棵结2个西瓜。一共结多少个西瓜。 8、一箱矿泉水有24瓶，每次可以运走12箱，3次恰好运完这些矿泉水。一共有多少瓶矿泉水。 9、游泳池的泳道长25米，小明已经游了3个来回。他已经游了多少米？
部编版 三年级上册数学奥林匹克竞赛难题试卷
中心小学三上年级数学竞赛试题 小朋友，经过小学里两年多的学习，你一定掌握了不少本领，相信你一定会有大的收获。 一、我会填(每题2分，共26分) 1、小华和姐姐踢毽子。姐姐三次一共踢81下，小华第一次和第二次都踢了25下，要想超过姐姐，小华第三次最少要踢（）个。 2、学校有篮球和排球共80个，篮球比排球多4个，篮球有（）个。 3、7只猴子一共吃了13个桃，每只大猴吃3个，每只小猴吃1个，请你算一算，大猴有（）只。 4、某学生第一次与第二次数学测验的平均成绩是62分，第三次测验后，三次平均成绩是68分，他第三次得（）分。 5、由0、2、5、8组成的最大四位数是（），最小四位数是（）。 6、在（）里填上合适的数 2时=（）分 8米=（）分米=（）厘米 5000千克=（）吨 60毫米=（）厘米 7、下列算式中，□，○，△，☆各代表什么数？ (1)□+5=13-6； (2)28-○=15+7；(3)3×△=54； (4) 56÷☆= 7 □=（），○=（），△=（），☆=（）。 8、用4个边长是1厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是（）厘米。 9、小惠今年6岁，爸爸今年年龄是她的5倍，（）年后，爸爸年龄是小惠的3倍。 10、四月份有30天，这个月共( )个星期余( )天。 11、在○里填上“＞”“＜”或“=” 3时○300分60毫米○6分米6千米○5800米6+7+8+9+0○6×7×8×9×0 12、一节课40 分钟，如果10时40分上课，那么( )时( )分下课。 13、在□内填入适当的数字，使下列加法竖式成立：
人教版八年级下册地理提纲
人教版八年级下册地理提纲 1、地理区域有许多不同的类型，有的是自然区域，如珠江三角洲;有的是经济区域，如工业区;有的是行政区域，如x藏自治区。同一个地理区域，可能同时兼有多重“身份”。 2、根据各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同，可以把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。其中，秦岭、淮河一线是北方地区和南方地区的分界线。北方地区与南方地区分界线的确定主导因素是气候因素，北方地区与西北地区界线的确定主导因素是季风的影响，青藏地区与其它地区界线的确定主导因素是地形因素。 3、我国的北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面均有明显差异。受自然环境的影响，北方地区和南方地区的人们，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异。 我国南方地区和北方地区的差异比较： 比较项目秦岭—淮河以北地区秦岭—淮河以南地区 1月平均气温低于0° 高于0° 年降水量少多 主要地形平原与高原为主平原、盆地与高原、丘陵交错 植被类型温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林 河流流量小大 河流结冰期有无 耕作制度一年一熟或两年三熟一年两熟或三熟 耕地类型旱地水田 粮食作物小麦水稻 油料作物花生油菜 糖料作物甜菜甘蔗 传统民居屋顶坡度小，墙体厚屋顶坡度大，墙体高 传统交通工具马车船
传统体育项目滑雪、溜冰赛龙舟、游泳 4、西北地区的地形以高原和盆地为主。景观自东向西的变化是草原，荒漠草原，荒漠;只有在盆地边缘出现稀少的绿洲。这一切说明西北地区是一个以干旱为主要自然特征的地区。 5、青藏地区因地势高耸而成为一个独特的地区，由“高”随之而来的另一个显著自然特征是“寒”。 6、西北地区和青藏地区都是我国主要的牧区。内蒙古主要是温带草原牧场;x疆主要是山地牧场;青海和x藏主要是高寒牧场。内蒙古的三河马、三河牛，x疆的细毛羊，青藏的牦牛、藏绵羊和宁夏的滩羊都是著名的畜种。 7、除了畜牧业外，在西北地区人们利用河水和高山冰雪融水，发展灌溉农业，主要分布在河套平原、宁夏平原、天山山麓。青藏地区发展的是河谷农业，主要分布在藏南谷地和湟水谷地。 1、北京是全国的政治、文化中心，也是国际交往中心。人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地，中南海是党中央和国务院所在地。 2、北京地势特点是西高东低，河流流向是自西北向东南注入到渤海。北京皇宫的城市格局是“凸”字形的，这样的城市格局是我国历代都城规划和建设的代表作。 3、北京有着无数名胜古迹，长城、颐和园、天坛、周口店北京猿人遗址…，其中北京故宫是世界上规模最大、保存最完整的宫殿建筑群。 4、为了增强国际竞争力和服务功能，北京一方面加大基础设施建设力度，规划和建设包括中央商务区、国际传媒大道等在内的重点功能区，以及城市快速轨道交通和高速公路;另一方面，积极发展高新技术产业，提高城市管理效率和服务质量，建设人与环境和谐共处的城市环境。 5、香港由香港岛、九龙半岛和新界三部分及其周围200多个岛屿组成，澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成。港澳地区是世界上人口密度最高的地区之一。 6、香港和澳门是我国的两个特别行政区。我国政府制定了“一国两制”政策，祖国内地实行社会主义制度，香港和澳门实行资本主义制度。 7、香港人多地少，“上天”——建设高层建筑，“下海”——填海造地，成为香港扩展城市建设用地的两种重要方式。 8、港澳地区第三产业很发达，香港是国际贸易中心、运输中心、金融中心、信息服务中心和旅游中心。博彩旅游业是澳门经济发展的重要支柱产业。
三年级综合—三年级解决问题汇总
三年级解决问题汇总 1、学校班级姓名考号鹅有8只，鸡有168只，鸡的只数是鹅的几倍？ 2、三年级学生去参加植树劳动，女生有196人，男生有256人。每4人分一组，一共可以分成多少组？ 3、同样一本故事书，小明5天看了175页，小红6天看了198页，谁看的快些？为什么？ 4、有一瓶药共180片，每日吃3次，每次吃两片，这瓶药可以吃多少天？ 5、一共有398个玩具娃娃，送给福利院94个，剩下的平均分给幼儿园4个班级，每个班级可以分到多少个？ 6、学校新买来416本故事书，平均分给两个年级，每个年级有4个班，平均每班分得多少本？ 7、车间生产了720个乒乓球，5个乒乓球装一袋，8袋乒乓球装一盒。一共可以装多少盒？
8、电池厂生产了960节电池，每8节装一盒，6盒装一箱，一共可以装多少箱？ 9、128个小朋友参观天文馆，平均分成2队，每队平均分成4组，每组有多少人？ 10、同学们做了108个蝴蝶标本，平均放在2个标本盒里，每个标本盒有3层，平均每层放了多少个？ 11、同学们到河边植树，河岸长408米，每隔4米种一棵树，共需要种多少棵树？ 12、（1）一套磁带共4盒，每盒有2盘。每盘磁带7元，这套磁带要用多少钱？ （2）一套磁带共4盒，每盒有2盘。买这套磁带要用56元，平均每盘磁带多少钱？ 13、学校买来480本书，放在两个书架上，每个书架有4层，平均每个书架每层放多少本书？ 14、一部电视剧全长490分钟，播出8集后还剩210分钟，这部电视剧平均每集长多少分钟？
15、红星小学的教学楼共5层，每层有6个教室，学校在教室里共放了120盆鲜花。平均每个教室里放多少盆鲜花？ 16、小林从国庆节那天起每天写7个大字，照这样计算，他整个月一共可以写多少个大字？ 17、图书馆从2008年2月9日到3月18日平均每天借出78本书，请问这些天图书馆一共借出多少本书？ 18、某服装厂从4月28日到5月2日一共加工服装370件，平均每天加工服装多少件？ 19、订一份电视节目报每个季度12元，有线电视费用每月13元，订阅一份全年的电视节目报要多少钱？有线电视费全年有多少钱？ 20、小红的爸爸7月18日出差，8月7日回来，他出差多少天？ 21、明明每天可以记3个单词，那么今年6月份他能记多少单词？ 22、水果店运来16箱苹果，每箱25千克，一箱28元。这些苹果一共多少千克？
【最新】三年级下册-解决问题
1.餐厅有5张圆桌6张方桌，圆桌每张坐5人，方桌每张坐4人，餐厅可同时接待多少客人？ 2.游泳池长25米，小明已经游了4个来回，他一共游了多少米？ 3.我住的这座楼有40层,每个单元每层住4户,有8个单元,这座楼里一共有多少户? 4．一个人每天大约产生1500克垃圾，小红一家四口人，一个月（30天计）要产生多少千克垃圾？ 5.一共有10000千克货物,2辆车5次能全部运完。平均每辆每次运多少千克? 6.啄木鸟3天能捉1500只害虫，青蛙9天才捉720只害虫。啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫？
7．暑假期间儿童剧场每天有2场演出，第一周一共售出868张票，平均每场售出多少张票？ 8．7个猩猩一月（以30天计）吃了840千克水果，每只猩猩每 天吃多少千克水果？每只猩猩每周吃多少千克水果？ 9．7个袋子共装苹果63个，189个苹果要装多少袋？ 10．华风小区一共有240户人家，每幢有5层，每层有8户，一共有多少幢房子？ 11．一个修路队每天修路65米，修了11天，还剩150米，这条路全长多少米？ 12．有公鸡59只，母鸡129只，把这些鸡关在8只鸡笼里。平均 每只鸡笼关几只鸡？
13．480人排成6个方阵做操，每个方阵有8行，每行有多少人？ 14．小红4次运了120块砖，如果运7次，能运多少块砖？ 15．小芳妈妈的1块手机电池完全充电以后，可以连续不间 断地使用3天，他有2块这样的电池，完全充电后，可以连续 使用多少小时？ 16．《连环画》每本5元,《十万个为什么》每本14元,《童话故事》每本16元,《卡通世界》每本20元 （1）三年级一班38名同学每人买一本《连环画》和一本《十万个为什么》，共花多少钱？ （2）张利用50元买了1本《卡通世界》，剩下的钱可以买几本《连环画》？
部编三年级数学下《解决问题》张辛顺教案教学设计 一等奖新名师优质课获奖比赛公开面试试讲人教
《解决问题》教学设计 代县枣林镇西留属小学 张辛顺 学习内容：人教版小学三年级数学下册97页及其相关内容学习目标： 1、通过运用小数加、减法解决购物中的实际问题，使学生进一步认识小数的含义。 2、通过写一写、说一说、想一想等数学活动，使学生进一步体会解决问题的步骤、策略与方法。 3、在探究解决问题的过程中，使学生体验学习数学的乐趣，积累活动经验。 教学准备：多媒体课件 教学重难点：体会解决问题的步骤、策略与方法。 学习过程： （一）创设情境，收集信息，明确问题 师：昨天我们来到文具店，在解决购物问题中，学习了简单的小数加、减法。今天我们继续学习相关的知识。看看，小丽又给我们带来了什么样的问题。（课件出示第97页情境图和例4的问题。） 师：先自己读一读，说一说你知道了哪些信息，有哪些问题。（引导学生梳理出题目的已知信息和问题） （二）通过写一写、说一说、想一想等数学活动，体会解决
问题的步骤、策略与方法。 1、通过写一写、想一想等活动，引导学生调用已有经验，解决问题。 师：要解决这两个问题，可以怎样做？先自己想一想，然后在纸上尝试着写一写，把自己的想法表达清楚。写完后可以先和同桌交流一下。 学生尝试解决，教师巡查，了解学生解决问题的基本思路和方法，选取典型案例。 2、通过说一说的活动，暴露资源，研讨解决问题的方法。有序暴露学生资源，组织研讨，重点要让学生读懂其他同学的想法。 （1）预设1： ①生：先求出买1个文具盒后还剩3.2元。再求出买1个笔记本和1支不带橡皮的铅笔共需要3.1元，因为剩下的3.2元大于需要的3.1元，所以小丽的钱够；而要买1个笔记本和1支带橡皮的铅笔共需要3.7元，因为剩下的3.2元小于需要的3.7元，所以小丽的钱不够。 ②师：你知道他是怎样算出来的吗？（指第一步） 生：10元减6元8角等于3元2角，也就是3.2元。 ③师：这步呢？（指第二步和右边的第一步） 学生结合竖式的过程，说说自己的计算方法。 （2）预设2：
新人教版八年级下册地理知识点总结
八年级下册知识总结 第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然环境差异显著: (1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。 (3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。 2、人文环境差异显著: 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 ⑴1月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线 ⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线 第六章北方地区 一、自然特征 1、黑土地、黄土地:
(1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海与黄海。 (2)地形:以平原与高原为主。东北平原被称为“黑土地”,华北平原与黄土高原被称为“黄土地”。 (3)气候:地跨中温带与暖温带,大部分属温带季风气候,属于半湿润区。 2、重要的旱作农业区: (1)发展优势:平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。 (2)农作物粮食作物:小麦、玉米、谷子;经济作物:甜菜、棉花、大豆 华北地区春旱的主要原因(1)春季少雨;(2)春季升温快,蒸发量大;(3)春季正值华北地区冬小麦返青与玉米、棉花出苗,农业用水量较大。 二、“白山黑水”——东北三省 1、自然环境 (1)位置、范围:东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)地形:以山地与平原为主。“山环水绕、沃野千里” (3)气候:冷湿。大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖;降水集中在夏季,冬季降雪较多 2、农业发展——从“北大荒”到“北大仓”: (1)发展条件 有利:地势平坦,土壤肥沃,雨热同期的气候 不利:春秋季节易发生低温冻害 (2)作物熟制:一年一熟。
三年级下册解决问题教案及反思
三年级下册《解决问题》 教学内容： 教科书第99页例1 教学目标： 1.经历解决问题的过程，学会两步乘法解决问题，感受解决问题策略多样化。 2.让学生从多角度解决同一个问题，提高解决问题的能力，发展思维。 3.体验数学在生活中的应用价值,感受数学与生活的密切联系,激发学生学数学、用数学的兴趣。 教学重点:学会用连乘的方法解决问题。 教学难点:理解数量关系,灵活解决有关问题。 教具准备：课件。 教学过程： 一、谈话导入新课 1.同学们，大家可以叫我梁老师，大家知道我是教什么的吗（数学）你是怎么知道的（看我们拿的是数学书）你真会观察生活，在数学的学习中也需要会观察的眼光。 2.学了三年的数学认为数学有什么用处（可以解决问题）【板书：解决问题】要解决问题，我们就要发现有用的数学信息，再用所学的数学知识来解决问题。我这里就有一个数学问题，第一组有几名同学请思考你是发现了什么数学信息怎样用你所学的数学知识解决这个问题的（我发现的数学信息是每行有2人，一组有6行，用乘法2×6=12人解决问题）【板书：发现信息：每行2人，一组6行，算式2×6=12（人）】 3.这是我们以前学过的一步乘法计算能解决的问题，大家掌握得不错。你能解决一、二、三组一共有多少人这个问题吗【板书：3个组】【引导学生说2×6是先求第一组有几多少人然后再求3个组一共有多少人列式12×3=36就可以知道一、二、三组一共有36人了。】（你会思考，表达清楚，老师很欣赏你） 4.解决这个问题我们要分几步（两步）第一步是先求什么第二步再求什么这就是我们今天要学习的用两步乘法计算解决问题。谁能结合以前学的知识，把这分步乘法计算的算式，列成综合算式2×6是先求什么再×3就求出了（你很会学习，能够举一反三，用旧知识解决了新问题。学习数学就是要有这样的能力，你真棒） 我们是怎样解决这个问题的（是先找有用的数学信息，然后想先求什么再求什么列综合算式再答）用这个方法，你能不能解决下面这个问题 二、新课教学 1.白露小学正在举行运动会，开场是广播操表演，同学们很整齐的排列成了3个方阵。这3个方阵，一共有多少人呢试着用刚才解决问题的方法，填一填这张答题卡，解决这个问题。 2.填完的举手，谁能把你的作品给大家欣赏欣赏。你发现的数学信息是（每行10人，每个方阵有8行，有3个方阵）你先求（我先求一个方阵有多少人算式：10×8=80（人），再求3个方阵一共多少人算式80×3=240（人）综合算式：10×8×3=80×3=240（人））（你学习能力很强，能够举一反三，同学们请把掌声送给他） 3.还有没有其它的方法解决这个问题想一想我们还可以先求什么再求什么老师给你们2分钟时间，4人小组交流想法，看谁能找出解决问题的不同方法。 4.老师也解决了这个3个方阵一共有多少人的问题。这是老师列的综合算式（3×10×8），你知道老师是先求什么再求什么吗同学们真聪明，老师先求3个方阵一共有多少列再求一共有多少人行吗（行） 5.同一个问题，我们解决问题的方法有很多，只要能够把这个问题解决了，你想用那个方法都可以。 三、课堂练习 1.在生活中，还有很多的问题需要我们解决，卖鸡蛋的阿姨就想请我们帮她解决一个问题，打开书99页，请你帮她解决这个问题吧。谁解决了这个问题你是怎么解决的（引导学生说，我发现一行有5个鸡蛋，每盒有6行，有8盒。我先求每盒有几个鸡蛋再求8盒共有几个鸡蛋再
人教版八年级地理下册教材分析
八年级地理下册说教材 说课人刘新孔 一、说课程目标 八年级下册地理 ,讲述中国的区域地理部分。就是本册教科书的主体。对于这一部 分内容,《地理课程标准》的设计具有开创性的变革。与以往同类地理教学大纲的省区 罗列或地区分列方式不同,《地理课程标准》只就是列出了区域的基本地理要素与学习 区域地理必须掌握的基础知识与基本技能,以及必选区域的数量,而不再规定必须学习哪些区域(个别特殊的除外)。这就为教科书的编写留有较大的空间。在编写本册教科 书时,有以下考虑。 第一,根据《地理课程标准》的要求,以及课时的限制,本册教科书不可能全面系统地讲述中国区域地理,而就是结合《地理课程标准》的要求,选择某些区域作为案例讲述。因此,教科书的重点不就是使学生了解系统的中国区域地理知识,而就是教会学生初步掌握一些简单易行的分析与认识区域地理特点的方法。 第二,所选区域,除了《地理课程标准》中规定的4个区域(北京、港、澳、台湾)以外,以典型、有特色为原则,又选择了其她5个区域,这样本册教材共选择讲述9个区域,符合课程标准中“至少学习5个区域”的要求。 这9个地理区域分别就是: 特别行政区──香港与澳门 面向海洋的开放地区──珠江三角洲 以河流为生命线的地区──长江沿江地带 南方地区──长株潭城市群 全国政治文化中心──北京 祖国的神圣领土──台湾省 西部开发的重要阵地──新疆维吾尔自治区 西南地区--------贵州省 沟壑纵横的特殊地形区──黄土高原 从区域选择的情况瞧,首先就是适当照顾到覆盖面,上述区域基本上涵盖了我国的 北方、南方、西北、西南以及几个特殊地区;其次,就是突出区域的典型性。除标准规 定的必选区域外,上述几个区域都就是我国非常具有特色的地区,在同类区域中具有很好的代表性;再次,展示区域的多样性。既有特色多样的区域(包括行政区、地形区、旅游区、综合区等多种区域),也有尺度不同的区域(小到省区内部的二级行政区,大到地跨数省的流域区)。我们希望学生在通过这些案例学习后,能够形成对中国区域地理初步的感性与理性认识。 二、说课程内容 本册教科书由以下四大部分组成。 第一部分就是对中国地理区域差异的宏观介绍。简略介绍了“四大地理区域的划 分”“北方地区与南方地区”“西北地区与青藏地区”等内容。希望起到两方面的作 用,一、使学生从整体上把握区域差异,为后面认识各分区地理特点作知识上的铺垫;二、由于后面的区域选择不能过多,有了宏观整体认识之后才能避免以偏盖全。 第二部分就是以案例的方式,对中国的区域差异进行具体介绍。所选区域按照省级 区域—省内区域—跨省区域的方式组合。省级行政区作为我国建制历史悠久的一级行 政区划,既就是行政区,又就是经济区、文化区,在国家政治经济生活中具有重要的意义。因此,我们选择了较多的省区案例(5个)。其次,一些各省区内部在自然、人文或经济发展等方面也形成了富有特色的地理单元,我们选择了珠江三角洲与西双版纳作为 省内区域的案例;此外,由于自然或人文等方面的联系,我国还有许多跨越省界的区域。我们选择了黄土高原、长江沿江地带作为案例,来认识我国的跨省区域。 第三部分就是全书,乃至全套地理教科书的结束语。由于就是中国地理的最后一章,因此,先从中国出发,介绍我国在综合国力上的整体提高,再从世界着眼,分析当今世界就是一个怎样的世界,我们应该如何面对当代世界的挑战,从而增强学生的责任意识。 这样设计,一方面与七年级世界地理部分相呼应,另一方面始终把中国与世界紧密相连,使教科书有比较高的立意。 三、课程结构 (一)、教科书章节与课标内容的对照 章节内容课程标准 第五章中国的地理差异 第一节四大地理区域的划分 不同的地理区域 四大地理区域的划分 第二节北方地区与南方地区 南北方的自然差异 南北方生产与生活的差异 第三节西北地区与青藏地区 干旱的西北地区 高寒的青藏地区 以牧业为主 １.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦 岭-淮河一线的地理意义 ２.运用地图指出北方地区、南方地区、 西北地区、青藏地区四大地理单元的范 围,比较它们的自然地理差异。 ３.说出各地例单元自然地理环境对生 产、生活的影响 第八章认识省级区域 第一节全国政治文化中心──北京 政治文化中心 历史悠久的古城 １.利用资料说出首都北京的自然条件、 历史文化传统与城市职能。 ２.运用地图说出区域的位置,并对区域 地理位置做出简要评价。
三年级下册数学解决问题教案范文整理
三年级下册数学《解决问题》教案 一、学习目标 学习内容 《义务教育教科书数学》三年级下册第六单元第84页例3及做一做。 在认识24时计时法的基础上，本节课学习简单的时间计算。教材密切联系生活实际，以解决问题的形式展开教学，共呈现了三种方法，让学生体验到解决问题方法的多样性，能结合自己的习惯和经验选择合适的方法，提高解决问题的能力。 核心能力 本节课通过鼓励学生用不同的方法计算简单的经过时间，培养学生的应用能力、解决问题的能力，发展学生的创新意识。 学习目标 ．通过用不同的方法解决“坐多长时间”的实际问题，进一步体验解决问题的过程，在理解的基础上会计算简单的经过时间。 ．通过解决生活中的实际问题，体会到数学与生活的密切联系，提升应用能力和分析推理能力。
学习重点 会计算简单的经过时间。 学习难点 理解计算经过时间方法的算理。 配套资 实施资源：《解决问题》。 二、学习设计 课前设计 我早上7:40到学校，上午10:40放学，我上午在学校待了多长时间？ 我晚上6:00开始写作业，写了2个小时，我写完作业是在什么时间？ 课堂设计 创设情境，揭示课题 出示主题图： 思考一：你知道了哪些数学信息？根据这些信息你能提出什么数学问题？ 揭示课题。 【设计意图】创设与学生的实际生活紧密相关的情境，让学生直观地感受到了时间与人们的生活密不可分，让学生有亲切感，并对学生的学习起到有效的支撑和促进作用。 自主探究，研究策略
活动一：自己在练习本上写出解决这个问题的过程，然 后小组交流。 小组汇报，全班交流补充。 方法一：借助钟面数一数：时针一共走了9个大格，所以是9小时。 方法二：以中午12时为分界，分两段计算，3＋6＝9； 出示12时计时法的时间尺，让学生指一指3、6、9分别 表示的是哪一部分。 方法三：转化成24时计时法，18－9＝9。 出示24时计时法的时间尺，让学生在时间尺上指一指算 式的18、减数9、得数9表示的意思。 思考二：这两个9表示的意思一样吗？为什么？ 同桌之间互相说一说两个9分别表示的是什么意思。 小结：个9表示9小时，在时间尺上是一个点，而结果中的9表示9小时，是两个点之间的距离。 活动二：回忆刚才的过程，计算经过时间用到了哪些方法？同桌之间互相说一说。 思考三：这三种方法你最喜欢哪一种？说一说你的理由。 小结：各种方法各有优劣，要根据实际情况灵活选择。 思考四：怎么知道你解答的对不对呢？如何检验？ 在学生独立思考后，交流检验的方法。 老师带领学生总结回顾解决经历时间问题的过程，梳理
三年级上解决问题汇总
1.一个果园里栽了125棵龙眼树，梨树的棵数比龙眼树的4倍。这个果园一共栽了多少棵树？ 2.一段路长324米，已经修了243米，剩下的计划9小时修完。平均每小时修多少米？ 3. 红光印刷厂装订一批日记本，前三天共装订了960本，后8天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本？ 4.一个打字员1分钟输入75个汉字。照这样计算，那么8分钟能输入多少个汉字？ 5. 9袋面粉共重72千克，25袋面粉重多少千克？ 6.一个钢铁厂，炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算，钢铁厂一天节约55吨生活用水，可以炼钢多少千克？ 7.7箱蜜蜂一年可以酿56千克蜂蜜。照这样计算，19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜？一年要酿64千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂？ 8.两个年级的同学去买书，三年级有27人，每人买2本，四年级每人买6本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书？ 9.工人们修马路，原计划用6个工人，实际用了9个工人。计划要修路9天，实际修了多少天？ 10.小华从学校步行回家要20分，骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米，他骑自行车每分行多少米？
11.学校买15盒彩色粉笔，每盒50枝，用去10盒。还剩多少枝没有用？ 12.海天机械厂第一，二，三车间各生产了6箱零件，每箱120个，一共生产零件多少个？ 13.一台织布机一小时织布21米，5小时4台同样的织布机共织布多少米？ 14.一辆车，每小时行8千米，9小时行了全程的一半。因车上一人生病，剩下的路程要8小时行完。平均每小时要行多少千米？ 15.刘师傅8天共加工64个零件，王师傅平均每天比刘师傅多加工8个。王师傅每天加工零件多少个？ 16.李伯伯家的一头牛，7天吃草56千克。照这样计算，有64千克草够这头牛吃多少天？ 17.湖滨公园有10条游船，每天收入1000元。照这样计算，现在有26条游船，每天增加收入多少元？ 18.工厂要加工45个零件，小王5天可做完，用这样的速度，做28天能加工多少个零件？ 19.明明看一本故事书，每天看28页，5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页？ 20.老师买来6枝钢笔，钢笔的价钱是圆珠笔的3倍，一枝圆珠笔的价钱是2元。老师买钢笔用了多少元？
(完整版)三年级下册解决问题100道
1、修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？ 2、运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米？ 3、小丽走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米？ 4、兰兰身高134厘米，东东比兰兰高5厘米。东东身高是多少厘米？ 5、红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人？ 6、图书室借出456本图书，还剩207本，现在又还回285本，图书室里现在有多少本？ 7、红领巾小学买来皮球380个，足球70个，课外活动时借出去423个，现在学校还剩多少个球？ 8、三（2）班捐赠图书400本后还剩273本，现在又买来125本，现在三（2）班有图书多少本？ 9、冬冬想买一辆310元的滑板车，已经攒了200元。如果他每月攒30元，再攒几个月就够了？ 10、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书，其中故事书326本，科技书475本，其余的是连环画。连环画有多少本？ 11、一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？ 12、一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？ 13、有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？ 14、冬冬借了一本科技书有40页，一周后归还，他每天准备看6页，能按时归还吗？ 15、三（2）班有44人，老师准备分成8个小组讨论，每组可分几人，还剩几人？ 16、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布？ 17、一头小象重4吨，用一辆载重10吨的大货车运，一次最多能运几头小象？ 18、红旗连锁店原有瓶干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋瓶干？ 19、学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本？ 20、一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上本。再开车时，这节车厢有多少人？ 21、一台VCD要238元，一台扫描仪要458元，爸爸带了800元钱。够不够？ 22、张大爷打了700斤鱼，上午卖出523斤，下午比上午少卖出394斤。 （1）下午卖了多少斤？（2）这一天一共卖了多少斤？（3）还剩多少斤？ 23、小明和姐姐一道去书店，姐姐买一本《英语辞典》用去87元，小明买一本科技类的书用去24元。姐姐付给收银员150元，应找回多少元？ 24、要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框。画框的周长至少是多少厘米？ 25、用两个长4厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。大长方形的周长可能是多少？ 26、向阳小学的操场是一个长方形，长100米、宽65米。小强围着操场跑了2圈，小强一共跑了多少米？ 27、有学生31人，老师2人。每船限乘4人，至少要租多少条小船？ 28、一副中国象棋16元，一副跳棋12元，一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元，买一副围棋够吗？ 29、同学们倡议捐400本图书给“手拉手”学校。一至六年级各捐了58本，还要捐多少本就达到了400本？
三年级解决问题和答案
2012—2013学年度第二学期 三年级数学解决问题竞赛 （比赛时间40分钟，满分100分。） 班别：_________ 姓名：__________ 成绩：__________ 一、解决问题（第7题和第13题各8分，其余每小题各6分，共100分） 1、公园运来250盆花，准备摆在5个花坛里，平均每个花坛摆多少盆花？ 2、一部儿童电视剧共316分钟，分8集播放，每集大约播放多少分钟？ 3、三年级学生去茶园劳动，女生有56人，男生有64人，4名学生分成一组，一共可以分成多少组？ 4、春天小学有389名学生去参观自然博物馆，每辆车准乘45人，租9辆车够吗？
5、一个画展每天的开放时间是8:00—17:00.这个画展每天展出多长时间? 6、小明买20枚8角的邮票和30枚6角的邮票.一共要付多少钱? 7、一个长方形花坛如右图，长32米，宽20米。 ①求这个花坛的占地面积。 ②如果给这个花坛围栏杆，围栏有多长？ 8、花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是64米，面积是多少？ 9、有9个花坛，每个花坛需要摆放8排花，每排摆12盆，一共需要多少盆花？
10、有9600千克的货物，两辆车4次就能运完。平均每辆车每次运多少千克？ 11、航模小组成员身高如下表：（单位：厘米） 这个小组的平均身高是多少？ 12、今年（2013年）有多少个星期零几天？ 13、
14、一个游泳池的长是25米，小明游了3个来回。他游了多少米？ 15、 16、一辆洒水车，每分钟行驶180米，洒水的宽度是10米。洒水车行驶9分钟，能给多少大的地面洒上水？
2012—2013学年度第二学期 三年级数学解决问题竞赛 （答案） 1、250÷5=50（盆） 2、316÷8≈40（分钟） 3、（56+64）÷4=30（组） 4、45×9=405（人） 405>389 5、17-8=9（小时） 6、20×8+30×6=340（角）=34元 7、32×20=640（平方米） （32+20）×2=104（米） 8、64÷4=16（米） 16×16=256（平方米） 9、864盆（多种解法） 10、 1200（千克）（多种解法） 11、（138+132+149+141+130）÷5=138（厘米） 12、365÷7=52（个）……1(天) 13、（1）6.80-3.40=3.40(元) （2）10-3．4=6.6(元) 14、150（米）（多种解法） 15、20（箱）（多种解法） 16、16200（平方米）（多种解法） 说明：算式和得数各占一半分，其中单位名称和作答各占0.5分。