高中政治答题知识规律性总结

高中政治答题知识规律性总结
一、经济生活相关设问的答题总结
◆角度1：政府(国家)这样做的经济学依据：
①符合社会主义的本质要求。

②是解放和发展生产力的要求。

③是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的的要求。

④是解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求。

⑤是完善社会主义市场经济的必然要求。

⑥是全面建成小康社会的必然要求。

⑦是全面贯彻落实科学发展观的要求。

⑧市场调节有弱点和缺陷,国家要综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段进行宏观调控。

⑨是应对经济全球化的要求。

⑩国家这样做的经济意义。

◆角度2：政府(国家)应该如何做：
①不断解放和发展生产力, 促进经济发展,增加居民收入。

②倡导正确的消费观念,提倡适度、科学、文明消费,加强宣传教育,提高消费者的维权意识和法制观念。

③坚持就业优先战略,实施更加积极的就业政策,加强引导,完善就业机制,扩大就业规模,改善就业结构;完善劳动合同制度,维护劳动者的合法权益;加强职业技术培训, 完善创业扶持政策。

④完善我国社会主义初级阶段的基本经济制度、分配制度、社会保障制度,缩小收入差距,维护社会公平。

⑤提高居民收人水平,扩大内需,促进消费结构转型升级,发挥消费对生产的拉动作用。

⑥发挥市场在资源配置中的决定性作用,优化资源配置。

⑦运用经济手段、法律手段和必要的行政手段进行宏观调控，创新和完善宏观调控方式。

⑧发挥好财政(政府投资)对拉动经济增长,调整经济结构的重要作用。

⑨建立健全社会信用制度,加强市场监管,整顿和规范市场秩序。

⑩完善社会主义市场经济体制,减少政府对价格形成的干预,建立统一开放竞争有序的市场体系。

⑾贯彻落实科学发展观,引导市场主体转方式调结构,建设创新型国家。

⑿推动城乡协调发展,健全城乡发展一体化体制机制,全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

⒀坚持对外开放基本国策,顺应经济全球化趋势,坚持“引进来”与“走出去”相结合,利用好国内国际两个市场、两种资源,开创对外开放新局面,形成对外开放新体制。

⒁推进外贸发展方式转变,优化外贸结构,提高对外开放水平。

⒂坚持独立自主、自力更生原则, 奉行互利共赢的开放战略,维护我国经济安全,积极参与全球经济治理,促进国际经济秩序朝着平等公正、合作共赢的方向发展。

◆角度3 企业为什么这样做：
①符合价值规律的客观要求。

②是增强企业核心竞争力的要求。

③是提高企业经济效益的要求。

④是充分参与国际市场竞争,提高国际竞争力的要求。

⑤是适应经济全球化的要求。

⑥是适应当前经济新常态的要求。

◆角度4：企业应该如何做：
①制定正确的经营战略。

②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

④通过兼并、联合等手段,把企业做大做强,发展规模经济。

⑤重视产品质量,增强创新意识,提高产品附加值,搞好售后服务。

⑥掌握市场信息,调整产品结构;遵循价值规律,面向市场生产适销对路的优质商品,遵循国家政策,利用好政府提供的便利条件。

⑦加强员工职业技能培训,提高劳动者素质,提高个别劳动生产率,建设创新型企业。

⑧开展节能减排,发展循环经济, 建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业。

⑨转变发展方式,调整产品结构,提高企业经济效益。

⑩经营者必须具有良好的素质,自觉维护劳动者的合法权益。

⑾坚持科学发展观,守法经营、公平竞争,自觉承担社会责任,坚持经济效益、生态效益与社会效益的统一。

⑿实施“引进来”与“走出去”战略,创新利用外资方式,优化利用外资结构,形成合作和竞争新优势,增强国际竞争力。

⒀实施出口市场多元化战略,拓展企业的国际生存空间。

⒁在国际竞争中遇到纠纷时应积极应诉, 利用世贸规则维护自身的合法权益。

◆角度5：经济生活角度公民应如何做：
(1)消费者：①树立正确的消费观念。

②树立法律意识和维权意识,维护自己的合法权益。

③坚持权利和义务相统一,遵守社会公德,尊重他人的合法权益;自觉维护正常的市场经济秩序。

(2)劳动者：①坚持权利与义务相统一,自觉履行劳动义务。

②增强权利意识和法律意识,依法签订劳动合同,维护自身合法权益。

③积极转变就业观念,树立正确的择业观。

④努力提高科学文化水平和职业技能水平,成为创新型人才。

(3)投资者：①拓宽投资渠道,理性投资,实现投资方式多元化。

②遵守国家法律和社会公德。

(4)纳税人：坚持权利与义务相统一,自觉树立纳税人意识,依法诚信纳税;增强监督意识,关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,维护国家和人民的利益。

◆角度6：涉及国际经济关系的问题：
(1)为什么：①是经济全球化的要求,是发展社会主义市场经济的内在要求。

②有利于利用两个市场和两种资源,弥补国内资源和市场的不足,实现资源的优化配置。

③有利于增强我国的经济实力,推进我国现代化建设的进程。

(2)怎么做：①政府要运用经济手段、法律手段和必要的行政手段加强宏观调控。

②坚持独立自主、自力更生和平等互利的原则,切实维护我国经济安全。

③企业应注重产品创新,调整产品结构,实施市场多元化战略。

④企业应转变对外贸易发展方式,由粗放型向集约型转变。

⑤要严格按照国际法律、法规办事,充分利用国际相关的法律、法规维护我国企业的合法权益。

⑥提高在国际市场上的竞争力, 做好反不正当竞争的工作。

⑦坚持科学发展观,统筹国内发展与对外开放,增强国际竞争力。

◆角度7：做某一件事的经济意义：
(1)对国家：
①有利于增加国家财政收人,减轻国家财政负担。

②有利于促进生产力的发展、增强综合国力,有利于调整经济结构、优化资源配置。

③有利于缩小收人差距,实现共同富裕,贯彻落实科学发展观, 全面建成小康社会。

④有利于巩固公有制经济的主体地位, 发挥社会主义制度的优越性。

⑤有利于完善社会主义市场经济体制,促进我国经济持续健康发展。

⑥有利于进一步提高对外开放水平,充分发挥我国在国际竞争中的比较优势,增强国际竞争力。

⑦有利于加强与各国的经济交流与合作,充分利用国内国际两个市场、两种资源,实现经济优势互补。

⑧有利于吸收引进国外资金、技术、管理经验,为我国现代化建设创造良好的国际(周边)环境,维护国家经济安全。

⑨有利于进一步加快经济全球化进程,促进各国经济交流与合作,推动世界经济的发展。

⑩有利于发挥我国在国际(地区)经济事务中的作用,树立良好的国际形象。

⑾有利于建设创新型国家。

(2)对社会：
①有利于扩大就业、提高人民生活水平、维护社会稳定。

②有利于稳定物价,维护金融安全。

③有利于刺激消费、扩大内需。

④有利于改善生态环境,促进经济、社会持续协调发展。

⑤有利于构建和谐社会(资源节约型、环境友好型社会)。

⑥有利于推动城乡发展一体化,实现全面建成小康社会目标。

⑶对企业：①有利于增强企业的竞争力,提高经济效益。

②有利于企业更好地承担社会责任,树立良好的信誉和企业形象。

③有利于企业走出去,扩大国际影响力,更好地参与国际竞争。

(4)对个人：①有利于增加居民收人,满足人民日益增长的物质文化生活需要,提高生活水平。

②有利于维护劳动者(消费者、投资者)的合法权益。

③有利于转变消费(就业、投资)观念。

④有利于改善人民生活,提高消费水平。

二、政治生活相关设问的答题总结
◆角度1：政府(国家)这样做的政治学依据：
①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。

②我国的人民民主具有真实性和广泛性,这是人民当家作主的体现。

③我国政府是国家权力机关的执行机关,必须切实履行政府职能。

④我国政府是人民的政府,必须坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。

⑤是推进社会主义政治文明建设的需要,有利于建设法治中国。

⑥我国政府及其工作人员的权力是由法律授予的,必须依法行政。

⑦我国政府的权力是人民赋予的,必须接受人民监督。

◆角度2：政府(国家)应该如何做：
①政府要正确履行职能(五项职能)。

②政府应简政放权,建设服务型政府,提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

③政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。

④政府必须坚持依法行政,提高行政水平。

⑤政府必须审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策、依法决策。

⑥政府要建立健全制约和监督机制, 自觉接受人民监督,维护社会稳定。

⑦政府要坚持权为民所用, 情为民所系,利为民所谋,树立政府权威。

⑧要坚持民主集中制原则,发展社会主义民主政治,建设社会主义法治国家,贯彻落实科学发展观。

⑨要不断完善国家的政治制度(一个根本政治制度和三个基本政治制度)和政策(民族政策、宗教政策、外交政策等)。

◆角度3：公民为什么这样做：
①是由我国的国家性质决定的。

②是由我国人民民主的特点决定的。

③是公民依法行使政治权利、履行政治义务的表现。

④公民参与政治生活必须坚持三个原则。

⑤公民参与民主决策的意义；发展基层民主的意义；公民参与民主选举的意义；公民参与民主监督的意义；中学生参与民主管理的意义；有序参与政治生活的意义；时政意义(结合背景材料)。

⑥有利于保障人民当家作主的权利,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。

⑦有利于促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展。

⑧符合全面建成小康社会奋斗目标的新要求。

⑨有利于贯彻落实科学发展观。

◆角度4：公民应该如何做：①正确行使权利,自觉履行义务。

②坚持参与政治生活的三个基本原则。

③政治参与的方式和途径(内涵、途径和要求)。

④要有序参与政治生活。

⑤要树立公民意识,提高自身政治素养。

⑥中学生应怎样参与。

◆角度5：中国共产党为什么要做某事：
①这是由党的性质和宗旨决定的。

②中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。

③加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的需要。

④中国共产党坚持以人为本、执政为民,坚持从实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益出发,激发人民群众的积极性和创造性。

⑤这是贯彻落实科学发展观的具体要求。

◆角度6：中国共产党应该如何做：①中国共产党要坚持以人为本、执政为民,维护人民切身利益。

②中国共产党坚持依法治国、依法执政,加强和创新社会治理。

③加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,深人推进党风廉政建设和反腐斗争。

④发挥党员的先锋模范作用,以党内民主带动人民民主, 发挥中国共产党的监督作用。

⑤贯彻落实科学发展观。

◆角度7：涉及人大或人大代表的思考角度：①人大代表的法律地位:国家权力机关的组成人员。

②人大代表与人民的关系: 人大代表代表人民的利益和意志,由人民选举产生,对人民负责,受人民监督。

③是人大代表依法行使权利和履行义务的要求。

④人民代表大会的地位:国家权力机关。

⑤人民代表大会的职权:立法权、决定权、任免权、监督权。

◆角度8：涉及国际政治关系的问题：①体现了我国的国家性质(是由我国的国家性质决定的)。

②主权是一个国家的生命和灵魂,是国家生存的最重要因素,这样做是维护国家主权的要求。

③国家利益是国际关系的决定因素,国家问的共同利益是国家合作的基础。

④自觉行使主权国家的权利,履行主权国家的义务。

⑤和平与发展是当今时代的主题,顺应了经济全球化和世界多极化发展趋势,有利于促进国际关系民主化。

⑥当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

⑦联合国作为当代国际社会最重要的国际组织,以维护国际和平与安全,促进国际合作与发展为宗旨。

⑧我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

⑨我国主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。

⑩我国是维护世界和平与地区稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,作为一个负责任的大国,我国在国际事务中的代表性和话语权进一步增强,对国际事务发挥着重要的建设性作用。

◆角度9：做某一件事情的政治意义：
(1)对国家(政府)：①有利于巩固人民民主专政的国家政权,树立政府权威。

②有利于协调人民内部关系,维护社会稳定。

③有利于发扬民主,促进决策科学化、民主化,推进依法治国,加快社会主义政治文明建设。

④有利于转变政府职能,提高办事效率,推进依法行政, 做到以人为本。

⑤有利于保障社会主义现代化建设顺利进行,实现中华民族伟大复兴。

⑥有利于促进民族团结,实现共同繁荣。

⑦有利于巩固国防,维护主权和领土完整,维护国家安全。

⑧有利于提高国际地位、综合国力、国际影响力,打造国际形象。

⑨有利于维护国家安全,创造良好的国际环境。

⑩有利于促进国际合作,维护国家利益。

⑾有利于推进世界多极化、国际关系民主化。

⑿有利于建立国际政治新秩序,维护共同利益, 促进世界和平与发展。

(2)对党：①有利于提高党的执政能力, 巩固党的执政地位、执政基础。

②有利于加强廉政建设,保持党的先进性和纯洁性,密切党同人民群众的关系,真正做到执政为民。

③(廉政建设)关系社会主义事业的兴衰成败、党的生死存亡和国家的长治久安。

(3)对公民：①有利于保障人民当家作主权利的实现。

②有利于提高公民的政治素养。

③有利于维护公民合法权益,保障人权。

(4)对国际社会：①有利于发展友好关系,促进世界和平。

②有利于缓和国际紧张局势, 建立并完善国际政治新秩序,推动世界多极化进程。

◆角度10：如何实现民族地区的繁荣和发展：
①党发挥社会主义事业领导核心的作用,提高执政能力,贯彻以人为本的执政理念。

②政府坚持对人民负责的工作原则,切实履行管理和服务职能,统筹区域发展。

③全国人民代表大会通过行使任免权、决定权、监督权和立法权,为民族地区发展提供制度和法律保障,督促相关国家机关落实有利于民族地区发展的各项政策。

④人民政协履行政治协商、参政议政和民主监督职能, 为民族地区发展建言献策。

⑤公民要自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务；反对地方民族主义和大民族主义,维护民族平等；贯彻和遵守我国处理民族关系的原则,坚持宗教信仰自由政策,自觉尊重少数民族的宗教信仰。

三、文化生活相关设问的答题总结
◆角度1：如何做：
(1)中学生(公民)应怎样做中外文化交流的使者：
①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做中外文化交流的使者,是时代赋予我们的使命。

②对待文化多样性的正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,在发展本民族文化的同时共同维护、促进世界文化的多样性,遵循各民族文化一律平等的原则。

③借助大众传媒等文化传播手段, 做中外文化交流的使者。

⑵、如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用：
①正确的态度:取其精华,去其糟粕,批判继承, 古为今用。

②面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华与糟粕。

③对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。

④全面否定或全面肯定的思想和做法都是不可取的。

(3)如何进行文化创新：
①根本途径:立足于社会实践。

②重要途径:着眼于对自身文化的继承,应继承传统,推陈出新;着眼于对外来文化的借鉴,应面向世界,博采众长;坚持正确方向,反对错误倾向。

③发挥人民群众文化创造主体的作用,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新。

④坚持正确方向,反对错误倾向。

(4)如何正确对待外来文化：①在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,这就需要有海纳百川的胸怀,熔铸百家的气魄,科学分析的态度。

②在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。

(5)怎样创造中华文化新的辉煌：①国家——坚持中国共产党的领导、马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向。

②青年学生——积极投身于中国特色社会主义文化事业,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智；认真学习科学文化知识,正确对待传统文化和外来文化,推陈出新、博采众长；培养创新精神,推进中华文化的传承和创新等。

(6)如何弘扬和培育民族精神：①发挥“主心骨”的作用,即中国特色社会主义理论体系在现代化建设中的指导作用。

②继承和发扬中华民族的优良传统,包括中华民族历史上形成的优秀文化传统以及党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。

③正确对待外来思想文化的影响,既要积极吸收借鉴外国优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。

④与弘扬时代精神相结合,既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,又要不断注入以改革创新为核心的时代精神。

⑤立足于发展中国特色社会主义伟大实践,做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

(7)如何发展人民群众喜闻乐见的大众文化：
①国家——加强管理、正确引导。

应积极发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民所喜闻乐见的社会主义文化;弘扬主旋律,提倡多样化,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用;大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化, 坚决抵制腐朽文化,倡导社会主义核心价值观。

②企业——坚持经济效益和社会效益的统一,加强社会责任感,自觉遵守宪法和法律;发展大众文化,提供多种类型、多样风格的文化产品。

③公民或青年学生——要提高科学文化修养和思想道德修养;提高辨别不同性质文化的眼力,拒绝落后文化和腐朽文化污染,作出正确的文化选择;树立社会主义荣辱观。

④媒体——自觉传播正能量,推动社会主义文化的传播和弘扬。

⑤坚持弘扬主旋律、提倡多样化的原则;坚持以马克思主义为指导; 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,贴近实际、贴近生活、贴近群众;坚持把社会效益放在首位,做到社会效益和经济效益相统一。

(8)如何建设社会主义精神文明：
①培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。

②必须大力发展教育、科学和文化事业。

③开展精神文明创建活动。

④倡导树立社会主义核心价值观和社会主义荣辱观。

⑤青年学生要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期中国先进文化的传播者。

⑥发挥人民群众在社会主义精神文明建设中的作用,创造更加丰富多彩的形式。

⑦要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

◆角度2：文化意义：
①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

②文化能够反作用于经济、政治,先进、健康的文化促进社会的发展。

③文化的发展有利于增强民族凝聚力和创造力,增强综合国力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

④有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

⑤有利于展现世界文化的多样性、研究人类文明的演进;有利于中华文化的发展和世界文化的繁荣。

⑥能够促进社会实践的发展和民族文化的繁荣。

⑦中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

⑧是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是推进当代文化建设、创新时代精神的客观要求。

⑨有利于维护国家统一和民族团结,有利于全面建成小康社会,实现中华民族的伟大复兴。

⑩有利于加强社会主义精神文明建设和思想道德建设,提高人民的科学文化修养和思想道德修养。

⑾有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

⑿有利于树立正确的世界观、人生观、价值观。

⒀有利于建设社会主义文化强国,提高国民素质。

◆角度3 如何认识教育的重要作用：
①教育在综合国力竞争中的作用——文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,越来越成为综合国力竞争的重要因素,文化是一种综合力量,其中科技和教育占有十分重要的地位。

②教育在文化传承中的作用——教育是文化传播的重要途径,是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化和培育上扮演着重要角色,在人类文化传承中产生越来越大的影响。

③教育是民族振兴和社会进步的基石, 要坚持教育优先发展。