认识自我、超越自我

认识自我、超越自我

高二（13）班主题班会

反思……

月考后，我学习得很吃力，我无法静下心来学习，不是因为我想玩，而是听不懂，物理和生物跟不上老师的思路觉得很痛苦。题目怎么努力思考还是想不出答案，找不到方向，我甚至想转去读文科……

刚做完了数学，又发物理作业，刚写物理，又在发化学，还有……，望着桌上摆满了的教科书、练习册、试卷，真不知道什么时候才能做完？

当初满怀豪情来到新班级,希望能有所进步。现在什么都不一样了。成绩不好都不敢跟父母说实话。伤心！伤心！伤心！每天一声叹息，越来越麻木了！

请欣赏小品

《小津的困惑》

为什么每次我的付出与收获总不成正比呢？

困惑

全脑偏好图

全脑模型

及基于生理学之上的根据

全脑偏好图

4

8

12

24

测试方法：

请在图1、图2、图3中，各选出自己感兴趣的8个选项，然后在图4按照A、B、C、D四个区域来统计得分，最后在“全脑偏好图”中划出数据。

四位学生的全脑偏好图

数据分析

协助你认识自我，发展你原本比较不喜欢的模式

请你在纸上分析自己的优势与劣势，制定出期末考的学习策略。

认识自我是为了更好的超越自我。希望同学们能通过这次主题班会认识自己的优势与劣势，找出更好的学习策略迎接我们的期末考。

结语

认识自我

我是谁？

人贵有自知之明

知人者智，自知者明

吾当终日三省吾身

知己知彼，百战不殆

要想成功，必须首先认识自己

请根据自己的实际情况，很快地完成 10个句子。这些句子都要以“我是个的人”为结构的。例如：

1.我是个的人。

2.我是个的人。

3.我是个的人。

刚升上初三

外表冷漠，但内心火热

很优秀

其中属于表面性的评价（A）、能反映内心的评价（B）、正面的评价（C）、负面的评价（D）分别有哪些？请自己归纳一下。

自己眼中的“我”是个的人；

别人眼中的“我”是个的人。

“我很重要”吗？

我很重要

毕淑敏

对我们的父母来说，我很重要。

对我们的伴侣来说，我很重要。

对我们的子女来说，我很重要。

对我们的朋友来说，我很重要。

对我们的事业来说，我很重要。

课堂活动：

用两分钟时间，在教室里向你的朋友了解你对他们来说是否重要，为什么。请列出三条理由。

哦，一天又一天一年又一年盼望长大的童年。

今天的我回首昨天，曾经的天真，曾经的幼稚，已渐渐远去。

今天的我眺望明天，我将有怎样的人生？怎样实现梦想？

让我们一起向梦想奔去！

北大是我美丽羞涩的梦

王海桐

作者简介：

王海桐：2001年四川省高考理科状元，曾就读于北大。

父母职业：公务员、教师。

父母教育时常说的话：做什么事都要认真。

爱好：躺在床上看电视、读小说、吃东西。

最爱看的书：《金锁记》、《灌篮高手》、蔡志忠漫画

最欣赏的一句话：一个人可以被毁灭，但不可以被打败。

寄语高中生：好好学、好好考

交流分享：

课文中有许多表现作者坚定、乐观、迷惘的语句或段落，请找出一两个能引起你共鸣的句子，谈谈你的感受。

向梦想飞奔

交流活动：

让我宣布：

我的梦想是！

梦想，是在行动中与现实缩短距离的。

千里之行，始于足下。

请审视你写下的梦想，你希望它们何时实现？是六个月？一年？三年？七年？十年？二十年？请写在梦想的后面。千万记住：你定的时间多少，将决定你付出的是何种努力。

安东尼・罗宾是美国著名的潜能开发大师，他的女儿在大学念书时有一个梦想：去纽约百老汇找自己的一席之地。一天，罗宾问女儿：“你今天去跟毕业以后去有什么差别？”女儿一想：“没错，所学的专业并不能帮助我争取到在百老汇工作的机会。”于是她对父亲说，准备一年后到百老汇闯一闯。罗宾听后又问：“你一年后去跟现在去有什么不同呢？”女儿想了想，又决定下学期再去。于是，父亲又问：“下学期去跟今天去有什么不同呢？”女儿说：“好了，爸爸，给我一个星期打包的时间，我就出发。”罗宾并没有就此罢休，一直等到女儿说“我现在就去”的时候，才对女儿说：“机票我已经买好了。”于是，女儿立刻前往纽约百老汇。经过激烈竞争，她终于在百老汇实现了自己的梦想――成为一名出色的演员。

青年呵！你们临开始活动以前，应该定定方向。比如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。

――李大钊

惰性与动力

――反思自我

一、欣赏漫画《决心》，用简明的语言说说它的立意。

二、反省自我：

我是一个意志坚定的人吗？

请说出自己在意志力表现上的例子。

三、阅读《朝抵抗力最大的路径走》完成表格

人像一般的物质一样有惰性，要想他动，也必须有动力。

惰性，人生而有之。要克服惰性，必须动员坚强的意志力，不怕朝抵抗力最大的路径走。

历史上许多有大成就者多半都靠极坚强的意志力，肯向抵抗力最大的路径走

目前中国社会腐败的根源，一切都出于懒。因此要改造中国社会，一要除懒，二要提倡奋斗精神。

四、讨论：人为什么要“朝抵抗力最大的路径走”？

五、讨论：“朝抵抗力最大的路径走”是不是就意味着人活着就是为了受苦？

认识自我，实现自我

―――放飞梦想主题班会

高二四班

一生的志愿 __约翰・戈达德

15岁时写下一辈子想干的大事：到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驭大象、骆驼和野马；探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路；主演一部《人猿泰山》那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐曲；写一本书；游览全世界的每一个国家；结婚生孩子；参观月球……共127个目标

戈达德实现目标的步伐：

16岁，到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。20岁，他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水；这年他还成为了一名空军飞行员，在欧洲上空作过33次战斗飞行。21岁，他已经到过21个国家旅行。此后，他乘筏漂流了整个科罗拉多河，探察了长达2700英里的刚果河，登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山，驾驶过超音速喷气式战斗机飞行，写了一本《乘皮艇下尼罗河》的书；结了婚生了五个孩子......到60岁，他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手，而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。戈达德就是这样凭着自己坚定的信念，在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。

为什么斯尔曼在功成名就之时选择了自杀？这给了你什么启示和感悟？

阅读文摘P11《目标》，思考：