某中学美育工作情况工作报告

某某中学美育工作情况工作报告学校音乐、美术、书法、体育课、体育大课间及学生社团正常开展是实施美育的最主要的途径和内容，它能够引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养浓厚的民族情感，激发想象力与创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。深入贯彻党的十九大精神，落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养。根据《某市教育体育局关于报送2020年体育课和美育课程落实网报材料的通知》（【2020】-244）文件要求，现将我校美育教育发展说明报告如下：

一、美育教育领导小组

组长（校长）：

副组长（副校长）：

成员：

二、美育教育发展概况

某市某中学有65个教学班，学生总人数3912人。其中高中50个班，学生3215人；初中15个班，学生数697人；教职工289人。体育专职教师共10人，每人每周课时14-18节，体育课程按照国家体育课程标准正常开展，积极开展大课间活动，普及推广校园集体舞、课间操、太极拳和晚间操活动，积极开展体育课外活动，每年举行学生田径运动会、学生篮球运动会、学生足球运动会、学生乒乓球运动会和篮球、足球、羽毛球、武术等

体育社团活动。学校建有音乐室、美术室、舞蹈室、书法室、武术室等艺术专用室，专职艺术教师9人、兼职教师4人，共13人。教师学校认真贯彻艺术教育工作的精神，结合学校实际开展艺术教育系列活动，丰富学生的课余生活，培养学生的艺术素养。积极参加各级各类艺术类的培训活动和艺术展演活动，如2017年某市某中学啦啦操对代表某市参加某省青少年校园足球啦啦操比赛；2019年3月《某省参加2019年中小学生学年音乐会-交响乐专场》演出活动；2019年9月17日某地区老年运动会；2017年某市某中学第七届艺术节，《阿瓦人民唱新歌》葫芦丝齐奏；2018某市某中学年第八届艺术节，民乐合奏《喜洋洋》；2019年某市某中学第九届艺术节，《歌唱祖国》、《爱我中华》。

学校定期组织召开体育、艺术学科教研活动和体育艺术教育业务培训，不断提高艺术教师思想意识，提高师资专业水平。重视发挥艺术课堂的作用，开足开齐体育、艺术课程。每年举行一次全校型的文艺演出活动，同时组织学生参加上级部门组织的社会艺术实践活动，在市县级艺术活动中获得奖项，使艺术教育得到了良好的发展，学生艺术能力得到了锻炼。积极开发学校艺术类的校本课程，利用每周三下午1小时开展合唱、舞蹈、管乐团、书法、美术、武术、太极拳、活力健身操、摄影、绘画、戏曲等20多个艺术社团活动，学生普及率达100%。学校大力推行艺术特色教育，使艺术教育活动成为校园文化建设的重要组成部分，形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园体育艺术氛围。

三、美育教育自查自评情况

1、体育、艺术学科开课率。根据《某省中小学课程设置》要求，体育课每周初中3节，高中2节，每周音乐课、美术课和书法课共3节，戏曲、话剧、相声、课本剧和演讲与口才课每两周1节，均安排在研究性学习中授课。完全杜绝任何理由和形式的挤占音乐、美术课时情况。

2、学校开展“班班有歌声”活动。学校政教处和艺术组联合精选出《某市某中学歌曲目录》，每晚6:50-7:00班集体唱歌时段歌唱，班级每学期能够较好演唱至少6首校园歌曲。

3、普及推广校园集体舞、太极拳和晚间操活动。每天上午10:10-10:40大课间时段,组织安排校园集体舞和太极拳健身活动,明天晚18:30-19:00晚间操时段组织安排校园晚间操跑步训练，学生口号响亮，步伐整齐，每天1小时学生体质训练形成常规。

4、重点“三队”等艺术社团建设。学校成立合唱队、舞蹈队、交响管乐团队社团活动课程化。以校本课程体系规范社团建设，坚持每周三下午1小时社团活动时间，以学校为单位每学年至少举办1次综合性的校园艺术节活动，保证学生的参与率达到100%。

5、加强学校少年宫建设。为更好发展学生特长，学校设立专用活动室，结合学校社团活动有计划开展少年宫活动。

6、音乐教师配备。音乐教师周课时量14-16课时，专职教师4名。

7、美术教师配备。美术教师周课时量14-16课时，专职教

师2名。

8、书法教师配备。书法教师周课时量14-16课时，专职教师3名。

9、戏曲、话剧、相声、课本剧和演讲与口才教师，从语文科教师中选聘教师4名，每周另外核计2课时量。

10、制度建设与机制创新。重视学校艺术教育，成立艺术教育管理组织机构，建立支持性工作制度，创新工作机制，结合学校实际开展学生喜闻乐见的艺术活动。

11、教师队伍专业成长。学校高度重视艺术教师的培训提高，鼓励艺术教师积极参加各级各类艺术门类学科的培训，采取有效措施，不断提高艺术教师的专业化水平。

12、学生艺术素养提高。学生在校期间能够参加至少一项艺术活动，培养两项艺术爱好，审美和人文素养得到提高。

13、经费保障。保障学校艺术教育经费的投入和落实。我校根据年度艺术教育工作计划，在学校当年公用经费中保障艺术课堂教学、课外艺术活动、艺术教育科研、更新维护消耗性器材设备所需要的相应经费，并在年度工作经费预算中保证艺术教育经费，保证艺术教育的有效开展。

四、2020年春季学期体育和艺术测评时间安排

为了不影响学校学生教学秩序和正常作息，按照上级要求，结合学校实际，经过学校行政会议研究决定，对学生体质健康测评和艺术教育测评，安排顺序如下:

1、4月23、24日：高三年级、初三年级。

2、4月25、26日:高二年级、初二年级。

3、5月1、2日：初一年级和初二年级。

五、存在的主要问题和今后工作打算

艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，回顾过去的一年，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。

我校存在的主要问题：学校以及社会对体育、艺术教育认识还不够突出，只注重学科成绩，轻视素质教育，家长只注重学生的成绩忽略孩子的全面发展。师资水平还需进一步提高才能适应社会发展的需要；建立长效的管理机制，进一步规范艺术教育在学校教育的地位，鼓励艺术教师创新开展学校艺术教育工作。

今后工作打算：学校继续加强体育、艺术教育的管理和体育、艺术教师培养工作，提高体育、艺术学科教育教学水平；进一步完善体育、艺术校本教材编写，使其更具实效性；结合区域特点和师资专业情况，增加体育、艺术社团数量，使学生的体育、艺术特长不断发展。

某市市第某中学学

2020年4月28日