南京历史与文化开卷

合集下载

初二历史开卷试题及答案

初二历史开卷试题及答案

初二历史开卷试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 中国封建社会中,实行科举制度的朝代是:A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝答案:C2. 以下哪项不是明朝时期对外交往的重要事件?A. 郑和下西洋B. 修建长城C. 永乐大典的编纂D. 明成祖迁都北京答案:B3. 清朝末期,中国遭受了列强的侵略,其中不包括:A. 鸦片战争B. 第二次鸦片战争C. 八国联军侵华D. 甲午战争答案:C4. 以下哪位历史人物不是唐朝的?A. 李世民B. 武则天C. 李隆基D. 朱元璋答案:D5. 中国古代四大发明中,不属于其中的是:A. 造纸术B. 火药C. 指南针D. 印刷术答案:D(注:四大发明包括造纸术、火药、指南针和印刷术)二、填空题(每空1分,共10分)6. 秦始皇统一六国后,实行了“________”制度,加强了中央集权。

答案:郡县制7. 唐朝时期,中国与外国的交流非常频繁,其中最著名的外国使节是“________”。

答案:鉴真8. 明朝时期,中国对外贸易非常发达,其中最著名的海外贸易港口是“________”。

答案:泉州9. 清朝时期,中国与西方的交流逐渐增多,其中最著名的西方传教士是“________”。

答案:利玛窦10. 清朝末期,中国遭受了列强的侵略,其中最著名的不平等条约是“________”。

答案:《南京条约》三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述唐朝时期的文化特点。

答案:唐朝是中国历史上文化发展极为繁荣的时期,具有开放包容的特点。

在文学、艺术、科技等方面都有显著成就,如诗歌、绘画、音乐等艺术形式都达到了很高的水平。

同时,唐朝还积极吸收外来文化,促进了中外文化的交流。

12. 简述清朝末期中国面临的主要问题。

答案:清朝末期,中国面临了内忧外患的双重压力。

内部问题主要表现为政治腐败、经济落后、社会矛盾激化等。

外部问题则是列强的侵略,导致中国丧失了大片领土和主权,签订了多个不平等条约,国家逐渐沦为半殖民地半封建社会。

江苏省南京市2024-2025学年九年级上学期期中历史练习卷(含答案)

江苏省南京市2024-2025学年九年级上学期期中历史练习卷(含答案)

2024-2025学年度第一学期期中练习卷九年级历史(开卷)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。

每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。

)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.下列文明成就中,位于尼罗河流域的是A B C D2.下列表述中,符合古代印度种姓制度中首陀罗身份的是A.主持祭祀仪式B.与国王的女儿通婚C.掌管行政权力D.为前三个等级服务3.公元前4世纪前后,担任希腊文化传播“使者”的是A.亚历山大大帝B.屋大维C.克洛维D.查士丁尼一世4.“贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众………迫于平民的压力,罗马元老院成立立法委员会,并于公元前450年左右颁布了成文法。

”这就是A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》C.《权利法案》D.《人权宣言》5.基督教A.诞生于古代印度B.成为罗马帝国国教C.经典是《古兰经》D.创立者是查理大帝6.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。

”与材料相关的封建制度在西欧普遍存在于A.8世纪前期B.9世纪C.11世纪D.13世纪后期7.“他们不能擅自离开土地,他们被迫定期给领主干活而毫无报酬,他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税,服从领主法庭的判决。

”他们是A.农奴B.市民C.封君D.武士8.“当市民们获得权力和财政资源时,他们通常能说服国王向他们颁发皇家特许状,准许他们在一个单独的市镇内联合起来。

”材料反映了中世纪西欧城市A.确立了封君封臣制度B.是独立自主的经济、政治单位C.是相对自治的共同体D.完全摆脱了国王和领主的控制9.欧洲中世纪教育“最美好的花朵”指的是A.城市的兴起B.大学的兴起C.庄园的兴起D.手工工场的兴起10.“它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养”。

“它”指的是A.雅典城邦B.罗马共和国C.阿拉伯帝国D.拜占庭帝国11.《查士丁尼法典》的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。

2024年河南省中考历史真题卷含答案解析

2024年河南省中考历史真题卷含答案解析

2024年河南省普通高中招生考试试卷历史注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。

2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。

3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上的答案无效。

选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。

1. 《史记》记载商纣王封周文王为西伯时,赐他“弓矢斧钺,使得征伐”;在描绘周武王指挥牧野之战时,“左杖黄钺,右秉白旄(máo)以麾”。

据此推测,下图玉钺在当时可能是()河南偃师二里头出土的玉钺A. 最高祭祀权的代表B. 高级生产工具C. 军事统帅权的象征D. 诸侯国的徽标2. 战国时期的这些农具(见下图)虽貌不惊人,但其锋利已经悄无声息地划开了一个崭新的时代。

这里的“锋利”可以理解为()河南辉县出土的铁犁头河北易县出土的铁镰刀河南辉县出土的铁锤口A. 较高生产力水平B. 频繁的兼并战争C. 新兴的小农经济D. 宽松的社会氛围3. 早在西周就已出现的瓦当,到西汉时一改原来的简单、朴素,变得纹饰繁多,构思奇巧,集绘画、浮雕、工艺美术和书法于一身。

材料强调了西汉瓦当()A. 建筑用途广泛B. 史料价值突出C. 艺术价值较高D. 材料来源丰富4. 曹魏建立后,百姓购买物品、计算物价皆普遍使用布帛或谷物。

北魏孝文帝时,北方很多地方“犹以他物交易,钱略不入市”。

该现象从本质上反映了这一时期北方()A. 铸币金属匮乏B. 币制较为混乱C. 农业技术落后D. 商品经济衰退5. 宋朝时,雕版印刷术使用更加普遍,“转相摹刻,诸子百家之书,日传万纸”,对文化发展是一个明显推动。

这主要说明宋朝时期()A. 儒家思想备受推崇B. 技术推动文化发展C. 活字印刷普遍使用D. 文化助力技术创新6. 元朝汪大渊《岛夷志略》记载,澎湖“隶泉州晋江县,至元(忽必烈年号)间立巡检司”,巡检司负责管辖澎湖和琉球,每年征收盐税中统钞十锭二十五两。

2021年江苏省南京市中考历史试卷及答案

2021年江苏省南京市中考历史试卷及答案

南京市2021年初中学业水平考试注意事项:1.本试卷为历史、道德与法治合卷。

历史试卷为第1至4页,共60分;道德与法治试卷为第5至8页,共60分。

考试时间为100分钟。

试题包含选择题和非选择题。

考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3.答选择题必须用2B.铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。

4.本试卷道德与法治部分鼓励创造性思维,增设创意分2分。

历史(开卷)一、单项选择题:本大题共25题,每题1分,共25分。

在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1. “中华文明的起源是一个过程,以农业产生为上限。

”有助于印证和推测“上限”的是:A. 北京人的发现B. 半坡遗址发掘C. 青铜工艺成就D. 铁制农具出现2. 三国两晋南北朝时期,首个定都南京的政权是A. 吴国B. 西晋C. 东晋D. 南朝3. 在都城长安“不仅生活着来自日本的使者,还活跃着来自中亚、印度等地的使者、僧侣与客商”。

材料反映的主题是A. 西汉丝绸之路的开通B. 唐代中外交流的发展C. 唐代民族关系的和睦D. 明朝对外交流的盛况4. 下列选项中,属于宋元时期社会变化的是A. 首次思想文化高峰出现B. 诗歌创作进入黄金时期C. 科技发明取得重大成就D. 京剧成为最主要的剧种5. “江南市镇的早期工业化,尤其是在丝织棉纺织行业中达到的水平,领先于工业革命前夕的欧洲。

”这一现象可能出现在A. 三国时期B. 隋唐时期C. 五代十国时期D. 明清时期6. 20世纪初,清政府统一全国学制,“仍以忠君和尊孔为……大幅度增加西方教育中的自然科学与社会科学内容”。

当时中国教育 A. 开始出现新式学校 B. 呈现出新旧并存特点 C. 掀起尊孔复古思潮D. 举起民主、科学旗帜7. “三支主力红军为担负中国革命的新任务而在西北会师,这是一个具有伟大历史意义的事件。

我爱南京主题课程设计

我爱南京主题课程设计

我爱南京主题课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够了解南京的历史文化、名胜古迹以及地理环境,掌握相关的知识点。

2. 学生能够通过学习南京的相关知识,加深对我国历史文化的认识和了解。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析南京的历史变迁及其在我国历史中的重要地位。

2. 学生能够通过查阅资料、实地考察等方式,提升自己的信息收集、整理和表达能力。

情感态度价值观目标:1. 学生能够增强对南京这座城市的热爱之情,培养家国情怀。

2. 学生能够树立正确的历史观、民族观和国家观,增强民族自豪感和自信心。

3. 学生能够通过对南京的学习,认识到保护文化遗产、传承历史的重要性,培养自己的责任感。

本课程结合五年级学生的认知水平和特点,注重历史与现实的联系,以提高学生的历史素养和综合能力为目标。

在教学过程中,教师需关注学生的个体差异,采用多元化的教学手段,激发学生的学习兴趣,使其在掌握知识的同时,提升技能和情感态度价值观。

通过本课程的学习,使学生能够真正热爱南京这座城市,为我国的历史文化感到自豪。

二、教学内容1. 南京历史文化背景:通过课本第三章《江南地区的历史文化》的学习,让学生了解南京从古至今的发展变迁,重点掌握南京作为古都的历史地位。

2. 名胜古迹介绍:结合课本第四章《名山大川与名胜古迹》,介绍南京的明孝陵、中山陵、夫子庙等著名景点,让学生了解其历史背景及文化价值。

3. 地理环境分析:通过课本第二章《江南地区的地理环境》的学习,让学生掌握南京的自然地理特点,了解其对城市发展的意义。

教学大纲安排如下:第一课时:南京历史文化背景第二课时:南京名胜古迹介绍第三课时:南京地理环境分析教学内容进度:第一周:学习南京历史文化背景,完成课后习题;第二周:介绍南京名胜古迹,进行课堂讨论;第三周:分析南京地理环境,开展小组合作探究。

教学内容与课本紧密关联,注重科学性和系统性,旨在帮助学生全面了解南京的历史文化、名胜古迹和地理环境,为后续课程的学习打下坚实基础。

郑州模考九年级历史试卷开卷

郑州模考九年级历史试卷开卷

郑州市九年级历史模考开卷试卷注意事项:1. 本试卷分试题卷和答题卡两部分。

2. 考试时间50分钟,满分50分。

3. 考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。

一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1. 中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家是?A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝2. 下列哪一项不是秦始皇实行的重要改革?A. 统一度量衡B. 实行科举制C. 统一货币D. 连接修筑长城3. 以下哪项不属于我国古代四大发明?A. 造纸术B. 火药C. 指南针D. 活字印刷技术的改进(注:此题考察的是对四大发明的准确理解,活字印刷是印刷术的一种,但选项应更明确地指向非四大发明之一,如“雕版印刷术的原始形态”等,但为简化,此处理解为考察四大发明的直接列举,故D项表述虽不严谨,但在此情境下可视为指向非四大发明之印刷术的某一具体形态之前的阶段)4. 以下关于辛亥革命说法正确的是:A. 辛亥革命发生在清朝末年,是孙中山领导的B. 辛亥革命后,袁世凯就任临时大总统,结束了清朝统治(此选项表述不完全准确,但相比其他选项更接近史实,因袁世凯是在南京临时政府成立后,经过南北和谈,在北京宣誓就任临时大总统,随后清朝末代皇帝溥仪宣布退位)C. 辛亥革命使民主共和观念深入人心,但并未改变中国半殖民地半封建的社会性质D. 辛亥革命成功后,我国进入了新民主主义社会5. 敦煌莫高窟第445窟唐代壁画描绘了一农夫正在扬鞭挽牛耕地,其使用的农具应该是?A. 耧车(用于播种)B. 筒车(水力灌溉工具)C. 曲辕犁(唐代先进的耕田农具)D. 秧马(宋代水田中便于移动的坐具,用于插秧和拔秧)6. 学界普遍认为宋代海外贸易频繁兴盛,影响宋代海外远洋贸易的因素是?A. 自然条件(如季风等)B. 国际关系C. 经济水平D. 国家政策7. 下列历史事件标志着中国近代史的开端是?A. 鸦片战争B. 洋务运动C. 戊戌变法D. 辛亥革命8. 被誉为“近代中国的启蒙思想家”的是?A. 洪秀全B. 康有为C. 鲁迅D. 陈独秀9. 在抗日战争时期,中国共产党提出的“统一战线”策略对于中国革命胜利起到了关键作用。

江苏省南京市溧水区2022-2023学年八年级上学期期末历史试题(无答案)

江苏省南京市溧水区2022-2023学年八年级上学期期末历史试题(无答案)

南京市溧水区2022-2023学年度第一学期期末学情调研八年级历史(开卷)注意事项:1.将姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡上,交卷时只需交答题卡。

2.本试卷包含选择题(第1-25题)和非选择题(第26-28题),答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其它位置答题一律无效。

一、单项选择题:本大题共25题,每题1分,共25分。

在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.列强发动的侵华战争,从广州出发并攻占北京的是()A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争2.“这一选择的结果……牵制了太平天国的兵锋,……于是,奔腾端急的农民战争巨流一下子汇成一片以南京为中心的浅滩。

”“这一选择”指的是()A.金田起义B.定都天京C.举兵西征D.天京事变3.下列关于江南制造总局的描述正确的是()①创立时间:19世纪90年代②企业性质:官办③生产方式:机器生产④创办阶级:地主阶级A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.有学者认为:“(甲午中日战争)以清政府惨败而宣告结束,于是,(中国)近代化的新陈代谢过程骤然加快。

”材料中的“加快”主要表现在()A.引进西方技术B.谋求制度变革C.倡导实业救国D.宣扬民主科学5.“应子年发生义和团,他们用大刀、肉体和联军相搏,……经此血战后,外国人才知道中国还有民族思想,这种民族是不可消灭的。

”材料中的“联军”指的是()A.英法联军B.美俄联军C.英美联军D.八国联军6.下列不属于孙中山先生早年革命活动的是()A.成立兴中会B.提出三民主义C.发动安庆起义D.领导广西起义7.《中华民国临时约法》宣布,中华民围的主权属于()A.全体国民B.资产阶级C.革命党人D.南京临时政府8.1916至1927年被称为中华民国历史上最黑暗的时期。

江苏省南京市初中毕业生学业考试历史试题(word高清版有答案)

江苏省南京市初中毕业生学业考试历史试题(word高清版有答案)

南京市2013年初中毕业生学业考试历史试卷(开卷)一、单项选择题(本大题共30题,每题1分,共30分。

)1.考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。

这一发现,说明当时北京人的生产生活状况是A .会使用火B .种植水稻C .烧制彩陶D .铸造司母戊鼎 2.汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是A .统一文字B .统一铸造五铢钱C .开通大运河D .实行闭关锁国政策3.“国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

”抒发了杜甫对唐都长安遭安史之乱破坏的悲怆情怀。

他的诗,语言精炼凝重,艺术技巧高超,被后人称为 A .医圣 B .书圣 C .诗圣 D .诗史4.“方朝廷在故都(北宋东京)时,实仰(依靠)东南财赋”,“苏湖熟,天下足。

”上述材料反映的经济现象是A .文景之治局面B .江南地区的开发C .开元盛世局面D .南方成为经济重心 5.科学家沈括在《梦溪笔谈》中记载的科技成就是 A .蔡伦改进造纸术 B .华佗制成“麻沸散” C .雕版印刷术的发明 D .毕升发明活字印刷术6.某通史巨著,叙述了上起战国下至五代的历史,总结了许多值得借鉴的经验教训。

它是A .《论语》B .《史记》C .《资治通鉴》D .《三国演义》 7.“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。

”描述的郑成功的历史事迹是 A .西行天竺 B .抗击倭寇 C .七下西洋 D .收复台湾8.1853年,马克思说:“英国的大炮破坏了中国皇帝的威权,迫使天朝帝国与地上的世界接触。

”他评价的历史事件是A .鸦片战争B .第二次鸦片战争C .甲午中日战争D .八国联军侵华战争 9.近代史上,报纸是人们获取信息、了解社会的主要传媒工具。

右图所示报纸创办的时间是A .1872年B .1897年C .1905年D .1915年 10.他们的斗争“为适合中国社会需要的新思潮,特别是马克思主义在中国的传播,创造了有利条件。

”这里的“斗争”指的是A .洋务运动B .戊戌变法C .辛亥革命D .新文化运11.中国第一个农村革命根据地的创建地点是 A .南昌 B .井冈山 C .遵义 D .延安 12.右侧材料中“民族革命统一战线”的任务是 A .推翻清朝统治 B .打倒北洋军阀C .抵抗日本侵略D .争取和平民主13.“时间:1948年9-11月;主要战场:锦州、沈阳;结果:共歼灭国民党军47万余人。

南京研学课程设计

南京研学课程设计

南京研学课程设计一、课程目标知识目标:通过南京研学课程,使学生深入了解我国历史文化名城南京的相关知识,掌握南京在历史、地理、文化等方面的特点,理解南京在中国历史中的重要地位。

技能目标:培养学生收集、整理、分析信息的能力,提高观察、思考、解决问题的能力;通过小组合作,提升学生的沟通、协作能力。

情感态度价值观目标:激发学生对我国历史文化的兴趣和热爱,培养爱国情怀;增强学生对文化遗产保护的意识,树立正确的历史观、民族观和国家观。

课程性质:本课程为综合实践活动课程,结合历史、地理、文化等学科知识,注重实践性和探究性。

学生特点:六年级学生具备一定的自主学习能力和合作意识,对历史文化感兴趣,但需要引导和激发。

教学要求:教师应引导学生主动探究,注重培养学生的实践能力和创新精神,将课程目标分解为以下具体学习成果:1. 学生能描述南京的历史变迁、地理特点及文化特色。

2. 学生能运用所学知识分析南京在历史中的地位和价值。

3. 学生能在小组合作中积极参与,主动提出问题,与同学共同解决问题。

4. 学生能表达对南京历史文化的热爱,树立保护文化遗产的意识。

5. 学生能将所学知识运用到实际生活中,提高对历史文化的认识和理解。

二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括以下几部分:1. 南京历史变迁:介绍南京从古至今的发展历程,包括三国两晋南北朝、明朝、清朝等历史时期的重要事件,以及近代历史上的南京大屠杀等重大事件。

2. 南京地理特点:讲解南京的地理位置、气候特点、地形地貌等,使学生了解南京的自然环境。

3. 南京文化特色:涵盖南京的传统文化、民间艺术、古建筑、非物质文化遗产等方面,如南京云锦、金陵刻经、南京城墙等。

4. 教学大纲安排:- 第一课时:南京历史变迁- 第二课时:南京地理特点- 第三课时:南京文化特色5. 教学内容进度:- 第一周:了解南京历史变迁,学习相关历史人物和事件- 第二周:探究南京地理特点,进行实地观察和记录- 第三周:研究南京文化特色,参观相关景点和文化遗址6. 教材章节及内容:- 历史教材:《南京历史文化》章节,涉及南京历史变迁、重要事件等- 地理教材:《南京地理概况》章节,涵盖南京地理位置、气候、地形等- 文化教材:《南京文化传承》章节,包括南京文化特色、非物质文化遗产等教学内容注重科学性和系统性,结合实地考察,使学生全面了解南京的历史、地理和文化。

中考历史开卷还是闭卷

中考历史开卷还是闭卷

中考历史开卷还是闭卷中考历史科目在大多数地区可以开卷考试的,可是开卷考试真的比较简单吗?其实不然,掌握正确方法,才会让开卷考试变得简单,以下方法供大家参考。

中考历史是否开卷中考历史考试是否开卷不同地区制度是不一样。

举例:比如广西实行政史合卷,并且开卷考试,学生要带9本书进考场。

南京市开卷,无限带课本。

郑州市也是开卷。

很少有地方闭卷,比如漯河市和平顶山市。

开卷特点开卷题目会更有难度,而且题量大,时间少。

题目的答案与每个年级的知识都有关系,如果内容不熟,很难找到答案浪费时间。

复习方法1、全面复习、构建知识体系要走出“从书中找题”的误区,关键是全面复习,构建知识体系。

由于开卷考试时间有限,同学们不可能所有题目都去翻书,再加上开卷考试题型较活,一般没有现成答案,因此必须进行全面复习。

2、具体来讲,首先,同学们要熟记每一课、每一节的知识点,对所学知识有个整体印象,并能做到离开书本复述出来。

其次,要弄清知识点的含义、层次及各层次间的相互关系。

3、在此基础上,再对各课时、各节的知识点进行系统梳理,对跨课、跨节的有关内容进行分类、比较、归纳、综合,形成知识间的完整体系,做到全面系统地掌握所学知识。

答题方法1、“每题都翻书”,显然是不行的。

解决的关键是,同学们加强在考试过程中查阅书本的方法,做到有的放矢。

凡是有把握的,就坚决不查;凡是没有把握的,有时间就查,没时间就不查;凡是毫无头绪的,放到最后去查。

这样做,可以避免浪费时间。

2、加强审题训练:开卷考试审题很关键。

如何审题?首先,要看懂题目,即搞清题目的内容和要求是什么。

其次,找准材料与书本知识的结合点,认真选择解题所涉及的知识点。

最后,按照题目的要求确定解题步骤,组织答案要点。

江苏省南京市2023-2024学年七年级下学期期末历史试卷

江苏省南京市2023-2024学年七年级下学期期末历史试卷

2023-2024学年度第二学期期末学情分析样题七年级历史(开卷)一、单项选择题:本大题共25题,每题1分,共25分。

在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.某王朝于589年结束分裂割据的局面,再次实现统一。

该王朝的建立者是A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高祖D.宋太祖2.“大运河满足了将已成为全国经济中心的长江流域同仍是政治中心的北方连接起来的迫切需求。

”材料反映出大运河开通的意义是A.加强南北地区的交流B.耗费大量人力和财力C.实现了政治重心转移D.实现了经济重心南移3.唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。

”这首诗A.探讨陈朝灭亡的原因B.感慨暴政亡国的结局C. 赞美了隋炀帝的功绩D.提出农业发展重要性4.“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。

”唐朝“天下大理”的局面被誉为A.文景之治B.开皇之治C.贞观之治D.开元盛世5.唐太宗说:“王者视四海如一家,封域之内,皆朕赤子。

”据此可知唐太宗的民族政策是A.广纳贤才B.开明平等C.虚心纳谏D.鼓励科举6.“盛唐……爆发了大规模的动乱,迅速由盛转衰。

”材料中“动乱”可能是A.八王之乱B.三征辽东C.安史之乱D.黄巢起义7.“河朔三镇是最跋扈的藩镇,名义上尊奉唐王朝,实际‘既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋’。

”材料表明这一时期的社会危机源自A.外戚干政B.宦官专权C.藩镇割据D.外敌侵扰8.“宋代士阶层(文人士大夫)在政治上所表现的主动性超过了以前的汉唐和后面的元明清”。

这一现象出现的原因是A.包容开放的社会风气B.重文轻武政策的实行C.辽、西夏与北宋并立D.丰富多彩的都市生活9.宋真宗景德二年起,辽宋之间保持了百余年的和平局面,与之有关的是A.澶渊之盟B.宋夏和约C.宋金对峙D.蒙古灭金10.“市井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家蔬。

……夜市直至三更尽,才五更又复开张。

”这一情景最早可能发生在A.唐都长安B.北宋东京C.南宋临安D.元朝大都11.宋代欧阳修的词“五月榴花妖艳烘,绿杨带雨垂垂重,五色新丝缠角粽”描绘的传统节日是A.春节B.清明节C.端午节D.中秋节12.以下是某学习小组在研究性学习中搜集的一组图片,由此推断他们探究的主题是A.突出的科技成就B.民族关系的发展C.空前发达的戏剧D.社会经济的发展13.它是中国历史上版图最大的时期,对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治,它对边疆的管理更多地呈现出与内地一体化的趋向。

2024-2025学年秋季学期初二年级期中考试试题历史(开卷) - 解析版

2024-2025学年秋季学期初二年级期中考试试题历史(开卷) - 解析版

2024-2025学年秋季学期初二年级期中考试试题历史(开卷)(满分100分考试时间60分钟)注意事项:1.答题前在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上,答题卡密封线内不准答题。

一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。

)1.马克思在《鸦片贸易史》一书中指出:“中国政府在1837年、1838年和1839年采取了非常措施,这些措施的顶点是钦差大臣林则徐到达广州和按照他的命令没收、焚毁走私的鸦片。

”在这些“非常措施”中,影响最大的是()A.缉拿烟贩B.没收鸦片C.虎门销烟D.对英作战【答案】C【详解】依据题干中的“钦差大臣”“广州”“焚毁走私的鸦片”等信息并结合所学可知,19世纪上半期,英国向中国大量倾销鸦片。

鸦片流毒给中华民族带来深重灾难,也直接威胁到清政府的财政。

道光帝任命林则徐为钦差大臣到广东禁烟。

1839年3月,林则徐到达广州后开展禁烟。

6月3日,林则徐开始在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片,前后用了23天,销毁鸦片共110多万千克。

虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严,C项正确;缉拿烟贩的冲击力不如当众销毁鸦片那么大,排除A项;虎门销烟向世界表明中国人民反抗侵略的决心,没收鸦片的影响面没有虎门销烟广,排除B项;1840年,英国发动侵华的鸦片战争,清廷对英作战与题干时间不符,排除D项。

故选C项。

2.1850年,马克思在论述某一战争的影响时写道:“世界上最古老最巩固的帝国8年来在英国资产者的大批印花布的影响之下已经处于社会变革的前夕。

”该战争指的是()A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争【答案】A【详解】根据所学知识可知,鸦片战争发生于1840年至1842年,是中国近代史的开端,也是中国近代第一次遭受外来侵略的战争,鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,社会性质发生了根本变化,同时,鸦片战争后,英国商品开始大量涌入中国,其中就包括大批印花布,对中国的传统手工业造成了冲击,推动了中国社会的变革,这与材料中的“1850年”、“世界上最古老最巩固的帝国”、“英国资产者的大批印花布”等描述相符合,A项正确;第二次鸦片战争发生于1856年至1860年,时间上与材料中的1850年不符,且材料主要强调的是英国商品对中国的影响,而非战争本身,排除B项;甲午中日战争发生于1894年至1895年,是中国与日本之间的一场战争,与英国及印花布的影响无关,排除C项;八国联军侵华战争发生于1900年至1901年,时间上与材料中的1850年相去甚远,与英国及印花布的影响无关,排除D 项。

【精品】江苏省南京市联合体九年级历史期中考试试卷(解析版)

【精品】江苏省南京市联合体九年级历史期中考试试卷(解析版)

九年级历史期中考试试题(开卷满分60分)一、单项选择题(25小题,每小题1分,共25分。

每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。

请将正确答案的序号填写在答卷纸上对应的表格内)1.右图所示文明古国创造的宝贵文明成果是( )A.汉谟拉比法典 B.金字塔C.佛教 D.阿拉伯数字【考点】两河流域的文明【解析】根据图片所示幼发拉底河和底格里斯河判断为两河流域的文明,两河流域的文明代表为汉谟拉比法典。

【答案】A2.阿育王是古印度孔雀王朝的国王。

按种姓制度划分,阿育王应该属于( ) A.婆罗门 B.刹帝利C.吠舍 D.首陀罗【考点】古印度种姓制度【解析】根据所学知识,古印度为婆罗门,主要掌管宗教祭祀;刹帝利掌握军事和政治大权的等级;吠舍,平民,从事农业、牧业和商业等。

由此可见,阿育王属于B。

【答案】B3.公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,这标志着罗马已从共和国转变为帝国。

此人是( )A.穆罕默德 B.凯撒C.亚历山大 D.屋大维【考点】罗马帝国【解析】根据所学知识,被誉为“奥古斯都”和“大元帅”的尊号的是屋大维。

【答案】D4.古代史上,日本通过派遣使臣和留学生,积极学习中国隋唐封建制度,建立了( ) A.民主政治 B.奴隶制共和国C.中央集权的国家机构 D.资本主义制度【考点】遣唐使和中国专制主义中央集权制度【解析】根据所学知识,日本派遣唐使到中国仿照唐朝的制度,进行政治改革。

唐朝时期的制度为中央集权制度。

故答案为C。

【答案】C5.中古时期,西欧封建统治的精神支柱是( )A.基督教 B.佛教C.等级制度 D.国王【考点】中古西欧的封建制度【解析】根据所学知识,基督教会会占有统治地位。

教会占有大量的地产,是欧洲最大的封建土地所有者。

教会还长期垄断西欧封建社会的文化与教育,对人民进行精神统治,是西欧封建社会的精神支柱。

【答案】A6.某历史兴趣小组在探究世界古代文明时,形成了下列初步的认识,其中不正确...的是( ) A.伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一B.先进文化传播的最有效途径是扩张战争C.到目前为止雅典仍被视为现代民主政治的源头D.世界古代著名的文明多处于大河流域【考点】世界古代文明【解析】先进文化传播的途径有两种:一是和平传播方式,一是暴力战争的推广,但最有效的应该是和平方式传播,因此B项方法错误。

2023年江苏省南京市中考历史考前指导课件

2023年江苏省南京市中考历史考前指导课件

5.下图西汉初期和后期封 国范围变化的主要原因是
A.建立分封制 B.展开兼并战争 C.实行郡县制 D.实施“推恩令”
西汉初期各封国大致范围
西汉后期各封国大致范围
解析:比较型选择题,通过阅图基本可以发现不同,再结合图片上的 配文,可以得出:西汉初期封国面积较大,而且占据地方比例也较大。 西汉后期较大的封国很难看见。发生这种变化的原因是汉武帝为了加 强中央集权,加强对地方的管理,实施“推恩令”。答案D!
区。”由此产生的深远影响是
A.亚非海上交通线开创
B.清朝前期经济的发展
C.边疆地区管辖的加强
D.中国逐渐落后于世界
解析:据材料可以判断与闭关锁国有关(严格限制对外交往),题目 的限定词是“深远影响,可以排除前三个选项,选D!
2.题型及解题技巧
题型五: 比较型选择题
这种类型的试题一般分成两大类:一是要求比较出历史事物的共同点,可称为“求同型”;另一类是要求比 较出历史事物的不同点,可称为“识异型”。从形式上看,比较型选择题有隐性和显性之分,显性比较型选择题 在题干中一般有“相同点”“不同点”“共同之处”“相似之处”“最大的不同点”“最根本的不同点”“本质 上的相似处”等词语出现;隐性比较型选择题则没有明确的提示语; 【解题技巧】
D.工业化的推动
解析:历史概念在这一题是“主要原因”,材料反映了工业产值超过农 业,城市化已经实现。导致这两个结果的共同原因是什么?前两个选项 可以排除。选项C,虽然可以解释城市化,但是不能解释第一个结果,而 且工业化推动了城市化。所以,正确答案选D!
2.题型及解题技巧
6.导致下表中1880~1920年世界石油年产量发生变化的主要原
因是
年份
1880 1900 1910 1920

江苏省南京市建邺区2023-2024学年九年级上学期期中历史试题(含答案)

江苏省南京市建邺区2023-2024学年九年级上学期期中历史试题(含答案)

2023-2024学年第一学期期中学业质量监测九年级历史学科(开卷)注意事项:答题全部答在答题卡指定区域,答在本卷或答题卡规定区域之外无效。

一、单项选择题:本项共25题,每题1分,共25分。

每题中只有一个选项最符合题意。

1.下图所示文明诞生于A.尼罗河流域B.两河流域C.爱琴海D.台伯河畔2.史料实证是历史学科核心素养之一。

以下史料一定程度都反映了历史,从可信度角度看史料价值最高的是A.《汉谟拉比法典》B.《摩诃婆罗多》C.《荷马史诗》D.《天方夜谭》3.属于右图中古代文明成果的是①金字塔 ②楔形文字③佛教 ④从0到9的计数法A.①②B.①②③C.②③④D.③④4.“城邦所有的法律、法令、公民大会和500人议事会的决议,以及帕特农神庙修建工程的预算和开支都被刻在石头上,供城邦公民监督。

”材料中的现象发生于A.古巴比伦B.雅典C.斯巴达D.麦加5.“他是马其顿的国王,经过十年的征伐,他的统治区域扩展到了印度河流域、尼罗河流域,建立了横跨欧亚非三大洲的大帝国。

”材料描述的史事发生于A.公元前三世纪前期B.公元前三世纪后期C.公元前四世纪前期D.公元前四世纪后期6.“贵族向平民作出了两个承诺:平民将拥有自己的保民官,这些官员有权帮助平民抗拒执政官的权力,元老院不得逮捕这些官员。

”此历史现象发生于A.希腊半岛B.南亚次大陆C.阿拉伯半岛D.意大利半岛7.对下列地图解读正确的是A.地中海地区商贸活跃B.公元前2世纪东西方交流频繁C.欧洲大西洋沿岸繁荣D.奥斯曼土耳其阻碍东西方交流8.他指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答,主张人应该“认识你自己”。

他是A.德谟克利特B.苏格拉底C.亚里士多德D.凯撒9.“克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。

”此时西欧A.原始社会瓦解B.进入奴隶社会C.进入封建社会D.封建社会瓦解10.以下对800年前后西欧的描述正确的是A.西罗马是西欧最大的王国B.城市重新兴起C.查理成为“罗马人的皇帝”D.庄园遍布西欧11.“帝国学者将大量的古代手稿、文物和书籍带往意大利,激起文艺复兴时期人文主义作家崇尚古典文化的热潮。

江苏省南京市(栖霞、雨花、江宁、浦口、六合)2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

江苏省南京市(栖霞、雨花、江宁、浦口、六合)2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022-2023学年度第一学期期末学情分析样题七年级历史(开卷)一、单项选择题:本大项共25小题,每题1分,共25分。

在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.考古学家在北京人遗址先后发现了6个头盖骨、大量牙齿和肢骨碎块的化石,分属于40多个男女老幼个体。

由此可以推断,北京人A.过群体生活B.使用打制石器C.会钻木取火D.烧制彩色陶器2.《史记·夏本纪》记载:“及禹崩、启遂即天子位。

”这表明A.华夏族开始形成B.禅让制正式确立C.家天下代替公天下D.夏朝灭亡商朝兴起3.“这一时期兼并战争不断,给人民带来深重灾难,但也促进了中原各地区与周边族群的交流与融合,为秦统一奠定了基础。

“材料中的”这一时期“是A.夏商时期B.战国时期C.三国时期D.南北朝时期4.“通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制,最大限度地发掘、调动了全社会的潜力。

”能够支撑这一论述的是A.周王实行分封制B.秦国的商料变法C.汉武帝实行盐铁专卖D.北魏孝文帝改革5.西周时,“一人既(踏)耒而耕,不过十亩”;战国时,“一夫挟五口,治田百亩”。

引起这一变化的因素不包括A.磨制石器的使用B.井田制的瓦解C.封建制度的确立D.铁农具、牛耕的推广6.韩非说:“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。

”由此可知他主张A.“兼爱”“非攻”B.实行仁政C.治国要顺其自然D.建立中央集权制度7.左侧图示反应出春秋战国时期的阶段特征是A.中华文明的起源B.社会大变革时代C.统一国家的建立D.民族关系的发展8.“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李白诗中的“秦王扫六合”应该出现在下面年代尺的A.①B.②C.③D.④9.为了沟通湘江和漓江,便利南北的水运交通,秦人A.修建都江堰B.修筑长城C.开凿灵渠D.开通大运河10.考古发现的《睡虎地秦基竹简》中,记载了一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事例。

通过此则材料可以了解秦代A.早期国家的产生B.分封制度的实行C.法律制度的严酷D.基层管理的状况11.下列对陈胜吴广起义描述正确的是A.起义爆发地点在咸阳B.中国历史上第一次农民大起义C.推翻了秦王朝的统治D.爆发的原因是匈奴的大举进攻12.“在古典时代,一些个人也完成了长途旅行,张基历尽艰险从长安到达了追远的西方”。

江苏省南京市中考历史真题试题(含答案)

江苏省南京市中考历史真题试题(含答案)

南京市2014年初中毕业生学业考试历史(开卷)一、单项选择题(本大题共25题,每题1分,共25分。

在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

)1.《史记·周本纪第四》记载,(武王)封尚父(姜子牙)于营丘,日齐。

这反映了当时实行的制度是A.分封制 B.郡县制C.科举制 D.行省制2.右图佛座侧面刻有“大唐龙朔二年三藏法师玄奘敬造释迦佛像供养”。

“三藏法师玄奘”的历史功绩有A.出使西域 B.西行取经C.七下西洋 D.抗击沙俄3.《东京梦华录》记载,东京城州桥夜市每天热闹非凡,买卖交易直到凌晨。

夏天卖的饮食品种繁多,有沙塘冰雪冷元子、生淹水木瓜等。

材料反映了宋代A.统一国家建立 B.江南地区开发 C.商品经济繁荣 D.民族政权并立4.下列结束长期分裂局面,实现大统一的封建王朝,按时间先后顺序排列正确的是①秦朝②隋朝③西晋④元朝A.①③②④ B.①④②③ C.②①③④ D.③①②④5.清朝颁布法令,明确规定代表中央政府,与达赖、班禅共同管理西藏事务的是A.安西都护府 B.宣政府 C.伊犁将军 D.驻藏大臣7.中国共产党为实现民族独立和人民幸福,经历了光辉的历程。

下列事件按时间先后顺序排列正确的是①人民解放军占领南京②井冈山革命根据地建立③中共一大召开④长征结束 A.①②③④ B.②①③④ C.③②④① D.③④②①8.学者任继愈曾经感慨地写道:“经过百年的奋斗,几代人的努力,中国人民终于站起来了。

”他感慨的历史事件是A.新中国成立 B.土地改革完成C.第一个五年计划实施 D.三大改造基本完成9.1982年,中国共产党全国代表大会提出“建设有中国特色的社会主义。

”这次会议是 A.中共十一届三中全会 B.中共十二大C.中共十三大 D.中共十四大10.右图是“香港回归祖国十周年”的纪念邮票。

香港得益于A.民族区域自治制度的完善B.家庭联产承包责任制的推行C.“一国两制”的实施D.沿海经济开放区的建立11.1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功,加强了国防力量。

2023年南京市中考指南

2023年南京市中考指南

2023年南京市中考指南2023年南京市中考指南主要包括以下内容:1.中考报名对象:具有南京市初中学籍的初三年级学生;具有南京市户籍、在外市就读并拟回南京市升学的初三年级学生;有报考高中阶段学校要求且未注册高中阶段学校学籍的南京市往届初中毕业生。

2.中考报名方式:具有南京市初中学籍的初三年级学生在就读学校报名,具有南京市户籍、在外市就读并拟回南京市升学的初三年级学生和有报考高中阶段学校要求且未注册高中阶段学校学籍的南京市往届初中毕业生在户籍所在地的区招考中心报名。

民办初中校根据属地管理原则,在学校所在地的区办理报名手续。

3.中考报名手续:学生报名时,须交验本人户口簿,按规定缴纳相关费用。

各区招考中心负责组织本区报名工作,各报名点(初中学校、区招考中心)负责审核本报名点考生的报名资格。

具有南京市户籍在外市就读的学生须提供就读学校学籍证明、初二年级地理和生物考查成绩证明;往届生须交验毕业证书。

4.中考时间:2023年6月17日、18日两天文化考试。

5.中考成绩总分:700分。

各学科满分分别为:语文、数学、英语(含听力口语考试)各120分,物理100分,化学80分,道德与法治、历史各60分,体育40分。

综合素质评价、艺术素质测评和生物、地理考查以等级呈现。

道德与法治和历史学科合场、合卷,实行开卷考试;其他学科实行闭卷考试;英语听力口语考试、艺术素质终结性评价和生物、地理考查采用在线机考方式;体育考试采用选项方式,使用电子设备测量成绩;物理实验和化学实验采用操作考查方式。

6.志愿填报及录取阶段:录取分两个阶段进行。

第一阶段在中考成绩公布后、填报志愿前零志愿录取,招生学校为经市教育局批准招收科技、学科、数理人才贯通培养实验项目特长生的学校和南京外国语学校(招收校外生部分,中外合作办学项目及国际课程班除外)。

7.招生计划:今年南京市普通高中招生计划为40327人,中职与普通本科3+4班80人,五年制高职与本科5+2班75人,中职与高职3+3班1910人,综合高中班2240人,五年制高职班8508人,省属中专中职班366人,市、区属中专中职班5528人,技师班和高级技工班3850人,中级技工班4150人。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

南京介绍1.“六朝金粉地,金陵帝王州”。

有着6000多年文明史和2400多年建城史的南京,与北京、西安、洛阳并称为“中国四大古都”。

自公元229年东吴孙权迁都南京以来,历史上先后有10个朝代在此建都,故有“十朝都会”之称。

古老的秦淮河玉带般蜿蜒舒展,站立桥头,眼前宛然是历史在悠悠流过;点缀两旁的玄武湖和莫愁湖静如处子,似在幽然倾诉;钟山、栖霞山迤逦悠长,“神龙”般延续着千年的守卫;金陵古城默然而立,城内的沧桑繁华刻写着它的年轮。

南京文化古迹遍布,从中可以探寻历史的源头:中山陵依山而建,结构严整,观之而生一股浩然之气;夫子庙建筑群古色古香,漫步其间,让你体味明清时代的市井繁荣;中华门气势宏伟,设计巧妙,置身城内,壁垒森然,耳边似有战马嘶鸣;此外还有灵谷寺、石象路、三国东吴所筑石头城遗址、明代朱元璋的陵墓(明孝陵)以及革命纪念地雨花台等,引人遐思无限。

古老悠久的文化遗产,现代文明的经济都市,与蔚为壮观的自然景观构成了南京独特的园林城市风貌2.南京市,别称金陵,简称宁,是中华人民共和国江苏省省会、副省级城市,“中国四大古都”之一,昔有“六朝古都”之称,近人亦常稱為「十朝都會」。

南京位于长江下游沿岸,是长江下游地区重要的产业城市和经济中心,中国重要的文化教育中心之一,也是华东地区重要的交通枢纽。

目前,南京仍是中华民国名义上的首都。

南京大部为低山丘陵地形。

长江从西南方向流入南京,在此折向东进入镇江。

秦淮河、滁河分别从南北岸汇入长江。

南京境内分布在长江以南的山体构成宁镇山脉西段,大体呈东西向分布。

“石头虎踞,钟山龙蟠”概括了南京城周边的地势。

南京属于北亚热带季风气候,四季分明,冬夏长而春秋短,年平均气温16摄氏度。

二.南京景点介绍及特色中山陵5A景区中山陵位于江苏南京市区,是伟大的革命先行者孙中山先生的陵墓,灵柩于1929年6月1日奉安于此。

中山陵是中国近代伟大的政治家、伟大的民主革命先行者孙中山的陵墓及其附属纪念建筑群。

中山陵面积共8万余平方米,主要建筑有牌坊、墓道、陵门、石阶、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一条中轴线上,体现了中国传统建筑的风格。

孙中山逝世后遵照他生前安葬在钟山的遗愿,南京民国政府在紫金山选址建造中山陵。

中山陵自1926年春动工,至1929年夏建成。

从空中往下看,中山陵像一座平卧在绿绒毯上的“自由钟”。

夫子庙秦淮风光带5A景区夫子庙秦淮风光带——“六朝烟月之区,金粉荟萃之所”,更兼十代繁华之地,被称为“中国第一历史文化名河”。

夫子庙秦淮风光带位于南京城南,指的是以夫子庙建筑为中心,秦淮河为纽带,东起东水关淮青桥秦淮水亭,越过文德桥,直到中华门城堡延伸至西水关的内秦淮河地带,包括秦淮河两岸的街巷、民居、附近的古迹和风景点,是南京最繁华的地方。

千百年来,秦淮河哺育着古城南京,“锦锈十里春风来,千门万户临河开”,夫子庙附近的河房是绮窗丝幛,十里珠帘,灯船之盛,甲于天下。

南京在历史上曾经十一次定都,六朝时代,夫子庙地区已相当繁华,乌衣巷、朱雀街、桃叶渡等处......中华门南京中华门位于南京城正南,明洪武二年至八年(1369~1375)于南唐都城和南宋建康府城南门旧址拓建而成,始称聚宝门,是中国古代防御性的建筑。

它的南面有雨花台作为天然屏障,门前后有两支秦淮河水横贯东西,为南京城南交通咽喉所在。

南京中华门瓮城是中国现存最大的城堡式瓮城(截至2012年),也被认为是世界上保存最完好、结构最复杂的古城堡。

1931年改称中华门,被中国国务院列为中国重点保护文物。

莫愁湖公园位于南京城西水西门外。

公园里林木郁葱,湖畔亭、堂、厅、楼错列,古代享有南京第一名湖之称。

相传莫愁是南朝时齐国(479一502)洛阳一美少女,家贫卖身葬父,远嫁金陵,不容于舅姑,投湖自尽。

因此得名莫愁湖。

事实上,六朝时这里还是大江的一部分。

唐时叫横塘,北宋乐史著《太平衰字记》中才有莫愁湖的名字。

1929年辟为公园。

1953年开始大加修葺,并在郁金堂西重雕莫愁女像。

胜棋楼在莫愁湖公园内。

始建于明洪武初年,重修于清同治十年(1871)。

相传这里是明太祖朱元璋与大将徐达弈棋的地方。

有一次徐达站立起身,对皇帝说:”陛下,这局棋已经和了。

”朱元璋求胜心切,不愿和局,徐达躬身行礼说,“请陛下到这边来,细看臣的棋势。

”朱元璋走过去一看,不觉又惊又喜。

原来徐达用的黑子在棋盘上摆成了“万岁”二字。

朱元漳这才明白,自己不是徐达的对手,于是便把莫愁湖送给了徐达,此楼被称为“胜棋楼”。

湖畔有“粤军殉难烈士墓”和孙中山先生手书“建国成仁”碑。

三.近代历史对南京留下的伤痕1842年8月29日,清政府与英代表在静海寺议和,在下关江面的英舰上签订了中国近代史上第一个不平等条约——中英《南京条约》。

1853年,太平天国定都南京,称天京。

1864年,清军攻入天京,太平天国灭亡。

1912年,孙中山先生在南京就任中华民国临时大总统。

3月,袁世凯窃取辛亥革命成果,孙中山退职。

1913年,黄兴在南京响应孙中山先生讨伐袁世凯,即二次革命。

1927年,蒋介石在南京成立国民政府,开始其对中国长达22年的独裁统治。

1937年12月13日,侵华日军攻陷南京,屠杀30万南京平民。

1945年,抗日战争胜利后,国民党政府由陪都重庆迁回南京。

1949年4月23日,中国人民解放军解放南京,蒋家王朝覆灭,“十朝都会”南京由此揭开了崭新的一页。

辽沈、平津、淮海三大战役以后,国民党的精锐主力部队几乎丧失殆尽。

1949年元旦,蒋介石在美帝国主义者的授意下为了争取喘息时间又在南京玩弄假和平阴谋,发表了一个“引退求和”声明。

4月1日,国民党政府和谈代表团飞赴北平,4月20日北平和谈破裂,4月21日,毛泽东和朱德发出了《向全国进军的命令》。

我百万雄师,在千里长江分三路渡江作战。

4月23日深夜,人民解放军渡过长江,4月24日晨解放军先遣部队直奔“总统府”,把胜利的红旗插上了蒋介石“总统府”的门楼上。

从此,南京这座世界闻名的文化古城获得了新生,永远归入人民的怀抱。

捷报传到北平,毛泽东写下了具有伟大历史意义的《人民解放军占领南京》的不朽诗篇:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

”四.解释六朝与十朝,并解释沧桑感六朝(222–589),一般是指中国历史上三国至隋朝的南方的六个朝代。

即孙吴(或称东吴、三国吴)、东晋、南朝宋(或称刘宋)、南朝齐(或称萧齐)、南朝梁、南朝陈这六个朝代。

六朝承汉启唐,创造了极其辉煌灿烂的“六朝文明”,在科技、文学、艺术等诸方面均达到了空前的繁荣,开创了中华文明新的历史纪元。

这六个朝代的共同点是都建都于南京,六朝时期的南京城是世界上第一个人口超过百万的城市,和古罗马城并称为“世界古典文明两大中心”,在人类历史上产生了极其深远的影响。

十朝:孙吴,东晋、宋、齐、梁、陈、南唐、明朝、太平天国以及中华民国沧桑感;城墙保存的非常好,充满了历史沧桑感。

门直接上城楼。

南京明城墙修筑于明朝,始建于1366年完成于明洪武末年,前后历时28年,是世界第一大城垣,南京明城墙不仅是中国的第一大城墙,更是世界第一大城墙,并入选世界纪录协会世界第一大城墙。

在冷兵器时代,城墙无疑是最为坚固的战略要塞,城墙的坚固与否不仅仅体现了王权的威仪,更加关乎国家的社稷安危。

明太祖朱元璋亲自督建了明城墙至今仍旧固若金汤,其秘密就在于当年建造时的严格管理。

城楼上的各种各样的防御工事体现出了历朝历代的君王们对于城墙防御的重视程度。

五.对在宁高校的认识南京工业大学(Nanjing University of Technology)坐落于中国南京,是国家首批“2011计划”和“卓越工程师教育培养计划”重点建设大学,是省部共建和江苏省综合改革试点的省属重点建设大学。

[1]学校于2001年由原化工部南京化工大学与原建设部南京建筑工程学院合并组建而成;原南京化工大学的前身可追溯到创建于1902年的三江师范学堂;原南京建筑工程学院的前身可追溯到创建于1915年的同济医工学堂。

南京工业大学(Nanjing University of Technology)坐落于中国南京,是国家首批“2011计划”和“卓越工程师教育培养计划”重点建设大学,是省部共建和江苏省综合改革试点的省属重点建设大学。

[1]学校于2001年由原化工部南京化工大学与原建设部南京建筑工程学院合并组建而成;原南京化工大学的前身可追溯到创建于1902年的三江师范学堂;原南京建筑工程学院的前身可追溯到创建于1915年的同济医工学堂。

南京审计学院(Nanjing Audit University)是我国审计高等教育发源地之一,为审而立、依审而兴、靠审而强。

学校始建于1983年,1987年更为现名,2002年原南京金融高等专科学校并入,组建新的南京审计学院。

2007年学校以“优秀”等级通过教育部本科教学工作水平评估。

2009年经国务院学位委员会批准,学校被列入新增硕士学位授权立项建设单位。

2011年学校被国务院学位委员会批准成为全国首批审计硕士专业学位授权单位。

2011年教育部、财政部、审计署和江苏省人民政府共建南京审计学院。

该校拥有莫愁、浦口两个校区,占地近2200亩。

该校现有全日制普通本科在校生近15000名,研究生(含10名留学研究生)60名。

专任教师881名,正高职称109名,博士(含在读)420名。

江苏警官学院是江苏省公安政法类本科院校、全国首批建立的省属公安本科院校,创办于1949年6月,是全国第一所公安学校。

2007年10月,江苏警官学院在全国省属公安高校中第一个接受教育部组织的本科教学工作水平评估并获得良好结论。

截止2014年5月,学校有全日制在校生5700余人,成人学历教育在籍生6000人,年培训在职民警3500人次,教职工642人,10个教学系(部),13个全日制本科专业。

2015年9月,公安部政治部组织确定江苏警官学院为“公安部现代警务改革研究所”建设依托院校。

南京理工大学,是一所隶属于工业和信息化部的全国重点大学,素有“兵器技术人才摇篮”的美誉。

学校坐落于六朝古都南京,1953年,学校由中国人民解放军军事工程学院(简称“哈军工”)分建而成,先后经历炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院几个发展阶段,1993年更为现名。

1995年成为首批“211工程”重点建设高校,2011年获批建设“985工程优势学科创新平台”,是我国111计划”、“卓越计划”、“中俄工科大学联盟”的重要成员。

学校拥有教职工3000余人,其中专任教学科研人员1800余人,博士生导师407名。

南京理工大学秉承哈军工的优良传统,现已建成一所以工为主、多学科协调发展的高等学府。

相关文档
最新文档