初中物理物体受力分析

物体受力分析方法总结

一、口诀：“一定对象，二查力，三看状态，四分析”即：

1、确定研究对象；

2、查看物体受到的力：先重力，后弹力，最后按物体运动状态找摩擦力（静止或匀速直线运动状态合力为零）；

3、看清物体所处的状态；

4、分析各力之间的关系（一般根据受力平衡）。

二、受力分析方法

1、隔离法

（1）明确研究对象（要分析哪个物体的受力）并将其隔离出来（不改变形状、大小及放置方位而将对象单独画出，尤其对有多个物体的情况更是必须）。（2）分析研究对象所受的各种性质的力（即周围物体对该物体所使的各种性质的力），并按力的示意图将力逐一画出，这就是物体的受力图。（注意：只画对象受的力，而不画它对其它物体使的力）

这里可能还要用到作用力与反作用力之间的关系巧解。

例：分析下图中物体B受力情况（两物体均静止）：

物体A静止，其受到向右的拉力，所以其受到B对它的摩擦力f

b

，根据作用力与

反作用力关系，B也受到A对它的一个反作用力f

a ，并且方向与 f

b

相反；B也静

止，要在水平方向上平衡这个力只有是地面对它的摩擦力了f(地)，且这个力与f

a

方向相反。故有下图：

2、整体法

若上题只要求物体B是否受到地面的摩擦，可采用整体法：

由于物体静止，竖直方向上受力平衡，水平方向也受力平衡，向右的拉力只有桌面的摩擦力与之平衡。

练习：

1、画出图中A物体的所受力的示意图，已知A静止且各接触面光滑。

A A

2、放在斜面上静止的木块，受几个力的作用？请在图中画出木块所受力的示意图并说明各力的施力物体。

3、如图所示：物体A随水平传送带一起向右做匀速直线运动。（不考虑空气阻力）画出物体所受力的示意图

4.如右上图，一物体m被传送带从A点匀速送到B点，请在图中用示意图表示m受到的力

*5．如图所示，各图中物体静止重力为G，请分析砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩擦力存在？如有大小是多少？