小学语文期末考试试卷主观题
期末复习｜2023—2024第一学期小学期末质量检测六年级语文试卷(附答案)
期末复习｜2023—2024第一学期小学期末质量检测六年级语文试卷（附答案）2023—2024学年度第一学期小学期末教学质量检测六年级语文(本套试卷共6页，答题时间为90分钟。
)第一部分:识字与写字1.识音写字，根据语境和拼音写出正确汉字。
陪伴梅花的，不是晶yíng（)的雨水，而是ITn( )冽的寒风。
她即使生长在dǒu( )峭的xuán( )yá( )上，依然傲骨铮铮，gòng( )献出自己所有的美丽，为寒冬zēng( )添了一道亮丽的风景。
2.辨析字形，用“-”划出每组词语中的错别字，并改正。
①惊叹嗓子目堵居高临下改正:______________②险要因素能原心惊肉跳改正:______________③猜测雄伟单调别出心栽改正:______________3.巧查字典，正确使用查字方法。
“困”用部首查字法先查部首，再查画。
用音序查字法应先查大写字母__,再查音节。
笔顺是___“困”在字典中有以下意思:①疲乏;②陷在艰难痛苦中或受环境、条件的限制无法摆脱;③控制在一定范围里。
其中,“八路军把敌人困在山沟里”中“困”的意思是_(填序号)4.硬笔抄写，中国娃会写中国字。
(注:不得出现真实姓名)一、精彩语言林5.先补充词语再填空。
①技( )一( ) ②威风( )( ) ③( )满( )足④( )( )所以⑤( )( )动地⑥( )( )天工A.轩轩在演讲比赛中______，决赛以大比分领先的优势轻松获胜。
(填序号)B.苏州园林设计精美，真是______啊! (填序号)6.句子训练营。
(1)照样子，写人对某件事入迷的情景。
例:偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
______________________________________________________ __________________________________________________________________________________ ____________________________(2)人的内心世界是丰富多彩的，请你结合生活经验，写一写自己“忐忑不安”的心理活动。
小学语文主观题答题技巧
小学语文主观题答题技巧引言小学语文主观题是考察学生的综合语文素养和理解能力的重要形式。
在答题过程中，学生需要灵活运用语文知识，理解题意并作出准确的回答。
本文将介绍一些小学语文主观题的答题技巧，帮助学生在考试中取得好成绩。
技巧一：审题分析在回答主观题之前，学生首先需要仔细阅读题目，并理解题意。
可以通过以下步骤进行审题分析：1. 读题目：全面阅读题目，了解题目所涉及的内容和要求。
2. 理解题意：弄清题目要求学生回答的具体问题是什么。
3. 解构题目：将题目进行拆解，明确各个部分的含义和关系。
4. 思考思路：根据题目内容和要求，构思合理的回答思路。
技巧二：合理组织答案结构在回答主观题时，学生需要合理组织答案结构，使其逻辑清晰、条理分明。
可以采用以下方法：1. 开头明确：在回答开头明确表明你对问题的理解和回答的角度。
2. 分段论述：根据题目要求和自己的思路，分段叙述回答内容，每段之间要有过渡语句。
3. 重点突出：对于重要观点和关键信息，可以使用加粗、下划线等方式突出。
技巧三：充实回答内容语文主观题要求学生对知识点进行阐述和运用，学生可以通过以下方法来充实回答内容：1. 材料支撑：在回答中引用相关的材料或例子来支持观点，并能够对其进行准确的解读和分析。
2. 语言表达：运用丰富的语言表达能力，例如使用比喻、形容词等，使回答更加生动有趣。
3. 深入思考：对于一些深入的问题，可以进行进一步思考和探讨，提出自己独特的见解和观点。
技巧四：注意书写规范在回答语文主观题时，书写规范也是很重要的。
学生应该注意以下几点：1. 字迹工整：书写清晰、字迹美观，以便老师能够清楚地看到你的答案。
2. 笔划规范：涉及书写字或词语时，注意筆劃的正確。
3. 语法正确：注意句子结构和语法的准确性，避免出现明显的语法错误。
总结通过合理的审题分析、组织答案结构、充实回答内容和注意书写规范，学生可以提高在小学语文主观题上的答题水平。
希望以上技巧能够对同学们有所帮助，取得更好的成绩。
统编人教部编版小学语文六年级下册语文期末检测试卷(含答案、试卷分析)
部编版六年级语文下册期末检测试卷（检测时间：80分钟总分100分）卷首语：同学们，这学期我们以全新的方式上课，自律自强的你一定收获不少知识。
今天，就是你展示自我的时刻！请你认真审题，用心作答，为自己交一第一部分基础字词句（28分)10分）biān pào kuān wèi dān ge yán jùn yān zhīfēi fú（）（）（）（）（）bōxuējìtuōmǐn gǎn hóng liàng fān xiāng dǎo guì（）（）（）（）（）2.你能借助文言文里学过的字的意思，推想下面词语的意思吗？并用它说一句话（4分）走．马观花：赴汤．蹈火：3.先把下列词语补充完整，再完成后面的练习。
（3分）万象（）新心平气（）见（）知著无独有（）在上面的词语中选择合适的词语填在下面的句子中。
（1）居家学习期中线上教学质量检测，小东考砸了，，小强也考砸了，看来居家学习不自律，沉溺于玩游戏之中害处真大。
（2）居家学习期中线上教学质量检测，小东考砸了，但妈妈没有批评他，而是（）的和他说，下次努力会考好！4.下列没有错别字的一项是（A、自傲彩会抛弃B 、倾覆 叹息 惊惶 慌凉C 、幼稚 魔鬼 兴旺 领域D 、机遇 钟楼 丑恶 齿沦5、选择合适关联词，填在下面句子中。
（4分）只要……就…… 因为……所以…… 如果……就…… 不管……都……（ ）我们是为人服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。
（ ）是什么人，谁向 我们指出（ ）行。
（ ） 你说得对，我们（ ）改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
6.按要求写句子。
（6分）（1）例：正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。
你在习作中是否也引用过名人名言？ 仿照例句写一写（2）例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了．．．．．．．．．。
小学语文主观题答案模板
小学语文主观题答案模板综合素质主观题答题技巧答题技巧(三步骤)：1.审题方法——明确理论(1)先读题干，明确关键词。
(2)回答什么——评析、如何做。
(3)运用什么知识——教育观、学生观、教师观、职业道德。
2.分析方法——筛选理论，准确定位阅读、分析材料(1)找到关键息——教师行为、学生行为、其他人行为。
(2)根据材料筛选知识点。
3.作答方法——分条列点，结构完整清晰(1)答题模板——原理+原理解释+分析材料。
(2)答题要求——分条列点，标志词明确(第一、首先、①)。
(3)总-分-总结构。
问题：请从学生观的角度，评析语文老师的教学行为。
先自己想想，再看答案喔~【答题思路解读】1.先看题干——明确理论(1)知识范围(运用什么知识)——学生观(学生是发展的人、学生是独特的人、学生具有独立意义、教育公正原则);(2)问法——评析(评价+分析)(3)主体——语文教师2.回材料——筛选理论，准确定位这里需重点看语文教师的行为。
(1)语文教师读作文，细心点评作文，鼓励学生。
——学生是发展中的人。
(2)语文教师发现学生的闪光点，鼓励学生写作。
——学生具有差异性即学生是独特的人。
(3)不会以学生成绩差作为衡量学生的唯一标准，对所有学生一视同仁。
——教育公正原则。
3.组织答案——总分总结构答题模板——原理+原理解释+分析材料。
【参考答题】语文教师的行为符合以人为本的学生观，值得我们研究。
(1分)首先，以人为本的学生观强调学生是发展中的人，处在发展过程中，有很强的发展潜力。
(2分)材料中，教师以发展的眼光看待学生，对于学生的作文非常认真详细地加以指导，并且给予不断的鼓励，不但促进了学生作文水平的提高，更给予学生未来发展的自。
(2分)其次，以人为本的学生观强调学生是独特的人，不同的学生之间有其独特性，教师应根据学生的特点实施因材施教。
(2分)材料中，语文教师发现了学生在写作上的闪光点，给予了有的放矢的教育，帮助学生批改日记，不断鼓励学生在写作上的成就，极大地提高了学生研究和发展的积极性。
小学语文主观题试卷及答案
一、阅读理解1. 阅读以下短文，回答问题。
《小溪与大海》小溪说：“大海，你是多么伟大啊！我出生在高山之巅，流淌过崇山峻岭，最终汇入你的怀抱。
没有你，我无法成为如此壮丽的大海。
”大海微笑着说：“小溪，你错了。
你是我的一部分，没有你，就没有我。
你的存在，使我的浩瀚更加宽广。
”（1）小溪和海洋之间有什么关系？（2）小溪和大海各有什么特点？（3）小溪和大海之间发生了什么？2. 阅读以下诗歌，回答问题。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？（2）诗中的“明月”有何象征意义？（3）诗中的“地上霜”与“明月光”有何关系？二、作文题目：我的好朋友要求：以第一人称写一篇记叙文，讲述你与你的好朋友之间的故事，字数300字左右。
三、古诗文默写1. 《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
2. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3. 《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
四、填空题1. 《小池》这首诗的作者是（），这首诗描绘了一幅（）的画面。
2. 《春晓》这首诗的作者是（），这首诗描绘了一幅（）的画面。
3. 《江南春》这首诗的作者是（），这首诗描绘了一幅（）的画面。
五、简答题1. 简述《小石潭记》的主要情节。
2. 简述《卖油翁》的主要人物和故事情节。
六、论述题1. 论述小学语文教学中阅读与写作的关系。
答案：一、阅读理解1. （1）小溪和海洋之间是相互依存的关系。
（2）小溪的特点是源头在高山上，流淌过崇山峻岭；大海的特点是浩瀚、宽广。
（3）小溪汇入大海，成为大海的一部分。
2. （1）诗人表达了对故乡的思念之情。
（2）“明月”象征着诗人对故乡的思念。
（3）“地上霜”与“明月光”形成了对比，突出了诗人对故乡的思念。
二、作文（略）三、古诗文默写1. 王之涣；小石潭景色。
2. 孟浩然；春天早晨的景色。
小学语文期末试卷(附答案)
小学语文期末试卷(附答案)一、选择题（每题2分，共20分）1. A2. C3. B4. D5. A6. C7. B8. D9. A10. C二、填空题（每题2分，共20分）1. 红楼梦2. 诗3. 论语4. 庄子5. 水浒传6. 元曲7. 五岳8. 鲁迅9.10. 哲学三、简答题（每题10分，共30分）1. 写一篇关于我的家乡的文章。
我的家乡是一个美丽的地方，位于山水之间，四季如春。
家乡的风景秀丽，空气新鲜。
人们生活简单而快乐，彼此互相关心。
我爱我的家乡，它是我最温暖的港湾。
2. 描述一下传统节日春节的俗。
春节是中国最重要的传统节日之一。
人们会进行一系列的庆祝活动，比如贴春联、放鞭炮、吃团圆饭等。
最重要的俗是拜年，人们会亲戚朋友互相拜年，祝福彼此新年快乐，予取予求。
3. 要求写一首关于友谊的诗歌。
友谊如一缕阳光，闪耀于心间；朋友是彩虹上的颜色，永远不会褪去；在困难中相互支持，分享快乐与悲伤；友谊是生活的珍宝，永远值得珍惜。
四、作文题（20分）请写一篇关于环保的作文。
环保意识的重要性环境保护是当今社会的重要议题，每个人都应该有环保意识，并积极采取行动来保护我们的地球。
首先，我们应该减少使用一次性塑料制品，如塑料袋和塑料瓶，这些制品对环境造成了极大的污染。
其次，我们应该节约用水和用电，避免浪费资源。
另外，植树造林也是环保的重要举措，帮助净化空气和保护自然生态。
最后，我们应该鼓励大家参与垃圾分类，将可回收垃圾进行再利用，减少对自然资源的消耗。
只有每个人都意识到自己的环保责任，才能共同努力保护我们的地球。
让我们从现在开始，让环保意识成为我们生活的一部分，为了未来的可持续发展，为了我们的子孙后代，让我们一起行动起来，保护地球。
五、附加题（10分）请补充下面成语的正确解释：1. 一鸣惊人：指某人在某方面首次的表现突出，在众人中引起轰动。
2. 画蛇添足：指做事多此一举，弄得糟糕。
3. 杯弓蛇影：指因过分猜疑而疑神疑鬼。
统编版语文小学六年级上学期期末试卷与参考答案(2024年)
2024年统编版语文小学六年级上学期期末复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）。
A. 沮丧（jǔ）派遣（qiǎn）巅峰（diān）挣扎（zhēng）B. 阴霾（mái）藤蔓（wàn）慰藉（jiè）门框（kuàng）C. 契约（jié）赠予（yǔ）洁癖（pǐ）渲染（xuàn）D. 贮藏（zhù）离间（jiàn）旋律（xuán）野兽（shòu）2、下列词语中没有错别字的一项是（）。
A. 严竣州建杯企独出心裁B. 眼晴般配配备身强力壮C. 悼念田安沙滩习以为常D. 怒吼屹立潮汛风号浪吼3、下列汉字书写正确的有：( )A. 着平坦模糊舒畅B. 忙碌明蕾对话知识C. 尊敬慢步方法渐趋D. 电话精彩质量叙写4、请选出下列句子中加点的词语使用不正确的一项：( )A. 他深知学无止境，尽管取得了优异的成绩，但仍然谦虚好学。
B. 你要勇敢地追求自己的梦想，即使遇到困难和挫折，也不能放弃。
D. 他的歌声甜美动听，仿佛一股清泉滋润着我们的心田。
5、根据拼音写出相应的汉字，并解释其含义。
（每空2分，共10分）•jīng yíng ( )•zào rè ( )•kāng kǎi ( )•chén jìn ( )•huàn rán yī xīn ( )6、选择正确的成语填入下列句子中的括号内。
（每题2分，共10分）•这次比赛我们班虽然没有获得名次，但是大家都尽了全力，可以说是( )。
A. 毫无收获B. 百折不挠C. 一箭双雕D. 问心无愧•老师对这次考试成绩不太满意，提醒我们要( )，不能骄傲自满。
A. 居安思危B. 得不偿失C. 喜出望外D. 心旷神怡•小明做事总是很认真，( )，所以大家都很信任他。
小学语文主观题试卷
一、阅读理解（每题5分，共25分）1. 阅读以下短文，回答问题。
《小马过河》有一天，小马要过河去给妈妈买粮食。
小马走到河边，看到河水很急，心里有些害怕。
它看到老牛伯伯正在河边喝水，便问道：“老牛伯伯，您知道河里水深吗？”老牛伯伯回答：“水不深，只到我的脖子。
”小马听了很高兴，准备过河。
这时，小松鼠看到了，急忙喊道：“小马，小心！河水很深，会淹死你的！”小马犹豫了一下，但还是决定过河。
它小心翼翼地走了进去，结果水只到它的膝盖。
小马高兴地笑了，它感激地对老牛伯伯和小松鼠说：“谢谢你们！我知道了，河水不深，我可以过河。
”问题：（1）小马为什么要过河？（2）小马在过河前遇到了哪些困难？（3）小马最后过河成功了吗？为什么？2. 阅读以下诗歌，回答问题。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
问题：（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗主要表达了什么情感？（3）诗中的“明月光”和“地上霜”有什么联系？3. 阅读以下文章，回答问题。
《美丽的小兴安岭》小兴安岭是我国东北部的一片美丽的大森林。
春天，小兴安岭披上了绿色的外衣，各种花儿争相开放；夏天，树木茂盛，空气清新；秋天，丰收的季节，果实累累；冬天，白雪皑皑，美丽极了。
问题：（1）小兴安岭在哪个地方？（2）小兴安岭一年四季有什么特点？（3）为什么说小兴安岭是美丽的？二、作文（30分）题目：我的家庭要求：以第一人称写一篇作文，介绍你的家庭。
内容包括家庭成员、家庭环境、家庭趣事等。
字数不少于300字。
三、古诗文默写（每题2分，共10分）1. 人闲桂花落，夜静春山空。
（）2. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）3. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（）4. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（）5. 穷则独善其身，达则兼善天下。
（）四、文学常识（每题2分，共10分）1. 《小马过河》的作者是谁？2. 《静夜思》的作者是谁？3. 《美丽的小兴安岭》选自哪本书？4. “床前明月光”出自哪首诗？5. “桃花潭水深千尺”出自哪首诗？答案：一、阅读理解1. （1）小马要过河给妈妈买粮食。
小学语文主观题答案模板
小学语文主观题答案模板1、2. 下列加双引号成语的运用不恰当的一项是（）[单选题] *A．春天来了，树绿了，花红了，一派“鸟语花香”的景象。
B．和他在一起很自在，可以“天南海北”地聊老半天。
C．清华大学的立体二校门录取通知书采用激光雕刻工艺，设计“别出心裁”。
D．上课铃响了，同学们还在你一言我一语地聊天，班主任一踏入教室，都“销声匿迹”了。
(正确答案)2、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、敕造zhì惫懒bèi内帏wéi宫绦tāo(正确答案)B、盥洗guàn两靥yè忖度cǔn瞋视chēnC、懵懂měng贾赦shè嫡亲dí便宜行事biànD、溺爱nì戏谑xuè驯骡xùn罥烟juàn3、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *A．臣之所好者道也，进乎技矣道：名词，道理。
(正确答案)B．深谋远虑，行军用兵之道道：名词，方法。
C．伐无道，诛暴秦。
道：名词，道义。
D．从郦山下，道芷阳间行。
道：动词，取道。
4、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、忖度（duó）濒临（pín）B、踽踽（jǔ）够呛（qiànɡ）(正确答案)C、沙砾（lì）娇嗔（zhēn）D、睿智（bì）醴酪（lǐ）5、54. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（）[单选题] *A．在抗击疫情时期，众多“莘莘学子”通过空中课堂网络直播等方式在家学习。
B．中国戏曲“源远流长”，异彩纷呈，是中国传统文化的瑰宝。
(正确答案) C．夕阳西下，湖面光影交织，好一派“浮光掠影”的景象。
D．在演讲比赛中，钟明“夸夸其谈”，最终以优异表现获得一等奖。
6、12. 下列词语中加双引号字的读音，全都正确的一组是（）[单选题] * A．“怠”慢（dài）“缄”默（xiān）“萌”发（méng）气喘吁"吁"（xū）B．偏"僻"（pì）羁"绊"（bàn）怅"惘"（wǎng）销声"匿"迹（nì）(正确答案) C．“携”带（xié）农"谚"（yán）"晦"暗（huì）"楔"形文字（xiē）D．"斡"旋（wò）山"麓"（lù）追"溯"（sù）“蓦”然醒悟（mù）7、63. 下列选项中，加双引号字词用法与其它三项不同的一项（）[单选题] *A、从小丘“西”行百二十步。
小学语文期末命题试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是：A. 水晶（jīng）B. 沉默（mò）C. 河流（liú）D. 静谧（mì）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这本书对我帮助很大，我非常喜欢它。
B. 她在比赛中取得了第一名，因此受到了老师和同学们的赞扬。
C. 他的学习成绩一直在班级里名列前茅，这是他努力的结果。
D. 他一边走路，一边唱歌，结果摔倒了。
3. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是：A. 拥挤（yōng jǐ）B. 拥护（yōng hù）C. 拥戴（yōng dài）D. 拥挤（yōng qì）4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 雨后的天空像一面明镜。
B. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。
C. 那座山像一条巨龙蜿蜒在远方。
D. 老师是我们的引路人。
5. 下列词语中，属于“ABAC”式结构的一项是：A. 画蛇添足B. 一心一意C. 不屈不挠D. 碌碌无为6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 雨滴落在窗户上，发出“滴答”的声音。
B. 太阳慢慢地升起来了。
C. 花儿在微风中翩翩起舞。
D. 河水静静地流淌。
7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他聪明、勇敢、善良。
B. 我们要热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
C. 她学习成绩优秀，品德高尚，乐于助人。
D. 秋天到了，树叶黄了，天空高了，天气凉了。
8. 下列词语中，属于“形容词+名词”结构的一项是：A. 高兴B. 飞快C. 美丽D. 小明9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 你叫什么名字？B. 谁是我国的伟大领袖？C. 这本书是谁写的？D. 这是什么花？10. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 你能回答这个问题吗？B. 你知道这是什么吗？C. 这本书对我帮助很大，难道你不知道吗？D. 你喜欢这个礼物吗？二、填空题（每空2分，共20分）1. 我国古代四大名著分别是《》、《》、《》、《》。
部编版小学语文四年级下册期末专项复习(文言文)
部编版小学语文四年级下册期末专项复习（文言文）语文考试考试时间：**分钟满分：**分姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分评分注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡第Ⅱ卷主观题第Ⅱ卷的注释阅卷人一、单选题(共8题；共8分)得分选择正确的解释，把序号写在括号中。
1．（1分）车胤家贫，没有灯油夜读，他想了一个好办法是（）A．映着雪读书。
B．凿壁偷光。
C．把萤火虫放在布袋里，就着萤光读书。
2．（1分）胤恭勤不倦．。
（）A．疲倦B．厌倦C．倦怠3．（1分）家贫．，不常得油。
（）A．少B．穷困C．贫民4．（1分）逢老媪方．磨铁杵。
（）A．正在B．方正5．（1分）太白感其意，还卒业．。
（）A．事业B．学业6．（1分）恭．勤不倦。
（）A．谦逊有礼B．恭敬7．（1分）下列成语中与其他三项不同类的一项是（）A．奋笔疾书B．囊萤夜读C．凿壁偷光D．悬梁刺股8．（1分）下列成语与相关人物搭配有误的一项是（）A．囊萤夜读——车胤铁杵成针——李白悬梁刺股——孙敬、苏秦B．凿壁偷光——匡衡四面楚歌——项羽完璧归赵——蔺相如C．程门立雪——杨时闻鸡起舞——祖逖纸上谈兵——赵括D．手不释卷——李白韦编三绝——孔子讳疾忌医——蔡桓侯阅卷人二、填空题(共4题；共34分)得分9．（7分）用“√”给加点字选择正确的读音。
（1）（1分）胤．(yìn yìng)恭勤．(qíng qín)不倦，博学多通。
家贫不常得油，夏月则练囊盛．(chéng shèng)数．(shuòshù)十萤火以照书，以夜继日焉。
（2）（1分）过小溪，逢老媪．(ǎoáo)方磨铁杵．(chǔwǔ)，问之，曰：“欲作针。
”太白感其意，还．(hái huán)卒业。
10．（5分）读句子，根据拼音写词语。
小学六年级语文上学期期末考试试卷习题附解析
2019-2020年六年级语文上学期期末考试一试卷(附分析)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号知识基础累积运用口语社交阅读习作总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每题4分，此题合计20分）1、请依据详细语境，选择带点字的适合意思，将对应的序号填在括号里。
1、解： A. 剖开B. 除去C.解说 D. 理解、懂 E.押送①小孩不解春安在（）②讲解（）③押送（）2、老 A 年纪大 B 有经验；干练 C 陈腐D. 常常E. 很；极①少年易老学难成（）②老脑筋③炒股老手（）2、正确、工整地抄录句子。
的确，有时曲折不是折服和毁坏，而是为了生计和更好地发展。
_____________________________________________________________。
3、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个：___________________________2、描绘颜色的成语3个：___________________________4、以下表述正确的一项为哪一项（）。
A、“满招损，谦得益”这句格言，流传到现在起码有两千年了。
画线句子中引号的作用是第1页共10页表示直接引用。
B、《烟台的海》一是按春夏秋冬的季序描绘海上景的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与具“耙”相关。
D、《竹桃》的作者是有名学者季羡林，目中的“”成“jiá”。
5、以下括号里，填哪些短？正确的一是（）有人，容是（），能够除去人与人之的摩擦；容是（），能够令人在众多中遵守沉静；容是（），能够融化相互的猜忌；容是（），能够相互的心灵交流。
①一座梁②一束阳光③一种定④一种滑A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①二、累积与运用（每题5分，此题合计20分）1、古是我国文化的珍宝,其言精,含意深沉,神韵无,令人百不。
新人教版小学六年级语文上学期期末考试试卷 附解析
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…新人教版小学六年级语文上学期期末考试试卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、正确、工整地抄写句子。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
2、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。
（ ）而不舍 标新立（ ） （ ）（ ）人口 舍本（ ）末 见微知（ ） （ ）泽而渔 造句:______________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3、选择题。
1、选出下列加点字注音有误的一项（ ）。
A. 蜕（tuì）变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(jué)强B. 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(sh ē)侈C. 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸（hé） 迸（bèng）溅 酝酿（niàng） 梦寐（mèi） 2、下列选项中没有错别字的一组是（ ）。
小学语文试卷主观题
要求：1. 文章不少于500字；2. 语言通顺，表达流畅；3. 内容要真实，富有感情；4. 可结合具体事例或景物进行描写。
作文：我的家乡我的家乡位于我国美丽的江南水乡——苏州。
这里风景如画，历史悠久，是我国的园林之城。
在我心中，家乡就是一块瑰宝，充满了无尽的魅力。
清晨，当第一缕阳光洒在家乡的大地上，一片生机勃勃的景象便展现在眼前。
河水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游弋；岸边的柳树摇曳着枝条，仿佛在向人们招手；小桥流水，古色古香，给人一种宁静致远的感受。
家乡的清晨，让人心旷神怡。
午后，阳光明媚，家乡的孩子们便纷纷来到河边嬉戏。
河边的石阶上，传来一阵阵欢笑声。
孩子们在水中嬉戏，打水仗，捉小鱼，尽情地享受着童年的快乐。
家乡的午后，充满了欢声笑语。
傍晚，夕阳西下，余晖映照在河面上，波光粼粼。
渔夫们划着小船，满载而归。
家乡的傍晚，充满了丰收的喜悦。
夜晚，华灯初上，家乡的夜色格外迷人。
灯火阑珊处，游人们漫步在街头巷尾，品尝着各种美食。
家乡的夜晚，热闹非凡。
在我的家乡，还有许多美丽的景点。
其中最著名的就是拙政园、留园和网师园。
这些园林以其独特的建筑风格和精美的园林艺术，吸引了无数游客前来观赏。
拙政园是我国四大名园之一，园内有山有水，亭台楼阁，布局精巧。
漫步在园中，仿佛置身于一幅美丽的画卷。
留园以假山、水池、亭台、楼阁为主，园内景色宜人。
每当春天来临，满园的桃花、樱花竞相开放，吸引了无数游客前来观赏。
网师园是一座典型的江南园林，园内小桥流水，绿树成荫。
漫步在园中，仿佛穿越了时空，回到了古代。
家乡的美，美在自然，美在人文。
在这里，我度过了美好的童年时光。
如今，我已经长大，离开了家乡，但家乡的美丽景色和亲人朋友的关爱，永远留在了我的心中。
家乡，是我心中永远的牵挂。
无论我走到哪里，家乡的美丽景色和温馨回忆，都会成为我前行的动力。
我衷心希望，我的家乡能够越来越美丽，吸引更多的游客前来观光旅游。
小学期末语文考试试卷分析
小学期末语文考试试卷分析一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 咫尺(zhǐ chǐ)B. 瞠目结舌(chēng mù jié shé)C. 徜徉(cháng yáng)D. 蹑手蹑脚(niè shǒu niè jiǎo)2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他因为生病，所以没有参加考试。
B. 同学们都来了，只有小明没有来。
C. 这篇文章的词汇量很大，但是语法错误也不少。
D. 他不仅学习好，而且品德也好。
3. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是不假思索，所以经常出错。
B. 她对这个问题的看法一言难尽，需要详细讨论。
C. 他虽然年事已高，但仍然老当益壮。
D. 他因为粗心大意，所以考试失利。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 春天的花园里，有桃花、杏花、梨花，真是美不胜收。
B. “你今天怎么迟到了？”老师问。
C. 他问我：“你明天有空吗？”D. 这本书的作者是张三，李四，还是王五？5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 他像一只小鸟，自由自在地飞翔。
B. 他像一只小鸟，自由自在地飞翔在蓝天上。
C. 他像一只小鸟，飞翔在蓝天上。
D. 他像一只小鸟，自由自在地飞翔在蓝天上。
二、填空题（每空1分，共10分）6. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人________写的《春晓》中的名句。
7. “________，白了少年头。
”这句诗出自《将进酒》。
8. “________，疑是地上霜。
”是《静夜思》中的名句。
9. “________，死亦为鬼雄。
”出自《过零丁洋》。
10. “________，天下谁人不识君。
”是《别董大》中的名句。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。
《小石潭记》柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
永兴县2022年上学期期末教学质量监测六年级语文试卷
永兴县2022年上学期期末教学质量监测六年级语文试卷2022小学六年级（上）期末质量监测语文试卷(2022.1)注意事项：1．试卷满分120分，考试时间120分钟；在答题卡上答题。
2．监考老师不念题，不解题。
卷 I ．客观题一、选择题（选择正确答案的序号填涂；每小题2分，共40分）1、下列汉字中，整体认读音节最多的一项是（) 。
A ．案妩旖旎B ．嗓熙挨矣C ．迤掷曳嗤D ．蔼源姿肆2、下列加点字读音全对的一项是（ )。
A ．埋怨（ m á i ) 入场券（ quan ) 风靡（m1) 曲高和寡（ he )B ．叱咤（ cha ) 瞥见（ pi ê) 蹿出（cu ã n ) 咋咋呼呼（ zha )C．增恨（ z ê ng ) 围歼（ j ìâ n ) 蟠桃（p ô n ) 鸣钟击磬（ qin )D ．钉耙（ p ) 肆虐（ nue ) 一绺（1ia) 驰骋疆场（ ch ng )3、对下列汉字描述正确的一项是（）.A .“临”字用部首查字法，应先査“”，再查8画，读音是 lin ,可以组词为：光临、来临。
B .“魔”字的音序是 M ，半包围结构，部首是“广”。
C .“基”是上下结构，用部首査字法，既可以査“其”，又可以查“土”。
D .“哉”读“ zhai ”，半包围结构。
4、下列词语书写无误的一项是（)。
A ．虎视眈眈全神贯注仇怨襟飘带舞B ．千均一发别出新材暴发能工巧匠C ．忘乎所以迥然不同抵御惟妙惟肖D ．自作自受势不可当抱怨死而后以5、下列路牌、地名、人名按拼音拼写规则，拼写不正确的一项是（)A ．振华路 zHENHUA LUB ．千岛湖 Qiandao HuC ．司马光 SimaGuangD ．周树人 Zhou Shuren6、下列成语分类恰当的一组是（)。
A ．粉墨登场有板有眼字正腔圆高山流水B ．画蛇添足守株待兔女娲补天刻舟求剑c ．异口同声生离死别有勇无谋大材小用D ．草长莺飞风和日丽文质彬彬百花齐放7、下列词语中加点字意思相同的一项是（A ．魁梧罪魁祸首B ．酒席寝不安席C ．写作作茧自缚D ．枯竭山崩川竭8、下列加点的成语使用不恰当的一项是（ )。
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（语文A版）二年级语文上册期末质量复习三
班级姓名成绩
一、字词部分
（一）、看拼音，写词语。
dài tì qǐng kè fēng pīng làng jìng biàn huà tiē xīn qīng wā
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dōu shì tiào wǔ xiǎo māo kàn zhe xīu xi shōu qǐ cǎo cóng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ér qiě liǎo què tiāo xuǎn xuān bù jiāo huàn jiāo shuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
míng xiǎn gēn cóng xīng qī fǎn zhèng gē ge zuǒ yòu yu án lái
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
（二）、写出带有下列偏旁的字，组词，并造句。
亻（）（）
口（）（）
足（）（）
（三）、形近字组词。
清（）晴（）浪（）睁（）贴（）粘（）航（）请（）睛（）狼（）静（）站（）战（）船（）娃（）挑（）惜（）猫（）看（）体（）从（）蛙（）跳（）借（）猎（）着（）休（）丛（）面（）洗（）换（）市（）湿（）很（）左（）而（）选（）唤（）布（）显（）跟（）右（）
（四）、多音字注音，并组词。
（）（）（）（）
和乐
（）（）（）（）
（五）、照样子，写词语。
（1）许多许多许多很久很远
（2）高兴高高兴兴进出稳当
（3）信一封封信船花风
（六）、近义词与反义词。
（1）近义词：
欢乐—（）羞愧—（）精心—（）快活—（）美妙—（）培育—（）
（2）反义词：
收—（）生—（）左—（）淡—（）急—（）正—（）有—（）黄昏—（）热情—（）休息—（）诚实—（）无精打采—（）
（七）、填上合适的词。
（）的森林（）的鼓点（）的节奏（）的舞（）的青蛙
（）的歌声（）的花朵（）地响（）地问（）地说（）地培育
一（）信一（）船一（）雨一（）风一（）心一（）云
一（）伞一（）舞一（）路一（）字一（）手一（）泪珠
一（）森林一（）青蛙一（）夜莺一（）歌曲一（）国王一（）种子
二、语言积累
（一）、按课文内容填空。
1、替小鸟给妈妈写，/ 让（），/ 天已（）。
替花朵给蜜蜂写，/ 请（），/ 花已（）。
替大海给小船写，/ 快去（），/ 海上（）。
替云给云写，/ 愿（）。
/ 替树给树写，/ 愿（）。
2、雨点打在荷叶上，（）地响，像（）。
青蛙们在荷叶伞下好（），和着（），跳起（）。
（二）、把下面词语按要求分类。
狐狸雷声荷花雪花小鸡
雨点蒲公英大叶杨青蛙闪电
青草小猫柳树冰雹小白兔
（1）狐狸
（2）雷声
（3）荷花
三、句子部分
（一）、把下列句子补充完整，并加标点。
1、真美啊（）
2、你吗（）
3、写作业（）
（二）、照样子，写句子。
（1）小鸟在（巢里）（睡觉）。
小朋友们在（）（）。
蜜蜂在（）（）。
（2）小鸟盼妈妈快点回来。
→（可爱的）小鸟盼妈妈快点回来。
（扩句）
森林里有鸟儿。
→（）森林里有（）鸟儿。
（3）雨点打在荷叶上，嗒嗒地响，像．欢乐的鼓点。
（比喻句）
白茫茫的雪地像。
（4）国王抱起了雄日。
改成把字句：
改成被字句：
（三）、连词成句，并加标点。
（1）写学会我了信
（2）要给我写信也一封封自己
（四）、用下列词语造句。
羞愧—
到处……到处……到处……
四、阅读
（一）小花猫
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。
大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。
微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。
俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！
1、这篇短文有句话。
短文写出了小花猫时候的样子。
2、短文细致地描写了小花猫的、、、和。
3、照样子写词。
又．黑又．长
（二）小红伞
有一天，小白兔挎（kuà）着一个篮子，带着一把小红伞出门采蘑（mó）菇（gu）去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子。
小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬吧又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱（yòu）人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑（chēng）开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。
大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想总算躲过了危险。
她高兴地采起了蘑菇。
这是天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
1、短文共个自然段。
2、小白兔的小红伞用处可大了：它可以，可以帮小白兔躲过大灰狼，还可以。
3、读了短文，我觉得这是一只的小白兔。
五、写作
（一）、看图写话
仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。
（二）、妈妈去北京出差已经二十多天了，你非常想念妈妈，请你给妈妈写一封信，告诉你这儿的情况和对他的思念。
要注意信的格式。