朝阳市北票市七年级上学期语文期末考试试卷
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朝阳市北票市七年级上学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题;共2分)
1. (1分)填入下面横线的句子,连贯恰当的一项是()。
______________,据说连北方的一些城市,“广货”也是市场上的抢手货。
A . 广东生意人的精明是全国有名的
B . 广东人的经商手法是全国有名的
C . 广东产品的优势是全国有名的
D . 广东的市场经济是全国有名的
2. (1分) (2019七上·慈溪期末) 阅读《朝花夕拾》中的《二十四孝图》时,同学们一开始对于这篇文章为什么要反复提到“白话”有点难以理解,后来同学们查找背景资料,结合原文认真思考,有了如下理解,其中说法有误的是()
A . “我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。
”从原文来看,鲁迅不是反对白话,他反对的是反对白话者。
B . “只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡!”这句话其实是摆出了鲁迅在文中所要表达的观点,此时,白话己不再仅仅是白话,更是新文化、新思想的代言词。
C . 鲁迅由童年回忆引出的诅咒是有原因的,《二十四孝图》所宣扬的孝道,完全把自然本能的爱变得扭曲,只有白话文读物才能满足儿童对新形式书籍的喜爱。
D . 鲁迅诅咒反对白话者的原因是封建传统道德、传统教育有极大的害处:教人愚孝,虚伪、残酷,违背人性;没有考虑到孩子的天性,束缚了孩子的自由发展。
二、综合性学习 (共1题;共3分)
3. (3分)学校开展“亲近经典”读书活动,请你参加。
(1)小明在朗诵叶赛宁的《夜》时,遇到一些困难,请你帮助解决。
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,
长脚秧鸡不再欢嚷。
①请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
幽暗的松林失去喧响
②朗诵这一节诗,应采用的语调是()
A.舒缓 B.欢快 C.激昂D.深沉
(2)下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。
活动中,(甲)我读了大量散文、诗歌,小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。
阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到熏陶,思想在孜孜求索中变得深邃。
小疑则小进,大疑则大进。
面对阅读中出现的问题,(乙)我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。
最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。
①(甲)处画线句子有语病,应改为“________”。
②(乙)处画线句子用语不得体,应将“________”改为“________”。
三、名著阅读 (共3题;共3分)
4. (1分)(2014·沈阳) 诗文填空。
(请规范书写)
①最是一年春好处,________。
②________ ,尽日不能忘。
③马蹄声碎,________。
④________ ,去年天气旧亭台。
⑤水河潺潺,________。
⑥________ ,在乎山水之间也。
⑦单车欲问边,________。
⑧________ ,二十三年弃置身。
⑨吾视其辙乱,________ ,故逐之。
⑩子在齐闻《韶》,________ ,曰:“不图为乐之至于斯也。
”
⑪《春望》中的诗句“________ ,________”描绘了一个忧国念家者的具体形象。
5. (1分) (2019七上·慈溪期末) 同学们在阅读《朝花夕拾》的时候,发现作品中有“小鲁迅”“大鲁迅”两个视角,老师和同学们作了如下的梳理总结,请你根据阅读体验填空。
《朝花夕拾》中之所以有两重视角,是因为它的体裁是________散文。
一个是过去生活中的鲁迅。
那是一个在百草园戏耍、在三味书屋读书和坐在日本仙台的教室里听藤野讲课的鲁迅。
这个鲁迅以当年特有的方式观察、感受和理解周围的世界,所以有童真、好奇的一面。
一个是现在生活中的鲁迅。
他从北京到厦门一路奔走在各种各样的人群中,他是大学教授和新文化的启蒙者。
各种各样的经历、感受都会影响他,这个视角写的多是对往事的怅惘和对现实的________。
用两个视角写在表情达意上的效果是________。
6. (1分) (2019七上·慈溪期末) 奕诺同学要画《鲁迅的良师益友》思维导图,关于鲁迅的良师,她选择的是寿镜吾先生(《从百草园到三味书屋》)和藤野先生。
请你帮她在《朝花夕拾》中选择一个你认为是鲁迅益友的人,并写出理由。
四、文言文阅读 (共2题;共5分)
7. (1分)解释下面的古今异义词。
①媵人持汤沃灌古义:________ 今义:________
②右备容臭古义:________ 今义:________
8. (4分) (2019七上·慈溪期末) 阅读文言文,回答问题。
【甲】
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元万曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
【乙】
嵇中散语赵景真①:“卿瞳子白黑分明,有白起②之风,恨量小狭。
”赵云:“尺表能审玑衡之度,寸管能测往复之气③。
何必在大,但问识如何耳。
”
(均选自《世说新语》)
【注】①嵇中散:嵇康,三国时期曹魏思想家、音乐家、文学家。
赵景真:赵至,字景真,有口才,曾任辽东郡从事,主持司法工作,以清当见称。
②白起:战国时秦国的名将,封武安君。
据说他瞳子白黑分明。
人们认为,这样的人一定见解高明。
③尺、寸:不一定是表度量的单位,只是形容其短。
表:用来观测天象的一种标竿。
玑衡:古代测量天象的仪器,即浑天仪。
管:指古代用来校正乐律的竹管。
(1)根据《辞海》提供的部分义项,给下列句子中划线的词语选择恰当的解释。
①恨量小狭________
A.怨恨B.仇视C.悔恨D.遗憾
②尺表能审玑衡之度________
A.知道B.周密C.推究D.查问
(2)用现代汉语写出下面句子的意思。
①友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
②何必在大,但问识如何耳。
(3)《世说新语》分德行、言语、雅量、识鉴等三十六门,你认为(乙)文所属的门类应该是()
A . 德行
B . 言语
C . 雅量
D . 识鉴
(4)有人说《世说新语》是一部怼人宝典,作为网络热门词的“怼”读音为第三声,原属于北方地区常见的地方方言,意思为利用语言或者其他方式对别人进行攻击。
结合【甲】【乙】两文,你认为元方和赵景真的表现是网络语说的“怼”吗?简要阐述理由。
五、现代文阅读 (共2题;共8分)
9. (4分) (2017八上·杭州期中) 阅读下面的文章,完成后面小题
心中有间小书屋
①那是一个初冬的夜晚,晚饭后,我和老公在附近一条不常走的街上散步。
路灯早早亮了,路两旁的店铺一家挨着一家,闪烁的霓虹灯则为小城的夜色增添了几分妩媚。
灯光下的人们或奔走于下班回家的路上,或继续经营着耐以生存的生意,整个街道并没有因夜色而沉寂,一如白天的喧嚣。
②我们缓缓前行,漫无目的地打量着街道两边的店铺,饭店、超市、五金店……那个小书屋就这样跳进了我的眼帘。
最初吸引我的是玻璃橱窗上的那一层白纱,让店里的陈设变得隐约可见,多了一层朦胧,多了一分温馨,还多了几许妙曼。
透过橱窗旁边的玻璃门,小店一览无余。
这是一个精心布置的小书屋,二三十平米,西边和北边沿墙各放一排高高的书架,上面满是书:东边放一长沙发,玻璃茶几,有一位女士正坐在沙发上看书:中间一片空旷处放一玻璃桌,几把椅子,两位男士坐在桌旁交谈。
小屋上方垂着几盏别致的吊灯,橘黄色的光笼罩着,柔和而温暖。
③我指着书屋对老公说:“快看,这个书店不错!”老公看了看,也赞同道:“是不错!刚开张的吧,前几天我从这儿经过还没看到。
”“走,进去看看。
”我提议。
谁知老公兴致不高:“改天吧,有点冷,我想回去了。
”我有点不舍,再把目光投向书屋,我好像听到了有音乐在流淌,好像闻到了有香气在弥漫……
④后来,北风凛冽,不再散步。
再后来,忙忙碌碌,这个书屋也被淡忘了。
直到半年后的一天,晚饭后我独自散步,临出门时突然有要买一本书的冲动,便想起了那个温馨的小书屋。
来到书店时,我却愣住了:明晃晃的灯把屋子照得如同白昼,书店原本不大的空间里又新增了不少半人高的书柜和方形的桌子,上面堆满了书,书柜书桌之间的走道仅供两人侧身通过。
我转了转,满眼都是刀光剑影的武侠小说、肤浅庸俗的言情故事、粗制滥造的搞怪漫画……哪里还是半年前的那个弥散着书香的书屋啊!几许惆怅油然而生。
⑤一本本寻,一本本觅,终于找到了国学大师季羡林的两本散文,两本书灰头土脸的躲在角落里,感觉是从前没卖掉剩下的。
我抽出了其中一本——《心是莲花开》,走向门边的付款台。
店主是一位三十多岁的男子,正沉迷于网络游戏,我把书伸过去,好一会儿,他勉强抬起头看一下价格,又把目光转向电脑屏幕。
我一边付款一边说:“你这个店变化好大呀!我喜欢原来的样子。
”“哦?”他狐疑地看了我一眼,没有吱声,这还是那位店主吗?不是,应该不是,怎么能是呢?能把书屋布置成那样的人必定是个读书之人,必定是个爱书之人,他的眼里必定闪烁着智慧的光芒,他的周身必定弥漫着书卷的清香。
当他决定把这个店转给别人时,心中一定有着万般的不舍,又有着万般的无奈吧!
⑥走出店门,沉重的脚步声告诉我:这儿,我再不会来。
⑦抬头望向夜空,星星已经困倦得睡眼朦胧,但我的内心却久久不能平静。
那曾经温馨的书屋在喧嚣的都市里或许不会长久,即使残存在角落里的或许额抵挡不了利益洪流的冲击。
我们无法改变什么,却可以为自己宁静的生活、高雅的情趣坚守一方栖息地,沉默守望。
⑧好想拥有一间书屋,拥有一间静逸、温馨的书屋。
我也会在窗上缀有白纱,清风徐来,纱随风舞;我也会在书屋里安放沙发桌椅,播放轻柔的钢琴曲;我还会在书屋一角放置几盆鲜花,让花香和墨香一起萦绕,心如莲花般绽放……
⑨温馨的小书屋没有了,却在我的心里扎下了根。
(1)通读全文思考:文章②③两段写出小书屋________的特点,第⑥段却说“这儿,我再不会来”,原因是________。
(2)品味语言,回答问题。
①结合语境,说说第②段划线短语的含义。
小屋上方垂着几盏别致的吊灯,橘黄色的光笼罩着,柔和而温暖。
②从修辞方法的角度,赏析第⑤段划线句。
两本书灰头土脸的躲在角落里,感觉是从前没卖掉剩下的。
(3)作者为何在第②段详细描写那间未曾走进的书屋,请分析其作用。
(4)结合全文内容,谈谈你对结尾划线句“温馨的小书屋没有了,却在我的心里扎下了根”的理解。
10. (4分) (2017八上·徐州月考) 阅读下文,回答问题
父亲的眼神
①一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。
②那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。
这样的恃况下,肯定高考无望。
因此,高一期末考试前,我彻底失望,回到家里。
③因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。
学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。
顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。
④我以为父亲会勃然大怒,他对我寄予很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。
但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。
我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。
我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。
近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来……
⑤中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。
让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。
这沉默,让我忐忑不安。
⑥吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。
”我拿起锄头就走。
我就不信,父亲能干,我就不行。
⑦夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄的睁不开眼晴,要在学校,现在正是午睡的时侯,我早已经呵欠连天了——看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
⑧好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。
睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容……
⑨“当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。
你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。
赶快起来!”
⑩父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。
⑪当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。
提着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。
⑫第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。
一睁眼,又是那眼神……我坐起来,恶狠狠地说了一句:“我要上学!”
⑬后来的事情变得很简单。
高考后,我上了大学中文系。
再后来,到电视台当上了一名记者。
⑭尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不忘。
⑮今夜回想起来,仍然抑制不住自己汹涌的感情。
走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!”
(选自《青年博览》作者黄赋,有改动)
(1)“一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。
”从全文看,这句话有什么作用?
(2)“我坐起来,恶狠狠地说了句:'我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理?
(3)“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。
”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理,从中你感悟到什么?
(4)“那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。
”请根据文意说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。
六、诗歌鉴赏 (共1题;共2分)
11. (2分)阅读诗歌,回答问题。
画堂春·寄子由①
(宋)苏轼
柳花飞处麦摇波。
晚湖净鉴新磨。
小舟飞棹去如梭。
齐唱采菱歌。
平野水云溶漾,小楼风日晴和。
济南何在暮云多。
归去奈愁何。
【注】①这首词与《水调歌头·明月几时有》写于同一年,此时作者在密州,其弟在济南。
②“湖”指柳湖,在今淮阳,苏轼兄弟俩曾在此泛舟。
《画堂春》中的“归去奈愁何”与《水调歌头》中的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”都有“归去”一词,它们所蕴含的思想感情有什么不同?请结合内容简要分析。
七、小作文 (共1题;共1分)
12. (1分) (2017七上·余姚期中) 因明天小明要去参加镇“五水共治”征文比赛的领奖活动,上午半天需要请假,请写一张请假条给班主任李老师,说明情况。
八、命题作文 (共1题;共1分)
13. (1分)阅读下面的文字,按要求作文。
沙
世上好像——
只有沙最不值钱
然而,最宝贵的东西——金,
就在它的里面。
上述材料引发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,可以讲述经历、故事,也可以阐述观点。
要求:①题目自拟;②文体自选;③不少于600字,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
参考答案
一、选择题 (共2题;共2分)
1-1、
2-1、
二、综合性学习 (共1题;共3分)
3-1、
3-2、
三、名著阅读 (共3题;共3分)
4-1、
5-1、
6-1、
四、文言文阅读 (共2题;共5分)
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
五、现代文阅读 (共2题;共8分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
六、诗歌鉴赏 (共1题;共2分)
11-1、
七、小作文 (共1题;共1分)
12-1、
八、命题作文 (共1题;共1分)
13-1、。